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- 2023학년도 노원도봉 수시 합격생 : 김건우 학생 (고려대 경영대학 합격/ 서라벌고 졸업) 김건우 학생 (서라벌고 2023년 졸업)은 2023학년도 수시모집에서 고려대 경영대학, 연세대 중어중문, 성균관대 경영학과와 사회학과 등 지원한 5곳의 대학에서 합격증을 받아냈다. 치열한 상위권 경쟁에서 당당히 학업우수자 전형으로 고려대 경영대학에 합격한 것이다. 자신의 장단점을 명확히 알고, 확고한 목표를 생기부에 그대로 녹여냈다고 자부하는 김건우 학생의 대입 준비과정을 들여다봤다.<표1> 수시지원 대학<표2> 학교 내신 등급<표3> 학교 주요활동 내용<진로 스펙트럼>‘사회적 가치’를 창출하는 기업의 행동주의에 주목하며!김건우 학생에게 명확한 꿈의 틀을 만들어 준 건 ‘행동주의 기업’이라는 책이었다. 친환경 기업에 대한 잘못된 개념을 확실하게 각인시켜 주었기 때문이다.“단순히 판매 금액의 일정 부분을 환경단체에 기부하는 기업이 친환경적인 기업이라고 생각했습니다. 이 책을 읽고 난 후, 이런 활동만으로는 기후변화를 늦출 수는 있어도 멈출 수는 없다는 것을 깨닫고 기후변화에 큰 영향을 미치는 주체 중 하나인 기업이 더 행동주의에 나서야 한다고 생각했어요.”또한 단순히 영리만을 목적으로 한다고 생각했던 기업 활동이 얼마나 중요한 것인지도 고민하게 되었다. “기업 경영이란 단순히 이익 증진을 위한 활동이 아니라, 목표를 가진 조직이 구성원을 이끌며 문제를 해결하고, 이 과정에서 사회적 가치를 창출한다는 것을 알았습니다. 저는 ‘환경 보호’라는 목표를 가지고 기업 활동을 수단 삼아 다양한 사회적 가치를 창출하는 CEO가 되겠다는 다짐도 했습니다.”김건우 학생은 이런 다짐을 학교생활기록부에 고스란히 담아내려고 노력했다. 명확한 목표 의식을 토대로 구체적인 학교 활동과의 연결고리를 만들며 생기부를 채운 것이다.<내신 관리>좋아하는 사회과목을 공들여 공부, 사회과학의 단위 수를 최대한 활용해 내신 관리!김건우 학생은 매일 아침 스터디플래너를 작성하여, 당일 할 일을 미리 정리하고, 저녁에 점검하는 방식으로 자신의 시간과 학습량을 관리했다.그리고 가장 자신 있었던 과목은 사회과목을 최대한 많이 선택했다. 내신 관리에 불리하지는 않았을까? “주요 과목은 친구들이 모두 열심히 하니 상대적으로 등급 따기가 힘든 반면, 사회과목은 주요 과목만큼 열심히 공부하는 친구가 드물다는 생각에 주요 과목의 시험에서 조금 부족해도, 사회과목의 단위 수를 고려할 때 좋은 등급을 받겠다고 생각했어요. 따라서 사회과목도 공들여 공부했습니다. 시험 직전에는 교과서나 부교재 혹은 문제집에 단권화하여 시험용 교재를 별도로 만들어 활용했어요. 사회과목의 경우 교과서와 부교재가 매우 중요하기 때문에 최소 3회 독하고, 여러 번 읽어도 외워지지 않는 부분은 형광펜으로 표시해두어 시험 직전에 점검하는 방식으로 공부했습니다.”<학종 대비 1. 진로 활동 및 세특 관리 > 진심 담은 목표와 구체적인 활동을 연관 지어! 교과목별 확실한 목표 의식 표출!사회적 가치를 창출하는 기업의 CEO가 될 것을 목표로 삼으며, 학교 활동 역시 구체적이고 일관된 방향으로 진행할 수 있었다. 대표적인 활동으로 ‘DREAMS’활동에서 진행한 ‘중고교복 마켓 운영’을 꼽는다.“DREAMS 활동에서 진행한 교내 중고교복 마켓 운영을 통해 교내에서 자원순환을 실천할 수 있는 계기가 되었어요. 또 누군가에게는 가치가 없는 물건도 적절한 방법을 통해 수요와 공급을 연결한다면 가치를 갖는다는 것을 깨달았습니다. 앞으로 우리 사회에서 쓸모없어 보이는 것에서도 가치를 발견하는 CEO, 사회에 기여하는 사람이 되자고 결심했습니다.”김건우 학생은 교과목 ‘세부능력 및 특기사항’ 관리에서도 사회적 가치 실현에 대한 확실한 목표 의식을 엿볼 수 있다. 특히 확률과통계 세특에도 통계청의 폐기물 관련 자료 조사를 바탕으로 한 탐구과정과 목표가 그대로 담겨있다.“재활용, 매립, 소각 등의 확률을 계산하고, 이를 조건부확률을 활용해 나타내고, 폐기물 처리 주체를 나누어 각각의 확률을 이산확률분포표로 나타냈습니다. 또한 탐구과정에서 자원의 재활용률에 큰 편차가 있음을 확인하고, 재활용률을 높일 수 있는 대안을 고안하여 발표도 했습니다. 이를 통해 통계 자료를 능동적으로 수집 분석하고, 이를 근거로 삼아 자신의 의견을 전달하는 능력을 보여주고 싶었습니다.”<학종 대비 2. 자기소개서 작성 > 같은 주제라도 나만의 특별함을 담은 자소서!김건우 학생은 2023학년도 대입에서 경영학과를 지원하는 많은 학생이 최근에 화두로 등장한 ‘ESG (`Environment` `Social` `Governance`)에 관해 피력했을 것’이라고 전한다. 따라서 같은 ESG이더라도 자신만의 특별함이 돋보이도록 노력했다. <참조 : 자기소개서 발췌 중><학종 대비 3. 제시문 기반/ 생기부 기반 면접 > 면접은 ‘답변의 틀’에 맞춰, 지문 간 관계를 자신만의 언어로 간결하게!김건우 학생은 고려대, 연세대의 제시문 기반 면접과 서울대 생기부 기반 면접까지 총 세 번의 면접을 봤다. 면접 준비과정과 실전에서 배운 점은 무엇일까?“제시문 기반이든 생기부 기반이든 중요한 것은 ‘답변의 틀’을 짜놓고 이에 맞춰 대답하려고 노력했습니다. 제시문 기반 면접의 경우, 3개 정도의 지문을 주고 각 지문에 대한 이해와 3개의 지문 사이의 관계에 관한 질문이 많았습니다. 이런 질문의 경우 3개 지문을 아우르는 전반적인 제재와 각 지문의 서로 다른 주장에 대해서 간결하게 말하고 각 지문의 관계를 밝히는 형식으로 답변하는 것이 좋다고 생각합니다.”김건우 학생은 이때 지문 요약이 아니라, 각 지문의 주장을 파악하고 서로 다른 지문 간의 관계를 파악해야 하며, 지문 표현을 그대로 사용하지 말 것도 조언한다. 특히 주어진 시간 내에 여러 지문을 읽고 답해야 하는 만큼, 기출문제로 반복 연습하며 답변을 구성하는 연습도 강조했다.“지문의 주장에 대해 너무 길게 말하거나, 지문 표현을 그대로 사용하는 것은 피하는 것이 좋습니다. 요약의 성격이 강하게 느껴지기 때문입니다. 각 지문의 주장을 자신의 언어로 간결하게 표현하고, 지문 간의 관계에 집중하세요.”<후배를 위한 조언>“더 이상의 기회는 없다! 지금 여기서 최선을 다하자!”김건우 학생이 후배들에게 전하는 말을 명료하다. 자신에게 기회를 더 주겠다는 생각을 버리고, 지금에 충실할 것을 강조한다.“안되면 1년 더 하지 뭐, 이런 생각은 버렸으면 합니다. ‘지금 여기서 끝내겠다’라는 확고한 의지로 공부하길 바랍니다. 20대의 1년은 1년 그 이상의 충분한 가치가 있다고 생각합니다. 자신의 넓고 큰 미래를 위해서 고등학교 3년 꾸준하게 최선을 다해 공부하시길 바랍니다.”김 건우 학생 2023-03-24
- 대치MSG영재교육, 초3~중2까지 대입 고려한 ‘영재교육 입시 트랙’ 주목 입시뿐 아니라 범국가적으로도 융합형 과학 인재 양성에 주목하고 있다. 과학에 특화되면서도 계열을 넘나드는 융합적 역량을 갖춘 영재 교육에 관심이 쏠리는 이유이기도 하다. 초등부터 중등까지 영재교육 역량을 다져온 대치MSG영재교육 전진홍 대표원장은 ‘융합’과 ‘탐구역량’이 영재교육의 핵심이라고 말한다. 초3부터 중2까지, 대입을 고려한 영재교육 입시 트랙. 그 출발점은 무엇일까? 대학 부설 과학영재교육원 80% 이상 합격서울지역 대학 부설 과학영재교육원은 초등/중등 과정이 개설되어 있으며 서울대학교 과학영재교육원, 서울교육대학교 과학영재교육원, 연세대학교 과학영재교육원, 동국대학교 과학영재교육원 등이 있다. 서울지역 대학 부설 영재교육원은 고려대학교 영재교육원(초5, 초6 과정)과 성균관대학교 영재교육원(초5~중2 과정) 등이 있다.대학 부설 영재교육원들은 대학의 우수한 인프라를 활용해 미래 4차 산업혁명을 선도하는 과학기술 분야의 전문성과 인문사회 역량을 두루 갖춘 창의·융합형 인재 양성을 목표로 한다. 대입을 넘어 시대가 요구하는 영재를 육성하기 위한 출발점이 영재교육이라 할 수 있다.전진홍 대표원장은 “초등학생 때부터 융합교육과 탐구역량을 길러야 한다. 대치MSG영재교육 초등반이 과학에 특화되어 물리·화학·생명과학·지구과학 영역을 융합적으로 배우고 교과와 비교과 영역(50:50)을 아우르는 심화탐구 학습에 초점을 맞추는 이유”라며 “지난해 서울대, 연세대 과학영재원을 준비하는 원생 22명 중 20명이 합격했다”고 밝혔다.대치MSG영재교육의 초등부 커리큘럼은 ‘초등 교과 70% + 중등 교과 기본 30%’로 연계되어 심층·심화 탐구 학습으로 진행된다. 전진홍 대표원장이 진행하는 초등 정규반(초3~초5), 발명왕정디슨 원장의 실험과학반(초3~초5), 주말 과학단과반(초4~초5) 등이 운영되며, 각 반은 6명이 정원이다. (※현재 중등반은 모두 마감)과학페어, 과학전람회 대비 탐구역량 강화 대치MSG영재교육은 교과와 비교과 영역을 고르게 대비한다. 영재교육원과 영재고에 대비하는 융합적 역량의 핵심은 ‘탐구 영역’이라는 게 전진홍 원장이 재차 강조하는 바다. 이를 위해서는 과학페어(과학토론)와 과학전람회 참여가 필수라는 것. 개최 시기는 1학기에 청소년 과학페어(2인 1조 체제로 변경)가, 2학기에 전국 과학전람회가 진행된다.전진홍 원장은 “중등부 과학페어 준비반은 개요서 작성반, 주제 파이널수업으로 진행된다. 과학전람회의 핵심은 ‘각자의 흥미와 능력에 맞는 주제를 선택해 스스로 탐구해보고 탐구한 내용을 정리, 발표하는 것’이다. 총 5개 부문(물리, 화학, 생물, 지구 및 환경, 산업 및 에너지[SW·IT 융합 분야 포함])에서 출품할 수 있다. 심사기준은 창의성, 탐구성, 이론적 타당성, 실용성, 성실성(노력도) 등에 각 점수가 부여되어 합산 평가가 이루어진다. 대치MSG영재교육은 이런 부분에 초점을 과학 비교과 대비 프로그램이 운영된다”고 설명했다.한국과학영재학교, 외대부고 대비대치MSG영재교육은 영재고 중에서 KAIST부설 한국과학영재학교(한과영)와 한국외국어대학교부설고등학교(외대부고) 진학을 목표로 하는 초·중학생을 대상으로 강좌를 운영한다. 원생 대부분이 KAIST나 서울대 등 국내 최고의 대학과 해외 유수의 대학 진학을 목표로 하는 만큼, 이에 초점을 맞춰 초3~중2를 대상으로 한 대비반이 개설되어 있다.전진홍 원장은 “대치MSG영재교육의 입시 실적을 보면, 한국과학영재학교 장영실전형으로 2016년부터 지금까지 중2 학생들만 집중적으로 조기 진학시켰다. 한과영은 고2 때 조기졸업이 가능해 학생에 따라 2년을 시간을 버는 셈이다. 또한, 서울대가 2025학년도 대입부터 ‘탐구역량’에 주목한다는 점 등 입시의 흐름을 고려하면 앞으로의 영재교육 입시 트랙은 어릴 때부터 이러한 역량을 기를 수 있는 영재교육원-영재학교가 수순이 될 것”이라고 덧붙였다.한편, 대치MSG영재교육은 공식 유튜브채널 <영재원TV>를 운영하며 영재교육원과 관련 산출물을 위한 과학탐구 보고서 등의 비교과 관련 정보, 영재고·과학고 입시 관련 정보 등을 공유하고 있다. 문의 010-3072-3989 2023-03-23
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강남서초 2023학년도 수시 합격생 인터뷰 - 성균관대 소프트웨어학과 1학년 정기용(단대소고 졸)
정기용 학생(단국대학교부속소프트웨어고등학교 2023년 2월 졸업)은 2023학년도 수시모집에서 성균관대학교 소프트웨어학과(특성화고특별전형)에 합격해 1학년에 재학 중이다. 4차 산업 분야에 대한 관심으로 단국대학교부속소프트웨어고등학교에 진학해, 고교 3년 동안 진로역량을 키우고 대입 준비까지 열정을 다했던 정기용 학생의 수시 합격 후일담을 들어봤다. <진로 설정>대입의 출발점, 고교 선택이 그 첫걸음정기용 학생은 중학교 3학년 때 접한 4차 산업혁명 분야에 매료되어 소프트웨어(SW) 분야로 진로를 정했다. 고교 선택을 앞두고 고등학교에서 진로역량을 키울 수 있는 학교를 찾아보던 중 소프트웨어 특성화고인 단국대학교부속소프트웨어고등학교(이하 단대소고)를 알게 되었고 망설임 없이 지원했다는 것이다. “단대소고의 교육과정에서 과학 교과 대신 컴퓨터 전공 교과가 주를 이뤄 조금 아쉬운 부분도 있었지만, 과학 교과는 시중의 인터넷강의 등으로도 얼마든지 보완할 수 있다고 생각했습니다. 대신 SW 분야를 전문적으로 배우면서 대입도 준비할 수 있는 단대소고를 선택했죠.”<진로 구체화>① 성균관대 소프트웨어학과를 선택한 이유정기용 학생은 여러 대학 중에 성균관대를 선택했다. 고교 선택 시에도 그랬듯 대학의 커리큘럼을 꼼꼼히 분석해 자신의 비전을 실현할 대학이라는 생각 때문이었다.“성균관대의 인재상을 한 단어로 정리하면 수기치인(修己治人)이라고 할 수 있습니다. 고등학교에서 독서와 학생부 세특(세부능력 및 특기사항) 준비, 끊임없는 학업 공부 속에서도 저라는 사람이 살아갈 인생 전체를 계속 고민했습니다. 고등학교를 넘어 대학교, 사회에 나가 내가 어떤 사람이 될 것이고 어떤 생각으로 삶에 임할지 고민하고 정리하여 학급에서 발표하는 등 수기치인이라는 말처럼 주변에 선한 영향력을 끼치려고 노력했습니다.”② 빅데이터·인공지능 분야의 인재를 꿈꾸며정기용 학생은 저는 빅데이터 과학자, 인공지능 과학자, 창업가, 인플루언서가 하는 일에 관심이 많다고 한다. 이 모든 일을 아우르는 인재로 성장하고 싶다는 바람을 가지고 있다.“저는 창업가처럼 사회에 가치 있는 아이디어를 내어서, 인공지능과 같은 도구를 활용해 이를 실제로 구현해내고, 인플루언서처럼 사람들 앞에 나서 제가 만든 아이템을 알리며, 빅데이터 과학자처럼 사람들의 반응을 읽어내고 더 좋은 방향으로 개선하는 일을 하고 싶습니다.”<의미 있는 학교 활동>해커톤 대회, 창업 동아리, 코딩대회 수상정기용 학생은 2학년 2학기에 해커톤 대회에서 만든 ‘우리 학교 주변 맛집 추천 웹페이지’로 내가 가던 맛집과 비슷한 맛집을 추천해주는 알고리즘을 설계 및 구현해 제2회 K-EDU 인공지능, 로봇 창작 FEST 대회에서 텍스트 코딩 부문 금상을 수상했다. 또한, 이를 창업동아리로 연계해 3학년 1학기까지 확장해나갔다.“음식점별로 맛의 특징을 매기는 작업을 했습니다. 짠맛, 단맛, 매운맛, 감칠맛, 쓴맛, 신맛 총 6가지 태그로 맛을 구별하여 음식점별로 리뷰를 읽고 어떤 맛의 성향이 강한지 읽어내는 작업을 했습니다. 그리고 추천시스템을 담당한 친구, 퍼블리싱을 맡은 친구와 팀을 맺어 다시 한 번 업그레이드된 모습으로 다음 해커톤 발표회에 아이템을 출품했습니다.”<진로역량 강화> <정기용 학생의 진로 역량 강화 활동>정기용 학생은 진로역량을 개발하기 위해 SW 실력 향상에 집중하고, 세특 주제와 이를 구체화할 아이디어 브레인스토밍에 주목했다.<학업역량 강화>① 자신만의 방식 더한 발표 수업정기용 학생은 수시 준비에서 가장 중요한 교과 수업과 발표, 그리고 내신 관리에 대해 자신만의 특별한 철학을 가지고 있었다. 학교 수업 특성상 대부분 단편적일 수밖에 없는 수업 내용과 지식을 자신이 흥미로워하면서도 재미를 더할 수 있는 방식으로 연구해 발표 수업에 활용했다.“선생님들의 수업은 대부분 ‘당연한 것’으로 이루어져 있습니다. 선생님이 개인의 주장을 내세워 수업한다면 반대 의견을 피할 수 없는데 이는 수업의 원만한 진행을 방해합니다(진도를 나가야 하는 학교 수업 특성상 어쩔 수 없는 부분이기도 합니다). 때문에 이 단편적이고 밍밍한 수업 내용에서 저만의 특별함을 넣어 재밌고 맛있는 부분을 만들어내어 발표하면 수업이 더 재밌어집니다. 가령 영어 수업시간에 수능특강 원문을 공부하면서 관련된 유튜브 영상이나 책 내용이 떠오르면 필기해두고 발표 소재로 삼았습니다.”② 질문 던지고 토의하며 성장정기용 학생은 토의 수업에서 더욱더 열정적으로 임했다. 특히, ‘반론의 여지가 많은 수업’을 더 좋아한다며 인공지능 리터러시 동아리 시간에 ’인공지능이 그린 그림의 저작권은 누구에게 있을까?’와 같은 질문을 던지고 토의를 하는 시간을 가졌다고 한다.“친구들의 의견과 독서 수능특강에서 읽었던 ‘개념 미술’을 접목해 약인공지능(Weak AI)은 인간의 창작물이고 강인공지능(Strong AI)은 인공지능의 창작물이다라는 저의 의견을 만들 수 있었습니다. 친구가 구글 딥드림제네레이터(AI 아트 이미지 생성기)로 ‘불’과 ‘파도’ 사진을 합성해 불바다라는 작품을 만든 것을 보고, ‘불바다’라는 제목을 지었다는 것은 미리 결과를 예상해보고 이를 시각화하는 도구를 약인공지능으로 사용했다고 보았습니다. 그러나 작품의 설계와 콘셉트까지 모두 해내는 강인공지능의 경우 저작권은 강인공지능에 있다고 말할 수 있습니다. 이처럼 질문을 던지고 토의하면서 사고의 깊이를 더할 수 있었습니다.”<후배들에게>단대소고에서 성장한 나정기용 학생은 수시 특성화고특별전형에 대한 자기 생각을 진솔하게 밝혔다. 상대적으로 일반전형보다 경쟁이 적음을 체감했지만, 한편으로는 지원할 때 제약이 많다는 점도 느꼈단다.“탐구 영역에서 직업탐구를 보기 때문에 넣을 수 없는 전형도 많았고, 전공과목만 배우고 과학을 배우지 않아 카이스트나 유니스트 등 과학기술원을 지원할 때는 어쩔 수 없이 한계에 부딪힙니다. 그래서 과학 과목의 경우 우리 학교에서는 스스로 역량을 채워가야 합니다.”그러나 친구들이 SW를 잘한다는 것은 엄청난 강점이라며 고교생활에 대해 이렇게 덧붙였다.“저는 입학 당시에 코딩을 전혀 몰랐지만 1학년이 끝날 때쯤 백준 골드4를 달성했고, 2학년이 끝날 때 ‘맛집 추천 웹페이지’라는 포트폴리오가 생겼습니다. 이는 인문계 고등학교에서 혼자 코딩을 공부했다면 얻지 못했을 엄청난 성장입니다. 물론 훌륭한 선생님들도 있었지만 친구들만큼 잘하고 싶다는 욕심이 저를 더욱 열심히 공부하게 했습니다. 한마디로 단대소고는 정말 좋은 학교입니다. 코딩에 미치고 싶거나, 코딩을 막 시작하거나 한 학생이라면 둘 다 이점이 있죠. 마지막으로 하나 더, 학생부종합전형 특성상 세특을 잘 챙겨야 합니다. 학생부를 자신의 자서전이라고 생각하고 의미 있는 것들로 채워나가면 좋겠습니다. 파이팅!”
2023-03-23
- [2023학년도 대입수시합격생] 강일고 김재영 (서강대 전자공학과) 물리를 가장 좋아하고 국어가 어렵게 느껴졌다는 김재영 학생. 스스로 자신을 잘 파악해나가며 강점을 더 살리고 약점을 성실하게 보완하는 고교 생활을 이어갔다. 김재영 학생은 서강대 전자공학과와 성균관대 전자전기공학(학생부종합), 성균관대 공학계열(학생부교과), 경희대 전자공학과에 합격하였다. 학생부교과전형에 더 몰입하여 입시 준비를 한 학생이다. Q. 고교에서 물리와 국어 공부를 가장 열심히 했네요. 좋아하고 잘하는 과목인 물리는 내가 잘한다고 공부를 소홀히 하지 않았습니다. 생각해보면 물리1 공부를 시험 기간에 가장 많이 했다고 자부할 수 있어요. 그로 인해 물리1 내신은 늘 만점이었습니다. 반면 가장 싫어하는 국어 과목 역시 두 번째로 공부를 많이 했습니다. 학교 선생님 설명 위주로 공부하며 선생님의 말씀 한마디도 빼놓지 않으려고 수업 시간에 유독 집중했습니다. 그로 인해 국어 과목은 1학년 때부터 3학년 때까지 꾸준히 성적이 상승했어요. 어떤 과목이든 내가 부족한 부분이 무엇인지 파악하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 수학이나 과학 같은 경우 문제를 풀 때 내가 막힌 부분이 있다면 왜 막혔는지 기억하고 보완하려고 노력했어요. 이걸 시험 전까지 계속 반복하면 실수도 줄고 문제를 수월하게 풀게 됩니다. 암기과목은 시험 전에 마지막으로 읽고 갈 부분만 한 페이지로 정리했어요.Q. 강일고 내신 준비를 위해 가장 집중해야 할 부분은 무엇인가요? 공부는 어디서 누구와 하든지 상관없고 어떤 학원을 다니는가도 중요하지 않다고 생각합니다. 저는 선행학습을 많이 한 학생도 아닙니다. 가장 중요한 것은 나 스스로가 ‘자기 객관화’를 할 줄 알아야 한다고 생각하지요. 내가 무엇을 모르고 있고, 무엇이 부족한지 끝까지 점검하는 과정이 꼭 필요합니다. 오래 앉아 있는다고 공부 잘하는 것이 아니라는 것을 깨달았습니다. 또한 전공을 잘 살리려면 비교과 활동도 잘 챙겨야 됩니다. 강일고에서는 수학이나 과학 같은 경우 수업 시간에 공부한 자료들을 변형해서 나오는 경우가 많으니 여러 번 반복하여 풀어보는 것이 좋습니다. 특히, 국어나 영어는 학교 선생님 필기가 가장 중요하게 여겨지는 과목들입니다. 학교 선생님께서 설명해 주신 내용을 바탕으로 응용되어 시험에 나오는 경우가 많습니다.Q. 고교에서 진로 찾기를 위해 활용한 경험을 말해주세요. 예전부터 기계공학 분야에 관심이 깊었습니다. 하지만 고교에서 물리1을 배우면서 전자기학 분야에 관심이 커지기 시작했습니다. 또한 미래를 봐도 반도체 등 전자공학 분야에 주어지는 기회가 많을 것 같아 진로를 전자공학으로 바꾸었습니다. 적성을 키우기 위해서는 다양한 교내 활동에 참여했습니다. 많이 경험할수록 적성과 진로는 명확해지는 것 같습니다. 과학 중점학교로서 과학 위주의 활동이 많아 저에게는 좋은 기회가 되었어요. 특히, 과학중점반과 인문사회영재반이 통합형 수업을 진행하며 여러 이슈를 다루고 토론해나갔던 과정, VR 체험활동을 통해 시야를 많이 넓힐 수 있었습니다. 학교프로그램 중 전문강사가 투입되어 게더타운을 이용하는 활동도 있었는데 본인의 아바타를 활용하여 과학과 수학 등의 문제를 풀고 해결해나가는 과정이 매우 흥미로웠습니다. 이 과정의 미션을 수행하며 대학 과정을 미리 경험하는 기회가 되어 전공 선택에 더욱 도움이 되었어요. 또, 3학년 1학기에 진행된 코딩수업에서 파이썬을 배우고 코딩을 이용하여 다양한 경험을 해나갔던 과정 역시 전공 선택으로 연결되었습니다. Q. 진로와 관련하여 어떤 노력을 이어갔나요? 교내에서 열리는 과제연구대회와 페임랩 대회에서 좋은 수상 실적을 냈습니다. 전기에너지를 어떻게 하면 효율적으로 사용할 수 있을까에 대해 관심을 갖고, 학교 교실별 창의 위치에 따른 조도 변화를 분석하여 자동 점등과 소등 시스템으로 에너지를 아끼고 학습환경을 개선하려는 목적으로 연구를 진행했습니다. 비록 구름의 양이나 교실별 창의 위치 등 변인 통제가 어려운 몇 가지 요인이 있었지만 날마다 기상청에 들어가 구름의 운량을 파악하고 여러 날의 자료를 평균값과 백분율로 나타내며 분석하는 과정을 거쳤습니다. 저는 태양의 남중고도에 따라 남쪽에 위치한 교실의 조도값이 클 것으로 가설을 세웠는데 가설대로 실험결과가 나왔고 층별로는 주로 3층의 조도값의 변화가 큰 것으로 나왔습니다. 이런 여러 과정과 파이썬 코딩을 통해 조도 센서가 낮은 조도값을 파악하고 LED 모의 전등을 이용하여 점등과 소등을 할 수 있는 시스템을 구축했습니다. 이런 과제연구를 통해 일상에서 전기에너지의 낭비를 줄이고 안구 건강에도 도움이 되는 방법에 대해 생각해 볼 수 있었습니다. 또 동아리 시간에 배웠던 코딩과 물리 시간에 개념으로만 알고 있던 조도 센서를 직접 다루면서 센서와 부품에 대한 이해도가 높아져서 다양한 분야의 부품들과 센서를 다루고 싶다는 마음이 생겼습니다. 또, 무선 충전 기술의 전기에너지 공급 방식 및 산업 전망이라는 주제로 페임랩 대회에 참가하여 미래에는 우주 태양광 발전 기술을 통해 우주에서 지구로 에너지를 전달할 수 있는 방법이 나타날 것이라고 소개했습니다. 이런 과정을 통해 진로 관련 분야를 더 자세하게 이해할 수 있었고, 의사소통 능력이 향상되었어요.Q. 대입 준비를 위해 짠 로드맵은 어떤 방식이었나요? 내신에 집중하여 학생부교과전형을 준비했습니다. 하지만 이 전형은 수능최저학력기준이 있기에 수능 역시 함께 안고 가야 합니다. 또한 학생부교과전형만 쓴 것이 아니라 학생부종합전형도 썼기 때문에 생기부 관리도 중요했습니다. 과목별 선생님께서 내주신 과제나 세특 관련 활동에 다양하게 참여하여 나의 적성이 잘 드러날 수 있도록 노력했지요. 또한 경시대회나 발표대회도 많이 참여했어요. 항상 좋은 결과를 내지는 못했지만 활동 참여는 큰 의미가 있다고 생각합니다. 또한 과학중점학급에서 할 수 있는 활동들이 여럿 있는데 그 활동들에 꾸준히 참여해 생기부를 알차게 채워나갔습니다. 자소서 피드백과 면접은 담임 선생님께서 1대1로 도움을 많이 주셔서 수월하게 준비가 되었습니다. Q. 입시 준비 과정에서 어려웠던 점을 이야기해주세요. 내신과 수능 모두를 챙기면서 학교 활동에 참여하는 것이 가장 어려웠습니다. 고2 때까지는 수시에 오로지 집중했습니다. 고3부터는 수능이라는 압박감이 크게 느껴졌지만 내신을 준비하면서 수능은 자동으로 대비가 되어있었어요. 방학 기간에는 수능 공부를 했고, 학기 중에는 내신에 집중하는 노력. 3학년 때까지 내신을 절대 버리지 말고 수시와 정시 모두를 준비하라는 점을 강조하고 싶어요. 강일고는 학생부교과전형으로 합격하는 사례가 많으니 수능최저학력기준 관리는 꼭 필수입니다. 저는 유난히 축구를 좋아해 고2 때까지는 점심시간만 되면 매번 축구를 하러 나갔던 점도 정신 관리에 많은 도움이 되었습니다. 2023-03-09
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논술전형, 문과 학생들에겐 대입 역전의 마지막 기회!
문·이과 통합과 교차지원 등 문과에 불리한 점이 많은 요즘 입시에서 문과 학생들이 경쟁력 있게 대입 역전을 노려볼 수 있는 것이 바로 ‘논술전형’이다. 문과 논술의 경우, 인문 논술로 치러지기 때문에 이과생의 지원이 어렵고, 조금만 빨리 준비하면 충분히 좋은 성과를 기대할 수 있기 때문이다. 거기다, 대학들도 논술 비중은 크게 줄이지 않는 추세다. 이런 이유로, 강남과 분당 등의 유명 학군지에선 문과생들이 논술을 전략적으로 활용하는 경향을 보인다.평촌 유일의 문과 논술 전문으로, 인문 논술 대비에 독보적 실력을 지닌 ‘프로세스 논술학원’은 인문 논술의 이런 입시적 경쟁력과 가치를 파악하고 보다 전략적인 방법으로 논술 대비에 나서고 있다. 어떤 전략으로 논술을 준비해야 대입에서 좋은 성과를 낼 수 있을까? 평촌 프로세스 논술학원을 찾아 인문 논술 준비에 대해 알아봤다.차별화된 인문 논술 커리큘럼과 한발 앞선 준비로 합격률 높여!평촌 프로세스 논술학원은 2023학년도 대입에서도 괄목할만한 성과를 얻어냈다. 연세대, 서강대, 성균관대, 한양대, 중앙대 등 서울 소재 주요 상위권 대학에서 논술전형 합격자를 대거 배출한 것은 물론 단국대, 인하대, 아주대, 광운대, 경기대, 가톨릭대, 한국외대글로벌 등 수능을 보지 않고도 논술 지원이 가능한 대학들에서도 많은 합격생을 배출했다.이처럼, 프로세스 논술이 매년 뛰어난 입시 실적을 내는 데에는 인문 논술만 15년 동안 가르치며 쌓은 노하우와 실력, 우수한 연구진이 설계한 차별화된 커리큘럼이 자리하고 있다.평촌 프로세스 논술학원 최성진 원장은 “프로세스 논술은 대치동과 분당, 목동, 평촌 등 네 곳에 위치해 모두가 같은 커리큘럼으로 동일한 수업을 진행한다”며 “이들 지역의 대표 연구진이 모여 대학별 논술전형의 특징과 경향을 분석하고, 이에 맞는 논술 출제 원리와 문제 해결 방법을 연구해 학생들에게 맞는 최고의 커리큘럼을 제공한다”고 설명했다.또한, 대치동, 분당, 목동, 평촌 지역 학생들의 논술전형 합격 및 불합격 데이터를 분석해 대학별 논술 전략을 수립하고 공유하기 때문에 시험 적중률도 높게 나타나고 있다.이뿐만 아니다. 프로세스만의 특징인 ‘과정중심, 방법중심의 과학적 논술교육’은 탁월한 논제 분석 강의를 통해 득점 포인트 중심의 경쟁력 높은 답안 작성법을 가르치기 때문에 대학별 논술유형에 맞는 입시 전략을 세우는데 탁월하다는 평가도 받고 있다.최 원장은 “인문 논술은 단순히 글쓰기만 잘해서 되는 것이 아니라 정답이 있는 시험”이라며, “대학의 출제 의도와 채점 기준에 맞는 답안을 써내기 위한 지문분석력과 사고력, 논리력 등이 뒷받침돼야 하므로 이를 학습하고 훈련하는 노력이 반드시 수반되어야 한다”고 조언했다. 그러면서 그는 “논술은 수능 최저를 요구하는 대학들도 많아서 정시 공부와 병행하면 합격률을 높일 수 있고, 더 높은 상위권 대학도 노려볼 수 있다”며 “조금이라도 빨리 입시 방향을 정하고 논술 준비를 시작하면 입시 경쟁력이 크게 상승한다”고 강조했다.한편, 프로세스 논술의 인문 논술 정규반은 일주일에 한 번, 4시간 과정으로 운영된다. 고3과 N수생이 주요 대상이지만, 논술을 일찍 준비하고 싶은 고2 학생도 수강이 가능하다.최고 전문가의 수시컨설팅 및 구술면접 프로그램도 주목!평촌 프로세스 논술은 인문 논술 커리큘럼 외에 ‘수시컨설팅’과 ‘구술면접 대비 프로그램’도 진행한다. 이들 모두 대치동에서 오랫동안 입시지도를 해오고 계신 입시전문가들이 참여하여 학생들로부터 큰 만족을 얻고 있다.우선, 수시컨설팅은 이 학원 최고 전문가 그룹인 ‘수시컨설팅팀’이 나서 진행한다. 이들은 개별 생기부를 꼼꼼히 분석해 학생에게 꼭 맞는 수시지원 전략을 제시하고, 생기부에 나만의 경쟁력 있는 스토리를 채우도록 이끌어 준다. 또한, 오랜 노하우와 다양한 사례 분석을 통해 학교 현장에서 들을 수 없는 정보와 진로를 고려한 꼼꼼한 전략도 함께 제시해 준다.구술면접 프로그램은 최상위권 대학의 제시문 면접뿐 아니라 서류기반 확인 면접 및 인적성 면접까지 수시 합격에 필요한 모든 면접대비를 진행한다. 실제 진행되는 대학별 구술면접 방법을 가르치고, 실전훈련을 위한 모의 면접을 진행하며, 면접에 필요한 다양한 자료도 제공해 준다. 그 결과, 수시컨설팅 및 구술면접 프로그램에 참여한 학생들도 서울대, 연세대, 고려대 등의 최상위권 대학에 대거 합격하는 성과를 내고 있다.
2023-03-08
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강남 학교 진학 탐방-단국대학교부속소프트웨어고등학교
강남구 대치동 ‘단국대학교부속소프트웨어고등학교(교장 오장원, 이하 단대소고)’는 ‘대학 진학을 목표로 하는 소프트웨어 전문 특성화고’이다. 학생들이 소프트웨어, AI 등을 기반으로 한 대학에 진학할 수 있도록 전문적인 교사진을 구성해 진로 지도에 힘써왔다. 2023학년도 대입에서 첫 진학 성과를 낸 단대소고의 입시결과와 진학 강점을 살펴봤다.서울 주요대, 4대 과학기술원 대거 합격단대소고의 2023학년도 대입(수시·정시) 결과를 살펴보면(중복합격 포함) 서울대 1건, 연세대 1건, 고려대 2건(캠퍼스 1명 포함), 서강대 1건, 성균관대 3건, 한양대 6건 등 SKY대학을 포함한 주요 6개 대학 진학 성과가 두드러진다. 4대 과학기술원인 KAIST 1건, UNIST 2건, DGIST 1건, GIST 1건, 한국에너지공과대학(KENTECH) 1건 등 이공계 특성화대학 합격 성과도 주목할 만하다. 또, 경희대 1건, 중앙대 5건, 한국외대 2건 등 서울 10개 대학을 포함해 가천대 7건, 가톨릭대 1건, 경기대 1건, 광운대 2건, 국민대 1건, 단국대 1건, 동국대 3건, 상명대 5건, 삼육대 1건, 세종대 5건, 숭실대 10건, 아주대 5건, 인천대 5건, 인하대 1건, 홍익대 1건, 한국항공대 1건 등 4년제 대학 진학 성과가 우수하다.이외, 전문대학에 46건이 합격하는 등 2023학년도 대입에서 합격건수 총 181건으로, 중복합격을 제외하면 올해 단대소고 졸업생(2023년 2월 졸업) 100명 중 84명이 대학에 합격해 높은 진학률을 보였다.합격생들의 학과군 스펙트럼도 넓다. 소프트웨어학과 외에도 무역학과, 항공우주 및 기계공학부, 법학과, 에너지공학부, 재료공학부(서울대), 기계공학부(중앙대), 국제통상학과(인하대), 국어국문학과, 천문우주학과(연세대), 신소재공학부(한양대), 안전공학과, 글로벌미디어학부 등이 있다.단국대학교사범대학부속고등학교(단대부고) 진학부장과 교감을 거쳐 단대소고 교장으로 부임해 진학 전문 특성화고로서 첫 진학 성과를 낸 단대소고 오장원 교장은 “진학에 초점을 맞추어 교육과정과 학교의 다양한 활동 및 프로그램을 전면 재편성했다. 단대소고만의 전문적인 소프트웨어 인재양성을 위해 알고리즘, 운영체제, 리눅스프로그래밍 등의 교과를 채택해 교육해왔다. 우리 학교 학생들이 대학에서 충분히 더 큰 역량발휘가 기대되는 소프트웨어 인재로 인정받은 것 같아 기쁘고 보람도 크다”라며 우수한 진학 성과에 대한 소감을 대신했다.수시, 정시 대비하는 단대소고 진학 시스템 단대소고는 소프트웨어에 집중한 각종 대회 및 발표회와 다양한 포럼, 세미나를 통해 학교생활기록부에서도 학생들의 소프트웨어에 대한 전문성과 열정이 충분히 드러나도록 학교 프로그램을 운영하고 있다.단대소고 육동건 교사(대외협력홍보부장)는 “이러한 점이 수시의 좋은 결과로 이어졌다고 생각한다. 또한, 3년 동안의 보통교과 이수단위를 대폭 높였으며, 학기 중 방과 후 수업뿐만 아니라 ‘빡방 프로젝트’라는 이름으로 방학 중 집중 방과 후 수업 및 체계적인 자율학습지도를 통해 정시에서도 큰 성과를 낼 수 있었다. 요즘 대학에서는 소프트웨어 과목이 소프트웨어 관련학과 학생들뿐만 아니라 하나의 교양 및 필수 과목으로 자리잡았다. 단대소고만의 소프트웨어에 중점을 둔 교육 활동은 대학에서 인재를 선발하는 기준에 부합한다고 생각한다. 이러한 모든 점이 전체적으로 단대소고 학생들의 진학성과를 높이는데 기여했다고 본다”라며 입시 총평을 남겼다.육 교사는 또, “단대소고에서는 교직생활동안 대학 입시 분야에만 집중한 대입 전문가 김동협 진로진학상담선생님이 학생들을 대상으로 주기적으로 대입전략 특강과 대입 상담을 진행하고 있다. 학생들에게 지속적으로 대입의 중요성에 대해 인지시키고 동기부여를 하고 있으며, 개별학생 맞춤 대입전략을 가지고 대입준비를 해나가는 시스템을 갖추고 있다”며 진학 강점도 덧붙였다.특성화고에서 대학가기, 단대소고의 교육 강점단대소고의 진학, 교육 과정은 매우 체계적으로 운영된다. 첫째, 전문적인 진학상담 프로그램 및 컨설팅 운영 둘째, 지속적인 입시상담을 통한 정시와 수시 이원화로 개별 맞춤 입시전략 구현 셋째, 다양한 소프트웨어 관련 포럼, 세미나, 특강 개최 및 전공 자율동아리 활동을 통한 학생들의 성장한 전공역량을 바탕으로 학교생활기록부에 기록해 대입 수시 경쟁력 강화 넷째, 특성화고 중에서 독보적으로 보통교과 시수가 많이 편성(다른 특성화고의 경우, 보통교과 전문교과의 비율이 2:8 정도이지만 단대소고는 교육과정이 대학 진학에 초점을 맞추고 있기 때문에 5:5 수준을 유지하고 있음)되어 있어 특성화고 특별전형(정시, 수시)에서 절대적으로 유리한 고지 선점 다섯째, 학교 세미나 및 포럼 공간 확보(소강당, 중강당, 스터디까페) 등을 들 수 있다.또한, 소프트웨어 특성화고답게 대기업 출신 소프트웨어 교사(삼성디스플레이 출신 육동건 교사, CJ E&M 출신 곽이삭 교사, 삼성전자 출신 윤성환 교사)가 학생들을 지도하고 있다.올해 입학하는 2023학년도 신입생 교육과정도 주목할 만하다. 국어 교과는 논리적으로 읽고, 쓰고, 말하기를 잘하는 학생 양성을 위한 국어 관련 심화탐구 활동 수행, 수학 교과는 소프트웨어 전공과 연계할 수 있으며, 대입 면접전형을 준비할 수 있는 실력 양성, 영어 교과는 실제로 외국인과 의사소통이 가능한 살아있는 실용영어 중심 활동 수행, 소프트웨어 교과는 일정 수준의 코딩능력 확보를 목표로 하며, 프로그래밍 결과물 산출을 목적으로 교육과정이 진행된다.오장원 교장은 “단대소고의 모든 교과에서 실제 학습 결과물들을 산출할 수 있는 활동 및 발표회를 중심으로 교과를 운영하고 있으며, 학교생활기록부의 세부능력 및 특기사항에 모든 교과 활동 및 결과물들이 빠짐없이 기록되도록 한다. 앞으로도 ‘잘 준비된 대학 진학 프로그램’과 ‘체계적인 소프트웨어 교육과정’을 운영해 학생들의 대학 진학 지도에 더욱 노력하겠다”고 밝혔다.강요셉(카이스트 새내기과정학부 1학년)“저는 정시로 카이스트에 합격했고 수시로 한양대 컴퓨터소프트웨어학부에도 합격(소프트웨어 특기자전형)했습니다. 카이스트는 수시·정시 지원에 제한이 없어 합격 후 최종적으로 선택했습니다. 단대소고는 소프트웨어 중점 특성화고라서 전공 관련 활동을 많이 할 수 있었습니다. 정보올림피아드 대비반(동아리)에서 특기자전형에 필요한 각종 대회 준비와 소프트웨어 역량을 기를 수 있었고, 수업시간에도 전공 주제를 다루다 보니 이와 관련한 연구 활동도 활발히 할 수 있었습니다. 카이스트 정시는 과학탐구II 과목을 필수로 응시해야 해서 물리학 II는 시중에 나온 문제를 거의 다 풀어볼만큼 많은 시간을 들여 공부했습니다. 국어, 수학은 기출과 ebs 교재를 반복해서 풀고 추가적으로 사설 모의고사도 몇개 풀어보는 정도면 충분했습니다. 수시, 정시와 관련해 학교의 많은 지원이 있어서 좋은 결과로 이어졌다고 생각합니다. 후배들도 단대소고에서 꼭 자신의 목표와 꿈을 이루기 바랍니다.”이현(연세대학교 천문우주학과 1학년)“저는 정시로 연세대 천문우주학과에 합격했습니다. 단대소고는 일반적인 특성화고에 비해서 커리큘럼도 잘 짜여 있고 수시뿐 아니라 정시에 대비하기 위한 학교 지원이 체계적입니다. 3학년 때는 수능 위주 교과목이 집중적으로 편성되어 있어서 일반고와 비슷하게 수능에 대비할 수 있습니다. 또, 학교 안에 3학년만 쓸 수 있는 스터디카페가 있어서 집중해서 공부할 수 있는 환경입니다. 저는 국어, 영어는 잘
2023-03-03
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특별 인터뷰 - 세화고 정창욱 교사 & 상문고 박창욱 교사
진학 담당 교사 입장에서 대입 실적과 관련한 대외적인 ‘합격 수치 공개’는 적잖은 부담으로 다가온다. 게다가 ‘서울대 합격자 수’라는 대입의 상징성은 더 큰 부담일 수밖에 없다. 그러나 학생과 학부모들에게는 각 학교의 진학 역량을 살피는 하나의 잣대가 된다. 물론 강남서초지역 고등학교들의 진학 역량은 의약학 계열과 SKY 대학 등 주요 대학 입시 실적까지 아울러야 하지만, 서울대의 상징성이라는 측면에서 여전히 관심이 쏠리게 마련이다. 2023학년도 서울대 정시모집은 ‘1단계(수능 100%) + 2단계(1단계 성적 80% +교과평가 20%(학생부 정성평가)’가 적용되는 첫해였다. 서울대 합격자 수에 초미의 관심사가 쏠렸고 강남서초 고등학교들의 우수한 성과가 두드러졌다. 서초지역 자율형사립고(자사고)인 세화고등학교는 2023학년도 대입에서 서울대에 총 51명(수시 6명, 정시 45명, 2월 14일 기준)이 합격했다. 서초지역 일반고인 상문고등학교는 서울대에 총 17명(수시 5명, 정시 12명, 2월 10일 기준)이 합격했다. 그중 한 반에 7명이 서울대에 합격한 세화고 정창욱 교사와 한 반에 5명이 서울대에 합격한 상문고 박창욱 교사를 만나, 입시 후일담을 나눠봤다.Q. 한 반에 서울대 합격자가 각각 7명, 5명이나 됩니다. 서울대에 많이 보낸 반 담임으로서 감회가 남다를 텐데요. 정창욱 교사(세화고) “우리 반은 서울대에만 7명이 합격했습니다. 세화고는 2023학년도 대입에 서울대에 총 51명이 합격했고 그중 36명이 재학생입니다. 우리 반뿐 아니라 서울대 합격생을 5~6명씩 배출한 반도 여럿 있습니다. 3학년 담임선생님과 교과 선생님들, 그리고 학교의 다양한 지원도 긍정적으로 작용했겠지만 가장 중요한 건 ‘학생들이 잘한 결과’라고 생각합니다. 고교 3년을 잘 보내고 이제 막 졸업한 제자들에게 고마운 마음입니다.” 박창욱 교사(상문고) “우리 반은 서울대에 5명이 합격했고, 연세대와 고려대까지 8명의 학생이 SKY대학에 합격하였으며 성균관대, 중앙대, 건국대에 5명, 경찰대에 합격한 학생도 있어서 담임으로서 고마울 따름입니다. 물론 다음을 기약하는 학생들도 있는 것이 사실이지만 결과와 상관없이 고통스러웠을 시간을 끝까지 최선을 다하며 버티는 것을 넘어서 즐겨준 것에 대해서 이 자리를 빌려 진심으로 감사한 마음 전합니다.”Q. 2023학년도 대입이 마무리된 시점에서 입시 총평을 들려주세요. 정창욱 교사(세화고) “사실 제가 잘한 게 아니라 학생들이 잘한 거죠. 다만 전체적인 대입 흐름과 판도가 세화고 학생들에게는 긍정적인 요인으로 작용했으리라 생각합니다. 수시에서 학생부교과전형과 지역인재전형이 늘고 학생부종합전형이 축소되면서 정시가 강화되었지만, 우리 학교 학생들은 흔들림이 없었습니다. 세화고는 수시뿐 아니라 정시 기반의 학업역량이 바탕이 되어온 학교이기 때문에 전체적으로 입시실적이 올라간 것이죠. 또, 올해 서울대 합격자 수가 더 많았던 이유는 연세대와 고려대가 수시 모집인원을 축소한 탓도 있지만 1단계 합격자가 적지 않음에도 상당수 학생이 2단계 면접을 가지 않았던 이유도 있습니다. 2023학년도 고려대 수시 1단계 합격생 중에 80%가 면접에 참여하지 않았습니다. 서울대 합격 가능권의 수능 성적을 받았기 때문에 수시 면접을 포기했던 거죠. 그래서 입시 결과를 보면 연고대 합격생이 줄어든 대신, 서울대 합격자 수가 많은 이유도 있습니다.” 박창욱 교사(상문고) “상문고는 지난해 서울대 입시 실적에 비해 다소 줄어든 올해 총 17명의 학생이 서울대에 합격했습니다. 하지만 서강대, 성균관대, 한양대까지 서울 주요 6개 대학의 재학생 수시 실적은 팬데믹 상황에서도 학생들이 끝까지 흔들리지 않고 학교생활에 충실할 수 있도록 노력해 주신 선생님들과 선생님들의 지도에 잘 따라준 학생들 덕분에 더 나은 성과를 낼 수 있었습니다.”Q. 서울대 정시 교과 반영(학생부 정성평가) 첫해인 만큼 예측이 어렵고 변수가 많았는데, 정시 지원 전략은 어떻게 수립하셨는지 궁금합니다. 정창욱 교사(세화고) “개인적인 생각입니다만, 서울대가 얼마나 엄격하게 평가할 것인가에 주목했습니다. 서울대 1단계 합격자들을 보면 전국 단위에서 좋은 수능 성적을 낸 학생 대부분이 서초 강남지역처럼 우수한 학생이 몰려 있는 지역이거나 각 지역 자사고와 우수한 일반고 학생들입니다. 내신 경쟁이 치열한 고등학교들인 만큼 그 학생들의 교과 성적이 모두 좋을 수는 없습니다. 또한, 서울대 정시는 교과 성적으로만 평가하는 게 아니라 학생부 전반을 두루 살핍니다. 물론 지역균형전형의 경우 교과 영향력에 따라 변수가 크겠지만 일반전형에서는 큰 영향을 주었다고 생각하지는 않습니다. 세화고에서 내신 4등급인 학생도 이번에 서울대 정시에서 합격했으니까요. 다만, 서울대 지원 시 일부 학과에 몰리면 학생부 평가에서 변별력이 떨어질 수 있으므로 불리하다고 판단되는 학생에게는 그와 유사한 학과로 지원하도록 진학지도를 했습니다.” 박창욱 교사(상문고) “자사고와 달리 안타깝게도 일반고에서는 내신 3등급으로 넘어가면 정시로 더 선호도 있는 대학을 갈 수 있다는 반은 맞고 반은 틀린 생각 때문에 학생들이 학생부종합전형 지원에 회의적이어서 학생부 세부능력 및 특기사항(이하 세특)에 대한 관심과 노력의 양이 줄고 학교생활을 불성실하게 하는 경향이 나타나게 됩니다. 이렇게 소홀해진 학교생활은 꾸준히 부족한 부분을 보완해 나가야 성실함이 필수적인 수능시험 준비에도 매우 부정적일 수 있으므로 가장 기본이 되는 학교생활에 충실할 것을 강조하며 지도하고 있습니다. 3등급 대 이하 성적이라도 끝까지 기본에 충실하게 되면 성적 향상이라는 예측 가능한 효과뿐만 아니라 ‘하면 되는구나, 정말 해내고 싶다’와 같은 마음까지도 갖게 되어 그 이후부터는 학생이 어디까지 성장하고 발전할지 아무도 모르게 되는 상황이 되게 됩니다. 세화고와 마찬가지로 상문고 4등급 대 학생들도 의약계열, 서울대를 비롯한 6개 대학에 다수 합격한 것이 그 사례가 될 수도 있을 듯 합니다.”Q. 세화고, 상문고의 우수한 입시 성과의 비결이 궁금합니다. 정창욱 교사(세화고) “학교 안에서 학생, 학부모님, 선생님들까지 잘 맞았기 때문이라 생각합니다. 무엇보다 학생들이 열심히, 잘해준 덕분이죠. 사실 세화고 학생들이 처음 입학할 때는 다른 학교 학생들과 비교했을 때 그다지 성적이 좋지 않았습니다. 올해 2월에 졸업한 학생들도 입학 당시에는 이전 학생에 비해 실력이 떨어진 편이었습니다. 그러나 수능까지 끝까지 믿어주었기에 저마다 제 실력을 발휘하고 그것이 좋은 성과로 이어질 수 있었습니다. 교장·교감선생님의 지원과 1, 2학년 담당 선생님의 학생부 작성 노력을 바탕으로, 3학년 담임교사들은 대입에 관해 공부하고 의견을 나누면서 각 반 학생의 강점과 특성을 고려해 지원했습니다. 무엇보다 끝까지 좋은 학업 분위기 유지하면서 학생 스스로 ‘할 수 있다’고 생각하게끔 하면 결국 좋은 입시 결과로 이어진다고 생각합니다.” 박창욱 교사(상문고) “정창욱 선생님은 입시 및 교육 관련해서 함께 생각해 봤으면 생각해봤으면 좋을 화두를 같이 고민해 주시는 고마운 선배님이십니다. 가까운 곳에 이런 분이 계시는 것은 참 감사한 일이며 서초지역 안에
2023-03-03
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![2022학년도 자연계(수리, 과학) 논술 분석 [1]](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202302/thumb/94e77cba-6b92-4f72-9f60-8c7b2bbf4e42_600x368.jpg)
2022학년도 자연계(수리, 과학) 논술 분석 [1]
자연계 논술 실시 대학 38개 대학 - 학생부가 부족하다면 적극 활용 고등학교 1, 2학년을 열심히 준비했음에도 불구하고, 자신이 목표로 하는 대학을 학생부로 진학하기 힘들다면 이제 학생들에게 남은 전형은 수시 논술전형과 정시 전형이다. 자연계에서 논술전형을 실시하는 대학은 연세대 등 수도권 주요 사립대학을 포함해서 38개 대학이다. 전국 대학 기준으로 보면 논술 모집 인원이 전체에서 3.3%에 불과하지만, 상위 15개교 기준으로 보면 10.3% 이다. 이는 2년 6개월을 내신 관리에 공을 들여야 지원이 가능한 교과 전형의 비율 13.1% 에 비하면 적은 비율이 아니다. 수시에서 6번 지원 기회가 있으므로 학생부로 본인이 희망하는 대학의 지원이 어려운 경우 논술 전형을 적극 활용할 필요가 있다.대부분 수리논술 실시 - 연세대 과학논술 추가, 수능 이후 논술 준비 시간 부족 자연계는 대부분의 대학이 수리논술을 실시하고, 연세대, 경희대(의,치,한,약) 연세대[미래](의예), 아주대 의학은 과학논술을 함께 실시한다. 따라서 앞서 언급한 대학을 노리는 학생은 과학논술 준비가 필요하다. 과학논술의 범위는 수능과 달리 과탐 Ⅰ,Ⅱ가 범위이다. 논술 시험의 실시 시기는 연세대, 시립대, 홍익대, 성신여대, 가톨릭대(2023학년도 기쥰)는 수능 이전에 실시하고, 나머지 대학들은 수능 이후에 실시한다. 그런데, 성균관대를 비롯한 15개 대학이 수능이 실시되는 주말에 시험을 보므로 수능 이후 준비 시간이 단 하루밖에 없다는 것이다. 하루를 준비해 대학을 갈 수 있다면 누가 대학을 가기 위해 노력을 하겠는가? 말도 안되는 얘기다. 그러므로 수능 이후에 논술을 실시한다 하더라도 준비는 수능 이전에 마무리되어 있어야 한다는 것이다.‘수능 최저’ 없는 대학 - 연세대 등 16개 대 논술 전형에서 수능 최저학력 기준이 없는 대학은 연세대를 비롯해 16개 대학이다. 수능을 망치더라도 대학을 갈 길이 완전히 막히지는 않는다는 것이다. 다만, 최저학력기준이 있는 경우 실질 경쟁률이 하락한다. 중앙대나 홍익대 처럼 최저학력기준이 높은 대학은 최저 충족률이 학과에 따라 차이가 있지만, 20% 수준을 넘지 못한다. 즉, 경쟁률이 60:1이라면 실질 경쟁률은 15:1이 되지 않고, 10:1 이하인 과도 다수 있다. 수시 지원 시 고려해야 할 사항이다.수능과 다른 출제 범위와 채점 방식 - 준비도 달라야 논술은 교과 과정 내에서 출제된다는 점에서 수능과 같지만, 자연계는 수학만으로, 혹은 수학과 과탐 영역만으로 평가를 한다는 것이 다르고, 출제와 채점 방식에 있어서 큰 차이를 보인다. 수능은 정답을 채점 대상으로 하지만, 논술은 서술 과정 전체를 채점 대상으로 한다는 점이다. 그러므로 준비도 서술 과정 전체를 어떻게 구성할 것인지를 고민하는 과정이 포함되어야 한다. 준비 과정에서의 서술에 대한 첨삭이 강조되는 이유이다.논술전형에서의 학생부 반영 - 영향력 거의 없음 학생부 중심 전형은 학생부 관리가 되어 있지 않은 학생이나, 늦게 공부를 시작한 학생에게는 기울어진 운동장에서 경쟁을 하는 것과 같다. 논술 전형은 연세대, 성균관대, 건국대, 경희대와 같이 논술 100%로 선발하거나 학생부가 반영되더라도 실질 반영 비율은 무력화 되어 있다. 중앙대의 경우 학생부 비교과(무단 3일 이내, 봉사 20시간 이상이면 만점), 교과인 경우 국영수과 상위 5과목만 반영하고, 반영 과목 성적 기준으로 2등급과 6등급의 점수 차이가 20점 만점에 0.32점 차이가 난다. 6등급인 학생이 논술에서 100점 만점에 1점을 더 받으면 2등급인 학생보다 합산 점수는 0.38점 앞서게 된다. 이처럼 학생부 성적은 거의 영향을 미치지 않는다.논술 문제는 어렵다는 인식 - 오해에서 비롯된 생각 논술은 어렵다는 인식이 일반적이다. 하지만, 문제 자체는 수능 킬러 문제처럼 변별을 위해 어렵게 출제하지 않는다. 그런데, 왜 어렵다고 학생들은 표현할까? 시작부터 마무리까지, 논리적으로 사고하고, 추론을 통해 결론에 이르는 과정을 스스로 검토하면서 결론에 도달해야 하기 때문이다. 그러면, 이 과정의 연습이 잘된 학생은 결국 논술 문제가 어렵지 않게 된다는 것이다. 논술 역시 상대평가이므로 문제가 쉽게 나올 때는 90점 이상에서 합격선이 생기지만, 요즘 추세는 60~70점대에 합격선이 형성되고 있으며, 50점이 채 되지 않는 학교, 학교도 다수 존재한다. 결국 아주 어렵거나 쉬운 경우를 제외하면 평균적으로 출제의도에 맞게 2/3선 정도까지 도달하면 합격선에 들어선다는 것이다. 쉽다고 표현할 수 없지만, 결코 도달할 수 없는 수준은 아니라 할 것이다.논술 전형 통한 대학 합격 - 입시 성공 학생들은 수시에서 학생부로, 정시에서 수능 성적으로 지원할 수 없는 대학을 논술 전형으로 지원하므로 만일 합격한다면 그야말로 입시는 성공하는 것이다. 하지만, 논술은 로또가 아니다. 역시 준비를 제대로 한 학생이 합격을 할 수 있다는 것이다.영통 수학과학학원 수리 논술 전문 수학의 아침 고3관 부원장 박재홍031-309-1200
2023-02-27
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![[2023학년도 대입 수시합격생] 강동고 함경민(고려대 영어영문학과)](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202302/thumb/c4666413-2bf9-4a0a-80c6-48b9930fb471_600x368.jpg)
[2023학년도 대입 수시합격생] 강동고 함경민(고려대 영어영문학과)
1~3학년에 걸쳐 꾸준한 내신 성적 향상을 이끌어냈다.3년 동안 학급회장을 맡았고, 학생회 활동도 꾸준히 했다.교내 대회에 빠짐없이 참여하는 등 교내 프로그램에 열심히 참여했다.성실함! 함경민군 스스로가 꼽는 성공적인 대입의 주요 요인이다.3학년 내신 1.0등급을 받은 경민군은 2023학년도 대입 수시 3관왕의 주인공으로 고려대 영어영문학과(학교추천), 성균관대 사회학과(학생부교과), 한양대 정책학과(학생부종합)에 합격했다.Q. 고려대학교 영어영문학과에 합격, 진학을 결정했는데요. 어떤 전형으로 합격했나요?A. 학교추천(학생부교과) 전형으로 학생부 교과(80%)와 서류(20%)가 포함됩니다. 그리고 3개 영역 등급 합 6등급 이내 수능최저기준이 있고, 면접은 없었습니다.Q. 고려대, 성균관대, 한양대 세 곳에 합격했는데 학과가 다 다릅니다.A. 전 로스쿨 진학이 목표여서 학과가 큰 문제가 되지 않았습니다. 희망 학과를 고민하다가, 가장 오랫동안 공부했고 또 ‘가장 자신 있는’ 과목이 영어여서 고1 때 영어영문학과 진학을 결정하게 됐습니다.Q. 3학년 내신이 1.0인데요? 내신 관리는 어떻게 했나요?A. 3년 총합 내신등급이 1.41이고 1학년 1.7, 2학년 1.28, 3학년 1.0등급이었습니다. 내신 2주 전까지는 교과서나 필기 노트를 이용해서 개념을 세 번 정도 반복해서 공부했고, 시험 전까지는 기출 문제나 예상 문제 풀이에 집중했습니다. 사회탐구의 경우 먼저 수능특강, 필기노트, 인강 개념서를 이용해서 세 번 정도 개념공부에 집중했는데요. 내신에는 흔히 지엽적이라고 하는 세세한 부분까지 파고드는 문제가 출제되기 때문에 ‘필요 없다고 느껴지는’ 부분까지 외우거나 여러 번 봐두곤 했습니다. 그리고 강동고의 경우 내신 문제에 평가원, 교육청 기출 문제를 활용하는 선생님들이 많으셔서 최근 5년 기출문제를 풀고, 오답까지 꼼꼼하게 점검하려고 노력했습니다.Q. 내신 성적이 뛰어난데, 그래도 힘들었던 과목이 있었다면?A. 국어 때문에 정말 고생이 많았습니다. 1학년 때 학원까지 다니면서 대비했는데 2.5등급이 나와서 ‘준비 과정에서 무엇이 잘못됐는지’를 고민해보았습니다. 돌이켜보니 학원에 너무 의존해 정작 학교 수업에는 너무 소홀했다는 것을 깨달았죠. 그래서 2학년 때부터는 학교 선생님이 주신 프린트나 필기를 중점으로 공부하며, 혼자 공부하는 시간을 늘렸습니다. 그 결과 3학년 때까지 1등급을 유지할 수 있었습니다.Q. 고려대 학교추천 전형은 면접이 없는 대신 높은 수능최저학력을 충족해야 하는데요. 수능대비는 어떻게 했나요?A. 3학년 1학기가 끝나고 수시를 마무리하니 수능 대비 시간이 3개월 정도밖에 없더군요. 그래서 수학보다는 단기간에 점수를 올릴 수 있는 국어(1등급)와 사탐(1.5등급)에 집중했습니다. 특히 국어는 고3 모의고사에서 한 번도 1등급을 받은 적이 없었기에 공부 시간의 거의 절반을 국어에 투자했습니다.사회탐구의 경우 대치동 일타 강사들의 현장 강의를 들었는데요. 인강으로도 들을 수 있었지만, 현강이 더 몰입도가 높고 인강에서는 제공되지 않는 자료들을 받을 수 있는 장점이 있어서 수능 전까지 현장 강의 커리큘럼에 따라 수능을 준비했습니다. 특히 정치와 법 같이 선택자가 적은 과목은 자료를 구하기가 어려운데요. 만약 후배들 중 선택자가 적은 과목을 준비하는 경우라면 현장 강의 듣는 것을 추천합니다.이와 별개로 시중에 판매하는 사설 모의고사도 많이 풀어봤습니다. 사설 모의고사가 평가원과 결이 다를 수는 있지만, 사탐 난도가 높아지는 추세이기 때문에 어려운 문제들을 접하면서 시간에 쫓기지 않는 연습을 하는 것이 실전에 크게 도움이 됐습니다.Q. 학생부종합전형도 지원해 합격했는데요. 어떤 부분이 입학사정관에게 높은 점수를 얻었다고 생각하나요?A. 1학년 때는 영어영문학과를, 2학년 때부터는 행정학과를 지망했기에 생기부 내용이 다른 친구들과 달리 복잡한 편인데요. 그럼에도 불구하고 생기부를 반영하는 고려대와 성균관대, 한양대에 합격할 수 있었던 건 제 생기부에 ‘성실성’이 잘 드러났기 때문이라고 생각합니다. 내신도 꾸준히 상승했고, 3년 동안 학급회장을 맡았으며 학생회 활동도 꾸준히 했죠. 또 교내 대회도 빠짐없이 참가하는 등 학교생활을 성실히 했던 것이 긍정적인 평가를 받았던 이유 중 하나인 것 같습니다. Q. 세특 관리는 어떻게 했나요?A. 저는 책을 많이 활용했습니다. 진로 희망에 맞는 책을 선정, 단순히 책을 읽고 느낀 점이 아닌 책을 읽으며 생긴 의문점을 활용하여 보고서를 작성하고 또, 책 내용을 심화・확장한 논문을 찾아보는 등 연결되는 활동을 진행했습니다. 책을 활용하면 세특 주제를 고민할 필요가 없다는 장점이 있습니다. 또, 중요한 것은 세특 작성을 최대한 진로와 연계하려고 노력하되 억지로 엮으려고 하지는 않았습니다. 전혀 관련성 없는 내용을 억지로 엮는 것보다, 그 과목에 대한 심화 탐구 내용이 더 매력적으로 보일 것으로 확신했기 때문입니다. 그리고 대회수상 실적은 학기 당 하나밖에 넣을 수 없지만, 대회 참가 자체가 세특에 쓸거리가 생기는 것이기 때문에 진로와 관련된 주제로 대회에 자주 참가하는 것을 추천합니다.Q. 가장 자부심을 갖는 활동이 있다면?A. 융합인재아카데미 활동이 가장 의미 있었습니다. 융합인재아카데미에 선발(내신 및 모의고사 성적 우수자 20명)되어 에너지·경영을 주제로 국영수사과 과목과 연계한 프로젝트 활동을 수행했는데요. 융합인재아카데미 활동들은 제 생기부에 차별성을 만들어 주었고, 세특을 작성할 때에도 도움이 될 만한 소재를 많이 제공해주었습니다.Q. 강동고 후배들에게 꼭 해줄 말이 있다면?A. 올해부터는 자소서가 폐지되고 수시 비율이 축소되는 등 변화가 많은 것으로 알고 있습니다. 그럴수록 더더욱 내신과 세특에 집중해야 한다고 생각합니다. 그리고 내신 대비를 하지 않는 기간에는 수능에 집중해 최저 학력 기준을 맞추거나, 정시도 노려볼 수 있는 실력을 갖추는 것이 필요합니다. 정시 비율이 늘어나기도 했고, 수능 최저를 맞추면 갈 수 있는 대학이 한 단계 높아질 수 있기 때문입니다. 끝까지 정시 공부를 놓지 않기를 권합니다.
2023-02-26
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![[2023학년도 대입 수시합격생] 보성고 장형준 (서울대 독어교육학과 )](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202302/thumb/4683673b-4f58-4fa1-80de-1b7e3adad8fb_600x368.jpg)
[2023학년도 대입 수시합격생] 보성고 장형준 (서울대 독어교육학과 )
누군가를 가르치는 게 좋았고, 늘 어학에 흥미가 많았다는 장형준 군. 교집합을 찾아보니 외국어교육이라는 선명한 목표 지점이 보였고 고1 때부터 일관성있게 준비한 끝에 수시전형으로 서울대 독어교육학과 합격증을 손에 쥐었다. 서울대뿐만 아니라 고려대 영어교육학과, 성균관대 한문학과에도 합격했다. “보성중 졸업 당시 성적은 중상위권이었는데 고교 입학과 함께 전공 방향성은 일찌감치 정했고 ‘나는 수시로 대학 가야겠다’ 마음먹고 계획을 세웠죠. 고교 3년 내내 코로나와 함께였고 특히 고1 때는 코로나가 기승을 부리던 시기라 학생부 내용이 엉성했어요. 고2부터 바짝 고삐를 죄며 진로의 일관성, 활동과 내용의 심화 부분을 녹여내기 위해 신경을 썼는데 이 부분을 대학에서 주목한 듯싶습니다.”Q. ‘교육’, ‘외국어’에 대한 본인의 관심사를 학생부에 어떻게 돋보이도록 했나요? 국어, 영어에서는 ‘언어’ 부분을 윤리, 사회문화 등 사탐과목은 교육학에 대한 심화학습 내용을 차곡차곡 쌓았습니다. 독서와 동아리 활동도 두 가지 테마에 집중했습니다. 가령 고1~2 때는 고교학점제, 이슈 등 교육 관련 시사 이슈와 정책, 논란이 되는 점 고3 때는 외국어교육, 문학작품을 활용한 교수법 아이디어를 수행평가와 연계한 보고서로 만들어 발표했습니다. 학기중에는 내신 준비, 교내 활동 등 일정이 빡빡하기 때문에 학기 시작 전에 교과서 내용과 연계해 심화 활동 주제를 정한 후 필요한 자료를 미리 정리해 놓았습니다. 저는 모든 걸 교과 과정 안에서 찾았습니다. 보고서 작성은 시험 끝난 후 집중해서 완성했습니다. 이처럼 계획을 세워두니까 시간 활용과 내용의 충실도 면에서 도움이 됐습니다. 국제사회문제연구동아리에서 활동했는데 환경 분야에 관심을 기울였어요. 환경, 기후변화는 세계인의 관심사이며 환경교육의 중요성은 커지고 있지만 각국의 이해관계가 복잡하게 얽혀있습니다. 해법의 실마리를 세계공용환경교과서 만들기로 풀어보자고 아이디어를 냈어요. 폴란드에서 선보인 공용 역사교과서에서 힌트를 얻었지요. 이처럼 교과세특, 동아리, 독서 등 교내활동이 교육 부문에 일관성을 가질 수 있도록 집중했습니다.Q. 학생부 교과세특과 독서를 어떻게 연계했나요? 책 한 권 읽고 느낀 점 기록하기는 누구나 다 하는 거죠. 차별화를 고민하다 2~3권을 읽은 다음 나의 시각에서 비교 분석했습니다. 가령 윤리와 사상 과목에 나오는 루소의 《에밀》, 플라톤의 《국가론》을 가지고 두 사상가의 교육에 관한 공통점과 차이점을 비교했습니다. 고전읽기에서는 허균의 《홍길동전》과 영국 존 웹스터의 《아말피의 여공》을 비교하며 문학 작품 속에 나타난 사회비판적 시각을 정리했습니다. 독서는 방학 기간과 학교에서 주는 책 읽는 시간을 활용해 미리 2~3번 읽으며 요점을 정리했습니다.Q. 수행평가, 보고서를 작성할 때 본인만의 필살기가 궁금합니다. 학생부 기록은 교과 선생님들의 고유 권한이죠. 어떤 보고서든 나만의 목적성을 정확하게 어필하는 게 중요하다고 봤어요. 보고서마다 활동 개요, 동기, 느낀 점을 한 장으로 정리한 요약본을 첨부했어요. 선생님이 한눈에 알아보기 쉽도록 한 것이죠. 학생부 기록에 이런 부분들이 잘 반영됐습니다.Q. 면접이 당락에 영향을 줄만큼 비중이 컸죠. 어떻게 준비했는지와 면접 후 소감을 들려주세요. 서울대 독어교육과 수시 경쟁률이 5.6:1이었고 서류전형을 거쳐 면접에서 2:1이었어요. 면접점수가 합불에 영향이 컸죠. 면접은 고전작품을 제시하며 의견을 묻고 과학기술과 정책에 대해 실제 사례를 들어가며 개인적인 견해를 밝히라고 했어요. 수능 치른 후 1주일 동안 집중적으로 준비했어요. 기출문제 분석하고 예상 문제를 뽑아서 연습했습니다. 사회적 이슈는 면접의 단골 출제 문제기 때문에 평상시에 시사문제에 관심 갖고 본인 생각을 정리해 놓으면 도움이 됩니다. Q. 보성고 문과 계열 1등입니다. 내신 공부는 어떻게 했나요? 내신 대비는 5주 전부터 시작했어요. 기출문제를 분석하며 시험이 어떻게 나오는지 파악한 다음 여기에 맞춰 공부했습니다. 시험 끝난 후에도 어디에서 문제가 나왔고 어떤 부분을 놓쳤는지 과목별로 확인했는데 다음 시험을 준비할 때 도움이 됐습니다. 문학은 수업 내용 –자습서-평가문제집 풀기 기본에 충실했어요. 특히 수업시간에 배운 작품과 연관되는 다른 작품을 인터넷으로 검색해 따로 봤어요. 보기 문항에서 외부 지문이 자주 나오기 때문에 낯선 지문에 익숙해지기 위해서였죠. 이런 식으로 여러 지문을 읽고 내용을 파악해 두니까 고3 내신시험, 모의고사 때 도움이 많이 됐습니다. 수학 선행학습은 한 학기 정도 했으니까 거의 하지 않은 편이죠. 대신 개념-유형-실전 문제집 3권을 정확하게 풀며 공부의 완성도를 높이는데 주력했습니다. 이런 식으로 3등급이었던 실력을 내신 1등급까지 끌어올렸습니다. 영어는 유독 경쟁이 치열했어요. 등급 컷이 촘촘해 1문제로 차이로 등급이 많이 벌어져요. 97점을 받아 3등급으로 훅 떨어진 적도 있었죠. 완벽한 암기가 시험 대비의 핵심입니다. 시험 범위는 교과서, 부교재, 모의고사 문제지인데 모든 지문 암기를 목표로 했어요. 문법적으로 까다로운 지문은 따로 정리해 수시로 외웠습니다. 암기 중심의 영어 내신 공부는 서술형 작문 문제를 푸는데도 도움됐습니다. 영영풀이 단어 문제는 꼭 나오기 때문에 시험에 출제될 만한 영어단어를 추려서 암기했습니다. 언어계열 사범대를 지망했기 때문에 국어와 영어 성적은 각별히 신경을 썼습니다.Q. 후배들에게 꼭 들려주고 싶은 말은 무엇인가요? 수시는 포기할 수 없는 카드인데 진로 방향성이 뚜렷해야 학생부가 돋보입니다. 희망 진로를 정하지 못했다면 학교에서 주최하는 전문가 초청 강연회를 적극 활용하라 추천하고 싶어요. 인문, 환경, 이공계 등 다양한 분야 교수님, 전문가들이 현장 이야기를 들려주기 때문에 도움이 됩니다. 저는 보성고 후마니타스, 사제동행독서 등에 참여했는데 유익했고 실제 수행평가 주제 정할 때 아이디어를 얻기도 했습니다.
2023-02-26
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