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한예종 합격자 배출한 예고 수준의 일반고 음악중점과정
예체능에 꿈과 끼가 있다고 해도 진로로 선뜻 선택하기가 쉽지 않다. 과도한 사교육비에 대한 부담 때문이다. 공교육을 통해서 원하는 학생이라면 누구나 음악을 배우고 해당 학과로 진학할 수 있도록 국가가 지원하는 시스템이 바로 음악중점학급(이하 음중반)이다. 우리 지역에서는 영신여자고등학교(교장 백승환, 이하 영신여고)가 유일하게 지정 받아 운영하고 있다. 김유경 예술부 부장 교사를 만나 올해 첫 졸업생부터 한국예술종합대학(이하 한예종) 합격생을 배출한 저력의 바탕은 무엇인지 알아보았다.한예종 등 4년제 주요 대학 포함 재학생 80%가 음악학과 진학영신여고 음중반은 2016년 교육부에서 지정돼 2017학년도 신입생을 시작으로 올해 첫 졸업생을 배출하였으며 음악대학 합격률이 80%에 이른다. 김유경 교사는 “한예종을 비롯해서 연세대, 한양대, 경희대, 이화여대, 숙명여대, 세종대, 성신여대, 동덕여대, 가천대, 상명대, 단국대 등 음악대학이 유명한 4년제 대학에 많이 합격했습니다. 엄청난 경쟁률을 보이는 실용작곡과 합격생도 있어 일반고 내에서도 충분히 음대 진학이 가능하다는 것을 보여준 것 같아 학교와 교직원들이 모두 뿌듯하게 생각합니다”라며 입시 결과에 대해 설명했다. 다만, 서울대학교에 2차까지 3명이 합격했는데 최종 합격이 안 됐다며 내년도에는 꼭 합격자를 배출하겠다는 의지를 내비쳤다.예고와 동일한 시스템에 전문 교수진의 1:1 전공 실기 수업까지좋은 입시 결과의 출발은 학교 법인의 지지와 실력 있는 실기 교수진이다. 각 전공별 국내·외 석사와 박사학위를 소지한 전문 강사진이 직접 학교로 출강 와서 개인 레슨을 해준다. “예고의 경우 학교는 이론 수업을 위주로 하고 실기 수업은 학생들이 개별적으로 하는 반면 음중반은 수업시간 내에 전공 실기 수업이 포함되어 있어 별다른 사교육 없이 정규 교육과정을 통해 실기 능력을 향상시킬 수 있습니다.” 유명 대학교수를 비롯한 전문 연주가를 초빙하여 마스터클래스를 진행하고 방학 기간에도 음악캠프를 실시해 학교 활동으로 진학 준비의 밑거름을 만들 수 있도록 지원한다. 특히 학교 내에 방음시설이 되어 있고 피아노가 비치된 25개의 개인 연습실을 갖추고 있어 학생들이 방과후 레슨, 자기주도학습 시간 등을 이용해 충분히 연습할 수 있다는 것도 장점이다.실기가 아닌 음악에 대한 열정과 꿈으로 선발하는 자기주도전형음중반 교육과정은 182단위 중 60단위를 음악 전문교과 수업으로 진행하는 예고와 동일한 방식이다. 전공 실기가 1학년은 주당 3시간, 2학년은 5시간, 3학년은 6시간 포함되어 있다. 국·영·수·탐구 교과 시간이 인문계 반에 비해 적어 실기에 집중할 수 있는 시간이 확보되며, 음중반 학생들로만 성적을 산출하기 때문에 내신에서도 경쟁력이 있다. 선발방식은 자기주도학습전형으로 1단계는 중학교 음악 교과 성적과 비교과 활동 및 자기소개서를 보는 서류 100%, 2단계는 실기시험 없이 면접을 통해 최종 선발한다. 실기 능력이 아닌 학생의 자기주도학습 역량과 인성, 예술에 대한 관심도와 잠재능력을 평가한다. 성악, 뮤지컬, 피아노, 작곡, 실용음악(피아노, 작곡), 관현악 등 6개 과가 있으며 총 30명 모집이다. 서울시 소재 중학교 졸업예정자라면 누구나 지원할 수 있으며, 여러 장학금 제도를 통해서도 학생들의 음악적 성장을 돕는다. 보다 자세한 내용은 11월 21일 11시 개최되는 ‘2021학년도 음악중점학급 입학설명회’ 때 안내된다.문의 : 영신여고 예술부 02-2289-0209
2020-11-05
- 서울형 광역자사고 2021년도 선덕고, 경희고 입시요강 및 자기소개서 작성방법 강북지역의 자사고로 가장 관심을 많이 받고 있는 학교 중 선덕고와 경희고를 소개하려고 한다.서울형 광역자사고인 선덕고는 서울시 도봉구에 소재하고 있다. 2020학년도 선덕고 대입실적은 의치한 12명, 서울대 13명, 연세대 33명, 고려대 22명, 카이스트 4명, 경찰대와 사관학교 합격생도 9명을 배출하면서 근처의 2020학년도 노원구 인문계 남고 서울대 합격자 대진고 7명, 서라벌고 8명, 재현고 7명, 청원고 7명에 비교하여 높은 수준의 합격률을 보이고 있다. 최근 3년간 서울대 합격자의 전형별 분포는 수시와 정시가 모두 절반 수준으로 수시와 정시에 모두 강한 학교라고 할 수 있다. 선덕고등학교 수시전략은 창의융합형 인재 육성프로그램 운영으로 고려대 영재교육원 MOU계약으로 진행되며, 진로 전공 탐색 특화 프로그램에서는 광운대, 현대자동차& 한국공학한림원과 연계하여 진행한다. 이런 프로그램을 바탕으로 선덕고는 최근 6년간 SKY(서울대, 연세대, 고려대) 진학률 강북1위의 학교가 되었다.선덕고 최근 3년 대입 실적 (정원 420명)서울 광역 자사고인 선덕고는 정원 420명 중 일반전형 336명, 사회통합전형 84명을 선발한다. 원서접수는 2020년 12월 9일부터 12월 11일까지이며 내신성적은 반영하지 않지만 생활기록부2가 제출되며 비교과 영역은 2020년 11월 20일까지 기준으로 반영된다. 선덕고 1단계 경쟁률이 1.1:1이 넘을 경우 자기소개서 면접을 진행하는데 2019학년도 선덕고 일반전형 경쟁률 1.31:1, 2020학년도 선덕고 일반전형 경쟁률 1.22:1 로 모두 면접을 진행하였다. 올해 2021학년도 경쟁률은 작년과 비슷한 수준으로 예측되며 자기소개서 준비가 필요한 상황이다. 2단계 면접대상이 되면 2020년 12월 21일까지 자기소개서를 제출해야 하며 면접은 12월 29일 진행되므로 미리 준비해야한다.자기소개서 작성에 대하여 알아보자자기주도학습영역과 인성영역의 각 항목을 모두 포함하되 영역 구분 없이 1,200자(띄어쓰기 제외) 이내로 작성하는데 세부적으로 나누어 보면 자기주도학습영역은 자기주도학습과정과 진로계획 및 지원동기로 나누어진다. 첫 번째 자기주도학습과정은 학습을 위해 스스로 목표를 설정하고 계획을 세운 후 학습과정을 작성하며 이후 느낀점을 작성해야한다. 이때 학생들은 생활기록부에 적혀있는 사항을 요약하는 경우가 많은데 스스로 학습한 내용 즉 수학, 과학, 영어 등의 학습을 어떻게 무엇을 했는지 어떻게 목표로 계획을 세웠으며 느낀점을 무엇인지 사례를 들어 작성해야 한다. 두 번째는 지원동기인데 학교 건학이념과 연계해 선덕고에 관심을 갖게 된 동기를 작성한다 세 번째 진로 계획은 학교 입학 후, 졸업 후 자신의 꿈을 실현하기 위해 어떤 학습을 할 것인가, 자신의 꿈을 실현하기 위해 예상되는 역경을 어떻게 극복할것인가를 중심으로 작성하면 된다. 마지막으로 인성영역은 중학교 활동 실적을 바탕으로 작성하되 생기부 내의 행동특성 및 종합의견, 봉사활동 등의 나눔, 배려, 협력, 타인존중, 규칙준수 등에서 사례를 들어 작성하며 활동하면서 배우고 느낀점을 작성해야 한다.또한 자기소개서 작성시 유사도 검증 시스템을 통해 유사도 수치가 30%이상이면 10점 감점이되고 50%이상이 탈락되므로 본인이 직접 작성해야 한다. 또한 교내외 수상실적, 성적, 영재교육원 실적도 자기소개서에 작성하거나 면접 시 언급해도 0점 치리가 되니 주의해한다.이번에는 서울시 동대문구에 소재한 경희고에 대하여 알아보자2020학년도 경희고의 대입실적은 의치한 5명, 서울대 5명, 연세대(신촌) 6명, 고려대(안암) 8명, 카이스트 계열 8명으로 경희고의 강점은 2019학년도 의치한 16명에서 알 수 있듯이 의생명과학과정이 있다는 것이다. 커리큘럼을 살펴보면 경희의료원, 경희대학교 치과병원, 약학대학, 한방병원과 협업, 경희대학교 의료 인문학 교육 MOU협약을 진행하는 것이 큰 특징이다.1,2학년동안 총 120시간을 이수하여 생기부에 기록되므로 의대정원 확대, 약대입시에 대비해서는 최적의 프로그램이라고 할 수 있다. 또한 경희 주니어 ROTC, IT전문과정 등이 있어 수시를 준비하는 학생들에게는 최적화된 학교이다.경희고 최근 3년 대입 실적 (정원 288명)경희고등학교는 정원 228명 중 일반전형 216명, 사회통합전형 58명, 체육특기자 14명을 선발한다. 체육특기자는 축구 종목으로 14명 선발한다. 원서접수는 2020년 12월 9일부터 12월 11일까지 이며 경쟁률에 관계 없이 경희고등학교는 추첨으로 학생을 선발한다, 경희고에 관심을 가지고 있는 학생은 원서만 접수하면 된다. 하지만 의대 입시로 유명한 학교이므로 의대, 약대를 준비하고자 하는 학생이 많이 응시하므로 학교에 입학 후 공부할 계획을 미리 세워 준비해야 대입에서도 좋은 성과를 낼 것으로 기대된다.특목자사고 전문 중계GMS학원 조창모 원장 2020-05-05
- 코어잉글리쉬 제이슨 원장의 특목고 ‘명품’ 자기소개서 쓰기 중 3 학생들의 기말고사가 끝나 감에 따라 바야흐로 특목고 자소서의 계절이 돌아왔다. 이에 이번에는 자소서의 각 항목별 꼭 고려해야 할 사항들에 대해 알아보고자 한다.(1) 자기주도학습 과정자기주도 학습의 서술의 경우 너무나 많은 학생들이 ‘학습’이란 단어에 치중하여 자신만의 학습법을 강조하여 서술한 소위 ‘자신만의 공부법’ 자소서가 많아 어쩌면 진부하게 느껴질 수 있다. 참신한 자기주도학습이란 공부에만 국한된 것이 아닌, 학생이 중학교 생활을 거치면서 스스로 학습하여 탐구하며 깨달음을 얻은 모든 분야를 가리키므로 이에 소재는 독서/동아리/수행평가/진로체험/학교활동/봉사활동/호기심/관찰 등 모든 분야에 걸쳐 다양한 학습의 경험을 테마로 자신만의 고유한 관찰력과 탐구를 통한 발전의 과정을 치밀하고 최대한 자세하게 묘사해야 한다. 이때 만일 본인이 외국어고에 진학을 희망한다고 해서 반드시 문과 계열의 소재를 테마로 자신의 학습적 우수성을 보이려고 할 필요는 없다. 자기주도학습은 본인이 다른 학생보다 주어진 중학교의 학습 환경의 테두리에서 타 학생에 비해 얼마나 더 고민하고 열정을 가지고 주제탐구를 해가며 결과물을 만들어 나갔는지에 대한 평가이지, 과목자체에 대한 우수성을 평가하는 것은 아니기 때문이다. 또한 학습의 결과물에 대한 냉철한 평가와 반성, 나아가 고등학교 진학 후 더 발전시켜 나갈 부분에 대한 고찰이 잘 나타나 있다면 특목고의 강도 높은 교육환경에서도 잘 적응하며 주도적으로 학습해 나갈 수 있는 인재라는 인상을 줄 수 있다.(2) 지원동기 및 진로계획지원동기 및 진로계획을 서술할 때에는 중학교 활동과 연계하여 구체적인 미래의 청사진을 그려낼 수 있어야, 앞에 나열한 자기주도학습 과정이 더욱 신뢰를 얻으며, 목표를 이루기 위해 고등학교에서도 성실히 공부할 것이라는 신뢰를 주게 된다. 또한 자신이 설정한 진로를 이루기 위해 자신이 목표하는 고등학교에 진학하는 게 왜 필수적인지 (일반고와 다르게) 어필 할 수 있어야 한다. 목표학교의 교과활동/특징을 반드시 연구하고 쓴다. (예: 대일외고 FOZ 등) 이 부분을 자신의 꿈과 연계하여 제대로 기술하지 못한다는 것은 목표학교에 대한 탐구를 안 했다는 것이고, 또한 자신이 왜 해당 특목고를 가야 하는지를 모른다는 것이다. 목표 학교의 어떤 특징이 목표 진로를 이룰 가능성을 높여주는지, 진학한다면 진로를 위해 또는 자아 성취를 위해 어떤 활동들을 할 것인지 구체적으로 서술해야 좋은 평가를 받을 수 있다.(3) 인성영역인성영역에서는 다른 학생들과는 차별화될 수 있는 자신만의 성장과정을 보여주는 구체적인 에피소드로 구성하여야 본인만의 인간적인 향기를 잘 나타낼 수 있다. 따라서 ‘나는 00활동을 했고 00을 느꼈다’ 식의 기본적인 정보의 나열과 진부한 감정의 표현은 본인만의 인간적인 향기를 나타낼 수 없다. 중학교라는 환경 속에서 자신의 좋은 인성이 형성되는데 영향을 주었던 사례나 에피소드를 직접 경험하고 성찰한 사람만이 알 수 있는 언어로 써야한다. 또한 목표학교의 인재상에 맞춰 성장과정 속에서 형성된 인성이 지원하고자 하는 학교의 인재상에 부합하는 면을 부각시키는 것도 중요하다. ‘인성은 봉사활동에서 찾아야 한다’라고 생각하고 좁은 시각에서 본인의 인성의 테마를 접근하지 말고 넓은 스펙트럼에서 접근하는 것도 중요하다. 즉, 동아리/학생회 등 사람과 사람이 부딪히고 갈등하며 고민을 해결해가는 과정 등이 오히려 더 나은 자신만의 인간적 향기를 나타내는 스토리로 나올 수 있기 때문이다.제이슨 김UCLA COLLEGE COUNSELING위즈 컨설팅 노원구 지점장 & 컨설턴드EBS 진로지도 강사전 대치동 아이비커넥션 부원장전 중계동 OOO어학원 원장현 중계동 코어잉글리쉬 원장 2020-10-05
- 예비 고1 과학 선행에 대하여 이번 예비 고1의 최대 관심은 2024학년도 대학입시 변화와 이에 따른 고교 선택의 문제다. 그에 따른 과학 선행 학습에 대하여 얘기하고자 한다. 중계동에서 10년 가까이 고등학생 과학을 가르치고 입시 컨설팅을 진행하고 있다. 그 과정에서 중학교 학부모님들이 가장 많이 하는 질문은 “중학교 때 과학 선행은 어디까지 해야 하나요?”다. 중학교 때 물리학I, 화학I을 다 공부하고 고등학교에 입학해야 한다는 얘기다. 과연 그렇게 공부 시키는게 맞는지 생각해보기로 하자.교과 전형 및 학종 상황수시(교과, 학종)에서 제일 중요한 요소는 내신이다. 특히 교과전형의 경우 내신이 차지하는 비중은 절대적이고 학종에서도 내신이 가장 중요한 평가 지표가 된다. 그러다 보니 국어, 영어, 수학은 중학교 심지어는 초등학교부터 내신 열풍이 일고 있다. 특히 ‘교육특구’로 불리는 우리 중계동 지역에서 저학년 때부터의 선행 학습은 성공 입시의 공식으로 통하고 있다. 실제 빠른 선행이 내신 성적 향상에 도움이 될까? 다른 과목은 차치하고 과학 과목의 선행과 내신 성적의 관계에 대하여 살펴보자.노원구 및 인근지역 고등학교의 과학 시험고1 때 통합과학을 배우고 이공계열인 경우 고2 때 물리학I, 화학I, 생명과학I, 지구과학I 중 2~4과목을 선택한다. 고3의 경우 물리학II, 화학II, 생명과학II, 지구과학II 중 일반적으로 2과목을 선택한다. 고3 II과목인 경우 진로선택 과목이어서 등급을 매기지 않고 일종의 절대평가인 성취도 평가를 한다. 고1 통합과학의 경우 학교에 따라 선생님이 1~4명까지 배정되고 실제 배정된 선생님의 전공과목 및 관심에 따라 학교별로 출제 유형이 다양하다. 통합과학에서 제일 중요한 것은 학교별로 출제 방향이 매우 다를 수 있기 때문에 학교에 맞추어 공부해야 하고 사교육을 받아야 하는 경우 이를 반드시 고려하면 좋다. 일반적으로 통합과학에서 물리학I, 화학I 수준의 문제는 거의 출제되지 않는다. 물론 일부 학교의 경우 변별력 등을 이유로 간혹 관련된 내용을 출제하긴 하지만 학교 수업 시간에 다루고 학원에서도 학교별 수업에서 다 다룰 수 있으므로 해결 못 할 바는 아니다. 오히려 통합과학은 실수를 얼마나 줄이느냐가 관건이다. 석차등급이라는 상대평가의 특성상 1등급이 1~2문제로 결정되는 경우가 많다. 그러니 과도한 선행보다는 자기 학년에 맞는 내용을 깊이 있고 꼼꼼하게 공부해야 하고 이 모든 것은 학교 수업이 가장 기본임을 알아야 한다.고2 선택과목의 경우보통 1학년 1학기말 또는 2학기 초에 2학년 선택과목을 조사한다. 과학의 경우 학종 및 교과와 수능을 동시에 염두해두고 과목을 선택해야 한다. 예를 들면 전자공학과를 희망하는 경우 물리학I은 반드시 선택하고, 약학대학의 경우 화학I, 생명과학I은 필수로 선택해야 한다. 이는 학종의 경우 그렇다는 얘기고 만약에 교과나 수능의 경우 꼭 그럴 필요는 없다. 어떤 과목을 선택해도 문제는 없다. 하지만 교과와 학종을 동시에 준비하는 경우가 많기 때문에 가급적 전공 관련 필수 과목을 선택하는 것이 좋다. 그동안 고등학생의 과학을 가르치면서 느낀 점이 있다. 선행을 많이 한 아이가 과연 내신을 잘 받는가 하는 문제다. 이는 인과관계가 바뀌었다고 생각한다. 즉 선행을 많이 해서 고교 내신이 좋다기보다, 선행을 제대로 소화할 수 있을만큼 학습 능력이 좋은 아이가 내신을 잘 받는다는 사실이다. 학습습관, 집중력, 끈기, 수업 태도 등이 복합되어 내신 성적이 좋은 것이지 단순히 어릴 때부터 선행을 많이 해서 성적이 좋은 것은 아니라고 생각한다.예비 고1 과학은?남들이 많은 선행을 한다고 같이 할 필요는 없다. 오히려 소화되지 않은 선행은 독이 될 수 있다. 아이가 당장 배워야 할 통합과학부터 천천히 공부해도 늦지 않다. 더 중요한 점은 고1 때 성적으로 수시를 계속해야 할지 고민한다는 것이다. 그렇다면 순서상 통합과학을 먼저 공부해야 한다. 물론 어떤 분들은 통합과학은 쉬워(?) 내신대비 때 잠깐 공부해도 된다고 한다. 물론 그럴 수도 있다. 하지만 대부분 아이들은 과연 그럴지 의문이다. 앞으로 대입에서 내신이 차지하는 비중은 점점 늘고 있다. 내신의 첫 관문이 고1 중간고사에서 어떤 성적을 거두냐에 따라 수시 준비의 방향이 달라진다. 그에 맞는 공부를 추천한다.이범석 원장코스모스 과학학원위즈컨설팅 컨설턴트문화유산 해설사네이버 블로그 [BS 학종 컨설팅] 2020-11-05
- 금옥여자고등학교 양천구에 위치한 금옥여자고등학교(교장 홍덕표)는 1981년에 설립한 배움과 돌봄, 도전과 열정을 비전으로 하는 공립 고등학교다. 꾸준히 서울형혁신학교로 운영되고 있어 학생들에게 폭넓은 교육 기회를 제공하고 있다. 교육과정 단위배당표(2020학년도 입학생 기준)와 학교 알리미 공시 내용(2020학년도 5월 공시)을 통해 금옥여자고등학교에 대해 살펴보았다.2020학년 대입진학률 작년과 비슷(66.2%→63.4%)금옥여자고등학교는 2020학년도 1학년 기준 학급 수는 9학급이고 학생 수는 232명이다. 수업 교원 1인당 학생 수는 12.7명을 나타내고 있다. 창의적 체험활동 동아리의 수는 43개이고 참여 학생수는 667명이다. 코드블루, 인터렉트, 영어원서읽기반 등 학생들의 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 동아리에서 자유롭게 활동한다. 1년에 한 번 학교 축제인 나리제를 통해 1년 동안 쌓아 온 동아리 활동의 결과물을 전시하고 공연한다. 금옥여고는 올해 대입 진학률이 전체 졸업생 254명 중 4년제 대입 진학이 69명(27.2%), 전문대 진학이 92명(36.2%)로 합계 161명 63.4%를 기록했다. 이는 작년의 66.2%와 비슷한 수치를 보이도 있다. 취업률과 재수생 비율을 합친 기타의 비율은 32.7%를 기록했다.서울형 혁신학교 체제로 과정중심평가 돋보여금옥여자고등학교의 교육과정에서 눈에 띄는 점은 서울형혁신학교의 교육체제로 과정중심의 교육평가를 거친다는 점이다. 학년마다 주제가 있는 교육과정을 교과수업과 봉사활동, 체험활동과 연계하고 그 과정을 종합발표회를 통해 완성하는 형태다. 1학년의 경우 공공선 프로젝트의 주제를 ‘기후변화에 대처하는 우리의 자세’로 선정하고 합창발표회와 연계하여 교과통합 수업으로 발전시켜 진행했다. 교육과정 편제와 단위배당표에서 보면 예술 과정에서 미술전공실기와 음악전공실기가 진로전공으로 잘 나타나 있다. 2학년 탐구과목의 경우도 일반적인 사회탐구과목과 과학탐구 과목의 전체 9과목 중에서 선택할 수 있도록 했다.배움과 성장 중심의 독서토론교육금옥여자고등학교는 독서교육을 통해 사고력과 의사소통능력, 정서적 안정감을 기르는 것을 목적으로 독서토론교육에 중점을 두고 있다. 1학년의 경우 독서 토론 두레를 조직하고 운영한다. 1학년 학생 4명 정도가 팀을 구성해 3~4권의 책을 함께 읽고 토론한 후 일지를 작성한다. 두레별로 멘토 교사를 지정해 의미 있고 지속적인 독서 활동이 되도록 지도하면서 나중에 발표회까지 진행한다. 이 프로그램은 2,3학년까지 이어지면서 학생들의 진로와 연관된 체계적인 독서와 지도교사의 피드백까지 이어져 다양한 사고와 학생간 토론의 기회를 제공한다.자기주도적 탐구활동 강화금옥여자고등학교는 자신의 적성과 진로에 맞는 주제를 학생들이 스스로 선정해 프로젝트 계획서를 만들고 연구할 기회를 제공하는 주제탐구 프로젝트를 2학년 학생들을 대상으로 운영한다. 4~5명의 팀을 구성해 주제탐구 계획서를 바탕으로 해 주제와 관련된 독서와 체험학습, 토론 등 다양한 과정을 포함한 학기별 계획을 세우고 발표한다. 주제를 선정하고 탐구계획을 세우는 과정을 모두 학생들 스스로 진행하면서 자기 주도적 학습 과정을 경험하게 된다.수행평가 비율은 15%~40%금옥여자고등학교의 교과별 수행평가 비율은 비교적 보통 수준이다. 국어과목의 경우 교과학습지나 서술형으로 답하는 내용을 평가하면서 1학년 기준 1학기에 20%, 2학기에는 40%의 수행평가 비율을 보인다. 수학 과목은 전체적으로 학습참여도를 보는 편이고 특이점은 2학기에 수학 관련 동영상을 만드는 프로젝트가 있다. 1학기에는 15%, 2학기에는 30%의 비율을 보인다. 영어 과목의 경우 쓰기와 말하기로 나누고 1학기에는 20%의 비율을, 2학기에는 30%의 비율을 나타낸다. 통합사회는 1, 2학기 모두 30%의 수행평가 비율로 문제해결 능력과 창의성, 과제 완성도등을 평가한다. 통합과학은 실험평가나 수업 참여도에 따라 1학기 15%, 2학기에는 30%의 수행평가 비율을 보인다.금옥여고 교육과정 단위 배당표(2020년 입학생 기준) 2020-11-05
- 백암고등학교 양천구에 위치한 백암고등학교(교장 권진국)는 1985년에 개교한 사립고등학교다. 백암고등학교는 세계를 이끌어 갈 글로벌 리더 육성을 목표로 학생들이 스스로 탐구하고 노력하는 교육과정을 담고 있다. 올해 대학입시 성적도 소폭 상승하는 모습을 보이고 있다. 교육과정 단위배당표(2020학년도 입학생 기준)와 학교 알리미 공시 내용(2020학년도 5월 공시)을 통해 백암고등학교에 대해 살펴보았다.2020학년 대입진학률 작년보다 상승(63%→69.9%)백암고등학교는 2020학년도 1학년 기준 학급 수는 12학급이고 학생 수는 321명이다. 남녀공학으로 전체 남학생이 479명으로 49.7%의 비율을 보이고 여학생 수가 484명으로 50.3%의 비율로 남녀 성비는 비슷하게 구성되어 있다. 수업 교원 1인당 학생 수는 13.8명을 나타내고 있다. 창의적 체험활동 동아리의 수는 57개로 참여 학생 수는 963명이고 학생들의 자율 동아리는 46개로 참여 학생 수는 240명으로 활발하게 운영되고 있다. 정규동아리로 ELMO반, 소설감상반, 수면연구반 등이 있고 자율동아리로 뉴런반, 아련나래반, 정차탁마반 등 자유롭게 만들고 학생들의 꿈을 펼칠 수 있는 다양한 동아리들이 운영 중이다. 백암고등학교 올해 대학입학률은 전체 졸업생 366명 중 4년제 대학 입학생이 158명(43.2%), 전문대 입학생이 93명(25.4%), 해외 대학 입학생이 5명(1.4%)으로 전체 256명, 69.9%를 보였다. 이는 작년 기준 63%에 비해 상승한 수치다. 특이한 점은 해외 대학에 진학한 졸업생의 비율이 5명, 1.4%로 양천구, 강서구, 영등포구 통합 가장 높다. 작년 백암고등학교의 1명, 0.2%에서도 상승한 수치다.소통의 리더 양성위한 독서토론논술과정백암고등학교는 지성과 감성을 동시에 기를 수 있는 교육과정으로 독서토론논술 교육을 강조한다. 월 1회 이상 백암 필독도서목록 중 1권을 선정하고 독서 후 독서 교육종합시스템에 독후감을 기록하게 된다. ‘백암 아카데미토론회’와 ‘지구별 토론회’에 지속적인 참가를 유도해 독서와 연계한 토론 실력을 키운다. 논술교육은 학교 방과 후 학교와 계열별 논술특강 등 학생들의 역랑을 키울 수 있는 프로그램을 개발에 힘쓰고 있다. 언어·수리논술대회를 학년과 계열별 특성을 고려해 지도하고 있다. 글로벌한 세계 시민을 양성하기 위한 영어 전용 교실 및 영어 카페를 설치해 운영하고 있다. 도서나 다양한 시청각 교재를 구비해 학습 자료로 활용하고 있다. 정규수업시간이나 방과 후 활동에서 적극 활용한다. 세계 여러 국가의 고등학교와 M.O.U를 체결하고 자매결연을 맺은 국가의 문화와 전통에 대한 이해를 증진시키면서 실용영어 능력을 향상시키고 있다. 1~3학년 학생 중 희망 학생들을 대상으로 호주, 중국, 괌등의 학교에 문화교류 및 학생상호방문 프로그램을 운영한다. 졸업생들을 대상으로 미국 State University of New York에는 학교장 추천, 입학 프로그램이 있다. 미국 남유타주립대학교, 국립산동대학교 등에는 자매결연을 맺어 단기 어학연수가 가능하다.내실 있는 상담으로 인성교육과 진로설계까지백암고등학교는 위클래스의 상담 프로그램들을 통해 학생들의 인성에 힘쓰고 있다. 학교옥상정원에 상추, 방울토마토 등을 가꾸는 키친정원 가꾸기, 미술과 음악으로 상담하는 프로그램 등 틀에 박힌 내용이 아닌 많은 학생들이 즐기면서 참여할 수 있는 상담 프로그램으로 진로고민까지 해결한다. ‘백암 진로교육계획’에 따라 진로 관련 프로그램을 다양하게 운영하고 있다. 진로진학 상담실을 상시 운영해 담당 교사가 학생마다 개별적 맞춤형 진로진학상담을 제공한다. ‘진로체험의 날’ 행사를 이용해 각 분야 전문가와 학과 안내 도우미를 초청해 학생들이 원하는 직업 분야 및 학과에 대해 구체적인 정보와 조언을 얻을 수 있도록 하고 있다.선다형은 70%, 서·논술형은 30% 비율 보여백암고등학교는 올해 주요과목의 수행평가가 이루어지지 못했다. 2학기 주요 교과목 중 국어, 수학, 통합사회 과목은 선다형과 서·논술형의 비율이 대체적으로 70% 대 30%의 비율을 보였다. 영어 과목의 경우 선다형은 55%, 듣기는 15%, 서·논술형은 30%의 비율을 보였다. 통합과학은 선다형이 82%, 서·논술형이 18%의 비율을 보였다.백암고 교육과정 단위 배당표(2020학년 입학생 기준) 2020-11-05
- 양천고등학교 양천구에 위치한 양천고등학교(교장 박철규)는 1984년에 설립한 미래사회를 위한 창의적인 양천인을 육성하는 사립고등학교다. 학생들의 흥미와 적성을 살린 창의 인성 프로그램이 다양하고 매년 꾸준한 진학실적을 보이고 있다. 올해 대학진학률은 작년과 비교해 높은 상승률을 보였다. 교육과정 단위배당표(2020학년도 입학생 기준)와 학교 알리미 공시 내용(2020학년도 5월 공시)을 통해 양천고등학교에 대해 살펴보았다.2020학년 대입진학률 큰 폭 상승세(65.3%→77.1%)양천고등학교는 2020학년도 1학년 기준 학급 수는 11학급이고 학생 수는 306명이다. 수업 교원 1인당 학생 수는 14.9명을 나타내고 있다. 창의적 체험활동 동아리의 수는 38개이고 참여 학생 수는 926명이다. 학생자율동아리의 경우 동아리 수는 13개이고 참여 학생 수는 98명이다. 사회이슈 토론반, 매쓰홀릭부, 철학토론 논술반, 통계지리 정보반, 영어미디어탐구반 등 다양한 동아리를 만들고 참여해 원하는 진로까지 연계하는 프로그램을 만들 수 있다. 양천고등학교 축제인 상록제를 통해 1년 동안 갈고 닦은 실력을 뽐낸다. 양천고등학교는 올해 대입진학률이 전체 졸업생 350명 중 4년제 대학교 진학은 191명, 54.6%를 보였고 전문대 진학은 79명, 22.6%를 기록했다. 전체 270명, 77.1%를 기록해 작년의 65.3%에서 큰 폭으로 상승했다. 양천고등학교는 올해 학교 알리미에 대입 진학률을 진학실적을 공개한 양천구 고등학교 중 1위를 차지했다.1인 1자율탐색으로 창의성 키워양천고등학교의 교육과정에서 눈에 띄는 점은 특별·학술 진로탐색 프로그램이다. 의생명과학탐구토론프로그램, 모의자치법정, 꿈을 찾는 1인 1책 쓰기 등 학생들이 자발적으로 참여해 창의성과 전문성, 인성까지 함양시킬 수 있도록 했다. 프로그램에 참여하면서 다양한 분야로의 진로를 고민해보고 창의적인 사고력을 키우고 새로운 변화에 적응하면서 잠재력을 키우도록 돕는다. 인문·자연 융합프로그램은 인문학과 다양한 이공, 자연계열 학문을 융합하고 초청 강의와 독서토론 발표와 연구를 통해 학생들의 진로탐색을 보다 전문적으로 한다. 과학·시사탐구, 나의 진로와 융합탐구, 환경·과학·인문·예술 STEAM프로젝트, 세계시민교육, 환경 리더십 캠프. 기술과 인권, 통일미래 한국 나라사람 리더캠프, 의생명·과학·인문학 융합캠프, 융합독서토론 아카데미 등의 다양한 활동이 구성되어 있다.1학년 영어 프리젠테이션 페스티벌 운영양천고등학교는 의사소통이 가능한 영어공교육을 활성화하기위한 다양한 영어 프로그램을 마련했다. 영미문화연구부, 영어에세이&영자 신문부, 영어미디어 탐구반의 동아리 활동을 준비해두었고 1학기에 영어에세이 쓰기 한마당을 개최한다. 학생들은 정해진 주제에 맞춰 생각한 이야기를 영어로 논리적 글 쓰는 연습을 통해 영어 글쓰기에 대한 능력을 향상시킨다. 8월중에는 영어 프리젠테이션 페스티벌이 실시된다. 주어진 주제에 대해 자신의 의견을 담은 에세이를 작성하고 1차 원고 심사를 통해 2차 말하기 대회 참가자를 선발하고 대회 당일까지 학생들은 각자 자신의 원고로 말하기를 연습하고 발표한다. 영어 NIE 로그프로젝트도 운영된다. 자신의 진로와 관련한 영어 기사를 찾아보고 읽어보면서 영어 독해능력을 키운다. 영어시간이나 자기주도 학습시간에 NIE를 활용하고 프로파일 포트폴리오를 만들어 평가한다.행복한 과학교육과 창의적 독서교육에 힘써양천고등학교는 흥미를 높이는 과학 교육, 특색 있는 과학 프로그램을 운영하고 있다. 책을 읽고 다양한 질문을 만들고 풀어보는 픽북 프로그램, 과학이슈에 대해 토론해보는 사회적 과학자 프로그램, 과학기사를 활용한 과학 NIE프로그램, 천체관측 ‘하늘에 묻는다’ 프로그램을 운영한다. 다양한 끼를 표현하는 대회도 이어지는데 SF양천 문예전, 생활아이디어대회, 픽북 대회, 환경문제인식 표어공모전, 인포그래픽 경진대회, 적정기술 융합과학 대회, 과학자 3D인포 대회등의 대회가 운영된다. 특히 과학세미나의 모든 과정을 학생들이 주도하여 실시하면서 누구나 참여할 수 있게 한 과학 세미나 ‘포켓사이언스’도 인기다. 아침 20분 책읽기운동, 독서학습기록장 쓰기, 독서영어일기, 독서경시, 독서릴레이(학부모와 사제동행)등이 실시된다.수행평가 비율은 15%~40% 선으로 무난양천고등학교의 교과별 수행평가 비율은 비교적 무난한 수준이다. 국어과목의 경우 1학년 기준 수행평가 비율은 20%다. 서답형(주관식문항)의 경우 10%의 비율을 보이고 선택형(객관식문항)의 경우 30%의 비율을 보였다. 수학과목의 경우 20%의 수행평가 비율에 서답형은 12%, 선택형은 28%의 비율을 보였다. 영어 과목도 마찬가지로 20%의 수행평가 비율을 보였다. 통합 과학의 경우 40% 의 수행평가 비율을 보였고 7.5%의 서답형과 22.5%의 선택형 비율을 보였다. 통합 사회는 15%의 수행평가 비율과 10.2%의 서답형과 28.0%의 선택형 비율을 나타냈다.양천고 교육과정 단위 배당표(2020년 입학생 기준) 2020-11-05
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안산경안고등학교
1995년 문을 연 경안고등학교는 평준화되기 전 동산고등학교와 함께 안산지역 최상위권 학교 명성을 유지하던 사립학교다. 평준화 이후 몇 년간 진학실적이 부진했지만 수시모집 정원이 늘어나면서 최근 몇 년간 서울대와 서울지역 상위권 대학 진학실적도 눈에 띄게 좋아졌다. 여전히 학습 분위기, 학습 환경면에서는 좋은 풍토를 유지하고 있다는 평가 속에 상위권 학생 비율은 높은 편이다. 그런 만큼 좋은 내신 성적을 얻기도 쉽지 않다. 동아리와 연구 활동, 봉사활동 등 다양한 프로그램을 진행해 학생부종합전형에 강한 학교로 평가받는 경안고등학교 2021학년 학제편성을 기본으로 교육프로그램과 진학실적에 대해 소개한다.3학년 다양한 진로과목 편성 심화 수업 가능2021년 경안고등학교 교육과정 편성의 원칙은 창의적 인재를 기를 수 있도록 학생들의 자발적인 참여 중심 교육과정을 운영하는 것이다. 배움 중심 학습이 일어나도록 평가 방법을 개선하고 창의적 지성이 함양되도록 구성했다.특히 기본교육과정 외 주문형 강좌를 개설해 진로에 대한 선택권을 다양화 한 것이 눈에 띈다. 고1 과정에 음악연주와 미술 창작 수업을 2단위씩 배치했다. 국어는 심화국어와 고전읽기를 고3과정에 배치해 둘 중 1개 과목을 택해 3단위 이수가 가능하다. 수학과목의 기하과정은 2학년이 선택해 배울 수 있고 미적분은 3학년 과정에서 실용수학 둘 중 하나를 선택해서 배우게 된다.국어는 심화국어와 고전읽기를 고3과정에 배치했으며 수학과목의 기하과정은 2학년에 미적분은 3학년 과정 배우게 된다.영어 선택과목도 3학년 과정에 편성됐는데 진로영어와 영어권 문화 중 택 1로 2단원을 이수할 수 있고 과탐에는 물리, 화학, 지구과학, 생명과학 과목이 사탐과목으로는 동아시아사, 사회 문화, 정치와 법, 윤리와 사상이 과목을 배울 수 있다.경안고 입시전략부장 박웅기 교사는 “3학년에 다양한 진로과목을 넣어 학생들이 심화된 수업을 할 수 있도록 교육과정을 편성했다”고 말했다.전통 있는 교육프로그램 외부 평가도 좋아경안고등학교를 대표하는 프로그램으로는 경안고 토요학교 LSP와 나비독서모임, 배움나누미, 행복나누미 활동 등이다. 대부분 10년 이상 지속되며 노하우와 전통을 쌓았으며 각종 수상과 언론을 통한 홍보도 많이 된 교육 프로그램이다.토요학교 LSP는 자기관리 역량을 키워주는 플래닝 교육으로 학습플래닝 뿐만 아니라 평생 성장의 기반을 닦아주는 라이프 플래닝을 교육한다. 나비독서모임은 독서를 통해 평생 학습자를 양성하는 것을 목표로 책을 통해 당면한 문제를 해결하고 삶의 변화를 이끄는 실용적인 독서를 추구한다.이밖에 교육 기회를 갖지 못한 초등학생과 중학생 학습도우미로 활동하는 배움나누미와 지역사회 요양원과 협약을 맞고 발마사지와 말벗 봉사를 하는 행복나누미가 운영 중이다.생기부 내실화로 학종 전형 비중 높아경안고등학교는 정시보다 수시로 진학하는 학생들의 비중이 높다. 학교프로그램과 다양한 학생 활동으로 생기부 입력에 내실화를 일궈내 학생부종합전형에서 합격률이 높은 것이다. 지난해에는 서울대, 카이스트, 의대를 비롯해 수도권 우수대학에 많은 학생들이 합격했으며 재학생 6명이 고려대에 합격하는 실적을 이뤄냈다.
2020-11-05
- 송파 예비고1, 고등학교 학습 이렇게 대비하자 “고교진학을 앞두고 아이가 학습에 대한 긴장과 불안감이 많은 것 같아요. 노력과 시간이 많이 투자되어야 하는 수학과목의 경우 고등 공부에서 ‘수학포기자’가 되지 않기 위해 어떻게 준비해야 할까 고민이 많이 됩니다. 주변에서는 선행에 대한 권유와 필요성에 대해 매우 강조하는데 과연 고교 입학 전에 선행을 어느 정도 마쳐야 하고 다가올 겨울방학 기간을 어떻게 보내야 할까요?”고교선택을 앞둔 예비고1 학부모들이 요즘 자주하는 고민이다. 고등 수학은 중학교 수학에 비해 학습 분량도 많아지고 난도도 많이 높아지기 때문에 학생과 학부모가 갖는 부담감은 매우 크다. 내신과 수능 관리, 입시에서 매우 중요한 과목으로 자리 잡고 있는 수학. 고교 입학 전 어떻게 수학에 대비해야 하는지 송파수학학원의 도움말을 담아보았다.도움말 고스에듀, 두림학원, 서울과학최강수학, 셈이깊은수학, 엠앤제이(M&J)수학, 이권학원, 이엠수학, 올림피아드교육, 청어람수학원, 한아름수학고교 입학 전, 중학수학 완벽하게 총 정리하는 시기중학 시절에 고교과정까지 선행을 나가고 있는 학생보다 중학수학의 개념과 기초를 튼튼하게 다져 놓은 학생들이 고교 수학에 대한 흥미를 유지하고 성적향상을 더 많이 이끌고 있다. 중학수학 시험은 성취도 평가이기 때문에 학생과 학부모들이 학생의 냉정한 수학 실력 평가와 성적의 정확한 위치 파악이 힘들 수 있다. 하지만 고교에 진학하면 수학 성적이 철저하게 내신으로 구분이 되고 그 결과가 대입의 진로와 진학에까지 큰 영향을 끼치기 때문에 기본기를 탄탄하게 다져 놓는 노력이 가장 중요하다.이엠수학의 윤수근 원장은 “중학 수학의 각 학년별 1학기 과정은 수식을 다루는 부분이다. 고교 수학 선행 전에 기본개념을 충실하게 다지고 되짚어서 정리해야 한다. 많은 진도를 수박 겉핥기식으로 선행하는 것은 크게 의미가 없다. 오히려 학생에게 독이 되어 나중에 내용을 소화하기 힘든 상황을 초래할 수 있다. 학생별로 똑같지 않은 선행, 학생의 수학 이해 수준과 난이도에 맞는 선행을 이끌어 나가는 것이 매우 중요하다. 결국 고교수학으로 연계되는 중학 수학 내용을 충분하게 이해한 후 그 위에 고교 수학 내용을 체계적으로 확장해 나가면 자신감과 좋은 성적을 얻을 수 있는 지름길이다”라고 말한다.고교에 진학하면 전국 단위의 모의고사를 3월부터, 1년 동안 4회에 걸쳐 보게 된다. 성취도 평가만을 실시하던 중학 시험과는 달리 전국단위의 모의고사이기 때문에 학생의 과목별 전국 위치를 알 수 있는 시험이다. 시험에 응시한 전국 학생들과 비교해 자신의 과목별 표준점수와 백분위, 등급, 전국 석차, 학교 석차, 반 석차 등 다양한 정보를 한 눈에 파악할 수 있다. 전국 단위 모의고사는 각 과목별 표준점수와 석차를 보며 자신이 강점을 갖는 과목과 취약한 과목을 평가하고 보완해나가는 기회로 삼을 수 있는 시험이다.예비고1이 내년 3월에 치르는 첫 모의고사의 수학범위는 중학교 수학 학습의 완성도를 재평가하고 확인하는 시험이다. 고교 입학 전에 중학 수학의 개념과 내용 정리, 모의고사 기출문제 등을 꼼꼼하게 풀어보고 좋은 성적을 얻게 되면 고교생활에 더욱 자신감을 갖게 되고 적응력이 빨라진다.무리한 수학 선행학습은 오히려 독이 된다고등수학의 내신은 입시에서 매우 중요하고 수능에서 수학 성적은 대입의 당락을 좌우한다. 또 고교수학은 중학 수학에 비해 학습량이 매우 많아지므로 학생과 학부모는 모두 수학 선행학습에 대해 관심이 매우 높다.우선 중학수학 과정을 완벽히 총정리를 한 후에, 고교 입학 후 치를 고1 3월 모의고사 기출문제를 여러 번 풀어본후 적어도 2등급이 나오면 선행을 이어나가도 좋다고 본다. 중학교 수학에 대한 완벽한 학습 없이 고교과정을 선행하면 기본개념을 익히지 못해 학년이 올라갈수록 수학이 매우 어렵다고 느끼게 된다. 고교 수학 선행은 학생들의 개인 역량에 따라 달라진다.고스에듀의 김용운 수학원장은 “고교 입학 전 중학수학 과정의 ‘도형’파트에 대한 복습, ‘닮음’과 ‘합동’, ‘원의 성질’등에 대한 부분을 꼼꼼하게 공부해두어야 고등수학의 역량이 튼튼하게 길러진다. 고등수학에서 고득점을 얻을 수 있는 연결고리인 핵심단원들을 충분히 학생 자신의 것으로 만드는 노력이 우선되어야 한다. 학습 역량이 되는 학생이라면 고1 과정 정도의 선행학습이 이루어지면 고등 내신시험에 자신감을 얻는다. 고교 입학 후에도 학기 중에 선행학습을 해나가기보다는 내신에 집중하며 기본기를 튼튼하게 만들어가고 방학 기간을 이용하여 학생 실력에 맞는 선행학습을 이어나가면 된다”고 강조한다.수학, 개념 정리와 원리 이해가 먼저 되어야 하는 과목 고교수학 학습에서 아무리 강조해도 지나치지 않은 것이 ‘개념 중심의 공부법’이다. 중학수학처럼 유형과 유사 문제 풀이에 집중하면 그 한계가 여실히 드러난다. 수학은 개념 이해부터 완벽하게 하고 꾸준한 시간을 투자해 공을 들여야만 만족할 수 있는 점수를 얻을 수 있는 과목이다.처음 수학문제를 접했을 때 이미 외워서, 자동적으로 손이 먼저 움직이며 푸는 자세보다는 어느 과정에서 어떤 개념이 적용되는가를 파악하고 각 과정에 대한 고민을 이어가며 문제를 해결해나가야 한다. 문제를 해결할 수 있는 기본 개념이 중심에 서 있고 그 개념이 다음 단계를 거쳐 문제에 적용이 되고 그것을 해석할 수 있는지 분석하는 사고력이 필요하다.개념을 갖고 문제를 파악하면 문제에 대한 이해도가 높아진다. 또 다른 형태로 문제가 바뀌어 출제가 되어도 조건을 해석하고 개념을 적용할 수 있는 능력이 더욱 길러진다.최근 몇 년 사이에 이런 식으로 수학공부의 트렌드가 바뀌었다. 문제풀이에 급급하던 수학에서 개념과 개념 해석력, 문제 해석력까지 다방면을 요구하는 방식이 된 것이다.수능에서 수학 과목은 자주 새로운 유형의 문제가 출제 되고 다양한 유형이 추가되고 있기 때문에 고교수학 학습은 장기적으로 입시준비까지 이어나가는 노력이 필요하다. 수능 수학이 쉬워졌다는 평가가 있으나 성적 얻기가 만만치 않은 것은 학생들이 수학에 대한 개념, 해석력, 응용력, 사고력 등 다양한 실력이 부족하기 때문이다.종종 수능 수학시험에서 학생들에게 혼란과 긴장감을 주는 문항이 중간에 섞여 있는 형태, 킬러 문항보다 조금 낮은 난도의 문제 여러 개가 혼재되어 시간배정과 문제풀이를 당황하게 만드는 경우도 생기고 있다. 이러한 변화에대처하기 위해서는 다양한 수학적 사고력을 키울 수 있는 학습법에 대한 훈련이 체계적으로 이루어져야 한다.평상시에 꾸준히 반복학습하고 오답정리를 해나가라 중학수학 시험은 벼락치기가 통하는 시험이었다. 시험기간에만 공부하여도 충분히 고득점을 얻을 수 있는 구조였다. 하지만 고교수학은 시험 범위가 넓고 내신 변별력을 위해 고난도 수준의 문제가 다수 출제된다. 단기간 학습으로는 좋은 성적을 얻기가 매우 힘들다.수학과목 역시 일정 시간을 정해 매일, 꾸준하게 반복해서 풀어나가는 공부자세가 필요하다. 한 번 잘 풀어낸 문제라도 그냥 쉽게 넘기기보다는 시간을 두고 여러 번 반복해서 풀어 보고 완벽하게 자신의 것으로 소화하는 능력, 유사한 형태의 다른 문제가 나와도 해결할 수 있는 능력을 키워야 한다. 만약 오답이 있다면 오답노트에 따로 정리하여 자주 반복하여 풀어내는 노력이 필요하다.쉽게 느껴지지만 자주 틀리는 문제, 특별히 긴장하고 어려움을 느끼며 푸는 문제, 자신이 취약한 파트에 대한 문제는 꼼꼼하게 정리해두는 습관을 가져야한다. 오답노트에 정리된 문제를 시간을 두고 자주 반복적으로 대하면 어느 사이 이해력과 문제해결력이 길러진다. 차곡차곡 정리한 오답노트는 모의 2020-11-04
- 고등학교 학습 이렇게 대비하자 - 과학탐구 코로나19로 인한 학습 손실로 현 예비고1 학생들의 학력에 대해 지역 교육 전문가들이 많은 우려를 표하고 있다.개정교과과정이 적용되면서 중등과학의 학습의 질과 양은 이전보다 더 높아지고 많아졌는데, 이에 비해 중학생들의 학습량은 오히려 줄어들면서 고등과학 학습에까지 큰 영향을 미칠 것으로 예측하고 있는 상황. 송파 지역 고등학교 교사들 역시 고1 통합과학 수업을 진행하며 “학생들이 중등과정에서 알고 있어야 하는 내용을 다시 설명해야 하는 경우가 많다”고 현 분위기를 전한다.물리학, 화학, 생명과학, 지구과학을 아우르는 통합과학. 지금부터 어떻게 대비해야 고등학교 진학 후 적극적으로 수업에 참여하는 데에 큰 무리가 없고, 첫 내신인 중간고사에서 낭패 보는 일이 없을까?송파 대표 과학학원 원장 3인이 예비고1을 위한 학습 방향과 방법을 가이드한다.도움말 로고스학원, 서울과학학원, 알과영과학학원통합과학은 어떤 과목?2015개정교육과정과 함께 ‘통합과목’이란 교과목이 나오면서 많은 학생들이 통합과학에 대한 대비학습에 집중하는 분위기다. 문이과 통합과 함께 모든 학생들이 들어야 하는 과목인 동시에 기존의 융합과목과 달리 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 1과목과의 연계성도 높아졌기 때문이다. 더불어 중등교과와의 연계율도 높다.통합과학은 기존 과학의 구성 영역을 통폐합 및 융합하여 물질과 규칙성, 시스템과 상호 작용, 변화와 다양성, 환경과 에너지 4개 단원으로 구성되어 있다.서울과학학원 유선이 원장은 “교육부에 따르면 중학교 교과의 70%가 통합과학에 반영되었다고 하나, 내용이 다양해지고 심화된 부분이 있어 기초 개념이 부족한 학생들은 학습에 어려움이 있을 수 있다”며 “더불어 수능에서 선택할 과학Ⅰ 과정과도 연계성이 있어 깊이 있는 학습이 요구된다”고 설명했다.더불어 2015개정교육과정의 핵심 중 하나가 ‘학생 중심의 수업과 과정 평가’인 만큼 학생들의 적극적인 수업 참여가 필요하다. 이는 2015개정교육과정의 목표인 ‘미래사회가 요구하는 창의 융합형 인재 양성’과 ‘학습 경험의 질 개선을 통한 행복한 학습의 구현’과도 연결된다.관찰, 보고서, 수행평가 등을 활용해 학생의 성취 수준 및 학습 과정을 평가할 수 있게 되었고 학생부 기록 중 중요도가 더 커진 ‘세부능력 및 특기사항’ 기록에도 중요한 참고 자료로 작용된다. 적극적인 수업 참여와 과정 평가에서 좋은 점수를 받기 위해선 수업을 ‘즐길 수 있을 만큼’의 대비학습이 갖춰져 있어야 한다.송파 내신 경향 - 난도 높지 않지만 변별력 위한 심화 문제 출제송파구의 통합과학 내신 난이도는 그리 높지 않은 편이다. 대신 각 학교마다 출제하는 경향이나 문제 유형이 매우 달라 학교별 철저한 대비가 필요하다. 물리나 지구과학 파트가 어렵게 출제되는 학교가 있는가 하면 암기성 짙은 문제들이 많이 출제되는 학교도 있다.로고스학원 김재현 원장은 “중등부 과학의 난이도를 70, 고등학교 2학년 Ⅰ과목 난이도를 100으로 볼 때 통합과학의 객관적 난이도는 80정도로 볼 수 있는데, 학생들의 심리적 난이도는 80보다 훨씬 높다”며 “그 이유는 중학교 때의 학습 부족으로, 통합과학은 과목의 특성이 중등부 내용이 50% 나머지 50%가 상위 교과 내용인데 배운 50%를 제대로 기억하고 있는 학생들이 거의 없어 지금부터의 충분한 대비 학습 없이는 내신에서 좋은 성적을 받기 힘들다”고 설명했다.여기에 변별력을 위해 킬러문제로 출제되는 Ⅰ과목 연계 문제는 좋은 성적을 얻기 위해 꼭 잡고 가야 하는 부분. 많은 과학 학원에서 내신 대비 기간에 Ⅰ과목까지 이어진 내용을 함께 짚고 가지만 이과 지원을 생각하거나 상위권 학생이라면 물Ⅰ, 화Ⅰ의 대비가 필수인 상황이다.계열과 학습상황 고려한 대비학습 진행돼야국영수와 달리 통합과학은 진로와 학습상황에 따라 적절한 대비학습 방향을 잡는 것이 필요하다.알과영과학학원 김이영 원장은 “이과 계열로의 진학을 결정한 학생이라면 지금부터 겨울방학 기간에 통합과학이 아닌 물리학Ⅰ·화학Ⅰ 대비학습을 하고 이를 바탕으로 통합과학은 내신기간에 공부해도 충분히 내신 대비가 가능하다”며 “반면 문과를 결정한 학생이라면 통합과학 수업을 듣되 내신에 반영되는 Ⅰ과목 연계 내용에 대해서도 부가적인 설명이 필요하다”고 말했다.김재현 원장은 “국영수 학습 상황을 전제로 통합과학 학습 계획을 잡는 것도 필요한 상황”이라고 강조한다. 이 역시 코로나19로 인한 학력 저하 우려에서 기인하다.온라인 학습이란 올해의 특수한 상황 속에서 주요과목 베이스 상태를 확인한 후 과학 학습 로드맵을 고려하라는 것. 전반적 교과목이 안정적인 학생이라면 통합과학과 물Ⅰ·화Ⅰ 과정까지 짚어주는 게 맞고, 그렇지 않은 대부분의 학생이라면 겨울방학 때 통합과학을, 그 전까지는 주요과목에 집중하는 것도 나쁘지 않은 로드맵이다.유선이 원장은 “최상위권 학생이나 약대 의대를 지원하고자 하는 학생이라면 시간적 여유가 있을 때 고2에 배우는 생명과학1, 화학1, 물리학1, 지구과학1을 선택해 학습할 필요가 있다”며 “과학1 과정은 내용이 다양하고 어려워지기도 하며, 2학년 때 2~4과목을 선택하게 되면 공부하는데 절대적 시간이 부족하게 되기 때문”이라고 설명했다.코로나19가 어떻게 될지 모르는 현 시점에서 어째든 통합과학 대비학습은 대부분의 학생이 전반적으로 겨울방학 동안 진행하는 것이 좋다. 고등학교 진학 후 현장 수업이 제대로 진행될 지에 대한 확신이 없기 때문이다. 학교별 내신 대비는 3월 입학 후부터 진행해도 무리가 없다.통합과학의 학습 방향통합과학의 특징은 중·고등 과학학습과의 연계 파트가 많다는 부분이다. 때문에 용어를 철저히 학습해 내용을 제대로 이해하는 것이 기본이다. 그렇다고 중등부 전 과정을 ‘다시’ 재점검할 필요는 없다. 핵심만 개념 정리하되 통합과학을 공부할 때 꼼꼼하게 재정리하며 이해해 나가는 것이 바람직하다.유선이 원장은 “통합과학은 중학교의 물리·화학·생명과학·지구과학에 해당하는 내용이 유기적으로 연결되어 있고 더 심화된 내용을 다루고 있어, 중학교 과학의 핵심 개념 정리와 주요 용어에 대한 이해와 암기는 꼭 필요하다”고 강조한다. 또 유 원장은 “더불어 통합과학은 하나의 단원 안에 물리학·화학·생명과학·지구과학의 내용이 연계되어 있기 때문에 대단원 별로 중심이 되는 내용을 잘 파악하고 큰 흐름을 이해하는 것이 중요하다”며 “더불어 단원마다 우리 주변 생활과 관련된 것을 설명하고 있는 만큼 생활 주변에서 볼 수 있는 현상들을 과학적 원리와 지식을 연결하여 학습하려는 마음가짐도 필요하다”고 덧붙였다.과학탐구 내신대비는 어떻게?통합과학을 포함한 국어, 영어, 수학 등의 내신 대비 기간이 예전보다 많이 확대된 상황이다. 3~4년 전만해도 내신 대비 기간이 4~5주 정도인 경우가 많았는데, 내신의 중요성이 커지면서 학생 개인은 물론 학원 프로그램 역시 6~7주로 확대되고 있다.특히 송파 고등학교 통합과학은 통합적 사고력과 응용력을 요구하는 교육과정의 변화에 발맞춰 내신에서의 서술형 평가의 비중이 점점 높아지고 있다. 또, 시험의 변별력을 위한 난이도 있는 문제들이 출제되고 있기 때문에 좋은 등급을 받기 위해선 심화 학습이 필수로 요구된 2020-11-04
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