한국교육과정평가원은 29일 2003학년도부터 제7차 교육과정에 사용될 중학교 3학년과 고등학교 2∼3학년 심화선택과목 교과용도서 검정심사 결과를 발표했다. 그러나 일부 교과서가 편향성 시비에 휘말려 관심을 끌고 있다.

◇편향성 논란 = 편향성 시비에 휘말린 주인공은 내년에 사용할 고등학교 2∼3학년이 사용할 한국 근현대사 교과서 중 일부.
금성출판사, 대한교과서, 두산, 중앙교육진흥연구소 등이 제출한 이들 교과서는 김영삼 정부를 비리와 대형사고로 얼룩진 정권으로 기술했다. 이에 반해 김대중 정부에 대해서는 개혁과 남북화해에 앞장선 정권으로 기술하고 있다.
실제로 한 교과서는 문민정부에 대해 “대형 금융대출사건인 한보사건과 같은 권력형비리가 측근세력과 고위공직자들에 의하여 저질러져…”로 기술했다.
그러나 김대중 정부에 대해서는 “개혁에 대한 시대적 욕구와 시민단체의 활동 속에서 민주화와 시장경제를 내세우면서 개혁을 지속적으로 추진했다” 등으로 기술하고 있다.
또 다른 교과서는 문민정부에 대해 “비리 의혹과 경제위기로 국민의 지지를 잃게 되었다”면서 “경제위기를 맞은 뒤 정부와 여당의 인기는 바닥으로 떨어졌고 그 책임 공방 속에 14대 대통령선거가 치러졌다”고 기술하고 있다.
반면 “경제위기 속에 들어선 김대중 정부는 외환위기 극복을 위해 구조개혁에 노력했고, 대북 포용정책을 실시해 남북화해를 추진했다”고 소개하고 있다.
그러나 일각에서는 이 교과서들도 현정부에 대해서 많은 숙제가 있음을 지적하고 있어 편향성 시비가 적절하지 않다는 의견도 있다.
한 교과서는 국민의 정부에 대해 “국민 협조 속에 개혁을 추진하고자 노력했다”고 기술하며 “외환위기 극복 조치들은 실업자 증대와 외국자본의 지배력 강화를 낳았고, 정치개혁과 교육개혁, 의약분업은 국민적 합의도출에 어려움을 겪기도 했다”고 지적했다.
편향성 논란이 일자 대해 교육인적자원부는 “최대한 객관적으로 진술하려 애썼고 특별히 편향적인 부분은 없다고 판단했었다”며 “문제가 있으면 교육부총리 직권으로 시절 할 것”이라고 말했다.

◇ 검정과정 = 지난 7개월간 진행된 이번 검정에서 평가원은 중학교 3학년용 10개 과목 신청도서에 대해 210종의 신청도서 중 94%인 198종에 대해 합격판정을 내렸다. 또 고등학교 2∼3학년용 41개 심화선택과목 교과용도서 452종 중 75%인 337종에 대해서도 합격판정을 내렸다.
이번 심의는 연인원 2188명의 위원이 동원됐고, 격리된 시설에서 심사를 진행하는 등 객관성과 공정성 확보에 주력했다. 또 제7차 교육과정의 목표인 자기 주도적 학습과 창의성 신장에 적합하면서 비판적 사고력과 독창성. 참신성을 갖췄는지를 중점 평가한 것으로 알려지고 있다.
크기는 국판이나 크라운판 이었던 제6차 교육과정용 교과서에 비해 커진 4×6배판으로 결정됐다. 또 컬러사진을 많이 실었고 다양한 읽을 거리와 실생활 관련 탐구자료를 제시했다.
검정을 통과한 교과서는 다음달 하순부터 시도교육청과 각급 학교에 전시되고, 각 학교에서는 교과별 교사 협의회가 후보를 복수 추천한 뒤 학교운영위원회가 최종 심의를 벌여 최종 결정하게 된다.

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