수능 영어 학습법 10단계

1. 레벨별 접근 (1) ‘1등급의 착각’

지역내일 2011-04-18

<수능 영어 학습법 10단계>
1. 레벨별 접근 (1) ‘1등급의 착각’
2. 레벨별 접근 (2) ‘2등급의 오류’
3. 레벨별 접근 (3) ‘3~5등급의 방황’
4. 어휘 ‘어휘관리의 정석’
5. 구문 ‘해석의 아킬레스 건’
6. 단락 ‘독해 그림 그리기’
7. 유형 ‘출제위원의 의도’
8. 듣기 ‘꾸준한 관리’
9. 실전 [시간관리] ‘시험문항 배치의 원리’
10. 실전 [모의고사] ‘모의고사에서 꼭 점검해야 할 3가지’



수능의 난이도는 연도별로 다르게 출제된다. 외국어영역의 경우 특히 그 추세가 심하다. 현재 외국어 영역은 어려워지고 있는 추세이다. 이러한 흐름 속에서 현재 1등급을 유지하고 있는 수험생들이 갖고 있는 문제점과 대책을 알아보자.


1. 모의고사 1등급이 완성이다? 
모의고사에서 1등급이 나오면 많은 학생들은 외국어 영역을 소홀히 한다. 하지만 영어는 감각의 과목이다. 등한시 하면 점수는 떨어지기 시작한다. 정확한 과학적 증거는 없지만 풍부한 사례로 볼 때 보통 한 달을 손에서 놓으면 10점정도 하락한다고 보면 된다. 특히 수능 막판에 타 과목에 대한 집중 투자로 생기는 손실은 막대하다. 시간이 안 나는 1등급들은 학습 계획을 바꾸면 된다. 일주일에 하루에 몰아서 영어 학습을 2시간 하는 것보다 매일 15분씩 학습 하는 것이 훨씬 효과적이다. 정 시간이 안 나는 날은 단어 몇 개라도 외우고 넘어가라. 수학, 물리 같은 이해와 계산이 요구되는 과목 사이사이에 영어를 배치하는 것도 좋은 방법이다.


2. 틀리는 유형만 잡으면 된다? 
1등급이 학생들이 범하기 쉬운 가장 흔한 오류가 자신이 틀리는 유형만 잡으면 만점에 도달할 것이라는 착각이다. 보통 고난이도의 빈칸완성과 문장 끼워 넣기와 순서 맞추기를 많이들 어려워한다. 이러한 유형에 집중하는 것 자체가 틀린 자세는 아니다. 하지만 근본적인 원인을 살펴볼 필요가 있다. 우선 시간관리가 제대로 안 되는지 점검하라.


본인이 비교적 손쉽게 풀 수 있다고 생각하는 유형에 대해서 시간이 더 걸리고 있는지 살펴보아야 한다. 30초에 해결할 수 있는 문항을 40초가 걸린다면 10초의 차이지만 20문항만 쌓여도 3분이상의 큰 차이를 낳는다. 주제, 요지, 제목, 장문독해, 다단장문, 글의 목적, 어법, 지칭추론 등은 1등급의 실력이라면 얼마든지 시간을 줄일 수 있는 유형들이다. 특히 어법문항은 동사, 준동사, 접속사등 정해진 범위 내에서 출제되고 있으므로 이해가 확실하다면 순식간에 풀 수 있는 유형이다.


시간을 많이 소모하는 또 다른 이유는 순서대로 푸는 습관이다. 모든 문항이 고른 난이도를 가진 것은 아니다. 당연히 난이도를 상/중/하로 나눌 때 중/중/하/상/하/중/상 같이 난이도가 섞이게 된다. 아무리 영어를 잘하는 수험생도 상 난이도에선 시간이 더 걸릴 수밖에 없다. 그러면 중급이하의 문제들을 먼저 해결하고 시간을 절약한 후에 그 남는 시간을 난이 도 높은 문항에 집중적으로 투자하는 것이 현명할 것이다.


3. 실전문제집만 풀면 된다?
1등급이 나오는 학생들은 영어에 대한 안이한 마음이 생겨 새로운 패턴을 연구하기 보다는 문제집으로 실전 연습만 하는 경향이 있다. 실전문제집은 1주일에 1회 정도면 충분하다. 남는 시간은 본인이 아직도 부족한 부분에 투자되어야 수능에서도 좋은 성적을 기대할 수 있다. 어휘/해석/독해법/유형 이 네 가지 부분이 온전히 세워져 있지 않으면 언제라도 2등급으로 내려갈 수 있다. 어휘는 기존의 알던 단어인데 새로운 뜻은 더 있지 않은지 특히 다의어들을 조심해야 한다. ‘China proper’를 해석할 때 ‘적당한’의 의미만 적용한다면 해석이 안 될 것이다. ‘proper’가 후치수식이 될 땐 ‘엄밀한 의미에서’의 의미를 갖는다. 따라서 주어진 구절은 대만을 제외한 중국본토를 뜻하게 된다. 이와 같이 어려운 단어에만 집중하지 말고 수능 기출문제를 집중하면서 출제된 모든 어휘 중에서 정리되지 않은 부분이 있는지 따져봐야 한다. 해석에도 신경을 써야 한다. ‘The goal of medicine as we know it ~’이라는 문장에서 ‘우리가 알고 있는 것으로써의 의학의 목표는’이라는 해석이 나오지 않으면 약점을 점검할 필요가 있다. 독해법과 유형에 대해서는 다음에 소개하기로 하겠다. 

마선일 원장
마선일영어전문학원
문의 (02)557-9124


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