청원여자고등학교(교장 김은수)는 인산지해(仁山知海)를 교육 지표로 미래 사회를 개척할 진취적이고 창의적인 인재를 육성하고 있다. 이를 위해 2027학년에는 학생 선택형 융합 과목 다변화와 고교-대학 연계 심화 프로그램을 확장 운영한다는 방침이다. 최근에는 '계림장학재단' AI 중점학교 대상 발전기금 1억원 유치(2026년)하여 미래 사회를 선도할 AI 특화 프로그램 및 인프라 구축을 현실화하고 있다.

*청원여자고등학교 전경ㅇ

학생 평가 선도학교 선정·운영

청원여고는 2026 학생 평가 선도학교로 선정(전체 고교 중 3개교만 선정)되어 운영하고 있다.

먼저, 2026 중등 학생 평가 내실화 계획을 반영하여 교육과정-수업-평가-기록이 연계된 학생 맞춤형

피드백을 제공하는 교육과정을 실시하고 있다.

둘째, 평가 결과물(보고서, 발표 영상 등)을 학생 진로 포트폴리오로 축적하여 수시 모집 등 대입 전형 자료로

활용할 수 있도록 지도하고 있다.

셋째, 교과 세특 기재 시, 평가 과정에서 드러난 학생의 '개별적 특성'과 '성취 수준의 변화'가 구체적으로 드러

날 수 있도록 학교생활기록부 기재 요령 자체 연수 강화하고 있다.

넷째, 공유캠퍼스 운영 시, 본교가 개발한 성취 평가 모델 및 루브릭을 공유하여 지역 내 평가 수준의 표준화\

를 선도한다.

새로운 교육과정을 반영한 세특 강화 교육과정 운영

▶2026학년 교육과정에서의 가장 큰 변화

2026학년도 교육과정의 핵심 변화는 "2022 개정 교육과정의 본격 적용에 따른 '진로·융합 중심 맞춤형 학점제'의 완전한 안착"에 있다.

먼저 AI·디지털 및 미래형 융합 교과의 대폭 확대했다. 기존의 공통·일반선택 위주에서 벗어나 인공지능 수학, 데이터 과학, SW와 생활, 기후변화와 환경생태 등 시대를 선도하는 융합/진로 선택과목이 교육과정 전반에 반영되었다.

둘째, 최소 성취 수준 보장 지도 및 과정 중심 평가를 강화했다. 모든 학생이 과목별 최소 성취 수준에 도달할 수 있도록 보충 지도 체계를 정교화하였으며, 결과 중심의 시험 외에도 서·논술형 평가와 수행평가를 통한 학생의 성장을 지속 관찰·기록하고 있다.

셋째, 선택과목 다변화와 유연한 학사 운영을 목표로 1학년 기초 소양 이수 후, 2~3학년 동안 자신의 희망 전공과 진로 계열(인문, 사회, 이공, 메디컬, 예술 등)에 맞춰 수업을 스스로 디자인하는 학습자 주도성을 대폭 강화했다.

▶ 새로운 교육과정 심층 적용

먼저 인공지능(AI)·디지털 교과 편성 확대한다. 공통/일반선택 외에 인공지능 기초, 빅데이터 분석, 프로그래밍 등 미래형 진로·융합 선택과목을 전격 배치하였다.

둘째, 북부 관내 고교 간 공유캠퍼스 연계 운영으로 특화 과목을 상호 개설하여 교육과정의 지평을 넓히고 있다. (개설 예시: 국제 경제, 고급 화학, 고급 생명과학, 로봇과 공학세계 등)

셋째, 수준별 맞춤 수업을 운영하여 학생별 맞춤 지도에 힘쓰고 있다. 1학년 영어 교과 등에서 진단평가 기반 수준별 수업 콘텐츠를 제공하여 기초부터 심화까지 탄탄한 학습을 보장한다.

넷째, 청원여고는 2026학년도 고교학점제 이수 체계를 더욱 고도화하여, 2027학년도에도 학생 선택형 융합 과목 다변화 및 고교-대학 연계 심화 프로그램을 확장 운영할 예정이다.

최상위권 진학 및 학생 관리를 위한 특별 프로그램

청원여고는 학생들의 학습 성향과 성적 수준에 맞춘 세분화된 특별반 및 맞춤형 시스템을 운영하여 독보적인 진학 경쟁력을 갖추고 있다.

▶최상위권 집중 관리, 미래인재반

청원여고의 미래인재반은 최상위권 학생을 집중 관리하고 있다. 본관 및 인산지해관 자습실을 운영하며, 철저한 정독실 관리를 통해 자기 주도적 학습 능력을 극대화할 수 있는 쾌적하고 엄숙한 학습 환경 제공하고 있다. 또한 방과 후 18:00부터 23:00까지 운영되며, 성실도 및 출석률에 기반하여 좌석 선택 우선권 및 체계적으로 학습 시간을 관리하고 있다.

▶창의융합형 인재의 발굴, 영재학급

영재학급은 연간 80시간 이상의 심화 탐구를 기본으로 한다. 1학년(융합정보 2개 학급), 2학년(융합 1개 학급) 총 3개 학급 60명을 엄격한 서류·필기·면접 전형으로 선발하여, 대학/연구 수준의 프로젝트를 제공한다. 특히 정보·과학·수학 융합 탐구 활동을 통해 상위권 학생들의 학업 역량을 대입 학생부종합전형의 강력한 경쟁력이 되고 있다.

▶밀착형 정서·학습 비법, 키다리 샘

밀착형 학습은 지원하는 키다리 샘은 교사와 학생(1:1 또는 소그룹)이 매칭되어 최소 15차시 이상 개별학습 지도와 진로 코칭, 정서적 기반을 제공하고 있다. 또한 학습 습관 형성 및 성찰 일기 작성을 통해 학생들의 성장을 적극적으로 지원한다.

▶학교 자율적 교육과정 기반 융합데이(STEAM Day)

융합데이는 국어, 수학, 영어, 과학, 사회, 예체능 등 교과 간 연계를 통해 핵심 개념을 실생활 문제와 결합하는 탐구 수업으로, 교원학습공동체의 연구를 바탕으로 개설되며, 학생들의 창의적 사고력과 문제 해결 과정을 생생하게 기록하여 세특 경쟁력을 극대화하고 있다.

<표1> 청원여고 STEAM Day 강좌

▶맞춤형 학력 신장 및 학습 회복 프로그램 (BTS & SOS)

청원여고의 BTS (Basic Teaching Service) 프로그램은 기초 학력 및 과목별 기본기를 탄탄하게 다지는 맞춤형 지도 프로그램이다. 또한. SOS (Self-Overcoming School)은 중위권 학생들의 성적 도약과 학습 결손 해소를 위한 집중 돌봄 프로그램으로 학업 역량 함양에 기여하고 있다.

미래 사회를 선도하는 AI·디지털 특화 프로그램

▶서울시교육청에서 선정한 『AI 중점학교』 교육과정 운영

정보, 인공지능 기초, 빅데이터 분석, 프로그래밍 등 단계별(기초-심화-확장) AI 정규 교육과정을 체계적으로 편성· 운영하고 있다. 또한 AI Zone 첨단 학습 공간 구축, AI 코스웨어 및 AI 튜터 기반의 개별화 맞춤형 학습을 적극적으로 지원한다.

특히 최근 계림장학재단' AI 중점학교 대상 발전기금 1억원 유치(2026년)함에 따라 AI 융합실 및 Data lab실 정보시설 구축 및 미래형 학습 환경 조성을 비롯해 AI Zone 조성을 통한 미래형 체험학습 공간 구성, 디지털 아트 등 AI 융합교육 프로그램 콘텐츠 및 기반 시설과 블록코딩 교구와 피지컬 컴퓨팅 기반 AI 실습 교구를 확충하고 있다.

▶AI 학생 융합 동아리, AI 클라우드 (IT Cloud)

휴머노이드 로봇 활용 실습, 머신 러닝 포즈 인식 모델 제작, 아두이노 및 자율주행 프로젝트 등 실전 코딩·SW 프로젝트를 직접 수행하고 있다.

▶창의적 과학 프로젝트 교육 운영

과학 프로젝트 과제 해결을 통해 협업 능력과 창의적 문제 해결력을 키우며, 태양광 모니터링 등 지속 가능한 미래 역량을 길러내고 있다.

홍명신 리포터 hmsin12@hanmail.net

Tip> 청원여고 세특 강화를 위한 주요 프로그램

☞교학상장 프로젝트 : 학생 2~4인과 지도교사 1인이 팀을 이루어 학기 동안 장기 실증 탐구를 수행하고, 성과 공유회를 통해 깊이 있는 주도적 연구 역량을 생활기록부에 반영

☞진로 탐구 위크 / 학교 자율적 교육과정 : 학기 말 자기주도적 교과 심화 탐구 및 융합 교과 탐구 활동을 집약적으로 실시하여, 개별 진로와 연계된 특색 있는 세특 기록 생성

☞역지사지 공존형 토론수업 (사회현안 프로젝트) : 환경, 인권, 복지 등 주요 사회 현안에 대한 모둠형/순차적 분석 토론을 거쳐 정책 제안 및 캠페인으로 연결되는 공존의식 및 융합적 사고력 기재

☞독서 학교 & 다독 프로그램 : 전문가 특강 및 분야별 도서 깊이 읽기, 독서 기록장(내 인생의 책 꾸러미) 포트폴리오 작성을 기반으로 융합적 지식 탐구 과정 입증

☞맞춤형 진로 멘토링, 아띠랑스 : 대학생 멘토와의 1:1 매칭을 통해 학과 탐색, 자기주도적 학습 계획, 캠퍼스 투어 및 모의 면접을 진행하여 구체적인 진로 로드맵을 구축

Mini-Interview : 청원여고 안봉균 교감선생님 

Q1. 청원여고의 특징과 장점?

우리 학교의 강점은 '학생 맞춤형 진학 지도'와 '첨단 미래 교육 인프라'의 조화에 있습니다.

첫째, 서울시교육청 지정 ‘AI 중점학교’ 및 AI 교육 인프라 구축 지원(외부 장학재단 1억 원 지원), 단순 정보 교육을 이상의 정규 교육과정(정보, 인공지능 기초, 빅데이터 분석, 프로그래밍 등)과 AI Zone, AI 코스웨어 기반의 개별 맞춤형 디지털 학습 환경을 구축하고 있습니다.

둘째, 학생부종합전형(수시)에 최적화된 ‘세특(세부능력 및 특기사항) 밀착 관리’를 위해 교학상장 프로젝트, 진로 탐구 위크(학교 자율적 교육과정), 융합데이(STEAM Day), 역지사지 토론 프로젝트 등 학생이 직접 주도하고 교사가 밀착 기록해 주는 완성도 높은 학업·탐구 프로그램을 다채롭게 구비하고 있습니다.

셋째, 수준 및 성향별 세분화된 특별 돌봄 시스템을 마련하여, 최상위권의 자기주도학습을 위한 전용 공간 ‘미래인재반’, 심화 융합 학학 역량을 키우는 영재학급, 성적 도약을 돕는 ‘SOS·BTS 프로그램’, 1:1 밀착형 멘토링 ‘키다리 샘’까지 성취도별 맞춤형 지원 체계가 지원합니다.

넷째, 인근 청원고와의 협력을 통해 공유캠퍼스를 운영하여 국제 경제, 고급 화학, 고급 생명과학, 로봇과 공학 세계 등 단위 학교에서 접하기 힘든 심화·전문 과목을 자유롭게 이수할 수 있습니다.

Q. 예비 고1 (중3) 학생이 고교 선택 시 가장 고려해야 할 점은?

고등학교 선택 시 가장 중요한 기준은 "나의 진로 방향과 맞는 교육과정을 갖추고 있는가"와 "학교가 나의 성장을 구체적인 기록(학생부)으로 증명해 줄 수 있는가"입니다.

먼저 다양한 과목 선택권과 학교 특화 프로그램 유무 즉, 대입(특히 학생부종합전형)에서 '내가 진로를 위해 어떤 과목을 이수했는가'가 매우 중요해졌습니다. 본인이 희망하는 계열의 심화 과목이나 AI·과학·융합 관련 특화 과목이 다채롭게 열리는지 확인해야 합니다.

또한 학생 한 명 한 명을 지원하는 학교 분위기와 시스템: 상위권 학생만을 위한 학교인지, 모든 성적대의 학생이 목표를 향해 도약할 수 있도록 돕는 시스템(키다리샘, 기초·중위권 학습지원, 1:1 진로 멘토링 등)이 있는지 살필 필요가 있습니다.

진로 탐구를 학생부 기록으로 이어주는 기회의 장으로, 단순히 수업만 듣는 학교가 아니라, 주도적으로 프로젝트를 수행하고 토론하며 이를 세특에 다채롭게 담아낼 수 있는 '학교 차원의 학술·탐구 판'이 펼쳐져 있는지가 고교 선택의 핵심 기준이 되어야 합니다.

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