최근 몇 년 동안 원서읽기 열풍이 유행처럼 번지면서 어느 덧 영어학습의 토대로 자리 잡게 된 것이 현실. 단순한 원서읽기에 만족했던 기존 영어독서프로그램과 엄마표 원서읽기에 늘 아쉬움과 한계를 경험했던 학부모라면 리딩비 영어도서관의 온오프라인 통합 학습 시스템에 주목할 필요가 있다.
리딩비영어도서관은 기존 영어도서관의 부침 속에서 가장 최적화된 학습시스템과 치밀한 커리큘럼을 탑재해 주도적인 영어 학습을 이끌어내고 있다는 평가를 받고 있다. 은행사거리에 중계직영점을 개원한 지 불과 1년여. 유치원, 초등학생의  폭발적인 호응에 이어 국제중, 외고 학생들의 관심이 더해지면서 높은 성장세를 보이고 있다. 권성희 원장을 만나 리딩비 영어도서관의 온오프라인 학습관리와 아이 수준별 읽기 커리큘럼에 관해 들어보았다.

대한민국 영어도서관의 리더, 영어읽기를 통한 온오프라인 통합 학습의 완결판!
리딩비 영어도서관은 원서 읽기를 위해 보다 효율적이고 체계적인 환경을 제공하는 영어원서 전문도서관이다. 특히 오프라인 학습 시스템의 통합 운영으로 블랜디드 러닝(Blended learning)의 시너지 효과를 내고 있으며 국내 영어도서관으로는 유일하게 전 세계 150개국 40만 명 이상의 회원을 가진 최고의 프로그램을 독점 획득, 온라인 전자도서관과 AR 프로그램을 연계해 운영 중이다. AR 프로그램은 미국 르네상스 러닝에서 개발한 최고의 효용성과 실용성을 자랑하는 미국에서만 6만7천여 학교에서 사용하는 공신력 있는 영어능력 측정과 향상 프로그램이다.
리딩비 영어도서관에 구비된 도서는 미국교과서 기준의 체계적인 레벨링을 통해 도서가 분류되어 있어 매 책에는 GRL (가이드 읽기 레벨), Reading Recovery, Word Count 가 제공되어 아이수준에 맞는 명확한 도서기준을 제공한다.

아이 수준별 개인 독서목록부터 1:1 영어토론 까지 효율적인 학습 공간!
리딩비 영어도서관을 처음 방문하면 미국 교과서 기준의 AR프로그램을 통해 정확한 레벨테스트를 통해 개관적이고 신뢰성 있는 프로그램으로 진단하고, 개별적인 독서목록을 수립하게 된다. 
우선 아이가 자신만의 개별 독서목록에 따라 정해진 책을 CD와 함께 들으며 읽게 되며 책마다 단어장을 제공하여 영어책을 집중해서 읽을 수 있도록 하고 있다. 독후 활동으로는 AR퀴즈를 통해 책 내용에 대한 이해, 어휘를 확인한 후 ‘작가에게 편지쓰기’, ‘주인공 행동에 대한 자신의 생각쓰기’, ‘자신의 감정 쓰기’ 등 독창적인 방식으로 지정된 리딩 리포트를 작성해 첨삭지도를 받게 된다. 이어서 Reading Tutor와의 1 : 1영어 토론을 통해 책 내용을 올바로 이해하고 있는지, 어휘는 충분히 숙지했는지 재확인 받게 된다. 이런 과정을 거치면서 아이는 단순한 책읽기를 넘어서 책 내용에 대한 올바른 이해, 상황에 대한 자신의 느낌, 생각을 영어로 정리하는 훈련을 하게 된다.

아이별 읽기 수준에 따라 맞춤식 밀착 관리!
리딩비 영어도서관의 프로그램은 ‘아이별 맞춤형 학습 진도와 관리’에 초점이 맞춰져 있다. 6가지 유형의 진단평가를 통해 학습진단이 이루어지며 결과에 따라 아이에게 적합한 레벨부터 차근차근 개인별 맞춤지도가 이루어진다. 한 권의 책을 읽고 난 후 학습결과에 대한 평가지가 제공되며, 3개월마다 읽기 성취도 테스트 결과와 함께 온라인 학습 결과가 영역별 (어휘, 이해력, 듣기 등)으로 분석되어 성취리포트도 함께 제공되기 때문에 학부모는 아이의 학습 과정, 부족한 영역, 성과에 관한 정확히 파악할 수 있다. 결과적으로 아이마다 월별, Term별, 주기별 성적향상과 진도관리가 체계적으로 전산화되어 영어학습의 성취도를 한눈에 볼 수 있다.

오프라인 학습의 효과를 높이는 전자도서관, 영어책 읽기 습관화에 최적화!
리딩비 영어도서관의 오프라인 학습의 효과를 높이는 리딩비 전자도서관에서는 모든 책이 e-book으로 제공되며 초급단계에서는 플래쉬 애니메이션 콘텐츠도 제공되어 아이들의 원서 읽기 습관을 잡는 데 유용하다. 또한 모든 콘텐츠는 미국교육 전문 Read A-Z의 검증받은 원서를 교재로 사용했다.
Fiction, Non-fiction 등 글의 종류도 균형 있게 제공되고 있으며, 주제 역시 iBT TOEFL 시험의 주제와 밀접하게 연관되어 높은 일치율도 보이고 있어 시험 준비에도 활용하고 있다.  아이들은 독서 후 스스로 단어공부, 스펠링 쓰기 연습, 받아쓰기, 문장 만들기, 퀴즈 풀기, 요약해 말하기와 영어로 독후감 쓰기 등 다양한 학습이 유기적으로 연계되어 있어 통합적인 영어 학습에 유용하게 사용되고 있다.  

권성희 원장은 “우리 영어도서관에는 미국의 유치원부터 고3학생들이 읽어야 하는 필독 도서가 세분화되어 커리큘럼화 되어 있다. 원서 읽기는 영어교육의 기본이다. 이곳에서는 원서 읽는 것에서 끝나지 않고 아이가 자신의 생각을 정리해서 영어로 말하고 쓰는 과정을 거치면서 탄탄한 독서 습관을 잡아가게 된다. 당장의 성적에 흔들리지 않고, 외고에서의 필독도서 읽기, 대학원서 읽기, 제대로 된 영어말하기 등 장기적인 관점에서 아이의 미래를 생각해 꾸준히 보내는 학부모들이 늘어나는 추세”라고 자부한다.

문의 : 930-2888
홍명신리포터 hmsin12@hanmail.net

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