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서문여자고등학교, 체계적인 진학지도로 꿈이 이루어지는 학교
올해로 성산(星山)학원 창립 71주년을 맞이한 서문여자고등학교(교장 김병화/이하 서문여고)는 서초지역 명문 여고로 손꼽힌다. 서문여고는 미래 100주년을 준비하는 ‘새로운 도약, 다시 시작하는 서문’이라는 캐치프레이즈 아래 소통과 공감 그리고 감동이 있는 교육을 중점과제로 삼고 있다. 문·이과 통합 수능, 생활기록부의 간소화, 의대 쏠림 현상 등의 제도와 상황의 변화 속에서도 탄탄하고 안정적인 입시 실적으로 학생과 학부모의 큰 관심을 받는 서문여고만의 체계적인 진학 관리 시스템과 학생들의 역량을 계발하는 진로·진학 프로그램, 교사들의 열정과 전교생들이 만든 면학 분위기에 대해서 알아보았다.도움말 및 자료제공 서문여고 한선희 교사(연구부장)학년별 & 개별 맞춤형 진학지도서문여고 진학지도의 특징은 각 학년이 연계된 유기적인 진학지도 체계 구성과 학생 개인별 맞춤 진학 상담을 들 수 있다. 1학년은 학습의 목적과 방향성을 설정하는 ‘진로-진학-학업 설계’ 중심으로, 2학년은 1학년 때의 학습 능력과 진로 선택을 바탕으로 ‘연계–심화-확장’ 단계로 3학년은 학생부를 중심으로 ‘교정-보완-완성’의 단계를 실행하는 학년별 체계적인 진학 시스템이 갖추어져 있다.‘진학 상담’과 관련하여 입시 전문적 역량을 지닌 3학년 담임선생님들은 연간 계획에 따라 체계적으로 면담을 진행하고 있다. 3학년 학생 맞춤형 컨설팅은 상시 상담 이외에 ‘수시 지원 컨설팅’, ‘면접 지도 컨설팅’, ‘정시 지원 컨설팅’으로 이루어져 있다. 이러한 학생 맞춤형 면담은 ‘학업 역량’과 ‘전공 적합성’ 등의 요소가 잘 드러날 수 있는 성장 보고서인 학생생활기록부가 완성되는 기반이 되고 있다.창의융합인재 양성 프로그램학생들의 학업 역량과 잠재력을 향상시킬 수 있는 자율·진로 활동, 독서 활동, 과학 분야 특화 활동 등 다양한 프로그램은 학년별 진학지도 시스템을 뒷받침하고 있다. 대표적인 프로그램인 ‘창의융합진로캠프’는 문학·인문·경제·역사·과학·수학·미술·음악 등 8개의 분야에서 다양한 주제로 진행되는 캠프활동은 지적 탐구 능력 함양과 진로 희망 분야와 관련된 학생 중심의 활동으로 학생부종합전형 대비에 적합하여 호응도가 높다.‘과학탐구‧발명대회’, ‘과학 주제 글짓기’, ‘생태전환교육’, ‘열린 진로 탐구 교실’ 등 과학 분야에 특화된 프로그램과 ‘독서 마라톤’, ‘작가와의 만남’, ‘아침 책 산책’ 등 인문적 소양을 함양할 수 있는 체계적인 독서 교육이 이루어지고 있다. 각 분야의 전문가를 초빙하여 진로희망 분야의 전망과 비전을 탐색할 수 있는 ‘진로특강’과 학기 말의 수업 공백기를 활용하여 ‘수업량 유연화’ 교육 활동도 진행하고 있다. 2023학년도 1학기에 1학년 13개, 2학년 15개, 3학년 7개의 강좌로 진행된 수업량 유연화 활동은 교과의 특색을 살린 심화 프로그램과 교과 간 연계를 통한 융합 프로그램은 ‘개인별 세특’ 기록의 다채로움을 더해주고 있다.교사들의 협력적인 진학정보 연구3학년 담임교사 등 진로진학 담당 교사들은 ‘진학정보연구 담임협의회’를 구성하여 정기적인 모임을 통해 지도 역량을 향상시키고 있으며, 1·2학년은 ‘교원학습공동체(생기돋움, 교수평기연구회)’ 등의 다양한 협의회를 통해 정보를 공유하고 생활기록부를 분석하는 등 실질적인 노력을 기울이고 있다. 또한 교과세특과 자율활동, 동아리활동, 진로활동 등 다양한 항목에서의 충실한 기록과 교수평기(교육과정-수업-평가-기록) 일체화를 위해 집합 및 개별 연수에도 적극적으로 참여하고 있다.또한 매달 ‘서문입시정보’를 발행하여 각 학급에 게시하여 학년 담임 및 학생들과 학교 구성원들에게 입시에 대한 정보 및 내신‧수시‧정시 준비를 위한 전략을 공유하고 있다.학교 안 스터디카페-자율학습실서문여고 진학지도의 정체성이자 전통인 자기주도학습(자율학습)은 개교 이래 지금에 이르기까지 오랜 기간 학생들의 실력향상을 담보하는 프로그램이다. ‘누구나’ 참여할 수 있다는 ‘기회’와 방학과 휴업일, 공휴일 등을 포함하여 ‘언제나’ 운영되는 ‘개방’이라는 가치는 학생들에게 꾸준한 학습 환경을 만들어준다.지속적인 환경 개선 사업의 결과물인 ‘꿈담학습카페1,2’는 학생들의 기호와 바람에 부응하는 쾌적하고 아름다운 공간이자 최첨단의 기자재를 활용할 수 있는 자습 환경을 제공하고 있으며, 3학년의 경우에는 익숙한 자신의 교실에서 밤 10시까지 자율학습에 참여할 수 있다.수시와 정시 모두 고려한 교육과정내신 관리 중심의 수시 준비와 정시의 핵심인 수능의 절대적인 중요성을 고려하여 두 가지를 아우를 수 있는 최적화되고 효과적인 교육과정 운영안에서 학생들은 입시 경쟁력을 키워나가고 있다. 1학년 공통과정 중 과학 교과군에서는 1학년 1학기에 통합과학 4학점을 그리고 1학년 2학기에는 통합과학 2학점, 과학탐구실험 2학점을 배당하여 운영하고 있다. 연속적인 실험 실습 시간을 확보하기 위하여 과학탐구실험을 학년이 아닌 학기로 집중 편성하여 2학기에 2학점으로 운영하고 있다.2학년은 수능 필수과목인 ‘문학’과 ‘독서’를 각각 1학기와 2학기에 4학점씩 편성하였고, 역시 수능 필수과목인 ‘수학Ⅰ·Ⅱ’를 3학점씩 학교 지정으로 편성하였다. 여기에 수능 선택과목인 ‘확률과 통계’를 1학기 학교 지정과목으로 3학점을 편성하고, 진로선택과목인 ‘경제 수학’과 ‘기하’를 진로 희망에 따라 선택할 수 있도록 2학기에 3학점으로 편성하고 있다. 3학년에서 수학을 학교지정에서 제외할 수 있도록 해 수학이 필요하지 않은 학생들은 학습 부담을 느끼지 않도록 했다.서문여자고등학교 교육과정 학점배당표(*2024학년도 입학기준)※ 2024학년도 입학생의 학년별 교육과정 학점 편제표는 추후 변동될 수 있음
2023-10-25
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동덕여자고등학교, 모든 학생들의 꿈을 응원, 지원하는 학교
창학 113주년의 선구적 여성 교육의 산실이자 빛나는 독립투쟁의 역사가 서려 있는 동덕여자고등학교(교장 한주희, 이하 동덕여고)는 학생들의 다양한 꿈을 모두 존중하며 아낌없이 응원하고 지원하는 학교를 만들기 위해 차별화된 특성화 프로그램과 다양한 진로진학시스템을 운영하고 있다. 학생들은 그 누구도 소외되거나 버려지지 않고 어떤 진로를 희망하든 효율적이고 실속있는 진로진학 프로그램과 선생님의 세심한 지도를 통해 자신의 잠재력을 최대화하는 기회를 얻을 수 있다. 졸업한 학생들과 학부모들이 진학 결과에 만족하는 인풋에 비해 아웃풋이 좋은 학교로 평가받는 이유이기도 하다.도움말 및 자료제공 : 동덕여고 한주희 교장, 전상진·김형곤·김지원 부장진로와 연결된 교과 선택, 다양한 기회 확대 제공3개년간 총 이수 단위가 192학점으로 수능 맞춤 대비를 위하여 교육과정 편제상 우선 허용되는 최대 시수를 국어·수학·영어에 배당하고, 2학년 과정에서 수학 과목 선택의 폭을 넓혀 ‘확률과 통계’ 및 ‘기하’의 동시 수강을 가능하게 하고 있다. 또한, 두 번째로는 내실이 있는 진로 중심 교육과정이 되도록 2·3학년 과정에 학교지정과목은 최소화하고 학생들의 진로에 맞는 과목 선택권을 최대화하였다. 특히 2학년 과정에서 동일계열 탐구선택과목을 3과목(인문사회계열-사회 탐 3과목, 자연과학계열-과학 탐구 3과목) 수강 후 3학년 과정에서 다른 계열 탐구 진로 선택 과목 한 과목을 선택할 수 있도록 교육과정을 편제하고 있다. 또 학생이 다양한 역량과 개성을 배양할 수 있도록 생활·교양에서도 환경, 철학, 심리학을 배당하고, 지역 학교와 협력하여 공유캠퍼스를 운영하고 있다.서초구에서 유일하게 서울고, 상문고와 함께 ‘공유캠퍼스’를 운영하며, 2학년 학생들에게는 진로와 관련된 선택교과 폭을 넓히고 모든 학년 학생들에게는 주변 학교의 특장점을 얻을 수 있게 한다. 현재 학교별로 개설한 한 개 과목 수업만 공유하는 것을 넘어 학생부 기록이 가능한 각 학교 주최의 과학탐구실험, 전문가 초청 강연, 저자와의 만남 등의 행사까지 공유하고 있기 때문이다. 2023년 시작한 이 프로그램은 2024년에 더 다양하고 체계화하여 발전할 예정이다. 또한, 학생부 개인별 세부 능력 특기 사항을 채울 수 있는 학교 자율적 교육과정(수업량 유연화)은 1주일간의 프로그램 이수 뒤 학생 진로에 따라 맞춤형으로 교사를 배정하여 학생이 선택한 심화 주제에 따라 지도를 받을 수 있도록 하여 깊이 있고 풍성한 탐구 결과를 도출할 수 있도록 했다.수시 학생부, 논술 전형에 맞춤형 ‘실속있는 진로 진학지도’4년 전부터 대입 진학지도 경험이 풍부한 진학 전문교사를 1, 2학년에 비담임 교사로 배정하여 학생들의 개인별 진학상담을 담당하도록 하고 있다. 수시 전형의 경우 1학년 때부터 세심한 진학지도가 필요하기 때문이다. 본교의 다년간 진학 통계와 경험을 토대로 학생의 강점을 분석하고 적합한 전망을 세워 주며 현재 준비 상태까지 점검해 주는 전문교사들이 학년마다 계셔서 담임 선생님과 함께 학생들을 관리해 주고 계신다.‘학생들의 모든 꿈을 응원하는 학교’라는 교육목표 아래, 문·예·체 중심의 다양한 동아리 활동과 학업역량을 강화하는 진로프로그램도 주목할 만하다. 정규수업 시간인 진로 활동 시간에 운영되는 ‘진로탐색아카데미’는 학생 위주로 운영되는 ‘상설동아리’ 외의 또 하나의 '진로동아리'로서 학생마다 진로에 맞게 교사가 책임지고 지도하는 ‘심화탐구’형 활동을 보장한다. 인문, 자연, 예체능 어느 계열이건 상설동아리만으로 부족한 비교과 활동을 채울 수 있다.논술 지도 역시 진학을 사교육에 맡기지 않는다는 원칙 아래에 인문·자연 모두 논술 방과후가 팀에 의하여 다년간 체계적으로 운영되어 오고 있다. 개인별 첨삭지도 시 진학지도까지 병행하기에 학생들은 시간과 비용을 아낄 뿐만 아니라 사교육에서 얻기 힘든 정확한 입시전략을 수립할 수 있다.동덕여고는 어떤 성적대건, 어떤 진로를 희망하건 학생의 강점에 맞는 다층적이고 다양한 대입지도를 세심하게 해왔음을 자부하고 있다.동덕여고 교육과정 학점배당표(2024학년도 입학생 기준)※ 2024학년도 입학생의 학년별 교육과정 학점배당표는 추후 변동될 수 있음
2023-10-25
- 경기여자고등학교, 세계 속의 큰 빛으로 미래를 열어갈 인재 육성 경기여자고등학교(교장 김영선, 이하 경기여고)는 1908년 개교 이후 격변의 근현대 100년의 역사 속에서 한국 여성의 빛이었던 대한민국 대표 명문 여고이다. 다시 100년을 바라보며 세계 속의 큰 빛으로 미래를 열어갈 인재 육성을 위해 노력하고 있다. 경기여고의 교육과정(2023학년도 입학생 기준)과 다양한 프로그램을 살펴봤다.자료출처 : 2023 경기여고 학교교육계획서, 학교 홈페이지, 경기여고 교육과정 분석은 공개된 자료에 근거한 것이며, 경기여고는 2023학년도 입시 결과를 공개하지 않아 기사 내용에 포함되지 않음.창의성과 인성 함양하는 교육과정 편성·운영경기여고는 학생의 잠재력을 계발하고, 체험의 기회를 확대해 창의성과 인성을 함양하는 교육과정을 편성·운영한다. 모든 학생의 기본적인 학습권을 보장하고 진로 적성에 맞추어 맞춤형 학습과 심화 학습이 이루어지도록 운영한다. 또한 학생, 교원, 학부모 및 지역 주민의 의견을 바탕으로 학교와 지역사회의 여건을 반영해 특색있는 교육과정을 시행한다.경기여고는 교과 개설을 확대해 교육과정을 다양화하고 학생들의 과목 선택권을 넓혔다. 다양한 외국어 교육과정 개설을 통해 글로벌 시민 역량 배양하고, 제2외국어(스페인어회화Ⅰ) 거점형 선택 교육과정을 운영한다. 폭넓은 교수·학습 자료를 사용해 협력학습, 토론학습 등 학생 참여형 수업을 지원하고, 다양한 교과, 비교과 과목의 방과후 학교 프로그램을 연중 운영한다. 비교과 활동 활성화를 위해 영매제, 합창제, 스포츠클럽(배드민턴, 배구, 농구, 테니스, 피트니스 등) 등의 동아리 활동을 지원한다. 또한 쾌적하고 안전한 자율학습실 연중 개방으로 자기주도적 학습력을 함양한다.학생들의 진로 선택과 대학 진학을 지원하는 다양한 진로·진학 지도 프로그램도 운영한다. 진로 프로그램에는 진로특강, 직업인 초청 특강, 선배와의 멘토링, 우주과학 캠프, 사제동행 전공진로탐색 독서클럽 운영, 과학 진로 에세이 쓰기 운영, 정보 산출물 한마당 운영 등이 진행되며, 진학 프로그램으로는 진로아카데미, 이공계 진로집중 프로그램, 인문오디세이, 모의 면접 및 논술 지도 프로그램 등이 있다.이공계·의료·인문사회학 등 다채로운 특색 프로그램 운영경기여고는 다채로운 학교 교육 특색사업을 운영하고 있다. ‘이공계 진로집중 프로그램’을 운영해 수학과 과학 분야로 진로 진학을 계획하는 학생들의 능력을 계발할 수 있도록 지원한다. 4차 혁명 시대의 맞춤형 과학교육 실현하고, 이학, 공학, 의학, 약학 등의 실험을 통한 개인의 자아실현 도모한다.의대, 간호대 등 의료 관련 진학을 희망하는 학생들이 진로진학에 관한 정보를 효과적으로 수집, 분석해 진로를 설계하고 준비하도록 ‘진료협약(MOU)을 통한 체험 중심 의료 진로 교육’을 운영한다. 올바른 환경, 생태 의식을 함양하고, 관찰 일지 작성을 통해 과학자로서의 의사소통능력을 키우는 ‘모던 파머(Modern Farmer)’ 프로그램도 진행한다.또한 인문·사회학 분야의 관심 주제를 탐구하며 사회에 대한 인식을 확장하고 비판적 사고력을 키우는 ‘인문 오디세이’를 운영하고, 정규교육과정을 보완하는 다양한 ‘창의융합 프로젝트’도 시행한다. 창의·인성교육을 강화하는 프로그램을 구성하고, 현실 적용 가능한 문제에 대한 융합적 탐구과정을 제공한다.기존에 교과별로 진행되던 각종 대회는 교과별 학생 참여 프로그램을 대체해 진행한다. 수학 서술 골든벨, 물리학 리터러시 한마당, 독도 탐구 한마당, 합창제, 뮤지컬발표 등 학생이 진로를 탐색하고 특성을 발현할 수 있는 기회를 제공하고, 그 내용을 교과 프로그램 성격에 따라 생활기록부에 기재한다. 더불어 살아가는 세상을 만들기 위해 지녀야 할 성품과 역량을 키우는 ‘협력적 인성교육’도 시행된다.경기여고 교육과정 단위 배당표(2023학년도 입학생 기준)※ 2023학년도 입학생 기준이므로 2024학년도 입학생은 변경이 있을 수 있음. 2023-10-25
- 경기고등학교, 창조적 지식과 품성을 갖춘 창의융합형 미래인재 육성 경기고등학교(교장 정환희, 이하 경기고)는 유구한 역사를 자랑하는 대한민국 대표 명문 고등학교로, 창조적 지식과 품성을 갖춘 창의융합형 미래인재를 키우기 위해 노력하고 있다. 2010년 과학중점학교로 선정됐으며, 2018년 과학중점과정 우수학교 표창을 받았다. 경기고의 교육과정(2023학년도 입학생 기준)과 다양한 프로그램을 살펴봤다.자료출처 : 2023학년도 학교교육계획, 학교 홍보 리플렛, 경기고 교육과정 분석은 공개된 자료에 근거한 것이며, 경기고는 2023학년도 입시 결과를 공개하지 않아 기사 내용에 포함되지않음.과목 선택기회 최대한 지원하는 교육과정경기고는 능력과 적성을 고려한 다양한 선택이 가능하도록 교육과정을 운영한다. 교육과정 편성 원칙은 지성·감성·인성의 균형 있는 교육으로, 미래 사회에 필요한 창의적 사고력 및 소통과 협력의 리더십을 기른다. 학생들의 과목 선택기회를 최대한 지원하기 위해 학교의 역량을 집중하는 수업량 적정화에 따른 교육과정을 편성·운영한다. 학생 개개인의 수요를 반영한 선택 교육과정을 운영하고, 학교 간 공동 교육과정 참여를 권장한다. 창의적 인재 육성을 위한 자기주도학습 시간을 보장하고, 진로·학업설계 상담을 강화한다.경기고는 강남서초교육지원청 권역 3개교가 함께하는 공유 캠퍼스 및 공유 특색 프로그램을 운영하고, 거점형 선택 교육과정으로 아랍어Ⅰ을 진행한다. 다양한 선택이 가능한 과학, 사회 교과, 외국어 교육과정을 개설 운영하며, 창체 및 방과후 수업을 활용한 논술교육도 실시한다.과학 핵심역량 함양을 위한 과학중점과정과학 핵심역량 함양을 위한 과학중점 교육과정은 3년간 교과 이수단위의 45% 이상 수학·과학·정보 교과로 이수해야 하고, 과학Ⅰ·Ⅱ과목을 필수 이수해야 한다. 내신산출은 일반과정 학생들이 선택하는 교과와 동일한 교과는 함께 성적을 산출하고, 정보과학 등 전문 과목은 과학중점과정 학생들로만 내신을 산출한다.경기고 과학중점과정은 체계적인 진로진학지도 프로그램과 심화 정보과학 교과 등을 통해 이공계 인재를 길러낸다. 1학년 정보와 과학 창체, 3학년 정보과학 등 특화된 교육과정과 진로 멘토링, 전공심화 등 이공계 진학 및 진로탐색을 위한 다양한 프로그램을 운영한다. 여러 활동과 그 이수 내용은 생활기록부와 포트폴리오에 반영되며 주요 대학과 연구 중심 대학에 많은 학생이 진학하고 있다.인문·예술·수학·과학·기술이 융합되는 STEAM 교육 프로그램, 과학교양, 과학융합 등 다양한 수·과·정 비교과 영역의 창의적 체험활동과 탐구활동을 제공하며, 관련 비교과 활동을 일정 시간 이상 이수해야 한다. 또한 물리실, 화학실, 생물실, 지학실 등 4개의 실험실과 2개의 정보실, 동아리실, 그리고 3D프린터와 레이저 조각기를 갖춘 메이커스페이스 등의 시설에서 자유롭게 탐구 활동을 할 수 있다.창의력과 인성 함께 키우는 온고지신 행복 교육경기고는 창의력과 인성을 함께 키우는 온고지신 행복 교육을 지향한다. 미래를 준비하는 융합진로 교육으로 창의인재 아카데미, 융합인재 아카데미, 진로 특강, 동문 멘토링을 진행하며, 인성을 기르는 특색 교육으로 생활관 교육, 경기컵, 테니스수업 등이 있다.또한 창조적 지식과 전인적 품성을 겸비한 자유인, 문화인 평화인 육성에 힘쓴다. 탐구력을 기르는 전문성 교육으로 STEAM 탐구활동, 천문우주 과학 캠프, 동아리 연합활동 등이 있으며, 인문 영재를 위한 독서토론교육도 시행한다.경기고 교육과정 단위 배당표(2023학년도 입학생 일반과정 기준)※ 2023학년도 입학생 기준이므로 2024학년도 입학생은 변경이 있을 수 있음. 2023-10-25
- 예비고1 친구들의 고교선택, 과연 어떤 학교를 선택하는 것이 유리할까? 이제 곧 현 중3 친구들 다수가 진학하는 일반 고교 선택 시기가 다가왔고, 최근 이에 대해 학부모님들과 상담을 하면서 주로 들었던 각 고등학교에 대한 간단한 이야기를 먼저 적어보고자 한다. 중계동 은행사거리 주변의 고교를 두고 학부모님들과 상담을 하다보면, 대표적으로 상명고와 불암고와 같은 공학의 경우 학습분위기가 타학교에 비해 조금 떨어진다는 인식이 있고 내신따기가 쉽다는 평이, 서라벌고, 대진고, 재현고 중에서는 서라벌고는 문과 성향이 더 크고 대진고는 이과 성향이, 그리고 재현고는 내신따기 어렵다는 평이, 여고에서는 대진여고는 내신따기가 워낙 어렵고 수능대비가 괜찮으며, 영신여고는 문과중심의 학생들이 주로 진학하고 혜성여고와 용화여고를 묶어 여고를 가고 싶지만 대진여고와 영신여고를 피하는 학생들이 가는 곳 정도로 정리할 수 있다. 또한 남학생들의 경우 중학교에서의 성적이 나름 괜찮았고 착실하다고 생각하는 학생들의 경우, 선덕고를 고려하며 내신이 안 좋게 나올 경우 정시까지 대비할 수 있다고 생각하여 선덕고 카드를 선택하는 경우도 많고, 수학이 약하고 문과성향의 진로를 고민하는 친구의 경우, 외고를 생각하는 경우도 많다. 물론 중학교성적이 최상위 성적을 유지해왔고, 국영수 선행이 나름 탄탄하다고 생각하는 학생들의 경우, 전사고나 국제고까지 고민한다. 그렇다면 이러한 평들이 과연 우리아이의 고교선택에 있어서 얼마나 중요할까? 필자의 생각부터 적어보자면 ‘별로 의미가 없다’ 이다. 물론 각 학교 내신대비 난도에 따라 학생들이 학습을 할 수 있는 여지가 다르기에, 내신범위가 작고 상대적으로 난이도가 낮은 학교의 경우 당연히 정시대비를 하기에 유리하지 않을 수 있으며, 내 아이가 면학 분위기에 영향을 많이 받고 있다면 당연히 면학 분위기가 좋은 곳을 원하기 마련이다. 하지만 현재 은행사거리 주변 학교중에서 과연 지방에 있는 여타 학교처럼 단순히 암기만으로 내신 점수를 잘 딸 수 있고, 시험 범위가 현저히 작은 학교가 과연 존재하는가? 대부분 학교는 수능식의 출제방향을 고집하고 있고 분명 각 학교에서도 최상위권은 늘 존재하기에 이들을 구별할 난도 높은 문제는 항상 출제된다. 또한 시험 난이도가 높은 학교의 경우 학생들이 내신대비를 하며 나름대로 수능대비를 같이 준비할 수있다고 하나, 실제 수능의 경우 학교 내신방향과 별개로 준비해야 하며, 대부분의 아이들 또한 수시가 안되어 정시로 방향을 전환할 경우 내신을 포기하고 혼자서 정시 방향의 학습을 택하는 것을 보았을 때, 해당학교의 내신이 어렵다고 하여 정시가 대비될 것이라 생각하는 것은 금물이다. 더구나 면학분위기라는 것이 학생들이 모여 만들어 가는 것인데, 과연 일반고 사이에서 확연히 다른 면학분위기가 형성되어 있을까? 오히려 필자는 면학분위기의 경우 정말 비슷하고 이와 상관없이 해당 학생이 스스로 목표를 설정하고 이를 향해갈 수 있는 힘을 길러내는 것이 더 본질적인 문제가 아닐까 생각한다. 그렇다면 고교 선택에 있어서 고려해야 할 사항이 무엇일까? 가장 중요한 것은 당장 내 아이가 해당학교에 가서 정말 인서울권의 대학을 진학하기 위한 유의미한 내신등급을 확보할 수 있는가이다. 즉 내 자녀의 실력점검이 중요한 때이다. 물론 학종을 활용해 대학진학을 목표로 하는 친구들은 내신성적 말고도 기타 다양한 학교활동을 통해 자신만의 특색있는 생기부를 만들어 간다면 내신성적이 조금 부족하더라도 이를 보완할 수 있는 여지가 충분히 있다. 이것이 학종이 추구하는 바이기도 하다. 하지만, 여기서 절대 간과할 수 없는 것은 ‘내신성적’이 터무니 없이 낮은 경우, 단순히 학교 활동만 열심히 한다고 해서 뽑아주지 않는다는 것이다. 그리고 학생부에 기입되는 내용은 철저히 학교 선생님들의 재량에 달려있으며 아무리 자신이 원하는 방향이 있다 할지라도 해당 학교에 개설되어있는 탐구 및 동아리 활동여건이 이를 충족시켜줄 만큼 일반고에서 다양할 수 없다. 따라서 결국 고교선택시 중요한 점은 당장 내가 선행을 한 부분까지의 모의고사 시험을 직접 풀어보고 등급을 확인한 후, 진학하고자 하는 학교의 기출문제를 풀어보며 내 아이의 위치를 가늠해보는 것이다. 그 과정에서 조금이라도 자신에게 유리한 내신을 가져올 수 있는 곳이라 판단이 되면 그 학교를 지원해야 한다. 물론 입학하기도 전에 이를 객관적으로 파악하기란 쉽지 않지만 모의고사와 해당학교 기출문제를 통해 간접적으로 가늠해 볼 수 있기에 절대적으로 활용해야 할 지표인 셈이다. 많은 학생들과 학부모님들이 이를 활용해 대입전략을 구성하길 바라는 마음으로 이 글을 마친다.장 희철 원장장민준영어학원 2023-10-20
- 2023년 11월의 씨앗이 2027학년도 대학입학의 결실을 맺다 10월27일 전후로 대다수 중학교 3학년 기말시험이 끝난다.10월21일 토요일 오전 11;00 선덕고등학교 1차 설명회 개최로 2024학년도 중학교 3학년 학부모 대상 노원구 고등학교 입학설명회가 본격적으로 시작된다. 학원은 학생들과의 학습 진행에서 개별적으로 또는 그룹으로 고등학교 입시관련 정보에 대한 꾸준히 대화를 한다. 선택과집중학원은 영어 수학 티칭, 코칭 더불어 진로선택 멘토링을 통해 학원의고등부 학생들이 현장에서 느끼는 학교생활의 장점과 학습적인 분위기 그리고 교과 컬리큐럼, 선택과목의 진행방향과 성취결과를 중학교 3학년에게 직· 간접적으로 정보를 공유하고 전달한다. 따라서 저희 예비고 1 학생들은 외부에서 느끼는 고등학교 이미지보다 좀 더 실질적으로 선택에 대한 판단이 이루어질 수 있도록 한다.■ 현 중학교 3학년은 현 대학입시의 틀이다.수시와 정시라는 이분법으로 분류한다. 수시는 교과전형, 학생부종합전형, 논술그리고 실기(특기자)으로 나뉜다. 수시의 기본 틀은 내신이다. 내신은 내가 입학한 고등학교 안에 학생들끼리 경쟁이다. 보통 교과내신에 있어서 나의 내신의 우위 확보는 지원하려는 학교의 학업수준이 중위권, 상대적으로 높지 않을 경우 교과내신받기가 편안하다. 반드시 여기에는 조건이 따른다. 나의 자녀가 평소학습에 있어서 내신 관리를 꼼꼼히 잘 챙기고 균형적인 학업성취도를 이끌고 있다면 학교 수준을 낮추는 것도 하나의 전략이다. 현 중학교 3학년은 현 고3∼고1까지 내신을 반영하는 방식이 지금의 입시의 방향과 같은 흐름이다. 서울대, 연대, 고대, 성균관대, 서강대 5개 대학은 전 과목의 내신을 골고루 다 잘 관리하면서 받아야 하는 것이다. 하지만 우리 자녀가 학습에 편식이 크고 과목별 기호의 편차가 크다면 학교수준을 낮추거나 시험 난이도 평 이한 학교선택은 다소 무의미하다. 다음은 학생부종합전형이다. 출신학교이름의 블라인드와 자소서 폐지에도 불구하고 한양대 중앙대 이상 상위권 대학과 의치한대 약학과의 입학률에서 영재고, 과학고 자사고 외고입결이 상대적으로 높은 결과를 차지한다.■ 영어 vs 수학 영어 수학의 두 과목을 진행하다 보면 분명히 영어와 수학과목의 기호에 따른 학습능력과 집중의 역량에서 차이가 드러나기도 한다. 이 점을 고려했을 때 특히 전국단위 자사고는 80%이상 자연계 학생의 반으로 구성되기에 나의 자녀가 수학과 과학의 선호도가 상대적 높고 특징적이라면 수학과 과학 집중심화과정, 동아리 활동, 특화된 컬리큐럼을 진행하고 있는 학교를 도전하는 것도 전략이다. 반면에 수학보다 국어, 영어와 사탐에 성적이 높지만 대학 전공 선택을 이과계통으로 원하고 선호한다면 현 고2 학생부터는 수시는 서울대, 연대제외, 정시는 서울대를 제외한 다른 대학에서는 문과학생도 이과전공을 선택할 수 있다. 그러면 외고학생들도 의치한대 약학과 이과계통까지도 지원가능하다. 따라서 학생부종합전형을 잘 관리하고 있는 외고 선택 또한 고려하지 않을 수 없다. 더구나 앞으로 킬러문제는 배제될 것이라는 현 입시상황과 일부 대학교를 제외하고는 현재 고등학교 2학년은 문·이과 선택제한에 사실상 자유롭기에 문과학생들에게도 기회의 폭이 넓어졌다.■ 나의 자녀는 결국 수능체제의 문제점 보완에 따른 완화는 오히려 상위권학생에게 기회가 더 많다. 이렇듯 저렇듯 핵심은 학업성적이 우수해야하는데,, 나의 자녀는 학습역량이 높지 않고 반면에 최근 중학교의 시험은 변별력과 난이도가 큰 차이가 없기에 정확하게 학급성적표만으로 판단하기에 불충분하다. 그리고 흔히들 예전과 다르게 ‘역전의 홈런이 없는 시대’, ‘개천에서 용은 고사하고 미꾸라지도 없다’ 라고들 한다. 예전보다 점프할 수 있는 상대적 확률이 높지 않고 최근에는 학생과 학부모님의 진로방향과 관점이 변화하고 있다. 그럼에도 나의 자녀가 대학 진학을 목표로 하는 인문계 고등학교를 지원한다면 지금 이 시점에 학습근육이 부족하고 선수 수업이 빠르지 않더라도 ‘121 Days의 씨앗이 2027학년 대학입학의 열매를 맺도록 하자.’ 그러기 위해서는 장거리 경주보다 100m 단거리 우승이 관건이다.’ 즉 ‘내년 고등학교 1학년 중간고사 선점을 어떻게 할 것인가? 이것이 목표이다. 이에 선택과집중은 11월1일과 11월8일 2회 걸쳐 예비고 1 설명회를 진행한다. 2월에 발표될 고등학교 배정이 예상과 달라질 수 있기에 고교선택의 지나친 고민의 무게보다 두 단계씩 이상 도약 할 수 있게 11월의 기적을 만들어야 한다. 현재!!! 나의 자녀의 학습 진도에 따른 과목별 학습목표와 전략 그리고 고등학교 첫 중간고사의 성적을 최고로 끌어내기 위한 공략법외 기타 학부모님의 궁금증을 함께 의논 할 것이다. ‘중학교 3학년의 겨울방학은 11월부터이다.’ 신해인 원장 영수전문 선택과집중학원 2023-10-20
- 2023 고교탐방 : 대진고등학교 대진고등학교(교장 허의선, 노원구 공릉로 62가길 47, 이하 대진고)는 노원구 남자고등학교 중 유일한 과학중점학교로, 지역에서 탁월한 대입 경쟁력을 갖춘 진학 명문고로 이름을 알리고 있다. ‘참된 인성을 갖춘 창의 융합형 미래 인재 육성 및 꿈을 실현하는 학교’를 표방하는 대진고는 미래 시대를 대비하며, 교육시설의 현대화, 인공지능 데이터 기반 탐구활동 환경을 추진하고 있다. 아울러 균형 잡힌 융합 인재로의 성장을 지원하고 있다. 대입 변화를 반영한 대진고의 진학 준비와 심화된 다양한 프로그램을 살펴봤다.의치한약대 13명, 서울 소재 4년제 대학 178명 합격! 탁월한 정시 역량 돋보여2023학년도 대입에서 대진고의 졸업생 314명 중 서울 소재 4년제 대학 합격자는 178명으로 높은 합격률을 보여주고 있다. 서울 소재 4년제 대학 합격자는 수시 45명, 정시 108명으로, 대진고 학생들의 뛰어난 수능 경쟁력을 입증했다. <참조 표1, 표2>구체적으로 살펴보면, 2023학년도 졸업생의 경우, 고려대 의대, 중앙대 의학부, 인하대 의예과 등 의대 합격생은 7명, 한의예 1명, 약학대 5명, GIST 1명, 교대 1명, 공군사관학교 1명 등 (총 15명) 비롯해 서울대 3명, 연세대와 고려대 25명, 서강 성균관 한양대 18명, 중앙 경희 외대 시립 19명, 홍익, 건국, 동국대 17명이다. <참조 표3, 표4>백은하 3학년 부장 교사는 “대진고는 내신보다 수능 성적이 우수한 학생들이 많다. 서울 4년제 대학 합격자 중 108명이 정시 합격생이라는 점이 이를 입증한다.”라며 “특히 수시 합격생의 경우는 수학 역량이 뛰어난 논술 전형에서 합격률이 높다. 하지만, 재학생의 경우, 고1부터 적성과 흥미를 고려해 다양한 학교 활동을 하면서 수시를 차근차근 준비해나가는 것을 입시에서 경쟁력이 될 수 있다.”라고 조언한다. <참조 표3><표1> 대진고의 2023학년도 진학 현황 (단위 : 명)<표2> 2023학년도 서울 소재 대학 수시/정시 합격 현황 (4년제, 단위: 명)<표3> 재학생 기준 : 2023학년도 의치한약· 특수대학 진학 결과 (단위 : 명)<표4> 재학생 기준 : 2023학년도 진학 결과 (단위 : 명)대진고의 학년별 진로진학 프로그램▶ 1학년① 스터디 플래너 작성 교육 및 학습 코칭 상담▶ 1, 2학년① 고교-대학 연계 프로그램을 활용한 탐구활동 강화 및 수업량 유연화 전개 : 특히 생활기록부의 개인별 세부 능력 및 특기사항을 다각적으로 관리한다.② 상위권 학생 특별 관리 : 학년별로 경건반 (성적 우수 학생, 자율학습 운영) 참여 학생에게 개별 좌석을 부여하고, 자율학습 역시 교사가 관리한다. 또한 경건반 학생을 대상으로 진로진학 프로그램을 운영한다.③ 개인별 맞춤식 학습 컨설팅(외부 교사 초청), 생활기록부 캠프, 학습 코칭 캠프 실시④ 각종 멘토링 실시 : 대학생의 전공 학과 멘토링, 직업인을 초청한 직업 멘토링, 대진고 졸업 동문의 멘토링 등 다양한 계층의 멘토링을 실시한다.⑤ 학기별 학년별 정서 학습 심리 검사 실시 : 교과목 선택, 본인 학습 태도 분석, 학습 이해에 필요한 정서 학습 심리 검사를 학기별 학년별로 실시하고 상담 활동 지원한다.▶ 3학년① 수시 면접 컨설팅 운영 : 면접 컨설팅 사업지원을 통한 학생의 진학지도를 활성화하는 한편 사교육비 경감을 위한 공교육의 서비스를 강화한다. 또한 대학별 입시정보에 기반하여 학교 자체적 특색 있는 프로그램을 운영한다.② 학생부 점검 상담 활동 : 변화된 대입 전형을 반영하여 수시를 적극적으로 대비하기 위해 교과 등급 이외 서류를 포함한 정성평가, 정량평가의 불리한 점을 보완하도록 학생부를 점검한다.③ 교육청 진학 프로그램 활용 : 교육청 진학프로그램 운영 및 대학별 전형 분석을 통한 상담을 지원한다.④ 학생수요에 따른 각 대학급별, 인문. 자연 계열별 논술 및 면접 대비 수업 진행융합형 인재 양성 프로그램대진고는 변화된 대입 전형에 따라 대입자료로 미반영되는 영재학급의 교육과정을 운영하지 않는다. 미래 융합형 핵심 인재 양성을 목표로 학생의 관심과 이해를 돕기 위한 다양한 아카데미를 개설했다. 1학년 대상 미래융합인재 아카데미를, 2학년 대상 창의인재 아카데미를 운영한다.▶ 1학년 미래융합인재 아카데미 운영미래융합인재 아카데미는 1학년 학생 40명을 대상으로 운영하며, 담임교사의 추천 및 별도의 선발 전형을 통해 선발한다. 전문가 초청 특강, 자연과학, 공학, 수학, AI 기초 및 심화 실험, TEAM, Maker 분야 등 학생의 진로 및 전공 선택과 관련된 활동을 심도 있게 수행하고 있다. 특히 자기평가서 및 보고서 내용을 생활기록부에 충실히 기록하여 대입 진학 시 유의미한 자료로 활용할 계획이다.▶ 2학년 대상 창의인재 아카데미 운영이공계 진로를 희망하는 학생들을 위한 심화 탐구 수업을 진행하는 창의인재 아카데미는 2학년 과학중점과정 학생들과 일반과정 학생 40명으로 구성한다. 수학과 과학 관련 특강 및 심화 실험을 적용하여 과학적 사고력 및 창의적 문제해결력을 신장하는 것을 목표로 한다. 개인별 포트폴리오를 관리하여 대입자료로 활용할 계획이다.미래 인재 육성 프로그램▶ AI 교육 : 1, 2학년을 대상으로 한 교육과정 내 인공지능 수업을 실시하고, MBL 창의융합 과학 탐구실험, AI 스마트 모빌리티, 드론 코딩 캠프, SW. AI 캠프, 삼성 주니어 SW 아카데미 등을 운영한다. 이외에 AI 관련 동아리 운영을 비롯해 해커톤 대회도 실시한다.▶ 공교육 정상화의 대안 제시 : 수상실적 대입자료 미반영에 따른 학생 참여도 감소를 고려하며, 과학발명품 아이디어 발표회, 과학토론회, 창의과학 체험교실, 천문캠프, 해양생물과학캠프, 과학?수학 심화 탐구 수업, 과학?수학 융합 페스티벌, 창의융합과제 연구프로젝트, 과학전람회, 드론 비행, 물로켓 제작 및 발사 등 학생의 다양한 흥미와 적성을 반영하고 있다.▶ 개방형실험실(Open-Lab) 운영 : 첨단기자재를 활용한 개인 또는 팀별 과제 연구 활동, 진로 연계 자율 동아리 활동을 지원하여 자기 주도적 탐구역량을 기르고 이공계 진로 탐색 기회 다양하게 제공할 환경을 마련했다.Mini-Interview : 대진고 허의선 교장선생님Q. 대진고에 관한 오해와 경쟁력에 대한 의견?A. 먼저 과학중점과정 학생들이 모여 있어 내신이 치열하다는 평가는 사실이다. 하지만 과학중점과정을 운영하는 대진고는 타 일반고와 비교했을 때, 수학, 과학 관련 다양한 심화활동이 많고, 관련 예산 역시 많이 편성되어 있다. 또한 일반과정 학생 역시 과학중점과정의 모든 활동에 참여할 수 있어 대입에서 유리할 수 있다. 따라서 이공계 또는 의학, 자연계 진로를 희망하는 학생이라면 과학중점반이 아니더라도 대진고 입학이 도움이 될 수 있다. 대학에서도 무조건 내신 1등급이 아닌 수준 높은 학교와 교육과정을 선호하는 만큼 대진고 입학이 경쟁력이 될 수 있다. 아울러 공부를 잘하는 학생과 함께 자극을 받으면서 학습 능력을 키울 수 있다.“생우 우환 사우 안락(生于憂患 死于安樂)”이라는 맹자의 가르침이 있다. ‘어려운 상황은 사람을 분발하게 하지만, 안락한 환경에 처하면 쉽게 죽음에 이른다’라는 말로 대진고에서의 치열한 내신 경쟁은 분명 학생 개인을 더 강하게 성장시키는 장점도 있다고 생각한다.Q. 고교생활을 시작하는 학생 또는 학부모에게 전하는 조언?A. 고등학교를 선택 또는 배정되어 입학하면, 1학년 공통과정을 마친 후 2학년 선택과정부터 선택의 연속이다. 그렇다면 학생들의 선택을 위해서 학교는 무엇 2023-10-20
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![[2023년 고교 탐방] 명일여자고등학교](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202310/thumb/135e9dea-991c-4cee-90c3-2673ae9f078e_600x368.jpg)
[2023년 고교 탐방] 명일여자고등학교
왼쪽 위부터 시계방향 노권우·김효섭·채은주·박정서·황재진·이미경·안은미·김승표·양승림 교사, 장재원(행정실장), 이점순 교장, 김정화 교감1985년 개교, ‘밝은 슬기, 어진 마음, 바른 행동’이란 교훈 아래 ‘미래를 이끌어갈 창의적인 글로벌 인재’ 양성에 집중해온 명일여자고등학교(학교장 이점순). 차별화된 교육 활동을 중심으로 학생 중심 교육과정, ‘교육과정-수업-평가-기록’ 일체화, 다양한 체험 활동, 전공 적합성을 고려한 내실 있는 대입 프로그램 등은 대입 실적의 꾸준한 밑거름이 되고 있다. 글로벌 명문 일류 3C 프로젝트, 교원학습공동체 활성화를 통한 수업·평가 역량 강화, 다양하고 체계적인 진로 및 전공 적합성 향상 프로그램 등으로 더욱 내실 있는 교육 활동을 펼치고 있는 명일여고는 진로교육 우수학교 교육감 표창 등 다양한 교육 활동 표창과 함께 유네스코 학교, 세계시민교육특별지원학교로 지정되기도 했다. 이점순 교장은 “명일여고는 학생들의 학업 역량과 진로와 연계된 다양한 학교 활동을 선택하고 집중할 수 있는 교육환경과 시스템을 마련하고, 여기에 전문성 높은 교사들이 수업 혁신에 대한 열정과 에너지를 쏟아 붓고 있다”며 “더불어 쾌적하고 스마트한 시스템을 적용한 교육환경까지 마련해 학생들이 꿈과 역량을 갖춘 미래 글로벌 여성 리더로 성장할 수 있도록 많은 노력을 기울이고 있다”고 강조했다.최근 3년 전국 4년제 대학 합격률 65% 상회 명일여고의 최근 3년간 전국 4년제 대학 합격률은 65.8%이며, 서울을 비롯한 수도권 대학의 진학률은 일반고 평균을 훨씬 상회하고 있다. 김효섭 3학년 부장교사는 “명일여고의 대학 진학률은 일반계 고등학교 평균 진학률을 훨씬 뛰어넘는 수치”라며 “합격률이 가장 두드러진 전형은 수시 학생부종합전형과 정성평가가 반영되는 학생부교과전형으로, 내실 있는 학교 활동을 통한 생활기록부의 차별화와 함께 교내에서 진행되는 진로 진학 개인별 맞춤형 지도 등이 우수한 결과로 이어지고 있다”고 설명했다. “2023학년도 대입은 코로나19의 영향 및 명일여고 학생들의 높은 상향 지원과 강한 소신 지원으로 지난해에 비해 진학률이 다소 낮아졌지만, 서울을 비롯한 수도권 대학 진학률이 29.2%이고 전국 4년제 대학에 43.3% 합격하여 여전히 높은 진학률을 유지하고 있습니다. 또한, 최근 3년간 우리 명일여고의 4년제 대학 진학률은 65.3%로 여전히 높은 합격률을 보이고 있죠. 특히, 작년에는 학생들의 뚜렷한 상향 및 소신 지원으로 진학률은 다소 낮아졌지만, 경희대 치의예과, 동국대 의예과, 전북대 의예과, 연세대 정외과, 고려대 정외과, 한국교원대 지리교육과 등 합격 대학이나 학과(의예과·치의예과·경영학과·정치외교학과 등)로 보면 향상된 면이 눈에 띕니다.” 김 부장교사가 말하는 명일여고 대입의 강점이다.이렇게 진학률이 꾸준히 상승하거나 내용 면에서 좋아진 배경에는 매년 학년별 3회씩 외부 전문가 위촉 대입 설명회, 학년별 1:1 대입 맞춤식 컨설팅, 실력 있는 선생님들로 구성된 면접 TF팀에서 진행하는 내실 있는 면접 지도 등 전공 역량 강화를 위한 다양한 프로그램이 있다.학생들과 교사들이 만들어내는 시너지 효과 재학생 합격률이 높은 학생부종합·교과전형에 대비해 명일여고는 입학 후 3년간 세세한 로드맵을 학생 개인별 프로그램에 맞춰 제시하고, 학생들이 자신만의 과정을 탄탄히 채워가게 이끌고 있다. 특히 생기부의 차별화를 위해 명일여고가 강조하는 ‘교육과정-수업-평가-기록’의 일체화는 학생-교사의 시너지 효과와 함께 더욱 빛을 발하고 있는 시스템. 학생선택 중심의 교육과정, 교사들의 열정으로 이뤄낸 수업혁신과 학생참여수업, 과정까지 아우르는 평가와 철저한 기록이 바로 그것이다. 채은주 교무기획 부장교사는 “우리학교는 학교 상황을 고려한 교육과정이 아닌 철저하게 학생 선택권을 높이기 위한 개방형교육과정을 진행하고 있다”며 “교육과정의 주체는 학생이지만 교사들의 적극적인 노력 없이는 좋은 결과로 이어질 수 없는 만큼 모든 교사들이 혼연일체가 되어 협업수업, 집중이수제, 다양한 학습모형을 통한 융합스팀 교육, 독서교육활용 등 수업혁신과 학생참여 수업을 이끌어내고 있다”고 설명했다.‘교사-학생-학부모의 3위1체 대입 대비’도 눈에 띈다. 학생들은 1학년 입학과 함께 개인에 맞는 진로 설계를 통해 진로에 맞춘 선택과 집중으로 학업 및 개인역량 강화에 초점을 맞추고, 교사들은 교원 전문성 신장과 진로진학 연수를 통해 입시 전문가로 역량을 갖추게 되며, 학부모들은 1년에 3회 학년별 대입설명회와 맞춤형 1:1 대입 진로진학컨설팅을 진행해 ‘함께 하는’ 대학 진학 체제를 갖추고 있는 명일여고다.글로벌 3C프로젝트를 바탕으로 한 핵심 프로그램 ‘글로벌 3C프로젝트’(Competence·Consideration·Creativity)는 명일여고 전반적인 활동을 아우르는 프로젝트로 학생들의 내실 있는 역량 강화는 물론 인성, 창의력 함양까지를 목표로 교내 모든 프로그램에 투영된다. 먼저 대입정책과 연계한 맞춤형 진로진학교육부터 살펴보면 ‘진로 및 전공 역량 신장-진로캠프-교과연계 진로탐색-찾아가는 대학’에 이어지는 개인 맞춤형 진로교육시스템이 구축되어 있다. 또한 명일드림아카데미, 진로진학아카데미 등이 진행되어 자신의 진로에 맞춘 대입에 집중할 수 있다. 4개의 영어교과교실을 활용한 영어교육도 영어 수업 혁신 및 과정중심평가를 통해 차별화했다. 영어도서관을 활용한 다양한 영어 프로그램 및 행사가 진행되며 여러 동아리가 운영되고 있다. 인문·사회탐구 역량 강화를 위한 프로그램은 독서토론이 중심이 된다. 안은미 인문사회 부장교사는 “생기부 독서활동상황이 대입에 반영되지 않지만 모든 교육과정 내에서 독서교육을 강조하고 있다”며 “교과 수업과 연계한 독서교육을 진행하는데, 1학년 국어의 경우 한 학기 동안 진행되는 독서활동이 수행평가로 이어지고 교과 간 융합수업도 활발하게 진행되고 있다”고 설명했다. 더불어 정규 교과 수업이 각종 교내 독서 행사와 연계되어 창의적 체험활동 독서교육이 이뤄지며, 맞춤형진로독서멘토링 및 북콘서트 등 자기주도 독서활동도 꾸준하게 펼치게 된다. 박정서 창의체험 부장교사는 “학생들이 자신의 진로에 따라 독서 포트폴리오를 작성하여 맞춤형 독서교육이 이루어지고, 특히 교과와 연계시키는 융합 활동을 강조하고 있다”고 설명했다. 안 교사는 “맞춤형진로독서멘토링은 학생들의 참여도가 특히 높은 프로그램으로 교사와 학생(3~4명) 멘토링으로 진행되는데 현재 54개 팀이 참여 중”이라며 “진로 관련 책을 읽으며 협업 역량까지 키우게 되는데, 북콘서트까지 연계해 독서이력의 심화·확장까지 이어주고 있다”고 설명했다. 토론교육과 다양한 인문학 강좌, 논리적 글쓰기를 위한 글쓰기 교육과 독서인문 관련 다양한 상설 및 자율동아리까지 폭넓은 독서교육도 진행되고 있다. 유네스코학교이
2023-10-19
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2023학년도 수시 합격생 인터뷰 - 한양대 경제금융학부 이진욱(명덕고 졸) 학생
명덕고등학교(교장 이경택)를 졸업한 이진욱 학생은 한양대학교 경제금융학부에 합격했다. 진욱 학생은 논술전형으로 합격했다. 수학 공부에 힘을 쏟았고 본인의 진로인 경제 분야의 세특을 위해 주제 탐구, 동아리 활동, 대회까지 알차게 준비했다. 진욱 학생의 효과적인 논술 준비와 다양한 학교 활동을 함께 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-꾸준한 수학 공부가 수리논술 바탕 이진욱 학생은 2023 대입 수시전형에서 한양대학교 경제금융학부에 논술전형으로 합격했다. 진욱 학생은 합격 비결로 수학 공부를 열심히 했던 것을 꼽았다. 평소에 수학 공부를 하면서 논리에 빈틈없게 문제 푸는 연습을 했던 것이 큰 도움이 되었다. 한양대 상경 계열 논술시험은 인문 논술과 수리논술이 각각 절반의 비중을 차지하는 편이다. 평소 수능 공부를 하면서 논리적인 수학 문제 풀이를 위해 연습을 많이 했다. 전공 적합성-탐구와 수업 발표까지 진로에 맞춰 진욱 학생은 경제 세특을 위해 조사를 열심히 했다. 당시 경제정책에 대해 관심이 많아서 금리변동과 관련해 대부 자금이론, 유동성 선호 이론과 같은 이자율 결정 이론에 관해 탐구했다. 경제 과목 수업 시간에는 경제 기사를 발표하기도 했다. 주제 탐구는 ‘상속세와 이중과제’에 대해 연구했다. 준비하면서 논문과 통계청 자료를 정리하기도 했다. 진욱 학생은 “주제 탐구를 준비할 때는 자료의 신뢰성과 자료 간의 유기성이 가장 큰 역할을 한다고 보았어요. 주제와 관련 통계자료나 주장은 공신력 있는 기관에서 발췌하는 것이 중요해요”라고 조언했다. 논술 준비 1-지원 대학별 시험 분석진욱 학생은 사실 한양대 논술시험 준비는 거의 하지 않았다. 논술 준비를 인문 논술 위주로 해왔던 진욱 학생은 한양대는 수리논술이 전형에 있어서 어렵다는 생각이 들었다. 시험 볼 학교를 결정하고 학교의 논술시험을 진욱 학생 나름대로 분석했다. <진욱 학생의 논술 대학별 분석>*한양대-상경 계열 중 수리논술의 비중이 제일 높음.-비교 대조하는 방법으로 해결책을 찾아야 하고 정책 방안을 제시하는 식으로 논술.*서강대-인문 논술이 매우 어려운 편임.-고등학교 경제에 대한 일반적인 기초지식이 있어야 함.배경지식이 없으면 질문 간 유기성이 안 보임.-경제, 사회문화 압도적으로 많은 편. 경제에 대한 기초 지식을 쌓아야 함.*성균관대/경희대-제시문의 해석방법이 너무 다른 편임.-분류 문제 제시문이 제대로 안 보이고 힘들어서 몹시 어려운 편임.논술 준비 2-글을 구조화하는 연습 하라<진욱 학생의 효율적인 논술 공부법>*논술시험 준비 전-시험을 볼 대학교를 먼저 선택하는 것이 중요함.학교별로 유형이 달라서 문제를 풀다 보면 느낌이 오게 되어있음.*중요 공부 방법-수능 비문학 공부하듯이 흐름을 핵심으로 잡고 제시문을 연결해 보는 것을 시작함.-글을 무턱대고 쓰지 말고 구조화하고 포인트를 흐름에 따라 짚어보는 연습을 함.-문제에 따라 설계해 보고 문장 단위로 구조화하는 연습을 하는 것이 중요함. 글을 구조화하는 것에 60%의 비중을 두고 구조짜는 연습을 많이 했음.*기타 방법-무조건 책을 많이 읽어야 함. 다양하게 읽고 싶은 책을 읽으면서 준비함. 진로에 맞춘 텍스트를 읽는 것이 도움이 많이 됨.-신청학교를 중심으로 하고 다른 학교까지 2+4의 작전으로.-자신의 논술 내용을 피드백 받아보는 과정이 필요함. 국어학습법-꾸준한 기출 분석 진욱 학생은 점점 어려워지는 국어 공부법에 관해 이야기했다. “내신은 역시 문학작품에 대한 엄밀한 해석과 표현법에 대한 분석이 중요하다고 생각해요. 하지만 수능의 경우 문학은 반대로 공부해야 할 것 같아요. 작품보다는 문제에 집중해서 평가원이 무엇을 물어보고자 하는가에 집중하는 것이 중요해요”라고 말했다. 그리고 비문학은 평가원의 서술 방식과 문제출제 방식에 대한 엄밀한 이해, 그리고 많은 양의 텍스트가 중요하다고 생각했다. 꾸준한 기출 분석을 하거나 많은 양을 풀이하거나 하는 방법을 통해 완성해야 한다고 조언했다. 학습 계획 세우기-일요일 계획은 여유 있게 진욱 학생은 학습계획은 부족하게 세울 바에는 과하게 세우라고 말했다. 그리고 일요일에는 빡빡하게 계획을 세우지 말라고 했다. 진욱 학생은 “계획을 여유롭게 세워 시간이 남았는데 그 시간에 공부한다는 것이 생각보다 쉽지 않아요. 학생들은 ‘오늘 할 일을 다했다’라는 생각이 뇌를 지배하기에 느슨해지게 될 수 있어요. 차라리 넘칠 정도로 계획을 짠 후 넘친 공부량을 내일이 아닌 일요일로 미뤄 일요일에 처리하는 것을 추천합니다”라고 말했다. 고1, 2후배들에게-"과도한 계획은 세우지 마세요" 진욱 학생은 고3을 앞둔 후배들에게 조언을 해주었다. “모두 장단기의 계획을 세우고 있을 텐데 너무 구체적인 계획은 세우지 말았으면 합니다. 과도하게 구체적인 계획은 실현 가능성이 매우 낮고 오히려 좌절감을 줄 수 있으니, 오늘과 내일의 계획이나 일주일간의 계획 정도만을 세우는 것을 추천합니다. 또, 잠을 줄이지 않았으면 해요. 자신의 한계는 자신이 제일 잘 알고 있을 거예요. 수험생활을 하다 보면 다른 사람들이 어떻게 공부했다 하는 이야기가 자주 들려요, 이런 이야기에 흔들리지 말고 자신만의 페이스에 맞춰서 공부하기를 바랍니다. 수능은 장기전입니다”라고 말했다.
2023-10-13
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2023학년도 수시 합격생 인터뷰 - 연세대 지구시스템과학과 윤태현(명덕고 졸) 학생
명덕고등학교(교장 이경택)를 졸업한 윤태현 학생은 연세대학교 지구시스템과학과에 합격했다. 학교 수업 내용에 충실했고 전공 적합성에 맞는 학교 활동들로 채워간 세특으로 성실한 학교생활을 보여주었다. 태현 학생의 다양한 진로 활동과 학습법을 알아보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-성실하게 과중반 수업 들어 윤태현 학생은 2023 대입 수시전형에서 고려대 건축 사회환경공학부와 연세대학교 지구시스템과학과에 활동 우수자 전형으로 합격했다. 태현 학생은 학교 수업 내용을 최대한 성실하게 학습했다. 과학 중점반에서 수업을 들은 태현 학생은 면접 질문의 대다수가 수업을 들었던 Ⅱ과목에서 나왔기에 많은 도움을 받을 수 있었다. 태현 학생은 Ⅱ과목 중에서 지구과학 과목과 가장 잘 맞는다고 생각했다. 천체 분야는 난이도가 있고 공부하기 힘든 부분이 많지만, 이해하는 순간 암기도 잘 되는 경우가 많다. 태현 학생은 과학 중점반을 준비하는 후배들에게 “과학의Ⅰ과목을 꾸준히 공부하고 대비해야 합니다. 물리나 화학의 경우 원리를 알고 있어야 하고 선행학습을 미리 해주면 더 좋아요”라고 조언했다. 내신 및 대회 준비-학교 수업 필수 태현 학생은 내신 준비를 할 때 학교 수업을 우선순위로 두었다. 몇몇 교사는 수업시간에 시험에 나올만한 중요 포인트를 짚어주는 경향이 있어서 그 부분을 집중적으로 공부했다. 교사가 설명하는 내용 중 중요한 내용은 꼭 필기해서 복습하면서 공부했다. 전공 적합성을 나타내는 활동으로 3학년 때 지구과학 경시대회에 참가해 1등을 했다. 수능 선택과목이기도 했고 학원과 인강 자료를 많이 참고하고 활용해서 공부해 준비했다. 막상 경시대회를 하다 보니 수업 내용을 잘 기억하면 풀 수 있는 문제들이 많아 수업 내용을 복습하고 준비한 것이 도움이 많이 되었다. 독서 활동-학기 초 여유 시간에 독서독서는 학기 초에 여유 있는 시간에 조금씩 읽으면서 도움을 받았다. 태현 학생은 고3이 되었다고 해도 처음부터 무리하게 공부하면 일찍 지칠 수 있으니 중간중간 쉬는 시간을 가지면서 이런 책을 읽는 것을 조언했다. 추천한 책 2권은 모두 독후감을 쓰기 위해 선택했지만, 내용이 너무 좋으니 꼭 읽어 보기를 당부했다. <미적분의 쓸모> 수학을 어디에 쓸 수 있는지에 대한 쓰임새와 원리에 대한 답변을 들어볼 수 있는 내용으로 구성되어 있음. <미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘> 태현 학생은 원래 컴퓨터공학과 진로도 고민했었음. 그 과정에서 흥미 있게 읽은 책으로 사고를 확장하는 데 도움이 되는 책. 동아리 활동-코딩 공부한 컴퓨터동아리 <태현 학생의 동아리 활동>*이름/분야-.io/컴퓨터동아리*주요 활동-코딩 관련 기본적인 것을 배우거나 어느 정도 지식이 있는 친구들끼리 조를 이뤄서 프로젝트 활동을 진행함.*깨달은 점-동아리에서 차장을 맡아 활동함.-배경 지식수준이 차이가 많은 상태여서 모두가 만족할 만한 활동을 위해 고민하는 등 의미 있는 경험을 함. 주제 탐구-충돌 시 질량과 속도에 따른 영향 차이<태현 학생의 주제 탐구활동>*주제 제목-충돌 시 질량과 속도에 따른 영향 차이*느낀 점-실험을 진행하다 보면 반드시 오차가 생김. 이때 오차를 없애려 실험을 계속 반복하지 말고 왜 이런 오차가 생겼고 어떤 식으로 보완하면 될지 생각해 보고서에 넣는 것을 추천함.-실제로 그 과정을 진행하고 결과를 기록하면 더 좋음. 국어와 물리 공부눈 매일 꾸준히, 빨리 푸는 연습 국어 공부는 예전에는 감으로 푸는 습관이 있어서 모든 작품을 일일이 분석하는 방식으로 공부했다. 그러다 인강듣고 나만의 방법을 찾아 공부하게 되었고 성적이 올랐다. 매일 꾸준히 어휘, 문법(화작 개념), 문학, 독서 영역 개념의 일정을 나눠서 잊지 않도록 하는 것을 중요하게 생각해 공부했다. 물리 공부의 경우는 수능 시험 시간에 맞추면 조금 빨리 푸는 연습하는 것이 중요하다. 한 유형에서는 한 가지 방법을 사용하고 무조건 시간에 맞춰 여유 있게 빨리 풀이하는 연습이 되어 있어야 한다고 조언했다. 학습 계획은 여유 있게 세우고 꼭 지키도록 태현 학생은 “계획을 세울 때 너무 빡빡하게 짜면 갑자기 발생한 상황이나 없었던 일정에 유연하게 대처할 수 없어요. 5일을 세우고 이틀은 비워놓거나 하루에 1~2시간은 빈 시간을 두고 계획을 짜는 것을 추천합니다”라고 말했다. 여름방학에는 관리형 독서실에서 공부했다. 매일 학습하는 감을 유지하기 위해서 수학, 과학 과목을 꾸준히 공부했다. 공부가 잘될 때와 잘 안될 때가 들쑥날쑥해서 계속 노력하면서 객관적인 방법을 찾아가려고 노력을 많이 하는 편이었다. 태현 학생은 “공부할 때 약점이 강제성이 없으면 시작도 안 하는 경우가 많았어요. 규칙을 정해놓고 지키거나 시간표를 작성하고 지켜보도록 노력했어요”라고 말했다. 후배들에게-"가까운 목표를 계속 실천해 보세요" 태현 학생은 진로를 아직 결정하지 못한 후배들에게 “진로가 없다고 크게 고민할 필요는 없다고 생각해요. 물론 확실한 목표가 있으면 좋겠지만, 꼭 학창 시절에 진로를 확정 지을 필요는 없다고 생각합니다. 멀리 보지 말고 가까운 목표를 계속 잡으면서 천천히 공부하다 보면 어느새 수능이 끝나 있을 거예요. 공부가 잘 안되고 스트레스가 쌓일 때는 풀고 가야 합니다. 저는 스트레스 푸는 가장 좋은 방법이 잠이었어요. 다른 행동을 하는 것은 결국 피로감이 쌓여서 스트레스를 받았던 때는 바로 잠을 잤던 경우 제일 도움이 되었어요”라고 조언했다.
2023-10-13
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