언어영역에 어려움을 호소하는 학생들이 의외로 많다. 실제로 언어영역의 높은 벽을 넘지 못해 대학진학에까지 난항을 겪는 학생들도 많다. 아무리 강조해도 부족하지 않는 언어(논술)영역, 확 휘어잡을 수 있는 방법은 없을까. 우리지역 유명 언어·논술학원인 한맥학원 조성원 대표강사와 이현지 학생으로부터 그 해답을 들었다.  

Q. 언어·논술이 왜 중요한가?
언어영역은 모든 과목의 기초 과목으로 언어에 취약하면 수리나 탐구 과목에서도 출제자의 의도를 읽지 못해 오답을 적는 경우가 많다. 논술 또한 단기간에 성적 상승이 힘든 과목이다. 대부분의 학생들이 수능이 끝난 후 1개월 동안 논술 답안 작성 요령을 배우는데, 대학에서 요구하는 답안의 형식은 모방할 수 있어도, 깊이 있는 내용은 접근하기 어렵다.

Q. 언어영역 학년별 로드맵을 제시한다면?
고1은 수능 기초 마련, 고2는 갈래별 배경지식 쌓기, 고3은 실전 문제 풀이다.
고1 때는 암기 중심에서 벗어나 넓게 보고 깊게 생각하는 습관을 가져야 한다. 학교 수업에 충실하면서, 개별적으로 선택한 자습서를 통해 내신 문제 패턴을 익히는 것이 좋다.
고2는 쓰기, 비문학, 문학을 나누어 학습해야한다. 비문학은 인문·사회·과학·기술·예술·언어로, 문학은 현대시·고전시가·현대소설·고전소설·극·수필로 나누되 가장 취약한 부분부터 시작한다. 비문학은 수능 기출 문제집을, 문학은 18종 문학 자습서를 이용하는 것이 좋다.
고3은 본격적인 문제 풀이를 통해 취약한 문제 유형을 찾아내고, 이에 대한 보완이 필요한 시기다. 10년 수능 문제, 10년 평가원 문제를 실제 모의고사처럼 풀어보고, 시험에서 공통적으로 나타나는 취약 갈래, 취약 문제 유형을 분석해야 한다.

Q. 한맥학원 수업 구성과 진행의 특징은?
학년별로 차별화된다. 고1은 내신 70%, 수능 30%로 교과서 선행 학습과 비문학, 문학의 수능 기초 중심으로 진행된다. 한자성어·속담 테스트를 통해 어휘력 실력을 배양하고, 매주 정해진 분량의 18종 문학 자습서를 봐야 한다.
고2는 내신 30%, 수능 70%로 수능을 위한 벽돌쌓기에 해당한다. 2개월마다 비문학과 문학을 갈래별로 완성시키는 시스템으로 운영된다. 두 달마다 전체 모의고사를 실시, 자신의 현재 성적을 인식하게 하고 공부에 대한 필요성을 느끼게 한다.
고3은 수능 100%로 수능 실전이다. 지금까지 출제된 수능·평가원·교육청 문제를 제재·유형·패턴별로 구성하여, 취약한 부분을 집중 공략한다. 9월부터 시작되는 파이널 강의는 그 해 평가원 유형에 맞춰 한맥학원 언어 연구소에서 자체 출제한 문제로 수능 적중률을 높이고 있다.

Q. 언어·논술을 잘 하기 위해 미리 준비해야 할 부분이 있다면?
무조건 책을 많이 읽는 것보다, 한 권의 책을 읽더라도 넓이와 깊이 있는 독서가 필요하다. 또한 세상 돌아가는 일에 대해 적극적인 관심을 가져야 한다. 어렸을 때부터 신문, 뉴스, 잡지, 인터넷 등의 대중 매체를 가까이 하되 부모와 함께 시사에 관련된 대화를 자주 나눠야 한다.

Q. 학생들에게 가장 강조하고 싶은 것은?
‘반복 학습의 중요성’이다. 열권의 책을 한 번씩 보는 것보다는 한 권의 책을 열 번 보는 것이 낫다. 틀린 문제를 짚고 지나가는 것에도 올바른 습관이 갖춰져야 한다. 해설지를 보고 고개만 끄덕이고 다음 문제로 넘어가기보다 정답을 구하기 위한 고민을 우선적으로 해야 한다.
한맥학원 (02)2202-3292
박지윤 리포터 dddodo@hanmail.net

학생인터뷰  

“언어는 ‘천천히’ 그리고 ‘꾸준히’ 실력을 쌓아가야 합니다.”
      이현지(09년 방산고 졸·서울대 동양사학과1년 재학 중) 양
중3때 어머니의 권유로 한맥학원에 다니기 시작, 대입을 성공적으로 치른 이현지양. 이양은 ‘속성速成’에 집착하지 않는 한맥학원의 시스템이 특히 마음에 들었다고 한다.
 “언어는 절대로 단기간에 실력을 높일 수 있는 과목이 아닙니다. 꾸준함과 성실성을 요하는 과목으로, 절대 단기간 안에 속성으로 완성할 수 있는 것이 아니라는 것이죠. 한맥학원은 눈앞의 실적이나 성과에 급급해하지 않고 멀리 1년 뒤를 바라보며 꾸준히 나의 언어 실력을 쌓을 수 있도록 도와줬어요. 긴 지문을 요약하는 숙제를 한 지 1년쯤 되었을 때 글을 읽는 속도가 확실히 빨라지고 이해도도 높아졌다는 것을 느낄 수 있었습니다. 글을 읽는 요령도 생기고요. 독서와 요약, 그리고 논술에 내공이 길러져 1~2년 뒤 그 내공을 발산할 수 있게 된 거죠. 매일 한 지문씩을 요약해 보세요. 꾸준히 하다보면 긴 지문을 읽어내는 능력이 무한히 향상될 것입니다.”

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