'목동' 검색결과 총 1,442개의 기사가 있습니다.
-
예비 고1의 수학 점수는 어떻게 폭락하나
2025년 11월 13일, 수능이 보름 정도 남았다. 수능을 20여 회 겪은 경험으로 볼 때, 인생을 좌우할 수 있는 시험일지라도 모든 사람이 전력투구하는 것은 아니다. 시험장에서 눈에 불을 켜고 덤벼도 모자란 판국에, 시험 문제마다 대충 찍고 엎드려 자는 사람도 있다. 이토록 중차대한 시험도 이렇게 가볍게 생각하는데, 내신 시험은 얼마나 가볍게 여겼을까?하지만 고등학교 입학 때부터 모든 시험을 쉽게 생각하진 않았을 것이다. 나름의 노력이 생각만큼 결실로 이어지지 않는 일이 수차례 반복되다 보니 기운이 쏙 빠지고, 더 이상의 노력을 기울일 생각이 안 나는 것이다. 어쩌다가 이렇게 됐을까? 무슨 일이든지 처음이 중요한 건 누구나 안다. 시험도 마찬가지다. 고등학교 1학년 1학기 중간고사의 중요함은 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 그리고 누구나 안다. 하지만 시험이 끝난 뒤 성적표를 받아보면 열에 여덟은 중학교에 비해 성적이 큰 폭으로 떨어져 있다. 기말고사를 잘 봐서 평균을 올려보려 해도, 중간고사보다 더 많이 하락한 점수를 보고 실망한 나머지 의욕을 잃어버린다.그렇다면 중학교에서 고등학교로 넘어갈 때 수학책에서는 무슨 일이 일어나고 있을까?공통 수학1에서는 중학교 과정과 매우 비슷한 ‘다항식의 연산’, ‘인수분해’, ‘나머지 정리’가 나온다. 다항식의 연산과 인수분해는 익숙하지만 나머지 정리는 생소하다.교과서 개념 설명은 매우 쉬워서 대충 이해하는 학생들이 부지기수다. 차라리 “나머지는 나누는 식보다 클 수 없다”라는 한글로 된 문장이 쓰여 있으면 덜 혼란스러울 텐데 수식으로 나와 있으니 (, , 는 로 나누면 몫은 이고 나머지는 이다) 대충 한 번 보고는 이해했다고 착각하는 것이다. 그러다가 이 잘못된 표현일 수 있다는 말에 의심을 품는다. 의심을 품고 왜 그런지에 대한 궁금증이 해소되면 다행이지만, 많은 학생은 와 의 어떤 차이가 있는지조차 모른 채 중간고사를 맞이하는 것이다. 여지없이 위에서 언급한 내용이 나올 가능성이 높기에 개념이 불확실하면 점수 획득에 실패한다. 고등학교 수학에서는 어려운 개념도 많지만, 비슷한 개념도 많아서 정확하게 이해하지 않으면 점수를 받을 수가 없다. 고비는 또 있다. 인수분해 하려고 하는 다항식의 차수가 높은 경우가 많다는 것이다. 중학교에서처럼 2차 다항식 위주의 문제가 아니라 처럼 다항식의 차수가 자연수 안의 범위에서 무궁무진하다. 이 또한 문제의 난도를 높이는 역할을 한다.숫자가 커지면 실수할 확률이 높아지고, 계산 속도가 느려진다. 또한 문자의 종류가 늘어남으로써 필요한 식의 개수도 문자의 종류만큼 늘어난다. 이것은 제한된 시간 안에 풀지 못할 가능성이 높아짐을 의미한다. 문제집은 잘 푸는데 시험 점수가 낮은 학생은 시간을 재면서 푸는 연습을 계속해야 한다.이처럼 중학교에 비해 고등학교 수학에서 유리한 점은 하나도 없고, 불리한 점만 가득하므로 고등학교 진학 후 점수 하락 폭이 큰 이유다.불리한 점을 정리하자면, 비슷한 개념의 혼돈, 문자의 종류 증가, 큰 수의 계산, 평소 문제 풀이에 필요한 시간보다 훨씬 부족한 시험 시간 등이 될 것이다. 거꾸로 말하면 앞서 언급한 불리한 점을 잘 파악해 철저히 대비한다면 점수 상승을 경험할 것이다. 쉽지는 않다. 하지만 못할 것도 없다. 비슷한 개념을 뚜렷이 구분하는 방법은 그 개념을 포함한 문제를 아주 많이 푸는 것이다. 늘어난 문자의 종류나 숫자에 대한 대비는 풀이 노트를 준비해, 누가 봐도 이해할 수 있도록 계산 과정을 적는 것이다. 모자란 시험 시간에 대한 대비는, 어느 정도 개념의 틀이 완성되었다는 생각이 든다면 한 단계 높은 수준의 문제를 풀 때 ‘한 문제당 2분’이라는 제한을 두고 스톱워치를 이용해 연습하는 것이다. 더 이상 중학교 때처럼 간단하고 쉬운 수학 문제는 나오지 않는다. 오히려 대수, 미적분Ⅰ로 갈수록 개념은 어려워지고, 문제 풀이 시간은 길어지며, 문제는 복잡해진다. 대충 이해한 개념과 느린 계산은 점수가 오르는 데 걸림돌이다.고등학교 입학 후 수학 점수가 오르는 학생들의 공통된 특징은 빠르고 실수 없는 연산, 그리고 정확한 개념의 이해이다. 아무리 꼬아서 출제해도 어디서 모순이 생겼는지 금방 찾아낸다. 복잡한 문제를 보자마자 해법이 떠오르는 것은 상당히 어렵다. 난도가 높을수록 다양한 개념이 뒤섞여 있다. 단원마다 개념이 정확하다면 어렵게 묶인 매듭을 어떻게든 풀어낼 수 있다. 문제 풀이 위주로 공부했던 학생이라면 이제부터라도 각 단원에서 제시한 개념을 정확하게 이해하길 바란다.김학준수학학원 김학준 원장위치 양천구 목동서로 67 우성에펠타운 8층문의 02-2647-0569
2025-11-04
-
대일고등학교 2025년 2학년 2학기 국어(문학) 중간고사 분석
2025년 대일고 2학년 2학기 중간고사 문학은 객관식 20문항, 서술형 8문항으로 총 28문항이 출제되었다. 객관식은 문항당 2.8~3.2점으로 60점 만점, 서술형은 각 4~7점씩 40점 만점으로 구성되었으며, 이번 시험에서는 전체 문항 수가 2개 줄어들며 한 문항당 배점이 높아진 것이 두드러진 특징이다.시험 범위는 현대 시 8작품, 현대 산문 4작품, 고전 산문 3작품으로 총 15개의 지문으로 구성되어 현대 문학의 비중이 현저히 늘어난 것을 확인할 수 있다. 지난 시험보다는 5지문이 줄어든 범위이다. 또한 그동안의 경향과 마찬가지로 교과서보다는 학교 프린트 비중이 매우 높았다. 1학기 중간고사 때 외부 지문이 8개 출제되었던 것과 비교했을 때 지난 1학기 기말고사부터 외부 지문의 수가 3개로 줄어들기 시작했는데 이번 시험에서도 5개밖에 출제되지 않았다. 그중 한 지문은 본래 시험 범위의 지문의 뒷부분이어서 사실상 외부 지문은 4개가 출제된 셈이다. 게다가 6지문이 단독 지문 문제로 출제되며 난도를 낮추었다. 대일고 시험의 킬러 문항인 ‘개수’ 문제가 지난 시험과 달리 ‘적절한 것’의 개수를 고르는 문항만 출제되었으며 그 수마저 2개로 줄어들어 학생들의 실수를 줄이고 변별력을 갖춘 문제가 사라졌다. 이에 따라 학생들의 체감 난도는 낮아졌다.다만, 이번 시험의 특징적인 부분은 서답형 문항에 있다. 학교에서 필기한 그대로 쓰지 않으면 감점을 시켰다. 의미가 비슷한 말을 허용하지 않았다. 이는 학교 수업을 얼마나 충실하게 듣고 숙지했는지를 평가하겠다는 의미이다. 객관식이 쉬워진 만큼 서답형 채점은 더 엄격해진 것으로 보인다. 앞으로도 대일고 2학년 시험은 학교 필기를 얼마나 그대로 암기했는지가 관건인 시험이 될 것이다.한얼에서는 대일고의 세 분의 문학 선생님의 필기를 모두 반영한 자료를 제공하고, 이 필기에서 나올 만한 서답형의 출제 요소를 모두 짚어준다. 또한 시험 범위의 작품들과 주제별, 표현별 연계 작품들을 예상해 다루어주고, 클리닉 자료와 추가 숙제를 통해 폭넓은 학습 기회를 제공한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-11-01
-
강서고등학교 2025년 2학년 2학기 국어(독서) 중간고사 분석
강서고 2학년 25년 2학기 중간고사는 1학기와 마찬가지로 서술형 없이 객관식으로만 33문제 출제되었다. 시험 범위는 독서(신사고) 교과서 중 소단원 6개, 수능특강에서 현대시 4편, 고전시 2편, 현대소설 2편, 고전소설 2편, 25년 3월, 6월 고2 교육청 모의고사 중 독서 지문 5편이다. 1학기 보다 교과서 범위가 줄어든 대신, 교육청 모의고사가 포함된 것이다. 작년에는 독서 교과서는 비슷한 분량에 문학 교과서, 학교에서 선정한 시 10편 정도였던 것에 비하면 문학보다 독서의 비중이 큰 시험이다.시험은 33문제 중 교과서 관련 19문제, 수능특강 관련 10문제, 교육청 모의고사에서 4문제 출제되었다. 교과서는 시험 범위에 해당하는 단원이 모두 출제되었으며, 수능특강에서 현대시는 복합 지문으로 4편 모두 출제, 교육청 모고 독서 지문은 6월 학평 중 법 지문인 ‘표현대리 제도’ 한 편만 출제되었다. 작년과 비교했을 때 교과서 비중이 더 커진 모습이다.대체로 문제는 쉬운 편이었으나 어휘 2문제가 까다로웠다. 하나는 대체할 수 있는 한자어 연결, 하나는 사전적 의미를 묻는 문제였는데, 둘 다 답을 쉽게 고를 수 없는 유형이다. 수특 문제는 수능특강의 문제를 변형 혹은 그대로 출제하되, 옳은 것을 모두 고르도록 되어 있어 수특 문제에 대한 꼼꼼한 분석이 되어 있지 않으면 풀기가 어렵다. 이 중 25번은 수능특강에서는 ‘옳은 선지’였으나 지문에서 근거를 찾을 수 없다는 이유로 재시험을 치르게 되었다. 이외에 오답률이 높은 문제는 17번과 26번, 33번이다.17번 - ‘벽’이라는 시어를 통해~타인에 대한 배려를 강조한다.26번 – 시민들의 자발적 개입으로 공유자원을 극복한~.17번은 ‘타인에 대해 배려하지 않는 모습’을 강조, 26번은 ‘공유자원의 비극’을 극복하였다고 진술되어야 옳은 표현이다. 하지만 일부만 진술함으로써 함정에 빠지도록 하였다.33번은 문제는 ‘표현대리를 규정하는 방식이~’으로 옳은 것을 모두 골라야 하는데, ㄷ은 ‘표현대리가 인정되지 않는’것을 전제로 하는 선지이다. 많은 학생들이 문제를 ‘표현대리’와 관련 있는 것이라고 생각하지 않고, ‘표현대리’에 속하는 것으로 이해하여 틀렸다.점점 수능에 대한 압박이 커지는 고2 2학기인만큼, 내신을 경시하는 경향이 있다. 하지만 꼼꼼하고 세부적인 내용까지 물어보는 내신형 문제를 통해 주기적으로 자신의 실력을 측정해보는 것도 의미 있는 일이다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-11-01
-
경복여자고등학교 2025년 2학년 2학기 국어(문학) 중간고사 분석
2025년 경복여고 2학년 2학기 중간고사 문학은 선택형 20문항(70점), 서답형 8문항(30점)으로 서답형 문항이 8문제에 배점도 30점이나 되기 때문에 무엇보다도 서답형 답안을 잘 적는 것이 중요한 시험이었다. 더구나 그 서답형 모두 지엽적 내용의 단답식 답안을 적어야 한다는 점에서 서답형 답안 적기가 다소 까다로웠을 것으로 예상된다. 경복여고 2학년 문학 시험은 교과서, 부교재 두 권, 학교 프린트에 있는 작품까지 전부 봐야 하는데 시험에 출제된다고 알려주는 작품의 수만 기본적으로 30~40개가 된다. 지엽적인 내용 하나하나 공부하는 것이 참 어렵다고 느껴지는 시험이다.경복여고 2학년 문학 시험은 (가)~(다) 등의 여러 작품을 비교하는 문제가 주로 출제된다. 이러한 문제는 작품 간의 공통점을 물어보는 문제, 차이점을 물어보는 문제로 나타나는데 이는 그 작품에 대해서 얼마나 정확하고 꼼꼼하게 알고 있는지를 요구하는 문제이다. 특히 작품 수가 많아질수록 여러 개념이 혼합되기 때문에 오히려 공부를 할수록 더 헷갈리는 경우가 많아질 수 있다. 이러한 오류에 빠지지 않기 위해서 개별 작품을 정리한 분석 노트 등을 만들어서 자신의 것으로 만들어 두고 이를 꾸준히 활용하는 것이 중요하다.또한 앞서 말했듯 이번 시험에서는 서답형 답안의 비중이 꽤 높은 편이다. 그리고 대부분 문장을 쓰는 것이 아닌 빈칸 넣기든 단답식 서답형의 문제로 출제된다. 이러한 문제는 굉장히 지엽적인 내용을 묻는 경우가 많기에 작품 내에서 시어 및 싯구가 상징하는 의미를 하나하나 꼼꼼하게 살펴 보아야 한다. 비슷한 것이 아닌 정확한 것을 공부하는 습관을 들여야 이런 서답형 문제에서 억울하게 감점당하는 일이 없을 것이다.시험 범위가 정말 넓은 문학 시험이지만, 시험 범위에 해당하지 않은 작품이 등장하는 문제가 많다. 이번 시험 13번, 서답형 4번이 그 대표이다. 매년 특정 작품의 시어, 주제와 유사한 작품을 고르는 문제가 꾸준히 출제되고 있는데 이는 기존 작품에 대한 정확한 이해를 바탕으로 다른 작품을 해석하고 적용하는 것이기 때문에 역설적으로 시험 범위 작품을 철저하게 공부하는 것이 중요하다.이번 기말고사에서 역시 많은 양의 작품이 시험 범위에 들어갈 것으로 예상되는데, 다양한 작품이 나오는 만큼 개별 작품의 표현상의 특징은 철저하게 암기한 상태에서 다른 작품과의 비교할 줄 아는 능력을 길러야 한다. 이는 하루 이틀 공부하는 것으로는 해결하기 어려운 영역이므로 미리 미리 공부하여 발목 잡히는 일이 없도록 해야 한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-11-01
-
진명여자고등학교 2025년 2학년 2학기 국어(독서) 중간고사 분석
2025년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 독서는 선택형 28문제로 구성되었으며, 독서 6지문과 문학 2지문이 출제되었다. 전체 난이도는 ‘중’ 수준으로, 교과서와 EBS 기반의 기출형 문제를 중심으로 출제되었지만, 지문 간 비교와 세부 개념 이해를 요구하는 문항들이 많아 체감 난도는 다소 높았다.문학 영역에서는 현대시와 고전소설이 출제되었다. 현대시는 「꽃피는 시절」과 「뿌리로부터」 두 작품으로 구성되었으며, 표현상 특징과 시구의 의미, 화자의 태도, 그리고 <보기>를 활용한 종합적 감상 문제가 출제되었다. 작품 간 정서와 시적 태도의 차이를 비교하는 문항이 포함되어 문학 개념의 응용력을 평가했다. 고전소설은 「옥단춘전」이 출제되었으며, 구체적 장면 이해, 표현법의 효과, 인물의 심리 및 사건의 기능을 중심으로 물었다. 전반적으로 교과서 및 모의고사형 문제 유형에서 크게 벗어나지 않아 작품의 내용을 충분히 숙지했다면 무난히 해결 가능한 수준이었다.독서 영역은 과학 3지문, 사회 2지문, 예술 1지문으로 구성되었다. 인문 지문은 출제되지 않았다. 각 지문은 서술상 특징, 중심 개념의 이해, 사례 적용 능력을 평가하는 유형으로 구성되었으며, 구체적 정보와 개념을 연결하는 사고 과정을 요구했다. 특히 ‘완전경쟁시장과 독점경쟁시장’을 다룬 경제 지문은 그래프 해석과 사례 적용을 요구하는 문항으로 높은 난도를 보였다. 이 외에도 문맥 속 어휘의 의미를 묻는 문제가 출제되어 세밀한 독해력이 필요했다.이번 시험의 핵심은 ‘지문 이해의 정확성’과 ‘개념의 응용력’이었다. 단순히 암기한 내용을 재현하기보다는, 여러 작품과 지문을 비교하고 문학적·논리적 사고를 통해 답을 도출해야 하는 문제가 중심을 이뤘다. 범위가 넓었지만 대부분이 기출 또는 EBS 기반 지문이었기에, 지문을 반복 학습하고 문제 유형을 익힌 학생이라면 고득점이 가능했을 것이다.기말고사 대비를 위해서는 단순한 내용 암기보다, 문항의 출제 방식과 개념 적용 방식을 분석하는 학습이 필요하다. 독서 영역에서는 핵심 개념을 중심으로 새로운 사례에 적용하는 연습을 강화해야 하며, 문학은 <보기>를 활용한 종합적 감상 문제에 대비해 표현 기법과 주제 의식의 연결성을 깊이 있게 학습해야 한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-11-01
-
2025년 수능 시험 2주 남기고, 인생 목표 세우기
우리는 종종 삶의 과정을 사계절에 비유하기도 한다. 인생 사계절에 맞춰보면, 수능을 준비하고 있는 수험생은 이제 막 따뜻하고 찬란한 햇살 속에서 솟아나는 생명력을 느끼는 중이다. 푸른 줄기와 잎을 쏟아내는 봄 나무의 싱싱함을 느낄 수 있는 그런 시기인 것이다. 얼마나 행복하고 설레는 인생 시기인가! 그런데 수능 시험까지 약 2주 정도 남은 요즘 누렇게 시들어가는 수험생들을 보노라면 안쓰럽고 안타까운 마음을 감출 수 없다.젊은 그대는 목표와 소망이 있는가?어느 누구에게나 삶은 언제나 고단하고 피곤한 일들이 이어져 있는 헝클어진 실타래 같은 것이다. 누구는 이 고단하고 피곤한 상황을 잘 견디고 넘어가고, 또 누구는 지쳐 쓰러져 포기하고 낙담하는 모습을 보이는 것이 다를 뿐이다. 자신에게 닥친 고난과 어려움을 잘 견디고 극복하는 사람들의 공통점 중 수험생들에게 도움이 될 만한 공통점을 꼽자면, 그들에게는 이루고 싶은 분명한 목표와 소망이 있었다는 점이 아닐까 하는 생각이 든다.수능 시험이 2주 앞으로 다가온 현시점에서 수험생들에게 하고 싶은 말은 잠깐 잠깐 ‘내 인생의 목표가 무엇이었는가?’를 생각해 보라는 것이다. 특히 지금까지 자기 삶의 목표에 대해 별생각 없이 되는 대로 지내왔던 친구들이라면, 지금이라도 진지하게 자기 삶이 어디로 갔으면 좋겠는지 진지하게 생각해 보기를 권한다. 한 문제라도 더 풀고 수능 공부 마무리하기도 바쁜데, 무슨 ‘뚱딴지 같은 말이야’라고만 생각하지 말아 달라. 자신의 인생에 대해 진지하고 깊이 있게 생각해 보는 것은 수능 마무리 공부를 하면서도 얼마든지 가능하다.수능이 다가올수록 오히려 느긋하게냉정하게 들릴지 모르지만, 수능이 2주 남짓 남은 지금은 수능 성적 주사위는 던져진 것이나 다름없다. 물론 행운의 여신이 선물을 해서 뜻하지 않은 수능 대박이 나는 학생들을 가끔 보기도 하지만, 이런 경우는 거의 없는 예외이다. 일반적으로 수능 2주 전이라면, 이미 수능 성적 결과를 받은 것이나 진배없다. 그래서 1등급이 자신 없고 자신의 실력이 부족하다고 느끼는 수험생 대부분은 이 시기에 공부도 손에 안 잡히고, 잠도 잘 못 자고, 소화도 잘 안 돼서 변비와 설사를 반복하며 짜증과 불안 속에서 하루하루를 겨우 견디고 있는 것이다.오랜 시간 동안, 해마다 수능 시험을 치르고 그 결과에 따라 울고 웃는 수험생들을 보면서, 수능 시험이 코앞에 다가왔을 때는 오히려 더, 생각과 마음의 여유를 갖고 큰 호흡과 먼 시선으로 자신의 인생을 바라보기를 권해왔다. 비행기 안에서 아래를 내려다보면, 자잘한 산과 강은 잘 안 보여도 산맥의 지세는 확연히 보이듯이, 현재의 자기 상황에서 좀 떨어진 높은 곳에서 자신의 인생을 조감하다 보면 지금까지 생각하지 못했던 깨달음에 이를 수 있기 때문이다. 이런 생각을 한다고 해서 공부에 결코 방해가 되지 않는다고 단언할 수 있다. 오히려 자신의 인생을 진지하게 조감하는 경험이 수능까지 남은 2주를 알차게 마무리할 수 있는 가장 확실한 방법이 될 수 있다고 말하고 싶다.내 인생 멀리, 긴 호흡으로 바라보기「갈매기 조나단의 꿈」의 주인공 조나단은 수없이 실패를 거듭하는 가운데 다른 갈매기들의 조롱과 무시를 감내하며 자신의 목표를 향해 거듭 나는 연습을 쉬지 않는다. 조나단이 거듭된 실패에도 낙심하거나 절망하지 않고 자신의 목표를 향해 쉼 없이 날기를 시도할 수 있었던 원동력은 다른 갈매기들은 땅만 보고 먹이에만 집중할 때 조나단은 ‘높은 하늘과 넓은 바다’를 매일 바라보고 자신의 목표를 생각했기 때문이다.우리는 새가 아니니 하늘을 날며 생각할 수는 없지만, 새가 하늘을 나는 것 같은 상상을 하며 ‘생각과 마음의 여유를 갖고 큰 호흡과 먼 시선으로 내 인생 바라보기’를 한 번 시도해 보자. 그리고 어떻게 자기 인생을 살고 싶은지 생각해 보자. 그러면 지금의 상황은 그저 과정일 뿐이고, 이제 막 자신의 인생 사계절 중 찬란하게 아름다운 봄은 시작도 안 한 때라는 것을 확인하게 될 것이다. 그리고 내 인생에 남은 기회와 시간에 아주 큰 안도감을 느낄 것이다. 거기에 더해서 행운의 여신이 주는 선물을 내가 받을지도 모른다는 기대감을 조금 갖는다면 2주 후 수능 시험에서 분명히 자신의 실력보다 더 나은 성적을 받게 될 것이다.모든 수험생이 남은 시간을 잘 보내고, 갈매기 조나단처럼 지금보다 완전히 새롭고 차원 높은 세계에 도달하게 되기를 바란다.유리나 원장목동 생각의지평 국어논술 학원문의 02-2646-1241
2025-11-01
-
예비 고1, 중학교 1등도 고등학교에서 무너질 수 있는 이유
중학교에서 영어 성적이 우수했던 학생이 고등학교 진학 후 갑작스럽게 성적이 하락하는 경우를 자주 목격한다. “우리 아이가 중학교 때는 영어를 잘했는데 왜 갑자기 이렇게 어려워할까요?”라는 학부모들의 당황스러운 질문을 받을 때마다, 필자는 이렇게 답한다. “고등학교 영어는 중학교 영어와 완전히 다른 게임입니다.” 단순히 학습량이 늘어나는 것이 아니라, 요구되는 사고의 질과 깊이가 근본적으로 달라지기 때문이다. 올해의 끝으로 가는 지금, 고등학교 입학을 앞둔 중학 3학년의 예비 고1 시기는 이러한 변화를 미리 준비할 수 있는 골든타임이다.어휘력의 질적 도약 ‘암기에서 맥락 추론으로’중학교 어휘는 교과서 중심의 구체적 단어들이 주를 이뤘다면, 고등학교에서는 추상적이고 학술적인 어휘가 대폭 증가한다. ‘significant’를 단순히 ‘중요한’으로만 알던 학생이 ‘significantly different(상당히 다른)’에서 막히는 이유이다. 고등학교 영어 어휘 학습은 단어의 핵심 의미를 파악하고, 문맥 속에서 적절한 뉘앙스를 추론하는 능력이 핵심이다. 어근과 접사를 활용한 파생어 학습, 동의어와 반의어의 미묘한 차이 이해, 그리고 다양한 학술 분야의 배경 지식과 연계한 어휘력 확장이 필수다.문법의 역할 변화 ‘문제 풀이 도구에서 해석의 열쇠로’중학교 영어 문법이 ‘틀린 것 고르기’ 중심의 객관식 문제 해결에 최적화되어 있다면, 고등학교 영어 문법은 복잡한 장문을 정확히 해석하고, 서술형 문제 해결을 위한 필수 도구로 기능한다.관계사절, 분사구문, 도치구문이 복합적으로 얽힌 긴 문장에서 주어와 동사의 관계를 정확히 파악하고, 생략된 요소들을 추론해내는 구문 분석 능력이 독해 성패를 좌우한다. 또한, 문법 개념에서 활용과 응용으로 확장되는 서술형은 고교 내신의 핵심 영역이기도 하다. 이와 같이, 문법은 더 이상 독립된 영역이 아니라 고난도 지문 이해를 위한 해석 및 서술형 해결을 위한 도구로 재정의되어야 하는 영역이다.독해의 차원 상승 ‘정보 찾기에서 비판적 사고로’중학교 영어 독해가 명시적 정보 찾기 중심이었다면, 고등학교 독해는 행간의 의미를 읽어내는 추론 능력이 핵심이다. 필자의 관점, 글의 논조, 암시적 메시지를 파악하고 여러 단락에 걸친 논리적 흐름을 종합적으로 이해하는 것이 관건이다. 수능의 빈칸 추론, 제목 추론, 글의 순서 등은 모두 이러한 고차원적 사고력을 요구하는 문항들이다. 또한 제한된 시간 안에 긴 지문을 처리하는 속독과 정독의 균형도 중요한 변수이다.겨울방학 전환 로드맵 ‘지금이 골든타임’예비 고1 겨울방학은 중학교와 고등학교 영어 사이의 간극을 메울 수 있는 마지막 기회이다. 이 기간 동안 중3 내용 정리와 함께 고1에서 필수적인 문장 구조 분석 훈련 및 모의고사 대비를 시작하는 것이 바람직하다.독해 루틴을 정착시키고, 문장 단위 구문 분석부터 문단 요지 파악까지 한 사이클로 훈련하는 것이 효과적이다. 이 과정에서 개인별 취약점을 파악하여 부족한 부분을 보완한다면 학습 효율성을 크게 높일 수 있을 것이다.고등학교 영어는 분명 도전적이지만, 변화의 본질을 이해하고 체계적으로 준비한다면 충분히 극복 가능한 영역이다. 중등에서의 성공에 안주하지 말고, 새로운 차원의 영어 학습에 과감히 도전하는 것이 현명하다. 어휘는 맥락 중심으로, 문법은 해석 및 서술형 도구로, 독해는 추론 능력 중심으로 학습 패러다임을 전환하는 것이 성공의 열쇠이다. 지금부터 시작하는 준비가 아이의 고등학교 3년, 나아가 대학 입시의 성패를 좌우하게 될 것이다.목동영어학원YSD너희의봄날영어학원김지연 원장02) 2646-0320
2025-11-01
-
목동 오목교역 국어 수학 영어학원 벨루스학원 중등반 수강생 모집
목동 벨루스학원이 중등부 신입생을 모집한다. 2010년 개원 이래 16년간의 노하우를 바탕으로 ‘원장직강 소수정예 프리미엄 국영수 학원’으로 자리 잡은 벨루스는 내신부터 수능까지 일관된 체계 속에서 학생 한 명 한 명의 학습 성장을 책임지고 있다.벨루스의 가장 큰 특징은 모든 과목이 원장 직강으로 진행된다는 점이다. 각 과목의 대표 원장들은 모두 고등 내신과 수능 지도를 전문으로 하는 강사진으로, 중등부터 고등까지 이어지는 학습의 흐름을 정확히 꿰뚫고 있다. 단순한 선행이 아니라, 중등 시기부터 공부의 기틀을 세워 고등에서 흔들리지 않는 실력을 완성하도록 돕는 것이 핵심이다.16년 노하우가 만든 프리미엄 시스템벨루스 학원은 매년 수많은 학생들의 입시를 함께하며 축적한 데이터를 토대로 학생 개개인에 맞춘 학습 설계를 제공한다. 대형 강의처럼 일률적인 자료를 제공하는 대신, 재원생 수준과 목표에 맞춘 맞춤형 자료를 직접 제작해 제공한다. 이를 통해 학생의 약점을 정확히 분석하고, 필요할 때마다 즉각적인 피드백을 받을 수 있도록 한다.또한 러닝트랙 시스템을 기반으로 한 멘탈관리와 학습관리 프로그램을 운영해, 공부 습관 형성과 동기 유지를 동시에 돕는다. 학부모 상담 역시 수시로 진행돼 학생의 학습 방향을 함께 점검하며, ‘함께 성장하는 교육’을 실현하고 있다.소수정예로 밀착 관리, 진심으로 가르치는 곳벨루스는 개원 초기부터 ‘최대 정원 절대 준수’를 원칙으로 삼아왔다. 한 반의 인원을 제한함으로써 학생 개개인의 학습 흐름을 놓치지 않고, 질문과 피드백이 실시간으로 이뤄지는 밀착형 수업을 유지한다.각 과목의 원장들은 오직 ‘벨루스 학생’만을 위한 수업을 준비한다. 국어는 정확한 독해력과 표현력을 중심으로, 영어는 문법 이해와 문장 분석을 통해 사고력을 확장시키며, 수학은 개념 이해와 응용력 강화를 통해 문제 해결 능력을 키운다.중등부터 고등까지 이어지는 학습의 완성벨루스는 중등 시기부터 고등의 흐름을 염두에 두고 학습 방향을 설정하며, 학생이 스스로 공부의 원리를 찾을 수 있도록 지도한다. 벨루스 관계자는 “중등부터 공부의 한계를 없애고 내실을 다져야 고등에서 무너지지 않는다”며 “앞으로도 진심을 담은 교육으로 학생들의 성장을 돕겠다”고 전했다.위치 양천구 오목로 313-7 3층문의 02-6408-9908
2025-10-31
-
2026 예비 중1 학부모 설명회 개최… 중등 국어의 첫 단추, 한얼국어학원에서
목동 한얼국어논술학원이 오는 11월 1일(토) 오전 11시, 예비 중1(현 초6) 학부모를 대상으로 ‘중등 국어의 정석, 예비 중1 학부모 설명회’를 진행한다. 이번 설명회는 초등에서 중등으로 올라가는 시기에 반드시 짚어야 할 국어 학습의 방향과 대비법을 안내하는 자리다.중등 국어의 핵심 개념, 초등 때부터 준비해야한얼국어학원은 중학교 국어를 단순한 독해나 암기 과목이 아닌, 사고력과 논리력을 함께 기르는 과목으로 본다. 학원 관계자는 “중학교부터는 내신이 시작되기 때문에 초등 고학년 때부터 중등 수준의 글 읽기와 문법 개념에 익숙해져야 한다”며 “국어의 기초 체계를 잡지 못하면 이후 모든 과목 학습에 영향을 미친다”고 설명했다.이번 설명회에서는 ▲중등 국어의 필수 개념 ▲교과서·시험 문제 변화 분석 ▲입학 전 준비해야 할 세 가지 핵심 포인트 등을 구체적으로 다룰 예정이다.예비 중1 8주 완성 프로그램 11월 5일(수) 개강설명회 이후에는 ‘예비 중1 8주 완성 프로그램’이 11월 5일(수)부터 개강한다. 해당 프로그램은 ‘조금 배우고 많이 써먹는 예비 중등 국어’를 목표로, 독해력과 문법·쓰기 훈련을 함께 진행한다. 단순한 선행보다 중등 교과 개념의 정확한 이해와 활용 중심으로 설계돼 있다.중등부 내신 대비반도 순차 개강중학교 1·2학년을 위한 기말고사 내신 대비반도 학교별로 순차 개강한다. 월촌·신목·염창·영도·양정중 등 주요 학교별로 맞춤 커리큘럼이 운영되며, 주 1회 3시간 본수업과 필수 클리닉 시간을 통해 내신 실전 대비가 가능하다.특히 내신 대비반은 학교별 출제 경향을 분석해 서술형·어휘형 문제 대응력을 높이는 데 중점을 둔다. 한얼국어학원 김운식 원장은 “중학교 내신부터 대입 수능까지 국어의 축을 한 줄로 연결해주는 체계적인 관리가 우리 학원의 강점”이라고 전했다.위치 목동서로 67, 우성에펠타운 5층(중등), 12층(고등)문의 02-2653-3645
2025-10-27
-
신서고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 신서고 1학년 2학기 중간고사 국어는 ‘정답 결정력’이라는 키워드로 요약된다. 표면적으로는 평이한 객관식 23문항 구성이었지만, 실질적인 변별력은 ‘사고의 정밀도’와 ‘지문 구조화 능력’에서 갈렸다. 이번 시험은 수능형 독해력을 내신 문항에 정밀하게 이식한 형태였다.비문학 영역에서는 ‘데이터 학습의 원리’와 ‘KNN 알고리즘’ 지문이 출제되었다. 이 지문들은 인과·조건·유사 개념을 단계적으로 비교해야만 해결 가능한 구조였다. 단순히 내용을 기억하는 수준을 넘어, 절차를 도식화하고 핵심 논리를 재구성해야 했다. 특히 “(가)(나)의 개념 관계로 가장 적절한 것은” 문항은 표현이 유사한 선택지 속에서 근거 문장을 정확히 대응시킬 수 있는지를 평가했다. 이는 곧 정답 결정의 근거를 스스로 증명할 수 있는 학생만이 고득점을 확보할 수 있었던 시험이라는 의미로 볼 수 있다.문법 영역에서는 중세국어가 출제되었다. 훈민정음 해례본의 표기 원리를 근거로 이 원리가 적용된 단어들을 찾아 적절한 것을 모두 묶은 것을 고르는 문항은, 단순 규칙 암기형이 아니라 적용과 변형을 요구하는 고난도 구성이었다. <보기>의 「월인석보」, 「석보상절」의 구절과 현대어 풀이를 달고 수능식으로 중세 국어의 특징을 묻는 문제는 어려운 편이었으며, 명사가 환경에 따라 형태를 달리 하는 ‘ㄱ덧생김 체언’과 ‘ㅎ종성체언’을 물어 문법의 체감 난도를 높였다고 볼 수 있다.문학에서 대표적인 문항으로는, 복수의 시를 비교하는 감상형 문항이 중심이 되어 출제되었다. (가)~(사)까지 시험범위에 해당하는 작품들인 고전 시가 작품(시조, 가사), 현대시 작품을 묶어 학생들에게 독해의 부담을 주었으며, 작품의 표현상 특징과 작품의 전체적인 감상 측면을 종합적으로 출제하였다. 또한 ‘후각의 청각화’, ‘영탄법’, ‘돈호법’ 등 문학의 주요 개념어들을 알아야 제시된 작품과의 일치 여부를 확인할 수 있도록 한 것도 문학의 공부 방향이 기본을 보다 튼튼히 다져야 함을 의미한다.이번 신서고 시험의 가장 큰 특징은, 모든 선택지가 ‘근거 중심’으로 설계되었다는 점이다. 단 하나의 문장이라도 근거가 불분명하면 정답을 고를 수 없었다. 즉, ‘지문 전체 구조 속에서 문장의 역할’을 파악한 학생만이 안정적으로 정답을 결정할 수 있었다.결국 이번 시험은 ‘내용 암기형 학생’이 아닌, 글의 구조도를 그리며 근거-선택지 매칭을 훈련한 학생에게 유리한 시험이었다. 신서고는 이제 단순히 “지문을 읽는 학교”가 아니라 “구조를 사고하는 학교”로 완전히 전환되었다. 향후 기말고사와 수능까지 이어질 신서고의 방향성은 명확하다. 지문 속에서 글을 파악하는 명확한 구조적 사고력, 이것이 신서고 국어의 새로운 기준이 되었다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-27
보내기