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- Top 보딩스쿨, 5가지 핵심 항목 준비전략 매년 봄에는 Top보딩스쿨 입학지원 후 좋지 않은 결과를 받은 학생들이 내게 지원이 가능한 보딩스쿨을 문의한다. 이 학생들 중에는 미국 사립학교 입학시험인 SSAT를 95% 넘게 받은 학생들도 있다. 이들은 왜 합격통보가 아닌 웨잇리스트 통보를 받았을까?지원한 자료를 보면 ‘전략’의 부재가 눈에 띈다. ‘잘하는 학생’이 아닌 ‘필요한 학생’으로 보여야 합격될 수 있다. 아래는 Top 보딩스쿨 지원을 위한 핵심영역별 준비전략이다.첫째, 중학교 내신 성적이 제일 중요하다. 만일 학생의 내신 성적에 C이하의 점수가 2과목 이상 있다면 Top보딩 지원이 어렵다. 특정 몇 과목이 B, C 이하의 성적이 나왔다면 미국 홈스쿨링 프로그램을 통해 해당과목을 재수강해 A+성적으로 만들어라.둘째, 토플점수와 SSAT 점수를 최고점으로 올려야 한다. 우선 여름방학 전까지 토플점수를 110점이상으로 올리는 것이 좋다. 여름방학부터는 SSAT 시험에 몰입, 10월 둘째 주 첫 시험 준비에 올인하는 것이 좋다.셋째, 에세이 내용에 학생의 얼굴이 그려져야 한다. 학교는 학생의 SSAT시험 때 쓴 에세이와 지원서의 에세이를 함께 본다. 또한 일부 학교들은 평상시 숙제로 낸 Grade Essay, 인터뷰때 보는 Essay를 토대로 학생의 글쓰기를 추가로 평가한다. 개성 없는 에세이는 학생을 불합격으로 이끄는 가장 큰 요소이다.넷째, 인터뷰는 11월 이후 학교를 직접 방문해서 진행하는 것이 좋다. 인터뷰에 대한 준비가 없이 너무 서둘러 할 경우, 인터뷰 담당자에게 특별한 인상을 남기지 못하고 즐거운 대화로만 끝나는 경우가 많다.다섯째, 열정과 겸손함이 담긴 포트폴리오를 준비해야 한다. 포트폴리오는 지원서나 인터뷰에서 보여줄 수 없는 부분을 영상으로 Dance, Music, Sport, Visual Arts 등 학생의 재능을 보여줄 수 있는 활동이 포함된다.자, 이렇게 다섯 가지의 핵심항목에 대한 준비 전략과 함께 학생이 가지고 있는 ‘고유성’을 찾아 지원 전략을 만든다면 Top보딩스쿨 지원은 도전할 만하다.엘유학원문의 02-557-6741 2019-04-04
- 김인교 학생(중앙대학교 창의ICT 공과대학 전자전기공학부/대진고등학교 과중반 졸) “내게 발명은 공기와 같다”고 말하는 김인교 학생은 그야말로 학생부종합전형에 최적화된 학교생활을 해 왔다. 학교 발명대회 참여를 기점으로 공학도로의 꿈을 설계했고 자율동아리 활동을 통해 자신만의 진로와 진학의 길을 탄탄히 닦았다. 그 결과, 중앙대학교 창의ICT 공과대학 전자전기공학부에 합격하는 기쁨을 맛봤다. 내신 경쟁이 치열하기로 이름난 대진고에서 2년 내내 성적장학금을 받으며 학생부종합전형을 꼼꼼히 준비한 비결이 궁금하다.꿈을 위한 노력은 배신하지 않던데요?인교 학생에게 합격의 소감을 물으니 “꿈을 위한 노력은 배신하지 않던데요?”라고 짧게 답한다. 혹자는 너무 교과서적인 문장이라 공감하지 못할지도 모르겠다. 하지만 ‘홍시 맛이 나서 홍시다’라고 답한 드라마 속 장금이처럼 인교 학생은 “고교생활 3년 동안 변치 않던 공학도의 꿈을 위해 그저 열심히 달려왔을 뿐이다”며 대학 합격 비결을 강조했다.공릉중 재학시절부터 전교 최상위권 성적을 유지했고 고교 입학 이후 2년 동안 성적장학금을 받은 것만 봐도 그가 얼마나 성실히 학교생활을 해왔는지 충분히 가늠할 수 있다. 학생의 성실함을 보여주는 바로미터가 내신 성적이라는 데 이의를 제기할 사람이 적을 테니 말이다.어디 그뿐인가. 학생부를 빼곡히 채운 20여 개의 수상기록은 인교 학생 꿈의 이력서를 한 눈에 보여준다. 과학 발명품 아이디어 대상과 동상, 융합 자율동아리 발표 대회 대상, 융합 포트폴리오 대회 대상, 창의 산출물 대회 대상 등이 그것으로 특히 과학 발명품 아이디어 대회 출품작은 특허청에 특허 출원하는 성과로 이어졌다.“내가 잘하는 것과 좋아하는 것을 잘 버무려 꿈을 빚고 그것을 기반으로 진로와 진학을 설계하니 방황할 필요가 없었어요. 오직 3년 동안 공학도를 향해 한 우물을 팠지요.”인교 학생의 학생부종합전형 합격 비결은 바로 경주마처럼 꿈을 향해 달린 꾸준함이 아니었을까.환경미화원 아저씨는 얼마나 힘드실까요?“비 오는 날 등교를 하는데 환경미화원 아저씨들이 도로 옆 막힌 배수구를 청소하느라 애를 먹고 계시더라고요. 담배꽁초와 낙엽, 각종 쓰레기 등이 문제였지요.”인교 학생이 배수구에 오물 받침대를 장착해 막힘 현상을 예방하는 발명품을 고안해 낸 계기다. 사람에 대한 애정 어린 관심이 공학과 만나 아주 기발한 발명품이 나왔다. ‘배수구 오물 간단 제거기’의 제작과정은 물론 발명을 통해 누군가 즐거울 수 있다면 그것이 공학도가 갈 길이라는 그의 생각도 학생부에 고스란히 담겼다.인교 학생은 고교 3년 동안 환경과 과학 관련 자율 동아리 리더로 활동한 점도 합격의 열쇠가 됐다고 덧붙인다. 협업이 중요한 활동이기에 팀원의 장점을 파악해 역할을 분담하고 실험 결과 수합과 과정을 조율해 나가는 데는 사고의 유연함도 필요했다. 과학을 통한 환경 정화 실천을 기조로 버려지는 폐 토너 가루와 식용유를 혼합해 액체 자석을 만들었고 그 과정에서 정직한 실험의 자세와 협업을 배웠다.“사실 독서도 많이 했어요. 면접에서 제가 읽은 책에 관한 질문을 받았는데 당황하지 않고 차분히 답했던 게 좋을 결과를 얻은 것 같아요.”인교 학생은 지원 대학의 면접관들에게 “학생부와 자기소개서에 꾸민 것 같지 않은 진정성이 느껴진다”는 평가를 받았다고 말한다. 등하굣길 오가며 적었던 발명 연구 수첩과 직접 실험하고 프로그램을 운영하며 만든 융합 프로젝트, 학업과 병행하며 자투리 시간에 읽은 70권 이상의 독서기록, 210시간 어르신 봉사 등 노력의 흔적을 입학사정관들이 알아 본 것 같아 지금도 가슴이 벅차오른다고 전한다.대학은 성적순이 아니잖아요?인교 학생은 향후 전기공학을 활용한 의학 산업에 종사하고 싶다는 포부를 밝힌다. 수시 원서 여섯 장에 의대 지원이 포함됐던 것도 그 이유다. 고등학교 2년 내내 담임을 맡았던 민경대 선생님의 영향도 한몫했다. 어떤 학교와 학과를 목표로 하든 언제나 “할 수 있다”는 긍정의 힘을 주신 덕분에 큰 위기 없이 입시를 준비할 수 있었다고 말한다. 학업 스케줄을 꼼꼼히 관리하고 성찰할 수 있는 저력도 그때 키워졌다.“수능을 보러 가는데 생애 최고의 긴장감이 느껴지더라고요. 언어영역의 난도는 어찌나 높던지 정신이 혼란스러울 정도였죠. 그때 선생님의 할 수 있다는 지지와 위로를 되새기며 시험에 임한 덕분에 모든 지원 대학의 수능 최저 학력 기준을 거뜬히 맞출 수 있었던 같아요.”맞벌이 하시는 부모님 밑에서 자연스럽게 자립심을 키워왔다는 인교 학생. 대입을 준비하는 후배들에게 꼭 하고 싶은 말이 있단다.“대학은 성적순이 아니라 노력의 시간과 비례한다고 강조하고 싶어요. 가고 싶은 대학을 그리기보다 하고 싶은 꿈을 쫒아보세요.”학생부는 거짓말을 하지 않는다고 강조하는 인교 학생. 수시 합격의 열쇠는 바로 성실한 학교생활에 있음을 다시 한 번 깨닫게 하는 시간이었다. 2019-04-04
- 외고, 국제고, 자사고 지원자 평준화지역 일반고 동시 지원 2지망부터 일반고 지원 가능 4월 5일 영재고(경기과학고) 원서 접수를 시작으로 2020학년도 경기도 고등학교 신입생 선발 전형이 시작된다. 제일 먼저 시작되는 영재고 입시는 4월 10일까지 원서를 접수하고, 7월 26일 합격자를 발표한다. 뒤이어 8월 13일부터 과학고(경기북과학고) 원서 접수가 시작되며 11월 22일 합격자를 발표한다. 신입생 입학전형은 중학교 내신 성적과 학교생활기록부 기재내용을 중심으로 선발하고, 전기학교와 후기학교로 나누어 시행한다. 전기학교는 특수목적고(과학고, 마이스터고, 예술고, 체육고), 특성화고, 일반고 특성화학과이고, 후기학교는 일반고, 자공고, 외고, 국제고, 자사고이다. 중1 성적은 내신 성적 미반영영재고 전형은 2단계에서 3단계 전형으로 변경2020학년도 고등학교 신입생 선발전형에서 눈여겨 볼 사항은 ‘후기학교 전형방법’과 ‘중학교 내신 성적 반영’, ‘영재고 전형방법’이다. 2019학년도 전형에 이어 후기학교로 변경된 외고, 국제고, 자사고는 일반고와 동시에 전형을 실시하며, 희망자에 한해 2지망부터 일반고 지원이 가능하다. 자유학기활동으로 진행한 중학교 1학년 교과활동상황 성적은 2020학년도부터 고입 내신 성적에 미반영되고, 2, 3학년 성적만 반영된다. 영재고 전형은 2단계에서 3단계 전형으로 변경되어, 입학원서 접수 시기를 기존보다 일주일 앞당긴 4월 5일부터 시작된다.전기학교 입학전형은 8월 12일부터 12월 3일까지, 후기학교 입학전형은 12월 9일부터 2020년 2월 14일까지로 학교별로 세부 전형 일정은 다르다. 과학고는 8월 12일부터 원서접수를 시작해 11월 22일 이내에 합격자를 발표하고, 마이스터고는 10월 21일부터 11월 4일까지, 예술고와 체육고는 11월 1일부터 11월 13일까지 입학전형을 진행한다. 특성화고와 일반고 특성화학과 진로적성(취업희망자) 특별전형은 11월 4일부터 원서접수를 시작해 11월 12일 합격자를 발표하고, 일반전형은 11월 18일부터 시작해 11월 26일 이내에 전형을 종료한다.평준화지역 및 비평준화지역 일반고와 자공고, 외고, 국제고, 자사고는 12월 9일부터 원서 접수를 시작하며, 비평준화지역은 12월 18일 이내 합격자를 발표하고, 평준화지역은 2020년 1월 8일 합격자 발표 후 배정 학교를 2020년 1월 31일 이내에 발표한다. 한편 외고, 국제고, 자사고는 1단계와 2단계 전형을 거쳐 2020년 1월 3일 이내에 합격자 발표를 한다. 2020학년도 경기도 고등학교 입학전형 기본계획과 고입 내신 성적 반영지침은 경기도교육청 고등학교 입학 전학 포털 홈페이지(http://satp.goe.go.kr)에서 확인할 수 있다. 2019-04-03
- 고교 입학 후 첫 중간고사, 고득점 공략 방법은? 고등학교 입학이 엊그제 같은데 벌써 중간고사가 코앞으로 다가왔다. 전교 석차로 등급을 매기는 고교 내신은 대학 입시와 직결되기 때문에 1학년 때부터 체계적인 관리가 필요하다. 이에 기획기사로 학교별 출제경향과 지난해 기출문제를 분석, 그에 맞는 효과적인 내신 준비 방법을 제시한다. 무엇보다 수업시간에 집중하고, 시험범위 내용을 철저히 숙지하는 것이 중요하지만 출제경향을 알고 철저히 대비한다면 좋은 결과가 있을 것이다.일산대진고 중간고사 출제 경향 분석국어어휘, 문법, 작품 중심으로 교과서부터 충실히 정리해야고등학교에 진학해 처음 치르는 중간고사를 준비하며 외부지문에 관해 걱정하는 학생들이 많다. 과하다 싶을 만큼 외부 지문을 찾아 공부하고 관련 기출문제를 푸는 학생도 있다. 대진고 국어 시험은 외부지문과 관련된 출제 비중이 20% 정도다. 26문제 중 4~5문제가 출제된다. 물론 외부지문은 접해본 지문이 아니라 어렵게 느낄 수는 있으나 난도가 높은 수준은 아니다. 평소 국어 공부를 꾸준히 해온 학생이라면 풀 수 있는 수준이라고 생각한다. 문제를 자주 접하다 보면 푸는 능력도 길러진다. 외부지문은 생소한 지문이라 누구나 어렵게 느끼고 틀릴 수도 있다. 하지만 문제는 학교에서 배운 교과서 내 내용이다. 이에 대한 정리를 충실하게 해 놓지 않아 실수하게 되면 타격이 크다. 남들이 다 맞춘 문제를 나만 놓치게 되면 심리적으로도 타격을 입게 된다. 따라서 교과서 내 어휘와 문법, 작품을 꼼꼼하게 정리하는 것이 우선이다.시험은 문학, 비문학, 문법 등이 고르게 출제된다. 학생들이 문법을 어려워하는 경향이 있지만 대진고 학생들은 나름 문법 공부를 열심히 해 문법에 강한 편이다. 오히려 문학 부분을 더 어려워한다. 문학 관련 문제는 익숙한 지문에 아는 문제가 나오더라도 선택지가 애매해 많이 고민하게 된다. 따라서 문제를 풀 때 차근차근 선택지를 꼼꼼하게 읽어야 한다. 실수하지 않는 것이 가장 중요대진고 국어 지필평가는 1년에 4회 치르는 시험 중 꼭 한 번은 문제 난도가 높은 경향을 보인다. 지난해 가장 어려웠던 시험에서는 1등급 컷이 80점대 후반이었다. 그러나 새 학년 첫 시험은 대체로 평이한 수준이었다. 따라서 먼저 교과서를 꼼꼼하게 분석해 2~3번 이상 정리하고, 막판 대비를 위해 정리 내용을 단권화 시켜두는 것이 좋다. 또한 외부지문은 너무 어려운 문제를 찾아 풀기보다 모의고사 수준의 문제를 푸는 것이 공부 효율을 높인다. 그리고 특히 시험에서 실수하지 않도록 주의해야 한다. 상위권 학생이 실수를 많이 하는 과목 중 하나가 국어다. 한 두문제의 실수로 내신이 갈리는 학생이 꽤 많다.해원국어 대진고 내신담당 김지원 강사수학문제풀이 속도, 서술형 및 선택형 문제의 시간 안배 중요일산대진고는 2018년(지난해) 1학기에 수㊤과 수㊦를 동시에 배웠다. 그래서 지난해 1학기 중간고사의 시험범위는 Ⅰ다항식의 연산, Ⅱ방정식과 부등식, Ⅳ집합과 명제로 타 학교에 비해 시험범위가 한 단원 이상 많은 편이었다. 그러나 올해는 1학기에 수㊤만 진도를 나가고 있기 때문에 시험 범위가 Ⅰ,Ⅱ 단원 정도로 축소될 것으로 보인다. 문항구성은 선택형 16문제(70점), 서술형 3문제(30점)로 총 19문제가 출제됐다. 선택형 문제의 경우 수학적 창의력을 요구하는 새로운 유형의 고난도 문제보다는 교과서나 학교에서 배부된 학습지를 바탕으로 한 문제였다. 대진고 수학 시험 문제 중 한눈에 보고 풀 수 있는 문제는 없는 편이다. 풀이 시간이 짧은 간단한 문제들이 적고, 조건들을 변형하거나 두 단원 이상의 내용이 결합한 문제들이 주로 출제돼 체감난도가 높은 편이다. 그래서 문제풀이 속도가 성적을 좌우한다. 서술형 문제는 다소 까다로운 1문제와 평이한 수준의 2문제가 출제됐다. 서술형 문제 점수 확보가 등급 결정대진고 수학 시험을 대비하기 위해서는 교과서와 학습지를 가장 먼저 철저히 반복해 풀어야 한다. 특히 이 과정에서 반드시 실전처럼 문제를 서술하는 연습을 해야 한다. 대진고 수학 서술형 문제는 난도와 상관없이 모두 10점씩으로 배점이 크다. 서술형 문제의 점수 확보 및 감점여부에 따라 등급이 결정된다 해도 과언이 아니다. 시간 안배 또한 유념해야 할 부분이다. 선택형 문제 풀이 시간을 충분히 확보하기 위해서는 시간 안배가 중요하다. 시간에 쫓겨 문제를 풀다가 실력보다 등급이 잘 안 나오는 경우가 많다. 따라서 최소한의 시간에 감점 요인 없이 서술할 수 있어야 한다. 기출문제와 실전모의고사를 통해 2개 이상 단원에 걸쳐있는 융합형 문제를 중점적으로 학습하고 다양한 난이도에 따라 문제풀이 순서를 어떻게 할 것인가에 대한 연습 또한 꼭 필요하다. 서술형 문제와 선택형 문제 중 어떤 문제를 먼저 푸는 것이 유리한가 유념하며 문제풀이 훈련을 해야 한다.후곡 분석수학 학원 이재연 원장영어지문 내용, 어휘, 문법까지 완벽히 숙지해야 고득점 가능대진고는 영어시험의 난도가 높은 편이다. 교사 변동이 크지 않은 사립학교의 특성 때문인지 전통적으로 그래왔다. 수능 수준의 문제로 변별력을 중시한다. 문제 수 또한 듣기를 제외하고, 수능과 같이 28문제가 출제된다. 수능 문제는 지속해서 공부하다 보면 유추 가능한 답이 보이고, 명쾌하게 답을 찾을 수 있는 수준에 이른다. 그런데 대진고 내신 시험은 답을 유추하기가 쉽지 않다. 내신 대비 시 교과서 본문이나 프린트를 완벽히 외우면 대개 80점 이상은 맞게 되는데 대진고 시험은 그렇지 않다. 특히 서술형 문제의 난도가 상당히 높은 편이다. 주어진 지문의 내용을 숙지하고, 어법에 맞는 작문 연습이 돼 있어야만 점수를 얻을 수 있는 문제가 주로 출제된다. 틀린 문장을 찾아내는 것에 비해 문장을 완성하는 것은 체감 난도가 상당하다. 수능형 문법에 어느 정도 내공이 쌓인 학생이라도 키워드를 주지 않은 상태에서 어법에 맞게 문장을 완성하는 것을 매우 어렵게 느낀다. 대진고 내신은 대개 7문제 정도가 서술형으로 출제된다. 전체 28문제 중 수능형 문법 2문제에 문법을 완벽하게 써야 하는 서술형 7문제까지 더하면 대개 9문제 정도가 문법과 관련이 있다. 즉, 문법 비중이 삼 분의 일에 달한다. 문법 비중 삼 분의 일 수준, 정확히 알아야만 풀 수 있어지난해 나온 문제 중 지문을 요약하는 서술형 문제의 경우 주어진 조건 문장의 빈칸이 4개나 된다. 이 문제를 풀기 위해선 지문 내용을 완벽히 이해하고, 조건 문장이 주어진 의도까지 파악해야 한다. 또한 관련 어휘와 문법 학습 또한 충분히 돼있어야 한다. 빈칸 추론 문제의 경우 중요도가 높지 않은 곳에 빈칸을 만들기도 해 치밀하게 공부할 필요가 있다. 대진고 영어 내신을 대비하기 위해선 많은 시간을 투자해야 한다. 수업시간에 배운 지문의 내용을 모두 숙지하고, 문법과 어법, 어휘까지 단단히 준비해야만 좋은 성적을 거둘 수 있다.후곡 비상영어학원 장종갑 원장백마고등학교 중간고사 출제 경향 분석국어중간고사 출제경향백마고등학교의 2018학년도 국어 1학년 1학기 중간고사는 객관식 20문항 70점, 서술형 4문항 30점으로 구성됐다. 수행비중은 30%로 중간, 기말지필고사 70%와 합산해 1학기 국어 등급을 산출한다. 출제경향의 가장 큰 특징은 교과서 작품 위주로 출제되던 기존 방식을 탈피, 작년 1학년 1학기부터 외부지문이 다수 등장하기 시작했다는 것이다. 문학파트 중 특히 시나 운문 파트에서 외부지문이 다수 출제되는 경향이 높다. 지필고사도 점차 수능형태를 띄고 있다. 박정용 국어 전문학원의 박정용 원장은 “지필고사의 출제경향은 크게 지식적 측면을 묻는 문제와 글의 독해력과 사고력을 측정하는 문제 2가지로 나뉜다”며 “예전에는 단순 지식을 묻는 문제 비중이 높았다면 현재는 후자를 묻는 비중이 높다”고 분석했다. 백마고의 국어 지필고 2019-04-03
- 탐미적 학습태도와 인문학적 소양, 면접 고득점으로 이어져 합격 대학에서 수시전형으로 선발하는 인원이 전체 신입생 정원의 70% 이상을 차지하면서 자신의 목표와 상황에 맞는 수시 전략 짜기가 어느 때보다 중요해졌다. 이에 내일신문은 2019학년도 대학입시에서 수시 합격한 일산과 파주 지역 일반계 고등학교 학생들을 대상으로 릴레이 인터뷰를 진행, 그들만의 수시합격 전략을 들어보기로 했다. 백마고를 졸업한 이중곤 학생은 2019학년 서울대 정치외교학과 새내기로 입학, 중학교 때부터 품었던 외교관의 꿈에 한층 가까워졌다. 이군은 수시전형에서 서울대와 더불어 고려대, 성균관대, 서강대, 중앙대, 한국외대에 지원했다. 중앙대와 한국외대는 교과전형으로 지원, 전년도 합격점수를 고려해 안정 지원했으며, 나머지는 학생부 종합전형으로 여러 변수를 감안해 소신 지원했다. 여기서 언급하는 변수로 중곤학생이 꼽은 것은 ‘면접’이다. 실제로 이군은 평소 적극적인 자세로 깊이 있는 공부를 지향하고, 여러 교과 선생님과 질문을 통한 담론으로 지적 호기심을 달래 왔다. 이러한 훈련 덕분에 면접에서 높은 점수를 얻었고, 서울대 정치외교학과에 당당히 합격했다. 그럼, 이중곤 학생의 합격 스토리를 들어보자.진로 결정 계기는? 저는 사회탐구 과목으로 윤리와사상, 법과정치를 선택했는데 공부를 하면서 정치철학 분야의 관심이 높아졌어요. 사실 우리나라 정치인과 국회의원을 보면 정치에 깊은 회의를 느끼지만 이런 때일수록 정치철학이 바로 서야한다고 생각했어요. 외교관이 되고 싶다는 꿈이 있지만 이것도 올바른 가치관이 정립돼야 훌륭한 관료로서의 역할을 할 수 있으니까요. 또 서울대 신축 도서관 ‘관정관’에 꼭 가고 싶다는 열망이 있었어요. 그곳에서 읽고 싶은 책을 맘껏 읽고 싶었는데 그것이 이루어져 너무 기쁩니다.서울대 합격스토리를 소개한다면? 앞에서 언급했듯이 학생부종합전형은 성적을 정량적으로 평가하지 않고, 정성평가로 신입생을 선발하므로 내신이 불리해도 만회할 기회가 있다고 생각했어요. 내신은 3년 평균 1.3등급으로 서울대 합격을 장담할 수 없는 성적이지만, 1차 서류전형에 붙으면 면접으로 승산이 있다고 생각했죠. 1차 합격 후 교수님 2명과 진행된 면접은 당일 제시되는 자료를 읽고 질의 응답하는 형식입니다. 학교 면접대비반에서 연습했지만, 평소에 담임선생님(생활과윤리)과 나눈 폭넓은 질문과 철학적 답변이 큰 도움이 됐다고 생각합니다. 과목별 공부법을 조언한다면? 국어는 저만의 비문학 파트 공부법을 소개하고 싶어요. 비문학 지문은 대체로 어려운 주제를 담고 있기 때문에 문제풀이가 쉽지 않아요. 가령 블랙홀에 관한 지문을 읽으면 동영상을 한참 찾아보기도 하고, 관련 교과 선생님을 찾아가 긴 대화를 나누기도 했죠. 이러한 학습법은 탐구과목에서도 빛을 발했는데, 세계지리 내신 공부에 고전할 때는 BBC 다큐를 보거나 구글에서 사진자료를 찾아보면서 저만의 작은 현장체험학습을 고안하기도 했습니다. 이것은 다른 과목에도 응용될 수 있고, 그 속에서 발견하는 작은 즐거움은 힘든 수험생활을 이어가는 원동력이 됐어요. 수학은 확률과 통계 부분이 어려웠는데 개념을 명확히 익히고 문제 풀이를 반복하면서 노하우를 습득했어요. 수학은 특히 약했던 과목이라 때때로 학원의 도움을 받기도 했습니다. 영어의 경우, 단어를 많이 익히기를 당부합니다. 재료 없이 요리를 할 수 없듯 기본 단어가 바탕이 되지 않으면 점수를 얻기 힘들기 때문이죠. 이번 수능영어는 시험지 첫 장을 풀면서 어렵다고 느껴 처음에는 무척 당황했어요. 하지만 침착하게 뒷부분부터 다시 풀기 시작하자 술술 풀려나갔지요. 수능 당일 앞부분이 풀리지 않으면 뒤에서부터 풀어보는 것도 좋은 방법인 것 같아요. 저는 교과 공부를 할 때, 꼭 교재나 강의에만 의존하지 말고 다양한 매체를 이용해 볼 것을 권합니다. 신문기사나 다큐, 유튜브 영상 등 포괄적으로 접근하는 것이 수능에서 고득점을 받을 수 있는 지름길이라 생각합니다.비교과 활동을 소개한다면? 우선, 저는 절대로 비교과 활동이 양적으로 우세하다고 할 수 없어요. 대표적으로 소개할 수 있는 건 고양시 청소년재단에서 운영한 청소년 차세대 위원회 활동입니다. 간접적으로 정치활동을 경험하고 의사 결정 과정을 체험해볼 수 있었어요. 그 외 진로관련 교내대회 수상과 영자 신문부 활동을 꼽을 수 있습니다. 제 경험을 비추어 볼 때, 비교과 활동 수가 많다고 무조건 유리하다고 할 수 없어요. 활동 수는 적어도 동아리나 과목별 세부능력 특기사항 등에서 개인의 독특한 시각과 특징, 장점이 표면화되는 것이 중요합니다. 후배들에게 해주고 싶은 말은? 눈앞의 점수에 급급하지 말고, 순수한 학문적 호기심을 품고 탐미적으로 공부하라고 조언하고 싶어요. 대입을 앞둔 수험생의 입장에서 초조하고 불안한 마음은 충분히 이해하지만 그럴수록 인문학적 소양을 기르고 자기 주도적으로 탐구할 것을 권합니다. 그리고 학교생활을 거침없이 하길 바랍니다. 학교에는 과목별로 실력이 출중한 선생님들이 계신데 이분들을 적극 활용해 끊임없이 질문하고 교류하다 보면 어느새 학문적으로 성장한 자신을 발견할 수 있을 거예요. 꼭 입시에 목적을 두지 않더라도 선생님과의 좋은 관계는 학생부에도 도움이 돼서 좋은 결과로 이어집니다.김혜영 리포터 besycy@naver.com 2019-04-03
- “지역 학생들이 미디어로 소통하며 함께 성장하는 동아리죠!” ‘Times(타임스)’는 일산종합사회복지관 소속 청소년 미디어 동아리다. 일산지역의 청소년들이 함께 미디어를 배우고 만드는 경험을 하며 그것을 지역사회를 위한 활동으로 연결하고자 지난해 처음 만들어졌다. 지난 일 년의 경험과 올해 더 깊이 있는 배움을 통해 개성과 아이디어 넘치는 작업을 함께하며 발전하고 활약해 앞으로 일산서구의 유일한 청소년 연합 미디어 동아리로 승승장구하고 싶다는 그들이다. 일산지역 청소년들이 함께 만들어가는 미디어 동아리‘Times’는 일산지역의 중·고등학교 학생들이 모여 요즘 청소년들이 가장 관심 갖는 다양한 미디어의 분야에 대해 배우고 또한, 미디어를 보는 것만이 아닌 직접 만들어보는 활동을 하는 동아리다. 나아가 더 전문적이고 깊이 있게 미디어의 세계를 경험하며 그것이 진로와 지역사회를 위한 여러 활동으로 연결되기를 바라는 마음으로 지난해 만들어졌다, 일산종합사회복지관 한진주 사회복지사는 “복지관에 어린 학생들을 위한 프로그램은 많지만 중학교 이상 청소년들이 참여할 수 있는 프로그램이 없어 요즘 학생들이 가장 관심 갖는 미디어를 주제로 한 동아리를 생각하게 되었다”고 “그래서 ‘삼성꿈장학재단’ 지원 사업에 공모했고 동아리를 꾸리게 되었다.”고 전했다. 무엇보다 학생들이 동아리 활동을 통해 미디어의 여러 분야에서 자신의 진로를 찾는 데 도움을 얻고 또 활발히 활동을 이어나가 지역의 선·후배가 계속해서 교류하며 도움을 주고받는 그런 동아리로 발전하고 자리 잡기를 바라는 마음으로 동아리를 만들게 되었다고 한다. 다양한 미디어 분야 배우고 체험하며 소통해동아리는 지난해 22명의 학생이 모여 ‘13★(일삼스타)’라는 ‘13세 이상의 청소년이 일산을 스타로 만들겠다’는 포부를 담은 이름으로 활동을 시작했다. 미디어에 대해 배우고 함께 활동하고 싶은 학생들이 모였지만 서로 다른 학교, 다른 학년의 학생들이 섞여 있어 처음에는 다들 어색하고 조용한 분위기였다. 더욱이 초반에는 한 달에 두 번 정도 모여 미디어 관련 기초 이론에 대해 배우는 시간이 주를 이뤘기 때문에 친해질 기회가 많지는 않았다. 그러던 중 여름방학을 맞아 가게 된 캠핑에서 서로 많이 알게 되고 친해지면서 동아리의 분위기가 많이 달라졌다. 여름방학 이후 그동안 배우고 익힌 것을 조를 나눠 만들어보는 활동이 시작되면서 동아리는 더욱 활기를 띠게 되었다. 지난해 마지막 활동이었던 뮤직비디오를 만들면서는 각자 기획, 대본 쓰기, 연기, 촬영, 편집의 역할을 맡아 의견을 나누고 협력하면서 함께하는 즐거움과 성취감을 느끼는 시간을 보냈고 올해 본격적으로 활동할 토대가 마련되었다. 함께 성장하며 의미 있는 활동 이어가고 싶어동아리는 올해 고등학교 학생들이 졸업하고 새로운 학생들이 합류하면서 더 활기를 띠게 되었다. 다들 지난해의 배움과 경험을 통해 한층 성장했고 동아리에 대한 애착과 욕심을 갖게 되었다. 일산을 유명하게 만드는데 일조하는 그런 동아리가 되겠다는 마음은 변함없지만, 동아리 명칭도 ‘Times(타임스)’라고 새롭게 바꿨다. 그리고 올해는 좀 더 전문적으로 팟캐스트, 라디오, 영상 촬영 그리고 포토샵 자격증 따기 등으로 분야를 세분화해 배우고 체험하는 활동 위주의 프로그램이 진행될 예정이다. 또한, 지난해에는 장비를 대여해 복지관에서 학생들 스스로 서로 도와가며 만드는 활동을 했다면 올해는 고양영상미디어센터와 연계, 장소와 장비를 지원받아 제대로 갖춰진 곳에서 배우고 만들 수 있게 되었다. ‘Times’의 바람은 1기와 2기 학생들이 더욱 합심해 활발히 활동을 이어나가는 것이고 깊이 있게 배우고 배운 것을 의미 있게 활용할 수 있는 그런 동아리로 계속 성장하고 발전했으면 하는 것이다 Mini Interview“지난해에는 동아리 회장으로 활동했고 올해 대학생이 되었는데요, 동아리에 대한 애착도 있고 더 함께하고 싶은 마음이 있어 보조 강사 자격으로 참여하게 되었습니다. 여러 학생이 다양한 생각으로 모였지만 배우고 활동하며 그 속에서 함께 의미를 찾아 나가는 것이 동아리의 장점이 아닌가 생각해요. 무엇보다 지역에서 같은 관심사를 가진 친구를 만나는 게 쉽지 않은데 이렇게 동아리에서 만나 교류하고 배운 것을 직접 해보며 관심 분야에 대해 더 깊이 있게 알게 되고 봉사할 기회를 얻는다는 것이 의미 있죠. 올해는 직접 해보는, 활동에 더 중점을 두는 프로그램이 진행되는데요, 학생들이 각자 가진 역량을 잘 펼칠 수 있도록 많은 도움이 되고 싶습니다.”-민지율(중부대학교 1학년)-“평소에 영상 프로그램에 관심이 많아 혼자서 공부하곤 했는데 지난해 기획, 제작, 편집을 함께한다는 동아리 소식을 듣고 참여하게 되었습니다. 무엇보다 중학교 1학년부터 고등학생까지 다양한 나이의 청소년들이 함께하기에 많이 배울 수 있겠다는 생각이 들었고 같이 봉사활동을 할 수 있다는 게 맘에 들었죠. 미디어 관련해 많이 배우고 공모전에 참여하고 나중에는 자격증 따기에 도전할 기회가 된다는 것도 큰 장점이라고 생각해요. 올해 2기 부회장을 맡았는데요, 지난해 처음이다 보니 좀 어색했던 동아리 분위기를 올해는 더 많이 소통하고 교류하며 시끌벅적하게 만들고 싶고 동아리에서의 활동이 어디 가서든 힘이 되도록 노력하겠습니다.” -배서연(고양국제고 1학년)-“SNS를 통해 우연히 알게 돼 올해부터 동아리 활동에 참여하게 되었죠. 진로와 관련해서 도움을 많이 받을 수 있을 것 같아 기대되고 특히 시나리오 작가가 꿈이라서 시나리오 작성법을 배우고 연습하는 경험을 많이 해보고 싶어요. 동아리 활동에서 가장 중요한 것은 참여도가 아닐까 생각하는데요, 열심히 참여하고 함께 배우며 여러모로 도움이 되는 시간이 되도록 노력할 계획입니다.” -박재희(경기영상과학고 연출과 1학년)- 2019-04-03
- 오마, 정발, 백마초 등 고학년 될수록 전입생 수 ‘껑충’ 자녀 교육을 위해 이사를 마다하지 않는다는 의미의 ‘맹모삼천지교’. 새학기를 앞두고 사람들은 저마다 자신만의 현실 속 SKY캐슬을 찾아 철새처럼 이동을 한다. 과거 학군은 고등학교를 뜻했으나 이젠 초등학교부터 시작이다. 학원이 몰려 있고 특목고를 잘 보내는 학교가 있는 동네의 인기는 식을 줄을 모른다. 지금보다 나은 학군을 찾아 떠나는 움직임은 작은 일산안에서도 벌어진다. 오마초 6학년 2년 사이 46명 증가 ‘최고’일산지역 초등학교중에서 고학년 전입 학생 수가 가장 많은 초등학교는 서구의 오마초등학교인 것으로 나타났다. 지난해 오마초의 6학년 학생 수는 모두 289명으로 2016~2018년 2년 사이에 무려 46명이 증가한 것으로 조사됐다. 관내 초등학교 중 증가 정도가 가장 크다. 내일신문은 학부모 선호도가 높은 초등학교 학군을 파악하기 위해 학교 알리미(www.schoolinfo.go.kr) 공시 정보를 기반으로 초등학교 고학년(4~6학년) 학생 수가 저학년 때보다 늘어난 초등학교들을 분석했다. 고학년 수의 증가는 전학 오는 학생이 많다는 것을 의미한다.일산 초등학교 45개교 중 지난 2016년부터 2018년까지 고학년 수가 증가한 학교는 모두 18개 학교로 이중 5개 학교(오마초, 정발초, 백마초, 금계초, 백송초)의 전입생 증가 정도가 크게 눈에 띈다. 오마초의 경우 6학년 학생 수(2018.5)는 모두 289명으로 지난 2년(2016.5~2018.5) 사이 모두 46명이 증가했으며, 5학년과 4학년(2018.5 현재)도 2년 사이 각각 28명과 33명이 늘어 고학년 전입 학생 증가세가 뚜렷한 것으로 조사됐다.정발초는 전체 6학년 학생 수(2018.5)가 189명으로 2년 사이 모두 18명이 증가했다. 특히 5학년의 경우(2018.5) 2년 사이 무려 50명이 늘어났으며 4학년도 31명 증가했다. 정발초와 함께 동구지역에서 인기 학교인 백마초도 6학년 학생 수가 2년 사이 16명 학생 수가 증가했으며 5학년과 4학년도 각각 27명과 19명이 늘어난 것으로 나타났다.입시 관계자들에 따르면 “해당 학교들은 모두 특목고 진학률이 높은 중학교와 대형 학원가 근처에 위치해 있다”며 “전입 학생 수가 증가하는 것은 대학 진학 준비를 위한 적절한 시기를 초등학교 고학년으로 꼽는 것과 일맥상통하는 현상”이라고 설명했다.한편 금계초와 백송초도 지난 2년 사이 전입 학생 수가 크게 늘어났으나 해당 학교는 인근에 대규모 주거단지가 들어서면서 학생 수가 자연스레 증가한 것으로 알려졌다.5개 학교 제외 대부분 감소 또는 소폭 증가일산지역의 45개 초등학교 중 고학년 전입생이 증가한 학교는 모두 18개로 나타났지만 오마초 등 5개 학교를 제외하고는 대부분 전입생 증가 정도가 미비한 것으로 조사됐다. 오히려 인구 감소 등의 이유로 조사 대상인 학교 중 절반이상이 넘는 27개교는 학생 수가 감소했거나 그대로인 것으로 나타났다.아래 도표는 일산지역 전체 초등학교의 6학년(2018.5 현재) 학생 수이다. 전입 학생 증가 정도를 이해하기 위해 해당 학년 학생들이 4학년이었을 당시 학생 수를 나란히 기재한다.김유경리포터moraga2012@gmail.com 2019-04-03
- 코딩교육, 흥미보다는 체계적인 학습 중요해 코딩은 일종의 계획표 같은 것이다. 아이들이 방학 때마다 작성하는 생활계획표를 예를 들어보자 방학이 되기 전 계획표를 작성하고 방학이 시작되면 계획표대로 생활을 시작한다. 계획표대로 생활을 하다 보니 처음에 계획했던 대로 흘러가지 않아 계획표를 수정한다. 제대로 된 계획표가 완성되면 그 흐름으로 방학 생활을 지속한다. 여기서 계획표를 만들고 수정하고 완성하는 것이 코딩의 일련 과정이다. 이러한 원리로 코딩 언어인 파이썬, C언어, 자바 등으로 기계나 프로그램을 작동시키는 코딩을 하고 작동을 시켜 오류가 있으면 수정을 하여 완벽한 결과를 낼 수 있도록 하는 것이다. 여기서 코딩에 대한 원리는 알았지만, 과연 우리 아이를 위해서 어떤 식으로 코딩 교육을 해야 하는지 고민이 많을 것이다.코딩교육은 두 가지로 나뉠 수 있다. 코딩 교구를 이용해 논리력 창의력 위주의 수업을 하느냐 아니면 실제 코딩에 사용하는 언어인 파이썬, C언어, 자바 등을 체계적으로 익히며 논리력 창의력을 높이는 수업을 하느냐이다. 즉, 논리력과 창의력만 키울 것인지 그와 더불어 체계적인 언어 수업을 함께 할 것이 지의 차이 인 것이다. 교구를 사용하는 코딩은 아이들에게 흥미를 주며 논리력과 창의력을 향상시킬 수는 있지만, 코딩언어 습득에 한계가 있다. 현재 초.중.고에 코딩 과목이 정규과목으로 진행되고 있고 대학교까지 확장이 되고 있다. 일본 정부는 2025년 대학 신입생 입시부터 컴퓨터 프로그래밍(코딩) 등을 다루는 `정보` 과목을 필수 시험 과목으로 지정키로 한다고 한다.이젠 ‘국,영,수’가 아니라 ‘국,영,수,코’가 될 날이 멀지 않았다. 코딩에 대한 흥미를 주는 것도 중요하지만 그와 더불어 체계적인 학습으로 코딩교육을 시작하길 추천한다. 영어를 처음 시작할 때 파닉스를 처음 배우는 것처럼 말이다.파주운정 건준컴퓨터학원 박윤정 원장문의 031-937-8284 2019-04-03
- 광역권 과학고 입시 대비법 과학고란?과학고는 특수목적고등학교의 일종으로 과학 및 수학에 중점을 둔 고등학교이다. 전국에 총 20개가 있다. 상당수가 사립학교인 외국어고등학교와는 달리 100% 공립고등학교이다. 2000년대 중반까지는 최정상 학력 고등학교였으나 2000년대 중반 이후 영재학교가 생겨나면서 영재학교가 4월에 원서를 넣고 7~8월에 합격자 발표를 해서 입시가 끝나는 경우가 대부분이라 입시 준비 자체가 8월까지는 영재학교 입시를 준비하고 떨어지면 과학고등학교를 지원하는 것이 보편적인 현상이 되었다. 2017학년도부터 영재고 2차 시험을 다 같은 일자에 치르면서 많은 탈락자들이 발생하면서 과고로 몰리는 원인이 되었다. 서울이나 경기지역 학생들의 경우 캠프에서 떨어진 우수한 학생들이 과학고로 많이 가서 일부 과학고등학교는 일부 영재학교보다 우수한 학생들이 더 많은 경우도 있다. 어쨌든 과학고는 높은 수준의 교육과정과 상위대학 진학률의 이유로 이과 지망 중학생이 1~2순위로 가고 싶어 하는 고등학교인 것은 변함이 없다. 2019학년도부터는 전기에 신입생을 모집하던 외고·자사고가 일반고와 동시에 입시를 진행하면서 이공계열 진학을 목표하는 학생들이 과학고와 자사고를 동시에 지원할 수 있는 길이 열렸기 때문에 더욱 인기를 끌고 있다. 서울지역은 한성과학고와 세종과학고 2개 학교가 있으며 경기지역은 경기북과고 1개교가 있다. 경기도 지역은 인구가 많음에도 불구하고 과학고는 1개교밖에 없어서 형평성의 문제가 제기되고는 한다.애초에 과학고등학교의 정규 교육과정에서는 수능을 보는 것 자체를 생각하고 있지 않으며, 그에 맞는 교육을 하지도 않고 대부분의 고교에서 하는 모의고사도 보지 않는다. 과고생들이 주로 진학을 꿈꾸는 서울공대, KAIST나 POSTECH, 이공계 특성화 대학 등은 대부분의 신입생을 학생부종합전형으로 선발하는 관계로 학생들은 수능을 그다지 고려하지 않는 경우가 많다. 그래서 의대 진학이나 기타 이유로 수능 준비를 생각하는 과학고 학생들 입장에서는 수리나 과탐은 몰라도 언어 영역과 외국어 영역에는 불리한 것이 사실이다. 이러한 현상은 중학교 때부터 과학고 입학전형에서 수학과 과학만 반영하다 보니 타 과목을 등한시한 이유도 크다. 그리고 의외로 과고생들이 수리/과탐을 잘 못 보는 이유는 수능 스타일로 공부를 하지 않는 데다가 수능을 보기 위해서 해당 교과과정에 있는 대부분의 내용을 다 알아야 하는데, 과고의 교육과정 특성상 한 부분을 시험 동안 파고들다가 시험이 끝나면 다른 부분을 파는 상황이기 때문에 수능 스타일하고 맞지 않기 때문이다. 의대의 경우는 수능 합격선이 높은 관계로 현역에서 의대진학을 하는 과학고 학생은 많지 않다. 수능 스타일에 익숙해지려면 재수를 하게 되는 것이 현실이다. 과학고 입학전형과학고 입시가 영재고 입시와의 가장 큰 차이점은 필기시험이 없고 학생부와 자소서에 기반한 면접으로 진행된다는 점이다. 과학고의 입시는 수학·과학 분야에 우수한 실력을 가진 인재를 선발하는 것이 목적이다. 이 때문에 내신도 수학·과학 교과성적을 중점적으로 반영하며 자소서와 면접 문항 또한 수학·과학적 역량을 평가하기 위한 문항들로 구성되어 있다. 전국권 자사고와 선발방식은 비슷하지만 수학·과학의 두 개의 과목 내신만을 반영하는 점이 큰 차이점이다. 또한 과학고 입시에서 폐지되는 추세인 전국권 자사고와는 달리 교사의 추천서가 중요한 역할을 한다. 입학담당관이 제출 서류의 내용을 검증하기 위해 담임교사 혹은 추천교사와의 면담을 진행하기도 한다. 즉, 과학고 입시에서는 자신의 수학·과학적 능력을 교사에게 충분히 인지시키는 과정이 필요하다. 이런 과정은 평소의 학교생활 중에서 과목별 내신성적, 수행평가와 동아리 활동, 독서활동, 교내대회 참가 등으로 어필할 수 있다. 과학고 입시에서 1단계는 대체적으로 1.5배수 정도를 제출서류와 출석면접으로 선발한다. 제출서류는 생활기록부와 자소서, 교사추천서이다. 면접은 주로 생기부 관련 사항 및 자소서를 기반으로 하며 당락을 좌우하는 중요한 요소이다. 자소서는 수학·과학적 역량을 담는 것이 핵심이다. 대부분의 과학고는 자기소개서에서 ‘수학·과학 분야에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 활동과 학습 경험’을 무려 각각 1000자 이상 적도록 한다. 게다가 1단계 평가에서는 서류의 진위 여부를 검증하고 지원자의 잠재력을 평가하기 위한 방문·출석 면담이 진행된다. 즉, ‘자소서’를 얼마나 공들여 작성했는가에 따라 1단계 합격 여부가 좌우된다. 반면에 2단계 전형에서는 수학·과학적 지식을 측정하는 관계로 수학·과학에 대한 심화 능력이 중요한 역할을 하게 된다. 다음 주에는 1단계, 2단계 실제 면접문항을 분석해보고 입시대비법에 대해서 자세히 알아보도록 하겠다.목동 씨앤씨학원 특목입시전략연구소 김진호 소장 문의 02-2643-2025 2019-04-03
- “다방면으로 도전하다보면 좋아하는 분야 찾을 수 있어요” 2019학년도 주요 대학의 수시모집 비율은 서울대 79%, 고려대 85%, 연세대 72%로 전체 모집 정원의 80%에 다다른다. 그중에서도 학업역량과 동아리·봉사·진로 등의 비교과 활동으로 발전 가능성까지 평가하는 학생부종합전형은 수시 모집의 30%를 넘으면서 학생과 학부모의 관심사가 됐다. 목동 지역 고교에서 수시로 합격한 학생들의 지원 대학 및 전형 유형별 교과와 비교과 활동을 분석해봤다.역사학자에서 서양사학자로김민우 학생(강서고등학교 졸)은 서울대 서양사학과(일반전형), 고려대 사학과(학교장추천II)에 중복 합격했다. 민우군은 역사를 좋아해서 초등학생 때부터 역사학자가 꿈이었다. 그중에서도 한국사에 관심이 많아 우리나라의 유적지, 박물관 등을 여행하며 배우기를 좋아했다. 중학교 3학년 때 세계사를 배우면서 서양사로 관심의 폭이 넓어졌다.“한국사는 대한민국이라는 한 나라의 역사에 국한되는데, 서양사는 각 나라의 발전과정과 세계사적인 흐름 등 접할 수 있는 게 많았어요. 관심사가 넓어지면서 주변 나라에 관심이 생겼고 서양사학과로 진로가 바뀌었습니다.”역사사랑, ‘문명’, ‘유로파 유니버셜리스’민우군의 역사사랑은 게임에서도 엿볼 수 있다. 역사를 좋아하는 민우군은 게임을 할 때도 역사와 관련된 전략게임을 찾다 ‘문명’, ‘유로파 유니버셜리스4’를 알게 됐다.“‘문명’, ‘유로파 유니버셜리스4’는 15세기에서 19세기 나라를 골라서 하는 전략 역사게임입니다. 게임으로 역사를 디테일하게 재현해서 당시 세력을 분석하는 것이 도움이 됐어요. 실제로 폴란드와 리투아니아 합병이 1569년에 있었는데 게임을 하면서 처음 알게 됐고요. 큰 역사의 흐름에 따라 이벤트가 터지는데 이것을 계기로 외교와 종교, 정치, 무역, 전쟁 등에 대해 관심을 가지기도 했습니다.”학생부에 기록된 독서활동 또한 적공적합성을 어필하기에 충분했다. 학생부에 기록된 책은 30여 권으로 프랑스사, 독일사, 북유럽사 등 역사와 관련된 책이 대부분이다.“북유럽사가 궁금해서 책을 찾아 봤는데 시중에 나와 있는 것이 없어 아는 대학생을 통해 대학교 도서관에서 대출해서 읽었어요. 이를 계기로 인문학 중에서도 역사 관련 책이 비인기·비주류 학문으로 부족한 상태에 있다는 것을 알게 됐습니다. 서양사를 공부하면 이런 거 많이 해야겠다는 생각을 했습니다.”동아리는 토론 정규동아리 ‘강서아고라’와 방과후 동아리로 역사 동아리에서 활동했다. 강서고는 학생들의 교과 이외 영역에서 다양한 활동의 장을 마련하고자 방과후 동아리를 운영한다. 민우군은 자신의 관심 분야인 ‘역사 속에서-당 리스투아’에서 활동했다. 여기에서 주제를 선정해 조사하고 발표하는 시간을 마련했다. 민우군은 독일의 근현대사를 포함한 독일사를 발표했다. 프로젝트 기획으로 마인드맵을 활용해 서양사 연표와 역사지도를 만들기도 했다.“30년 전쟁을 주제로 유럽지도를 만들기로 했습니다. 쉬울 줄 알았는데 막상 자료를 모으기가 쉽지 않아서 도서관에서 <30년 전쟁> 책을 읽고 외국 사이트까지 뒤져가며 관련 자료를 찾았어요. 이런 탐구 경험이 서양사학을 연구하겠다는 전공적합성 면에서 유리하게 작용하지 않았나 생각합니다.”수시 3개만 지원, 모두 학종으로민우군은 고교 생활을 시작하자마자 수시 전형으로 대입을 준비해야겠다고 마음먹었다. 수시 중에서도 학생부종합전형 모집 인원이 매년 눈에 띄게 늘어나는 것을 보고 내신과 교내경시대회, 동아리 활동, 진로활동을 차근차근 준비했다. 원서를 쓸 때는 수시 카드 6장 중 3곳만 지원했고, 모두 학종으로 도전했다.교내대회는 1학년 때부터 대회 공지가 뜨면 도전할만한 것은 거의 다 출전했다. 그 중에서도 토론대회는 1학년 때 장려상, 2학년 때는 동상을 받았다. 영어말하기대회는 1학년 때 금상을 받았다. 각종경시대회 수상에 이어 민우군에게 특별한 대회는 ‘통일안보 상식경연대회’였다. 교내에서 치러지는 예선전에서 상위 입상을 한 20명이 추천을 받아 서울지역대회에 나가는데 민우군은 서울지역대회에서 5위로 전국대회 출전권을 얻었다.“전국대회가 마침 ‘광복절 특집 역사 통일도전골든벨’로 편성됐어요. 역사와 통일을 테마로 엄청난 경쟁률을 뚫고 본선에 진출한 100명의 학생들이 골든벨 최후의 1인을 놓고 치열한 대결을 펼쳤습니다. 치열한 경합 끝에 아쉽게 2위를 했지만, 이 결과로 유럽을 다녀오기도 했어요.”봉사활동은 양천장애인복지관에서 장애바로알리기 활동을 지속적으로 참여했다. 이 활동과 연계해 평창 패럴림픽 홍보에도 참여했다. 자소서, 전공적합성에 초점민우군의 자소서는 역사, 그 중에서도 서양사에 대한 관심에 중점을 두었다. 자소서 1번 항목은 ‘또래멘토링’ 활동에서 골랐다. 강서고에서 운영하는 또래멘토링에 참여해 역사 과목에서 멘토를 맡았다.“세계사, 동아시아사 수업을 시작한지 얼마 되지 않아 질문을 많이 받았어요. 산킨고타이제도에 대해 말해주고 싶었으나, 정확하게 알고 있다고 생각한 부분에서 설명하다 허점을 발견했어요. 다시 보충해서 설명하면서 오히려 제가 배운 게 더 많았습니다.”자소서 2번 항목은 생기부에 기록된 <이야기 프랑스사> 책과 관련된 것이다. 이 책으로 도서관 진로 독서발표행사에 참여해 ‘에스파니아 왕위 계승 전쟁이 유럽의 정치에 미친 영향’에 대해 탐구해서 발표했다.“이 전쟁이 생소한 친구들이 직관적으로 알아들을 수 있도록 프레젠테이션 자료를 준비했습니다. 이 나라에 대해서 또, 전쟁이 일어난 배경과 당시 유럽 정세에 대해 상세히 설명하니 처음 듣는 사람도 쉽게 알아들었습니다.”마지막으로 수시를 준비하는 후배들에게 민우군은 “하고 싶은 일을 찾으라”고 권한다. “재미있게 원하는 거 하면 잘 할 수 있다. 잘하지 못한다고 바로 포기하지 말고 다양하게 도전해보고 좋아하는 것을 찾아 즐기라”고 덧붙였다. 2019-04-03
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