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- 엄마 나라로 떠나는 그림책 여행 함께 해요~ 파주시 1호 다문화도서관인 무지개작은도서관은 결혼이주여성들의 발걸음이 잦다. 여기서 그들은 한국어를 배우기도 하고 모국의 그림책들을 접할 수도 있기 때문이다. 무지개작은도서관에는 일반 도서관에서 보기 힘든 중국과 일본, 네팔과 스리랑카, 몽골, 베트남 등 결혼 이주여성들의 모국어로 쓰여진 그림책들이 상당수 구비돼 있어 자녀들에게 모국의 그림책을 읽어주며 엄마 나라 이야기를 들려줄 수 있다. 그림책을 통해 한국을 배우고 그림책을 통해 모국을 알리는 결혼이주여성들의 책모임 ‘책이랑 놀이랑’을 만나보았다. 결혼이주여성들의 책놀이 연구모임파주시 1호 다문화도서관인 무지개작은도서관에는 특이한 책모임이 있다. 결혼이주여성들로 구성된 독서동아리 ‘책이랑 놀이랑’이 그것이다. 책이랑 놀이랑은 일본 중국 베트남 몽골 스리랑카 네팔 등 다양한 국적의 결혼이주여성들이 그림책을 매개로 모여 재미있는 책놀이를 연구하는 모임이다. 책과 함께 아이들과 신나게 노는 방법을 연구하면서 한국 문화를 이해하고 더불어 엄마 나라의 문화를 소개하기도 한다. 회원들은 파주시건강가정다문화가족지원센터에서 개설한 책놀이 지도사 자격증을 취득한 후 독서활동과 다문화이해수업을 지속적으로 꾸리기 위해 동아리를 만들게 됐다고 한다. 도서관서 ‘엄마와 함께 책놀이’ 수업 진행해무지개작은도서관은 동아리 회원들에게 베이스캠프 역할을 한다. 이곳에서 회원들은 매주 수요일 오전에 모여 그림책을 함께 읽고, 다문화 그림책 수업을 구상한다. 아이들에게 재미있고 의미있는 독후활동이 되도록 하기 위해 다양한 활동자료를 만들기도 한다. 동아리 활동 시간에 연구한 그림책 수업은 매달 1번씩 열리는 ‘엄마와 함께 책놀이’ 프로그램에서 일반인들에게 선보인다. 지난 7월에는 칠월 칠석날을 맞아 ‘견우와 직녀’를 주제로 의미있는 전시회를 열었다. 한국의 설화와 비슷한 설화를 가진 일본의 그림책을 함께 소개하고 견우와 직녀 이야기를 엄마 나라의 언어로 번역해서 전시한 것이다. 일본출신 유리에씨는 “한국과 일본에 서사구조가 비슷한 설화가 있다는 것이 매우 신기했다”고 말했다. 다가오는 10월 수업은 몽골 출신 하나린씨가 맡았다. 그는 “할로윈 축제를 맞아 ‘유령의 집에 놀러오세요’라는 책을 읽고 컵 유령 만들기 활동을 준비하고 있다”고 말했다. 이야기 할머니가 함께 하는 든든한 책모임책이랑 놀이랑에는 한국문화와 다문화가정 여성들을 잇는 가교 역할을 하는 이야기 할머니 유혜선씨가 있다. 유치원 원장을 역임하고 동아시아 지역에서 오랫동안 선교활동을 했다는 유씨는 다문화가정 여성들에게 한국의 전통문화를 알리고 책 읽어주기는 스킬을 한단계 높이는 일등공신이다. 그는 “이야기 할머니가 들려주는 이야기를 오디오 파일로 녹음해 이곳 회원들이 여러 번 들으면서 정확한 발음과 뉘앙스를 익힙니다. 또 그림책 속 상황에 어울리는 적절한 율동을 알려주기도 합니다”라고 말했다. 어릴 때부터 쇠젓가락을 쓰면서 소근육 운동을 많이 하는 한국 아이들의 특성에 맞게 유씨는 손가락 율동놀이를 회원들에게 가르쳐준다. 유혜선씨가 속한 ‘이야기 할머니’는 국학진흥원에서 전국적으로 운영하는 자원봉사모임으로 한국의 위인이나 전통문화가 담긴 이야기를 인근 유치원이나 초등학교 아이들에게 들려주고 있다. 엄마 나라 이해하는 다문화이해수업으로 확장돼책이랑 놀이랑 회원들은 이곳 다문화도서관 외에도 자녀들이 다니는 유치원과 어린이집, 학교, 도서관에서 활발히 다문화이해 수업을 하고 있다. 초·중·고등학교와 공공도서관, 유치원 등에서 3년째 다문화이해강사로 활동하고 있는 김지원씨는 “베트남 문화에 대한 수업을 하면서 저도 자신감이 생기고, 아이들도 엄마 나라에 대해 자부심을 갖게 됐다”고 말했다. 몽골문화에 대한 다문화수업을 하는 하나린씨는 “제가 수업하면서 한국가정과 다문화가정에도 도움이 된다는 자부심을 갖고 임하고 있다”고 말했다. 미니인터뷰니카미 유리에(일본)씨제 아이에게 한국말로 그림책을 읽어주고 싶어서 이 활동을 시작했어요. 한국 책을 읽으면서 제가 몰랐던 세계를 알 수 있었고, 서로간에 문화의 차이를 인식할 수 있었어요. 책을 읽어주면서 아이들과 친구들과 좋은 추억을 만들 수 있어서 좋아요. 또 이야기 할머니가 계셔서 저희 이야기를 많이 들어주시고 상담도 해주십니다. 김지원(베트남)씨한국 그림책을 읽으면서 한국어 발음이 아주 좋아졌어요. 다른 나라에서 온 회원들을 만나 이런저런 이야기를 나누다보면 생활 스트레스가 풀려서 좋아요. 또 책을 통해 저와 아이들이 자신감을 갖게 됐어요. 큰아이가 입학한 뒤 처음에는 다문화가정이라는 이유로 아이가 힘들어했어요. 이제는 저도 학교 활동에 참가하면서 다른 한국 엄마들과 친해져서 아이가 잘 적응하고 있어요. 하나린(몽골)씨저는 책을 통해 아이들과 재미있게 놀 수 있다는 걸 깨달았어요. 자기 전에 5~6권의 그림책을 읽어주는데 아이와 많은 대화를 할 수 있고 상호작용을 할 수 있어요. 어떨 땐 아이가 먼저 책을 읽어주겠다고 할 정도예요. 한번은 아이들 어린이집에서 수업을 했는데 아이들이 무척이나 좋아하고 저도 뿌듯했어요. 제 아이가 ‘엄마가 몽골인이라 자랑스럽다’고 말해서 저도 기뻤고요. 앞으로 열심히 활동해서 다문화이해강사로 전문적으로 일하고 싶어요. 유혜선(이야기 할머니)씨저는 다문화가정 여성들에게 두 가지를 이야기해요. 하나는 ‘책을 통해 아이들을 키우면 아이들이 훌륭하게 자랄 것이다’. 다른 하나는 ‘어릴 때부터 어머니의 모국어를 동시에 가르쳐라’입니다. 아이들은 어려서 무엇이든 빠르게 흡수하니까요. 또 다문화 엄마들이 모를 수밖에 없는 한국전통문화가 담긴 가정교육에 대해서도 조언을 해줍니다. 이곳에서 제 역할은 정확한 발음과 재미있는 율동으로 이야기를 들려주도록 보조하는 일입니다. 태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com 2018-10-26
- 깊어가는 가을, 독자와 작가의 ‘설레는 만남’ 동네 작은 책방에서 평소 내가 좋아하는 책의 작가를 만날 수 있다면? 열혈 독자라면 한번쯤 상상해 보았을 희망사항일 것이다. 올 가을 독자들의 그런 상상이 현실 속에서 이뤄질 것 같아 보인다. 고양시 일대 동네 서점에서 유명 작가들을 초대, 독자와 만남의 자리를 마련한다고 한다. ‘책방이듬’에 시인 문정희씨 낭독회 열려시월의 마지막 밤. 김이듬 시인이 운영하는 서점 ‘책방이듬’(일산 동구 무궁화로 8-28)에 특별한 손님이 찾아온다. 한국 시문학계의 대모인 문정희 시인이 독자들을 초대, 자신의 시를 낭독하는 시간을 가질 예정. 문정희 시인은 스물두 살이던 1969년 월간문학을 통해 등단, <나는 문이다>, <지금 장미를 따라> 등을 출간했으며 ‘대한민국문화예술상(문학부문), 목월문학상, 스웨덴 시카다 문학상 등을 수상했다. ‘책방이듬’은 지난해부터 매달 시인들을 초청, ‘일파만파 낭독회’를 꾸준히 개최하고 있는데 지역민들로부터 제법 큰 호응을 얻고 있다. 현재까지 초대됐던 시인으로는 송재학, 김복희, 양선희, 박철, 성동혁, 이재무, 배수연, 하재일, 이향지, 문태준, 천수호 작가 등이 있다. 문의 031-901-5264시인, 문학평론가 장석주씨 한양문고에서 강연<불면의 등불이 너를 인도한다>, <시적 순간>, <누구나 가슴에 벼랑 하나쯤 품고 산다>의 저자이자 문학평론가인 장석주씨가 일산 주엽동에 위치한 한양문고를 방문한다. 장석주 시인은 다음달 4일 오후 7시 이 곳에서 ‘나를 살리는 책 읽기’라는 주제로 독자들에게 강연을 할 예정이다. 그는 조선, 동아일보 신춘문예를 통해 시인으로 등단한 뒤 시와 문학 평론을 함께 써오고 있다. 이번 강연은 ‘발견! 경기 동네서점전’의 일환으로 열리는데 경기도는 이달 26일부터 다음달 4일까지 도내 12개 시군 21개 동네서전을 돌며 동네서점전을 개최한다. ‘개성을 담다, 가치를 발견하다’라는 주제로 열리는 이번 동네서점전은 대형 서점과 온라인 서점에 밀려 경영난을 겪고 있는 동네서점을 응원하기 위해 마련한 행사다. 신청은 온라인으로 가능하다. https://booking.naver.com/booking/12/bizes/185837/items/2891399 참가비 무료.‘성교육 전문가 손경이, <태도에 관하여> 임경선 작가도 강연일산의 작은 책방 ‘미스터 버티고’(일산 동구 강송로 33)와 ‘행복한 책방’(일산 서구 일산로 741번길 13)도 각각 유명 작가들을 초청, 강연회를 가질 예정이다. 먼저 <곁에 남아 있는 사람>, <태도에 관하여>의 저자 임경선 작가는 다음달 2일 오후 7시 책방 ‘미스터 버티고’에서 ‘곁에 남은 사람으로 성찰해 보는 우리 삶의 태도’란 주제로 독자와의 만남의 시간을 가진다. ‘행복한 책방’에는 손경이 관계연구소장이 찾아 와 ‘우리가 젠더 감성이 필요한 이유’라는 주제로 강연을 한다. 손 소장은 <당황하지 않고 웃으면서 아들 성교육하는 법>, <움츠러 들지 않고 용기있게 딸 성교육 하는 법> 등을 집필했다. 11월 3일 오전 11시. 참가비 무료.김유경 리포터 moraga2012@gmail.com 2018-10-26
- “너희의 꿈과 끼를 여기서 펼치렴~” 파주시가 주최하고 파주YMCA가 후원하며 교하청소년문화의집·운정청소년문화의집이 연합해 주관하는 2018년 청소년 어울림마당 ‘유스페스티벌’이 지난 10월 20일 교하중앙공원에서 열렸다. 이날 행사에는 교하청소년문화의집과 운정청소년문화의집 소속 청소년 동아리와 학부모동아리, 관내 초·중·고등학교 동아리가 참가해 태권무, 밴드, 방송댄스, 치어리딩, 랩 등 다양한 공연과 십여 개의 동아리 체험부스를 운영했고 시민이 참여하는 교하나눔장터도 열렸다. 화창한 날씨에 많은 시민과 학생들이 참가해 지역청소년축제의 자리를 빛내주었다. ■ 청소년 공연 마당2부 청소년 공연 마당에서 교하청소년문화의집 소속 방송댄스 동아리 ‘논스탑’ 회원들과 SA치어리딩사관학교 ‘엔젤킹 오메가’ 회원들이 멋진 댄스 공연을 펼치고 있다. ■ 교하청소년문화의집 동아리 체험부스교하청소년문화의집 소속 ‘You think’ 회원들이 페미니즘과 미투운동을 비롯해 우리 사회 여성을 둘러싼 각종 범죄들에 대한 경종을 올리는 역사적 사건들과 주요 개념들을 전시하고 있다. 교하청소년문화의집 출신 청년 기획단 ‘청화’에서 유스페스티벌을 돕는 무료 카페를 열고 있다. ■ 운정청소년문화의집 동아리 체험부스운정청소년문화의집 소속 ‘청소년기획단’이 ‘리틀 포레스트’라는 주제로 화분 케이크 만들기 체험부스를 운영하고 있다. 같은 소속 ‘퍼스트드림’ 회원들은 청소년 성교육을 주제로 뱃지 만들기를 하고 있다. ■ 동패고·운정고·한빛고 동아리 체험부스교하·운정 관내 고등학교인 동패고 ‘로봇공작소’와 운정고 ‘라온제나’, 한빛고 ‘통일탐구동아리’에서 각각 로봇체험교실과 멸종위기동물 전시, 한반도 평화와 번영을 위한 전시체험을 진행하고 있다. ■ 학부모 동아리와 시민들의 참여 마당운정청소년문화의집 학부모동아리인 엄마놀이와 교하청소년문화의집 학부모 동아리인 아자맘에서는 유스페스티벌에 참여한 시민과 학생들을 위해 간식을 제공하고 동아리 활동에서 만든 수공예품을 판매해 수익을 기부하고 있다. 교하나눔장터에서는 인근 지역주민과 학생들이 참여해 알뜰살뜰한 나눔의 장을 펼치고 있다. 태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com 2018-10-26
- 비용 부담 없이 누구나 작품 전시할 수 있어요! 정발산동 행정복지센터(옛 주민센터)에는 조금 특별한 공간이 있다. 바로 2층에 자리한 ‘도담도담 디지털갤러리’. 이곳은 전국 지자체 중 최초로 마련한 디지털갤러리로 정발산동 주민자치위원회가 지난 2014년 11월 주민센터 2층 로비 공간 활용을 위해 수차례 주민 간담회를 거쳐 지역 주민의 커뮤니티와 전시공간으로 조성한 ‘도담도담 쉼터’ 한쪽 벽면에 모니터를 설치하고 주민들의 그림이나 사진, 서화, 서예 작품 들을 전시할 수 있도록 한 공간이다.지난 1월 개관한 갤러리는 개관 기념으로 주민 대상 ‘웃음 사진 공모전’을 열고, 우수작품 시상과 작품전시회도 개최했다. 제2회 공모전에서는 ‘꽃’을 주제로 작품을 모집해 수상작들은 현재까지 디지털갤러리에 전시 중이다. 도담도담 디지털갤러리 운영 책임을 맡은 정발산동 주민자치위원회 김남수 기획운영분과장은 “디지털갤러리는 모니터에 작품의 영상을 띄우는 방법으로 전시를 하므로 비용이 거의 들지 않는다. 취미로 그림이나 시화, 사진 등을 익혀 작품 전시를 하고 싶어도 비용 때문에 부담이 되는 주민들은 이곳의 문을 두드려달라”고 전했다.도담도담 디지털갤러리에서는 현재 제3회 공모전을 진행 중이다. 이번 공모전은 ‘마을’을 주제로 시화 사진 그림 수필 등의 작품을 모집하고 있다. 정발산동 주민뿐 아니라 고양시민 누구나 응모할 수 있으며, 수상작은 이곳에 전시된다. 또한 작품 전시를 원하는 개인이나 동호회 및 동아리, 학교 등의 단체는 정발산동 주민자치위원회를 통해 전시 신청을 하면 된다. 위치 일산동구 일산로 422, 2층운영시간 평일 오전 9시~오후 6시문의 031-918-0020, 네이버카페-정발산동 디지털 갤러리(카페명으로 검색) 2018-10-26
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2019학년도 강남 자율고 입학 전형-세화고
지난 17일(수) 오후 6시, 세화고등학교(교장 원유신)의 입학설명회가 열렸다. 학교 강당에는 중3 학생과 학부모들로 일치감치 채워지고 시간이 임박해 설명회장을 찾은 사람들까지 몰려 빈자리가 없었다. 설명회에서는 1부 세화고등학교는 어떤 교육 프로그램이 있고, 어떤 교육과정으로 운영되는지, 2부 학교 수업과 진학지도는 어떻게 이루어지는지, 3부에서는 입학전형과 합격하기 위해서 알아야 하는 팁에 대한 자세한 설명이 이루어졌다. 이날 설명회 내용을 정리해 보았다. 참고자료 2019학년도 세화고등학교 신입생 입학전형 요강흔들림 없는 입시 실적중학교 학부모들 사이에서 세화고는 수시보다는 정시가 강한 학교라는 이미지가 강하다. 이날 강연자로 나선 맹준영 진로진학담당 교사도 학부모들의 이런 인식을 알고, 실제 세화고의 수시와 정시실적을 소개하면서 “세화고 내신 4등급 대, 혹은 4.5등급 대 학생들도 주요 대 수시로 합격합니다. 세화고에서 내신을 따기가 어려운 것은 사실이지만 그만큼 다른 곳보다 더 높은 점수이고 정시 능력이 월등히 뛰어난 결과이며, 뛰어난 정시 능력은 학생 혼자서 만드는 것이 아니라 끝까지 포기하지 않고 학교가 함께 만들어간 결과물입니다”라고 설명했다.실제 세화고는 자사고 이전부터 현재까지 큰 변동 없이 상위권 대학과 서울 소재 대학에 높은 입시 실적을 유지하고 있고 <표1>의 400명이 채 안 되는 졸업생 인원을 감안하면 뛰어난 결과이다. 뿐만 아니라 수시와 정시를 분리해서 운영하는 것이 아니라 탄탄한 교육 프로그램을 충실하게 운영해, 수시와 정시 모두 대비할 수 있도록 지도하고 있다. <표 1> 주요대 합격자 인원구분2014학년도2015학년도2016학년도2017학년도2018학년도서울대학교2730392827의치한의예3547445751연세대학교5365764364고려대학교5461473641서강대학교2129202619성균관대학교3531454034한양대학교3922232323카이스트65876계270290302260265수시와 정시 동시에 대비할 수 있어 세화고는 현재 문과반 3반과 이과반 9반으로 총 12반으로 운영되고 있다. 2019학년도부터는 문·이과 통합 과정이기 때문에 문이과 구분은 사라지지만 12반 운영은 그대로 유지된다. 2018학년도 입시 실적으로 재학생과 졸업생의 비율을 살펴보면 상위권 대학(일명 SKY)은 65%:35%, 서울소재 상위권 대학으로 확대하면 60%:40%의 비율을 보인다. 인문사회 계열과 이학공학과의 비율을 보면 30%:70%로 인문사회계열이 인원수에 비해 높은 합격률을 보이고 있다. 세화고의 경쟁력은 수시와 정시를 동시에 대비할 수 있는 시스템이 갖춰져 있다고 한다. 학생들 하나하나에 맞춤 진로계획과 컨설팅, 무엇보다 최고의 교사진이 끝까지 포기하지 않고 최선의 결과를 낼 수 있도록 진로 지도를 하고 있다. 실제 한 학생의 진로 컨설팅 내용을 살펴보면 내신, 모의고사, 교내 수상, 동아리 활동 등 모든 학교 활동을 담임선생님 한 분만 체크하는 것이 아니라 교과 선생님, 담임선생님이 한 팀이 되어 어느 부분이 부족한지, 또 최근 학생부에서 가장 중요해지고 있는 ‘세부능력과 특기 사항(세특)’에 어떤 긍정적인 피드백을 줄 수 있는지 고민하게 된다. 뿐만 아니라 방과 후 프로그램 개설과 심화학습, 진로탐색 프로그램, 코딩, 메이커 교육 등 특색 있는 창의체험활동 등 다양한 영역의 프로그램을 운영하고 있다.밀도 있는 학교생활, 성숙한 학업분위기 2부에서는 1학년 박일수 교사가 세화에서는 어떻게 수업이 진행되는지, 어떤 활동을 하는지에 대한 설명을 이어갔다. 가장 눈에 띄는 것은 바로 ‘아침 독서’ 활동과 ‘칼럼으로 세상 읽기’이다.매일 수업 시작 전 이어지는 아침 독서활동과 다양한 분야의 칼럼읽기를 통해 글쓰기 기본 실력을 배양하고, 지문 분석력, 나아가 비판적 사고력까지 키워주는 활동으로 일회성에 그치지 않고 매일 매일 일과로써 수행하도록 하고 있다. 학기별로 쌓인 결과물을 평가해 다양한 시상을 하기 때문에 수시 전형 대비에도 효과적이다. 또, 학생들의 요구를 적극 반영한 다양한 방과 후 수업 개설과 정규 동아리 활동, 자율 동아리 활동, 1인 1기 활동, 진로 프로그램, 전일제 사랑나눔 봉사단 활동 등 다양한 특색 있는 활동들이 교육과정 속에서 운영된다. 세화고의 또 하나 강점은 바로 밀도 있는 수업. 최고의 교사진이 최선과 열정을 다해 수업 준비를 하고, 학생들이 수업에 적극 참여하는 분위기는 어떤 학교에서도 찾아볼 수 없다고 박 교사는 강조했다. 수업시간에 딴청을 부리는 친구들 없이 적극 참여하며 교사는 더욱 더 수업 준비를 충실히 하게 되고, 꽉 찬 밀도 있는 수업은 학생들이 지루하지 않게 적극 참여할 수 있는 선순환을 만든다고 한다.자기소개서는 반드시 본인이 작성하기세화고는 일반전형 336명 사회통합 전형 84명을 모집한다.<표2> 올해부터는 사회통합 전형 모집인원이 미달되더라도 일반전형으로 이월되지 않기 때문에 336명 모집에 변동이 없게 된다.지원인원이 150%를 초과한 경우 1.5배수 추첨 후 면접으로 통해 선발하고, 지원인원이 120% 이하인 경우 면접 없이 추첨으로만 선발, 지원인원이 120%~150% 이하의 경우는 추첨 없이 면접으로만 선발하게 된다. 그렇다면 면접은 어떻게 대비해야 할까? 가장 중요한 것은 자기소개서는 반드시 본인이 작성해야 한다는 것이다. 자기소개서를 바탕으로 면접이 이루어지기 때문에 직접 자신의 생각으로 자기소개서를 작성해야 면접장에서도 막힘없이 답변을 할 수 있다. 또 면접관들도 면접을 보는 대상자가 중학생이라는 사실을 잘 알고 있다고 한다. 화려하고 잘 정돈된 자기소개서가 아니라 중학생 수준의 진솔한 자기소개서와 답변이 오히려 플러스 점수를 받는다고 조언한다.또, 본의의 생활기록부 내용은 철저히 숙지하라고 덧붙였다. 면접 질문은 서류로 제출한 자기소개서와 생활기록부를 보고 질문하기 때문에 자신의 생활기록부에 어떤 내용이 있는지 꼭 확인해야 한다. 또 예상 문항을 만들어 실전 연습을 해볼 것을 당부했다. 면접 문항은 총 4문항으로 1문항 당 5분 이내에 답변을 해야 한다.자기 소개서와 면접 시 이것은 꼭 체크자기소개서 작성과 면접 시 답변할 때 반드시 유의할 사항이 있다. 먼저 자기소개서 작성할 때 각종 인증 시험 점수, 교내·외 각종 대회 입상 실적, 자격증, 영재교육원 교육 및 수료여부 등은 직접 또는 간접적으로도 언급하면 0점 처리된다. 아울러 출신 중학교 이름, 부모 또 친인적의 사회, 경제적 지위 등을 우회적으로 기재하거나 면접 시 관련 내용을 언급하게 되면 인성영역 배점의 10%를 감점 받게 된다. 또 다른 자사고나 외고에 이중으로 지원하게 되면 합격여부를 떠나 불합격 처리된다. <표 2> 세화고 2019학년도 모집 인원모집구분전형별모집인원비고정원 내일반전형336명사회통합전형
2018-10-26
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학교별 교육과정과 교과별 학업성취 등 꼼꼼히 살필 것
전국 초·중·고교의 학교 정보와 공시 내용을 볼 수 있는 ‘학교알리미’ 사이트를 활용하면 학교생활의 모든 것을 들여다볼 수 있다. 학생 현황(재학생, 입학생, 졸업생 진로 등), 교원 현황(직위별/자격증별, 교과목별 등), 교육활동(교육계획 편성 및 운영 등), 교육여건(학교시설, 급식, 도서관 등), 학업성취(학년별 교과별 성적사항, 평가기준 및 계획 등) 등 세부 항목을 확인할 수 있다. 특히 고교 선택을 앞둔 중3 학생과 학부모라면 학교알리미에 공시된 내용을 통해 지원을 희망하는 학교별 교육과정 편성 및 교과별 학업성취 등에 주목해보자. 도움말 김철수 서초구청 교육정책자문관(前 서울고 진학부장)자료참조 학교알리미 사이트(www.schoolinfo.go.kr) 이미지 학교알리미 캡처 화면홈페이지 메인 화면 ‘주요 지표’총 27개 공시 항목별로 학교별 현황 파악 먼저 홈페이지 메인 화면에서 ‘주요 지표’에 들어가면 공시 항목별로 관심 학교의 내용을 확인할 수 있다. 총 27개 공시(수업일수 및 수업시수 현황 , 학교 현황, 성별 학생 수, 전·출입 및 학업중단 학생 수, 학교용지 현황, 교사(校舍) 현황, 학생교육활동에 필요한 지원시설 현황, 직위별 교원 현황, 학교회계 예·결산서, 학교발전기금, 급식실시 현황, 급식비 집행 실적, 입학생 현황, 졸업생의 진로 현황, 산업수요 맞춤형 고등학교 및 특성화고등학교 졸업생의 취업 등 진로 현황, 장학금 수혜 현황, 동아리 활동 현황, 학교도서관 현황, 방과후 학교 운영 및 지원 현황(2014까지), 방과후 학교 운영ㆍ지원 현황(2015이후), 학생·학부모 상담계획 및 실시현황, 직원 현황, 학생의 체력 증진에 관한 사항, 보건관리 현황, 안전교육 계획 및 실시 현황, 교육운영 특색사업 계획, 교복 구매 유형 및 단가) 항목으로, 사실상 학교의 모든 것을 볼 수 있는 셈이다. 학교명 검색해 관심 고교 확인학교별 세부 공시 항목 50개 넘어 관심 고교를 검색하면 기본적으로 학생 수, 교원 수, 주소, 전화번호 등이 공개된다. 우측 ‘전체 항목’을 들어가면 학생 현황, 교원 현황, 교육활동, 교육여건, 예결산 현황, 학업성취도 총 6개 큰 항목 안에 세부 공시 항목이 50개 이상 볼 수 있다. 이중 중점적으로 확인해보면 도움이 될 만한 항목을 짚어 봤다. ▶ 관심 학교 검색하기 학교 홈페이지 메인 화면 검색 창에서 학교명을 입력하면 되며, 줄임말로 검색하지 말고 학교명을 정확히 입력해야 한다. (예: 단대부고 → 단국대학교사범대학부속고등학교, 서문여고 → 서문여자고등학교 등) ▶ 학교 검색 후 전체항목 열람하기 전체항목 열람으로 들어가면 50개가 넘는 세부 공시 항목을 볼 수 있다.▶ 주요 항목 들여다보기 ① 학생 현황 – 학년별‧학급별 학생 수전체 학생 수부터 학년별, 반별 학생 파악은 물론, 특히 공학의 경우 남녀 학생의 비율 등도 가늠할 수 있다. 내년 고1부터는 진로교과(성취평가제)가 많아지지만, 여전히 9등급제(상대평가제)를 산출하는 교과(예체능 교과 제외)는 학년별 학생 수도 눈여겨봐야 한다. 일반교과는 성적표에 원점수, 과목평균, 표준편차, 학생 수가 표기되며, 총 9등급제(상대평가 백분위 비율 : 1등급 4%, 2등급 11%, 3등급 23%, 4등급 40%, 5등급 60%, 6등급 77%, 7등급 89%, 8등급 96%, 9등급 100%)가 표기되므로, 학생 수가 너무 적을 경우 한편으로는 내신 경쟁이 치열할 수도 있다는 점도 고려해야 한다. 예시 : 서울특별시 소속 모 고등학교의 학년별/학급별 학생 수② 학생 현황 – 졸업생의 진로 현황 졸업생의 진로 현황을 보면 대학교(4년제)‧전문대학(2년제)에 진학한 학생 수, 국외 진학 및 취업자 현황을 볼 수 있다. 각 학교의 진학률을 엿볼 수 있는 공시 자료다. 예시 : 서울특별시 소속 모 고등학교의 졸업생 진로 현황③ 교원 현황 – 표시과목별 교원 현황 과목별 교원 현황은 국어, 수학, 영어, 사회&통합사회, 과학&통합과학, 한국사 등 관련 교과별 교사 수 및 남녀 교사의 성비도 확인 가능하다. 예를 들어 사회과, 과학과를 비교했을 때 만일 과학 교사 수가 월등히 많다면, 그 학교는 이과 학생 수가 많은 편이거나 혹은 과학중점학급처럼 과학 교과 개설이 많은 학교임을 알 수 있다. 또, 다양한 제2외국어 교사가 있다면, 그 학교는 어학 교과 개설이 많은 학교라고 유추해볼 수 있다. ④ 교육활동 – 학교 교육과정 편성 운영 평가학교교육과정편성 운영 평가는 각 학교에 개설된 교과를 볼 수 있고, 학년별 선택과목, 평가 기준 등 다양한 항목 열람이 가능하다. 특히 선택형 교육과정이 확대되는 내년 고1 학생들의 경우, 각 학교의 개설 교육과정을 엿볼 수 있는 좋은 지표가 된다. (*단, 현재 학교알리미에 공시된 교육과정 편성표는 ‘2018학년도 입학생 기준’ 자료가 대다수지만, 강남서초지역 고교 중에는 ‘2019학년도 입학 예정’ 교육과정이 공개되어 있다. 하지만 공시된 교육과정 편성표는 계획안일 뿐, 학생의 수요와 선택과목 희망자 수 등을 고려해 변동될 수 있다. 따라서 반드시 각 학교 측에 문의해 확인해봐야 한다)참고로 진로교과는 성취평가제(ABC 3단계), 일반교과는 상대평가(9등급제)이다. 전문교과는 일반교과(보통교과)의 진로 선택과목으로 간주해 편성·운영한다. 3학년 교육과정(예시). 진로교과 개설 현황을 확인할 수 있다. ⑤ 학업성취도 - 교과별 학업성취 학업성취도는 교과별로 A, B, C, D, E 분포도를 확인할 수 있다. 학교마다 내신 시험 문제의 난이도와 학생 수준에 따라 차이가 날 수 있지만, 몇 가지 추측해볼 수는 있다. 예를 들어 수학 교과에서 E등급이 많다면 ‘수포자’가 많음을 내포한다. 김철수 서초구청 정책자문관(前 서울고 진학부장)은 “대게 A등급과 B등급 비율 합이 40% 정도 되면 이상적이라고 본다. 또, 우수한 학생이 많이 몰려 있는 강남지역 고교의 경우, 특정 교과에서 A등급의 비율이 4~5%로 지나치게 적고
2018-10-26
- 고교선택, 대학으로 가는 첫 관문… 교육과정 잘 살펴야 2022 대입 개편안이 발표된 이후 고교 선택과 관련해 중3 학부모들의 관심이 높다. 고교 선택은 대입과 직결되기 때문이다. 특히 2015 개정 교육과정에서 교육과정 편성이 이슈가 되면서 특목·자사고와 일반고를 놓고 저울질하는가 하면 일반고 중에서도 어느 학교를 선택할지 촉각을 곤두세우고 있다. 대학으로 가는 첫 관문인 고등학교, 목동 지역 학교별 특성 및 대입 실적, 교육과정 등을 살펴봤다.세계를 변화시킬 창의적 인재 양성‘양정고등학교’113년의 역사를 이어온 양정고등학교(교장 김철환)는 인문과학 중점과정(3학급), 글로벌인재중점과정(1학급), 수리과학 중점과정(8학급)으로 운영된다. 시대적 트렌드를 반영한 동아리와 더불어 수십 년의 역사를 가진 18개의 정규 동아리도 갖추고 있다. 특히 방송반과 산악반의 경우 70년의 역사를 자랑하고 있으며, 산악반 소속 재학생 두 명이 지도교사와 함께 에베레스트를 등정한 최근의 사례도 있다.최초의 민족 사학에서 최고의 세계사학으로, 열정과 의지를 지닌 글로벌 인재 육성을 목표로 하는 양정고는 학생 수 1187명, 교원 수 83명(남 68명/여 15명)이다.국제교류 활동으로 글로벌 리더로서 자격 준비양정고는 외국어고등학교나 국제고등학교에 뒤지지 않는 외국 학교와의 학생교류 활동을 왕성하게 추진하고 있다. 형식적 MOU나 일회성 행사에 그치지 않고 약 20년 이상 지속하고 있는 국제교류 활동에는 현재 연간 약 200명의 재학생이 참여하고 있다. 이탈리아, 프랑스, 일본, 대만, 러시아 소재의 15개 고등학교 학생들과 상호 방문하면서 교류 활동을 한다. 학생들은 홈스테이로 외국 학생들의 집에 머물면서 한국 문화 소개, 다양한 토론 활동 등을 경험하고 외국의 다양한 문화를 체험할 수 있다.특히, 양정고는 학업능력이 우수한 학생들이 많기 때문에 난이도 높은 문항을 정기고사에 출제해 학생들의 성취 수준을 변별하고 있다. 타 권역뿐 아니라 인근 지역의 타교와 비교해도 양정고의 학생부 교과 성취수준이 1등급 대인 학생 수가 현저히 적고, 내신 평균 2등급대의 학생들은 반에서 2~3등, 또는 전교에서 30등 이내에 해당하지만, 이들은 학업 역량, 학문에 대한 탐구심의 깊이, 논리적 사고 능력 등이 매우 뛰어난 학생들이다. 내신 4등급 대의 학생들도 수능에서 좋은 성적으로 정시모집에서 최상위권의 대학에 입학할 수 있을 만큼 우수한 역량을 가지고 있다.의치한·SKY 진학 높아양정고의 인성 계발을 위한 프로그램으로 ▲양정5품제(인성ㆍIT, 경시대회, 봉사, 예체능, 외국어 영역을 갖춘 인재) ▲학급 오케스트라 ▲미술·도자기 수업 ▲1인 1스포츠(럭비) ▲농촌체험활동 ▲스포츠 활동을 운영한다. 자기주도학습으로 ▲1인 2과제 연구(소논문 작성하는 R&E 프로그램) ▲독서 프로그램 ▲과제학습답사를 운영한다.각 교과별로 자체 수업 교재를 개발해 각 교과 교실(국어, 영어, 수학, 사회, 과학)에서 다양한 기자재를 활용, 학생들과 같이 하는 수업을 진행하고 있다. 전인격적인 인재 양성을 위해 예체능 영역(미술: 도자기 수업, 체육: 1인 1스포츠 수업(럭비), 음악: 학급 오케스트라化 수업, 1인 1악기 연주 가능 수업)을 운영한다.양정고는 최근 3년간 서울대에 36명이 합격했고, 의치한 계열에 147명이 합격했다. 2011학년부터 진로 안내와 진학지도 업무, 학생개별상담을 각각의 전문교사가 담당하는 진로진학상담센터를 운영한다. 특히, 3년 성적데이터를 활용한 자체 진학자료 데이터베이스 구축해 해마다 좋은 입시 결과로 이어지고 있다.전 교과 교과교실제, 학생 선택 중심의 교육과정‘한가람고등학교’한가람고등학교(교장 백성호)는 이미 1997년 개교 때부터 학생이 원하는 과목을 선택해서 공부할 수 있는 교육과정을 운영해왔고, 2006년부터 학생 관점에서 반바지 티셔츠 교복을 도입해 명성을 쌓아온 학교다.한가람고등학교는 학생 수 846명(남 385명/여 461명), 교원 수 51명(남 24명/여 27명)으로 구성돼 있다. 2015학년도 교육과정에서 가장 관심이 많은 선택과목은 2019학년도 2학년 선택 과목의 경우 ▲기하 114명 ▲생활과 윤리 152명 ▲동아시아사 20명 ▲한국 지리 39명 ▲사회문화 155명 ▲물리학I 62명 ▲화학I 135, ▲생명과학I 146명 ▲지구과학I 137명 ▲영화제작 실습 63명 ▲연극제작 실습 52명 ▲제과 167명 ▲일본어I 163명 ▲중국어I 102명 ▲한문I 17명이다. 내신 3~4등급 학생도 종합전형으로 합격올해 한가람고는 서울대 6명, 의치한대 21명, 연세대 18명, 고려대 13명 등의 입시 결과를 보였다. 대학의 수시모집 선발인원이 증가함에 따라 학교 시스템을 ‘수시전형’으로 맞춰 해마다 좋은 결과를 얻고 있다. 특히, 한가람고는 학생부종합전형에서 전공과 연계된 학업역량과 심화 과목 수업, 방과 후 수업으로 발전가능성을 어필하고 다양한 교내 활동과 동아리 활동이 덧붙여져 경쟁력을 갖출 수 있었다. 실제로 내신 3~4등급 학생이 학생부종합전형으로 고려대, 서강대, 경희대 등에 합격하는 사례도 있었다.다양한 학생 활동으로 내실 있는 학생부 만들기한가람고는 대입 수시(학생부 종합) 전형과 정시 전형을 모두 대비할 수 있는 학교다. 원하는 과목을 선택해서 공부할 수 있고, 수업 중 다양한 활동으로 ‘교과 세부 특기 사항을 의미 있게’ 만들 수 있다. 또한, 사교육을 받아야 고득점을 받을 수 있는 내신 시험이 아니라 수업 시간에 열심히 공부한 학생이 높은 성적을 받을 수 있는 학교다.모든 학생에게 참여기회가 보장된 대회를 운영하고 소수의 성적 상위권에 상이 집중되지 않는다. 특히, 늦잠 자는 토요일, 체육 교사가 주도하는 스포츠클럽 경기에 참여해 한 주의 스트레스를 날리고 체력과 단합을 도모하는 체육활동이 활발한 학교다. 학생 모니터 위원이 참여서 한 달 급식을 평가해서 다음 달 급식 메뉴에 반영하는 맛있는 급식을 제공하는 학교를 원하는 학생은 지원하라고 권한다.사교육이 필요 없는 행복학교 장훈고등학교사교육이 필요 없는 행복한 학교 장훈고등학교(교장 윤종훈)는 2011년 자율형 사립고로 전환한 이후 ‘사교육이 필요 없는 행복학교’라는 기치 아래, 열정과 헌신을 다하는 우수한 교사진의 지도와 학생과 학부모가 만족하는 특성화 프로그램 운영을 운영하고 있다.2018학년도 장훈고등학교는 학생 수 989명(남 989명/여 0명), 교원 수65명(남 43명/여 22명)으로 구성돼 있다. 수시·정시 골고루, SKY 및 서울 10개 대학 99명 합격지난해 장훈고는 서울대는 의대를 비롯해 9명, 연·고대 29명, 의·치대 9명 등 서울 시내 상위 10개 대학에 100명을 합격시켰다. 이와 같은 결과는 대입에 최적화된 교육과정과 개인별 맞춤형 방과후수업인 비전아카데미, 명품 서훈관에서 자기주도학습 그리고 학생부종합전형에 대비하는 창의아카데미 등 장훈고등학교만의 특별하고 다양한 교육 시스템이 이루어낸 결과다.대입 유리한 교육과정 편성과 책임지는 ‘맞춤식 교육’장훈고등학교는 교육과정의 탄력적인 자율 운영으로 국·영·수를 강화하고, 소규모 수준별 맞춤형 교과 지도와 ‘수업 실명제’, ‘학력 증진 프로그램’을 운영한다. 글로벌 인재 육성을 위한 ‘전인교육’, 대입에 유리한 교육과정 편성과 책임지는 ‘맞춤식 교육’, 맞춤형 방과후 학교 ‘장훈 비전 아카데미’, 새로운 입시에 대비하는 ‘장훈 창의 2018-10-25
- “동아리에서 1년간 함께 한 연구 활동 발표해요” 지난 10월 6일 서울시과학전시관에서 제26회 한국학생과학탐구올림픽 과학동아리활동발표전국대회가 열렸다. 이 대회는 초‧중‧고 학생들의 과학적 탐구력 신장과 융합인재 양성을 목적으로 교육부가 주최하고 한국과학교육단체총연합회가 주관한다. 올해 대회에서는 전국 17개 시‧도의 대표 팀이 본선에 진출해 과학동아리의 활동 내용을 발표하고 창의력, 문제해결력, 실생활에 적용하려는 과학적 태도 등을 평가받았다.“학교 근처 가로수와 미세먼지 상관성 연구했어요”동상_ 영일고등학교 SCIENTIA(과학 실험반), 지도교사 김한나영일고등학교 SCIENTIA(과학 실험반)는 ‘미세먼지’를 주제로 동아리 발표대회에 참가했다. ‘미세먼지의 증가가 건강에 미치는 영향’에 대한 궁금증을 기반으로 발표 시간을 가졌고, 발표 내용을 토대로 미세먼지의 위험성을 깨닫고 이를 해결할 방안을 찾기 시작했다.초미세먼지 주의보가 발령되면 야외에서는 마스크를 사용한다. 가정에서는 미세먼지를 줄이기 위해 공기청정기와 공기정화 식물을 이용하지만, 어떤 것이 효과가 있는지 잘 모른다. 그래서 동아리 회원들은 실내 정화에 효능이 좋은 여러 식물 종 중에서 어떤 식물이 가장 정화 효과가 탁월한지를 알아보고 이를 실생활에 활용하고자 연구를 시작했다.실내 미세먼지를 감축시키는 데 효과를 볼 수 있는 식물은 다양하기 때문에 인터넷 자료 조사와 여러 화원에서 판매되는 실내 정화 식물의 종류를 파악하고 그들의 효과를 조사했다. 집안에서 가장 많은 공기정화 식물 중 ‘스투키, 산세베리아, 벵갈 고무나무’ 3가지 종을 선정해 실험군으로 설정했다. 여러 번의 실험으로 통계치를 내고자 약 2주에 걸쳐서 실험을 진행했다.“미세먼지 농도를 같게 하고 매 쉬는 시간마다 미세먼지 농도를 측정했었어요. 실험 오차를 줄이기 위해 3차 실험까지 진행하기도 했습니다.”미세먼지 흡수율과 기공 개수의 상관성을 연구하는 실험도 진행했다. 광학현미경을 이용해 기공을 관찰하고 식물 기공의 수를 비교 가능한 수치로 환산했다. 학교가 있는 강서구를 중심으로 양천구와 마포구까지 식생 분포와 도심 지역의 미세먼지 정화에 미치는 영향을 알아보고자 지역별 식생 조사를 했다. 지역별로 가로수에 의한 미세먼지 정화 영향을 알아보기 위해 ‘에어 코리아’ 사이트를 참고해 2주간 지역별 미세먼지 수치를 정리하기도 했다.“실험 결과, 은행나무가 분포하고 있는 지역의 미세먼지 농도가 더 낮게 형성된 것을 확인했어요. 은행나무가 관상용으로서 의미만 가지는 것이 아니라 미세먼지 흡수율에도 효과가 있는 종인지 연구해 볼 만한 가치가 있다고 생각합니다. 우리 동아리는 이 탐구에서 멈추는 것이 아니라 환경에 가장 좋은 영향을 끼치는 나무를 찾아 가로수 교체에 도움이 되는 연구의 필요성을 느꼈어요.”“재미있는 과학 실험, 지역아동센터에서 나눠요”장려상_ 명덕고등학교 물리동아리 ‘아우라’, 지도교사 오경진명덕고등학교의 물리동아리 ‘아우라’는 물리에 대한 순수한 호기심으로 만들어진 동아리다. 모둠별로 세부 주제를 정해 실험을 계획·수행하고 탐구 보고서를 작성하는 등 물리적 사고 길들이기에 중점을 두고 활동한다. 또한, 지역아동센터에서 과학 실험을 모둠별로 기획해 7년째 정기적으로 과학 나눔을 실천하고 있다. ‘아우라’는 물리와 관련해 동아리 부원들이 관심 있는 분야를 중심으로 모둠을 구성해 1년간 지속적인 실험 활동을 한 후 연구 보고서 작성하고 발표회를 한다. 동아리는 3개 팀으로 나눠 연구를 진행했다. 첫 번째 F=ma 역학 팀은‘테트라포드의 개수에 따른 파도 분산 정도’를 주제로 파도생성기, 테트라포드, 호스, 물, 가속도측정기를 준비해 테트라포드 60개를 제작하고 파도를 생성한 다음, 가속도 측정기로 가속도 크기를 측정했다. 처음 제작한 테트라포드가 너무 커 작은 크기로 다시 제작하기도 하면서 실험한 결과 테트라포드의 개수가 많아질수록 가속도 변화가 작아지고 파도 에너지를 잘 흡수한다는 결과를 얻었다.“방파제 재료를 찰흙으로 했는데, 실험 과정에서 문제점이 발견돼 방파제 재료를 바꾸는 과정이 있었어요. 지금까지 한 실험 과정을 한 번 더 해야 한다는 것 때문에 힘들었지만, 이를 극복해내며 책임감을 기를 수 있었습니다.”아두이노 팀은 ‘아두이노의 원리와 구조 탐구’를 주제로 연구하면서 기초에서부터 시작해 많은 양의 사전 조사와 재료, 경험이 필요한 의수 제작이라는 큰 프로젝트로 마무리함으로써 아두이노의 원리와 구조를 정확히 파악할 수 있었다. 5명의 팀원이 역할을 분담해 활동을 진행해 협동심도 키울 수 있었다.마지막으로 항공우주팀은 ‘비행기 날개 형태에 따른 공기의 흐름 탐구’를 주제로 ‘비행기 날개의 시위선과 두께의 비율이 4:1에 가까워질수록 비행기가 더 안정적일 것’이라는 가설을 세워 소형 풍동 실험 장치를 제작했다. sketch up을 이용해 날개를, 3D 프린터로 날개모형을 제작하고 풍동 실험기에 넣고 실험했다.“아우라는 실험을 계획·수행하면서 실험 과정을 익히고 연구 보고서를 작성했고 과학동아리활동발표 전국대회에 참가할 수 있었습니다. 과학 나눔 봉사활동과 교내외 과학체험 부스를 운영함으로써 과학 문화 확산에 기여하는 동아리가 될 것입니다.” 2018-10-25
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고입기획-지역자사고 신일고등학교 입학설명회 현장스케치
지난 10월 23일 강북구 소재 서울지역 자율형 사립고 신일고등학교의 2차 입학설명회가 본교 차이콥스키홀에서 열렸다. 불확실한 고입환경과 2022학년도 대입 개편안에 대한 우려가 겹치면서 지역자사고 입학에 대한 유불리가 궁금한 강북지역 중3학부모들이 500석 규모의 설명회장을 가득 채웠다. 이날 설명회에서는 신병철 교장선생님의 인사말, 2018학년도 신일고 대입결과, 진학 프로그램 등이 소개됐다. 신일고의 최종 입학설명회는 11월 27일 오후 7시 본교에서 진행되며 현재 홈페이지에서 예약을 받고 있다. 설명회 내용을 정리했다. 흔들림 없는 ‘강북 명문고의 맥’, 꾸준한 진학실적에 주목먼저 학부모들의 불안을 가중시키는 자사고의 일반고 전환 논쟁에 대해 신병철 교장은 “신일고는 2020년~2021년까지 법적으로 지위를 보장받고 있고, 일반고로의 전환은 5~6여년의 시간이 있다. 신일고의 축적된 진학 실적을 고려할 때 현 중3의 고교선택 기준이 크게 흔들릴 필요가 없음을 언급했다. “신일고는 개교 초기 10여 년 동안 서울대100명, 연·고대 200명씩 보낸 명문사학으로 재벌 회장, 대기업CEO, 교육계 인사, 국회의원, 법조인, 의료인 등을 동문으로 두고 있다. 시대적 변화, 지역적인 한계에도 불구하고 여전히 매년 서울대 5~7명, SKY대학과 카이스트 등 70명 정도, 서울소재 상위권 15개 대학 기준 150명 정도의 학생들이 진학하고 있다.”고 자부했다. 입시 흐름에 유연한 신일고만의 특화된 프로그램,신일고는 대입 수시 학종체제와 2022학년도 대입 개편안을 통해 예고된 정시 확대에 대한 대비를 위해 다양한 특화 프로그램과 수능학습도 병행하고 있다. 신일고 학생들의 입학성적과 재학 중 성적변화 및 2018학년도 신일고 대입실적을 소개했다. <표1, 표2 참조>▶ 학력강화 프로그램학생의 학교활동이 중요해진만큼 활동중심 수업, 방과후 수업을 통한 개인별 맞춤 수업, 자기주도역량을 키우는 자기주도학습, 학생들간의 학습 멘토로 소통하는 더불어 숲, 방학을 이용한 몰입학습을 지원하는 동계 학력강화프로그램 등이 있다. ▶ 전공적합성 함양 프로그램, 대학 전공과 연계된 전공적합성에 맞춰 독서프로그램, 교사와 함께하는 사제독서단, 독서캠프, 학술 및 재능개발 동아리, 신일 드림파워콘테스트 등 다양한 활동도 진행된다. 또한 자율동아리 및 진로 상담 등도 적극 이루어진다. ▶ 교양 및 인성 교육신일고에서는 수준별 원어민 영어회화과 해외 체험활동을 통한 글로벌 교육 프로그램과 피아노 및 골프수업, 문화 체험활동을 통해 문화예술 교육 프로그램도 운영한다. 기독교 신앙을 통해 세상을 어떻게 살아갈 것인지 배워가는 교양교육도 병행한다.해외대학 진학, 신일고 국제반 프로그램해외대학 진학을 선도하고 있는 신일고의 국제반 프로그램은 국제반과 해외유학반으로 구분해 운영된다. 국제반은 고1,2 대상 국내 대학과 해외대학을 동시 공략하며 방과후와 야간자율학습 시간을 활용하여 토플과 활동중심 학습을 운영한다. 해외유학반은 해외대학 진학을 희망하는 고3학생들에게 진학대학에 대한 정보 및 적응 준비까지 적극 지원한다. 방과후와 일부 정규수업시간을 적극 활용하며, 현재도 20여명의 고3학생이 참여하고 있다고 밝혔다. 더불어 상해교통대, 뉴욕 주립대, 하와이대, 위스콘신대 등 신일고와 직간접 연계된 30여개 해외대학에 진학한 학생들의 생활도 소개했다. 2022 대입 개편안 대비 수시와 정시 경쟁력 갖춘 신일고 강조황 교사는 대입을 고려할 때 ‘어떤 고교를 선택할 것인가’라는 화두를 던지며 먼저 지역 자사고로서 학생부종합전형, 논술, 특기자 전형은 물론 정시 전형까지 경쟁력 키워준다는 점을 강조하고 핵심적인 프로그램도 소개했다. 먼저 학생의 자기주도학습을 위해 4개 자습실 총 850석 규모의 자습실이 제공되며 주중 및 주말 모두 학년별 전담교사가 직접 관리하며 출결상황, 기간별 실적을 관리하여 생활기록부에 기록한다. 현재 70~80% 학생들이 참여하고 있다.매년 1~2월 예비2, 3학년을 대상으로 운영되는 동계학력강화 프로그램은 강의-질문-특강-자기주도학습-진학컨설팅-자기주도학습이 연계 운영되며 교장, 교감, 학년부장이 직접 책임 관리한다. 생활관의 경우는 고3을 대상으로 30여명 내외가 입소하여 몰입학습으로 대입실적을 이끌어내고 있다. 결론적으로 황 교사는 2022 대입개편안의 핵심내용을 전달하며, 토론과 발표를 통해 잠재력을 키우는 학교, 수준별 수업으로 학생 누구나 실력을 향상시킬수 있는 학교, 코딩, 토론, 창작 등 선도적인 교육 활동을 지원하는 신일고 입학을 권유했다. 수준별 교육의 경우 상위권 학생은 별관 자습실에서 심화반(수학심화, 수학영재, 국제반, 과학탐구, 수리논술, 인재반 등)에 참여하고, 중위권 학생이라면 학년별 자습실과 방과후 수업, 실력 향상반, 주말/야간반을 적극 활용할 수 있다. 하위권 학생이라면 학년별 자습실에서 대학생 코칭, 기초반, 적극적인 진로 상담을 통해 자신의 길을 찾아갈 수 있기 떄문에 학생 누구나 성장기반을 지원하고 있다는 것. 학생과 학교가 함께 성장하기 위해 부모님과의 원활한 소통 의지도 밝혔다.<표1> 대학 진학사례, 신일고 학생의 성적 변화사례1> 장 00 (서울대 진학)* 중학교 석차백분위 10%- 학급 석차 3등- 학년 석차 30등 * 신일고 입학 후 고1, 2.7등급 -> 고2, 1.5등급 -> 고3, 1.3등급사례2> 박 00 (한양대 진학)* 중학교 석차백분위 58.1% - 학급 석차 17등 - 학년 석차 165등* 신일고 입학 후 고1, 5.2등급 -> 고2, 5.1등급 -> 고3, 4.0등급 <표2> 2018학년도 신일고 대입 결과대학교 인원서울대9명연세대 (서울)17명고려대 (서울)17명의 치 한의대5명KAIST3명서강대 10명성균관대13명한양대14명경희대14명중앙대21명해외대학10명서울소재 대학222명*출처 : 신일고등학교 입학설명회 <2019학년도 신일고 모집인원 (남11학급)>모집구분모집전형모집인원비고정원 내일반전형297명체육특기자전형11명야구종목11명사회통합전형77명정원의 20%정원 외보훈자자녀전형11명정원의 3%고입특례대상자전형7명정원의 2%총 모집인원403명<2019학년도 전형일정 및 원서접수>구분일시장소온라인접수12.10(월) ~12.12(수) 15:00본교 홈페이지(온라인접수 사이트)면접대상 발표1단계 : 12.14(금) 14:002단계 : 12.14(금) 17:00본교 홈페이지자기소개서 입력 및 저장12.17(월)00:0
2018-10-25
- 왜 티칭(Tesching)대신 코칭(Coaching)인가? 1. 학습코칭이란?코칭이란 목표 설정을 통한 동기 부여를 바탕으로 학생들과 학습 계획을 함께 세우고 자주적으로 공부할 수 있도록 지도하는 것을 의미한다.2. 왜 학습코칭인가?1) 인간보다 수천 만 배 빠른 연산 능력을 지닌 AI가 주도하는 4차 산업혁명 시대가 도래하였으며, AI의 진화는 더욱 가속화될 것이기에 AI가 갖지 못한 능력을 갖추는 것이 필수적인 과제라고 할 수 있다. 결국 교육의 목표는 인간만이 갖고 있는 공감 능력과 아직까지 AI가 지니지 못한 질문하는 능력 함양이 될 수밖에 없다. 이 두 능력은 서로 연관되어 있으며 스스로 학습을 통해서 길러 나갈 수 있다는 공통점이 있다. 2) 이 두 능력을 기를 수 있는 최적의 학습 방법은 독서다. 특히, 공감 능력은 주입식 강의로는 불가능하다. 스스로 문학 작품을 읽으며 다양한 상황, 인물을 접하면서 타인의 처지를 공감하는 능력이 자연스럽게 체득되는 것이다. 스스로 등장인물에 감정 이입을 하며 역지사지의 자세가 자연스럽게 몸에 배어들며 나아가 롤 모델을 찾게 된다면 목표 설정과 동기 부여까지 이룰 수 있다.3) 질문하는 능력은 비판적 읽기에서 시작된다. 문학 텍스트를 읽으며 등장 인물의 선택과 행동에 대해 과연 최선인가? 나라면 어떻게 할까 라는 적극적인 읽기를 통해서 비판적 사고력을 키울 수 있다. 또한, 인문 사회과학 텍스트를 읽으며 필자의 견해를 수동적으로 수용하지 않고 그것에 대해 의문을 제기하는 연습에서 비판적 사고력을 기를 수 있다. 4) 이와 같이 스스로 적극적인 읽기와 비판적 사고를 바탕으로 공감 능력과 질문하는 능력을 기를 수 있는데, 대부분의 학생들이 아직 이러한 연습이 되어 있지 않기 때문에 읽고 생각하는 방향, 자세를 스스로 깨우치고 함양할 수 있도록 이끌어 주는 코칭이 필요한 것이다.5) 현재 대학 입시의 대세인 학생부종합전형은 바로 이러한 능력을 중심으로 평가한다. 상위권 대학 학종에서는 자기주도적인 학습능력을 가장 중요한 요소로 평가하는데 이는 이러한 공감 능력과 질문하는 능력을 바탕으로 이루어지기 때문이다.3. 학습코칭 어떻게 시작해야 하는가?1) 목표 설정의 중요성학생은 목표가 생겨야 공부한다. 따라서 목표를 설정하여 학생 스스로 학습 의욕을 갖출 수 있도록 하는 동기 부여로부터 학습 코칭은 시작한다. 2) 동기 부여 코칭학습 동기 부여를 위한 목표 설정 코칭⓵ 장기적인 목표 : 미래 진로 결정 + 목표 대학 학과 설정다양한 분야의 독서와 탐색을 통해 롤 모델을 발견하도록 코칭하고 이를 바탕으로 진로와 목표 대학 학과를 설정한다.⓶ 단기적인 목표 : 장기 목표 달성을 위한 성적 향상을 할 수 있도록 현재 상황에 근거하여 현실적이며 합리적인 목표를 설정해야 한다. ⓷ 성장기 청소년은 동기 유발 후에도 코칭을 통해 학습동기가 지속적으로 유지 강화되어야 한다. 아직 가치관이 정립되지 않고 이성적 사고보다는 감성적인 측면이 강한 청소년기에는 주기적으로 목표를 상기시켜 주며 학습욕구를 유지시켜 주는 코칭이 뒷받침되어야 한다. 3) 맞춤형 진로 로드맵을 세워 학습하도록 코칭한다.-. 현재 상황에 근거하여 장기적 목표를 달성하기 위한 학습 계획 설계 -. 시기별 학습 목표와 계획, 학습 방법 코칭-. 국어 수학 영어 기본 학습과 본인 진로에 필요한 부가적 계획 수립-. 예시) 중학생 : 컴퓨터공학자 목표서연고 컴공을 장기적 목표로 / 과학고 진학을 중기 목표로 설정구체적으로 내신 상위 2% 달성이라는 목표 제시 4) 학습 방향과 학습 계획을 설계한다.; 맞춤형 진로 로드맵을 기반으로 시기별 구체적 학습 방향과 계획 코칭예시) 중학생 : ‘스티브 잡스’ + ‘처음 배우는 인공지능’을 읽고서 프로그래머로 목표 설정서연고 컴공, 성대 소프트웨어학과 장기적 목표로/ 과학고 진학 중기 목표로 설정수학은 심화 선행 학습하는 방향으로 학습 계획 수립(미적분/확률과 통계)과학 : 심화 선행 학습하는 방향으로 학습 계획 코칭(과학 2 과목까지 학습)국어 : 독해 능력 향상 학습 계획 코칭 -- 어휘 + 읽기 연습영어 : 영문법 정리 + 독해력 향상 학습 계획 코칭 -- 어휘체계적인 독서 계획 코칭 - 수학 과학 중심 + 인문 사회 보조축동아리 활동 계획 코칭 - 물리 화학의 다양한 탐구 실험 활동 코딩 학습 계획 코칭 - ebs 강의를 기본으로 C 언어에서 Deep-learning 까지4. 학습코칭 유의 사항 1) 수업은 티칭이라는 고정관념을 극복해야 한다. 시대가 변하는데 과거의 틀에 얽매이면 학생의 성장에도 장애가 된다는 것을 명심해야 한다.2) 단기적인 성적에 연연하면 안 된다. 오랜 기간 강의식 학습에 젖어 타율적으로 변해버린 아이들이 변하는 데는 어느 정도의 시간이 필요하며 그 시간이 아이들을 성장시켜 준다는 것을 명심해야 한다.3) 학부모도 함께 변해야 한다. 학부모도 아이에게 간섭하지 않고 본인도 사회 흐름에 대해 학습하며 아이들과 소통하게 되면 더욱 큰 효과가 있기 때문이다. 김정년 컨설팅팀장조재필수학학원문의 02-2091-1002 2018-10-25
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