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- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_중원고등학교 부천시 원미구에 자리한 중원고등학교는 ‘꿈·도전·성장이 있는 행복한 배움터’를 지향하며 학생의 도전과 성장을 강조하고 있다. 학교 홈페이지는 과학중점학교와 디지털창의역량학교를 주요 교육활동으로 안내하고 있다. 과학 탐구와 디지털 역량을 함께 살피는 학교의 교육 방향에 더해, 2026학년도 고1 1학기에는 국어·수학·영어 등 11개 과목에 논술형 수행평가를 반영하는 것이 특징이다.# 학교 현황2026학년도 학교알리미 자료에 따르면 중원고의 전체 학생 수는 663명으로, 특수학급 학생 14명이 포함된 수치다. 1학년은 9개 학급 229명, 2학년은 9개 학급 205명, 3학년은 9개 학급 215명으로 1학년이 가장 많고, 특수학급은 2개 학급 14명이다. 성별로는 남학생이 363명(54.8%), 여학생이 300명(45.2%)으로 남학생 비율이 높은 편이다. 부천시 원미구의 남학생 비율 46.0%는 물론 경기도 51.3%, 전국 51.7%보다도 높다.학급당 학생 수는 1학년 25.4명, 2학년 22.8명, 3학년 23.9명이다. 입학생이 속하는 1학년 기준으로 부천시 원미구 평균 24.4명보다 1.0명 많고, 경기도 평균 26.8명보다는 1.4명 적다. 2학년과 3학년도 원미구 평균(22.4명, 23.3명)보다는 많다. 수업 교원 56명을 기준으로 한 교원 1인당 학생 수는 11.8명으로 원미구 평균 11.3명보다 많고 경기도 평균 12.4명보다 적다.# 교육 운영 특색사업중원고의 교육활동에서 눈에 띄는 부분은 과학중점학교를 기반으로 한 탐구·융합교육이다. 학교 홈페이지의 과학중점학교 게시판에는 2026학년도 ‘드림로드 융합프로젝트’ 참가 학생 모집과 과학중점학교·생태과학융합부 프로그램 안내가 게시돼 있다. 학생들이 교과의 경계를 넘어 관심 주제를 탐구하는 기회를 마련한다는 점에서 진로 탐색과도 연결된다.학교는 과학중점 교육 외에도 생태과학융합교육과 디지털창의역량학교를 별도의 교육 영역으로 소개하고 있다. 이는 과학적 호기심을 실험과 관찰, 자료 해석으로 넓히고 디지털 도구를 학습에 접목하려는 방향으로 읽힌다. 2026학년도 1학년 1학기 교수학습 운영계획에는 디지털 기반 수업, 협동학습, 주제 탐구, 텍스트·콘텐츠 기반 학습 등이 과목의 특성에 맞춰 제시돼 있다. 학교가 안내하는 특색교육과 실제 교과 수업을 함께 살펴보면 학생의 배움이 어떻게 확장되는지 이해할 수 있다.독서와 융합 탐구를 연결하는 활동도 특징이다. 학교 과학중점학교 게시판에는 2026학년도 ‘선생님과 함께하는 융합 독서 여행’ 모집 안내가 올라와 있다. 독서가 국어 교과만의 활동에 머무르지 않고 과학·사회 등의 관심 주제와 연결될 수 있다는 점에서 의미가 있다. 인문사회융합교육과 독서토론교육도 각각 진행하는 것으로 안내되어, 자연과학뿐 아니라 읽기와 사고력, 의견 표현을 폭넓게 다루는 교육 방향을 확인할 수 있다.일반 교과의 수업 운영도 살펴볼 만하다. 공통국어1에서는 문학 작품을 감상하고 논증의 타당성을 분석하는 읽기·토론과 자기 생각을 글로 표현하는 활동을 연결한다. 공통수학1은 문제 해결 과정을 설명하고 공학 도구로 이차부등식을 탐구하는 활동을 제시한다. 공통영어1에서는 주제에 맞게 글을 쓰고 문장을 구성하며 표현력을 기르도록 한다. 과학 영역에서는 통합과학1의 화학 결합·측정·생체촉매 등 개념을 다루고, 과학탐구실험1에서 현미경 관찰과 단진자 운동, 용액 만들기 등 직접적인 탐구활동을 진행하도록 계획했다.사회·역사 교과에서도 탐구와 서술을 강조한다. 통합사회1은 행복 정책을 제안하거나 문화적 다양성을 주제로 글을 쓰는 활동을, 한국사1은 역사 주제를 정리하고 관심사와 연결해 탐구하는 활동을 담고 있다. 과목별로 배운 지식을 조사·실험·독서·발표 등 다양한 방식으로 표현하도록 구성한 것이다. 이러한 교수학습 계획은 학생이 무엇을 외우는가에 더해 자료를 해석하고 근거를 들어 설명하는 능력을 기르도록 하는 데 초점을 맞춘다.# 학업성적 평가계획2026학년도 고1 1학기 학업성적 평가계획을 보면 국어·수학·영어와 탐구 교과에서 지필평가와 수행평가를 함께 반영한다. 공통국어1은 지필 60%, 수행 40%이고 공통수학1·공통영어1·한국사1·통합사회1은 각각 지필과 수행 50%씩이다. 통합과학1은 수행평가 비율이 60%, 과학탐구실험1은 수행평가 100%다. 평가 비율만큼 수업 중 탐구와 글쓰기, 문제 해결 활동을 꾸준히 준비하는 것이 중요하다.평가 과제도 과목 특성에 따라 달라진다. 국어는 문학 작품 서평문과 수필 쓰기, 수학은 문제 해결 과정과 수학독서논술·공학 도구 활용 탐구, 영어는 주제글쓰기와 문장 구성 활동을 포함한다. 통합사회는 행복 정책 제안과 문화·다양성 글쓰기, 한국사는 관심사 주제 탐구와 역사 개념 탐구, 통합과학은 화학 결합과 측정·생체촉매 이해 등을 다룬다. 과학탐구실험은 현미경 관찰, 단진자 운동, 용액 만들기 및 색소 정량화 등의 실험 과정이 핵심이다.수행평가에 포함된 논술형 비율은 학기 성적 기준으로 공통국어1 30%, 공통수학1 35%, 공통영어1 50%, 한국사1 40%, 통합사회1 35%, 통합과학1 60%, 과학탐구실험1 91%다. 이는 지필평가의 논술형 점수를 합산하지 않은 수치다. 구체적인 과목별 지필·수행 반영 비율은 함께 제시한 표3에서 확인할 수 있다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_정명고등학교 정명고등학교는 1985년 개교 이래 ‘성(誠)·신(信)·의(義)를 겸비한 인재 양성’을 교육목표로 삼아 지속적인 변화와 발전을 추구해 온 명문 사학이다. 과학중점학교 운영을 바탕으로 2021년 과학중점 최우수학교, 2022년 마을연계·과학중점 우수학교 표창을 받으며 교육적 성과를 쌓아왔다. 학생 중심 맞춤형 교육과정을 통해 과학실험과 연구활동, 인문학 아카데미, 이공계 리더십 프로그램, 오케스트라, 독서토론, 또래·진로 멘토링 등 다양한 배움의 기회를 제공하고, 교사의 전문성과 열정, 투명하고 건실한 학교 운영을 바탕으로 학생의 성장과 도전을 지원하고 있다.# 학교 현황2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 정명고의 전체 학생 수는 686명인 것으로 나타났다. 1, 2, 3학년 모두 10학급씩 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 232명, 2학년 224명, 3학년 230명이다.학급 당 학생 수는 1학년 23.2명, 2학년 22.4명, 3학년 23.0명으로, 1학년 기준 부천시 소사구 학급당 평균 학생 수 23.7명, 경기도 26.8명 보다 적은 수준이다. 정명고의 수업 교원 1인당 학생 수는 11.6명으로 소사구 평균 10.8명보다 많고, 경기도 평균 12.4명보다는 적다.# 교육 운영 특색사업정명고등학교는 학생의 자율성과 창의성을 존중하며, 배움과 실천이 연결되는 학생 중심 교육을 실현한다. 학교주도 활동시간과 독서교육 중심 학교자율과제를 통해 학생 스스로 진로를 탐색하고 문제를 해결하는 역량을 기른다. 교사와 학생이 함께 성장하고 지역사회와 협력하는 교육공동체를 만들어간다.① 학교주도 활동시간 — 스스로 설계하는 배움학교주도 활동시간(SLAT)을 활용하여 진로와 적성, 교과 학습을 연결하는 학생 주도 프로젝트를 운영한다. 진로·학업 설계, 디지털 리터러시, 지역사회 문제 해결, 기후 액션 캠페인 등 다양한 주제를 학생이 직접 선정한다. 개인 또는 소집단별로 탐구계획을 수립하고 보고서·영상·발표자료를 제작하며 자기주도성과 창의적 문제해결력을 기른다.② 학교자율과제 — 독서로 키우는 학생 주도성‘독서교육을 통한 학생 주도성 함양’을 학교자율과제로 추진한다. 진로 탐색 독서활동과 주제탐구 융합독서 프로젝트를 통해 학생 스스로 질문하고 탐구하는 능력을 기른다. 수업과 독서를 연계한 과정중심평가와 논술형 평가를 실시하고, 학생별 학습 특성과 성취수준에 맞는 피드백으로 성장을 지원한다.③ 사제동행과 학생자치 — 존중과 협력의 공동체독서활동을 활용한 사회정서적 인성교육과 사제동행 프로젝트로 교사와 학생이 서로 이해하고 존중하는 학교문화를 조성한다. 학생자치회와 학급자치회를 활성화하여 학생의 자율적 참여를 확대하고, 지역사회와 협력하는 시민교육으로 배려와 책임감을 기른다.④ 전문적 학습공동체 — 함께 연구하고 성장하는 교육교사들의 전문적 학습공동체를 통해 수업과 평가의 전문성을 높인다. 교육공동체의 의견을 반영한 교육활동 진단·운영·평가 체계를 구축하고, 성찰과 개선을 통해 학생 중심 교육과정을 내실 있게 운영한다.⑤ 학생의 가능성을 키우는 행복한 교육공동체정명고등학교는 학생의 선택과 도전을 존중하고, 배움의 과정에서 협력과 성찰이 이루어지는 교육을 지향한다. 독서와 탐구, 자치활동을 통해 자기주도적 학습 역량과 공동체 의식을 함께 키우며, 학생·교사·학부모가 소통하고 협력하는 학교문화를 조성한다. 모든 학생이 자신의 가능성을 발견하고 미래를 주도적으로 설계하는 행복한 배움터를 만들어간다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 정명고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어, 공통수학, 공통영어, 통합사회, 통합과학, 한국사 모두 지필평가 70%, 수행평가 30%으로 평가한다. 그 외 예체능 등 나머지 과목은 수행평가 100%만으로 평가한다.수행평가 항목을 살펴보면, 국어는 ‘문학작품 감상과 비평하기’, ‘비판적사고와 논증적 글쓰기’ 등으로 평가하며 수학은 ‘스스로 방정식 개념노트 작성하기’, ‘경우의 수와 수학적 원리 발견하기’ 등으로 수행평가한다. 영어는 ‘분석적영어글쓰기작성하기’, ‘설득적영어스피치하기’ 등으로 수행 평가한다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_원미고등학교 1997년 개교한 부천 원미고등학교는 ‘박학독행(博學篤行)’을 교훈으로 삼고, 폭넓게 배우고 배운 것을 실천하는 교육을 지향하고 있다. 경기도형 과학중점학교로서 과학·수학 중심의 특화교육과 탐구활동을 운영해 왔으며, 독서와 토론, 진로 설계를 연계한 교육활동에도 힘쓰고 있다. 특히 2026학년도에는 AI 중점학교로 선정돼 기존 과학중점 교육을 바탕으로 데이터 분석과 인공지능을 결합한 융합교육을 강화하고 있다. 과학 탐구 역량과 미래 기술 활용 능력을 함께 키우는 교육과정이 특징이다. 부천 지역 일반고 진학을 앞둔 중학생이라면 이러한 특색 교육과 함께 고1 첫 학기부터 적용되는 과목별 평가 방식도 눈여겨볼 필요가 있다.# 학교 현황2026학년도 학교알리미 공시자료에 따르면 원미고 학생은 총 669명(남 363명, 여 306명)이다. 일반학급은 학년별 9학급씩 총 27학급이며 학생 수는 1학년 222명, 2학년 209명, 3학년 224명이다. 이와 별도로 특수학급 2학급에 14명이 있어 전체 학급 수는 29학급(특수학급 포함), 전체 학생 수는 669명이다. 일반학급 학급당 학생 수는 1학년 24.7명, 2학년 23.2명, 3학년 24.9명이다. 1학년의 학급당 학생 수는 부천시 원미구 평균 24.4명보다 조금 많고 경기도 평균 26.8명보다는 적다. 수업 교원 1인당 학생 수는 12.2명으로 원미구 평균 11.3명보다 많고 경기도 평균 12.4명보다 적다.# 교육 운영 특색사업원미고의 2026학년도 AI 중점학교 운영계획은 과학 실험·관찰에 데이터 분석과 인공지능을 결합하는 데 무게를 둔다. 물리·화학·생명과학 실험에서 얻은 데이터를 AI로 분석하는 융합형 프로젝트를 구상하고, 1학년 기초 소프트웨어 소양, 2학년 AI 원리와 데이터 활용, 3학년 AI 융합으로 이어지는 단계별 학습을 계획했다. 학생의 수준과 관심에 따라 인공지능 수학·정보과학 등 선택 과목을 확대하고 인근 학교와의 공동교육과정도 추진한다.학교자율시간과 창의적 체험활동, 방과후 프로그램에서도 AI를 접할 수 있도록 설계했다. 마이크로비트·아두이노를 활용한 피지컬 컴퓨팅, 파이썬 프로그래밍부터 머신러닝과 AI 프로젝트 개발까지 수준별 활동을 계획하고 있다. AI·데이터 분석 동아리, 로봇과 센서를 이용한 실생활 문제 해결 활동도 운영 구상에 포함됐다. 부천대학교 교수진과 연계한 AI 진로 컨설팅 및 심화 프로그램, 인근 초·중학교 대상 AI 체험활동도 추진 대상이다. 또한 국어와 사회에서는 AI를 이용한 자료 탐색 및 디지털 스토리텔링 수업, 수학과 과학에서는 코딩 기반 데이터 분석과 시뮬레이션 수업 등 교과 간 융합도 구상한다. 학교는 기존 과학실과 컴퓨터 실습실을 활용한 AI 융합형 교육실 조성과 생성형 AI의 책임 있는 활용, 저작권·개인정보보호 교육도 계획에 담았다. 기술을 단순히 사용하는 차원을 넘어 탐구 결과를 해석하고 윤리적으로 활용하는 역량을 기르겠다는 취지다. 다만 이는 학교가 제시한 2026학년도 운영계획으로, 개별 프로그램의 실제 개설·참여 범위는 운영 결과에 따라 달라질 수 있다.# 학업성적 평가계획2026학년도 1학년 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획에 제시된 10개 과목을 분석하면 공통국어1·공통수학1·공통영어1·통합사회1은 지필평가와 수행평가 비중이 각각 50%다. 한국사1은 수행평가가 70%, 통합과학1은 60%로 지필평가보다 높다. 과학탐구실험1과 체육1·음악·미술은 지필평가 없이 수행평가 100%로 운영하도록 계획했다. 따라서 단순 암기나 시험 대비뿐 아니라 학기 중 과제와 활동을 꾸준히 준비하는 습관이 중요하다.평가 내용은 과목의 특성이 뚜렷하다. 국어에서는 매체 자료를 기획·제작해 발표하고 문학 갈래의 특성을 이해해 작품을 창의적으로 재구성한다. 수학은 실생활 속 수학 개념을 조사하고 인수분해, 이차함수의 그래프와 직선의 위치 관계를 탐구한다. 영어는 관심 주제에 대한 단락 쓰기와 영어 문학작품을 읽은 뒤 리딩로그 작성 등이 포함된다. 한국사는 역사 용어를 활용한 자기 삶의 서술, 미디어 속 역사 표현 분석, 역사가의 관점에서 글쓰기 및 역사 수업 일기 쓰기를 평가한다.통합사회1은 환경 위기의 원인과 지속 가능성 확보 방안, 문화상대주의의 의의를 논술하는 두 영역으로 수행평가를 구성했다. 통합과학1은 스펙트럼 관찰을 통한 우주 구성 원소 추론과 물체의 운동 실험·데이터 분석, 과학적 상호작용에 대한 서술을 평가한다. 과학탐구실험1에서는 주기율표의 과학사, 경사면 운동, 지시약을 활용한 과학 마술과 실험실 안전 등이 활동 평가로 이어진다. 체육은 골프·탁구 기능과 건강관리 계획, 음악은 작품 비평·산조가야금·건반악기·가창, 미술은 사회적 이슈를 표현한 디자인과 트릭 사진·명화 비평 등을 평가한다.수행평가에 포함된 논술형 비율은 통합사회1과 과학탐구실험1이 각각 50%로 높고, 통합과학1은 45%, 공통수학1은 40%, 한국사1은 35%, 공통국어1·공통영어1·음악은 각각 30%, 체육1·미술은 각각 20%다. 이는 전체 평가에서 차지하는 비율로, 지필평가에 포함된 논술형 점수는 합산하지 않은 수치다. 입학을 준비하는 학생이라면 과목별 평가 요소를 미리 이해하고 자신의 생각을 근거와 함께 글로 설명하는 연습을 해두는 것이 좋다. 특히 원미고는 과학·AI 관련 진로에 관심이 있는 학생에게 탐구 활동의 폭을 넓혀줄 수 있는 교육계획을 갖추고 있다. 수업 참여와 평가 준비에는 독서·작문·발표·협업 능력도 요구된다. 관심 분야를 정한 뒤 자료를 찾고, 실험이나 조사 결과를 정리해 말과 글로 전달하는 학습 태도가 고교 생활에 도움이 될 것으로 보인다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_상일고등학교 상일고등학교는 2004년 설립 이래 ‘진리·정의·사랑’의 교훈 아래 학생의 꿈과 가능성을 키우는 교육공동체로 성장해 왔다. ‘YES! 상일교육으로 창의·융합 리더가 성장하는 학교’를 비전으로, 학생 중심의 열정교육(Youthful & Enthusiastic Spirit), 체험을 통한 창의성교육(Experience & Expansion), 배려와 나눔의 인성교육(Social & Ethical Contributor)을 실천한다. 국제화 교과특성화 프로그램과 기초·심화 이공계 프로그램을 운영하고, 학교자율과정·공동교육과정·독서토론 활동을 통해 학생의 과목 선택권과 자기주도적 학습 역량을 강화한다. 또한 학생·교사·학부모가 소통하고 협력하는 민주적인 학교문화를 바탕으로 ‘행복(Happy), 격려(Encouraging), 열정(Ambitious), 존중(Respectful), 감동(Touching)’의 가치를 실현하며, 진심이 통하는 따뜻한 배움터를 만들어 가기 위해 노력하고 있다.# 학교 현황2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 상일고의 전체 학생 수는 545명인 것으로 나타났다. 1, 2학년은 8학급씩, 3학년은 9학급으로 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 177명, 2학년 159명, 3학년 209명이다.학급 당 학생 수는 1학년 22.1명, 2학년 19.9명, 3학년 23.2명으로, 1학년 기준 부천시 원미구 학급당 평균 학생 수 24.4명, 경기도 26.8명 보다 적은 수준이다. 상일고의 수업 교원 1인당 학생 수는 11.1명으로 원미구 평균 11.3명, 경기도 평균 12.4명보다 적다.# 교육 운영 특색사업상일고등학교는 ‘진로창의 특성화 프로젝트와 융합과학 교육’을 중심으로 학생의 잠재력과 자기주도적 탐구 역량을 키우는 특색교육을 운영한다. 인문사회·이공과학·의료보건 분야의 심화탐구와 실험·체험 중심의 과학교육을 통해 창의적 사고력과 문제해결력을 갖춘 미래인재를 육성한다.1. 진로창의 특성화 프로젝트 — 지역에서 미래를 발견하다① 지역의 가치와 로컬 문화의 재발견‘로컬의 재발견, 지역이 미래가 되다’를 주제로 지역의 역사와 문화자산, 지역 정체성을 탐구한다. 로컬 크리에이터와 지역 문화콘텐츠 사례를 조사하고, 조별 발표와 토론을 통해 지역의 가치를 새롭게 발견하며 인문사회적 통찰력을 기른다.② 지역 혁신과 스마트 기술 탐구스마트시티와 지역 데이터 활용 사례를 중심으로 과학기술이 지역 문제 해결에 기여하는 방안을 탐색한다. 환경·교통·에너지 문제를 과학적으로 분석하고 기술적 해결 방안을 발표하며 융합적 사고력과 창의적 문제해결력을 강화한다.③ 지역의료와 공공보건의 미래지역 간 의료 격차와 공공보건의 역할, 고령화 사회의 돌봄 의료를 탐구한다. 스마트 헬스케어와 지역 건강관리 사례를 조사하며 의료보건 분야의 진로를 구체화한다. 분야별 심화토론과 전체 세미나, 탐구 결과 전시회를 통해 배움의 성과를 공유한다.2. 융합과학 교육 — 탐구와 실험으로 과학의 꿈을 키우다① 자기주도적 과학탐구와 열린 실험실학생이 스스로 탐구 주제를 선정하고 실험을 설계하는 ‘열린 실험실’을 운영한다. 디지털 과학탐구 포트폴리오를 통해 학습과 실험 과정을 체계적으로 기록하고, 탐구 결과를 분석하며 과학적 사고력과 연구 역량을 기른다.② 전문가와 함께하는 이공계 진로캠프물리·화학·의생명과학 분야의 전문가 강연과 심화 실험을 운영한다. 열전소자와 열전기술, 분광광도계를 활용한 농도 측정, 약물전달시스템, DNA 지문분석 등 전문적인 탐구활동을 통해 첨단과학을 경험하고 이공계 진로 설계 역량을 높인다.③ 과학으로 소통하는 상일 사이언스 캠프천체 관측을 통해 우주에 대한 이해를 넓히고, ‘과학 페임랩’에서는 과학 현상과 연구 성과를 3분 발표로 전달한다. ‘사이언스데이’에서는 학생들이 직접 실험 부스를 기획·운영하며 선후배가 함께 과학의 원리를 체험하고 탐구의 즐거움을 나눈다.④ 과학 재능 나눔과 공동체 성장‘융합과학 프런티어’와 ‘과학실험 재능 나누미’ 활동을 통해 학생들이 실험을 지원하고 과학 지식을 공유한다. 과학 도우미 활동과 봉사활동을 연계하여 책임감과 협력 역량을 기르고, 배움이 나눔으로 이어지는 학생 중심 과학문화를 조성한다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 상일고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어와 공통수학, 한국사는 각각 지필평가 50%, 수행평가 50%으로 평가하고, 공통영어, 통합과학은 지필평가 60%, 수행평가 40%로 진행한다. 통합사회는 지필평가 40%, 수행평가 60%으로 수행평가 비중이 높은 편이다.수행평가 항목을 살펴보면, 국어는 ‘진로 분야 탐색을 위한 주제 통합 독서 서평 작성하기’, ‘진로 분야 관점 비교를 통한 심화 독서 비평하기’, ‘실제 국어 자료 분석을 통한 음운 변동 탐구하기’로 수행평가하며 수학은 ‘수리적 사고를 활용하여 논리적으로 서술하기’, ‘수학 원리의 확장과 현실 속 활용 탐색하기’, ‘수학 개념 정리와 문제 해결하기’ 등으로 수행평가한다. 영어는 ‘영문 기사에 대한 자료를 제작하여 영어로 발표하기’, ‘논리적 전개와 올바른 어법을 활용하여 영문 글 완성하기’ 등으로 수행 평가한다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_상원고등학교 상원고등학교는 2006년 개교 이래 다양하고 특색 있는 교육과정을 운영하며 우수한 인재를 배출해 온 지역 명문 고등학교이다. 학생 개개인의 무한한 잠재력과 가능성을 존중하고, 학교의 특성과 학생의 요구를 반영한 창의적 교육과정을 통해 미래 교육을 선도하고 있다. 건강하고 행복한 배움터를 바탕으로 학생들이 배움의 즐거움을 느끼고 자신의 꿈을 마음껏 펼치도록 지원하고, 소통과 나눔, 따뜻한 격려가 살아 있는 교육공동체를 조성하여 학생 모두가 저마다의 빛깔로 성장하고 새로운 도전에 나서는 학교를 만들어가기 위해 노력하고 있다.# 학교 현황2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 상원고의 전체 학생 수는 650명인 것으로 나타났다. 1, 2, 3학년 모두 9학급씩 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 226명, 2학년 210명, 3학년 214명이다.학급 당 학생 수는 1학년 25.1명, 2학년 23.3명, 3학년 23.8명으로, 1학년 기준 부천시 원미구 학급당 평균 학생 수 24.4명보다 많고 경기도 26.8명보다는 적은 수준이다. 상원고의 수업 교원 1인당 학생 수는 12.3명으로 원미구 평균 11.3명보다 많다.# 교육 운영 특색사업상원고등학교는 ‘글로벌 외국어교육, 독서·인문교육, 휴머닉스 AI 융합교육’을 중심으로 학생의 창의성과 자기주도성을 키우는 특색교육을 운영한다. 학생의 진로와 적성을 존중하는 선택형 교육과정과 맞춤형 성장 지원을 통해 지성과 인성, 미래 역량을 두루 갖춘 인재를 육성한다.① 세계와 소통하는 글로벌 외국어교육스페인어 원어민 협력수업을 통해 실용적인 외국어 의사소통 능력을 기른다. 스페인어권의 음식·건축·문학·음악·명절을 배우고, 문화 체험학습과 ‘스페인의 날’ 행사를 통해 다양한 문화를 이해한다. 융합인재 아카데미와 연계하여 국제적 감각과 세계시민 역량을 강화한다.② 생각을 넓히는 독서·인문교육‘책 읽는 학교’, ‘생각이 크는 인문학’, ‘나와 세상과 연결된 글쓰기’를 중심으로 독서·토론·글쓰기 교육을 운영한다. 교환 독서토론, 작가와의 만남, 협력적 독서토론 워크숍, 이음 독서 글쓰기를 통해 사고력과 표현력을 기른다. AI·기후위기·디지털 리터러시를 주제로 한 공존 역량 탐구와 ‘마음 성장’ 인성교육도 함께 실천한다.③ 인간다움과 미래다움이 공존하는 휴머닉스 AI 융합교육인공지능·소프트웨어·컴퓨터공학 계열과 전기·전자·기계공학 계열로 이어지는 두 가지 AI 융합 이수트랙을 운영한다. 데이터 분석, 머신러닝, 아두이노 코딩, 인공지능 윤리 탐구 등 교과 융합수업을 실시한다. AI·SW 해커톤, AI 메이커스 캠프, 그린사이언스 포럼을 통해 실생활 문제를 창의적으로 해결하는 역량을 기른다.④ 학년별 특색활동과 맞춤형 진로·진학 지원학급별 체험활동과 세계시민 주제탐구, 릴레이 캠페인으로 협력과 자치 역량을 강화한다. 진로 독서와 전공 연계 탐구발표회를 운영하고, 심리검사·진로 포트폴리오·교육과정 박람회·전공 멘토링을 통해 진로 설계를 돕는다. 1:1 진로·진학 상담과 모의면접 컨설팅으로 진학 준비를 지원한다.⑤ 학생 선택권을 넓히는 자율교육과정부천시 공동교육과정 거점학교로서 프로그래밍 과목을 개설하여 학생의 과목 선택권을 확대한다. 전공 연계 교과융합 프로젝트와 시사 토론 워크숍을 통해 다양한 분야의 지식을 연결하고 논리적 사고력과 발표 역량을 키운다.⑥ 배움과 마음을 함께 돌보는 성장교육친구동행 멘토링과 최소 성취수준 보장지도로 학생별 학습 격차를 줄이고 기초학력을 강화한다. 위클래스 상담, 또래상담, 친구 사랑의 날과 다양한 체험활동을 통해 정서적 안정과 배려의 학교문화를 조성한다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 상원고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어는 지필평가 49%, 수행평가 51%로 평가를 진행한다. 공통수학, 통합사회, 한국사는 각각 지필평가 50%, 수행평가 50%로 평가하고, 공통영어는 지필평가 60%, 수행평가 40%로 진행한다. 통합과학, 한문, 정보 과목은 지필평가 40%, 수행평가 60%다.수행평가 항목을 살펴보면, 국어는 ‘소설 팟캐스트 제작하기’, ‘텍스트 전략적으로 읽기’ 등 으로 수행평가하며 수학은 ‘동료 피드백으로 수학 논증 완성하기’, ‘수학 탐구 보고서 작성하기’, ‘수학 개념 스스로 구성하기’ 등으로 수행평가한다. 영어는 ‘원서리딩저널북 제작하기’, ‘어휘를 활용하여 문장 완성하기’ 등으로 수행 평가한다. 과학탐구와 체육, 음악, 미술은 수행평가 100%로 진행한다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_상동고등학교 상동고등학교는 더불어 배우고 함께 성장하는 학생 중심 교육을 실천하며, 앎과 삶이 어우러지는 행복한 배움터를 만들어가고 있다. 사랑과 정성, 배려와 존중을 바탕으로 한 인성교육, 배움 중심 수업을 통한 학력 신장, 학생의 꿈과 끼를 키우는 진로교육을 통해 미래 핵심역량을 갖춘 창의융합인재를 육성을 목표로 하고 있으며, 교사와 학생이 서로 신뢰하고 존중하는 교학상장의 교육문화를 조성하고, 학부모·지역사회와 긴밀히 협력하여 소통과 참여가 살아 있는 교육공동체를 만들어 가기 위해 노력하고 있다.# 학교 현황2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 상동고의 전체 학생 수는 656명인 것으로 나타났다. 1, 2, 3학년 모두 9학급씩 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 226명, 2학년 210명, 3학년 220명이다.학급 당 학생 수는 1학년 25.1명, 2학년 23.3명, 3학년 24.4명으로, 1학년 기준 부천시 원미구의 학급당 평균 학생 수 24.4명보다 많고, 경기도 평균 26.8명보다는 적은 수준이다. 상동고의 수업 교원 1인당 학생 수는 12.4명으로 원미구 평균 11.3명보다 많고, 경기도와는 비슷한 수준이다.# 교육 운영 특색사업상동고등학교는 S·D·D·M(Sang Dong Dream Making) 프로젝트를 중심으로 학생의 꿈과 가능성을 키우는 특색교육을 운영한다. 학년별 진로 성장 프로그램과 AI·디지털 융합교육, 독서 기반 인성교육, 행복교육을 통해 자기주도성과 창의성, 공동체 역량을 갖춘 미래인재를 육성한다.① S·D·D·M 프로젝트 — 꿈 찾기에서 꿈 펼치기까지1학년 ‘꿈 찾기’, 2학년 ‘꿈 열기’, 3학년 ‘꿈 펼치기’로 이어지는 단계별 성장 프로젝트를 운영한다. 얼리버드 활동과 배움·돋움·성장일기를 통해 자기관리 능력과 성찰 역량을 기른다. 딥 리딩, 멘토·멘티, 공감 나누기 활동으로 협력과 배려를 실천하고, 시사탐구 프로젝트를 통해 사회문제를 진로와 연결하는 탐구 능력을 키운다.② 진로 성장 프로젝트 — 스스로 설계하는 미래학년별 진로 탐색과 설계, 실천을 체계적으로 지원한다. SD진로주제탐구, 진로·진학 캠프, 대학 전공 탐색, 창업가정신 프로그램, 진로 연계 독서활동 등을 운영한다. 학생 주도 프로젝트 봉사와 교과별 발표회를 통해 진로 역량을 확장하며, 학생·학부모 대상 1:1 진로·진학 컨설팅과 전문가 모의 면접으로 맞춤형 진학 준비를 돕는다.③ 디지털 역량강화 AI 프로젝트 — 창의융합 미래교육과학·수학·인문사회·체육을 연결하는 AI 융합 프로젝트를 운영하여 디지털 역량과 문제해결력을 강화한다. 사제동행 융합과학 실험, AI 인사이트 포럼, AI 융합체험캠프를 통해 첨단기술을 탐구한다. 특히 ‘사이언스 OpenLab’에서는 선후배가 함께 과학 지식을 나누고, 과학기사 전시회와 과학담론 활동으로 융합적 사고력을 기른다.④ 독서 기반 인성교육 — 책으로 생각을 넓히고 마음을 키우다교과 연계 독서와 사제동행 독서토론, 토론·글쓰기 캠프를 통해 비판적 사고력과 표현력을 기른다. 북카페, 작가와의 만남, 독서마라톤, 창작 시 공모 등 다양한 독서문화 프로그램을 운영한다. 북 트레일러 제작과 북 큐레이션으로 미디어 문해력을 높이고, 언어문화 개선과 다문화 이해교육을 통해 존중과 공감의 세계시민 의식을 함양한다.⑤ 행복교육 프로젝트 — 함께 참여하고 성장하는 학교스포츠클럽 축제와 한마음 스포츠 축제, ‘365+체육온’ 활동, 오아시스 아침운동으로 건강하고 활기찬 학교문화를 조성한다. 수련회와 수학여행, 동아리 전시, 과학이벤트 기획단 등 다양한 체험활동으로 협동심과 창의성을 기른다. 부모님·선생님·친구에게 편지쓰기와 희망교실을 통해 감사와 배려를 실천하며 따뜻한 교육공동체를 만들어간다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 상동고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어와 통합사회, 통합과학은 각각 지필평가 60%, 수행평가 40%으로 평가하고, 공통수학, 공통영어는 지필평가 50%, 수행평가 50%로 평가를 진행한다. 통합과학, 한국사 역시 지필평가 50%, 수행평가 50%로 평가한다.수행평가 항목을 살펴보면, 국어는 ‘문학 소통에 참여하는 글쓰기’, ‘사회적 쟁점 해결을 위한 건의문 쓰기’ 등 주로 글쓰기로 수행평가하며 수학은 ‘수학적 사고과정 논술하기’, ‘자기주도적 수학문제풀이 작성하기’, ‘수학독서 프로젝트 작성하기’ 등으로 수행평가한다. 영어는 ‘문맥적 사고를 키우는 어휘 추론하기’, ‘전공분야 핵심역량 분석 및 자기주도적 진로 설계 글쓰기’, ‘고등 사고력 기반 독해 학습 아카이브 ’ 등으로 수행 평가한다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_부천여자고등학교 부천여자고등학교는 과학·수학·정보 분야의 탐구 역량을 키우면서도 독서와 글쓰기, 예술·환경 분야의 배움을 함께 제공하는 공립 일반고다. 2026학년도 교육계획에는 과학중점학교 운영, 학교 간 공동교육과정, 1학년 의사소통 프로그램이 담겼다. 특히 그동안 여학생들에게 요구된 인문학적 소양 중심에서 탈피해 인문학적 소양과 조화를 이루면서 과학 기술적 역량을 기르는 다양한 교육 활동에 대한 고민을 함께 나누는 등의 노력을 기울이고 있다.# 학교 현황2026학년도 학교알리미 공시자료에 따르면 부천여고의 전체 학생 수는 266명이며, 전체 학급 수는 17개다. 1학년은 5개 학급 80명, 2학년은 6개 학급 72명, 3학년은 6개 학급 114명이다. 학급당 학생 수는 1학년 16명, 2학년 12명, 3학년 19명이다. 수업 교원 1인당 학생 수는 8.3명으로 부천시 원미구 평균 11.3, 경기도 평균 12.4명보다 적다.# 교육 운영 특색사업부천여고의 주요 교육 방향은 과학·수학·정보 교육을 바탕으로 한 창의융합 탐구다. 2026학년도 과학중점학교 운영계획서에는 관련 교과 104학점, 체험활동 48시간, 심화·융합 과목 7개, 학생 동아리 9개가 제시됐다. 과학 과제연구는 정규 교과와 학교자율과정, 동아리, 방과후 활동을 연계해 운영하도록 계획됐다. 학생들이 실험 결과만 확인하는 데서 그치지 않고 주제를 고르고 자료를 해석하며 탐구 과정을 설명하도록 설계한 것이 특징이다.대표적인 계획 프로그램은 과학창의교실, 과학·정보 창의프로젝트, 융합과학 토론챌린지, 과학기자단 활동, 학년별 수학캠프 등이다. 과학에 관심이 있는 학생은 실험과 조사뿐 아니라 글쓰기·발표를 접목한 활동을 통해 자신의 관심 분야를 깊게 탐색할 수 있다. 단, 과학중점학교라는 명칭이 1학년 모든 학생의 별도 과학중점반 배정을 뜻하는 것은 아니다. 1학년은 공통과정으로 편성된다.학교 밖의 과목 선택권도 넓히고 있다. 2026학년도 1학기 공동교육과정 운영계획에 따르면 부천 지역 고교와 연계해 학교별 개설 교과를 상호 수강하며, 학생의 흥미·적성·진로에 따라 인근 학교의 심화 과목을 선택하도록 했다. 수업은 주 1회 방과후 2~3시간 운영을 기본으로 하고 프로젝트, 협력 수업, 토의·토론 등을 활용한다.신입생 적응을 돕는 활동도 눈에 띈다. 1학년 의사소통 프로그램은 3월 10~17일 학급별 3시간씩 ‘몸으로 경험하는 경계와 다양성’을 주제로 기획됐다. 연극적 놀이, 즉흥표현, 모둠 상황극과 긍정적 피드백을 통해 자신과 타인의 감정을 이해하도록 구성했다. 5~6명 소그룹으로 활동하면서 관계 형성과 자기 이해를 함께 다룬다는 점에서 학업 외 학교생활의 적응도 고려한 프로그램이다.# 고1 1학기 학업성적 평가계2026학년도 1학년 1학기 교수·학습 및 평가계획을 보면 과목에 따라 지필평가와 수행평가의 비중이 다르다. 공통국어1과 공통영어1, 통합사회1은 지필 60%·수행 40%, 공통수학1과 통합과학1은 각각 50%·50%, 한국사1은 지필 70%·수행 30%로 구성됐다. 과학탐구실험1과 체육1, 음악, 미술, 생태와 환경은 수행평가 100%다. 시험 점수만큼 수업 중 결과물을 꾸준히 완성하고 참여하는 태도가 중요하다는 의미다.평가 주제는 교과 특성을 뚜렷하게 드러낸다. 국어는 ‘사회적 쟁점 글쓰기’와 ‘진로 탐색하며 독서하기’를 각각 20% 반영한다. 수학은 수학적 글쓰기 20%, 탐구문제 해결 15%, 학생주도 포트폴리오 15%로 구성했다. 영어는 독해 기반 통합 쓰기 평가 25%와 주제 탐구 글쓰기 프로젝트 15%를 반영한다. 한국사는 전근대 문화유산 카드 작성과 근대 국가 수립 과정 논술을 각각 15% 평가한다.통합사회1은 나의 행복론 작성 15%, 자연환경과 인간 생활 분석 15%, 문화와 다양성 사례 탐구 10%를 수행평가로 실시한다. 통합과학1은 별의 진화와 원소의 생성 인포그래픽 20%, 자유 낙하와 수평으로 던진 운동 탐구 20%, 화학 결합 탐구 10%를 평가한다. 과학탐구실험1은 식물도감 프로젝트 30%, 과학의 본성을 다룬 동화책 제작 25%, 과학 마술 영상 25%, 주기율표·인포그래픽 20%로 탐구 활동을 평가한다.논술형 비율은 지필평가의 논술형 문항까지 합산한 수치와 구별해야 한다. 이번 표3은 수행평가에서 논술형으로 인정되는 비율만 전체 성적 100% 기준으로 표시했다. 공통국어1 40%, 공통수학1 35%, 공통영어1 20%, 한국사1 30%, 통합사회1 30%, 통합과학1 30%, 과학탐구실험1 40%다.따라서 부천여고 진학을 준비하는 학생은 단순 암기보다 관심 분야를 자료로 조사하고, 자기 생각을 근거 있게 글과 발표로 정리하는 연습을 해두면 좋다. 과학·수학 분야의 탐구 기회를 원하는 학생은 물론 다양한 진로를 고민하는 학생에게도 학교 교육과정과 과목 선택 방법을 함께 살펴보는 일이 중요하다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천지역 고교 살펴보기_부천고등학교 1974년 개교한 부천고등학교는 오랜 교육 전통 위에 과학·수학·정보 중심의 탐구 교육을 강화해 온 공립 일반고다. 2026학년도에는 과학중점학교 교육과정과 학년별 특색 프로그램을 운영하며, 2027학년도 과학고등학교 전환을 앞두고 있다. 따라서 올해 부천고를 살펴볼 때는 학교의 이공계 교육 역량뿐 아니라 현재 1학년 학생들이 어떤 수업과 평가, 진로 탐색 활동을 경험하고 있는지를 함께 확인할 필요가 있다.# 학교 현황2026학년도 학교현황 공시자료에 따르면 부천고의 전체 학생은 428명, 학급은 23개다. 1학년 7학급 131명, 2학년 7학급 135명, 3학년 9학급 162명이다. 학급당 학생 수는 각각 18.7명, 19.3명, 18.0명이며 수업 교원 1인당 학생 수는 9.3명이다. 성별로는 남학생 428명, 여학생은 없다.# 과학중점학교 운영과 과학고 전환올해 과학중점학교 운영 목표는 ‘미래 핵심 역량을 갖춘 과학·인문학 창의 융합 인재 육성’이다. 계획서에는 과학·수학·정보 관련 교육과정 138학점, 체험활동 101시간, 심화·융합 교과 7과목, 공동교육과정 1과목, 학생 동아리 8개가 제시돼 있다. 수학과제 탐구와 과학과제 탐구 등 교과 연계 연구뿐 아니라 창의과제연구, 실험·공학 캠프, 과학 글쓰기와 토론을 결합한 활동도 운영 대상으로 포함된다. 대표 프로그램으로는 융합과학토론 챌린지, 북 사이언스 챌린지, 페임랩 챌린지, 천체 관측의 밤, 로봇팔을 이용한 AI 협동로봇공정 실습 교육 등이 있다. 지역 연구기관 인턴십과 과학관 탐방, 과학 나눔 활동도 교육계획에 담겼다. 다만 프로그램별 실제 참여 대상과 운영 시기는 세부 일정에 따라 달라질 수 있다. 학교는 2027학년도부터 과학고등학교로 전환 운영될 예정이라고 명시하고 있어, 올해의 일반고 교육과정과 향후 과학고 운영 체제를 혼동하지 않는 것이 중요하다.# 고1 특색활동1학년은 진로 탐색과 자기주도학습 습관 형성에 중점을 둔다. 대표 프로그램 ‘알쓸진잡’에서는 아침자습 등의 시간을 활용해 관심 진로를 중심으로 1~4명 소규모 탐구 프로젝트를 수행하고, 결과를 보고서로 정리해 발표하도록 계획했다. 관심 분야의 진로·진학 기사를 스크랩해 자신의 언어로 요약하고 의견을 나누는 활동도 포함한다. 7월 정기고사 이후에는 학교자율교육과정 ‘SLAT’를 통해 학생 주도 및 교과 융합 프로젝트를 진행하고 학업 설계서를 작성한다. 학급에서는 1인 1역할, 칭찬 릴레이, 1인 1목표, 학습 플래너 작성, 또래 멘토링, 진로 관련 기념일 스토리텔링 등을 운영한다. 기초학력이 부족한 학생을 위한 맞춤형 기초학력 향상 프로그램도 마련했다. 이들 활동은 교과 성적만이 아니라 관심 분야를 탐색하고 협업하며 학습 과정을 기록하는 경험을 제공한다는 데 의미가 있다.# 고1 1학기 평가계획2026학년도 1학년 1학기 교수·학습 및 평가 운영계획을 보면 과목별로 지필평가와 수행평가의 조합이 뚜렷하게 다르다. 공통국어1·공통수학1·공통영어1은 지필 60%, 수행 40%다. 한국사1은 지필과 수행이 각각 50%이며, 통합사회1·통합과학1은 지필 40%, 수행 60%로 수행평가 비중이 더 높다. 정보는 지필 25%, 수행 75%이고, 과학탐구실험1·스포츠 문화·음악·미술은 수행평가 100%로 운영한다. 이에 따라 고입 지원자는 ‘어느 학교의 시험이 더 많을까’만 보지 말고 과목별 평가 과제의 성격을 함께 살펴볼 필요가 있다.서술·논술 활동의 비중도 주목할 만하다. 수행평가에 포함된 논술형의 전체 성적 반영 비율은 공통국어1 40%, 공통수학1 30%, 한국사1 35%, 통합사회1 40%, 통합과학1 34%, 과학탐구실험1 60%, 스포츠 문화·음악·미술 각 20%, 정보 50%다. 지필평가에 별도로 포함된 논술형 문항은 수행 논술형 수치에 합산하지 않았다.구체적인 과제를 보면 국어는 매체를 활용한 창의 융합형 발표와 사회적 쟁점 논설문 작성, 수학은 다항식 문제 해결과 신문기사의 수학적 분석, 영어는 어휘 활용과 인물 소개 발표를 평가한다. 한국사는 논리적 역사 글쓰기와 전근대 역사 논쟁, 문화유산 홍보물 제작을 수행한다. 통합사회는 행복관을 세우고 지역 공간의 변화 사례를 조사하며, 통합과학은 DNA 모형 제작, 미시·거시 세계의 크기 비교, 과학적 글쓰기를 통해 탐구 과정을 점검한다. 과학탐구실험에서는 과학의 본성 추론과 연역적 탐구 실험 설계, 기후변화의 생활 영향 분석을 평가한다. 정보는 알고리즘·프로그래밍, 데이터 분석 프로젝트, 디지털 기술과 미래에 대한 탐구가 포함된다. 실기 중심인 스포츠 문화와 음악·미술에도 논술형 과제가 배정된 점이 특징이다.마무리부천고의 2026학년도 1학년 교육은 과학중점학교의 탐구 기반을 활용하면서도 진로 기사 읽기, 소규모 프로젝트, 교과 융합 활동, 글쓰기와 발표 등 다양한 학습 경험을 배치한 것이 특징이다. 지원을 고려하는 학생이라면 과학 분야에 대한 흥미뿐 아니라 스스로 탐구 주제를 정하고 자료를 분석해 글과 발표로 설명하는 학습 방식이 자신에게 맞는지를 살펴볼 만하다. 특히 2027학년도 과학고 전환 계획이 있는 만큼, 진학 시 적용되는 학교 유형과 모집 요강은 입학 연도별로 구분해 판단해야 한다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_부명고등학교 부명고등학교는 ‘배움이 곧 삶이 되고, 삶이 곧 성장으로 이어지는 학교’를 비전으로, 지식 습득을 넘어 삶의 의미를 발견하고 실천하는 교육을 지향한다. 배움의 이유를 이해하고 스스로 성장하는 ‘자기 성찰적 배움’, 서로 협력하며 함께 발전하는 ‘공동체적 배움’, 배운 것을 삶에서 실천하는 ‘실천적 배움’을 추구한다. 학생은 자율적 학습자로, 교사는 전문성과 따뜻함을 갖춘 교육자로, 학부모는 신뢰와 협력의 교육 파트너로 참여한다. 이를 통해 존중과 소통을 바탕으로 모두가 행복하게 성장하는 ‘살아있는 배움터’를 만들어가기 위해 노력하고 있다.# 학교 현황2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 부명고의 전체 학생 수는 700명인 것으로 나타났다. 1, 2, 3학년 모두 9학급씩 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 233명, 2학년 223명, 3학년 235명이다.학급 당 학생 수는 1학년 25.9명, 2학년 24.8명, 3학년 26.1명으로, 1학년 기준 부천시 원미구 학급당 평균 학생 수 24.4명명보다 많고, 경기도 26.8명 보다는 적은 수준이다. 부명고의 수업 교원 1인당 학생 수는 12.3명으로 원미구 평균 11.3명보다 많다.# 교육 운영 특색사업부명고등학교는 학생의 적성과 진로를 존중하는 맞춤형 교육과정을 바탕으로 창의성과 주도성을 갖춘 미래인재를 육성한다. 진로·진학 상담, 미술·정보융합 특성화교육, 직업교육 등 다양한 배움의 기회를 제공하고, 교육공동체의 협력을 통해 모든 학생의 성장을 지원한다.① 맞춤형 진로·진학 상담 프로그램진로표준화검사와 학과탐색박람회, 진로직업체험을 통해 학생들이 자신의 흥미와 적성을 발견하도록 돕는다. 1:1 진로·진학 컨설팅과 진로 포트폴리오, 진로 연계 독서·탐구 프로젝트를 운영하여 자기주도적인 진로 설계와 체계적인 진학 준비를 지원한다.② 주도성을 키우는 교육과정 선도학교1학년 진로 탐색, 2학년 진로 설계, 3학년 진로·진학 실행으로 이어지는 교육과정을 운영한다. ‘생각 탐험’, ‘지식 잇기’, ‘융합 탐구’ 프로젝트를 통해 교과 지식을 연결하고, 학생이 스스로 질문을 만들고 해결하는 탐구 역량을 기른다.③ 예술중점 미술특성화 교육미술 분야에 재능과 관심이 있는 학생을 위해 전공 심화교육과 전문 실기 강사 협력수업을 운영한다. 미술 진로·진학 설명회, 작가와의 만남, 학생 작품 기획전과 학교 갤러리 전시 등을 통해 예술적 감수성과 창작 역량을 키우고 미술 분야의 꿈을 구체화한다.④ 정보융합 교과특성화 교육프로그래밍, 인공지능 수학, 창의공학설계 등 정보·과학·기술을 연결하는 교육과정을 운영한다. AI·소프트웨어 해커톤, 4차 산업혁명 아카데미, 정보융합 한마당과 피지컬 컴퓨팅 작품 제작을 통해 창의적 문제해결력과 디지털 융합 역량을 강화한다.⑤ 학생의 적성을 살리는 직업위탁 교육과정대학 진학보다 직업교육을 희망하는 학생에게 적성과 능력에 맞는 진로 선택의 기회를 제공한다. 전문 직업교육훈련기관과 협력하여 직종별 교육과정, 자격 취득 및 취업 정보를 안내하고, 학생들이 전문성을 갖춘 직업인으로 성장하도록 지원한다.⑥ 함께 연구하고 성장하는 전문적 학습공동체교사들이 자발적으로 참여하는 전문적 학습공동체를 운영하여 수업과 평가의 전문성을 높인다. AI·에듀테크 활용 수업, 학생 맞춤형 평가, 진로 설계와 학교폭력 예방 등 다양한 주제를 공동 연구하고 실천하며 교육의 질을 높인다.⑦ 모든 학생의 성장을 위한 학교자율과제교육공동체의 협의를 바탕으로 학교의 특성과 학생의 요구에 맞는 자율과제를 선정하고 교육과정과 연계하여 실행한다. 학교 실태 진단부터 계획·실행·평가·개선으로 이어지는 체계를 통해 학교의 자율역량을 강화하고, 인성과 미래 역량을 갖춘 인재를 육성한다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 부명고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어와 공통수학, 공통영어, 통합사회, 한국사는 각각 지필평가 60%, 수행평가 40%으로 평가를 진행하고, 통합과학은 지필평가 50%, 수행평가 50%로 진행한다.수행평가 항목을 살펴보면, 공통국어는 ‘우리말의 음운변동 및 표기 법칙, 문법요소 탐구하기’, ‘현대 사회의 다양한 문제에 대해 탐구한 내용을 논리적인 글과 창작시로 표현하기’, ‘텍스트 분석을 통한 비판적 글쓰기’ 등 주로 글쓰기로 수행평가하며 공통수학은 ‘다항식 및 방정식과 부등식을 활용한 문제 풀이하기’, ‘공통수학1 핵심 개념을 활용한 테마별 수학신문만들기’, ‘공통수학1의 개념의 구조적 이해와 논리적 문제해결과정 수행하기’ 등으로 수행평가한다. 공통영어는 ‘동물원 찬반에 대한 자신의 생각을 논리적인 근거와 세부 사항을 제시하여 글쓰기’, ‘지문 속 어휘의 의미를 추론하고 학습한 어휘가 포함된 문장 완성하기’ 등으로 수행 평가한다.자료 학교알리미 2026-10-29
- 학교알리미를 통해 부천 지역 고교 살펴보기_계남고등학교 계남고등학교는 1993년 개교 이래 ‘정도성실’이라는 교훈으로 학생의 창의력과 자율성을 높이고 올바른 인성을 기르는 데 중점을 두고 있다. 부천시 중동신도시에 자리한 계남고는 교과 특성화 학교로서 학생의 소질과 적성을 고려한 특성화 교육과정을 운영하며, 빠르게 변화하는 미래사회를 이끌 창의융합인재와 세계와 소통하는 세계시민 육성을 목표로 삼고 있다.특히 학생이 주도하는 토론 교육을 학교 특색사업의 중심에 두고, 도서정보실과 스터디카페 등을 독서·토론 활동 공간으로 활용하고 있다. 여기에 고교학점제 이해와 진로·학업 설계를 지원하는 학년 연계 미래 설계 활동을 더해 학생이 자신의 진로에 맞는 배움을 선택하도록 돕고 있다.# 학교 현황2026학년도 학교알리미 자료를 분석해 보면, 계남고의 전체 학생 수는 특수학급 학생 12명을 포함해 672명이다. 1학년은 9개 학급 228명, 2학년은 9개 학급 211명, 3학년은 9개 학급 221명이며, 특수학급 2개를 합해 전체 학급은 29개이다.학급당 학생 수는 1학년 25.3명, 2학년 23.4명, 3학년 24.6명이다. 성별로는 남학생 360명(53.6%), 여학생 312명(46.4%)으로 남학생이 48명 많다. 수업 교원 1인당 학생 수는 11.8명으로 1학년 기준 부천시 원미구 11.3명보다 많고 경기도 평균 12.4명보다 적다.# 교육 운영 특색사업계남고는 토론을 특색사업의 핵심으로 삼아 교육공동체가 자발적으로 학습조직을 꾸리고 토론 교육 네트워크를 만들어 가고 있다. 토론의 원리를 바탕으로 교육과정을 특성화하고, 교사의 학생 중심 토론수업과 과정 중심 토론 평가 역량을 키워 수업을 혁신한다는 구상이다.1. 토론 동아리와 토론 캠프로 키우는 소통 역량2026년 3월부터 12월까지 수요일 창의적 체험활동 시간(5·6교시)에 토론 동아리가 운영된다. 티쳐스, 도서반, 지구방범대, 인권·동물권 문제탐구반, 사이언스 타임즈, 독서토론연구회, 경제 분석반, 수학과제 탐구반, 사회문제 토론반, 영자신문 최신이슈 톺아보기 등 학생이 관심 분야를 정해 독서와 토론, 발표를 이어 간다. 6~7월에는 방과후에 책을 읽고 모둠 토론과 주제 발표, 글쓰기를 하는 ‘인문학독서탐구’가 예정돼 있다. 10월에는‘토동통 토론캠프’가 열린다. 1·2학년 희망 학생 약 30명이 3명씩 한 팀을 이뤄 전문가 특강과 그림책 독서토론, 월드카페, 소크라틱 세미나, 논증게임, 3:3 찬반토론을 배운 뒤 토론 리그에서 실력을 겨룬다.2. 진로로 이어지는 학년 연계 융합 미래 설계학교는 1학년의 학교생활 적응과 고교학점제 이해에서 시작해 진로 탐색, 진로·학업 설계로 이어지는 미래 설계 활동을 운영한다. 나선형 프로그램인 1학년 ‘호시탐탐’, 2학년 ‘꿈사다리’, 3학년 ‘탄탄대로’가 학년별 진로 교육을 이어 주고, 각 교과는 학기당 2차시씩 진로와 관련한 내용을 연계해 가르친다. 진로 탐색 프로그램으로는 자율주행 드론 캠프, 모델링 아트 캠프, 임베디드 시스템 메이커스 캠프, 프로그래밍 해커톤 캠프와 졸업생 선배와의 멘토링, 진로탐색 학과박람회 등이 마련돼 있다.3. 교과 특성화로 여는 글로벌 창의융합교과 특성화 교육과정에는 정보, 기술·가정, 제2외국어(중국어·일본어), ‘기후변화와 지속가능한 세계’·‘세계시민과 지리’ 같은 국제계열 과목이 편성돼 있다. 1학년은 반별로 정보(1~5반)와 기술·가정(6~9반)을 나눠 배운다. 이와 함께 5월 ‘AI, 공포와 희망’ 인문 사회학 캠프와 자율주행 자동차 캠프, 창의통계캠프, 탄소중립프로젝트, 한·중·일 문화를 비교하는 제2외국어 문화 융합캠프, 7~8월 수학창의융합 체험전과 열린창조과학캠프, 12월 프로그래밍 해커톤 캠프가 이어지고, 4월부터 10월까지는 교과 연계 탐구를 위한‘열린 실험실’이 열린다. 교과 연계 동아리도 21개가 계획돼 있으나 편성 과정에서 달라질 수 있다.# 학업성적 평가계획학교알리미에 공시된 2026학년도 계남고의 1학년1학기 평가계획을 살펴보면, 공통과목의 수행평가 비율은 40~50%이다. 공통국어1은 지필 60%, 수행 40%이고 통합과학1은 지필 55%, 수행 45%이며, 공통수학1·공통영어1·통합사회1·한국사1은 지필과 수행이 각각 50%이다.과학탐구실험1, 체육1, 음악, 미술은 정기시험 없이 수행평가 100%로 평가하고, 정보와 기술·가정은 정기시험 30%, 수행평가 70%로 구성됐다. 수행평가 영역에는 통합사회1의 ‘공간적 사고로 예측하는 직업적 위기와 대응 전략 수립하기’, 공통영어1의 ‘여행 계획 소개하는 글쓰기’, 통합과학1의 ‘유전 정보의 흐름 분석하기’, 정보의 ‘공공데이터를 활용한 기계학습 모델 분석하기’처럼 진로와 사회 변화에 관심을 갖게 하는 과제가 포함됐다.과목별로 보면 공통국어1은 ‘문학으로 세상 보기’, ‘매체 활용하여 표현하기’, ‘배움 성찰하기’를 각각 15점, 15점, 10점으로 평가한다. 한국사1은 역사적 사건 탐구와 역사 인물 탐구를 20점씩, 역사 개념 정리 및 논리적 견해 발표를 10점으로 구성했다. 공통수학1은 수학적 절차 수행하기 20점, 경우의 수와 실생활 연결하기 15점, 수학 개념을 정리하고 관계를 표현하기 15점이다.학기 성적 전체를 기준으로 수행평가에 포함된 논술형 반영 비율은 정보가 50%로 가장 높고, 한국사1·통합사회1·과학탐구실험1이 40%, 공통수학1·공통영어1·통합과학1이 35%, 공통국어1·기술·가정·미술이 30%, 체육1이 25%, 음악이 20%이다.자료 학교알리미, 학교 홈페이지 2026-10-29
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