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예비 중학생과 중학생 학부모님께서 반드시 알아야 할 코칭 전략
겨울방학이 곧 시작이다. 초등에서 이제 중학생이 될 예비 중학생 아이들과, 다음 학기부터 학교별 내신 시험을 봐야하는 현재 중1 학생들이 알아두어야 할 코칭에 대해서 이야기 하고자 한다. 중학교 1학년: 진로 탐색과 영어 및 주요 과목 내공 강화의 절호의 기회자유학년제의 시행으로 예비중과 중학교 1학년 당장의 내신부담이 줄어든 것은 사실이다. 그러나 1년 후 큰 곤혹을 치르지 않으려면, 대학입시를 향한 기초를 탄탄히 준비하려면, 중학교 1학년 학생들의 입장에서는 두 가지 측면에서 올 한해를 계획해야 한다. 첫째, 영어기초와 주요과목의 기본기를 집중적으로 쌓을 수 있는 기회로 생각하고 이에 대한 대비를 해야 한다. 모든 과목은 집중해야 할 시기가 존재한다. 고학년 일수록 수학쪽에 공부를 많이 해야 하고 나이가 어릴수록, 그리고 시험이 없이 내공을 다질 수 있는 기간에는 영어라는 언어 과목을 집중적으로 하는 것이 중요하다. 언어라는 과목은 하나의 개념으로 해결되는 과목이 아니기에 꾸준하면서 집중적으로 투자해서 내공으로 만들어 가는 것이 좋다. 중2가 되면 내신 때문에 학습 스키마를 만드는 기간이 띄엄 띄엄 된다면 학습력이 좋아지지는 않는다. 그리고 반드시 중1 때 까지는 국어과목 중 비문학 글읽기력은 최선을 다해서 집중해주는 것이 좋다. 수능과목은 읽기 시험, 사고력 시험이다. 또 자기주도 학습의 핵심 엔진은 읽기임을 잊어서는 안된다. 중학교 영어 성적이 좋다고 하더라도 고등학교 진학시 수능형 영어와 내신 시험을 만났을 때 언어사고력이 부족한 학생들은 좋은 성적을 받기가 매우 어려워진다. 필자의 자녀도 중1이다. 역시 우리 아들도 이 부분을 집중적으로 키워주려고 노력하고 있다. 언어 과목은 학년이 어릴 때 미리 많이 공부해 둘수록, 빨리 쌓아둘수록 고교 진학 후 확실히 명문대 진학에 유리한 과목이니, 영어와 비문학 읽기 내공 강화에 총력을 기울여야 한다.진로 고민 구체적으로 해야 할 때자유학년제 때는 자신의 진로에 대해서는 틀을 잡아 놓아야 한다. 진로를 구체화하기 어렵다면 그 밑에 하위 개념인 계열이라도 결정하는 것이 좋다. 자녀가 문과속 문과 성향이면 인문계열과 어문계열, 문과속 이과계열이면 경상계열과 사회계열, 이과속 문과 성향이면 의학계열이나 자연계열, 이과속 이과 성향 학생이면 물리계열이나 건축 토목등 공학계열에서 진로를 정하는 촉을 세우길 바란다. 이과속 이과 학생들이 이과중에서는 최상위권일 것이다. 이럴땐 엄마가 진로를 의사로 정해서 가는 경우가 많다. 의사들의 직업 만족도가 낮은 이유는 사람들과의 접촉을 좋아하지 않는 성향의 이과속 이과 아이들이 경제적인 이유로 적성과 맞지 않은 선택 때문일 것이라 생각해 보기도 한다. 진로는 자녀의 행복도 또한 신경 쓰면서 정해야 한다. 진로에 대한 부분의 정리가 중1 때 되지 않으면 이후 입시에서 학종 대비가 뒤쳐질 수 있다. 중학교 2학년: 내신 기선제압과 영어내공 극대화많은 친구들이 적어도 이제부터 주기적인 내신시험을 보게 될 것이다. 미리 준비하지 못했다 하더라도 이제부터가 진검승부니 첫 내신 성적의 우위를 위해 총력을 기울여야 한다.내신3주간의 집중적인 공부 집중력과 스트레스 관리능력을 기르는 것도 중요하다. 시험은 그 자체가 학생들에게 부담이고 스트레스다. 집중력은 본격적인 시험 릴레이를 위한 가장 기초적인 준비이다. 이를 위해 실전을 가장한 시험 훈련, 목표 성적을 설정하고 이를 이루고자 노력하는 계획 세우기 등은 고교 진학 이후를 위해서라도 지금부터 습관화 들여야 한다.학교시험의 성패는 학생의 내신 3주 집중 학습과 잠재된 실력도 중요하지만, 평소 학습량과 이를 통해 형성된 공부 내공에도 적지 않은 영향을 받는다. 첫 내신은 향후 2년, 아니 5년을 결정할 이정표적인 시험임을 절대 잊어서는 안 된다.첫 시험 준비와 함께 영어내공에 대한 노력은 흐르는 강물처럼 멈추지 말고 나아가야 한다. 영어내공이 완성되기 위해서는 적어도 2~3년간의 꾸준한 노력이 필요함을 재차 강조하는 것은 역설적으로 학생이 이 영어내공의 필요성을 이 시기에 쉽게 느낄 수 없기 때문이다.중2 첫 시험 이후 아이들의 자존감 살려주기중2 첫 시험이 끝나고 나서 대부분의 학생들은 엄마와의 대화를 좋아 하지 않는다. 그리고 중2가 되면 정말 많은 학생들은 엄마와의 사이가 극으로 가는 경우가 많아지고 아이의 자존감을 바닥을 치는 경우가 많았다.자녀가 사춘기 시절이기도 하지만 대부분 시험 성적으로 엄마는 엄마대로 아이는 아이대로 맘이 상할 대로 상해지기 때문이다. 이 상태로 고등학교 진학하면 실패확률이 매우 놓다. 그러니 아이가 첫시험이 끝나고 제발 비난하지 말자 ! 그들도 최선을 다한 결과였을 것이다. 그들도 좋은 결과를 받고 싶었을 것이다. 그래서 그들은 엄마의 비난이 아닌 초등 시절처럼 엄마의 따뜻한 격려와 미소를 진정 바랬을 것이다. 가장 속상한 것을 그들임을 잊어서는 안 된다.목동 영어의 자존심YNS 열정과신념영어학원 이병창 대표 원장 본원 02-2646-7905센터관 02-6958-5950목동관 02-2642-0513
2021-12-16
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중학수학과 고등수학의 차이에 대한 기본적 이해와 기하의 중요성
성공적인 대학 입시를 위해서 수학이 중요하다고 모두들 입을 모아 얘기 하지만 중등수학과 고등수학 전반에 대한 차이를 이해하고 있는 학부모님들을 만나본 적은 손에 꼽는다. 또한 중학교 시절에는 90~100점을 항상 받았던 학생들이 고등학교 입학 이후 치러지는 첫 시험에서 좌절하는 일은 빈번하게 일어난다. 수학이라는 학문 자체는 달라지지 않았는데 중학교 때와 같은 방식으로 시험을 대비하였던 학생들 입장에서는 저조한 성적은 꽤나 충격일 것이다. 그렇다면 어떤 차이가 있고, 어떤 방법으로 공부를 해야 하는 것일까? 분량과 깊이의 차이중등수학보다 고등수학이 양이 많다는 것은 당연한 이야기겠지만 보다 구체적으로 표현 하자면, 중등 수학 3학년 1학기 전체 분량은 제곱근~이차함수의 활용과 고등수학의 대단원 1개 단원(방정식과 부등식) 정도 또는 그 이하라고 생각할 수 있다. 또한 중학교 수학은 새로운 개념을 배울 때 아직 어린 학생들을 위하여 문어체보다는 구어체 형식으로 서술되어 있어 페이지수가 비교적 여유 있게 작성되어 있다. 반면, 고등학교 수학은 중학교 때 들어보거나 사용해보지 못한 기호나 개념들을 사용하여 설명하는 내용으로 구성되어 있고 그 양도 배로 많으니 체감난이도는 훨씬 높을 수밖에 없다. 다시 말해, 분량도 깊이도 늘었으니 공부량도 늘어야 한다는 말이다. 실제로 고등학생들은 중간고사 대비가 끝나면 기말고사 대비에 바로 돌입한다.시험 형태의 차이 중학교에서 치러지는 내신 시험은 깊은 사고력을 요구하는 문제를 출제할 필요가 없다. 그 이유는 단순하면서도 명료한데, 대학입시와 직접적인 관련이 없기 때문이다. 즉, 누가 조금 더 성실한 지를 평가하는 시험으로, 학기 중에 배운 개념들을 잘 이해하고 시중 문제집이나 학교 프린트 정도만 꼼꼼히 풀어나간다면 쉽게 고득점을 받을 수 있다. 반면, 고등학교 내신은 대학 입시와 직접적인 연관이 있으므로 학생들의 성적을 1등부터 일렬로 나열해야하는 당위성이 있다. 이러한 성적 줄 세우기의 평가 기준은 사고력인데, 개념 통합형 문제가 출제 되거나 높은 이해 능력 및 추론 능력을 요구하는 것으로 표현된다. 따라서 고등 수학 공부를 할 때 기본 수준의 문제들은 유형화하여 반복, 숙달하고 고난이도 문항은 문제가 풀리지 않을 경우 선생님께 질문을 하거나 답지를 보기 전 본인 나름대로의 고민을 10분이라도 해보는 것이 좋다. 즉, 사고력을 키우자는 말이다. 중학 기하(순수 기하)의 중요성 다년간 중, 고등학생들을 지도하면서 느낀 점은 중등 기하를 탄탄하게 공부한 친구들이 고등 수학에 대한 이해도가 훨씬 높다는 것이다. 중학기하(순수 기하 또는 논증 기하)란 각 학년의 2학기 때 배우는 도형파트로 기본 도형에 대한 성질을 익히거나 보조선을 그어 나가며 문제를 풀어 나가는 것을 일컫는다. 한편, 고등 기하(해석기하)는 순수 기하를 바탕으로 여러 가지 방정식, 함수 등 다양한 개념들에 적용을 시키는 것을 말한다. 따라서 고등 수학의 도형 관련 문제는 논증기하 또는 해석기하 두 가지 방식으로 접근이 가능하며 문제에 따라 효율적인 풀이 방법을 선택해야 한다. 고등기하는 중등기하에서 배운 개별적인 개념들이 통합된 상태로 활용하게 되는데, 중등 기하 개념들이 능숙치 못할 경우 문제를 풀어나가는 데 어려움을 겪거나 소위 노가다식 계산 풀이를 할 수 밖에 없다. 중등기하를 면밀하고 꼼꼼하게 진행한 학생들은 다양한 도형 및 기하문제를 풀어나가는데 능숙한 것은 물론이고, 여러 가지 함수 및 방정식 문제를 풀어 나가는 발상 또한 다채로워 진다. 즉, 고등 수학을 보다 매끄럽게 이해하고 사고할 수 있게 도움을 주는 것이 중등 기하라는 것이다.이러한 순수 기하를 잘 익히기 위해서는 머릿속에 많은 양의 개념을 넣는 것이 아니라 다양한 도형 문제들을 학생이 직접 풀어보며 기하적 경험치를 축적해야한다. 어느덧 2학기 기말고사도 끝이 나고 긴 겨울방학이 시작된다. 학기 중 수행 평가와 내신 때문에 할 수 없었던 본인만의 약점체크를 할 수 있는 시간이 주어진다는 것이다. 앞서 말한 것과 같이 중학교 수학과 고등학교 수학은 그 내용과 평가 방식에 있어서 큰 차이가 있다. 고등학교 입학 전, 앞으로의 본격적인 고등 내신에 대한 선행 학습은 필수적이다. 아울러 스스로에 대한 냉정한 평가를 통해 부족했던 부분을 찾았다면 이를 꼭 보충하고 메워야 한다. 만약 중등기하에 대한 두려움이나 점검 필요성이 있다고 느꼈다면 이번 겨울 방학을 통해서 해소하는 것이 어떨까 한다.목동수학학원 수학에반하다 강사 이승호문의 02-2652-5735
2021-12-16
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예비 고3(현 고2) 학생들을 위한 제언, 겨울방학 3개월 동안 자신 있는 과목을 만들어라
2023년 수능을 준비하는 예비 고3 학생들에게 이번 겨울 방학은 무엇과도 바꿀 수 없이 중요한 때이다. 이 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 원하는 대학의 당락이 결정된다고 해도 과언이 아니다. 그래서 대부분의 학생들이 기말 고사 후 공부 계획을 어떻게 짜야할 지 고민하고 있을 것이다. 3월 첫 모의평가 때까지 1분기(12월~3월) 동안 수능 대비 전략에 도움이 될 만한 제안을 하겠다.자신 있는 과목을 만들어라국영수 중 등급 따기에 자신 있는 과목을 1~2 과목 이상 반드시 만들어라. 그것을 위해 이 시기에는 주요과목 공부에 집중 투자해야 한다. 세 과목 모두 집중하기 어렵다면, 최소 5월 말까지는 국어와 수학에 모든 시간을 할애한다는 생각으로 공부하라. 종종 수학을 포기하는 학생들이 있는데, 수학 실력이 매우 심각한 경우가 아니라면 포기 말고, 최소 3등급을 목표로 최선을 다해 공부해야 입시에 유리하다. 수학을 너무 쉽게 포기하면, 너무 많은 기회를 잃게 된다.국어 성적 올리기는 인내심이 필요하다 국어 과목은 단기간에 실력이 올라가지 않는 대표적인 과목이다. 인내심을 갖고 하루도 빠뜨리지 말고 공부하는 것이 중요하다. 이 기간에 문학 비문학 문법 화법 작문 각 파트 별로 3권 이상의 교재를 끝내겠다는 결심으로 계획을 짜고 공부해야 한다.파트 별 각 3권의 교재를 선택할 때, 처음 교재는 개념과 설명이 많은 교재를 선택하라. 처음부터 문제를 많이 풀려고 하지 말고, 문학이든 비문학이든 읽기를 많이 해야 한다. 그래야 나중에 문제를 풀 때도 생각이 빨리빨리 정리되고, 정답을 정확하게 골라내는 국어 논리 감각이 생긴다. 문학 파트의 경우 가능한 많은 작품이 수록 되어 있고 작품 설명이나 작가 설명이 자세하게 되어 있는 교재를 선택하는 것이 좋다.두 번째 교재는 작품 설명과 문제가 반반씩 수록되어 있는 것을, 세 번째 교재는 문제 위주의 교재가 좋다. 문제를 푼 후, 반드시 오답 피드백을 해서 정리해 두자. 이렇게 분야별 단계별로 공부하다보면 이 시기에 국어 교재를 약 10권 공부하게 되는 것이다.혹자는 어떻게 3개월여 동안 10권의 교재를 공부할 수 있느냐고 반신반의 할 수도 있다. 그러나 공부를 가열차게 해 본 학생들이라면 다 안다. 한 권 교재 안에 그렇게 많은 내용이 들어 있는 것이 아니기 때문에 10권의 교재를 끝내는 일이 불가능한 일이 아니라는 것을 말이다.성적별 공부 방법성적이 중상위권 이상인 학생들의 경우에는 3과목 모두를 집중 공부하는 것이 대체로 가능하다. 이미 쌓여있는 공부양도 있고, 공부 가속도가 어느 정도 붙어 있어 단위 시간당 공부량이나 공부효율이 높기 때문이다. 그러나 성적이 중하위권 이하인 학생의 경우에는 국영수 세 과목 중 자신에게 강점이 있는 과목 1~2 과목을 선택해서 집중하는 것이 좋다. 국어 영어든, 국어 수학이든 두 과목만 선택하여 공부 가속도를 붙여 놓는 것이 좋다. 3월 이후로는 탐구 과목도 함께 공부해야 하기 때문에 주요 과목의 공부 가속도를 붙여 놓지 않으면 우왕좌왕 두서없이 공부하게 되어 등급 따기에 자신 있는 과목을 한 과목도 만들어 놓지 못하고 6월 모의 평가 시험을 치르게 되는 불상사가 생기기 쉽다. 그렇게 되면 시험 준비 기간의 반을 성과 없이 보내서 성공적인 수능 시험 대비에 주의 신호가 켜지게 된다.그러므로 앞으로 3월 모의 평가까지 기간에 주요 과목 중 자신 있는 과목을 하나 이상 반드시 만들겠다는 결심으로 목표를 확실히 정하고 목표 달성을 위한 세부 계획을 철저히 세워 차곡차곡 실천하라. 필자가 수 십 년간 고3 수험생을 지도하며 경험한 바에 따르면, 최상위 학생들의 경우는 고3이 되기 전에 이미 수능 전 영역에 걸쳐 실력이 90%이상 완성되어 있기에 자신의 페이스대로 공부하면 된다. 하지만 중상위권, 중하위권의 경우에는 이 시기에 사활을 걸고 국영수 주요 과목 중 적어도 1~2 과목은 마스터 해야만 한다. 그것이 성공적인 수능 시험 대비의 첫 걸음이라는 사실을 잊지 말자. 유리나 원장목동 생각의지평 국어논술 학원문의 02-2646-1241
2021-12-16
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2022학년도 국어 수능으로 바라 본 2023학년도 대학수학능력시험 대비법
지난 11월 18일에 2022학년도 대학수학능력시험이 시행됐다. 2015 개정 교육과정이 반영된 문?이과 통합형으로 시행된 첫 번째 수능이다. 항상 수능이 끝나고 나면 입시업체와 일선 교사들이 난이도 등에 대해 발표한다. 하지만 난이도라는 것은 출제자나 전문가의 입장에서 말하는 것이고 실제로 학생들에게는 분명히 개인차가 있다. 이번 수능도 9월 모의수능보다는 어렵고 작년 수능과 비슷하거나 쉬웠다고는 했지만 실제로는 등급컷 예상 원점수를 보면 수험생 입장에서는 대단히 어려운 시험이라는 것을 알 수 있다.2023학년도 수능을 대비하는 현재 고2 학생들은 이번 수능을 통해 각 영역의 학습 요소를 점검하고, 고난도 문제와 함정 문제를 통해 국어 문제를 대하는 태도를 확인할 필요가 있다. 독서 및 문학 영역, 어휘력과 독해 습관 점검해 봐야올해 국어영역은 공통과목과 선택과목(화법과 작문, 언어와 매체 중 1개 선택)으로 나뉘어 시행됐다.먼저 전통적으로 고난도 문항이 많이 출제되는 독서 영역의 지문이 짧아졌다. 기존의 세 지문에서 네 지문(독서론)으로 출제 방향이 변하면서 나타난 흐름으로 보인다. 지문이 짧다고 무조건 쉬운 것은 아니다. 정보 사이의 관계를 중심으로 글을 읽어낼 수 없다면 지문의 길이는 크게 중요하지 않다. 그리고 선택지를 분석하는 능력과 선택지와 지문과의 대응 관계를 파악할 수 있어야만 한다. 이번 수능에서도 헤겔의 변증법과 미학 구조, 국제 유동성과 기축통화를 다룬 지문은 EBS 연계임에도 학생들에게는 상당히 까다로웠을 것이다. 비연계로 출제된 기술 제재는 내용 자체는 비교적 쉬운 편이었으나 구체적 사례에 적용하는 문제는 풀이 과정에 많은 시간이 걸렸을 것으로 보인다. 독서는 기본적으로 어휘력이 바탕이 되어야 한다. 영어 단어 암기하듯 국어 어휘 공부를 할 수 없는 여건이라면 정확한 문장 읽기를 바탕으로 문장 간의 연결 관계를 파악하는 훈련을 열심히 해야 한다. 개정 교육과정에서 강조하는 주제 통합적 읽기가 요구하는 것이 정보의 재구성 능력이라는 점을 고려하면 정보 사이의 관계를 파악하는 훈련 역시 필요하다.문학은 지문 7개 중 3개가 EBS 교재와 직접 연계됐고 절대적으로 어려운 문항이 작년보다 적었다. 현대시와 고전수필의 갈래 복합 지문은 낯선 비연계 작품이 출제되어 학생들에게는 부담스러웠을 수도 있다. 개정 교육과정에서는 상호 텍스트적 맥락에 따른 작품 감상이 중요하다. 연계 작품과 비연계 작품의 복합 지문 구성이 바로 그런 능력을 측정하려고 하는 것이다. 특히 현대시나 고전시가는 낯선 작품에 대한 대응 능력이 반드시 필요하다. 그리고 수능 문학은 작품에 대한 주관적인 감상이 아니라 지문에 나타난 사실관계나 <보기>를 바탕으로 한 사실적인 해석이 중요하다. 시험에서 수험생 본인의 생각은 중요하지 않다. 지문의 내용과 문제의 의도를 정확하게 파악하는 것이 중요하다. 하지만 실제 시험에서 학생들은 본인의 생각에 따라 글을 읽고 선택지의 정오를 판단하는 경우가 많다. 본인의 독해 습관과 문제 풀이 방법에 대해 한번 고민해 보아야 한다.‘화작’과 ‘언매’선택의 유불리선택과목인 ‘언어와 매체’, ‘화법과 작문’은 과목 선택에 따른 유불리가 가장 큰 문제였다. 일반적으로 ‘화작’을 선택하는 학생들보다 ‘언매’를 선택하는 학생들의 성적이 상대적으로 좋은 편이라 9월에도 ‘화작’과 ‘언매’의 편차를 줄이기 위해 ‘언매’를 쉽게 출제했다. 이번 수능에도 이를 반영하여 ‘언매’보다 ‘화작’을 어렵게 출제해서 표준점수의 편차를 줄이려고 노력한 것 같다. 특히 ‘화작’의 경우 생소한 소재로 지문을 구성하여 내용을 이해하고 해석하는데 요구되는 정보량이 많아 ‘화작’을 선택하는 아이들은 다소 힘들어 했을 것 같다. ‘언매’의 경우 지문형으로 출제되는 세트 문제의 경우 중세와 현대를 묶어 구성한 것이 눈에 띄는 점이다. 하지만 문제의 난도가 높지 않아 크게 의미는 없어 보인다. ‘화작’의 경우는 기존의 출제 유형에 대한 정확한 분석과 그에 따른 효율적인 문제 접근 방법이 정립되어야 한다. ‘언매’의 경우는 문법 개념에 대한 정확한 이해를 바탕으로 다양한 문제를 풀어봐야 한다. 매체는 교과서에서 다루고 있는 개념에 대한 이해만 있으면 아직은 크게 어려운 과목은 아니다.텍스트에 대한 정확한 독해 능력 필요올해 수능을 통해 명확해지는 한 가지가 있다. 텍스트에 대한 정확한 독해 능력의 향상이 필요하다는 것은 당연하다. 하지만 실제 수능에서 그렇게 글을 읽을 수 있는 학생은 극소수일 것이다. 수능은 Power Test를 지향하지만 현실적으로는 Speed Test이다. 이런 시험의 성격을 바탕으로 접근해야 한다. 다양한 정보들을 비교 대조하는 훈련과 정보 간의 연결 관계를 파악하는 훈련이 필요하다는 것이다. 그리고 지문을 바탕으로 객관적인 근거를 제시하고 문제를 해석하고 풀어나가는 방법을 알아야 한다는 것이다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2021-12-09
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2022학년도 수능 분석과 2023학년도 수능대비
<2022학년도 수능 분석>21년도 수능에 비해 쉬웠으나 수험생 입장에서 난이도가 높았다22학년도 수리영역 난이도는 전체적으로 높지 않았다. 하지만 시험장에서 수험생들이 느낀 난이도는 높았으리라 생각한다. 이유는 22학년도 수능은 눈에 보이지 않는 문제들이 속출하면서 문제 푸는 시간 부족으로 체감 난이도가 상승했다. 이번 수험생들의 경험담을 들으면 1번 문제부터 풀리지 않았다는 하소연부터 시간이 많이 부족했다는 이야기가 지배적이었다. 결국 시간에 쫓겨 풀 수 있는 문제를 풀지 못한 경우가 많았다는 것은 수험생 입장에서는 이번 수능 수리영역 체감 난이도가 높았다고 생각하게 된 주된 이유였을 것이다. 특히 9번과 11번에서 풀릴 것 같지만 풀리지 않은 문제가 시간이 걸리면서 어렵지 않았던 15번과 20번, 21번을 푸는데 충분한 시간을 확보하지 못하게 된 것이다.생각하는 문제가 많이 출제 되었다22학년도 수능은 기본개념을 가지고 눈에 보이지 않게끔 절묘하게 출제가 되었다. 특히 9번, 11번, 20번 문제는 정말 기본적인 내용을 가지고 쉽게 풀리지 않게 출제가 되어 23학년도 수능을 대비하는데 있어 출제의도 및 수학 학습 방법에 대한 고민이 필요할 것으로 보인다. 생각하는 문제가 많아졌다는 것은 생각이 나지 않으면 풀리기 어렵다는 이야기가 되므로 답지를 보고 풀이과정을 이해하는데 초점을 두고 공부를 하게 되면 막상 시험에서는 문제를 읽고 풀이과정을 생각해내는데 어려움을 겪을 수가 있다.어려운 개념보다는 쉬운 개념을 물어보는 문제가 많았다기본적인 개념을 가지고 눈에 보이지 않게끔 출제하는 방향이 이전에도 있었지만 어려운 킬러문제의 난이도는 낮추면서도 전체적으로 시간 안에 풀어야하는 시험의 패널티를 정확하게 이용하여 생각하는 시간을 소모하게 하는 문제를 다수 출제함으로써 난이도를 상승하게끔 출제가 되었다는 것만으로도 문제를 다루는 습관의 변화를 기존의 방법하고는 조금 다르게 설정할 필요가 있다. 앞으로는 문제를 읽고 풀이과정을 적어내는 학습에 초점을 맞춰야 하며 시간 안에 푸는 역량을 키워야 할 것이다.선택과목 중 미적분과 기하 난이도에 변화가 있었다난이도면에서 심화 미적분이 기하 보다 난이도가 조금 더 어려움이 있었다. 하지만 22학년 수능에서는 차이가 줄었으며 특히 기하에서 킬러문항이 아니면 다소 보편적으로 보이는 문항으로 출제한 이전 수능과 다르게 학생입장에서의 난이도가 높아졌다. 난이도만 고려하여 심화과목을 선택하는 것 보다 생각 할 변수가 생겼음을 인지하고 다방면적인 고민을 통한 선택을 해야 할 필요가 있다.<2023년 수능 대비>반복 숙지를 통해 기본유형에 대한 숙지를 하자수학도 암기과목이라고 생각하는 것이 맞다. 반복 숙지를 통한 문제 해결방법을 알고 있어야 처음 접하는 형태의 문제를 해결할 수 있는 방법이 생각난다. 따라서 오답노트 및 오답정리를 통해 스스로 틀리는 문제에 대한 분석을 하면서 숙지 및 본인의 잘못된 방법에 대한 개선 또한 이뤄져야 한다.틀린 문제는 해설도 이해도 중요하지만 문제 분석을 반드시 하라조건에 따라 해결식이 어떻게 나오는지 연관성과 개념 적용에 대한 종합적인 이해가 필요하기 때문에 틀린 문제 해설을 보고 이해하고 넘어가는 학습 습관은 높은 등급을 받기 위해서는 개선되어야 할 자세이다. 반드시 문제를 분석하고 문제해결방법을 찾는 연습을 해야 한다.수능 기출문제를 통해 공부 방법 및 계획을 설정해야 한다무작정 수능대비 문제집을 통해 개념정리부터 들어가기 보다는 지난 수능에 대한 분석이 먼저 이뤄져야 출제방향을 알고 공부를 할 수 있다. 이번 겨울 방학 때 적어도 5개년 기출문제를 통해 수능에서 지향하는 출제 방식에 대한 이해를 하고 수능대비에 들어갈 수 있도록 하자.건강관리를 철저히 해야 한다매년 수능을 치르면서 몸과 마음이 건강해야 시험을 잘 볼 수 있다. 정신적으로 스트레스를 받거나 몸의 컨디션을 제대로 컨트롤 하지 못하면 집중하면서 공부를 할 수 없다. 시간이 많다고 해서 공부를 많이 하는 것이 아니라 적은 시간으로도 집중을 통해 많은 공부량을 소화 할 수 있다는 사실을 알아야한다. 조급함으로 무리를 주는 것보다 꾸준히 규칙적으로 공부하여 스트레스와 몸의 컨디션을 유지한다면 23학년 수능에서 좋은 결과가 있을 것이다.목동 한별수학 강한규 원장02-2645-6660
2021-12-09
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신학기 성적은 겨울방학에 결정된다
얼마 남지 않은 겨울방학, 누군가에게는 과거에 대한 반성의 시간이자 새로운 목표를 다짐하는 시기이다. 그렇다면 이토록 중요한 겨울방학 어떻게 보내야 할까? 겨울 방학은 학기 중과 여름방학과 다르게 절대적 시간이 많은 기간이다. 때문에 학기 중에 수행 평가와 내신 때문에 급급했던 공부 방식과는 다르게 깊이 있는 공부와 많은 양의 공부를 병행할 수 있는 시간이다. 특히 수학은 개념을 쌓아가는 학문이기에 이전 학기 중 부족한 부분을 메울 수 있는 후행과 신학기 내신의 효율적인 준비를 위한 선행이 필요하다. 혹자들은 선행과 후행 중 어느 것이 더 중요한 가 비교하는데 그것은 학생의 상황과 공부 방법에 따라 다르게 때문에 정답은 없다. 문에 본인에게 필요한 부분을 정확히 파악해 겨울방학 동안에 그 부분을 메우는 것이 무엇보다 중요하다.겨울 방학시기 학원을 선정하는 방법과 문제점많은 학생들에게 있어서 수학은 골치 아픈 과목이다. 따라서 학생들은 나름대로 겨울 방학 때 자신의 약점들을 보완하고자 수많은 계획들을 세우는데, 그 중의 첫 발판은 대부분 ‘학원에 다니기’로부터 시작한다. 학생들은 자신의 친구 또는 들리는 소문에 따라 수학학원을 정하게 되고, 학부모들은 학원 강사의 인지도, 배출시킨 우수학생들의 숫자, 주변의 권유 또는 학원의 규모에 따라서 자녀가 다닐 학원을 선정한다. 이처럼 대부분의 학생들과 학부모들은 학원을 정할 때 학원을 다닐 아이의 특성을 파악하는 것이 아닌 학원의 특성과 장점만을 파악하여 등록하게 된다. 학생의 필요에 의하여 다니는 학원임에도 아이에게 초점이 맞춰지는 것이 아닌 학원에 초점이 맞춰진다는 것이다.학생들은 학부모들의 손에 이끌려 여러 학원에 등원 전 테스트를 보게 되는데 이 시기에 학생들과 학부모들은 죄 지은 사람처럼 반성하는 사람들이 된다.‘중학교 3학년이 되었으면 고등학교 과정은 미리 선행을 나갔어야 합니다.’, ‘고등학생임에도 중학교 때의 개념을 이해하고 있지 못한 것 같아요.’ 라는 말들은 학부모에게는 걱정을, 학생들에게는 비수가 되어 꽂힌다. 학생들은 자신이 그동안 잘못해왔다 라는 죄책감, 부모님의 실망에 대한 걱정, 그리고 남들보다 뒤쳐졌다는 불안감에 이끌려 여러 학원들을 돌다가 결국 가장 유명한 학원에 정착하게 된다.하지만 수많은 학생들이 함께 듣는 학원수업에서 스스로를 돌아보며 자신의 강점과 약점, 보완해야할 점을 알기는 너무 어렵다. 또한 강사는 이를 알려주기 위해 끊임없이 그 학생을 관찰하고 평가하고 이끌어주어야 하는데 수많은 학생들을 가르치는 강사들은 시간적 여유가 턱없이 부족한 것도 현실이다. 이렇게 학생들은 겨울방학 때 학원을 꾸준히 다니면서 수업과 과제를 겨우 해내지만 결국 자신이 무엇을 모르고 무엇을 아는지 여전히 파악하지 못한다. 그럼에도 학부모는 학생이 책을 펴고 열심히 과제를 하는 모습에 안심하고, 이를 통해 ‘내 아이는 뒤쳐지지 않았다’라는 생각으로 불안감은 해소된다. 그렇게 새 학기가 시작되었지만 학생은 여전히 그대로인 상태가 계속된다. 그렇게 다시 방학이 시작되면 또 똑같은 불안감과 죄책감에 시달리며 새로운 학원을 찾게 되는 굴레가 계속된다. 학원 선택의 중요성과 학생에 대한 영향사람이 가진 모든 강점과 특색이 다르듯 학생들도 모두 다르다. 학생들이 단순히 무엇을 알고 모르는지가 다른 것을 넘어 학생들이 공부하는 방식도 선호하는 수업도 모두 다르다.고등 과정을 진행하면서 어려움을 토하는 가장 큰 이유 중 하나는 개념의 이해와 문제 해석 능력이 부족한 경우가 많다. 하지만 소위 말하는 ‘양치기’ 즉, 많은 양의 문제를 푼다고 해결되지 않는다. 혹은 문제집의 정형화된 문제들은 어려움 없이 풀고 맞추지만, 모의고사나 새로운 유형의 문제들을 어려워하는 학생들은 방정식과 함수 그리고 도형 등 연관성에 대해 부족한 경우가 있다.이렇듯 학생마다 필요한 부분이 다르기에 학생들이 학원에 맞추는 것이 아닌, 학원이 학생의 필요와 특성을 파악하여 학생이 실제로 모르는 것을 알 수 있도록 도와줘야 한다. 이 영향은 곧 학교와 성적으로 이어져 아이들이 보다 쉽게 수업을 이해하고 더 좋은 성적을 얻는 것으로 이어진다. 즉, 과거에 대한 죄책감과 남들보다 뒤떨어진다는 불안감에서 벗어날 수 있으며 더 이상 들리는 소문에 따라 이리 저리 움직이지 않고, 학습에만 집중할 수 있다.이미 늦었다고 생각은 학생들의 오해다. 학생들마다 각자의 잠재력이 있고, 노력하면 충분히 가능하다. 더 이상 이해할 수 없는, 의미 없는 공책들과 참고서들만 바라보다가 가는 시간이 아니기를 바란다. 도리어 진짜 자신의 모습을 직면하고, 이를 보충하여 더욱 의미 있는 겨울방학을 보내길 바랄 뿐이다. 목동수학학원 수학에반하다 김민혁 원장문의 02-2652-5735
2021-12-09
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초등부터 고등까지 목동 최상위권을 위한 과학전문학원 ‘사이언스캠퍼스’
과학 과목의 학습을 아직도 암기 위주로 하려고 하는 학생은 없을 것이다. 과학 과목은 사실 개념 정리에 긴 시간을 투자해야 하고 내용 이해에 집중해야 하는 섬세한 과목이다.사이언스캠퍼스는 의대를 많이 보내는 학원이라고 소문이 나있다. 과학과목은 논리적으로 이론배경을 알고 체계적으로 학습하고 나면 너무나 재미있고 쉽고 매력있는 과목이라고 말하는 윤서현 원장을 만나 최상위권 과학교육의 방법과 의대를 많이 보내는 비결을 알아보기 위해 깊이가 다른 사이언스캠퍼스의 교육과정을 물어보았다.맹목적인 선행과 올림피아드 준비 다시 생각해 봐야교육 특구라는 이름을 얻게 된 목동지역은 특히 특목고를 가고자 하는 학부모와 학생들이 많은 지역이다. 하지만 과학고나 영재고에 가기 위한 맹목적인 선행과 올림피아드 준비로는 학생들의 실력이 생각만큼 향상되지 않는다. 윤서현 원장은 “아무리 특목고 열풍이라고 과고 영재학교 입학에만 맞춰 지도하지는 않고 그게 목적지가 될 수도 없습니다. 과고나 영재교 진학을 위해 목동에서는 너무 많은 수의 학생들이 겉핧기식의 무리한 선행을 하고 있고 실제로 진학하는 3%의 학생들만을 위해 97%의 학생들이 희생되는 경우가 많습니다”라고 전한다. 윤 원장은 “실제 목적지는 최고의 대학에 진학하는 것이고 그 수단과 과정으로 과고나 영재교를 갈수도 있는거죠. 좋은 대학 진학을 위해 학생이 노력하는 중에 만약 과학에 특별함을 보인다면 기회를 열어줄 수 있고 어렵지 않게 과고나 영재교를 자연스럽게 진학할수 있습니다”라고 강조했다. 최근의 대치동 트랜드 또한 과고영재교 진학을 위해서 예전처럼 올림피아드의 수상실적을 위한 띄엄띄엄 학습을 하는게 아니라 과학 전과정과 전체 내용을 탄탄하게 준비하여 면접과 지필을 차곡차곡 준비하는게 새로운 트랜드로 자리 잡았다고 한다. 하지만 아직도 목동에서는 과학고나 영재학교를 준비하려면 올림피아드를 반드시 준비해야 한다고 생각하는 경우가 많다. 이에 대해 윤 원장은 “그게 참 위험한게 97%의 확률로 실패할 가능성이 있고 그 경우 올림피아드를 준비한 그 과정이 일반고 진학시 오히려 학생들에게 오만함과 열등감을 동시에 주게 됩니다. 실제로 속으로는 과학에 자신이 없는데 공부했다는 기억만 남아있고 공부를 많이 한 듯한 느낌인거죠. 누수가 너무 많고 체계적으로 된 실력이 없으며 어릴 때 어려운 과학을 공부해서 잘못된 개념이 많이 잡혀있습니다. 그래서 과학고나 영재학교 진학실패 후 일반고를 진학했을때는 겸손하지 않게 수업을 듣는 경우가 많습니다”라고 한다. 아는 부분은 대충듣고 모르는 부분을 가끔 골라서 들으려고 하는 경우가 많다는 거다. “그 결과 너무나 쉽다고 생각하고 무시했던 내신을 잘 못보게 되는 경우가 많습니다. 그런 습관들은 수업시간에 집중력을 흐리게 하고 심지어 조는 습관으로 이어지는 경우까지 있습니다. 이런 학생은 절대 전교1등을 할 수 없습니다”라고 윤 원장은 말한다.목동에 최적화적 과학교육과 학습컨설팅사이언스캠퍼스는 학생들의 수준에 맞춰 최적화된 교육 코스를 운영하고 있어 학생 현재 상황에서 가장 적절한 교육을 한다. 과고영재교 진학에서 멈추는 교육이 아닌 최상위권 대학 진학을 목표로 학생들에게 맞추는 명품 과학교육을 펼치고 있다. 사이언스캠퍼스는 2005년에 고3을 주축으로 한 고등부 전문학원으로 개원해 2008년 중등부 전문학원으로 확장, 2012년에는 과학고, 영재고, 올림피아드, AP의 과정을 만들었으며 2013년부터는 초등부까지 확장하며 목동지역의 과학교육을 위해 힘쓰고 있다. 대학 1학년때부터 학원 강의를 시작한 윤서현 원장은 32년째 물리 및 통합과목을 가르치고 있으며 학생들을 위한 입시설명회를 개최하여 과학 뿐 만 아니라 국어 영어 수학에 관한 본인만의 학습노하우로 학생들에게 효과적인 공부방법을 알려주며 전 과목 성적향상에도 도움을 주고 있다. 탁월한 자체교재로 배우는 코페르니쿠스 과정사이언스캠퍼스의 코페르니쿠스 과정은 나선형식 학습방법으로 어렵지 않게 개념부터 심화문제까지 계통별 학습이 가능하다. 물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 중등심화 과정이며 각 책의 두께는 대학교 원서정도의 수준으로 상당히 두껍다. 책을 펼쳐보니 모든 단원의 유형 문제가 한문제씩 주어지는 게 아니고 여러 다양한 유형으로 난이도 별로 연습하도록 구성되어 있어 다양하고 변형된 문제를 풀면서 쉽게 고난도 개념에 접근하도록 되어있다. 특히 2015포브스 선정 최고의 브랜드대상 및 2015 산업통상부에서 후원하는 교육산업대상을 받아 교재의 우수성을 입증하기도 했다. 코페르니쿠스 중등과정은 전국단위 자사고 및 과고영재교 진학을 위한 과학의 필수과정과 중학교 내신 만점을 위한 필수핵심과정이다. 여유 있는 시스템으로 심화학습까지 완성 사이언스캠퍼스의 고등과정은 탄탄한 교육시스템을 자랑한다. 겨울방학 기간을 이용한 8회나 10회완성 식의 단기완성반은 과정이 빨리 끝나서 좋은 듯 보이지만 유형별 문제를 풀거나 적용훈련을 하지않고 쉬운 개념만 대충 단기특강으로 듣게 된다면 학생들은 과제도 제대로 할수 없을 만큼 얕은 지식을 배우게되고 결국 2~3주만 지나도 쉬운개념 조차 머리속에서 사라져버린다. 물리1은 실제 대부분의 학생들이 중2~3학년때부터 여러번 선행을 하고 고2가 되어 1년내내 학원을 다니며 힘들게 공부해도 어려워하는 과목중 하나이다. 과학은 절대 단기로 여러 번 선행하는 과목이 아니라 깊게 제대로 배우는게 훨씬 효과적이다. 그 이유는 과학은 암기과목이 결코 아니고 모든 과목 중 가장 논리적인 과목이기 때문이라고 윤서현 원장은 강조한다.사이언스캠퍼스의 모든 과학특강반은 정규과정과 완벽하게 똑같은 시간과 똑같은 과정으로 진행되는 것으로 유명하다. 물리1의 경우 2시간30분으로 18회 완성이며 3시간으로 진행할 경우 15회로 진행된다. 방학동안 완결되기를 원하는 경우 주2회로 수업이 진행되기도 하지만 대충 가르치면서 과정을 빠르게 끝내버리는 것은 학부모님들이 요구하더라도 절대 지양하고 있다. 사이언스캠퍼스에서는 최상위권을 위한 깊이있는 과학교육을 위해 고품질의 최고의 과학수업을 한다는 자부심을 가지고 있다. 위치 양천구 목동 909-5 화성프라자 8층문의 02-2654-1553
2021-12-09
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초중등 전문 독서토론논술학원 ‘디앤이(D&E) 국어논술’ 운정센터 개원
엄마표 독서교육이 독서논술 전문학원으로 성장내 아이를 위해 시작한 엄마표 독서교육이 우리 아이들을 위한 전문독서교육으로 이어지며 지역사회에서 자리 잡은 독서교육기관이 있다. 일산 후곡마을에서 국어독서논술의 명성을 쌓아온 디앤이 국어논술학원(이하 디앤이 국어논술)이 바로 그곳이다. 디앤이 국어논술 후곡센터에는 제대로 가르치는 독서논술학원을 찾아 목동, 김포, 마포, 운정 등 타지에서 찾아오는 학생들도 있을 정도다. 최근 디앤이 국어논술은 15년간 국어논술학원을 운영하며 체계화한 독서논술 프로그램을 그대로 옮겨와 운정 산내마을에 운정센터를 개원했다. 초중등 전문 국어와 독서논술 교육디앤이 국어논술은 초중등생을 대상으로 국어영역에 필요한 독서와 논술, 토론을 가르치는 곳이다. 개인의 능력에 맞는 책을 골라 읽고 다양한 형태의 독후활동을 하면서 학생들은 자연스럽게 언어력과 이해력을 키운다. 이어 토론과 논술 활동으로 확장하면서 표현력과 비판적 사고력을 완성시킨다. 초중등 시절에 다져놓은 읽기능력과 말하기, 쓰기능력은 향후 고등학교와 대학교에서 필요한 토론이나 토의, 발표, 보고서 작성 등 다양한 수행평가활동의 바탕이 된다. 읽기능력에서 학습능력으로!책을 좋아하지만 쉽고 재미있는 글만 읽는다면 장기적으로 읽기능력의 향상을 기대하긴 힘들다. 읽기능력은 개인의 수준과 능력에 맞게 적절한 독서를 하면서 말과 글을 통해 생각을 정리하고 표현하는 과정에서 향상된다. 정수빈 원장은 “읽기능력을 키우려면 자신의 수준을 향상시킬 고급 언어와 탄탄한 구성, 훌륭한 내용을 갖춘 양서를 꾸준히 읽어야 한다”며 “읽기 연습을 통해 이해력을 키우면서 동시에 학습 기술과 방법을 터득해야 공부를 잘할 수 있다”고 강조했다. 초등부, 독서 재미 느끼며 다양한 글쓰기 활동디앤이 국어논술에서 초등 1~2학년은 독서에 흥미를 갖고 책이 주는 재미를 느끼도록 이끈다. 글쓰기 자체보다는 만들기를 중심으로 다양한 독후활동을 하면서 자기 생각을 자유롭게 말로 표현할 수 있도록 지도한다. 결과물 자체의 완성도보다는 자기 생각을 표현하는 데 중점을 두며 나와 다른 사람의 생각 차이를 찾아내도록 유도한다. 초등 3~4학년은 저학년보다 확장된 중간단계로 독서 장르가 다양해지고 글의 형태를 잡아간다. 초등 5~6학년에 이르면 읽고 이해하고 쓰는 활동에 더해 토론이 추가된다. 자기 생각을 말하되 상대방을 논리적으로 설득할 수 있는 수준으로 말하기를 훈련하면서 논리력과 사고력, 토론 실력을 키운다. 토론에 앞서 토론 개요서를 만들고 토론 후에는 토론 보고서를 작성한다. 또 5학년부터 철학과 사회, 정치를 배우기 시작해 중학교에서 배울 사회나 도덕 윤리 과목으로 연계한다. 중등부, 국어내신과 수행평가 대비 수업중등 시기는 사춘기가 겹치고 영어 수학 공부에 밀려 자칫 독서의 암흑기가 될 수도 있다. 또 수준에 맞지 않는 독서로 인해 읽기능력이 정체될 수 있다. 이런 때일수록 독서의 방향을 제대로 짚어주는 독서교육이 필요하다.디앤이 국어논술 중등부는 고등학교와 대학 입시에 대비해서 문학과 비문학을 고려한 균형 잡힌 독서를 하면서 국어내신을 공부한다. 국어문법특강과 비문학 독해를 위한 역사, 철학, 정치 등을 함께 배운다. 갈래별 글쓰기 훈련을 통해 수행평가에 대비하고 교과서에 등장하는 지문의 원작을 찾아 읽으며 심화독서로 이어진다. 중학교 내신은 중간고사와 기말고사, 수행평가의 비중이 30:30:40으로 수행평가의 비중이 상대적으로 크다. 중등부 학생들은 책을 읽고 독후활동으로 다양한 형태의 글쓰기를 체험함으로써 사고력과 표현력이 늘고 수행평가에 대한 대응력을 키울 수 있다. 정수빈 원장은 “장발장을 읽고 생계형 범죄의 처벌에 대한 찬반 토론을 하며 독서와 사회문제를 연계해 생각해보는 시간을 가지기도 했다”고 말했다. 개성을 존중하는 글쓰기 첨삭지도디앤이 국어논술에서 글쓰기 첨삭지도는 일대일로 이루어지며 모든 글은 서로 달라야 한다는 전제에서 시작한다. 학생들의 개인차를 존중하고 글쓰기의 다양성을 인정하며 학생들 개개인의 글쓰기를 칭찬한다. 정 원장은 “같은 수업에서 같은 글이 나온다면 수업이 잘못됐다는 생각으로 학생 개인의 의견을 존중하고 획일적인 글쓰기를 지양한다”고 말했다. 테스트와 상담 후 반배정디앤이 국어논술은 사전에 집필 테스트를 통해 학생의 읽기능력과 쓰기능력을 먼저 체크하고 원장 상담을 거쳐 함께 수업할 반을 결정한다. 수업은 3~6명의 소수정원 모둠 수업으로 진행되며 필요할 경우 읽기능력 향상을 위한 클리닉 수업으로 1:1 개별수업을 진행한다. 운정 파주시 청암로 17번길-21 월드타워 5차 404호일산 일산서구 일산로 517 뉴일산코아 209호운정 031-934-0260 / 일산 031-921-2773
2021-12-03
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목동수학학원 수학도서관 온라인(랜선) 설명회
수학전문학원 목동 ‘수학도서관(원장 이현주)’에서 12월 온라인 설명회(랜선언니 무.물.보)를 진행한다. 수학도서관은 지난 9월부터 1달에 1번 시간을 정해 1시간씩 온라인 줌을 통해 학부모와 교육관련 소통을 진행하고 있다. 강사는 목동에서 두 아이를 대입까지 마친 학부모이자 수학도서관 대표인 이현주 원장이 직접 맡는다.이 원장은 “설명회는 요즘같이 교육과정 및 대입평가 방식이 달라지고 특히 지역적인 특색이 짙은 목동에서 아이들을 어떻게 키우고 교육해야할지 답답해하는 학부들을 위해 마련됐다”고 전했다. 온라인 설명회는 매월 주제를 정해 장기적인 교육트렌드와 입시제도를 분석하고 그때마다 필요한 교육이슈를 일러주고 있다. 1시간 정도 진행되는데 1교시(30분)에는 그달의 주제, 2교시(30분) 질의응답시간으로 구분되다. 10월에는 ‘의치한약수 정원확대에 대한 미래입시전략’, 11월 ‘고교학점제, 첫 시행학년 중1예비과정’의 내용을 다뤘다. 12월(12월 9일 오후8시)설명회에서는 ‘겨울방학, 놓치지 말아야할 수학학습법’ 주제로 이야기를 다룬다.2교시에서는 학부모들이 궁금해 하는 것을 미리 질문 받아 학습진도와 입시전략으로 분류해 강의를 하기도 한다. 랜선설명회 신청을 원하면 전화 및 문자로 예약하면, 설명회 당일 날 온라인에 참여할 수 있다.신청 문의 02-6013-2347문자 문의 010-5786-7750
2021-12-03
- 예비 고1(현 중3) 앞으로 3개월이 3년을 좌우한다 12월 초면 중3 학생들은 학교에서 거의 모든 학사 일정이 끝나고 방학만 기다리고 있을 것이다. 요즘 허둥지둥 정신없이 시간을 보고 있을 중3 학생들에게 12월부터 2월까지의 기간이 얼마나 중요한지 강조하고 싶다. 물론 중3 학생들이나 학부모님들도 이 기간이 중요하다는 사실에는 공감하고 어떻게든 알차게 보내야겠다는 각오를 다지고는 있을 것이다. 하지만 막연한 각오보다 중요한 것이 구체적인 계획이라는 점을 명심해야 한다.예비 고1 학생들에게 드리는 고등 국어 공부 핵심 조언먼저, ‘자신의 현재 국어 실력을 되도록 정확하게 파악하라’는 것이다. 자신의 현재 실력을 혼자 파악하기는 쉽지 않지만, 평가원에서 출제되었던 고1 3월 기출 모의고사를 풀어보면 비교적 정확하게 알 수 있다. 대체로 90점 이상이면 상위 실력, 80점 이상이면 중위 실력, 70점 이하라면 하위 실력이라고 생각하면 무리가 없다. 또 90점 이상 점수가 나온 학생은 문학 비문학 문법 화법 작문 중 어느 파트에서 틀린 문제가 나오는지를 확인하고 자신의 약점을 파악해 두는 것이 좋다. 중위나 하위 실력 점수가 나온 학생은 모든 파트에서 골고루 틀린 문제가 나오기 때문에 전체적인 국어 실력을 향상시킬 수 있는 공부를 병행하면서 구체적인 고등 국어 공부 계획을 세워야 한다.두번째, 학습 계획을 세울 때 ‘내신 학습 계획과 수능 대비 학습 계획을 나누어 따로 세우라’는 것이다. 내신 대비 공부 방법과 수능 대비 학습은 방법과 각도를 다르게 접근하는 것이 좋기 때문이다. 생각 없이 단순히 열심히 하겠다는 생각으로만 공부하다 보면 학습 효율이 떨어져 공부한 만큼 점수 성과를 얻기 어렵다. 점수가 생각처럼 안 나오면 학습 흥미를 잃게 되어 지치고 더 공부효율이 떨어지는 악순환에 빠지기 쉽다. 내신 학습과 수능 대비 학습 계획을 나누어 어떻게 세울 것인지는 다음 기회에 설명하도록 하겠다.세 번째, ‘고등 학기가 시작되기 전 3개월 동안 학습 습관과 생활 습관을 확실히 몸에 익히라’는 것이다. 기회가 있을 때마다 필자가 강조하는 것은 고등 3년은 중등 3년보다 최소 3배 이상 빨리 지나간다는 사실이다. 여러분은 앞으로 고1 3월 학기가 시작되었나...싶으면 어느 새 고 2 학생이 되어 있을 것이고, ‘왜 이렇게 시간이 빠르지?...’ 생각하는 사이에 고3에 올라가 있는 자신을 발견할 것이다.그러니 고등 학기가 시작된 후에 공부 습관과 생활 습관을 잡겠다는 생각은 어리석은 것이다. 달리기 선수가 출발선에서 출발 총소리를 듣고 출발을 한 후에야 자신의 달리기 자세를 바로 잡고 가장 빨리 달릴 방법을 찾고 있다면 얼마나 어리석은 것인가? 어떤 좋은 습관을 몸에 익히는 데에는 적어도 3개월의 시간이 필요하다고 한다. 앞으로 남은 3개월 동안 필사적으로 공부하기 좋은 습관을 몸에 익혀 체화해야 한다. 구체적인 것은 다음 기회에 말하겠지만, 큰 틀에서 가장 중요한 것은 ‘규칙적으로 자고 일어나는 습관을 들이라’는 것과 ‘학원 스케줄 이외에 스스로 공부하는 시간을 규칙적으로 확보하라’는 것을 강조한다. 무엇보다 이 습관을 몸에 익히는 데 최선을 다하는 것이 좋다. 겸손하게 부모님과 선생님의 말씀을 잘 듣자마지막으로 정말 중요한 것은 부모님이나 선생님들의 말을 잘 듣는 것이다. 사춘기 시기를 보내고 있는 대부분의 중3 학생들은 부모님이나 선생님들의 말씀을 잔소리로만 생각하는 경향이 많다. 그러나 필자의 경험에 의하면 똑똑하고 지혜롭고 학습에 약삭빠른 친구들은 부모님이나 선생님의 말씀을 잔소리로 듣지 않았다. 부모님이나 선생님의 말씀을 잘 들을 뿐 아니라, 스스로 조언을 구하기도 하고 ‘이렇게 이렇게 하라’고 조언을 하면 엄청 감사해 하며 열심히 실천한다.적지 않은 기간 학생들을 가르치며 지혜롭고 똑똑한 학생도 많이 만나기도 또한 정말 답답하고 안타까운 학생들도 많이 만났다. 이 둘 사이에는 이런저런 차이점이 많았다. 하지만 가장 결정적인 차이점은 겸손의 차이였다. 지혜롭고 똑똑한 학생들은 부모님이나 선생님들의 조언에 적극적으로 귀를 열지만, 답답하고 안타까운 학생들은 부모님이나 선생님들의 조언을 잔소리나 스트레스 주는 말로 생각하고 결코 받아들이려 하지 않는다는 점이다. 잔소리 없이도 알아서 잘 할 것이라 생각하는 것은 자신감이 아니라 자만심이다. 중3 학생들이 의미심장하게 생각해야 할 지점이 이점이 아닌가 생각한다.유리나 원장목동 생각의지평 국어논술 학원문의 02-2646-1241 2021-12-03
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