'교육' 검색결과 총 6,578개의 기사가 있습니다.
- 2학기 영어 성적은 여름방학에 결정됩니다 방학은 길어 보이지만 실제 공부할 수 있는 시간은 생각보다 짧습니다. 특히 영어는 단기간 암기로 완성되는 과목이 아니라 누적 학습의 영향을 크게 받기 때문에 여름방학을 어떻게 보내느냐가 2학기 성적을 좌우합니다.실제로 성적이 크게 오르는 학생들은 문제를 많이 푼 학생이 아니라 학년별 핵심 역량을 집중적으로 준비한 학생들입니다.초등 고학년 : 영어 체력을 만드는 시기초등 고학년은 영어 실력보다 영어를 자연스럽게 받아들이는 힘을 키우는 것이 중요합니다.방학 동안에는 ▲하루 20~30분 영어 독서 ▲원서 및 영어 영상 시청 ▲중학교 필수 단어 선행 ▲품사와 문장구조 학습에 집중하는 것이 좋습니다.특히 주어·동사·목적어를 구분하는 훈련은 중학교 영어의 중요한 기초가 됩니다.동사도 능동태,수동태 – 주어와 동상의 수일치 – 12시제를 적절히 오류없이 사용할 수 있도록 하는 것이 무엇보다 중요합니다.중1·중2 : 내신 만점의 골든타임중학교 영어 성적이 흔들리는 가장 큰 이유는 단어 암기 부족과 복습 습관의 부재 때문입니다.방학 동안에는 ▲필수 단어 완성 ▲중등 핵심 문법 정리 ▲서술형 영작 훈련에 집중해야 합니다. 현재 을지중학교 영어내신은 서술형 영작이 없어서 오히려 평소에는 상당한 양의 훈련을 해야 고등학교 내신에서 고득점이 안정적으로 나올 수 있습니다.중1,2 여름방학에는 문제집 양보다 "단어 → 문법 → 영작"의 학습 구조를 만드는 것이 훨씬 중요합니다.특히 고등 선행을 한다며 고등 모의고사만 반복적으로 풀기보다는 문법과 영작 훈련을 통해 기본기를 탄탄하게 다지는 것이 우선입니다.'하나를 알더라도 완벽하게'라는 학습 원칙을 잊지 말아야 합니다.중3 : 고등학교 영어를 준비하는 마지막 방학중3 여름방학은 사실상 고등 영어의 출발선입니다.방학 동안에는 ▲고등 필수 어휘 ▲수능형 독해 ▲고등 문법 ▲긴 지문 읽기 훈련을 준비해야 합니다.중학교 영어와 고등학교 영어의 가장 큰 차이는 문법보다 독해량에 있습니다. 독해 체력을 갖춘 학생이 고등학교에서도 안정적인 성적을 유지할 수 있습니다.매년 여름방학마다 중계동 영어학원을 중심으로 고등 영어 선행 학습이 활발하게 이루어지는 이유도 여기에 있습니다. 그만큼 중3 여름방학은 고등학교 적응 여부를 결정짓는 중요한 시기라고 할 수 있습니다.또한 특목고·자사고 진학을 준비하는 학생들은 이 시기부터 면접 대비와 자기소개서 준비를 시작하게 됩니다.이때 가장 중요한 것은 학생의 성향과 역량에 맞는 특목고인지, 자사고인지, 일반고교인지를 선택하는 것입니다. 학생의 학업 성취도와 성향, 학교별 교육과정과 진학 성과 등을 종합적으로 고려한 진로 설계가 필요합니다. 중계동 학원의 많은 교육업체들이 고교매칭서비스를 제공하고 있으므로 이 또한 잘 활용해보심을 추천합니다.고1·고2 : 영어 1등급은 방학에 만들어집니다고등학생에게 영어는 내신과 수능을 동시에 준비해야 하는 핵심 과목입니다.방학 동안에는 ▲어휘력 확대 ▲구문 독해 ▲수능 유형 훈련 ▲학교별 내신 대비에 집중해야 합니다.특히 빈칸, 순서, 삽입, 요약 등 수능 핵심 유형을 반복적으로 훈련하면서 자신의 약점을 보완하는 것이 중요합니다.고3 : 새로운 것을 시작할 시기가 아닙니다고3 여름방학은 범위를 넓히는 시기가 아니라 점수를 완성하는 시기입니다.▲기출문제 반복 ▲오답노트 정리 ▲빈칸 추론 집중 훈련 ▲실전 시간 관리에 집중해야 합니다.중학교 영어학원의 고3 교육과정을 살펴보면 새로운 문제집을 시작하는 것보다 지금까지 틀렸던 문제를 완벽하게 분석하고 자신의 약점을 보완하는 것이 성적 향상에 훨씬 효과적입니다.마무리교육열이 높은 노원구에서는 방학마다 중계동영어 방학특강'등에 대한 관심이 높아집니다. 하지만 중요한 것은 무조건적인 선행학습이 아니라 학생의 현재 위치를 정확히 진단하고 학년에 맞는 전략을 세우는 것입니다.여름방학은 단순한 휴식 기간이 아니라 2학기 성적을 결정하는 가장 중요한 시간입니다. 초등학생은 영어 체력을, 중학생은 내신 기반을, 고등학생은 입시 경쟁력을 만들어야 합니다.성적은 개학 후 만들어지는 것이 아니라 방학 동안의 작은 습관과 준비에서 시작됩니다. 다가오는 2학기, 지금의 여름방학이 가장 중요한 출발점이 될 수 있습니다.김지민영어 원장현 에듀노와미디어 (IT 교육회사 : 고교매칭서비스개발) 대표전 청산학원 고등부 전임전 북경청산학원 교무부장노원 학림학원 재수종합반 강사영신여고, 상명고 (텝스출강)용화여고, 대진고 (수능영어출강) 2026-06-19
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![[학원탐방] 방이동영어학원 YT영탁영어학원](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202606/thumb/d308c5bc-6ef3-4b10-9136-cbe4f4d2ce98_600x368.jpg)
[학원탐방] 방이동영어학원 YT영탁영어학원
방이동영어학원 YT영탁영어학원은 해마다 보인고, 잠실여고, 영파여고, 보성고, 동북고 등 송파 강동 주요 학교 영어 내신을 위해 최상위권을 비롯한 많은 학생들과 학부모들의 문의가 이어지고 있는 송파 강동 대표 영어 내신 학원이다. YT영탁영어 지영호 원장의 송파 강동에서의 오랜 노하우는 차별화된 교재와 높은 고교 영어 내신 적중률로 이어지고 있으며, 이는 학생들의 눈에 띄는 영어 내신성적으로 입증되고 있다. 고등학교 영어를 대비하려는 송파 강동 중학생들의 탄탄한 영어 실력에도 큰 힘을 실어주고 있는 방이동 영탁영어학원을 찾아 2026년 최근 변화되고 있는 송파 강동 영어 내신 경향과 2027년 1학년이 될 예비 고1들의 영어 내신 1등급 전략에 대해 들어봤다.Q. 최근 보인고를 비롯한 학교별 영어 내신 경향과 시험 범위, 난이도는?A. 대부분 학교 영어내신의 경우 시험 범위가 조금씩 늘고 있고 난이도 또한 올라가고 있는 추세다. 1등급을 목표로 하는 학생들의 경쟁은 해마다 치열해진다. 그 이유는 대한민국 경제발전에 따라 영어를 처음 공부하는 나이가 해마다 낮아지고 공부하는 환경 또한 더 좋아지고 있기 때문이기도 하다.최근 교육부 발표에서도 보듯 대입은 N수생이 참여하지 못하는 수시의 비중을 늘리는 방향으로 가고 있다. 수시모집의 핵심은 내신성적이다. 그래서 치열할 수밖에 없고 5등급제로 바뀌면서 2등급과 1등급의 체감 등급 차이가 커짐에 따라 그야말로 살얼음판을 걷는 것처럼 대비하는 것이 현실 이다.Q. 송파구 유일의 자사고 보인고를 비롯한 주요 학교 시험 범위는?A. 보인고 영어내신의 경우 교과서 1개 과에 어휘 450개, 수특라이트 20개 지문과 ‘하루 6개’라는 부교재 지문이 30개 정도 포함된다. 모의고사기준 50개 지문과 교과서 1과이다.방산고 영어 내신은 모의고사 12개 지문, 창덕여고의 경우 모의고사 지문 13개에 뉴스 기사가 포함된다.영파여고 영어내신은 교과서가 중간고사에는 1개과만 포함되다가 기말에는 빠지고 올림포스 25개 지문이 포함된다.잠실여고 영어내신은 교과서 2개 과에 모의고사 8개 지문이며, 오금고도 잠실여고 정도의 범위이다.보성고의 경우 교과서 2개 과에 모의고사 기준 지문이 24개 정도인데 동북고, 잠실고, 가락고 문정고, 문현고, 덕수고, 잠신고, 영동고, 배명고, 둔촌고 대부분 고교가 비슷한 정도다.결론적으로 교과서 2개 과에 모의고사 형식 지문이 20개 정도 포함된다고 볼 수 있는데, 중학교 내신처럼 통암기는 어렵다고 봐야 한다.Q. 고교 영어내신에서의 주관식과 객관식 비중과 난이도는?A. 대부분 고교에서 객관식이 70퍼센트, 주관식 서술형이 30퍼센트 정도 차지 한다. 객관식 70퍼센트가 많아 보여도 대부분 수능형 독해이기 때문에 난이도가 낮아 변별력이 없다. 따라서 주관식 30퍼센트에서 1, 2등급이 결정 된다.Q. 주관식 서술형 문제의 유형은?A. 학교별로 차이가 조금씩 있지만 크게 다르지 않다. 가장 난이도 높은 것은 역시 ‘영작’이다. 다음이 주관식 어법이고, 단답형 빈칸 정도로 이어진다. 영작은 2문제에서 많게는 보인고의 경우 5문제까지 출제되기도 한다. 2문제 정도 틀리면 1등급인 것을 감안할 때 결국 영작 실력이 강한 학생이 1등급을 받을 수 있다는 것을 쉽게 알 수 있다.주관식 어법의 경우 객관식으로는 충분히 풀 수 있는 실력이라도 어디가 틀렸는지 전혀 알려주지 않고 막연한 상태에서 찾으라는 형식인데 상당히 난도가 높은 형식이다. 알고있어도 주어진 시간 안에 찾고 바로잡기가 쉽지 않다.Q. 그렇다면 예비 고1이나 중학생들이 고교 영어내신 1등급을 위해서 미리 대비해야 할 것들과 대비 방법은?A. 기본적인 어휘암기와 독해 실력을 쌓은 후에는 문법 개념을 완벽하게 정리하고 암기해야 한다. 객관식 어법 문제는 물론이고 주관식 어법 문제를 최대한 많이 풀어서 감을 익혀야 한다. 알고 있는 것과 문제를 해결하는 것은 또 다른 영역이다.그리고 가장 중요한 영작 실력을 키우는 것 이다. 학생들의 궁극적인 목표가 1등급이고, 대부분의 학교 내신 1등급 컷이 2문제 정도 틀렸을 때인 것을 감안할 때 영작 실력은 반드시 1등급 학생에게 필요한 조건이다. 매일 연습하는 것이 가장 효과적이다. 특정 문장만 출제되지 않기 때문에 구문을 암기하는 것은 추천하지 않는다. 어떤 문장도 작성할 수 있는 능력이 필요하다.Q. 고등학교 영어내신 1등급을 위해 준비해야 하는 시기는 언제부터로 보는가?A. 빠를수록 좋다. 결국은 상대평가이기 때문에 경쟁 상대보다 높은 실력을 요구한다. 늦어도 중 1때는 시작하는 것이 좋다. 초등학교 때까지는 원어민 수업이나 실력에 맞는 소설책 읽기 등 비교적 즐겁게 공부하되, 중1부터는 고교내신을 위해 체계적인 학습 모드로 변형해 집중하는 것이 안전하게 영어 내신 1등급을 확보하는 길 이다
2026-06-16
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영진전문대 미래라이프융합과 2026년 성인학습자 한마음 걷기대회
대구 영진전문대학교(총장 최재영) 미래라이프융합과가 최근 대구 봉무공원 단산지 일원에서 성인학습자들의 건강 증진과 화합을 위한 ‘2026년 성인반 건강 한마음 걷기대회’를 개최했다.이번 행사는 성인학습자들의 건강한 생활 습관 형성과 공동체 의식 함양, 학습자 간 소통과 교류 활성화를 위해 마련됐으며, 미래라이프융합과 재학생과 교수 등 80여 명이 참여해 뜻깊은 시간을 가졌다.걷기대회는 참가자들의 건강 상태와 체력 수준을 고려해 단산지 맨발산책로(약 3.5km), 봉무공원 등산로(약 3.7km), 만보 산책로(약 7km) 등 다양한 코스로 운영됐다. 참가자들은 자신의 체력에 맞는 코스를 자율적으로 선택해 자연 속에서 안전하고 즐겁게 걷기 활동에 참여했다.행사는 준비운동과 단체사진 촬영을 시작으로 본격적인 걷기 프로그램이 진행됐으며, 참가자 전원에게 기념타월이 제공됐다. 또한 자동혈압계, 마사지건, 세라밴드, 선풍기, 등산양말 등 다양한 추첨 경품과 걷기 미션 상품도 마련돼 참가자들의 높은 만족도와 호응을 얻었다.행사에 참여한 김 모(2년) 씨는 “평소 학우들과 함께할 시간이 많지 않았는데 자연 속에서 함께 걸으며 이야기 나눌 수 있어 좋았다”며 “건강도 챙기고 좋은 추억도 만들 수 있는 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다.또 다른 참가자 최 모(1년) 씨는 “걷기대회를 통해 운동 습관의 중요성을 다시 느끼게 됐고 학우들과 더욱 가까워질 수 있어 의미 있었다”며 “성인학습자들에게 꼭 필요한 힐링 프로그램이라고 생각한다”고 말했다.이영옥 영진전문대 미래라이프융합과 교수(학과장)은 “이번 건강 한마음 걷기대회는 성인학습자들이 건강한 생활 습관을 실천하고 서로 소통하며 공동체 의식을 높이는 뜻깊은 행사였다”며 “함께 걷는 시간을 통해 몸과 마음의 건강을 회복하고 학업과 일상에 활력을 얻는 계기가 되었길 바란다”고 말했다.이어 “미래라이프융합과는 앞으로도 건강·복지·평생교육을 연계한 다양한 체험형 프로그램을 지속적으로 운영해 성인학습자의 행복한 대학 생활과 건강한 제2인생 설계를 적극 지원하겠다”고 덧붙였다.한편, 영진전문대학교 미래라이프융합과는 성인학습자 맞춤형 교육과정을 기반으로 건강·복지·평생교육 분야의 전문성을 강화하고 있으며, 다양한 비교과 프로그램과 실무 중심 자격증 취득 교육을 통해 지역사회 연계형 평생교육 모델을 구축하고 있다. 특히 성인친화형 교육환경 조성과 제2인생 설계를 지원하는 특성화 교육을 지속적으로 확대해 나가고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-06-16
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대구 수성구 코딩학원 추천, 대학생 속성 심화 과정 '파이썬 ROS2 자율주행 피지컬AI 수업'
최근 생성형 인공지능(AI)과 거대언어모델(LLM)의 발전으로 인해 자율주행, 로봇공학, AI 분야에 대한 대학생들의 관심이 크게 증가하고 있다. 관련 영상과 대구 수성구 코딩학원 등의 강의는 넘쳐나고, 각종 기술 자료 역시 쉽게 접할 수 있는 시대가 되었지만, 정작 산업 현장과 연구실에서는 "직접 구현해 본 경험이 있는가"를 더욱 중요하게 평가하는 분위기가 확산되고 있다.사실 자율주행 기술은 유튜브 영상으로도 충분히 볼 수 있고, AI 관련 이론 역시 다양한 플랫폼을 통해 학습할 수 있다. 그러나 실제 취업 시장과 연구 현장에서는 기술을 이해하는 수준을 넘어 직접 센서를 연결하고 데이터를 처리하며 로봇을 제어해 본 경험이 경쟁력으로 작용하는 경우가 많다. 이러한 가운데 대구 만촌동 황금동 범물동 지산동 시지 범어동을 아우르는 수성구 코딩학원 코딩시티컴퓨터학원이 대학생들을 대상으로 운영하는 'ROS2 자율주행 로봇 프로그래밍 방학 특강'이 주목받고 있다.이번 특강은 경북대학교 컴퓨터공학과를 졸업하고 전 LG 연구원으로 활동한 노재석 원장의 직강과 실무 경험을 바탕으로 구성된 교육 과정으로, 자율주행과 로봇공학 분야에 관심 있는 대학생들이 실제 프로젝트를 수행하며 실무 역량을 키울 수 있도록 설계된 것이 특징이다.특히 이번 과정은 컴퓨터공학 전공자만을 위한 전문 과정이 아니라는 점에서 눈길을 끈다. 일반적으로 자율주행이나 로봇 프로그래밍 교육이라고 하면 높은 수준의 전공 지식이 필요할 것이라고 생각하기 쉽지만, 본 과정은 파이썬(Python) 기초 지식만 갖추고 있다면 컴퓨터공학과는 물론 전자공학과, 기계공학과, 메카트로닉스학과, 로봇공학과, 인공지능 관련 학과 등 공학 계열 전공자 누구나 참여할 수 있도록 구성되어 있다.대구 수성구 대학생 코딩학원 코딩시티컴퓨터학원 노재석 원장은 "실제 산업 현장에서 요구하는 것은 복잡한 이론을 암기한 인재보다 문제를 해결하며 시스템을 구현해 본 경험을 가진 인재"라며 "학생들이 직접 하드웨어와 소프트웨어를 연결하고 로봇 시스템을 구현해 보는 과정에 집중할 수 있도록 교육 과정을 설계했다"고 설명했다.이번 교육 과정이 주목받는 또 다른 이유는 기존 ROS2 교육의 가장 큰 진입 장벽으로 꼽혀왔던 리눅스(Ubuntu) 환경 구축 문제를 해결했다는 점이다. 그동안 많은 학생들이 ROS2를 배우기 위해 Ubuntu 설치와 개발 환경 설정에 도전했지만, 설치 과정에서 발생하는 각종 오류와 설정 문제로 인해 학습을 시작하기도 전에 어려움을 겪는 경우가 적지 않았다.실제로 로봇 교육 과정에서는 운영체제 설치와 환경 설정에 며칠씩 소요되는 경우도 있었고, 이러한 과정에서 학습 의욕이 떨어져 중도 포기하는 사례도 적지 않았다. 그러나 이번 특강은 대부분의 대학생들이 익숙하게 사용하는 Windows 환경에서 실습이 가능하도록 구성되어 있어 별도의 리눅스 설치 부담 없이 곧바로 로봇 프로그래밍과 자율주행 실습에 참여할 수 있다.덕분에 학생들은 운영체제 설치나 개발 환경 구축에 시간을 소비하기보다 실제 로봇 제어와 자율주행 기술 학습에 집중할 수 있으며, 방학 기간 동안 단기간에 높은 학습 효과를 얻을 수 있는 스파르타식 교육이 가능하다는 평가를 받고 있다.교육은 교사용 PPT와 정식 출판 서적을 기반으로 체계적으로 진행되며, 학생들은 ROS2와 micro-ROS 기반의 로봇 시스템 구조를 이해하는 것부터 시작해 실제 센서를 활용한 데이터 처리와 제어 기술까지 폭넓게 경험하게 된다.주요 교육 내용으로는 ROS2 기반 로봇 시스템 이해, micro-ROS 활용, LiDAR(라이다) 센서 데이터 처리, Camera 센서 활용, ESP32 제어, 센서 데이터 수집 및 분석, Mapping(매핑) 기술 구현, 자율주행 알고리즘 기초 학습 등이 포함되어 있으며, 단순한 이론 수업이 아니라 실제 프로젝트 수행을 중심으로 진행된다는 점이 특징이다.특히 학생들은 자율주행 기술의 핵심 장비로 평가받는 LiDAR 센서와 카메라 센서를 직접 다루게 된다. LiDAR는 자율주행차와 물류 로봇, 산업용 로봇 등 다양한 분야에서 활용되는 핵심 센서로, 주변 환경을 정밀하게 인식하고 거리 정보를 측정하는 역할을 수행한다.교육 과정에서는 이러한 LiDAR 센서와 카메라 센서로 수집한 데이터를 활용해 주변 환경을 인식하고, 로봇이 실시간으로 맵을 생성하며 주행하는 과정을 직접 구현하게 된다. 즉, 학생들은 단순히 RC카를 움직이는 수준을 넘어 실제 자율주행 기술의 핵심 개념인 Mapping과 공간 인식 기술을 경험하게 되는 것이다.무엇보다 이번 특강은 결과물 중심 교육이라는 점에서 차별화된다. 많은 교육 과정이 강의 수강과 이론 학습에 그치는 반면, 이번 과정에서는 교육이 종료될 때 학생들이 직접 제작하고 프로그래밍한 자율주행 RC카 프로젝트 결과물을 확보할 수 있다.학생들은 프로젝트 수행 과정에서 ROS2 개발 경험, micro-ROS 활용 경험, LiDAR 센서 제어 경험, Camera 센서 데이터 처리 경험, ESP32 제어 경험, Mapping 구현 경험 등을 축적하게 되며, 이를 취업이나 대학원 진학을 위한 포트폴리오로 활용할 수 있다.교육에 사용되는 장비 역시 신뢰성을 확보했다는 평가를 받고 있다. 일부 교육 과정에서 활용되는 저가형 해외 제품과 달리 이번 특강에서는 국내에서 개발된 100% 국산 교육용 플랫폼을 활용하며, 해당 키트는 현대모비스 교육용 키트로 채택된 것은 물론 고려대학교, 한양대학교 ERICA, 홍익대학교, 인하대학교 등 국내 주요 대학과 기관에서도 단기 특강 및 정규 교육 과정에 활용되고 있는 것으로 알려졌다.대구 대학생 코딩학원 코딩시티컴퓨터학원 노재석 원장은 "교육용 장비는 단순히 작동 여부만 중요한 것이 아니라 안정성과 확장성, 그리고 실제 산업 현장과의 연계성이 중요하다"며 "학생들이 현재 산업계에서 활용되는 기술 흐름을 직접 경험하고 실무 감각을 키울 수 있도록 교육 환경을 구성했다"고 말했다.AI와 자율주행 기술은 앞으로도 지속적인 성장이 예상되는 분야이며, 기업들이 요구하는 인재상 역시 이론 중심에서 실무 경험 중심으로 변화하고 있다. 단순히 관련 기술을 알고 있다는 것만으로는 차별화가 어려운 시대인 만큼 실제 센서를 활용해 로봇을 제어하고 자율주행 시스템을 구현해 본 경험은 취업과 진학 과정에서 중요한 경쟁력이 될 수 있다.이번 ROS2 자율주행 로봇 프로그래밍 방학 특강은 파이썬 기초 지식만으로 참여할 수 있고, Windows 환경에서 손쉽게 시작할 수 있으며, LiDAR·Camera·ESP32·ROS2·micro-ROS를 활용한 실습과 자율주행 RC카 프로젝트 완성까지 경험할 수 있다는 점에서 자율주행과 피지컬 AI 분야를 준비하는 대학생들에게 의미 있는 방학 프로그램이 될 것으로 기대된다.도움말 대구 수성구 코딩시티컴퓨터학원 노재석 원장(경북대 컴퓨터공학과 졸, 전 LG연구원)전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-06-16
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대구교육청 2026 호국보훈의 달 프로그램 운영
대구시교육청(교육감 강은희)은 6월 호국보훈의 달을 맞아 나라사랑 정신과 보훈의 의미를 되새기고 세대통합 보훈 문화를 확산하기 위해 ‘2026. 호국보훈의 달 프로그램’을 운영하고 참가자를 모집한다.이번 프로그램은 ‘기억을 넘어, 일상의 실천, 미래로 보훈’을 주제로 학생들이 선열들의 희생과 헌신을 기억하고, 일상 속에서 나라사랑을 실천할 수 있도록 기획했다.주요 프로그램은 ▲「2026 호국보훈 슬로건·캐릭터 공모전」 ▲「2026 호국의 길 탐방 챌린지」 ▲「2026 제76주년 학도의용군 추념식 및 호국의 길 걷기」 ▲「2026. 보훈, Beyond 선율 갈라 콘서트 」 등이다.먼저 「호국보훈 슬로건·캐릭터 공모전」은 초·중·고 학생을 대상으로 6월 13일(토)까지 진행된다. 호국보훈의 가치와 의미를 담은 슬로건과 캐릭터 작품을 온라인으로 제출하면 된다. 우수작은 향후 대구시교육청의 보훈 관련 교육자료와 홍보 콘텐츠 제작에 활용될 예정이다.또한 「호국의 길 탐방 챌린지」는 학생과 가족이 우리 지역의 현충시설과 보훈 공간을 자유롭게 방문한 뒤 인증사진 또는 SNS 인증샷 게시물을 온라인 제출하는 방식으로 6월 30일(화)까지 운영된다. 참가자들은 일상 속에서 지역의 역사와 보훈의 의미를 직접 체험하며 나라사랑 정신을 되새길 수 있다.이와 함께 오는 6월 13일(토)에는 경북교육청과의 교류 사업과 연계하여 ‘2026. 전몰 학도의용군 추념식’ 및 ‘호국길 걷기’ 행사에 학생, 학부모, 직원 40여 명을 모집하여 참가할 예정이다. 이 행사에는 추념식과 함께 걷기 행사, 독립·호국 관련 체험 프로그램 등이 운영된다.아울러 6월 18일(목) 저녁 6시에는 대구시교육청 행복관에서 학생·학부모·교직원 500여 명을 대상으로 「2026. 보훈, Beyond 선율」이라는 주제로 뮤지컬 OST 갈라 콘서트를 진행하여 호국보훈의 의미를 문화예술로 공감하는 시간을 마련한다.공모전과 챌린지 참가는 안내문에 수록된 QR코드 또는 온라인 신청 페이지를 통해 가능하며, 응모작 중 각 150편씩 문화상품권을 증정한다. ‘학도의용군 추념식’ 및 ‘호국길 걷기’와 ‘보훈 콘서트’는 해당 학교를 통해 신청하면 된다.강은희 대구시교육감은 “학생들이 호국보훈의 가치를 일상 속에서 체험하고 실천할 수 있도록 풍성한 프로그램을 준비했다”며, “학생, 학부모, 교직원의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-06-12
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대구 수성구 코딩학원 등 초등 AI·SW 메이커 교육 확대 주목 이유
대구 관내 교육지원청이 미래 사회에 필요한 창의융합 역량을 기르고 창의 인재를 양성하기 위해 관내 초등학생을 대상으로 운영하는 「2026 초등 온(ON) 메이커 스쿨」이 대구 수성구 코딩학원 등 AI·SW 메이커 교육계에서도 큰 관심을 모으고 있다.이번 프로그램은 5월 30일부터 7월 11일까지 매주 토요일 총 6주 과정으로 진행되며, 학교장의 추천을 받은 관내 초등학교 5~6학년 학생들이 참여한다. 학생들의 접근성을 높이기 위해 메이커 교육 기반 시설이 우수하게 구축된 지역 거점학교를 활용해 운영되는 것이 특징이다.교육 현장에서는 이번 프로그램이 단순한 컴퓨터 활용 교육을 넘어 체험 중심의 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 융합 메이커 교육이라는 점에서 의미가 크다는 평가를 받고 있다.대구 수성구 코딩학원 코딩시티컴퓨터학원 원장(경북대학교 컴퓨터공학과 졸업, 전 LG 연구원)은 “최근 교육환경은 단순한 지식 전달에서 벗어나 학생들이 직접 문제를 발견하고 해결하는 방향으로 변화하고 있다”며 “이번 초등 온(ON) 메이커 스쿨은 학생들이 AI와 디지털 기술을 활용해 자신의 아이디어를 실제 결과물로 구현해 보는 경험을 제공한다는 점에서 매우 의미 있는 프로그램”이라고 평가했다.이번 프로그램의 주요 교육 내용은 AI 북크리에이터, 친환경 발전기 제작, 에너지 시티 건설, 스마트 알람 시스템 구현 등 프로젝트형 활동으로 구성됐다. 학생들은 다양한 과제를 수행하며 디지털 기술을 활용해 아이디어를 시각화하고 구현하는 과정을 경험하게 된다.특히 피지컬 코딩과 디지털 제작 활동을 통해 문제 해결력과 창의적 사고력을 자연스럽게 키울 수 있도록 설계된 점이 주목받고 있다.대구 수성구 코딩시티컴퓨터학원은 이번 프로그램에 포함된 피지컬 코딩 교육에 높은 관심을 보이고 있다. 피지컬 코딩은 학생들이 단순히 컴퓨터 화면에서 코드를 작성하는 데 그치지 않고 센서와 장치, 로봇 등을 직접 제어하며 결과를 확인할 수 있는 교육 방식이다.노 원장은 “초등학생들은 추상적인 개념보다 직접 눈으로 확인할 수 있는 결과물을 만들어 보는 과정에서 높은 학습 효과를 얻는다”며 “스마트 알람 시스템이나 친환경 발전기 제작과 같은 프로젝트는 코딩, 과학, 공학, 수학을 융합적으로 학습할 수 있는 대표적인 STEAM 교육 사례”라고 설명했다.최근 교육계에서는 디지털 전환 시대에 맞춰 초등학교 정보교육의 중요성이 더욱 커지고 있다. 특히 2022 개정 교육과정이 적용되면서 정보교육은 과거보다 확대됐으며, 인공지능 이해, 알고리즘 사고력, 데이터 활용 능력, 문제 해결 능력 등이 미래 핵심 역량으로 강조되고 있다.이와 함께 초등학교 정보 과목에서는 코딩 교육의 중요성도 커지고 있다. 코딩은 단순히 개발자를 양성하기 위한 교육이 아니라 문제를 논리적으로 분석하고 해결 방법을 설계하는 컴퓨팅 사고력(Computational Thinking)을 기르는 과정으로 평가받고 있다.실제로 학생들은 코딩을 배우는 과정에서 순서도 작성, 조건문 활용, 반복문 이해, 오류 수정 등의 과정을 경험하게 되며, 이는 향후 중학교와 고등학교 정보 과목뿐 아니라 수학, 과학, 기술 교과 학습에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.대구 수성구 만촌동, 황금동, 지산동, 범어동 등 지역 코딩 교육 현장에서도 초등학생들의 코딩 학습 수요는 꾸준히 증가하고 있다. 학부모들 역시 단순한 컴퓨터 활용 능력보다 문제 해결력과 창의력, 논리적 사고력을 키울 수 있는 교육에 높은 관심을 보이고 있는 것으로 나타났다.이번 초등 온(ON) 메이커 스쿨은 교육지원청과 전문기관이 협력해 교육의 전문성을 높이고, 지역 거점학교를 활용해 안전하고 편리한 학습 환경을 제공한다는 점에서도 긍정적인 평가를 받고 있다.대구 코딩학원 등에서도 “AI와 코딩 교육은 더 이상 선택 교육이 아닌 미래 사회의 필수 역량으로 자리 잡고 있다”며 “초등학교 시기부터 체계적인 코딩 학습과 메이커 교육을 경험한다면 창의융합형 인재로 성장하는 데 큰 도움이 될 것”이라고 말했다.이어 “앞으로는 단순한 암기 능력보다 문제를 발견하고 해결할 수 있는 창의적 사고력과 디지털 활용 능력이 더욱 중요해질 것으로 예상된다”며 “이번 프로그램이 학생들의 미래 역량을 키우는 좋은 기회가 될 것으로 기대한다”고 덧붙였다.교육계에서는 이번 초등 온(ON) 메이커 스쿨이 학생들의 디지털 역량과 창의적 문제 해결 능력을 높이는 데 기여하고, 미래 사회를 이끌어 갈 핵심 인재 양성의 기반이 될 것으로 전망하고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-06-15
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영진전문대 국방군사계열, 육군 해군 공군 해병대 부사관 장교 배출 실무중심교육
대구 영진전문대학교(총장 최재영) 국방군사계열은 5일 육군 제21보병사단 회의실에서 육군 제21보병사단과 미래 군 간부 인재 양성과 국방 분야 교육 협력 강화를 위한 ‘학·군 제휴 협약’을 체결했다고 8일 밝혔다.이번 협약은 양 기관의 상호 유대를 강화하고 국방 분야 교육 발전과 우수 군 인재 양성을 위한 협력체계를 구축하기 위해 마련됐다. 양 기관은 앞으로 인적·물적 자원을 공유하며 교육·연구 분야의 교류를 확대하고 학생들의 군 진출 역량 강화에 적극 협력하기로 했다.협약식에는 육군 제21보병사단 윤기선 사단장(육군 소장)을 비롯한 군 관계자들과 영진전문대학교 국방군사계열 AI의무전투부사관과 손윤곤 학과장(교수)이 참석했다.협약에 따라 양 기관은 연구 및 교육 발전을 위한 교류협력을 추진하고, 학술행사와 세미나 개최 시 교수와 군 관계자를 상호 초청하기로 했다. 또한 국방 분야 공동 관심사와 상호 발전을 위한 다양한 협력사업을 지속적으로 추진할 계획이다.특히 이날 협약식에는 영진전문대학교 국방군사계열을 졸업한 뒤 현재 제21보병사단에서 부사관으로 복무 중인 졸업생이 함께 참석해 의미를 더했다. 졸업생이 군 간부로 성장해 모교와 야전부대 간 협약의 자리에 함께한 것은 대학 교육과 군 실무가 선순환 구조로 연결되고 있음을 보여주는 사례로 평가된다.이는 현장 맞춤형 주문식교육을 통해 군이 요구하는 실무 역량을 갖춘 인재를 양성해 온 영진전문대학교의 교육 성과를 보여주는 동시에, 재학생들에게 군 간부 진로에 대한 동기부여와 비전을 제시하는 계기가 됐다.영진전문대학교 국방군사계열은 이번 협약을 계기로 학생들의 군 현장 이해를 높이고 군 간부 진로 설계를 지원하기 위해 부대 견학, 병영체험, 취업 및 진로지도, 학술교류 등 다양한 현장 연계 프로그램을 확대 운영할 계획이다.김기병 국방군사계열 부장(교수)은 “이번 학·군 제휴 협약은 대학 교육과 야전부대의 실무 경험을 연결해 학생들의 군 간부 역량을 높일 수 있는 뜻깊은 계기”라며 “앞으로도 군이 요구하는 실무 역량을 교육과정에 적극 반영해 국가 안보를 책임질 우수 군 간부 양성에 최선을 다하겠다”고 말했다.한편 영진전문대학교 국방군사계열은 육군·해군·공군 및 해병대 부사관과 장교 진출을 위한 실무 중심 교육과 체계적인 진로지도를 운영하며 국방 분야 전문인재 양성에 힘쓰고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-06-15
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초등 고학년 영어 학습, 미래 학업 경쟁력의 출발점
영어는 더이상 단순한 교과목이 아니다. 오늘날 영어는 학업과 진로, 그리고 미래 사회에서의 경쟁력을 결정하는 핵심 역량으로 자리 잡고 있다. 특히 초등학교 고학년 시기는 영어 학습의 방향성과 습관이 형성되는 매우 중요한 시기이다. 이 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 중학교, 고등학교는 물론 대학 입시까지의 학업 여정에 큰 차이가 나타난다.많은 학부모가 "아직 초등학생인데 영어를 그렇게 중요하게 생각해야 할까?"라는 질문을 한다. 하지만 교육 현장에서는 초등 고학년의 영어 실력이 이후 학업 성취도에 직접적인 영향을 준다는 사실을 꾸준히 확인하고 있다. 영어는 단기간에 실력을 끌어올리기 어려운 과목이며, 꾸준한 노출과 반복 학습을 통해 실력이 쌓이는 대표적인 영역이기 때문이다.초등학교 저학년 시기의 영어 학습이 영어에 대한 친숙함과 흥미를 키우는 단계라면, 고학년 시기는 본격적으로 학습 능력을 갖추어 가는 시기라고 볼 수 있다. 이 시기에는 단순히 단어를 외우거나 문장을 따라 읽는 수준을 넘어 문장의 구조를 이해하고, 글을 읽으며 내용을 파악하고, 자신의 생각을 영어로 표현하는 기초 능력을 길러야 한다.이러한 기초 능력은 중학교 영어 학습으로 자연스럽게 연결된다. 중학교에 진학하면 영어는 더이상 단순한 의사소통 활동 중심이 아니라 문법, 독해, 서술형 평가 중심의 교과 학습으로 변화한다. 특히 최근 학교 시험은 단순 암기보다는 문장 구조 이해와 독해 능력을 요구하는 문제들이 증가하고 있다. 초등 고학년 시기에 충분한 어휘력과 독해력을 갖춘 학생들은 중학교 영어를 비교적 수월하게 받아들이지만, 그렇지 못한 경우 영어에 대한 부담감이 급격히 커질 수 있다.중학교 영어 성적은 다시 고등학교 영어 학습의 기반이 된다. 고등학교 영어는 중학교와 비교할 수 없을 정도로 긴 지문과 복잡한 문장 구조를 다룬다. 또한 다양한 분야의 배경지식을 요구하는 내용이 등장하며, 정확한 독해 능력이 필수적으로 요구된다. 수능 영어 역시 어휘력과 독해력이 핵심 평가 요소이기 때문에 중학교 시절까지 충분히 다져진 영어 실력이 무엇보다 중요하다.실제로 많은 학생이 고등학교에 진학한 후 영어 성적 하락을 경험한다. 그 이유는 갑자기 어려운 문제를 접해서가 아니라 초등학교와 중학교 시기에 쌓아야 할 기초 체력이 충분하지 않았기 때문이다. 영어 학습은 건물을 짓는 것과 같다. 기초 공사가 탄탄하지 않으면 높은 층을 쌓을수록 흔들릴 수밖에 없다.대학 입시에서도 영어의 중요성은 여전히 크다. 현재 수능 영어는 절대평가로 시행되고 있지만, 상위권 대학 진학을 목표로 하는 학생들에게 영어 1등급과 2등급의 차이는 매우 크다. 수시 전형에서도 학생부, 면접, 자기소개 활동 등 다양한 영역에서 영어 독해 능력과 학업 역량이 간접적으로 영향을 미친다. 특히 의학, 공학, 경영, 국제학 등 많은 전공 분야에서는 대학 입학 후 영어 원서와 논문을 읽어야 하는 경우가 많기 때문에 입시 이후에도 영어 실력은 중요한 자산이 된다.그렇다면 초등 고학년 시기에 가장 중요하게 길러야 할 영어 역량은 무엇일까?첫째, 꾸준한 어휘력 확장이다. 모든 언어 능력의 출발점은 어휘력이다. 단어를 많이 알고 있을수록 독해와 듣기, 말하기, 쓰기 능력이 함께 성장한다.둘째, 독해 습관 형성이다. 짧은 글이라도 매일 읽는 습관은 영어 실력 향상에 큰 도움이 된다. 다양한 주제의 글을 읽으며 내용을 이해하는 경험이 쌓일수록 중·고등학교 영어 학습에 대한 적응력이 높아진다.셋째, 문장 구조에 대한 이해이다. 문법을 단순 암기하는 것이 아니라 문장이 어떻게 구성되는지 이해하는 능력을 키워야 한다. 이는 이후 서술형 평가와 독해 능력 향상에 직접적인 영향을 준다.넷째, 자기주도적 학습 습관이다. 영어는 단기간 집중 학습보다 장기적인 꾸준함이 중요한 과목이다. 스스로 학습 계획을 세우고 실천하는 경험은 중·고등학교 학습 전반에도 긍정적인 영향을 미친다.결국 초등 고학년 영어 학습은 단순히 현재의 영어 성적을 위한 준비가 아니다. 중학교 영어를 안정적으로 시작하고, 고등학교 영어를 자신 있게 학습하며, 대학 입시와 미래 진로까지 이어지는 긴 학업 여정의 출발점이다. 지금의 작은 영어 학습 습관 하나가 몇 년 뒤 학생의 자신감과 학업 경쟁력을 결정할 수 있다.영어는 하루아침에 완성되지 않는다. 초등 고학년이라는 중요한 시기에 올바른 학습 방향과 꾸준한 노력을 통해 영어의 기초 체력을 탄탄히 다진다면, 학생들은 앞으로의 학업 과정에서 훨씬 넓은 가능성과 기회를 만나게 될 것이다.파주 운정 영어수학전문 앤써학원천주희 영어강사문의 031-945-1647(초롱꽃캠퍼스)
2026-06-13
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![[우리 동네 사람들] 시니어 동아리 파주문화원 전통문화예절 봉사동아리 ‘손길’](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202606/thumb/01b722de-887a-4be6-800e-b3bcfe104bb6_600x368.jpg)
[우리 동네 사람들] 시니어 동아리 파주문화원 전통문화예절 봉사동아리 ‘손길’
백세시대에 50~60대는 어떤 위상으로 살아야 할까. 어떤 이들은 자식들을 독립시킨 후 남은 텅 빈 둥지에서 인생의 허무함과 싸우기도 하고, 어떤 이들은 남아도는 시간과 비교적 안정된 경제력으로 애써 소일거리를 찾아 나서기도 한다. 그렇게 남은 40여 년을 보내자니, 마음은 아직 이팔청춘이다. 여기 시니어로서의 연륜과 경험, 삶의 지혜를 지역사회와 시민들을 위해 풀어내는 이들이 있다. 파주문화원 전통문화예절 봉사동아리 ‘손길’을 만나 그 이야기를 들어본다.태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com정성 담긴 손길로 마음을 어루만지는 동아리파주문화원 전통문화예절 봉사동아리 ‘손길’은 마음을 담아 손길이 닿는 곳이면 어디든 찾아가 나눔을 실천하는 교육봉사 동아리다. 우리의 아름다운 전통문화와 전통예절을 통해 사람들의 마음을 어루만지고 따뜻한 정을 나누는 시니어 모임이다. 2023년 파주문화원에서 야생화 자수반을 가르치던 홍연희 강사는 전통문화와 예절 봉사에 뜻이 있는 수강생들과 함께 손길 동아리를 시작했다고 한다.지역사회에서 다양한 전통문화행사에 참여해그들의 첫 시작은 한국문화원연합회에서 개최한 어르신 대상 실버 페스티벌에 ‘은빛 바늘로 빛나는 내 인생’이라는 주제로 참여한 것이다. 야생화 자수반을 통해 전통공예에 일가견이 있던 회원들은 어르신들을 대상으로 청사초롱 향낭 만들기 체험행사를 진행했다. 이후 이들은 보다 많은 지역사회 주민들이 전통문화와 예절, 전통공예를 체험할 수 있도록 다양한 행사에 참여했다. 경기 북부 소외지역 학교 20여 곳을 대상으로 한 ‘찾아가는 전통문화체험학교’, 황희 선생 유적지에서 개최된 ‘가족과 함께하는 전통문화체험학교’, 파주시 지원 ‘초고령화시대 어르신 대상 찾아가는 힐링타임’ 등 여러 굵직한 행사를 통해 지역주민들이 전통문화를 접하고 이를 향유할 수 있도록 도왔다. 이외에도 개성인삼축제, 장단콩 축제 등 굵직한 지역 문화 축제에서도 전통문화 체험 부스를 운영했고 공식 행사가 아니라도 손길이 필요한 곳이라면 지역아동센터 다함께돌봄센터 종합사회복지관 노인복지관 장애인복지관 다문화가족지원센터 공공도서관 등을 찾아가 전통문화체험 프로그램을 진행해 왔다.청사초롱 향낭 손수건 만들기, 다식 다도 체험 등손길 동아리가 선사하는 전통문화체험에는 청사초롱 향낭 만들기, 다포 겸용 손수건 만들기, 파주 지역특산물인 장단삼백(장단콩·개성인삼·파주쌀)을 이용한 다식 만들기, 다도 체험 등이 있다. 홍연희 강사는 “전통문화는 비록 속도는 느리지만 한 사람 한 사람을 소중하게 대접하는 기회”임을 강조한다. 손길 동아리의 전통문화와 예절을 체험해 본 이들이라면 아이든 어르신이든 할 것 없이 “스스로 대접받는 기분이 들어 좋았고 다시 한번 경험하고 싶다”고 말할 정도다. 아기 탄생 축하하는 배냇저고리 기증해파주시와 파주문화원 등 기관의 후원을 받아 진행하는 각종 행사가 끝날 무렵에는 회원들의 자비를 모아 손수 배냇저고리를 꾸며 신생아 가정에 선물한다. 2025년에는 운정 1, 2동 행정복지센터에 배냇저고리 30벌을 기부했고, 올해는 운정 3, 4동 행정복지센터에 배냇저고리를 기부했다고 한다. 출생신고를 위해 주민센터를 찾은 신혼부부들은 뜻밖의 선물을 받고 무척 기뻐했다고 한다.미니인터뷰회장 윤기숙 (61세)2024년까지는 회원들 자비로 봉사를 해왔고 2025년에는 기관의 예산 지원을 받아 사업을 수행했습니다. 저희는 한 달에 1번 정기모임을 갖고 행사를 준비하고 있는데, 회원들끼리 손발이 잘 맞아 눈빛만 봐도 알 정도가 됐습니다. 체험 프로그램을 진행하다 보면 어르신들의 수고스러운 인생이 보일 때가 있습니다. 저희가 준비한 잠깐의 봉사에도 어르신들이 정말 기뻐하실 때 저희도 준비 과정의 힘듦이 사라지는 듯합니다. 앞으로 더 새로운 아이디어를 찾아 열심히 준비하려고 합니다.회원 이상악 (56세)처음 시작한 봉사 활동인데 4년 차에 이르니 하면 할수록 전문가가 되어 가는 기분이 들어서 좋습니다. 저의 배움이 깊어지고 또 정서적으로 풍부해지는 기분입니다. 집에서 식구들에게 다도 체험을 해줄 때가 있는데 가족들이 참 좋아합니다. 저도 애들을 다 키운 후 번아웃 같은 시기가 있었는데, 이렇게 모임에 나와서 함께하는 이들이 생기니 몸과 마음이 건강해진 기분입니다. 봉사를 하며 다양한 나이대의 어르신과 아이들을 만나게 되니 이들을 이해하는 마음이 생기고 세대 공감이 되어 제가 참 많은 것을 얻게 되었구나 싶습니다.회원 홍연희 (62세)‘꿈꾸는 인생은 아름답다’는 문구를 좋아합니다. 제가 늘 꾸어왔던 봉사의 꿈을 회원들과 함께 실현하게 되어 정말 행복합니다. 저희가 찾아갈 곳이 있고, 저희를 반갑게 맞아주는 이들이 있다는 것에 또한 감사합니다. 봉사를 마칠 때면 늘 칭찬과 감사의 말을 들으니 더욱 기쁩니다.회원 함유이 (58세)아이들을 다 키우고 나니 문득 허전함이 찾아왔고 ‘제3의 인생을 어떻게 살아가야 할까’ 자문하던 때에 야생화 자수반 강사님의 봉사 제안을 받고 정말 기꺼운 마음으로 시작하게 됐습니다. 봉사를 통해 여러 사람을 만나면서 사회적인 근육을 키워 나간다고 할까요. 봉사활동을 할수록 저 자신이 점점 더 밝아지고 마음이 건강해진다는 걸 느낍니다. 부부 사이에도 화제가 많아지고 대화가 더 즐거워졌습니다.
2026-06-13
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대입의 성패는 초등 시절 '탐구하는 힘'에서 갈린다
대입의 성패는 초등학생 시절 ‘탐구하는 힘’ 과학에서 갈린다. 과학 실험이 학업 역량의 결정적 차이를 만든다. 대입에서 더욱 중요해진 학교생활기록부, 초등 때 뭘 해야 할까? 2028학년도 대입 전형의 핵심은 '변화'와 '수시 확대'로 요약된다. 서울 주요 대학을 중심으로 수시 모집 비율이 역대 최고 수준으로 높아졌고 이는 단순히 내신 등급이나 수능 점수만으로 대학에 진학하던 시대가 저물고 있음을 의미한다.이제 입시의 당락을 결정짓는 핵심 변수는 학교생활기록부(학생부)에 담긴 '학업 역량'이다. 그리고 그 학업 역량의 정점에는 바로 '탐구력'이 자리 잡고 있다. 현장의 목소리는 냉정하다. 입시 전문가들과 고등학교 교사들은 한결같이 말한다. "고등학교에 진학한 뒤 탐구력을 키우려 하면 이미 늦었다." 수행평가가 쏟아지는 고등학교 환경에서 뒤늦게 탐구 주제를 찾고 보고서를 작성하는 법을 익히기란 물리적으로 불가능에 가깝기 때문이다. 그렇다면 대입까지 이어지는 이 핵심 경쟁력은 언제, 어떻게 만들어야 할까?탐구력은 과학 실험에서 시작된다탐구력은 하루아침에 길러지지 않는다. 질문을 던지고, 가설을 세우고, 자료를 수집·분석하여 논리적인 결과물로 완성하는 일련의 과정은 초등 시절부터 체계적으로 축적되어야 한다. 특히 과학 분야는 이러한 탐구력을 기르기에 가장 적합한 토양이다. 영재교육원이나 과학 특성화 학교에서 일찌감치 실험과 보고서 중심의 수업을 고수하는 이유도 바로 여기에 있다. 과학 실험은 탐구의 시작과 끝을 모두 담고 있다. 아이들은 실험을 통해 눈에 보이는 현상을 관찰하고 '왜 그런가'라는 질문을 던진다. 이 의문은 가설로 이어지고, 실험이라는 검증 과정을 거쳐 비로소 명확한 결론에 도달한다. 이 과정에서 아이들은 교과서 속 지식을 단순히 암기하는 것이 아니라 자신의 언어로 정리하고 논리적으로 증명하는 법을 배우게 된다. 이는 훗날 고등학생이 되어 수행평가 과제를 해결하고 심층 면접에서 자신의 논리를 펼치는 결정적인 밑거름이 된다.일산·운정 학부모가 대학 영재교육원에 주목해야 하는 이유이즈음 일산·운정 김포 지역 학부모들이 주목해야 할 제도가 있다. 바로 대학 부설 영재교육원이다. 동국대학교, 대진대학교, 경인교대 등 일산·운정·김포에서 가까운 대학들이 운영하는 영재교육원은 단순한 심화 학습 프로그램이 아니다. 이곳에서는 대학 수준의 탐구 방법론을 초등·중등 단계에 맞게 재구성하여 학생 스스로 연구 주제를 설정하고 실험 설계부터 결과 분석, 보고서 작성까지 전 과정을 직접 수행하도록 이끈다. 영재교육원 이수 경험은 고교 진학 후 이 경험이 단순한 스펙이 아니라 탐구 역량을 실질적으로 증명하는 근거 자료가 된다. 실제로 대학 입학사정관들은 학생부 속 탐구 활동의 '일관성'과 '깊이'를 주요 평가 지표로 삼는다. 초등 시절부터 쌓아온 과학 탐구의 이력이 고교 학생부와 자연스럽게 연결될 때 그 서사는 강력한 설득력을 갖는다.대학 영재교육원 선발 전형은 통상 서류 심사와 산출물과 탐구 구술 면접으로 이루어진다. 단순히 지식의 양을 평가하는 것이 아니라 주어진 문제를 어떻게 접근하고 사고하는지를 본다. 이 때문에 평소 실험과 탐구 활동을 통해 '생각하는 방식'을 훈련한 아이들이 선발에서 유리한 위치를 점하는 것은 자연스러운 결과다.문제는 학교 현장의 현실이다. 초등학교 교육과정만으로는 학생 개개인의 수준에 맞춘 깊이 있는 탐구 활동을 소화하기 어려운 경우가 많다. 학급당 학생 수, 교육과정의 범위, 실험 기자재의 한계 등 여러 구조적 제약이 존재한다. 그렇기에 학부모들은 가정에서, 혹은 외부의 전문적인 교육 환경을 통해 아이에게 '제대로 탐구하는 경험'을 제공할 필요가 있다.여기서 중요한 것은 교육의 방향이다. 단순히 지식을 전달하는 수업이 아니라, 아이가 주도적으로 주제를 찾고 실험을 설계하며 보고서를 작성하고 자기 생각을 발표해보는 경험이어야 한다. 이러한 과정을 반복적으로 경험한 아이는 어떤 학습 환경에서도 스스로 길을 찾는 힘을 갖게 된다. 탐구는 결국 '하는 것'이 아니라 '사고하는 방식' 그 자체이기 때문이다.영재교육원, 과학 실험 지금 시작해야 하는 이유초등 시절부터 과학 실험으로 몸에 밴 탐구 습관은 중·고등 학습의 질을 근본적으로 바꾼다. 스스로 문제를 정의하고 해답을 찾아가는 과정을 경험한 아이들은 고교 진학 후 마주하는 복잡한 수행평가와 심화 탐구 활동 앞에서 당황하지 않는다. 오히려 그 과정을 즐기며 학생부의 '세부능력 및 특기 사항'을 자신의 강점으로 가득 채워 나간다.탐구력은 대입이라는 긴 마라톤을 완주하게 하는 강력한 엔진이다. 아이가 과학적 호기심을 발휘하여 스스로 질문을 던지고, 실험과 관찰을 통해 논리적 결론을 도출하는 그 작은 경험들을 소홀히 여겨서는 안 된다. 초등 시절 아이의 손에 쥐여준 과학적 탐구의 경험이 훗날 대학의 문을 여는 가장 강력한 열쇠가 될 것이다. 지금, 우리 아이가 '무엇을 아는가'보다 '어떻게 생각하는가'에 주목해야 하는 이유다. 그리고 그 출발점은, 생각보다 훨씬 이른 시기에 마련되어야 한다.윤정애 원장일산 윤사이언스 과학학원031-916-0022
2026-06-13
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