'교육' 검색결과 총 6,225개의 기사가 있습니다.
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대구 외식창업 키워드림 아카데미 모집 영진전문대가 체계적 지원
대구광역시와 영진전문대가 외식업 예비 창업자와 초기 창업자의 성공적인 창업을 전문 지원하기 위한 ‘2026 외식창업 키워드림 아카데미’ 14기 대학 교육생을 오는 4월 13일까지 모집한다.이번 14기 과정은 4월 14일 개강해 7월까지 약 3개월간 운영되며, 매주 화·목요일 오후 1시부터 4시까지 총 128시간에 걸쳐 진행된다. 교육은 조리 및 제과·제빵 최신 실습 인프라를 갖춘 영진전문대학교 호텔항공관광과 실습실에서 이뤄진다.지원 자격은 대구시에 거주하는 외식 창업 예정자 또는 창업 3년 이내 초기 창업자, 외식 산업에 관심 있는 시민이면 누구나 가능하며, 수강료는 전액 무료다.올해로 5년째를 맞은 ‘외식창업 키워드림 아카데미’는 그동안 400여 명의 수료생을 배출하며 대구 지역 외식 창업 인재 양성의 대표 프로그램으로 자리매김했다. 대구시 위생정책과의 전폭적인 지원 아래 운영되는 본 과정은 단순 이론 교육을 넘어 실질적인 창업 역량 강화에 초점을 맞춘 것이 특징이다.특히 이번 14기 과정은 교육생 부담을 최소화한 ‘수강료 전액 무료’ 혜택과 함께, 해외 외식 산업 신기술 탐방(3박 4일 지원), 국내 우수 외식기업 현장 학습 등 현장 중심 프로그램을 대폭 강화했다.교육 과정은 창업 준비부터 실행, 사후 관리까지 아우르는 체계적인 단계로 구성된다.△창업실무 단계에서는 트렌드 분석, 외식 마케팅, SNS 전략, 사업계획서 작성 등을 다루고, △기술교육 단계에서는 카페·베이커리 실습, AI 활용 메뉴 개발, 로컬푸드 브랜딩, 바리스타 및 수제 맥주 관련 교육이 진행된다.△현장교육 단계에서는 1박 2일 한식 전수 프로그램을 통해 실무 경험을 쌓고, △멘토링 단계에서는 전문가의 1:1 맞춤형 점포 컨설팅이 제공된다. △마지막으로 실전 모의 창업 경연대회를 통해 창업 아이디어를 구체화하고 경쟁력을 점검한다.이재훈 영진전문대 교수(호텔항공관광과)는 “교육생들이 글로벌 외식 트렌드와 선진 기술을 직접 체험하며 넓은 시야를 갖추도록 프로그램을 구성했다”며 “현장 중심 교육을 통해 실질적인 창업 성공 역량을 키울 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.대구시 관계자는 “지난 5년간 축적된 운영 경험과 성공 사례를 바탕으로 보다 정교한 창업 지원을 제공할 계획”이라며 “외식 창업에 열정을 가진 시민들의 많은 참여를 기대한다”고 밝혔다.한편, 모집 일정 및 신청 방법 등 자세한 사항은 영진전문대학교 호텔항공관광과 홈페이지 또는 대구시 위생정책과를 통해 확인할 수 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-04-11
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일산 후곡 윤사이언스 과학학원, '과학의 달' 맞이 대회 및 UI챌린지 대비 특강 개설
고양시 일산 서구에 자리한 과학 전문 학원 ‘윤사이언스’가 다가오는 과학의 달을 맞아 ‘과학의 달 대회 대비 특강’을 개설해 학생 및 학부모의 이목을 집중시키고 있다.이번 특강은 ▲과학탐구실험대회 ▲자연관찰탐구대회 ▲융합과학 ▲과학토론 ▲UI챌린지 등 과학의 달에 개최되는 주요 교내외 대회들을 집중적으로 대비하는 프로그램이다. 특히 학생 개개인의 학업 역량과 특성에 맞춘 ‘개별 맞춤형 멘토링 지도’를 강점으로 내세우고 있다.윤사이언스는 고양시에서 가장 오랜 기간 과학의 달 대회를 전문적으로 대비해 온 교육 기관이다. 다년간 축적된 대회 준비 노하우와 실전 중심의 밀착 지도를 통해 학부모와 학생들로부터 높은 신뢰를 얻고 있다. 교육업계에서는 과학의 달 대회 참가가 학생들의 학교생활기록부 관리에 있어 매우 중요한 활동으로 평가된다고 입을 모은다.특히 과학고나 영재학교 진학을 목표로 하는 학생들에게는 과학적 탐구력은 물론 발표력과 문제해결력을 종합적으로 배양할 수 있는 필수 과정으로 꼽힌다. 일산 지역 학부모 사이에서는 이번 특강이 “입시 준비와 학생의 실력 향상이라는 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있는 프로그램”으로 주목받으며 긍정적인 반응을 얻고 있다.위치 일산서구 일산로 555 (뉴타운상가 203호)문의 031-916-0022
2026-04-11
- 2026학년도 노원도봉 수시 합격생 : 신지섭 학생 (고려대학교 수학교육과 진학/ 청원고 졸업) 신지섭 학생(청원고 졸업)은 2026학년 수시모집에서 고려대 수학교육과, 서강대 수학과, 성균관대 수학교육과, 경희대 수학과에 합격했다. 어릴 때 ‘교사’를 꿈꾸던 신지섭 학생은 성장을 거듭하면서 ‘수학교육’이라는 전공을 정하고, 교육 방식과 평가를 고민하며 구체적인 진로활동을 진행했다. 탐구 주제 선정부터 과정까지 학교 활동에서 돋보인 신지섭 학생의 탐구활동을 살펴봤다.<진로 스펙트럼>‘교사’를 희망하며, 수학이 흥미로워지는 교수법에 관심 가지다신지섭 학생은 중학교에 입학하여 학교생활을 성실히 하면서 ‘교사’가 되고 싶다는 생각이 들었다. 선생님과 친밀하게 지내는 과정에서 ‘교사’라는 직업에 대한 호기심이 생겼기 때문이다. “선생님이 되기 위한 현실적인 고민 없이 막연히 멋있다. 재미있는 선생님이 되자 꿈꾸었던 것 같습니다. 선생님은 어떻게 될 수 있을까 하는 생각에서 대학과 전공학과를 찾아야 한다는 생각은 없었습니다.”중학교를 전교 2등으로 졸업하고, 고교 진학 후부터 본격적으로 대입에 관해 고민하고, 교사가 되기 위해 ‘교육학과’에 진학하자는 마음으로 공부하고, 학생부 내용도 채웠다.“특히 수학 과목의 교수법에 대해 아쉬움을 가지고 있었습니다. 분명히 수학이 가지는 중요성이 있는데, 교육 방식과 내용이 충분하지 않다고 생각하게 되었어요. 그래서 수학교육과에 진학해서 수학교육 방법론에 대해 심층적으로 공부해보고, 학생들의 수학 과목에 대한 흥미를 높일 수 있을지 노력해보고 싶어 고1 말에 수학교육과 진로를 결정했습니다.”<진로 활동·동아리 활동>수학교육법에 관한 탐구를 학생부에 담아, 고교 3년간 ‘수학 탐구동아리’ 활동!신지섭 학생은 가장 인상적인 진로활동으로 고교 3년동안 ‘현행 교육 방식, 그리고 현행 평가 방식’ 등에 의문점을 제기하고 다른 교육 방식과 평가 방식을 탐구한 활동을 꼽았다.“현재는 수학 과목을 학습할 때, 특정 유형의 문제를 반복적으로 풀며 풀이 방식을 거의 외우도록 하는 학습 방식이 존재합니다. 저는 본질을 정확히 이해하지 못하는 암기 방식의 학습을 활용하는 것은 옳지 않다고 생각합니다. 그래서 개념을 제대로 이해하지 못하고 암기 방식으로 공부하는 학생과 실제로 개념을 이해하는 학생을 구분하기 위해서, 지필평가를 실시할 때 서술형 평가 방식이 늘려야 한다고 주장하였습니다.”또한 고교 3년간 참여했던 수학 탐구동아리에서는 2학년 때 수학 학습을 위한 교구를 조원들과 함께 제작하여 축제에서 활용했던 활동이 상당히 오래 기억에 남았다. “단순히 학교 축제에서 조사한 내용을 발표하고 마무리하는 형식은 축제에 적합하지 않다고 생각하였습니다. 그래서 수학 관련 내용을 다른 방식으로 전달하고 싶어서 직접 수학 관련 교구를 제작하고, 축제 부스에서 학교 학생들이 교구를 활용해 즐길 수 있도록 진행했습니다.”이 활동은 기존에 존재하는 수학 교구의 특성을 분석하고, 아이디어를 더해 새로운 교구를 제작했고, 학습 효과도 분석해 학생부에 기록되었다.이후 3학년 때는 입시 준비로 인해 ‘수학 탐구동아리’ 활동 진행이 어려웠지만, 관련한 다양한 탐구보고서를 작성하여 학생부를 채웠다. “‘현행 가르치는 수학 개념의 학습 순서가 적절한가?’ 등의 주제를 선정해 나만의 교육 가치관을 보여주기 위해서 노력했던 것 같습니다.”<내신 관리>효율성 높은 공부, 컨디션에 맞춰 유연하게 시간과 양 조절!신지섭 학생은 최대한 공부 시간을 확보하는 것도 좋지만, 자신의 컨디션에 맞춰 공부 시간을 유연하게 조절하는 것을 추천한다.“공부를 매일 꾸준히 했지만, 분명히 컨디션에 따라 집중도가 달라지는 것을 경험했습니다. 그래서 컨디션이 좋은 날은 12시까지 공부하고 잠자리에 들고, 좋지 않은 날은 밤 11시까지 공부하다 자는 등의 스스로 공부 시간을 조절했습니다.”공부 시간 대비 공부량도 조절했다. 하루에 학교 수업을 제외하고 하루에 3~4시간은 꼭 공부에 할애했다. 이때 한 과목에만 하루 공부 시간을 전부 투자하지 않고, 다양한 과목에 분산해서 공부 효율에 중점을 두고 유연하게 활용했다.“스스로 자습하는 시간에는, 공부 중간에 꼭 쉬는 시간을 두고, 집중도 높게 시간을 활용해서 공부할 것을 추천합니다. 가끔 지나치게 과목에 몰두해서, 편두통이나 감당하기 어려운 피곤함을 호소하는 친구를 보면서, 휴식도 공부 효율에 중요한 요소라고 생각합니다.”<학습 방법>자신 있는 영어 과목, 지문을 읽고 말의 의미, 흐름 파악이 중요!신지섭 학생은 수학교육과에 진학했지만, 3년 동안 평균적으로 가장 좋은 성적을 받은 과목은 영어였다. 영어는 3학년 1학기에 2등급을 받은 것을 제외, 항상 1등급을 받으며 제 내신 성적을 높여주는 주요한 과목이었다.“학교 내신 영어 과목을 공부할 때 가장 중요한 점은, 시험 범위로 주어진 지문들의 한글 해석본을 읽으며 내용을 파악하는 게 아니라 스스로 읽고 무슨 말을 의미하는지 파악하는 게 중요하다고 생각합니다. 그 과정에서 내용이 머리에 각인될 뿐만 아니라, 수능 영어 과목 공부 대비도 동시에 할 수 있기 때문입니다.”<세특 관리>하고 싶은 주제를 자유롭게 탐구, 비판 능력과 대안 마련을 배워관심 주제에 대해 자유롭게 탐구를 진행했기에 기억에 남는 탐구활동이 많다는 신지섭 학생은 그중에서도 2학년 2학기 수학Ⅱ 시간에 탐구한 ‘현행 수학 객관식 평가의 허점’에 대한 탐구를 꼽았다.“이는 수능에서 활용하는 객관식 평가 방식과 정면으로 대치하는 탐구 주제였기에 탐구 진행 여부부터 고민했었습니다. 그러나 관심 있는 주제였고, 배울 점이 많고, 나의 교육적 관점을 잘 나타낼 수 있다고 판단해서 탐구를 진행하기로 했습니다.”탐구는 ① 현행 객관식 평가 방식의 허점 ②서술형 평가 진행 시 규정 마련 .③ 모의고사 문제에 서술형 평가 방식 적용해보기 ④. 기대 효과 -> ⑤. 배운 점 및 느낀 점 순으로 진행했다.“이 과정에서 서술형 평가 진행 중 ②서술형 평가 진행 시 규정 마련을 탐구할 때 가장 흥미를 느꼈습니다. 서술형 평가가 학생들의 역량을 더 입체적으로 평가할 수 있는 건 맞지만, 학생 규모 및 채점하는 데 걸리는 시간 등을 고려했을 때 학생들에게 작성 가이드가 필요할 수도 있다는 부분, 그리고 중간 풀이 과정까지 맞지만, 특정 부분에서 틀린다면 부분 점수 책정 방식 등에 대해 고민했습니다.”결과적으로 탐구는 잘 마무리되었지만, 탐구 주제가 조금 공격적일 수 있다는 교과 선생님의 조언에 따라 수학Ⅱ 과목의 세부능력 및 특기사항 항목에는 반영할 수 없었는 아쉬움도 전했다.신지섭 학생 2026-04-10
- 2026학년도 노원도봉 수시합격생 김예원(서울대 사회교육학과 입학/혜성여고 졸) 2026년 2월에 혜성여고를 졸업한 김예원 학생은 항상 좋은 선생님들을 만나 자연스럽게 좋은 선생님을 꿈꿨다. 학생들을 정성껏 돌보는 초등교사를 꿈꿨다가 학생들에게 세상을 보는 올바른 렌즈를 만들어 주기 위해 사회 교사로 진로를 변경했다. 교과와 관련된 비교과 활동으로 자기주도적 학습역량을 드러내고, 수업시간에 집중하여 최대의 내신성적을 받았다. 김예원 학생은 사소한 생활습관부터 수능시간에 맞춰 생활하면서 수능과 학종을 준비한 결과 서강대, 성균관대, 고려대, 연세대, 서울대학교에 모두 합격했다. 사회 교사의 꿈을 이루고자 서울대학교 사회교육학과에 진학했다. <진로탐색과정>세상을 바라보는 렌즈를 만들어 주는 사회 교사김예원 학생은 초등학교, 중학교 담임선생님들이 모두 좋은 분이라서 교사라는 직업에 대해 자연스럽게 동경심을 품게 되었다. 특히 초등학교 5학년 때 담임선생님이 학생 한 명 한 명을 정성으로 돌보는 모습을 보며 누군가에게 그런 어른이 되고 싶었다. 처음에는 아이들이 성장을 시작하는 단계에서 전인적인 발달을 돕는 것이 의미 있는 일이라고 느껴 초등교사를 꿈꾸었다. 그러나 고등학교에서 다양한 학술 주제로 탐구활동을 하면서 학생들과 깊이 있는 내용을 함께 탐구하고 토론하는 중등교사에 큰 매력을 느꼈다. 특히, 사회과 수업은 학생들이 앞으로 살아가는 데에 있어서 필요한 자신의 관점을 가지도록 도와준다. 중‧고등학생들이 세상을 바라보는 자신만의 렌즈를 만들어 갈 수 있도록 안내하는 사회과 교사가 되고 싶다.<비교과활동>교과 과목 내용에서 확장하여 탐구, 자기주도적 학습역량교과 과목 내용에서 확장하여 탐구하는 활동이 효과적이다. 교과 내용을 완벽하게 이해했음을 보여줄 뿐만 아니라, 이 내용을 확장하여 평소에 궁금했던 내용을 해결하는 자기주도적 학습역량을 드러낼 수 있는 기회이다. 예를 들어, 사회문화 시간에 ‘하위문화’의 개념을 배우고 학생회에서 교복 장려 캠페인을 했던 경험과 연결하여 교복 꾸미기 현상을 학생 하위문화로 해석한 탐구활동은 서울대학교 면접에서도 주요하게 질문을 받았다. 이렇게 수업 시간에 배운 내용을 일상에서의 호기심과 연결하는 활동을 하는 것을 추천한다.#Tip 진로를 위한 추천 도서<내신공부방법>수업 시간에 집중하고 필기와 녹음 병행우선 내신에서 좋은 결과를 내고 싶다면, 수업 시간에 집중하는 것은 당연하다. 수업 시간에 졸지 않고 집중하며 선생님이 수업 중에 하는 말은 모두 시험에 나온다고 생각하고 필기해야 한다. 간혹 교과서나 프린트만 봤을 때는 중간 과정이 생략되어 이해가 어려운 내용이 있어서 필기를 최대한 자세히 적어 이해를 도와야 한다. 자신이 없거나 내용이 방대한 과목은 수업 내용을 녹음하여 복기할 때 활용하는 것이 좋다. 학교에서 자습 시간과 야자 시간을 최대한 활용하여 공부하고, 하교 후에는 집과 가까운 스터디카페에서 보충 학습을 했다. <수능준비>수능 대비는 생활습관에서 시작된다수능은 장기전이라서 가장 중요한 것은 생활습관을 만드는 것이다. 그래서 예원 학생은 12시에 취침하고 6시에 기상하는 습관을 만들어 수능 직전 3개월 동안은 엄수했다. 7시에 학교에 조기 등교해서 수능 시간표에 맞추어 아침에는 국어와 수학 공부를 하고, 점심시간 이후 영어와 탐구를 공부했다. 수능 직전에는 실전모의고사와 N제, 인강의 비중을 잘 조절하는 것이 중요하다. 격일로 실전 모의고사+피드백/약점보완(N제, 인강)을 하고, 실전 모의고사를 응시한 직후에는 피드백 노트에 점수(등급)/잘한 점/부족한 점/다음 시험 전 읽을 코멘트 등을 적어 놓고 활용하면 좋다.<학종대비>사회 선생님의 지도로 생기부 면접 준비, 제시문 면접은 여름방학부터 준비학종 생기부 면접 대비를 위해서는 모든 경우의 수를 대비하기 위해 많은 선생님의 다양한 시각, 태도, 질문방식 등을 경험해 봐야 한다. 학교에서 진행하는 모의면접 프로그램에 모두 참여하고, 전공과목인 사회 선생님도 따로 찾아가 도움을 요청했다. 생기부를 완벽하게 숙지하여 동기-과정-결론-느낀 점 등으로 정리한 파일을 만들고, 이 순서대로 모든 활동을 말할 수 있을 때까지 반복 연습했다. 어투나 몸짓을 교정하기 위해 친구들 또는 선생님 앞에서 말해보거나 녹음하는 방식을 활용했다. 학종 제시문 면접도 준비했는데, 제시문 면접은 11월에 처음 접하면 다소 까다롭게 느껴지기 때문에, 여름방학부터 시작하는 것이 좋다. 지원 학교의 문제 스타일을 파악하고 답변 구조를 만드는 연습을 미리 해두면 훨씬 수월하다.<후배를 위한 조언>자기 자신을 믿고 차분히 공부하길“힘든 수험생활이지만 스스로를 몰아붙이기보다는 묵묵히 자신의 속도에 맞춰 해나가시길 바랍니다. 공부가 잘되지 않는 날도 있고 마음이 흔들리는 순간도 있겠지만, 그럴 때일수록 자기 자신을 믿고 다시 차분히 공부를 이어 갔으면 좋겠습니다. 좋은 결과 있길 응원하겠습니다!”김예원 학생 2026-04-10
- 초등에서 시작된 수능영어 1등급 ■ “초등 때 잘하던 아이, 왜 중학교에서 무너질까요?”중계동영어학원이나 노원구영어학원을 찾는 학부모님들이 가장 많이 하시는 질문이 있습니다.“초등 때는 영어 원서도 잘 읽고 말도 잘했는데, 왜 중학교에 올라가면 성적이 떨어질까요?”이 질문의 답은 명확합니다.초등 영어와 수능 영어는 ‘완전히 다른 영역’이기 때문입니다. 초등에서는 읽고 듣고 말하는 경험이 중요하지만, 중등과 고등, 수능 영어는 구조를 이해하는 능력 위에서 완성된다는 차이를 간과해서는 안됩니다.■ 수능 영어는 ‘감’이 아니라 ‘구조’입니다2026학년도 수능 영어 지문에서도 그 본질이 드러납니다.“Those who fail to understand the structure of a sentence often misinterpret the meaning, even if they know every word.”이 문장은 단어를 모두 알아도 틀릴 수 있습니다. 핵심은 단어가 아니라 문장의 구조이기 때문이지요.예를 들어, The students / who practiced consistently / were able to solve the problem / without hesitation.이 문장을 구조로 보면 주어 / 관계절 / 동사 / 결과로 나뉩니다. 실제 주어의 역할을 하는 부분이 상당히 깁니다. 이 구조를 이해해야 정확한 해석이 가능합니다. 수능은 절대 ‘대충 맞추는 시험’이 아니기에 구조를 모르면 절대 1등급에 도달할 수 없습니다.■ “많이 시키면 된다”는 방식으로는 절대 안 됩니다많은 학원들이 여전히 “많이 읽히고 많이 말하게 하면 된다”는 방식에 머물러 있습니다.실제로 노원구영어학원, 중계동영어학원 현장에서 흔히 볼 수 있는 수업 방식은 문제를 많이 풀고 빠르게 채점하는 구조입니다. 하지만 이 방식으로는 한계가 있습니다. 문법은 암기가 아니라 언어의 뼈대입니다. 문법이 없으면 해석이 불가능하고, 해석이 안 되면 독해는 ‘찍기’가 됩니다.어휘도 마찬가지입니다. 단어 100개를 얕게 아는 것보다 10개를 깊이 아는 것이 훨씬 강력합니다. 예를 들어 run이라는 단어 하나도 문장마다 의미가 다릅니다. run a company, run out of time, run a program처럼 문장 속에서의 쓰임을 이해해야 ‘진짜 아는 단어’가 됩니다.독해 역시 감으로 풀어서는 안 됩니다. 모든 독해의 출발은 정확한 해석이며, 그 해석은 반드시 구조 분석 위에서 이루어져야 합니다.■ 학원선택의 바른 초이스 – 영어지도 방식이 기존과는 달라야 합니다.먼저 독해의 시스템화가 필요합니다. 문장을 절 단위로 나누어 구조를 분석하고, 그 구조를 기반으로 해석한 뒤, 다시 영작으로 연결하는 훈련을 반복합니다.문제 풀이로 끝나는 것이 아니라 오답 분석 → 구조 재해석 → 영작 전환까지 이어지는 완전학습까지 이어져야 합니다. 이러한 방식은 일반적인 중계동영어학원 독해 수업 방식과는 결과면에서 분명한 차이를 만듭니다.■ 실제 변화는 결과로 증명됩니다위에서 제시한 바대로 훈련한 상명중학교 1학년 김○○ 학생은 영작을 전혀 하지 못하던 상태에서 시작했지만, 이제는 한글을 보면 자연스럽게 영어 문장을 만들어낼 수 있는 수준에 도달했습니다.불암고등학교 1학년 오○○ 학생 역시 문법이 가장 큰 약점이었지만 3개월 후에는 친구들에게 설명할 수 있을 정도의 실력을 갖추게 되었습니다.이 변화의 이유는 단 하나입니다. 이해 → 구조 → 적용의 학습을 했기 때문입니다.■ 영어는 ‘시간’이 아니라 ‘방향’에서 갈립니다중학교에 올라가서 영어가 무너지는 이유는 초등 때 잘못된 방식으로 학습했기 때문입니다.감으로 읽는 습관, 얕은 단어 암기, 문법에 대한 두려움이 그대로 이어지기 때문입니다. 그래서 영어는 초등부터 방향이 중요합니다. 특히 노원구영어학원을 선택할 때 기준은 달라져야 합니다. 학생들이 많은 대형학원이라고 내 아이의 특징도 모른 채 보내서는 안되며 ‘친구가 다니니까 따라서 간다’라는 단순한 사고로 학원을 결정해서도 안된다. 정말 중요한 초등시기에 잘못된 선택으로 인해 우리 아이를 영포자로 만들게 되는 것입니다.얼마나 많이 시키느냐가 아니라 얼마나 정확하게 이해시키느냐가 핵심입니다. 무턱대고 어려운 교재를 고수하는 학원이 아니라 기본부터 차분히 다질 수 있는 학원이어야 합니다. 수능 1등급을 위한 초등영어의 필수코스는 허점을 보완해주고 기본기를 탄탄히 쌓아주며 방향을 제대로 잡아주는 것입니다.■ 결론: 1등급은 초등에서 이미 시작됩니다초등 영어는 즐거워야 합니다. 하지만 즐거움만으로는 부족합니다.구조, 문법, 깊이 있는 어휘, 정확한 해석이 함께 가야 합니다. 그리고 그것을 처음부터 제대로 설계하는 것, 그것이 바로 수능 영어 1등급의 시작이며 올바른 초등교육의 방향입니다.김지민 원장김지민영어학원 2026-04-10
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영진전문대 일본 등 국내 해외 취업 성공, 대학이 ‘성장동기’
대구 영진전문대학교(총장 최재영)가 2026학년도 신학기를 맞아 국내외 유수 기업에 진출한 이 대학 선배들의 구체적인 성공 사례를 공유하며 신입생들에게 현실적인 성장 동기를 제시했다.일본 글로벌 IT기업 취업부터 국내 대기업에 이르기까지 다양한 진로를 개척한 졸업생들은 “나 역시 영진에서 시작했다”며 후배들에게 자신감을 심어주고 있다.영진전문대는 해외취업 전국 1위를 기록하며 글로벌 취업 명문으로 자리 잡았다. 실제 취업에 성공한 선배들의 사례는 신입생들에게 구체적인 미래를 그려볼 수 있는 현실적 롤모델로 작용하고 있다고 밝혔다.상업고를 졸업하고 직장생활을 하다 영진으로 유턴해 입학한 김 모(컴퓨터정보계열·2025년 졸업, 25) 씨는 일본 도쿄 금융기관 취업에 성공했다. 그는 “입학 당시만 해도 IT 분야는 문외한이었다”며 “동기들보다 나이가 많았지만 뒤처지지 않기 위해 학업에 더욱 집중했다”고 말했다. 이어 “교수님들의 세심한 피드백과 면접 준비 지원 덕분에 해외 취업에 성공할 수 있었다”며 “영진에서는 해외 취업이 누구에게나 열려 있는 기회”라고 강조했다.진로를 과감히 전환해 글로벌 무대에 도전한 사례도 있다. 4년제 대학 재학 중 공무원 시험을 준비했던 남 모(AI글로벌IT과·2026년 졸업, 26) 씨는 방향을 바꿔 영진전문대를 선택했고, 일본 케이블TV 업계 1위 대기업 제이콤(J:COM)에 합격해 오는 4월 입사를 앞두고 있다. 그는 “일본 현지 연수 경험을 통해 목표를 구체화할 수 있었다”며 “하루하루 작은 성취가 큰 변화를 만들 수 있다는 마음으로 도전하면 못 이룰 꿈은 없다”고 후배들에게 조언했다.국내 대기업 취업 성공 사례도 이어진다. 특성화고 졸업 후 제철회사에 근무하던 신 모(29) 씨는 더 나은 환경을 위해 다시 학업에 도전, AI융합기계계열에 입학해 2025년 졸업 전 SK에너지에 조기 입사했다. 그는 “회사에 재직하며 학습을 병행한 경험이 면접에서 긍정적으로 작용했다”며 “영진전문대는 든든한 응원군이었다”고 말했다.대구 지역 한 전문대를 졸업한 뒤 취업에 여러 차례 실패했던 류 모(2026년 졸업, 26) 씨는 반도체전자계열에 재입학해 실무 역량을 강화했고, 현대자동차그룹 계열사에 조기 입사했다. 그는 “돌이켜보면 실패와 재도전의 과정 속에서 실력이 쌓였다”며 “포기하지 않고 꾸준히 노력하면 반드시 기회가 온다”고 강조했다.부산서 대구로 유학 와 꿈을 이룬 사례도 있다. 윤 모(반도체전자계열·2025년 졸업, 25) 씨는 ‘최고의 전문대에서 기술을 익혀 최고의 엔지니어가 되겠다’는 목표로 입학해 LIG넥스원 취업에 성공했다. 그는 “이력서 작성부터 면접 준비까지 교수님들의 체계적인 지도가 큰 도움이 됐다”며 “여러분도 충분히 해낼 수 있다”고 후배들을 응원했다.최재영 총장은 “선배들이 이미 다양한 길을 통해 가능성을 증명해왔다”며 “신입생들도 자신감을 갖고 도전하길 바란다. 대학은 학생 한 명 한 명의 꿈이 현실이 될 수 있도록 끝까지 지원하겠다”고 말했다.이처럼 다양한 배경의 졸업생들이 각자의 방식으로 성과를 만들어내며 대학의 경쟁력을 입증하고 있다.한편, 영진전문대학교는 교육부가 지난 1월 발표한 ‘2026년 고등교육 취업통계조사’에서 해외취업 전국 전문대 1위를 기록했다. 최근 10여 년간 해외취업 1,043명을 배출하며 전국 최다 규모를 이어가고 있다. 국내에서도 같은 기간 삼성·LG·SK·현대위아 등 주요 대기업에 3,788명이 입사하며 취업 경쟁력을 입증했다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-04-07
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구미대 - ㈜AICU, 대학 인재양성 산업경쟁력 강화 ‘맞손’
구미대학교(총장 이승환)는 AI 기반 질병 예측 솔루션을 개발한 헬스케어 기술기업인 ㈜에이아이씨유(AICU)와 대학 인재양성 및 지역 산업 경쟁력 제고를 위해 손을 맞잡았다.10일 구미대 본관 3층 대회의실서 이승환 총장, 황은아 대표이사 등이 참석한 가운데 상호 협력 업무협약이 진행됐다.협약서에는 △AI기반 헬스케어 및 산업안전 기술 공동 연구 △산업안전 전문인력 양성 △공공의료기관 실증사업 추진 △관련 학과 연계 교육과정 개발 및 운영 등을 담았다.이와 함께 △산업재해 예방 플랫폼 구축 △구미산업단지 중소기업 대상 산업안전 적용 △ESG 기반 지역사회 기여 사업 추진 △정부·지자체·RISE 사업 공동 참여 등도 함께 하기로 했다.협약과 관련 구미대는 보건·공학·AI·안전 분야에서 연계 교육을 운영하는 동시에 연구 인력 및 실증 인프라를 제공하고 학생 현장 실습 및 취업 연계를 지원한다. 나아가 구미 산업단지 중소기업으로 확산해 산업 현장의 안전관리 체계 강화를 지원할 계획이다.최근 건강을 관리하는 ‘헬스케어’ 기술의 영역이 빠르게 확대되고 있는 가운데 이번 협약은 인재 양성을 넘어 지역 산업경쟁력 제고로 이어질 전망이다.이와 함께 이번 협약은 ESG 가치 실현도 포함하고 있다. 안전사고 감소와 효율적 시설 운영을 통한 환경(E) 가치, 고령자 보호와 근로자 안전 강화를 통한 사회(S) 가치, 투명한 산학협력 운영체계 구축을 통한 지배구조(G) 가치를 동시에 실현한다는 목표다.황은아 에이아이씨유 대표는 “단순히 질병 발병 가능성을 예측하는 수준을 넘어 예방·관리·회복까지 이어지는 전주기 헬스케어 기술을 확산해 국민 건강 증진에 기여하는 것이 목표”라며 ‘교육 역량이 뛰어난 구미대와의 협약에 기대가 크다“고 밝혔다.이승환 구미대 총장은 “AI 기반 헬스케어와 산업안전 기술을 지역 산업과 교육에 연결해 실질적인 산학협력 모델을 구축하겠다”며 “이 분야 전문 인력 양성을 통해 지역 산업 경쟁력에 도움을 주어 지역 및 기업과 함께 성장하는 대학의 역할을 다하겠다”고 밝혔다.한편, ㈜에이아이씨유는 인공지능(AI) 기반 데이터 분석 기술을 바탕으로 질병 예측, 건강관리, 산업안전 분야의 혁신 솔루션을 개발하는 의료AI 기업이다. 공공의료기관 실증과 지역 산업 현장 적용을 아우르는 플랫폼 구축을 통해 지역사회 안전과 건강 증진에 기여하고 있다. 전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-04-06
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영진전문대 혁신융합대학 서포터즈 교육부 장관상 수상
대구 영진전문대학교(총장 최재영) 지능형로봇 혁신융합대학사업단은 이 대학 정재백 학생(AI융합기계계열 2년)이 ‘2025년 첨단분야 혁신융합대학(COSS) 우수 서포터즈’로 선정돼 교육부 장관상을 수상했다고 22일 밝혔다.정재백 학생은 로봇 분야에 대한 관심을 바탕으로 2025년 영진전문대에 입학했으며,‘첨단분야 혁신융합대학(COSS) 지능형로봇 서포터즈’ 활동에 참여하며 두각을 나타냈다. 그는 “입학 후 관련 분야에 대한 관심이 커지면서, 이를 직접 알리고 홍보하는 서포터즈 모집 포스터를 보고 지원하게 됐다”고 참여 계기를 밝혔다.서포터즈로 활동한 지난 1년간 정 학생은 로봇 관련 콘텐츠를 SNS 카드뉴스와 커뮤니티 등을 통해 적극적으로 홍보하며 학생들의 관심을 이끌었다.또한 ‘2025 대구학생로봇경진대회’ 진행요원으로 참여하는 등 학과 행사 지원과 다양한 현장 활동을 수행했다. PB그라운드, CO WEEK ACADEMY, CO SHOW, 해외 로봇 전시회 등 대외 프로그램에도 참여하며 폭넓은 경험을 쌓았다.이 같은 활동은 실질적인 역량 향상으로 이어졌다. 그는 “로봇 콘텐츠를 기획·홍보하면서 커뮤니케이션 능력과 콘텐츠 기획력이 크게 성장했고, 대회와 행사 운영을 통해 팀워크와 리더십, 현장 대응력도 자연스럽게 길러졌다”며 “무엇보다 사람들과 함께 일하는 즐거움을 느낀 것이 가장 큰 수확”이라고 말했다.이번 수상에 대해 이 학생은 “교육부 장관상을 받게 돼 큰 영광”이라며 “안상욱·이승수·류혜연 교수님의 지도와 전국 지능형로봇사업단 서포터즈 동료들의 도움이 있었기에 가능한 결과”라고 소감을 전했다. 이어 “모두의 노력이 모여 얻은 성과인 만큼 앞으로도 로봇 분야에서 함께 성장해 나가겠다”고 덧붙였다.현재 2학년인 그는 자동화 제조 설비 실무 역량을 강화하는 데 집중하고 있으며, 대학 졸업 후에는 AI·기계·가공 기술을 융합한 첨단 제조 분야로 진출할 계획이다.정재백 학생은 후배들에게도 도전을 강조했다. 그는 “COSS 서포터즈는 첨단분야 홍보 활동 뿐만 아니라 로봇·첨단기술을 직접 체험하고 다양한 사람들과 네트워킹할 수 있는 기회”라며 “대학생활을 하면서 새로운 경험에 도전한다면 큰 성장을 느낄 수 있을 것”이라고 전했다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2026-04-06
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내신과 수능을 함께 잡는 영어 교육의 기준, 목동 YNS열정과신념영어학원
영어는 단기간에 성과를 만들기 어려운 과목이다. 단어와 문법, 구문, 독해는 물론 시험을 대하는 태도와 공부 습관까지 함께 갖춰져야 안정적인 결과로 이어진다. 특히 중등에서 고등으로 올라가는 과정, 그리고 고교 내신과 수능 영어를 동시에 준비해야 하는 시기에는 더욱 체계적인 관리가 필요하다. 이런 점에서 목동 센트럴프라자에 자리한 YNS열정과신념영어학원은 영어 하나만큼은 확실히 잡아주겠다는 목표 아래 중등부와 고등부 학생들을 위한 탄탄한 영어 시스템을 운영하고 있다.중등에서 고등으로 이어지는 영어의 큰 흐름을 설계하다YNS열정과신념영어학원은 영어를 단순히 시험 과목으로만 보지 않는다. 중등 과정에서는 어휘력, 문법, 구문 분석력, 독해 이해력, 영어 표현력을 고르게 다지면서 학교 내신 1등급과 고등 영어 선행의 기반을 함께 마련하는 데 초점을 맞춘다. 학원 자료에서도 확인되듯 중등부는 고등 영어의 바탕이 되는 어휘력 강화, 구문·문법 훈련, 학교별 내신 대비, 수행평가 대비, 뉴스와 스피킹을 활용한 언어 사고력 확장까지 폭넓게 설계돼 있다.이는 단순히 문제를 많이 푸는 방식이 아니라, 학생이 고등에 올라가서도 흔들리지 않을 영어 근력을 만드는 과정에 가깝다. 중3 예비 고 과정에서는 수능형 영어의 핵심 요소인 6000단어 완성, 고교 수준 문법과 영작, 구문 훈련, 유형 독해까지 미리 연결해 고등학교 영어 1등급을 준비하도록 돕는다.내신과 수능, 두 축을 함께 잡는 고등부 시스템고등부에서는 학교 영어 내신과 수능 영어를 분리하지 않고 함께 준비하는 것이 특징이다. 실제로 고등 영어는 학교 시험에서 좋은 점수를 받는 것만으로 충분하지 않고, 수능형 독해력과 어휘력, 구문 분석력이 뒷받침돼야 장기적으로 경쟁력을 갖출 수 있다.YNS열정과신념영어학원은 학년별·수준별 수업 운영을 통해 고등 디딤, 고등 도약, 수능 완성, 최상위 완성 단계로 체계를 세분화했다. 학생의 현재 수준에 따라 기초를 다지는 반부터 목동 관내 중학교(신서중 목운중 봉영여중 목일중 목동중 등)와 고등학교(양천고 백암고 신목고 금옥여고)의 내신 정복, 수능 1등급까지 이어지도록 준비되어 있다. 무리한 선행보다 정확한 성장 경로를 제시한다. 여기에 모의고사 피드백, 취약 영역 보완, 고난도 유형 훈련, 내신 집중반과 수능 집중반 운영까지 더해져 실제 시험 결과로 연결되는 학습 구조를 만든다.영어 실력만이 아니라 공부하는 힘까지 키우는 공간학부모들이 학원을 선택할 때 중요하게 보는 것은 성적만이 아니다. 아이가 어떤 분위기에서 배우는지, 스스로 공부할 힘을 기를 수 있는지, 선생님과의 관계 안에서 자신감을 회복하는지도 매우 중요하다. YNS열정과신념영어학원은 바로 이 지점을 함께 고민하는 학원이다.영어 실력 향상과 함께 동기부여, 학습 코칭, 인성, 자존감을 중요한 가치로 두고 있다. 학생이 공부를 버티는 힘은 결국 ‘나는 할 수 있다’는 감각에서 시작된다는 점을 놓치지 않는 것이다. 이병창 대표 원장은 “적절한 목표 설정, 학습 과정에 대한 코칭, 성취 경험의 축적이 자연스럽게 이어질 수 있도록 지도하며, 학생들이 단지 영어 점수만이 아니라 자기 주도적으로 성장하는 힘을 기를 수 있도록 돕겠다”며 “무엇보다 목동 주요 고교의 내신 유형 정복 노하우를 기반으로 학생들이 고등학교 영어 내신에서 만족할 만한 성과를 낼 수 있도록 철저히 관리하겠다”고 전했다.목동 학부모들에게 영어학원 선택은 결국 결과와 과정, 두 가지를 함께 보는 일이다. YNS열정과신념영어학원은 중학과 고등학교 시기의 중요한 영어 학습을 체계적으로 이끌면서도, 아이의 마음과 태도까지 함께 살피는 교육 공간으로 자리하고 있다. 내신과 수능 영어를 동시에 준비해야 하는 목동 학생들이, 그리고 실력과 성장을 함께 바라는 학부모들이 눈여겨볼 만한 학원이다.
2026-04-03
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초등부터 다지는 수학·과학의 기초체력 ‘KSI학원 초등프로그램’
수학과학 전문 KSI학원은 일산 후곡과, 백마학원가, 운정 초롱꽃마을에서 학생과 학부모를 만나고 있다. 초등부터 중등, 고등까지 이어지는 연계형 프로그램을 운영하고 있다. 특히 초등 과정은 단순 선행이나 문제 풀이에 그치지 않고, 학년과 성향에 맞춘 수학·과학 학습 설계를 통해 아이들의 기초학력과 사고력을 함께 키우는 데 초점을 맞추고 있다.KSI학원의 초등 프로그램은 크게 초등과학과 초등수학으로 나뉜다. 과학은 아톰과정과 퀀텀과정으로, 수학은 초등교과속진과 초등개별진도반으로 구성해 학생별 수준과 목표에 맞는 선택이 가능하도록 했다.과학은 실험과 독서, 이론을 함께 익히는 구조초등과학 아톰과정은 3·4학년을 대상으로 운영된다. 초등 교과 실험과 독서 토론을 함께 진행하며, 매주 권장 도서 1권을 지정해 읽기와 토론, 실험을 연계하는 방식이 특징이다. 이를 통해 과학 어휘를 자연스럽게 익히고, 지식 기반의 과학 문해력과 이론 잠재력의 기초를 형성하도록 돕는다.5·6학년 대상의 퀀텀과정은 중등 교과 실험과 이론을 미리 접하며 중학교 과학 수행평가 대비까지 고려한 프로그램이다. 실험 중심의 흥미를 살리면서도 이론과정을 위한 브리지 역할을 하도록 설계돼, 초등에서 중등으로 넘어가는 시기에 필요한 학습 연결성을 높여준다. 7, 8월 산출물 과정도 포함돼 있어 보다 입체적인 학습 경험을 기대할 수 있다.수학은 교과 속진과 개별 맞춤으로 운영초등수학 프로그램은 초등교과속진과 초등개별진도반으로 나뉜다. 초등교과속진은 초등과정반과 중등과정반으로 운영되며, 무학년제 실력별 수업을 적용한다. 어린 시기일수록 학년보다 개인의 능력 격차가 크다는 점을 반영해, 학생의 현재 수준에 맞춰 학습 커리큘럼을 구성하는 것이 특징이다.초등개별진도반은 대회 준비와 영재원 대비 비중이 높고, 진도 부족분을 보완해야 하는 학생들을 위한 백업형 수업으로 운영된다. 학생마다 다른 학습 속도와 목표를 고려해 맞춤형 진도를 제공함으로써, 부족한 부분은 메우고 강점은 더욱 끌어올릴 수 있도록 돕는다.KSI학원 김경민 원장은 “과학실험은 단순한 체험으로 끝나는 것이 아니라 과학을 이해하는 학습의 수단이 되어야 하고, 수학 역시 감이 아니라 체계로 익혀야 한다”며 “정상적인 수·과학 교육이 아이들의 잠재력을 끌어올리는 힘이 된다”고 설명했다.초등 시기는 학습 습관과 개념의 기초를 세우는 중요한 시기다. KSI학원의 초등 수학·과학 프로그램은 재미와 흥미를 바탕으로 하되, 중등과 고등으로 이어지는 학습의 토대를 미리 준비할 수 있는 과정으로 눈길을 끈다.후곡본원 일산서구 일산로 536 부흥프라자 4층 / 031-915-0979인재관 일산서구 일산로 563 3층, 4층 / 031-817-0979백마관 일산동구 일산로 197 센터21건물 5층파주운정관 파주시 숲속노을로 128 서래메디컬프라자 7층
2026-04-03
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