2015 개정교육과정에 따른 고교 선택과목의 이해

진로 선택은 늦어도 고1 1학기까지,
교과 선택은 최대한 적극적으로!

이지혜 리포터 2018-10-04

학생부종합전형(이하 학종)의 확대에 따라 학교에서 배우는 교과 교육과정이 매우 중요해지고 있다학생과 학부모들은 ‘2015 개정 교육과정에 따른 고교 선택 과목에 대해 분명히 이해한 후 고등학교에 진학하는 것이 좋다바뀐 교육과정 안에서는 보다 분명한 진로 선택과 그에 맞는 교과 선택이 수반되어야 대입’, 보다 정확하게는 학종에서 유리한 고지를 선점할 수 있기 때문이다이번 기사에서는 일반고에서 주로 선택하는 보통교과와 일부 전문 교과를 중심으로 고교 선택과목에 대해 알아본다.

자료 개별 학교 선택 교과 시간표


문ㆍ이과 구분 X

‘2015 개정 교육과정의 첫 번째 특징은 문ㆍ이과 칸막이를 없앤 것이다. 4차 산업혁명으로 설명되어지는 미래사회에는 통합적ㆍ융합적 사고력과 문제해결능력을 갖춘 인재를 필요로 한다그동안의 교육이 문과이과로 구분되어 지식편식이 심했다는 지적 하에 ‘2015 개정 교육과정은 공통과목을 통해 기초 소양을 함양한 후 개인의 진로에 따라 다양한 과목 선택이 가능하도록 맞춤형 교육과정으로 설계되었다문ㆍ이과의 경계를 허물어 가장 힘들 것으로 예상되는 학생군은 수학 교과 성적이 중하위권인 문과 학생들이다이과 학생과의 구분이 사라져 2학년 진급 후에도 수학 교과 등급 상승을 기대하기 힘들다


고등학생의 과목 선택권 강화

두 번째 특징은 지금까지 학교 지정 과목으로만 운영되던 교육과정이 다양한 학생 선택과목으로 바뀐다는 점이다선택과목은 일반 선택과목과 진로 선택과목으로 구분되는데일반고의 경우 진로 선택과목을 3과목 이상 선택하여 이수하여야 한다학생 개개인이 자신의 진로를 정하고 그에 맞는 진로 과목을 선택해야 하므로 진로 선택은 빠를수록 좋다. 1학년 1학기 말까지는 2학년 이후에 배울 진로 선택 과목을 확정해야 하므로 진로 결정은 빠를수록 좋다선택 학생 수가 적은 교과 과목학습 난이도가 높은 교과 과목재학 중인 학교에 개설되지 않은 교과 과목 등을 선택할 때는 신중한 검토와 더불어 본인의 전공 적합성을 살리려는 적극적인 마인드가 필요하다.(신규 교과개설 요청 혹은 인근 협력학교 혹은 거점학교 활용 등을 검토한다


과정 중심 평가 확대와 3단계 성취평가제

세 번째 특징은 과정 중심 평가 확대이다지필평가와 9등급제로 학생들의 성취 수준을 확인하던 교과과정이 토의ㆍ토론협력학습프로젝트 학습 등 학생 참여 중심 수업으로 운영되며 평가 또한 그 과정을 중심으로 진행된다진로 선택 과목의 경우 성취도는 1~9등급 대신 A/B/C 3단계로 표시된다원점수평균수강자 수성취수준별 학생 비율은 제공되지만 표준편차는 제공하지 않는다현 고1과 차별는 점이다현 고1의 경우도 ‘2015 개정 교육과정을 따르고 있지만 진로 선택 과목선택 시 등급의 불리함 때문에 수강자 수가 적거나 난이도가 높은 진로 과목을 섣불리 선택하지 못하고 있다현 고1의 경우 특정 진로 선택 과목으로 몰릴 수밖에 없는 상황이지만 현 중 3학생들은 진로과목 선택만으로 자신의 경쟁력을 드러낼 수 있다


2015 개정 교육과정 교과 시간표의 예

다음은 교육부의 ‘2015 개정 교육과정’ 안내에 따라 일반고 123학년의 교과과정을 재구성해 본 시간표다.


[ 2015 개정 교육과정 교과 시간표 (예시)]

구분교과
영역
교과
()
과목
유형
세부 교과목기준
단위
운영단위1학년2학년3학년비고이수
단위
1
학기
2
학기
1
학기
2
학기
1
학기
2
학기
학교지정기초국어공통국어8844     22
일반문학54  4    
일반언어와 매체54   4   
일반독서53    3  
일반화법과 작문53     3 
수학공통 수학8844     22
일반수학54  4    
일반수학54   4   
일반확률과 통계56    33 
영어공통영어8844     24
일반영어54  4    
일반영어54   4   
일반영어독해와 작문54    4  
일반영어 회화54     4 
한국사공통한국사6633     6
탐구사회공통통합사회8633     6
과학공통통합과학8844     10
공통과학탐구
실험
2211     
체육
예술
체육일반체육5422     10
일반운동과 건강56  2211 
예술일반음악5622  11 10
일반미술5411  11 
생활교양기술
가정
일반기술
가정
5422     10
교양일반논술56  1122 
2
학년
선택
기초국어진로심화국어54  2
(1)
2
(1)
   4
수학진로기하54     
영어진로실용영어54     
탐구사회일반정치와 법56  9
(3)
9
(3)
  사회1과목 필수선택
 
1,2학기 같은 과목선택 
18
일반경제56    
일반생활과 윤리56    
일반세계지리56    
과학일반물리학56    사회1과목 필수선택
1,2학기 같은 과목선택
과목 선이수 
일반화학56    
일반생명과학56    
일반지구과학56    
생활교양2외국어
/한문
일반중국어54  2
(1)
2
(1)
   4
일반일본어54     
일반한문54     
3
학년
선택 
기초국어진로고전읽기56    6
(2)
6
(2)
 12
수학일반미적분56    수학ⅠㆍⅡ 선이수 
진로경제수학56    Ⅰ 선이수
영어진로영미문학
읽기
56     
탐구사회일반사회문화56    9
(3)
9
(3)
 18
일반윤리와 사상56     
일반세계사56     
일반한국지리56     
진로사회문제
탐구
56     
과학진로물리학56    과목 선이수 
진로화학56    과목 선이수 
진로생명과학56    과목 선이수 
진로지구과학56    과목 선이수 
진로생활과 과학56     
생활교양2
외국어
/한문
진로중국어54    2
(1)
2
(1)
 4
진로일본어54     
진로한문54     
교양일반환경54     


2018
학년도 입학  

파란색으로 칠해진 칸은 1학년 때 학습하는 교과 과목들이고붉은 색으로 칠해진 칸은 2학년 때 학습하는 교과 과목들녹색으로 칠해진 칸은 3학년 때 학습하는 과목들이다. 1학년의 경우 대부분 학교 지정 과목으로 채워져 있어 학생이 선택할 과목은 거의 없다그러나 2학년과 3학년으로 올라가면 학교 지정 과목은 국ㆍ영ㆍ수 등 기초 과목 정도로 제한되고 나머지 과목들은 학생 개개인의 진로와 적성에 따라 다양한 시간표를 설계할 수 있다

학교별 시간표를 찬찬히 들여다보면 어떤 선택 과목을 많이 개설했느냐에 따라 개별학교의 특성이 드러난다예를 들어 A학교에서는 외국어 선택 과목을 많이 개설해 다양한 어학 공부를 할 수 있도록 시간표를 설계하고, B학교는 과학 계열의 과목을 많이 개설해 공대나 의대 계열 진학을 준비하는 학생들에게 보다 다양한 기회를 제공하는 식이다학생이 어학계열 진학을 희망하는데 수학이나 과학관련 과목이 많이 개설되어 있는 학교에 진학했다면 필요한 교과 과목을 찾아 거점학교나 인근 연합형 학교의 선택 교육과정을 다시 찾아봐야 한다진로를 일찍 정하고진학 희망 고교의 선택 교육과정을 미리 살펴봐야 하는 이유가 바로 여기에 있다.

각 학교에서는 2~3회에 걸친 수요조사 후 교과협의회와 교육과정위원회를 거쳐 다음 학년도 개설 과목을 확정한다현재 각 학교에 개설 확정된 선택 과목들은 2018학년도 입학생현 고학생들의 2학년 1학기 시간표로향후 현 중학생들이 2학년 진급 시 학습하게 될 교과 시간표는 크게 달라질 수 있다


위계성 있는 과목은 학습 순서 유의

선택 과목 중 위계성이 있는 과목들도 있다수학 교과의 경우, <수학>은 모든 학생들이 필수적으로 이수해야 하는 공통과목이며 , <수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>, <확률과 통계>, <기하>는 공통 과목 <수학>의 학습을 전제한 과목이다. <수학Ⅱ><수학Ⅰ>을 먼저 이수한 후 이수해도 되 고, <수학Ⅰ>과 병행해도 된다. <경제수학><수학Ⅰ>의 학습을, <미적분><수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>의 학습을 전제한 과목이다그러므로 일반고에서 <미적분>은 고과정에 개설되기 힘들다반면, <확률과 통계><기하>는 학교에 따라 고과정에 개설한 곳도 많다

Ⅰ과 Ⅱ로 구분되어 있는 과목의 경우 특별한 경우를 제외 하고는 Ⅰ을 먼저 이수하고 Ⅱ를 이수해야 한다그래서 과학 교과인 <물리Ⅱ>, <화학Ⅱ>, <생명과학Ⅱ>, <지구과학Ⅱ>는 일반고에서 고과정에 개설되기 힘들다


진로에 따른 선택과목의 예시

현 중학생들의 고등학교생활기록부는 진로 선택과목의 수강 이력과 그에 따른 세부능력 및 특기사항이 학종에 절대적인 영향을 끼칠 것으로 예상된다그러므로 진로 과목 선택은 매우 적극적으로공격적으로 설계해야 한다교사 수급이나 강의실 수신청 수강생 수에 따라 미개설되거나 폐강되는 과목들이 발생하겠지만 적극적으로 학교에 의사를 전달하거나거점 학교 등의 프로그램을 활용해야 한다

다음은 전공 선택에 따른 진로 과목 선택의 예이다


<자연계열 - ()생명>

구분2-12-23-13-2
기초확률과 통계확률과 통계미적분
수학과제탐구
영어권문화
미적분
수학과제탐구
영어권문화
탐구화학
생명과학
지구과학
화학
생명과학
지구과학
생활과 윤리
생명과학
지구과학
생활과 윤리
생명과학
지구과학
체육
미술
미술 감상과
비평
미술 감상과 비평 운동과 건강운동과 건강
생활
교양
중국어중국어보건
심리학
보건
심리학



<자연계열 공학박사>

구분2-12-23-13-2
기초기하기하미적분
수학 과제 탐구
영어 독해와 작문
미적분
수학 과제 탐구
영어 독해와 작문
탐구생활과 윤리
물리학
화학
지구과학
생활과 윤리
물리학
화학
지구과학
물리학
화학
지구과학
물리학
화학
지구과학
체육
미술
미술 감상과 비평 ;술 감상과 비평 운동과 건강 운동과 건강 
생활
교양
중국어
지식재산일반
중국어
지식재산일반 
환경 환경 



<사회계열 - CEO>

구분2-12-23-13-2
기초실용영어실용영어경제수학경제수학
탐구경제
정치와 법
생활과 과학 
경제
정치와 법
생활과 과학 
한국지리
사회문화
생활과 윤리
사회문제탐구 
한국지리
사회문화
생활과 윤리
사회문제탐구 
체육
미술
음악 음악운동과 건강 운동과 건강 
생활
교양
중국어
지식재산일반 
중국어
지식재산일반
중국어
창의 경영
중국어
창의 경영 


<어학계열 – 통ㆍ번역가>

구분2-12-23-13-2
기초실용영어실용영어영어독해와 작문
영미문학읽기
영어 독해와 작문
영미문학읽기 
탐구세계사
윤리와 사상
과학사 
세계사
윤리와 사상
과학사 
세계지리
동아시아사
생활과 윤리
사회문제탐구
세계지리
동아시아사
생활과 윤리
사회문제탐구
체육
미술
미술 감상과 비평 미술 감상과 비평 운동가 건강 운동과 건강 
생활
교양
중국어
한문
중국어
한문
철학철학 



<예술계열 – 작곡가>

구분2-12-23-13-2
기초  영어회화영어회화
탐구사회문화
생활과 윤리
생활과 과학 
사회문화
생활과 윤리
생활과 과학 
세계사
여행지리 
사계사
여행지리 
체육
미술
미술 감상과 비평
음악 연주 
미술 감상과 비평
음악 연주 
운동과 건강
음악사
음악전공 실기 
운동과 건강
음악사
음악전공 실기 
생활
교양
한문한문가정 과학가정 과학 
이지혜 리포터 angus70@daum.net

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