이상주 부총리 겸 교육인적자원부 장관은 10일 “평준화 정책을 보완하기 위해 자립형 사립고와 특수목적고, 특성화고 등을 적극 활용하고 공립학교도 자율학교로 지정해 자율성을 확대하는 방안도 검토하겠다”고 밝혔다.
이 부총리는 이날 오전 방송된 KBS ‘일요진단’에서 “평준화를 깨뜨리면 의약분업이상의 대란이 나타날 수 있다”며 보완책을 통해 평준화의 문제점을 개선하겠다고 말했다.
지난해 수능시험이 어렵게 출제된 것과 관련해서는 “수능이 너무 어렵게 출제돼 수험생과 학부모를 비탄에 잠기게 한 것은 매우 유감”이라며 “수능 난이도 조절을 위해 상설 출제기구를 만들고 출제위원단에 고교 교사 참여를 확대하겠다”고 밝혔다.
이 부총리는 기여 입학제 도입 주장에 대해서는 “기여입학제는 헌법과 교육기본법에 위배되고 계층간 위화감을 조성하며 황금만능주의를 조장해 사회정의에 어긋난다”며 도입불가 방침을 재확인했다.
이 부총리는 이와함께 학벌주의 타파는 사회운동 차원에서 지속적으로 추진할계획이며 이공계 기피대책도 정부부처와 협조해 만들어 나갈것이라고 말했다.
이 부총리는 이날 오전 방송된 KBS ‘일요진단’에서 “평준화를 깨뜨리면 의약분업이상의 대란이 나타날 수 있다”며 보완책을 통해 평준화의 문제점을 개선하겠다고 말했다.
지난해 수능시험이 어렵게 출제된 것과 관련해서는 “수능이 너무 어렵게 출제돼 수험생과 학부모를 비탄에 잠기게 한 것은 매우 유감”이라며 “수능 난이도 조절을 위해 상설 출제기구를 만들고 출제위원단에 고교 교사 참여를 확대하겠다”고 밝혔다.
이 부총리는 기여 입학제 도입 주장에 대해서는 “기여입학제는 헌법과 교육기본법에 위배되고 계층간 위화감을 조성하며 황금만능주의를 조장해 사회정의에 어긋난다”며 도입불가 방침을 재확인했다.
이 부총리는 이와함께 학벌주의 타파는 사회운동 차원에서 지속적으로 추진할계획이며 이공계 기피대책도 정부부처와 협조해 만들어 나갈것이라고 말했다.
위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>