매년 서울대 입학생을 배출하며 고등부 이과수학의 최강자로 알려져 있는 GLS수학전문학원이 최근 노원역 7단지 주공아파트 맞은편에 쾌적한 학습 환경을 마련하고 확장 이전했다. 단일 수학학원으로는 최고의 대입실력을 자랑하는 이곳의 경쟁력은 ‘모든 강의 원장 직강’ 과‘1:1학생별 개인 과외식 수업’을 병행하는 이원화된 수업으로 꼽히고 있다.
여러 제자중 단 한명의 제자가 어떤 개념 하나를 이해하기 힘들어 했다.
나는 그날 밤을 꼬박 세웠다.   그 제자의 눈높이에 최적화 된 훌륭하고 명쾌한  맞춤설명이 부족했던 나를 자책하여 그날밤 제자의 눈높이에 맞는 최선의 설명방법을 연구하고 노력하며 밤을 새운 날들이 떠오른다.   


 
어느 단원 어느 학년 어느 수준도 완벽히 완전히 궤뚫게  만드는 원리 및 개념 핵심을 파고드는 설명은 반드시 아이들을 감동하게 만든다.  감동이 있는 수업은 정말 다르다.
  
수학에 돌아 앉아 있는 수학 혐오자.   수학에 자신을 완전히 잃은 수학 포기자.  수학을 곧잘 하다가 흥미를 점점 잃어가는 수학 무관심자 등 수학에 병이 있는 모두를 회복시켜 결국 수학에 웃음을 짓게 만들 수 있는 강의가 그간의 잠못 들었던 밤의 깊은 연구와 노력에서 나왔다.
 태어날 때부터 수학의 DNA가 잘 발현되어 있는 아주 극소수의 몇몇 영재나 천재들을 빼곤 거의 모든 학생들이 고학년으로 올라갈수록 수학을 어려워한다.  그럼 몇몇 영재나 천재만이 수학을 해야 할까?    아니다. 수학은 모든 학문의 기초가 되며 특히 이과 전체의 기본 언어이다.   논리력, 사고력, 추론력, 창의력, 이해력 등이 수학의 중요성을 직시해서라도 우리 아이들을 절대로 수학을 포기하게 만드는 ‘수포자’ 길로 내몰아서는 안된다. 수학을 어렵게 가르치면 된다.  이해를 할 수 없게 설명하고 이해를 할 수 없게 풀어주며 문제만 지겹도록 우격다짐으로 풀게하면 결국 수포자가 된다.  
 필자는 그런 수포자의 길로 한발 한발 들어서고 있는 가여운 아이들을 구해내야 한다는 나름대로의 사명감으로 최선을 다해 열강하고 있다.
 
오늘도 각각의 눈높이에 최적화 된 명쾌한 설명으로 제 모든 제자들을 한명도 빠짐없이 완벽히 이해시키고 저의 제자들이 수학을 좋아하고 즐길 수 있도록 만들고 있다.  수학을 즐기게 하자가 필자의 강의모토이다.  수학 자체는 흥미롭고 재미있고 매력 넘치는 학문인데 가르치는 일선에서 혹시라도 아이들에게 수학을 적으로 느끼도록 만들고 있는 것이 아닌가 생각했다.  필자를 포함하여 수학을 가르치는 모든 선생님들께서 아이들에게 수학의 재미와 즐거움을 잘 느낄 수 있도록 만든다면 수학이 참으로 매력 있고 멋진 학문이란 것을 깨닫게 된다.  수학은 알아야  수학을 이긴다. 수학은 이해의 학문이지 암기 과목이 아니다. 
 
어떤 선생님들은 수학도 암기과목이라 강변하지만 그 말은 수학을 모독하는 말이다. ‘유형을 무작정 많이 접하면 수학을 잘할 수 있다’ 과연 그럴까?
 
각 단원의 철저한 개념 이해와 단원들 간의 핵심원리의 유기적 결합 그리고 그것을 다 아우르는 새로운 문제 유형에도 언제든 창의적으로 대응할 수 있는 진정한 수학실력이 단순 반복 유형 암기로 메워질까? 
 
이제 수학 학습 방법의 패러다임을 바꿔야 한다. 철저하게 지겨운 문제풀이로 성적은 올릴 수 있다는 미신.
양치기(양치기를 하려거든 1권을 여러번 풀어 보면 효과가 있다는 제자들의 이야기를 듣곤합니다만 )로 외운 문제풀이를 이해라고 간주하는 엉터리 공부법들을 던져버려야 한다.
즐겁고 재미있게 공부하며 완벽히 원리와 개념들을 이해한 바탕위에 문제풀이와 연습들을 축척하여 실력을 높이고 마침내 훌륭한 성적을 받을 수 있는 수학학습의 기본으로 돌아가야 한다.

정상보 원장의 직강 & 1:1 개인별 과외식 수업 병행
GLS수학전문학원 고등부 모든 정규수업은 정상보 원장의 직접 강의와 정규 수업 전후로 학생별로 1:1 개별수업을 이원화되어 진행되고 있다. 정원장은 “학원의 전문화된 강의와 학생별 과외식 치밀한 관리를 통해 학생의 수학학습의 시너지 효과를 극대화하고자했다. 수업후 1:1개별수업은 반드시 들어야 하는 강제성을 두고있다”고 전한다  1:1개별 수업은 정규수업에 참여하는 학생들은 언제나 시간 제한 없이 수학의 예습, 복습을 학원에서 할 수 있는 보완학습 시스템이다. 이 수업은 매일 6명의 SKY출신의 전문 강사가 각 교실에 배치되어 학원에 상주하면서 수업 전후로 학생별로 1:1로 개별 맞춤학습을 진행한다. 이때 정규수업에 필요한 예습, 당일 수업에서 진행된 개념과 문제 풀이에 대한 복습, 학습진도에 맞춘 선행 보완학습, 오답에 대한 체계화된 클리닉 수업까지 무한대로 지도 받을 수 있다.
 실제 주 5일 학원을 찾아 수학의 개념설명, 문제풀이에 도움을 받는 학생도 있다. 학생이 하고자 하는 학습의지만 있다면 얼마든지 원하는 만큼 1:1 개별학습을 받아 성적을 향상 시킬 수 있다.
문의 937-7572
jdyun@naeil.com 윤종덕 리포터

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