수시 전형을 준비하는 학생은 내신 성적 관리뿐 아니라 학교생활기록부(학생부) 내용을 다양하게 채우기 위해 부단히 노력한다. 내신 학습은 한 학기라도 소홀히 하면 금방 평균 점수가 내려가기에 평소 수업 시간 공부도 열심히 해야 한다. 학생부는 다른 학생과는 다른 자신만의 장점과 개성을 담기 위해 좀 더 다양하고 특색있는 활동을 해야 한다. 또, 면접 준비도 빠질 수 없다. 내가 지원하는 학교에 가서 가감 없는 자기 모습을 보여주고 문제도 풀고 학생부에 기재한 자신의 활동과 진로에 관한 생각을 똑 부러지게 말해야 한다. 이 세 가지가 골고루 어우러지면서 좋은 결과를 내면 합격이라는 열매를 얻을 수 있는 것이다.

우리 지역 2026 대입 수시 합격생들은 ‘나만의 합격 비결’에 대한 물음에 다양한 답변을 해주었다. 꾸준함이나 성실함이 필요하다는 학생도 있었고 계획을 철저히 세워서 내신 관리를 열심히 한 학생도 있었다. 자신이 선택한 진로에 대한 확신과 활동도 빼놓을 수 없는 내용이었다. 그들의 합격 비결을 들어 보자.

박선 리포터 ninano33@naver.com

*고려대학교 신소재공학부 김건우 학생

-제가 합격할 수 있었던 건 ‘성실함’이라고 생각합니다. 학교생활 하는 동안 수업 시간에는 교사의 설명을 놓치지 않으려고 집중해서 들었고 자투리 시간이나 야간자율학습 시간도 적극적으로 활용하면서 꾸준히 공부하려고 노력했어요.

또, 학교에서 제공하는 다양한 프로그램과 학생회 활동에도 성실히 참여하며 교내 활동 전반에 최선을 다했습니다. 이런 태도를 바탕으로 고등학교 생활 내내 내신 관리에 소홀하지 않고 끝까지 최선을 다한 점이 합격의 비결이라고 생각합니다.

*서울대학교 수학교육과 봉소연 학생

-내신을 포기하지 않았던 것으로 생각해요. 1학년 때 내신은 서울대 수학교육과에 가기에는 좀 낮은 등급이었어요. 하지만 저는 내신을 포기하지 않았고 2학년 때도 열심히 내신을 챙겼어요. 1학년 모의고사 점수는 좋았지만, 이 점수가 수능 시험 날까지 유지될 거라는 보장을 할 수 없었기 때문입니다. 또, 내신 준비를 통해 공부하는 습관을 잡고 시험에 대한 실전 연습을 하는 것에 중점을 두었어요.

2학년 때 성적이 급상승해서 서울대 합격을 기대할 수 있는 등급이 되었어요. 또, 정시 전형으로 서울대를 쓰기에는 수능 점수가 낮았기에 내신을 포기하지 않았던 것이 서울대 합격에 결정적인 요인이 되었어요.

*서울대학교 심리학과 김윤서 학생

-제가 합격한 비결은 크게 두 가지라고 생각합니다. 첫 번째는 꼼꼼한 내신 관리입니다. 저는 제 진로와 관련한 과목은 물론이고 주요 과목이 아닌 과목들도 가장 좋은 성적을 받기 위해 노력했어요. 그 결과 만족할 수 있는 내신 성적이 나와서 제가 쓴 학생부 교과 전형과 학생부 종합 전형에 모두 합격하는 만족할만한 성과를 거둘 수 있었어요.

두 번째 요인은 독창적이고 풍부한 학교생활기록부입니다. 저는 1학년 때부터 제 진로에 대한 방향을 잡고 다양한 탐구 활동을 진행해 모두 학교생활기록부에 녹여냈어요. 학년이 높아질수록 더 발전되고 심화한 탐구를 진행하려고 노력했으며 그런 모습이 학교생활기록부에 담겨서 합격할 수 있었다고 생각합니다.

*서울대학교 건설환경도시공학부 유지민 학생

-가장 큰 요인은 ‘도시공학’이라는 학문에 관한, 꾸준하고 깊은 관심을 학교생활기록부에 녹여낸 것으로 생각합니다. 도시공학이라는 학문이 그렇게 알려진 학문이 아니고 이번 학년도가 되기 전까지만 하더라도 서울대학교에 도시공학이라는 단어가 학과명에 포함된 학과도 존재하지 않았던 것으로 알고 있습니다.

그랬기에 제 생각으로는 전국에서 도시공학이라는 학문에 관해 관심을 가지고 학교생활기록부를 채운 학생이 많지 않았을 것으로 생각됩니다. 이런 강점을 살려 면접 때도 건설환경공학보다는 도시공학 관련 이야기로만 답변해 교수님께 인상적인 모습을 보였던 기억이 있습니다.

그리고 고등학교 자체의 공부하는 분위기가 가장 큰 영향을 끼치지 않았는지 생각합니다. 주변 학교에 비해서 공부에 집중하는 친구들이 많았고 ‘원운관’이라는 자습실 시스템을 운영하고 있습니다. 학교 분위기 덕에 공부하는 재미를 1학년부터 조금 느꼈던 경험이 있고 3학년까지 꾸준한 원동력이 되어 준 것 같습니다.

*공군사관학교 김현수 학생

-매년 학급회장을 하고 전교 회장까지 맡으면서 리더십 관련 내용으로 학교생활기록부를 가득 채웠어요. 이와 관련한 내용으로 면접 준비를 성실하게 하고 준비한 것을 바탕으로 면접에서 잘 대처한 것이 합격 비결이었다고 생각해요. 공군사관학교는 공군 장교를 육성하는 기관이기에 리더십이 가장 중요한 덕목 중 하나로 여겨지기 때문입니다.

*서울대학교 의예과 박세훈 학생

-가장 중요한 비결은 끝까지 놓지 않은 학교생활기록부와 내신이라고 생각합니다. 저는 2학년 때까지는 내신이 서울 안에 있는 대학에 의대를 쓰기에는 부족한 내신이었어요. 하지만 정시 전형만을 준비하지 않고 3학년에도 내신 공부와 학교 활동을 포기하지 않았어요. 3학년 1학기 내신 점수를 올렸고 그러다 보니 최종 내신 점수도 올라갔어요. 학교생활기록부 또한 심화 탐구 보고서를 충실히 작성해서 챙겼어요.

*이화여자대학교 융합전자반도체공학부 전자전기공학전공 이소정 학생

-저는 ‘개선 의지’라고 생각합니다. 결과를 맞닥뜨리고 한탄하기도 하지만, 그렇게 긴 시간을 가지 않았습니다. 부족한 부분에 관해서는 적극적으로 피드백을 얻으려고 했습니다. 피드백을 듣는 데 그치지 않고 자꾸 접목하려고 했던 게 좋은 자세였다고 생각합니다.

*경희대학교 산업경영공학과 김민서 학생

-저는 수리논술 전형으로 합격했어요. 합격의 가장 큰 요인은 고등학교 3년 동안 수학을 진심으로 대했던 저의 태도에 있다고 생각합니다. 한 문제를 풀기 위해 오랫동안 고민해 보기도 하고 정답을 찾아내는 것에 그치지 않고 더 나은 방법을 찾기 위해 끊임없이 노력했습니다.

학교 내신이나 모의고사 준비를 철저히 하며 기초를 다졌어요, 불안한 결과가 나올 때도 있었지만, 수학을 좋아하는 마음을 잃지 않고 꾸준히 공부했습니다. 이런 꾸준한 노력이 좋은 성과로 이어졌다고 생각합니다. 수학을 좋아하는 마음과 어려운 문제를 해결하려는 끈기 있는 태도가 합격에 큰 영향을 미쳤던 것 같아요.

*카톨릭대학교 의예과 신승호 학생

-제가 합격할 수 있었던 건 꾸준함과 노력, 교사들, 부모님의 격려도 있었겠지만, ‘기세’가 가장 켰던 것 같아요. 여기서 ‘기세’라는 건 아직 확신이 서지 않는 상태에서도 멈추지 않고 스스로 설득하며 앞으로 밀어붙이는 힘에 가깝습니다. 잘하고 있다는 확신이 있어서 나아가는 것이 아니라 나아가고 있기에 결국 확신에 이르게 되는 흐름이라고 생각해요.

*아주대학교 의학과 엄태성 학생

-의대 합격의 가장 중요한 요인은 내신과 학교생활기록부입니다. 특히 일반고의 경우 내신 성적만 보고 학생을 선발하는 의대도 적지 않습니다. 그렇기에 내신 공부를 최우선으로 하고 남는 시간에 학교생활기록부를 관리했습니다.

학교생활기록부는 몇 가지 세부 분야에 초점을 맞춰서 만들어 가는 것이 좋습니다. 1학년 학교생활기록부는 각 과목에서 학습한 내용을 심화 탐구하는 방향으로 다양한 분야를 탐색했어요. 2학년과 3학년 학교생활기록부에는 알츠하이머병 바이오마커와 인공지능을 집중적으로 탐구해서 내용을 가득 채웠습니다.

저는 의대 내신 경쟁력이 부족했고, 학교생활기록부의 질도 특목고, 자사고 학생들보다 떨어지는 편이었어요. 그럼에도 합격할 수 있었던 건 면접의 비중이 컸다고 생각합니다. 제가 언변이 뛰어난 것은 아니었지만, 면접관과 대화하며 제 생각을 차분히 풀어나가며 이겨낼 수 있었습니다.

*서울대학교 정치외교학부 김현서 학생

-저는 1학년 때부터 꾸준히 관리한 내신 성적과 학교생활기록부가 합격에 있어서 중요한 요인이라고 생각합니다. 모든 학기의 내신이 중요하므로 꾸준히 공부하는 것이 핵심이라고 생각합니다. 공부한 만큼 성적이 나오지 않는 날도 있겠지만, 그럴 때마다 포기하는 것이 아니라 꾸준히 마음을 다스려서 공부한다면 좋은 결과가 있을 것으로 생각합니다.

학교생활기록부에서 가장 중요한 요소는 ‘연속성’이라고 생각합니다. 물론 1학년부터 3학년까지 동일한 진로와 학과를 유지하는 것은 현실적으로 어렵습니다. 하지만 희망 진로가 바뀌더라도 그 변화의 과정이 유기적으로 연결되어 있다면 충분히 설득력 있는 학교생활기록부가 될 수 있다고 생각합니다. 또, 저는 깊이 있고 진정성 있는 탐구 역시 매우 중요하다고 생각합니다. 제가 생각하는 깊이 있는 탐구란 ‘지속성’과 ‘다각적인 시각’을 갖춘 탐구입니다.

하나의 현상을 여러 교과목과 다양한 이론을 통해 분석하고 이를 지속적인 탐구와 실천으로 확장해 나가는 과정이야말로 진정성 있는 학교생활기록부를 만드는 핵심이라고 생각합니다.

*연세대학교 생명공학과 양연지 학생

-수시전형으로 합격할 수 있었던 가장 큰 요인은 내신 성적과 학교생활기록부 내용이라고 생각합니다. 3학년 1학기까지의 전체 내신 등급이 비교적 높은 편이었어요. 이는 학생부종합전형 준비 과정에서 기본이 되는 요소라고 생각합니다. 학생부종합전형에서는 성적만으로 모든 것이 결정되지는 않지만, 여전히 가장 큰 비중을 차지하는 요소가 내신 등급이라는 점은 분명합니다.

내신을 먼저 관리하면서 부족한 부분을 보완하고 저만의 특색을 드러낼 수 있는 생기부를 함께 준비한 것이 도움이 되었습니다. 단순히 활동의 양을 늘리기보다는 성적과 학교생활기록부의 균형을 유지하는 것이 학생부종합전형 준비에서 가장 중요하다고 느꼈습니다.

*서울대학교 수의예과 조영인 학생

-높은 수학, 과학 성적과 학구열, 그리고 우상향 성적 그래프가 합격의 비결이라고 생각해요. 저는 고등학교 1학년 2학기 2등급을 제외하고 수학은 항상 1등급이었어요. 과학도 대부분 1등급이었어요, 서울대학교가 수학과 과학을 잘하는 학생을 좋아하는 느낌이 있었는데 이 점이 준비한 서류에서 좋은 점수를 받게 하는 요인이 되었던 것 같습니다.

또, 저는 공부하는 것을 좋아했어요. 공부에 거부감을 느끼는 학생은 아니었고, 문제를 풀어낼 때마다 느끼는 지적 희열감을 좋아하는 학생이었습니다. 따라서 직접 수학과 물리학 문제를 스스로 만들어 교사에게 제출하기도 했어요. 생기부에도 지적 희열감이 높은 학생이라는 내용이 기재되었습니다. 다른 학생과의 차별점으로 꼽힐 만한 포인트는 아마 이 지적 희열감이 강하게 나타나는 학교생활기록부가 아니었을까 싶습니다.

*포항공과대학교 이연재 학생

-제가 합격한 가장 중요한 요인은 진로에 대한 확신이 있었다는 것입니다. 저는 어릴 때부터 오랜 기간 진로 분야인 컴퓨터 공학에 큰 관심으로, 다방면으로 공부했어요. 다양한 프로그래밍 언어를 공부하고 몇 가지 프로젝트를 진행해 보기도 했어요. 학문적인 알고리즘 및 자료구조와 논리 연산 등 다방면의 지식을 습득하는 과정에서 컴퓨터 공학이 저에게 정말 잘 맞는 분야라고 느꼈어요.

또, 컴퓨터를 배우면서 향상된 사고력이 고등학교에서 어려운 선택과목을 수강하는 데 도움이 되었습니다. 방학과 시험 기간을 이용해 컴퓨팅 사고력을 응용해 시험 범위의 내용을 이해하고자 노력했더니 예상보다 좋은 성적을 받을 수 있었습니다.

*서울대학교 수의예과 김은지 학생

-저를 합격하게 만든 건 수학 성적이었다고 생각합니다. 제 학교생활기록부는 주변 경쟁자와 비교했을 때 솔직히 뛰어난 편은 아니었습니다. 그런데도 제가 뽑힐 수 있었던 이유는 수학 성적이 1.0점이었기 때문이라고 생각합니다. 제 생각에는 서울대가 수학 성적을 중요하게 보는 학교인 것 같다는 생각이 들었어요.

그리고 면접 때는 잘 모르는 문제더라도 최대한 대답을 하려는 모습을 좋게 본 게 아닌가 싶어요.

*서울대학교 경영대학 강형욱 학생

-저의 합격 비결은 꾸준함과 성실함, 그리고 거기에서 오는 자신감이라고 생각해요. 수능 시험과 내신의 고득점을 위해서는 일정 수준의 공부량이 필요하다고 생각합니다. 그리고 서울대 입학이라는 목표를 달성하는 데 필요한 절대적인 공부량을 고등학교 3년이라는 짧은 시간 동안 모두 채울 수 있다고 생각하지 않습니다. 오히려 어린 시절부터 ‘주어진 시간 내에 내가 해야 할 일은 마무리하겠다’는 약속을 스스로 지켜왔어요. 그 과정에서 쌓인 지식과 경험의 양이 결정적인 역할을 했다고 생각합니다. 때로는 게을러지고 싶은 순간들도 있었지만, 끈기있게 이 약속을 지켜나가는 과정에서 좋은 성적에 필요한 학습 주체성을 배울 수 있었어요.

*서울대학교 의예과 장원준 학생

-저는 ‘꾸준함’이 비결이라고 생각합니다. 수시전형으로 서울대 의예과에 합격했는데 이때 내신 성적, 학교생활기록부, 면접을 평가받았어요. 이 항목들에 좋은 평가를 받을 수 있었던 건 모두 제가 ‘꾸준함’을 통해 준비했기 때문입니다. 매일 해야 할 일을 해 나가며 점차 목표에 다가갔던 것입니다. 수시전형은 장기간 준비해야 하기에 꾸준함이 상당히 중요하다고 생각합니다.

*서울대학교 지구환경과학부 최재혁 학생

-3년 동안 내신과 생기부 관리를 철저하게 한 것이 제가 합격한 가장 중요한 요인이라고 생각합니다. 아무리 좋은 말로 포장을 해도 열심히 노력해 만든 학교생활기록부와 노력하지 않은 학교생활기록부는 차이가 있습니다. 학교생활기록부 활동을 하나하나 정성을 기울여야 제가 한 노력이 제대로 입학사정관에게 전해질 수 있다고 생각합니다. 또, 1학년 1학기부터 3학년 1학기까지 이어진 성적 향상이 제가 그동안 해 온 노력을 뒷받침했다고 생각합니다.

*서울대학교 치의학과 김동현 학생

-저는 ‘집요한 태도’라고 생각합니다. 공부할 때 이해가 되지 않은 상황을 마주하면 항상 교사들에게 자문하고 전문 자료집을 참고했어요. 내가 이해한 내용을 남들에게 이를 설명할 수 있을 정도로 제 것으로 만들려고 노력했습니다.

또, 수업 시간에 떠오르는 의문들을 항상 기록해 두는 습관을 들여 나중에 고민하고 해결할 수 있도록 했습니다. 그 결과 거의 시험마다 우수한 결과를 얻어낼 수 있어서 내신 관리에 도움이 되었어요. 앞서 언급한 궁금증을 적어두는 습관은 이를 토대로 나중에 과목별로 심화 탐구 주제를 선정하기도 유용해서 학교생활기록부의 부담 또한 덜어낼 수 있었습니다.

*카톨릭대학교 의예과 박준성 학생

-합격한 비결의 첫 번째는 서서히 발전한 점인 것 같습니다. 1학년 때는 성적도 아쉽고 학교생활기록부도 미흡한 점이 많았지만, 학년을 거듭할수록 성적이 오르고 학교생활기록부에서도 저만의 관심사와 전문성이 드러나기 시작하면서 대학의 입학 사정관들에게 좋은 인상을 줄 수 있게 되었습니다.

그리고 이 과정이 제가 의사라는 꿈을 가지고 고등학교에서 성실히 활동하며 발전해나간다는 좋은 이야기를 만들었기에 합격할 수 있었다고 생각합니다.

또, 두 번째 비결은 고등학교 내신에서 수학과 과학을 전부 1등급을 맞은 것이 나머지 과목들의 낮은 성적을 보완해 줄 수 있어서 도움이 많이 되었어요. 전체 내신 점수로 보면 엄청나게 높은 성적은 아니었지만, 학생부 종합 전형이었기에 이과 과목에서 좋은 성적을 받은 것이 크게 작용했다고 생각합니다.

*경희대학교 한의예과 이우진 학생

-저는 합격의 가장 큰 비결은 저의 진로에 대한 진지한 고민과 그에 따른 탐구 활동들이었다고 생각합니다. 정말 다양한 매체의 자료를 접하며 관심 분야의 현재 한의학 연구 동향은 어떠한지를 살폈습니다. 이 분야에 현재 가장 필요한 것은 무엇인지를 자연스레 알게 되고 정리해 탐구를 진행했고 그런 노력을 인정해 주었기에 이렇게 합격할 수 있었다고 생각합니다.

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