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- 2024학년도 일산 파주 지역 대입 수시 합격생이 전하는 진로 진학에 도움이 된 ‘교내 활동’ 사람은 자신의 경험만큼 성장한다. 학생부종합전형에서 비교과 활동을 반영하는 것도 같은 이유다. 학업뿐 아니라 다양한 경험을 통해 성장한 학생들의 모습을 파악하기 위해 비교과 활동을 살펴본다. 2024학년도 일산 파주 지역 대입 수시합격생은 어떤 교내 활동을 하며 성장했는지 학생들의 사연을 정리해보았다.양지연 태정은 리포터 공동 정리리더십, 협동심, 자기주도적 학습 능력 보여준 의미 있는 교내활동교내활동 : 입시에서 의미 있게 활용되었는지는 모르겠지만, 학교 교내 프로그램 중 학생이 직접 책을 선정해 그 책의 저자와 책 대화를 나누는 활동이 있습니다. 2학년 2학기 때 이 프로그램에 참여하면서 처음으로 주도적으로 활동을 만들어나간다는 느낌이 들었습니다. 스스로 프로그램을 구성하고 진행하면서 리더십, 협동심, 자기주도적 학습 능력 등을 두루 보여주는 의미 있게 활용될만한 교내 활동이었다고 생각합니다.동아리 : 의학, 생명과학 관련 탐구나 실험을 진행하는 의생명 동아리에 참여했습니다. 동아리에는 비슷한 관심사를 가진 학생들이 모여 있기 때문에 대부분 혼자 준비하는 다른 활동에 비해 협동심, 리더십을 보여주기에 적합했던 것 같습니다.서울대 식품동물생명공학부 박정빈 학생(일산대진고 졸)진로와 연계해 꾸준히 해 온 동아리 활동 나를 보여 주는 지표가 돼교내활동 : 학교 특색 프로젝트인 1인 1 탐구과제 수행 활동으로 ‘사고뭉치 프로젝트’에 참여했습니다. 2학년 때 조사, 연구했던 주제를 심화, 확장해 3학년 생명과학 주제발표 시간에 발표했고 이를 세특에 연계한 의미 있는 활동이라고 생각합니다.동아리 : ‘뮤턴츠’라는 생명과학 동아리에서 2년간 활동했습니다. 1학년 초반에는 코로나로 인해 생명과학 관련 영상을 시청하고 보고서와 의견을 작성하며, 주제탐구 활동을 했습니다. 2학기엔 항균 물질 관련 실험을 진행했습니다. 2학년 땐 의학 관련 사회문제 찬반 토론과 보고서 작성, 그리고 혈액형과 DNA 관련 실험을 했습니다. 동아리 활동을 진로와 연계해 하다 보니 1학년 때부터 꾸준히 진로 희망 분야에 대한 실험을 진행했고 이에 대한 산출물을 만들 수 있었습니다. 이는 저를 보여 주는 지표가 됐다고 생각합니다.서울대 생명과학과 이주혁 학생(일산대진고)진로와 관련된 교내 활동은 하나를 집중적으로 하는 것이 더 도움이 되는 듯해요교내활동 : 친구들과 특정 주제에 대해 탐구하는 ‘이룸스터디’라는 교내 팀프로젝트에 참여했습니다. 급식조리사분들의 폐질환 관련된 기사를 읽고 학교에서 발생하는 의료 사각지대에 대한 문제의식을 느껴 탐구를 진행하게 됐습니다. 유증기 속 조리흄이 어떻게 폐에 영향을 줄 수 있는지 그 원리를 알아보고 직접 학교 급식조리사분들에게 설문조사를 진행해 폐 질환 경험과 개선희망 사항에 대해 들었습니다. 추후 유사한 환경을 조성해 식물실험을 진행하고 마스크와 공간배치에 대해 개선 방향성을 고민해보았습니다. 바쁜 3학년 시기에도 불구하고 친구들과 협력해 활동하며 수월하게 프로젝트를 진행할 수 있었고, 단순히 이론조사에 그친 것이 아니라 시의적인 문제상황에 대해 주체적인 탐구를 진행할 수 있어 의미가 깊었습니다.동아리 : ‘생명과학연구소’라는 실험 동아리의 차장(1,2학년) 부장(3학년)으로 3년간 활동하며 실험과 캠페인을 했습니다. 진로와 관련된 동아리 활동을 나열식으로 여러 가지 하는 것보다 하나를 집중적으로 하는 것이 더 도움 되는 것 같습니다.원광대 의예과 이서현 학생(덕이고 졸)자율교육과정으로 교과융합 프로젝트에 참여교내활동 : 자율교육과정으로 교과융합 프로젝트에 참여했던 것이 가장 의미 있었습니다. 학생 각각이 교과를 융합해 스스로 주제를 정하고 이에 관해 주체적으로 탐구하는 활동이 좋았습니다.동아리 : 코딩동아리를 2년 간 하고 3학년 때는 코딩 + 에너지 관한 동아리를 했습니다.인제대 의예과 이현우 학생(대화고 졸)“지속가능한 발전 & 의학 동아리 활동이 제 관심사와 전공 적합성을 잘 보여 주었어요” ▶교내활동-저는 자율교육과정 활동이 제 입시에서 의미 있게 활용되었다고 생각합니다. 과목별 세특과 달리 자율교육과정의 경우 ‘지속가능한 발전’이라는 큰 주제 하에서 제 진로와 관련해 탐구하고 싶은 부분들을 교육과정과 관계없이 자유롭게 서술할 수 있는 기회를 주는 활동입니다. 따라서 이 활동을 통해 제가 중요하게 생각하는 가치나 관심 있어 하는 의학적 분야, 앞으로 어떤 병을 치료하고 싶은지를 쉽게 보여줄 수 있었기 때문에 입시에서 의미 있게 활용된 교내 활동이었다고 말씀드리고 싶습니다.▶동아리-저는 의학 동아리 활동을 하면서 다양한 생명과학 관련 실험을 하거나 이론을 학습했습니다. 제가 했던 활동들은 그람 염색 실험, 루미놀 실험, 투석 실험, 형질전환 이론 학습, 히포크라테스 선서 읽고 수정해보기 등이 있었습니다. 동아리에서 하는 활동 자체가 의학과 관련된 부분들이 많았기 때문에 전공 적합성을 잘 보여 주었다고 생각합니다. 또한 실험을 마친 후 보고서를 작성할 때 실험을 하면서 궁금했던 부분과 실험과 관련된 이론에서 더 알고 싶은 부분을 탐구하여 추가하였습니다. 이런 활동들이 진로에 대한 깊은 관심을 보여줄 수 있었던 것 같습니다.고려대 의예과 강태이 학생(운정고 졸)“심화된 수업과 경찰 동아리 통해 전공관련 심화탐구 내용을 어필했어요”▶교내활동-3학년 때 배웠던 저희 학교 특색 교양수업인 인공지능수학과 고급수학에서 진행했던 주제탐구가 세특에서 의미있게 사용되었던 것 같습니다. 위 수업들은 아무래도 심화수업이다 보니 조금 더 전공과 관련된 심도 있는 내용을 쓸 수 있어서 더 좋은 평가를 받을 수 있지 않았나 싶습니다.▶동아리-1,2학년 때는 경찰 동아리인 아리솔을 했었고 3학년 때는 진로 희망이 바뀌어서 데이터 무제한이라는 인공지능 관련 동아리를 했습니다. 데이터 무제한에서 AI와 해킹의 연관성과 AI를 활용한 해킹을 주제로 발표했고 이에 대한 내용을 세특에 써서 전공과 관련된 심화탐구에 대한 내용을 어필할 수 있었습니다.서울대학교/자유전공학과 조주영 학생(운정고 졸)“환경도시 설계구상도 만들기와 수학 동아리 통해 전공관련 탐구심을 보여 주었어요”▶교내활동-학교자율교육과정에 참여하여 친구와 자체적으로 환경 도시 설계 구상도 만들기 활동을 했습니다. 관심 분야에 관련된 활동을 직접 계획하고 친구와 같이 수행하는 것이 의미가 깊었던 것 같습니다.▶동아리-수학 학술 동아리에서 평소 수학을 배우면서 궁금했던 수학적 개념, 정의, 증명 내용들을 스스로 찾아보며 문제풀이 외에도 수학에 대한 이해도가 높아졌고 이를 발표하고 피드백을 받는 과정도 도움이 되었습니다. 아마 이러한 점들이 생기부에 기재되어서 지적 호기심을 잘 보여주었다고 생각합니다.고려대학교 환경생태공학부 강수민 학생(운정고 졸)“고급수학 수업과 ‘데이터 무제한’ 동아리 통해 인공지능, 머신러닝, 대규모언어모델 등 일반교과에서 접하기 어려운 주제를 탐구했습니다”▶교내활동-3학년 1학기에 들은 고급수학 수업이 기억에 남습니다. 저희 학교 고급수학 수업시간에 다룬 선형대수학은 제가 주로 관심을 갖고 있던 프로그래밍과 인공지능 분야에서 가장 중요한 분야 중 하나입니다. 고급수학에서는 행렬과 벡터의 개념을 배우고, 행렬의 곱셈, 벡터의 내적, 외적, 고유값 분해 계산 방법 등을 차례로 배웠습니다. 이 개념들이 어떻게 프로그래밍 분야에 활용되는지 궁금해지던 찰나, 학교 수학 선생님께서 아래에 제가 소개한 <수학의 아름다움>이라는 책을 추천해주셨습니다. 이 책을 통해 구글의 검색 엔진에 혁신을 가져 2024-04-06
- 2024 일산파주지역 대입 수시 합격자 인터뷰 - 성균관대 글로벌융합학부 이지호(교하고 졸) 학생 일산 파주 내일신문은 2024학년도 대학 입시에서 수시전형으로 합격한 일산파주지역 일반계 고등학교 학생들을 대상으로 연속 인터뷰를 진행해 진로 선택과 학교생활, 내신 및 수능 공부법, 생활 관리와 수시 합격 전략 등에 대한 이야기를 들어본다.태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com진로 진학저는 생각했던 진로가 수학, 통계학이라는 큰 틀로 잡혀 있어서 독서를 통해 좀더 자세하게 알아보고자 했고, 원하는 대로 자유롭게 다양한 경험과 지식을 얻을 수 있어서 도움이 되었습니다. 아직 진로를 정하지 못한 후배들에게는 ‘나’에 대해 고민하는 시간을 가져보길 조언합니다. 진로 분야의 전망이나 사회적인 시선 등등 여러 가지 고려할 점이 많지만, 결국 대부분은 자신이 정말 하고 싶은 것을 찾게 되는 것 같습니다. 저도 마찬가지지만 고등학교를 졸업해도 진로에 대한 고민은 끝없이 해야 할 텐데 미리 잘 생각해보고 노력해서 대학교 입학에 후회 없는 선택을 하시기를 바랍니다. 또 진로에 대해 고민할 때 머릿속으로만 고민하기보다는 설명회를 간다거나 대학생을 만나는 기회를 가지는 방법처럼 직접 경험하고 느껴보는 것도 도움이 될 것 같습니다.수시 입결, 내신 및 수능 성적저는 서울대학교 통계학과 지역균형전형, 연세대학교 응용통계학과 학생부교과전형, 고려대학교 통계학과 학생부교과전형, 성균관대학교 글로벌융합학부 학교장추천전형, 한양대학교 데이터사이언스학부 학생부종합전형, 서강대학교 수학과 학생부종합전형에 지원했고, 성균관대와 한양대, 서강대에 최초 합격했습니다. 내신은 전학년 전과목 기준 1.31점이고, 국영수 주요과목은 1.23점입니다. 수능 성적은 수학1, 영어2, 국어3등급을 받았습니다.세특 관리와 교내활동세특은 양보다는 질이 중요하다고 생각합니다. 단순히 인터넷에서 조사하고 정리해서 발표하는 것이 아니라 자신이 직접 생각하고 탐구하는 활동이 필요합니다. 주제를 선정할 때 자신이 관심 있는 분야와 교과 내용을 연결해보고, 탐구하면서 새롭게 알게 된 내용에서 한 번 더 나아가면서 깊이를 만들면 좋을 것 같습니다.추천 도서독서는 시험이 끝나고 일주일 정도 기간에 주로 읽었습니다. 올해부터 독서 기록이 따로 대입에 반영되지 않아 세특에 책을 녹여내야 했는데요, 시험이 끝나면 선생님들께서 다른 활동을 할 시간을 주시기 때문에 그 기간에 책을 읽어서 세특에 활용하기 위해 노력했습니다. 사실 책은 많이 읽으면 읽을수록 좋기 때문에 하루에 몇 분이라도 신경 써서 꾸준히 독서하는 습관을 만들면 좋을 것 같습니다.인강 완강법과 추천 인강구체적인 계획을 세워서 인강을 수강하는 것이 중요하다고 생각합니다. 제가 처음 인강을 들을 때 강의 시간만 생각하고 추가로 공부하는 데에 드는 시간을 생각하지 않아 계획이 틀어져버린 경험이 있었습니다. 본인에게 맞는 강사와 강의인지 확인해보고 하루 계획, 한 달 계획을 잘 세워서 밀리지 않고 완강하시기를 바랍니다. 컨디션 및 생활 관리어릴 때부터 아침 식사는 잘 거르지 않는 편이어서, 고등학교 다니면서도 어머니께서 잘 챙겨주셔서 기본적인 한식 위주로 가볍게 먹었습니다. 억지로 매일 아침 식사를 하기 보다는 습관으로 만들 수 있으면 학교 생활에 도움된다고 생각합니다. 저는 다행히 운동을 좋아하는 편이라 특별히 체력관리를 하기보다는 친구들과 놀면서 농구를 주로 했습니다. 고등학교 생활 동안, 특히 고3 때는 몸이 점점 굳어지고 피로가 많이 쌓이기 때문에 가끔은 땀도 내고 기분 전환할 수 있는 정도의 운동은 필요하다고 생각합니다.너무 졸릴 때는 억지로 버티기보다는 잠깐 자고 일어나서 다시 집중하려고 노력했습니다. 가끔은 너무 깊이 잠들어버리기도 해서 그 시간을 잘 조절하는 게 중요한 것 같아요. 또 저는 카페인 음료에 대한 거부감이 좀 있어서 가까이 하지 않았는데, 자주 찾는 분들은 한 번쯤 고민해보시길 바랍니다. 멘탈 관리와 스트레스 해소법1학기 중간고사 성적이 좋지 않아서 기말고사를 준비하는 시기가 가장 힘들었는데, 그래도 지금까지 잘 해왔고, 마지막 한 번 남았으니 잘 마무리하자는 생각으로 끝까지 노력했습니다. 전에도 중간고사 성적보다 학기 성적을 더 좋게 받은 경험이 있어서 그런 경험들도 다시 할 수 있다고 생각할 수 있는 힘이 되었습니다. 공부할 때는 공부하고, 쉴 때는 쉬면서 공부할 힘을 얻었던 것 같아요. 그 둘을 분리하지 못하면 공부도 안 되고 편히 쉬지도 못해 힘들 수 있습니다. 먼저 열심히 공부해서 편하게 쉴 수 있는 상태를 만들고, 편하게 쉬고 돌아와 다시 공부하면서 더 건강하고 효율적으로 공부할 수 있었습니다. 2024-04-06
- 2024 일산파주지역 대입 수시 합격자 인터뷰 - 고려대학교 식품자원경제학과 김솔휘(운정고 졸) 학생 일산 파주 내일신문은 2024학년도 대학 입시에서 수시전형으로 합격한 일산파주지역 일반계 고등학교 학생들을 대상으로 연속 인터뷰를 진행해 진로 선택과 학교생활, 내신 및 수능 공부법, 생활 관리와 수시 합격 전략 등에 대한 이야기를 들어본다.태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com진로 진학저는 동아리와 독서활동을 통해 진로와 진학 방향을 정하는 데 큰 도움을 받았습니다. 학교 신문부 활동을 하면서 여러 이슈들을 접하고 관련 자료를 조사하는 과정에서 제 관심사를 찾을 수 있었고, 이렇게 찾은 관심사에 대해 독서 활동을 통해 더 깊이 탐구할 수 있었습니다. 뿐만 아니라, 학교 수업시간에 배우는 내용도 진로진학 방향을 잡는데 도움이 됩니다. 아직 진로를 정하지 못한 학생이라면, 공부하는 내용이 자기 적성에 맞는지 생각해보면 진학 방향을 정하는 데 도움을 얻을 수 있을 것입니다.수시 입결, 내신 및 수능 성적저는 서울대 농경제학과 일반전형, 고려대 식품자원경제학과 계열적합전형, 고려대 식품자원경제학과 학업우수전형, 성균관대 사회과학대 계열적합전형, 성균관대 글로벌경제 학업우수전형, 경희대 한의대 논술전형에 지원했고 이중 고려대 식품자원경제학과 계열적합전형, 성균관대 사회과학대 계열적합전형, 성균관대 글로벌경제 학업우수전형에 합격했습니다. 내신은 2.8점이었지만 계열적합전형 특성상 면접점수의 비율이 높았습니다. 수능성적은 국어1 수학1 영어1 한국사1 생활과윤리3 사회문화1등급을 받았습니다. 세특 관리와 교내 활동본인이 크게 관심을 갖거나, 진학하고 싶은 학과가 분명한 경우에는 그와 관련된 활동을 많이 하는 것이 좋습니다. 하지만 만약 진학하고 싶은 학과가 분명하지 않다면 본인이 강점을 갖는 과목과 관련되어 활동하며 자신의 장점을 드러내는 것도 좋은 방법이라고 생각합니다. 저는 2학년 때 선택과목으로 경제, 실용경제, 경제수학을 수강하며 경제와 관련된 교과활동을 많이 할 수 있었습니다. 또한 30명 정도로 소수 과목인 경제 과목에서 교과우수상을 받은 것이 세특에서 의미 있게 활용되었다고 생각합니다.추천 도서<최소한의 선의(문유석)>, <왜 식량이 문제일까?(캐슬린 게이)>, <도시는 무엇으로 사는가(유현준)>를 추천합니다. 이중 <왜 식량이..>는 환경오염과 지구 온난화가 매일 뉴스에 나오는 시대에 읽어봐야 하는 책입니다. 이 책을 통해 식량, 산업, 정치와 환경은 어떻게 얽혀 우리에게 영향을 주는지에 대해 알 수 있으며, 세상을 바라보는 시각을 넓힐 수 있습니다. 항상 이슈가 되는 공장식 농장, 유전공학부터 국제 식량원조 체계의 허점까지 우리가 알지 못했던 그늘진 현실을 고등학생의 수준에서 알 수 있게 풀어 쓴 책으로, 환경과 식량에 관심이 있는 학생에게 추천합니다. 고3 때는 책을 거의 읽지 못했지만 그 전에는 주로 주말이나 시험이 끝난 주에 책을 몰아서 읽곤 했습니다.동아리 활동1학년 때 학교 홍보부 활동을 하고 2학년 때 신문부 활동을 했습니다. 1학년 때 했던 동아리 활동을 통해서는 저의 열정적인 성격을 피력할 수 있었다고 생각합니다. 2학년 때에는 저의 관심사와 관련된 기사를 작성하여 학교 교지에 싣는 등의 활동을 통해 해당 학과에 대한 관심과 열정적인 모습을 드러낼 수 있었습니다. 2년 동안의 동아리 활동은 학생 종합전형에 저의 장점을 드러낼 수 있어 도움이 되었습니다.면접 후기학교와 학원의 도움을 모두 받았습니다. 면접이 수능 4일 전이었기 때문에 수능 전 6주동안 주 1회 학원을 다니며 모의 면접을 하고, 면접 1주일 전에는 학교에서 5회 정도 모의면접을 했습니다. 저는 제시문 면접시험으로 면접장에서 질문을 받지 않았으나, 제시문의 마지막 문제가 가장 기억에 남습니다. 한 가지 연구 결과를 통해 상반되는 두 입장을 지지할 수 있는지 물어보는 문제였습니다. 저는 하나의 연구 결과가 상반되는 두 입장을 모두 지지할 수 있으나, 양측의 입장을 서로 배타적이라고 여기기보다는 두 입장의 균형을 통해 더 포괄적인 시선을 갖추어야 한다고 대답하였습니다.생활습관 및 멘탈 관리법수험생활 특성상 많이 움직이지 못하고 소화가 힘들기 때문에 따뜻하고 소화가 잘 되는 음식을 먹는 것이 좋은 것 같습니다. 고등학교 1, 2학년 때에는 주 3회 정도 필라테스와 런닝을 했습니다. 3학년 때에는 시간이 나는 때에 1시간 정도 걷기 운동을 했습니다. 고3 때 기상시간은 오전 6시, 취침시간은 11시 30분 정도로 유지했습니다. 다른 친구들에 비하면 일찍 자는 편이라 아침에 일찍 일어나는 생활을 했습니다. 저는 잠이 부족하면 몸살 기운이 올라올 정도로 체력이 약한 편이었기에 학교생활 도중에도 잠을 참기 힘들면 점심시간과 쉬는 시간을 이용해 잠을 보충했습니다. 여름방학이 지나니 9월 모의고사가 다가오고, 수시 원서를 접수할 시기가 다가와 공부에만 집중하기가 힘들었으나 평소 하던 하루 루틴에 집중하여 시간을 보내고, 눈에 보이는 것들을 먼저 해나가니 잡다한 생각을 떨치고 힘든 시기를 넘길 수 있었습니다. 저는 너무 공부가 안 될 때에는 앉아 있기보다 1시간 정도 빠른 걸음으로 걷거나 뛰며 머리를 비웠습니다. 몸을 움직이는 게 스트레스 해소에 많은 도움이 되었던 것 같습니다.후배 수험생에 조언“세상의 기준에 몸을 맞추려 하지 말고, 그 기준 위에 걸터앉아 휘파람도 불고 하늘도 보라.” -헨리 프레데릭 아미엘-저는 이 글귀를 정말 좋아합니다. 다른 사람들과 자꾸만 비교하게 되는 세상이지만, 이 글귀를 떠올리는 순간에는 다른 사람들보다는 나 자신이 눈에 들어오는 것 같습니다. 이 글귀를 보는 사람들이 세상의 기준에 얽매이지 말고 그 기준 위에 걸터앉아 있는 내가 더 소중하다는 사실을 떠올렸으면 좋겠습니다. 2024-04-06
- 수학 시험 잘 보는 습관 만들기, 문제 푸는 습관만 바꿔도 점수 오른다 수학 시험을 잘 보려면, 평소에 단원별 주요 개념에 대해 잘 이해하고, 정확한 연산으로 유형별로 충분히 연습해야 한다. 그래야 시험 볼 때 어떤 문제를 보아도 적절한 풀이 방법을 선택한 후, 주어진 시간 안에 풀 수 있다. 이런 식의 수학 문제 해결 능력을 높이기 위해 평소에 오랜 시간 많은 노력을 한다. 그런데 노력한 시간과 결과가 늘 비례하지는 않다. 어떤 이유에서일까?무작정 열심히 노력하는 것 말고 수학 시험 성적을 올리는 데 사소하지만 중요한 습관들이 있다. 그 습관만 바꿔도 지금보다 수학 성적이 잘 나올 수 있다. 체계적인 수학 문제 풀이와 함께 다음 습관들을 병행한다면 비교적 짧은 시간 동안 최소의 노력으로 효율적인 성적 향상을 기대할 수 있다.내 글씨를 내가 못 알아보는 경우는 없어야 한다수학 문제 풀이과정에서 흔하게 범하는 오류는 내가 내 글씨를 잘못 알아볼 때 생긴다. 아래 문자들을 종이에 쭉 써보고 구별되는지 확인한다.7, 9, α, a, g, q2, zt, +이 문자와 숫자들은 평소 확실하게 구별해서 쓰는 연습해야 한다. 시험을 볼 때, 긴장감과 함께 급하게 시간에 쫓기면 쉬운 문제도 풀이 과정에서 내가 쓴 문자나 숫자를 잘못 알아보고 엉뚱한 풀이를 하게 된다. 내가 쓴 문자를 제대로 알아보는지 확인해 본다.볼펜은 수학 문제를 푸는 데 매우 유용한 도구이다특히 수학 시험 볼 때 시간이 부족하다면 볼펜을 사용하라고 적극 추천한다. 볼펜은 필기 속도가 일정하고 종이와 마찰이 적어서 샤프나 연필보다 글씨가 더 빨리 써진다. 또한 일정한 두께의 선을 유지할 수 있으므로 수학 기호와 숫자, 문자를 일관되게 표현할 수 있다. 이처럼 유용한 필기구인 볼펜을 능숙하게 사용해서 문제를 풀 수 있도록 평소에 충분히 연습해 두기 바란다.지우개 또는 수정테이프(화이트)를 사용하지 않는다수학 시험 볼 때 시간이 부족한 경우 글씨 쓰는 속도가 느린 경우도 많지만 잘못 푼 문제를 지우개나 화이트 또는 수정테이프를 사용하여 지우는데 꽤 많은 시간을 사용하는 습관도 가지고 있다.그래서 지우는 도구를 사용하지 않고 문제를 푸는 습관을 들이면, 불필요한 시간을 줄일 수도 있고, 내가 어느 부분을 자주 틀리는지 명확하게 확인할 수 있다.자주 틀리지만 자신이 틀린다고 인식하지 못하는 부분은 ①부호를 잘못 쓰거나, ②분수에서 분자, 분모를 구별하지 못하고, ③양변에 곱해주는 문자나 식을 못 맞추거나, ④내가 쓴 글씨를 잘못 알아보는 것 등 이다.문제를 풀다가 잘못된 것을 인식했을 때, 가능하면 지우개를 사용하지 않고 ×표를 하고 다시 풀어 보는 습관을 들여 보길 권한다. 잘못된 내 풀이를 지우지 않고 객관화해서 보면서 바로잡는 과정은 단순히 수학 풀이 실력이 향상될 뿐만 아니라 자신에 대한 자신감과 논리적 사고력을 강화하는 데에 큰 도움이 된다.평소 줄 있는 공책에 문제 푸는 연습을 한다평소에 줄 있는 공책에서 문제 푸는 연습을 해야 한다. 시험지에는 공간이 많은데 평소 때 줄 있는 공책에 문제를 푸는 연습을 해야 줄 없는 시험지에서도 줄 맞춰서 잘 쓸 수 있다. 수학문제를 줄 맞춰서 푸는 것은 시각적으로도 안정되고 깔끔해서 검토할 때 오류가 난 부분을 효과적으로 찾아낼 수 있다.평소 적절한 휴식과 수면을 한다휴식 시간이 충분하지 못하면 시험에 몰입할 수 없다. 시험 시간에는 모든 에너지가 문제 풀이에 집중되어야 한다. 집중력도 습관이다. 그런데 수학 문제 풀 때 충분한 휴식이 되어있지 않다면 멍해서 문제 푸는 방법이 기억나지 않거나, 새로운 방법을 시도할 수도 없고, 심지어 극도로 피곤하다면 잠이 들 수도 있다. 제일 위험한 것은 문제 풀다 잠드는 습관이 드는 것이다. 그러니 수학 문제 풀거나 시험 때에는 과하지 않은 적절한 휴식을 절대 간과하면 안 된다. 이상 소개한 방법들이 간단해 보이지만 습관을 고치는 것은 생각보다 어렵다. 긴 시간 동안 꾸준히 연습해야 새로운 습관이 만들어진다. 아무쪼록 많은 학생들이 작은 습관을 바꿈으로 인해서 효과적으로 시험에 대비하여 좋은 성적을 얻기 바란다.일산 이김 수학 원장 김보영문의 031-916-7647 2024-04-06
- 중, 고등학생의 학년별 영어 중간고사 만점 전략 중간고사 시험까지 대략 한 달 정도 기간이 남았다. 학년별로 새학년 새학기 첫 중간고사를 바라보는 관점도 매우 상이하다. 중학교 2학년은 생애 첫 학교 지필평가 시험으로 긴장한 모습이 매우 선명하고, 중3은 예비 고1 과정의 다소 긴 지문과 문법적 복잡성의 논리에 빠져 혼란스러워 하는 모습이다. 고등학교 1학년 신입생은 첫 고등학교 중간고사를 치르게 되어, 중학교와 고등학교 영어 내신 대비의 차이에서 오는 혼란감이 가장 커 보인다. 고등학교 2학년은 이미 고교 1학년 내신 대비 결과를 알고 있어, 정시를 준비해야 할지 계속 내신 위주로 대입을 준비해야 할지 갈등하고 있는 모습이다. 학년에 따라 시험을 준비하는 과정도, 그리고 시험에 대한 목표도 달라야 한다.중2, 생애 첫 중간고사! 시작이 중요하다중학교 2학년 학생들은 생애 첫 지필고사를 시행하게 된다. 초등학교와 중학교에서 수행평가와 간단한 지필평가들이 있었겠지만, 이번 시험처럼 중요 과목들에 대한 시험범위를 학교에서 제시하고, 학생들이 한정된 기간 내에 제공받은 시험범위를 공부하여 시험을 치르는 과정은 처음인 것이다. 중2 학생들에게 필요한 것은 시험범위의 학습량과 남은 시험기간을 확인하는 것이다. 각 시험범위에 해당하는 영역들을 언제까지 모두 학습해야 하는지를 판단하고 계획표를 만들어야 한다. 그리고 1차 내용이해, 2차 내용이해를 바탕으로 한 문제풀이, 3차 기출문제를 구해서 나의 예상점수 확인하기. 마지막으로 최종정리에서 어휘, 문법, 선택지 해석을 통한 이해력 등의 영역 중 어떤 부분이 취약한지를 판단하고 보완하는 것이다.중3, 예비 고1 과정으로서 영어 시험 준비중학교 3학년은 예비 고1 과정이다. 중3 학년이 된지 이제 갓 1달인데, 예비 고1이라고 부르는 것에 의아한 독자들도 있을 것이다. 하지만, 중학교 3학년 영어 지문은 중학교 2학년 영어 지문에 비해 본문의 길이가 다소 길다. 그리고 문장의 호흡도 길어진다. 영어 문법은 중3 학년에서 대부분 완성된다. 고등학교에서는 새로운 개념의 문법을 거의 배우지 않는다. 고등학교 영어와 중학교 영어 문법의 차이는 단지 어휘력의 차이이다. 따라서 중3 학년은 문법적인 완성도에 맞춰 내신 대비를 진행해야 한다. 학교마다 차이가 있겠지만, 문법 문제가 많이 나올 수 밖에 없는 이유이다. 단순히 교과서를 외우거나 암기해서 서술형을 대비 하는 것이 아니라, 문법적 지식에 근거하여, 영작을 하려고 노력할 필요가 있다.고1, 고등 첫 중간고사 시험의 ‘감’을 잡아라고등학교 첫 영어 시험은 신입생들에게는 엄청난 심리적 부담감과 압박감이 있다. 첫 상대평가 시험이기 때문이다. ‘항상 90점만 넘으면 된다’라는 기준점을 가지고 시험 공부를 해왔다면, 고등학교 영어시험은 상대평가이기 때문에 완벽한 점수를 받기 위해 공부해야 한다. 필자의 학원에서 지난 3년간 중간고사 영어 1등급의 점수를 각 학교별로 환산해 본 결과 98.1이라는 점수가 나왔다.1등급인 4%를 얻기 위해서는 300명 중 12등 안에 들어와야 한다는 것이고, 이것은 영어 원점수 기준 100점을 목표로 해야 한다는 것을 의미한다. 고등학교 영어에서는 ‘1개 틀렸어요’라는 말은 의미가 없다. 서술형 1개를 틀릴 경우 그 학생의 원점수는 95점 또는 94점을 받게 되고, 2등급이 될 가능성이 크다. 따라서 고1 신입생들은 내신대비 준비과정에서 중학교 때와는 다른 엄청난 양의 시험 범위를 매우 장기적인 계획을 세워서 차근차근 단계를 밟아 나가야 한다. 우선 시험 범위에 해당하는 지문들의 내용이해가 우선이다. 중학교와는 달리 고등영어 시험은 문장을 읽었을 때 그것이 무슨 말인지를 이해해야 한다. 또한 서술형 준비를 단순 암기로 하면 절대로 안 된다. 수업시간에 중요하다고 선생님들이 강조했던 문장이나, 특수한 구조를 갖고 있는 영어 문장을 분석하면서 스스로 영작해 보는 연습을 하는 것도 중요하다. 마지막으로 예상 기출문제를 많이 풀어보고, 나의 약점이 무엇인지 판단해야 할 것이다.고2, 포기하기에는 너무 빠르다고등학교 2학년은 이제 네 번의 내신 시험이 끝났고 이번 중간고사를 포함하여 앞으로 여섯 번의 시험이 남아있다. 수시 전형에 필요한 내신 성적도 이제 30% 반영되었을 뿐 앞으로 70%의 반영 비율이 남아있다. 얼마든지 성적을 역전 시킬 수 있고, 반등할 수 있는 상황이다.고등학교 2학년의 경우 이제 네 번의 내신 시험이 끝났고 이번 중간고사를 포함하여 앞으로 여섯 번의 시험이 남아있다. 수시전형에 필요한 내신 반영 비율도 이제 30% 반영되었을 뿐 앞으로 70%의 내신 반영이 남아있다. 얼마든지 성적을 역전 시킬 수 있고, 반등할 수 있는 상황이다. 하지만, 이맘때가 되면 영어는 해도 안 된다는 인식이 있다. 해도 안 되는 것이 아니라, 제대로 영어 공부를 하지 않았거나 영어 공부를 하는 방법을 모르는 것이다. 방대한 시험 범위에 주눅이 들거나, 막막함도 있을 것이다. 이런 상황일수록 포기 하면 안 된다. 고1 영어 내신 5등급인 학생이 고3 내신 영어 2등급을 받고 수시에 진학했던 경우도 있었다. 따라서 고2 학생은 자신의 약점을 파악하고, 그 취약점부터 보완하면서 공부를 진행해야 한다. 그렇게 할 때 영어 점수는 서서히 상승세를 보일 것이고, 영어 공부에 대한 자신감을 갖게 될 것이다.일산 후곡 에이든 영어학원 정성태 원장 문의 031-922-8205 2024-04-06
- 2025학년도 수능 3월 모의고사 이후 ‘고3 상반기 국어 공부법’ 서울시교육청 주관 모의고사인 3월 모의고사는 올 수능에는 큰 영향력이 없지만 첫 모의고사로 학생 자신의 객관적 위치를 확인할 수 있는 시험이다. 이에 따라 본인의 위치를 냉정히 판단, 이후 학습이 필요하다. 작년 수능보다는 다소 쉬웠지만 고3으로는 처음 보는 시험이기 때문에 어렵게 느꼈을 것이다. 다음 모의고사는 5월과 6월에 있다. 특히 ‘6모’를 목표로 EBS 교재 공부와 기출 문제 풀이를 통해 실력을 잘 다지기를 바란다.<정시 수험생>1.문학 공부- 수능에서 문학 지문이 보통 7~8개 작품 정도 출제된다. 그중에 EBS에서 절반 정도 출제되고 나머지 절반은 생소한 작품이 함께 출제된다. 따라서 EBS 작품을 충실히 공부할 필요가 있다. 워낙 작품 수가 많기 때문에 충실히 공부하기가 어려우므로 한 주에 한 파트로 나눠서 꾸준히 정리할 필요가 있다. 상위권 학생은 EBS 작품과 기존에 비슷한 기출문제 지문과 비교해서 연습해 보는 것이 중요하다. 시간을 충분히 들여서 질적인 공부를 할 필요가 있다. 그리고 작가와 작품 특징과 함께 배경지식을 잘 정리해 보길 바란다. 중위권 학생은 EBS 작품 정리가 기본이고 문제에 나오는 용어를 세부적인 것 뿐 아니라 상위개념을 함께 정리해서 작품 공부하듯이 문제를 꼼꼼히 풀어보길 바란다. 그리고 해설지와 비교해서 정리하는 것도 도움이 된다. 하위권 학생은 기초 개념학습을 충실히 하길 바란다. 그리고 혼자보다는 EBS 강좌를 잘 챙겨듣고 반복 학습을 통해서 일정 정도 실력이 오를 때까지 꾸준한 학습 바란다.2.독서 공부- 독서는 최근 쉽게 출제가 되고 있다. 따라서 문학에 비해 꾸준한 학습이 효과적이다. 매일 2개 정도 학습 바란다. 그리고 수능은 뚜껑을 열어봐야 알기 때문에 쉽게 출제될 거라고 방심하면 큰일 난다. 따라서 6모, 9모 추이를 보아가며 강약을 조절할 필요가 있다. EBS는 반드시 공부할 것이며. 본인의 실력에 따라 공부의 양과 질을 조절해야 한다. 특히 문과 학생은 이과 지문을 이과 학생은 문과 지문을 집중적으로 연습해야 한다. 상위권 학생은 EBS지문과 주제가 비슷한 기출이나 글을 통해서 배경지식을 심화시켜서 공부해야 한다. 가급적 혼자서 직접 해보는 것이 바람직하고 스스로 내용을 정리함으로써 사고의 확장이 도움이 될 것이다. 실제 수능에서는 시간 싸움이기 때문에 평상시에 독서를 꾸준히 학습하는 것이 매우 도움이 된다. 중위권 학생은 EBS 지문을 먼저 공부를 직접 해보고 이해가 부족한 강좌는 강의를 들어보는 것이 도움이 될 것이다. EBS 독서지문을 일주일 단위로 파트별로 나눠서 꾸준히 학습하자. 그리고 모의고사를 통해서 본인의 실력을 점검해보길 바란다. 부족한 파트는 집중적으로 역대 기출 EBS등을 통해서 확장해서 공부해야 한다. 하위권 학생은 강좌를 통해서 독서의 과정을 배우고 공부의 방법 등을 학습해서 본인이 스스로 지문을 다시 분석해야 한다. 한 지문을 반복, 연습해서 개선된 방법으로 다른 지문을 연습해보길 바란다.3.언매/화작- 언매는 문법을 공부할 때 기초 개념학습을 확실히 하고 기출로 다질 필요가 있다. 그리고 반복 학습이 필요하다. 6모에 맞춰서 몰아치기 공부가 필요하다. 화작은 기출이나 EBS 지문을 글의 유형에 따라 공부할 필요가 있다. 그렇지만 감이 떨어질 수 있으므로 모의고사를 앞 둘 때마다 직전에 공부하자.<수시 수험생>3모가 끝났기 때문에 본격적으로 내신 학습을 해야 한다. 따라서 학교에서 나가는 EBS 중심으로 학교 수업이 진행되기 때문에 학교 공부에 충실하길 바란다. 학교에 따라 문학 독서 언매 화작 등 다르기 때문에 그리고 절대평가과목, 상대평가과목에 따라 공부 양을 조절해야 한다. 상위권 학생은 학교 필기, EBS뿐만 아니라 관련된 지문을 연계해서 공부해야 한다. 그리고 시험기간이 아닐 때는 정시공부도 꾸준히 하길 바란다. 또한 세특도 지망하는 과에 관련해서 전 과목을 다 준비하길 바란다. 절대과목은 시험범위를 최소 한 번 이상 정리를 해야 한다. 방심해서 B이하가 나오지 않도록 주의하자. 중위권 학생은 공부만 하면 3등급이상 나오기 때문에 포기하지 않는 것이 중요하다. 학교수업에 해당하는 지문을 열심히 공부하고 학교수업 자습시간에 질문을 많이 해서 중요한 것과 난해한 것을 잘 챙기길 바란다. 또한 세특도 중요하기 때문에 잘 챙기도록 한다. 하위권학생 또한 끝까지 포기하기 않기를 바란다. 정시하는 학생들 때문에 내신을 안 챙기는 학생이 많다. 따라서 조금만 힘을 내면 생각보다 좋은 등급이 나올 마지막 기회이다. 일단 학교수업을 반복적으로 익히고 난 다음 관련된 문제집을 풀면서 특히 문제 속 용어 정리와 함께 문제 연습도 충분히 해야한다.끝맺으며국어는 쉽다. 그러나 공부하기는 어렵다. 국어는 꾸준한 학습이 필요하다. 그 꾸준함이 학기 중에 어렵다. 따라서 공부를 할 때는 계획표를 잘 짜길 바란다. 정시 준비생은 규칙적인 생활이 필요하다. 일주일에 3~4시간은 스트레스도 풀자. 수시 준비생은 내신 기간에 본인이 할 수 있는 최대치를 해야 한다. 후회하지 않게 최선을 다해서 좋은 결과를 이루길 바란다.일산 후곡 수비니겨 국어논술학원 원장 차백현문의 031-925-7999 2024-04-06
- 2025학년도 편입학, 아직 늦지 않았다 편입 아직 늦지 않았다최근 편입 준비생들을 보면 예전과는 달리 1~2월은 자기 계발의 시간을 보내고 3월부터 준비하는 학생들이 많이 보인다. 3월부터 편입학에 대한 정보를 알아보기 시작하다 보니 자연스레 시작 시점이 4월, 5월로 조금 늦어지는 경우가 많다. 그러다 보니 다른 경쟁자보다 뒤처지지는 않을까 하는 걱정을 한다.남들보다 늦게 시작하다 보니 진도, 학습량 등의 차이가 분명히 존재하기 때문에 시작 시점이 전혀 중요하지 않다고 할 수는 없지만 아직까지는 충분히 따라잡을 수 있는 시점임도 여전히 분명한 사실이다. 다만, 남들보다 짧게는 1~2개월, 길게는 3~4개월 정도 늦게 시작하는 만큼 그에 적절한 학습 전략이 필요하다.어떻게 경쟁자들의 현재 학습 수준은 어떨까?우선 경쟁자들의 현재 학습 수준을 알아볼 필요가 있는데, 그 전에 알고 있어야 하는 점은 분석 대상 경쟁자가 합격률이 높은 학원 강의로 편입을 준비하고 있는 경쟁자라는 점이며, 인문계 학생인 경우에는 수학은 제외하고 영어만 확인하면 된다.가장 최근에 시작된 커리큘럼은 3월이다. 이 학생들은 3~4월 현재 영어는 기본이론을 수강 중이고, 수학은 미적분 이론을 공부하고 있다. 이후 5~6월에는 영어가 기본/심화 이론 커리큘럼, 수학은 선형대수와 미적분 문제 풀이가 진행될 예정이다. 4월 혹은 5월에 시작하는 학생이라면 대략 0.5~1개 정도의 커리큘럼이 늦은 상태이며, 그에 더해 어휘 암기량까지 생각한다면 격차는 조금 더 크다고 볼 수 있다.언제까지 따라잡아야 하는가?지금 편입학을 시작하는 학생이라면 이미 공부를 시작한 학생들을 최대한 빠른 시일 내에 따라잡는 것이 무엇보다 중요하다. 따라서 지금 공부를 시작한다면 5월 전에 영어는 기본이론을 끝내고, 수학은 미적분을 마무리 지어야 한다. 5월 정규반 개강 전에 서둘러 마무리하고 자연스럽게 정규 커리큘럼으로 안착하여 남은 기간을 학습하는 것이 사실 가장 이상적이다.따라서 핵심적인 내용을 학습하면서 4월 한 달간 기본 이론과 미적분 학습을 마치겠다는 계획을 세우고 공부해야 한다. 5월에 시작할 수밖에 없는 학생들의 경우에는 조금 더 고민이 깊어진다. 5월 시작 학생들의 학습 방법은 보다 더 자세하게 아래에서 후술하도록 하겠다.어떻게 따라잡아야 하는가?편입수학은 미적분, 선형대수, 다변수, 공학수학까지 갈 길이 멀기만 하고, 편입영어 또한 공부해야 할 양이 상당히 많아 무작정 빠른 배속으로 강의만 듣는 것은 능사는 아니다. 편입시험은 단순히 강의를 잘 수강하는 것만으로 해결될 정도로 쉬운 시험이 아니기 때문이다. 편입 기본 베이스가 없는 학생이라면 일반적인 정규 커리큘럼으로 기존 학생들을 따라잡는 건 현실적으로 힘들다.먼저 4월 시작하는 학생들의 경우엔 5월 정규반 개강 전 한 달 안에 영어는 기본이론, 수학은 미적분을 마무리하는 것이 이상적이라고 말씀드렸다. 그러기 위해서는 각 과목을 거의 절반 수준으로 핵심만 수강하고 그 핵심 내용을 완전히 내 것으로 만들어야 할 필요성이 있는데 그것을 혼자서 인간으로 해결하기란 정말 쉽지 않다.특히 편입이 처음인 학생들이니 더더욱이 무엇이 중요한지 구별하기 어렵고, 선별할 수 있다고 해도인 강생의 특성상 1강부터 다 듣지 않으면 불안해하는 경향으로 결국 모든 강의를 수강하게 되어 단시간에 마무리하기 어렵다. 따라서 한 달 안에 영어는 기본이론 정리, 수학은 미적분 핵심 요약 강의를 찾아야 한다. 뿐만 아니라 핵심만 요약하되 학생별로 잘 따라오고 있는지 세심하게 관리하면서 진도를 끌어 줄 수 있는 강사를 선택해야 한다.5월 시작하는 학생들은 인강으로는 정말 쉽지 않다. 이미 하나의 커리큘럼이 끝난 상태고 앞으로도 계속 커리큘럼이 밀리게 될 가능성이 높기 때문에 아예 다른 방법을 고려해야 한다. 김영편입 신촌 단과 캠퍼스의 경우, 모든 사항을 고려해 5월 시작반을 별도의 커리큘럼으로 런칭해 운영한다. 5월에 시작한 학생들이 문제풀이 과정으로 잘 안착할 수 있도록 유기적이고 유연한 커리큘럼으로 이론과정을 진행한다. 물론 인강에는 없는 커리큘럼이다. 또한 압축되어 진행되는 과정인 만큼 수강생 한 명 한 명을 모두 직접적인 케어를 진행한다.혹시 사정상 남들보다 늦게 시작하게 됐다면 이미 벌어진 상황에 대해 안타까워하기보단 지금이라도 전문가와 세심하게 상담하고 학습 방향을 설계하면 조금 늦은 시작이라도 반전되기에는 충분한 시간이 남아 있다.손규종 원장김영편입 신촌 단과 캠퍼스문의 02-393-0011 2024-04-06
- 고등학교 영어 상위권, 1등급이 되는 길 흔히 “공부에 왕도(王道)는 없다”고 말한다. 하지만 영어 학습에 정도(正道)는 있다. 배우려는 열정을 가진 학생과 능력 있는 선생님, 그리고 체계적으로 짜인 학습프로그램이 바로 정도를 이루는 3대 요소라고 할 수 있다. 지금부터 많은 학생들이 궁금해하는 ‘영어를 잘하기 위한 비결’을 말씀드릴까 한다. 우선 영어학습은 학생의 생애 주기별(초등-중등-고등)에 맞는 커리큘럼을 적절하게 선택하는 것이 중요하다.초등, 중등 영어 기초 쌓기먼저, 초등영어는 ‘well-rounded(균형 잡힌) 커리큘럼’, 즉, 4대 영역(듣기. 쓰기. 말하기. 읽기)이 골고루 편성된 커리큘럼을 선택하여 학습하면서, ‘언어’로서 영어를 있는 그대로 수용하는 것이 필요하다.중등영어는 영어의 지식화 정도를 측정하는 ‘시험 영어’를 준비하는 단계로, 초등영어와 다르게 각자의 학습 목표와 진학목표에 따라 본격적으로 영어학습의 ‘선택과 집중’이 이뤄지는 시기로, 특히, 독해와 문법 그리고 쓰기의 중요성이 강조된다. 이 중 문법이 탄탄해야 문장의 구조를 쉽게 파악할 수 있고 글의 흐름에 맞는 올바른 해석을 하여 학교 시험에서 원하는 정답을 고를 수 있어 점수 상승으로 연결되므로, 이 시기에 문법 이론을 차근차근 익히고 배운 이론을 토대로 문제 풀이에 적용하며 실력을 탄탄히 다져가는 훈련이 너무나 중요하다.고등학교 영어는 곧 수능 영어나 마찬가지마지막으로, 고등학교 영어는 대학 진학에 필수인 과목 가운데 하나로 투자 시간 대비 산출 결과가 높은 소위 ‘가성비가 높은 과목’이라고 할 수 있다. 내신과 수능(모의고사) 영어로 분류하지만, 대부분의 학교가 내신 영어에서 당해연도 혹은 과년도 모의고사를 지문 연계하여 출제하고 있기에 고등학교 영어는 곧 수능 영어라 할 수 있다.수능 영어는 크게 12가지 패턴으로 고정되어 있다. 따라서 수능 영어에서 1등급을 받기 위해서는 패턴화된 시험 문제를 어떻게 접근하여 푸는가가 중요하다. 가령 20번대에 등장하는 글의 주제를 고르는 문제는 전체 지문의 내용 중 글의 주제가 통상적으로 서론에 배치되는 두괄식 구조인지, 결론부에 배치되는 미괄식 구조인지를 판별하여 문제 풀이에 적용하는 것이 굉장히 중요하다.수능 영어, 12가지 패턴을 파악하고 연습해야아울러 1등급을 맞기 위해 절대 실수가 용납되지 않는 부분은 듣기 파트이다. 수능 듣기는 1개라도 실수하면 1등급을 달성하기가 어려워지므로, 실수가 없어야 하며, 만약 듣기가 취약한 학생들이 있다면 정해진 시간에 반복하여 듣고 문제를 푸는 것만으로도 실수를 크게 줄일 수 있다.수능 영어 1등급을 위해 넘어서야 할 끝판왕은 소위 ‘킬러 문항’이라고 불리는 “빈칸 추론”문제이다. 많은 학생들이 빈칸 추론 문제 앞에서 좌절하지만, 빈칸 추론 문제는 특정한 패턴이 존재한다.빈칸의 위치는 항상 세 군데 존재한다. 빈칸의 위치가 서론에 배치되는 A형 타입과 결론에 배치되는 B타입, 그리고 마지막으로 중간에 빈칸이 등장하는 C타입이 있다. 각각의 타입이 중요한 이유는 문제에 접근하여 풀이하는 방식이 다르기 때문이다. A와 B타입의 빈칸은 글의 주제문을 완성시키고자 하는 게 출제자의 의도이므로, 빈칸 전후에 주어진 예시문을 통해 필자가 주장하거나 말하고자 하는 주제가 무엇인지 판단하는 게 중요하다. 반면에, C타입의 빈칸은 주제문이 아닌 빈칸을 중심으로 앞뒤에 어떤 내용을 담은 문장이 있는지가 중요하다. 앞뒤의 문맥을 보고 자연스럽게 끊어진 논리의 연결고리를 이어주는 것이 출제자의 의도이기에 글의 자연스러운 흐름에 맞는 답안을 고르면 된다.영어를 잘하고 궁극적으로 내신과 수능 영어에서 1등급을 맞는 것은 결코 우연이 아니다. 앞서 언급하였듯 학습자가 연령 주기별로 커리큘럼을 효과적으로 선택하고 필수적으로 기초를 다져야 하는 것이 무엇인지 정확히 알고 선택하는 지혜가 필요하다. “Slow and Steady wins the race”라는 격언이 있듯이 영어 공부의 왕도만을 찾지 말고 정도를 걸으며 꾸준히 노력하면 누구나 영어 1등급을 넘어 만점을 달성할 수 있다. 여러분의 영어 학습을 응원한다.홍경희 영어과 팀장일산 후곡 G1230 스터디3.0학원문의 031-923-1877, 031-918-1230 2024-04-06
- 기획-우리 지역 2024 수시 합격생에게 물었다③ 내신 관리법 올해 첫 모의고사가 끝나고 나면 1학기 첫 중간고사가 다가온다. 학교에 따라 출제 문제는 다르지만, 내신 경쟁은 해마다 더 치열해지고 있다. 우리 지역 2024 수시 합격생들에게 ‘가장 효과적이었던 내신 관리법은 무엇이었나?’라는 질문에 합격생들은 다양한 답변을 해주었다. 그들은 가장 중요한 것으로 학교 수업 시간에 교사의 설명을 하나도 빠지지 않고 듣는 것을 꼽았다. 설명을 듣고 궁금한 점은 바로 질문해 당일 그 내용을 이해하는 것을 목표로 했고 평소에 꾸준히 공부했다. 좋은 성적을 받기 위해 최선을 다해 내신을 준비한 수시 합격생들의 내신 관리 비법을 들어보자.박 선 리포터 ninano33@naver.com*서울대학교 의예과 김예찬 학생-저는 ‘잠을 충분히 자라’고 말해주고 싶어요. 사실 공부는 많이 그리고 열심히 하는 것이 최고라고 생각합니다. 같은 시간을 공부했을 때 실력 향상에는 개개인의 차이가 존재하겠지만, 주어진 시간을 어떻게 집중해서 쓰는가가 중요합니다. 그 집중을 위해서 저는 잠을 충분히 자는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 잠을 충분히 자야 학교에서 주어진 공부 시간에 졸지 않고 집중해서 공부할 수 있어요.*고려대학교 전기전자공학부 김승현 학생-저는 자신에게 맞는 공부 방법을 빨리 찾는 것이 중요하다고 생각합니다. 또, 중간에 생기는 여유시간 예를 들어 쉬는 시간이나 점심시간 등을 활용해 공부하는 것이 중요합니다. 시험 준비 기간의 시작을 정하고 미리 공부 계획을 세워 벼락치기 하는 일이 없도록 하는 것이 중요합니다. 시험 준비 기간에는 전자기기 사용을 최소화해 낭비되는 시간을 줄이는 것이 좋습니다.*서울대학교 통계학과 안서영 학생-저는 내신 시험을 대비하는 것은 내가 현재 부족한 부분을 파악하고 그것을 보완해 가면서 완벽에 가까워지는 과정이라고 생각해요. 뻔한 얘기지만 가장 중요한 것은 수업을 열심히 듣는 것이에요. 시험 문제의 출제자는 학교 교사니까요. 국어, 영어, 탐구는 수업을 들은 후부터 일주일 내로 복습을 하는 것이 좋고 그 후에도 주기적으로 복습을 해야 완벽하게 내용을 내 것으로 만들 수 있어요. 저는 시험 기간 4주 전부터 본격적으로 계획을 세우고 시험 준비를 시작했어요. 이때 다른 과목보다도 수학을 방학과 학기 중에 계속 꾸준히 푸는 것이 중요해요. 시험 준비를 막 시작할 때 수학을 어느 정도 해 놓은 상태면 다른 과목까지 훨씬 더 완벽하게 대비할 수 있어요.*연세대학교 경제학부 노해인 학생-시험 기간이 아닐 때는 공부를 안 하는 친구들을 많이 봤는데 공부는 관성이라는 생각으로 매일 하는 것이 좋아요. 특히 방학이나 시험 기간이 아닐 때는 ‘수능이 내신이다’라는 생각으로 해야 해요. 저는 학원을 안 다녀서 상대적으로 시간이 많은 편이라 월요일부터 토요일까지 교과 공부를 하고 일요일은 한 주간 못 한 것과 수행평가를 하는 방식으로 했어요. 시험공부는 시험 보는 주는 제외하고 4주 정도 했어요. 1주 차는 개념을 마지막으로 정리해서 머릿속에 집어넣고 2~3주 차는 수업 때 나온 자세한 내용까지 추가해서 문제집을 풀었어요. 4주 차에는 내용을 와다다 말할 수 있고 교과서 어느 부분에 뭔가 있는지 모두 알고 있는 상태가 되었을 테니 문제를 많이 풀어야 합니다. 그리고 교과서나 학습지 등에 문제가 있는 경우에는 많이 풀어봅니다. 수학이나 언어와매체, 탐구과목은 문제집 3~5권+α를 풀었고, 영어는 인터넷에서 찾은 각종 자료를 풀었어요.*서울대학교 재료공학부 오지수 학생-내신 기간이 아닐 때는 수업 시간에 교사가 설명한 내용, 필기 내용을 놓치지 않기 위해 모든 수업 시간 열심히 참여했어요. 수행평가 또한 소홀히 하지 않고 최선을 다해 준비했어요. 시험 4주 전부터는 내신 시험공부에 들어갔어요. 2, 3학년에는 올해 수능특강과 수능완성은 필수적으로 학습했어요. 특히 3학년 1학기에는 이 부분이 시험 범위인 경우가 많아서 열심히 공부했어요. 수학은 주로 블랙라벨, 일품 등 고난도 문제집 위주로 내신 실전 문제에 대비했어요. 국어, 영어는 제한된 시험 범위에서 주로 출제되기에 학원을 다니면서 수능특강 지문의 중요 부분 분석 및 변형문제 등을 통해 대비했어요. 과학탐구는 비교적 연계교재의 비중이 커서 올해와 작년의 수능특강과 수능완성을 풀어봤으며 기출문제로 비슷한 유형의 문제를 훈련했어요. 내신을 관리할 때는 멘탈 관리도 필요합니다. 저도 내신을 보면서 3등급도 받아본 적이 있고 OMR카드를 밀려 쓴 일도 있었어요. 하지만 그때마다 크게 좌절하지 않고 남은 내신을 통해 만회하면 된다는 생각으로 끝까지 내신을 버리지 않았고 그 결과 좋은 성적을 낼 수 있었어요.*동의대학교 한의예과 김재원 학생-학원 강사들이 아무리 잘 가르쳐주고 학원 자료가 아무리 좋아도 학교 수업과 학교에서 나눠주는 프린트만큼 중요한 것은 없습니다. 저는 학교에서는 절대로 자지 않겠다는 마음으로 수업을 듣고 교사의 설명을 단 한마디도 놓치지 않으려고 노력했어요. 유난히 강조하는 부분은 꼭 표시해놓고 나중에 그 내용을 중심으로 공부했어요. 평소에 학교에서 배운 내용을 그 때 그 때 당일에 바로 정리하는 습관을 가졌어요. 시험 기간에는 부교재와 프린트를 여러 번 반복해서 풀며 유형을 익혔고 학교 기출문제도 꼭 정리했어요. 기출을 보면 학교 교사가 어떤 스타일의 문제를 낼지 어떤 부분에서 고난도 문항을 만들지 감을 잡을 수 있었어요.*고려대학교 전기전자공학부 이승연 학생-저는 수시전형을 준비하면서 주력 과목과 기타과목으로 구분해 내신을 관리했습니다. 자신의 주력 과목을 정하고 목표 내신을 위해 과목마다 어떤 등급을 목표로 공부할 것인지 설정하고 시간 배분을 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 주력 과목에 대해서는 해당 내신 등급을 받는 것을 목표로 공부하고 다른 과목에 대해서는 내신 등급을 깎아 먹지 않게 해야 한다는 생각으로 공부했어요.*서울대학교 경영학과 박준한 학생-제 내신 대비는 결국 수능 준비였어요. 학교 시험의 특성을 파악하는 것이 중요합니다. 대부분 과목이 단순한 암기식 내신 시험보다는 수능 문제 변형과 수능 문제 형식으로 모의고사처럼 출제되었어요. 그래서 저는 수학, 사회탐구 과목의 경우 특히 단순히 내신을 대비하기보다는 수능을 준비한다는 마음가짐으로 임했어요. 가장 우선적인 것은 교사의 수업을 열심히 듣는 것입니다. 수업 속에서 교사가 강조하는 표현, 개념 등을 머리와 노트에 적어두었어요. 특히 저는 수업 시간에 필기하는 것을 매우 좋아해서 패드를 이용해 교사가 하는 설명을 빠짐없이 필기 했어요. 이후에는 나름대로 개념 정리와 기출 문제를 풀었습니다. 배운 개념을 머릿속에 저만의 언어로 입력하는 과정을 했어요. 혼자서 새롭게 노트에 정리해보기도 하고 백지 테스트 같은 것을 통해 암기를 점검했어요. 필요하다면 수능 인강을 수강하면서 심화 내용 등을 정리했어요. 동시에 수능 기출문제집을 이용해 수능 기출을 풀었어요. 개념의 경우는 시험 2주 전까지는 정리를 끝냈고 기출 문제의 경우는 시험을 10일 정도 남긴 시점까지 완료했어요. 이후에는 개념 반복과 N제, 학교 기출 문제들을 풀어나갔어요. N제의 경우 수능특강, 수능완성, 사설 N제들을 풀었어요. N제에서 정리할 개념이 있다면 추가적으로 정리하고 기계적으로 문제를 풀어나갈 수 있도록 반복 훈련했어요.*서울대학교 수의예과 안성현 학생-학교 시험들은 학교 교사들이 출제하는 시험이니 무엇보다 학교 수업을 잘 듣는 것과 모든 내용을 교과서 우선으로 공부하는 것이 중요하다고 생각합니다. 학원은 교과서 내용을 좀 더 정리해서 배우기 위한 수단이 강하니 내신관리를 위해서는 학원보다는 학교 수업과 교과서에 충실해야 한 2024-04-05
- 영일고등학교 공강 시간 프로그램 영일고등학교(교장 최승훈)는 강서구에 있는 사립고등학교다. 영일고는 올해 1학기부터 1, 2학년 공강 시간 프로그램을 새롭게 준비하고 운영하기 시작했다. 공강 시간을 형식적으로 보내는 것이 아니라, 학생들이 자신의 역량을 기를 기회로 만들고자 했다. 이에 새로운 시도를 통해 학생들의 정서적, 지적, 신체적 잠재 능력을 키우려는 계획을 세웠다. 펜드로잉, 웹툰, 탁구, 댄스 등 다채로운 프로그램으로 채워진 영일고 공강 시간 프로그램을 함께 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com세 가지 테마에 맞춘 다채로운 공강 프로그램영일고는 고교 학점에 맞춘 공강 시간을 학생들이 활동에 실제로 참여하면서 의미를 쌓을 기회로 만들고자 했다. 자율, 창의와 진로, 심화와 기초 학습, 세 가지 테마를 정해 체계적으로 프로그램을 준비해 학생들이 스스로 자신의 필요에 맞는 수업을 자유롭게 수강할 수 있는 활동으로 구성했다. 영일고 1, 2학년을 대상으로 하는 이 프로그램은 수요일 3, 4교시에 운영된다. 1학기 3월 20일 시작해 6월 19일까지 10회를 실시하고 2학기는 8월 21일에 시작해서 12월 4일까지 9회를 실시하면서 학생들의 다양한 요구에 맞는 시간을 가진다.웹툰, 크리에이터, 댄스까지 창의와 진로 프로그램 영일고는 시립 화곡 청소년 센터 등의 지역 사회 교육 기관과 연계해 프로그램을 구성한다. 기관의 검증된 강사단을 구성해 실효성 있는 수업을 준비하면서 학생들의 공동체 역량을 키워나갈 수 있도록 적극적인 지원을 아끼지 않는다. 특히 창의와 진로 테마에서 화곡 청소년 센터와 연계한 다양한 프로그램이 진행된다. 요즘 학생들이 많은 관심을 보이는 ‘웹툰’ 강의에서는 체계적인 드로잉 수업을 기본으로 나만의 웹툰 제작을 위한 창의적인 캐릭터 개발과 스토리를 구상할 수 있게 한다. ‘크리에이터’ 강의에서는 시나리오 작성, 동영상 촬영, 스마트폰 영상 편집 등 스마트폰을 활용한 미디어 콘텐츠 제작 전반에 대해 배워본다. 연필과 펜으로 다양한 주제의 드로잉을 연습하는 ‘펜드로잉’, 스트릿 댄스를 배워보는 ‘댄스’, 올바른 호흡과 나에게 맞는 소리를 표현하고 다양한 노래 분석을 통한 나만의 곡 리스트를 배워보는 ‘보컬’ 프로그램 등으로 학생들의 창의 체험과 진로 설계까지 도움을 준다.독서토론, 로봇작동, AI까지 흥미로운 프로그램 영일고는 이 활동을 통해 학생들이 진로와 관련한 다양하고 의미 있는 활동을 통해 진학에 도움이 될 수 있는 활동을 기획할 수 있게 한다. 실제 학교 생활기록부에 도움을 줄 수 있도록 학생들의 활동을 관찰하고 기록하게 된다. 자율을 테마로 한 활동은 자기 주도적 학습 및 자율 독서로 이루어진다. 자기 주도적 학습은 신관 자습실에서 이뤄지고 자율 독서는 한세 도서관에서 이뤄진다. 창의와 진로 테마에서도 ‘독서 토론’ 프로그램이 있어서 자신의 독서 습관을 점검하고 독서, 토론, 퀴즈를 통해 책이 전하는 메시지를 정리해본다. 나만의 책을 기획해보고 전시하는 활동까지 들어있다. 학생들의 체력을 키울 수 있는 축구, 탁구, 배드민턴도 진행한다. 컴퓨터를 활용한 프로그램도 인기다. ‘스파이크 프라임을 활용한 자율주행 및 물체 분류’에서는 로봇의 움직임과 파이썬 프로그래밍을 이해하고 AI 카메라를 활용해 물체를 분류하는 법 등을 배워본다. ‘레고 마인드스톰 EV3 입문 교육’에서는 로봇을 직접 조립해 작동원리를 익혀보고 프로그래밍으로 동작을 제어해 보는 내용으로 진행한다.다양한 진로와 적성을 탐색할 좋은 기회 영일고는 학생들의 기본적인 학습 역량의 강화를 위해 학년 부 중심의 심화 수업 및 기초학력 수업을 준비하고 학업 역량을 키울 수 있는 수업도 진행한다. 영일고는 수요일 공강 시간 프로그램을 통해 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞는 과목을 수강하면서 그 분야에 대한 이해도를 높이고 진로를 탐색하는 능력이 만들어지기를 돕는다. 문화, 예술 분야에 대한 창의적 체험활동을 통해 학생들의 숨겨진 재능을 키우려고 노력하고 있다. 2024-04-05