교사·학부모 평준화 더 선호
동국대 박부권 교수 분석 … 세 명 중 두 명 평준화정책 지지
지역내일
2003-06-11
(수정 2003-06-11 오후 5:15:08)
교사와 학부모 세 사람 중 두 사람은 고교평준화제도에 찬성하는 것으로 나타났다.
동국대 박부권 교수는 이 같은 내용을 골자로 한 ‘고교 평준화정책 진단과 보완’ 연구보고서를 발표했다. 이번 연구보고서는 교육인적자원부가 박 교수에 의뢰, 교사 1271명과 학부모 1456명을 대상으로 평준화정책에 대한 의견을 조사해 분석한 것이다.
연구보고서에 따르면 교사의 67.2%, 학부모의 63.0%가 평준화에 찬성했다. 거주지별로는 평준화지역 학부모의 찬성률(66.2%)이 비평준화지역 학부모의 찬성률(56.0%)보다 훨씬 높았다.
평준화 찬성 이유로는 학부모의 경우 계층위화감 방지(54.9%), 통학용이(21.8%), 입시교육 방지(11.1%), 건전한 심신발달(6.8%) 등을 꼽았고, 교사들은 계층위화감 방지( 59.7%), 입시교육 방지(20.5%), 건전한 심신발달(9.6%), 통학용이(15.3%) 등을 지목했다.
이에 반해 평준화 반대 이유로는 학부모의 경우 학교선택권 침해(39.8%), 수업차질(24.6%),하향평준화 초래(18.6%) 등을 꼽았고 교사들은 하향평준화 초래(45.7%), 학교선택권침해(25.8%), 수업차질(20.8%) 등을 지목했다.
응답자의 25.1%는 평준화 보완을 위한 학교유형으로는 특성화고를 제안했다. 또 17.8%는 자율학교를, 16.5%는 자립형사립고, 14.6%는 각종 대안학교를 들었다. 이에 반해 특수목적고인 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고 등은 모두 10% 미만으로 분석됐다.
동국대 박부권 교수는 이 같은 내용을 골자로 한 ‘고교 평준화정책 진단과 보완’ 연구보고서를 발표했다. 이번 연구보고서는 교육인적자원부가 박 교수에 의뢰, 교사 1271명과 학부모 1456명을 대상으로 평준화정책에 대한 의견을 조사해 분석한 것이다.
연구보고서에 따르면 교사의 67.2%, 학부모의 63.0%가 평준화에 찬성했다. 거주지별로는 평준화지역 학부모의 찬성률(66.2%)이 비평준화지역 학부모의 찬성률(56.0%)보다 훨씬 높았다.
평준화 찬성 이유로는 학부모의 경우 계층위화감 방지(54.9%), 통학용이(21.8%), 입시교육 방지(11.1%), 건전한 심신발달(6.8%) 등을 꼽았고, 교사들은 계층위화감 방지( 59.7%), 입시교육 방지(20.5%), 건전한 심신발달(9.6%), 통학용이(15.3%) 등을 지목했다.
이에 반해 평준화 반대 이유로는 학부모의 경우 학교선택권 침해(39.8%), 수업차질(24.6%),하향평준화 초래(18.6%) 등을 꼽았고 교사들은 하향평준화 초래(45.7%), 학교선택권침해(25.8%), 수업차질(20.8%) 등을 지목했다.
응답자의 25.1%는 평준화 보완을 위한 학교유형으로는 특성화고를 제안했다. 또 17.8%는 자율학교를, 16.5%는 자립형사립고, 14.6%는 각종 대안학교를 들었다. 이에 반해 특수목적고인 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고 등은 모두 10% 미만으로 분석됐다.
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