중계동 은행사거리와 대치동에서 중·고등학생들을 티칭·코칭하면서 학생들의 내신 영어점수를 끌어올리는 비결이 단순히 “영어를 많이 공부시키는 것”에 있지 않다는 사실입니다.

 학생들 개개인에 맞는 영어학습 전략을 먼저 수립하고, 실제로 실행한 뒤, 그 과정에서 드러나는 미흡한 부분을 하나씩 채워 나가야 한다는 것을 뼈저리게 느끼고 있습니다.

같은 학교, 같은 교과서, 같은 시험범위라도 학생마다 점수가 다른 이유가 바로 여기에 있습니다.

어떤 학생은 단어가 부족하고, 어떤 학생은 단어는 잘 외우지만 문장 해석이 약합니다. 또 어떤 학생은 본문은 잘 이해하면서도 어법 문제에서 계속 실수를 하고, 서술형에서 감점되는 학생도 있습니다.

반대로 평소 영어 실력은 좋은데 시험 직전까지 무엇을 어떻게 공부해야 할지 몰라 점수를 제대로 받지 못하는 경우도 많습니다.

그래서 저는 내신 영어를 준비할 때 가장 먼저 학생에게 묻습니다.

“지금 네가 영어시험에서 점수를 잃는 가장 큰 이유가 무엇일까?”

이 질문에 대한 답을 찾는 것이 진짜 내신 공부의 출발점입니다.

2학기 중간고사까지 약 1.5개월이 남았다면 지금부터 무작정 문제집을 많이 풀기보다는 먼저 시험범위를 정확하게 분석해야 합니다. 교과서 본문, 학교 프린트, 부교재, 단어, 문법, 서술형에서 어떤 부분이 중요한지 우선순위를 정해야 합니다.

그리고 학생의 현재 수준에 따라 공부의 순서와 비중을 다르게 가져가야 합니다.

단어가 약한 학생이라면 매일 일정량의 단어를 반복해서 누적시키고, 본문 해석이 약한 학생이라면 문장의 구조를 정확하게 파악하는 훈련부터 해야 합니다. 문법이 약한 학생은 시험범위 본문에 실제로 등장하는 문법을 중심으로 집중 훈련해야 하고, 서술형에서 자주 감점되는 학생은 직접 문장을 써보고 틀린 부분을 찾아 수정하는 과정이 필요합니다.

특히 내신 영어에서 중요한 것은 ‘한 번 공부했다’가 아니라 ‘시험장에서 다시 꺼낼 수 있느냐’입니다.

본문을 한 번 읽었다고 끝내는 것이 아니라, 해석하고, 문장 구조를 분석하고, 핵심 문장을 암기하고, 빈칸을 만들어 복원하고, 마지막에는 우리말만 보고 영어문장까지 써낼 수 있어야 합니다.

이 과정을 반복하면 처음에는 어렵게 느껴지던 본문이 점점 익숙해지고, 시험에서 문장이 조금 변형되어 출제되어도 흔들리지 않는 힘이 생깁니다.

또 하나 중요한 것이 ‘오답 관리’입니다.

틀린 문제를 다시 풀고 정답만 확인하는 것은 충분하지 않습니다. 왜 틀렸는지를 찾아야 합니다. 단어를 몰랐는지, 문장 구조를 잘못 이해했는지, 문법 개념이 부족했는지, 문제를 급하게 읽었는지를 구분해야 합니다.

그래야 같은 실수가 반복되지 않습니다.

결국 내신 영어는 ‘열심히 하는 학생’이 반드시 높은 점수를 받는 구조가 아니라, 자신에게 부족한 부분을 정확히 알고 그것을 채우는 학생이 점수를 올리는 구조입니다.

중간고사까지 1.5개월은 지금부터라도 늦지 않았습니다.

중요한 것은 남들이 하루에 몇 시간을 공부하는지가 아닙니다.

내 아이가 지금 무엇이 부족한지, 무엇부터 공부해야 하는지, 그리고 그 공부가 제대로 되고 있는지를 확인하는 것.

저는 중계동 은행사거리와 대치동에서 학생들을 지도하면서 이 단순하지만 중요한 원칙을 계속 확인해왔습니다.

학생마다 출발점이 다르다면, 공부 방법도 달라야 합니다.

이번 2학기 중간고사에서는 단순히 “열심히 했다”는 결과가 아니라, 자신의 약점을 정확하게 찾아 하나씩 채워가며 공부한 만큼 점수로 증명하는 경험을 만들어주고 싶습니다.

내신 영어 점수는 어느 날 갑자기 올라가지 않습니다.

하지만 정확한 진단과 맞춤 전략, 꾸준한 실행, 그리고 부족한 부분을 끝까지 채우는 과정을 6주 동안 제대로 반복한다면 분명히 달라질 수 있습니다.

지금 필요한 것은 더 많은 영어공부가 아니라, 내 아이에게 맞는 영어공부입니다.

이 글을 읽으시는 중.고등학생의 학부모님 자녀의 2학기 중간고사 영어점수가 잘 나오기를 기원합니다.

중계동에이원플러스  영수학원
최종문원장
문의(02)930-0732

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