IB(International Baccalaureate, 이하 IB)는 국제바칼로레아기구(IBO)가 개발·운영하는 국제 교육과정으로 암기보다 질문과 탐구, 토론과 글쓰기를 중시한다. 학생 스스로 질문을 만들고 자료를 탐구해 결론을 도출하는 수업을 지향한다. 평가 또한 에세이와 발표, 탐구 보고서 등을 통해 사고 과정과 논리 전개 능력을 중점적으로 살핀다.

일산대진고(이성권 교장)는 고양시 고교 최초 IB 후보 학교로 지정돼 2027학년도 입학생을 대상으로 맞춤형 과정을 운영할 계획이다. IB 과정의 운영과 계획에 대해 학교 측의 상세한 설명을 정리해 보았다.

양지연 리포터 yangjiyeon@naver.com 도움말 일산대진고 IB연구부

2027학년도 입학생 대상 1학년 탐구 기초 준비 과정

2~3학년 본격적인 디플로마 과정 진행

일산대진고의 IB 후보학교 교육과정은 2027학년도 입학생을 대상으로 한다. 학생 주도의 토론·실험·논서술형 글쓰기로 비판적 사고력을 기르고, 학문적 정직성 아래 AI를 탐구 학습의 도구로 활용하는 것이 특징이다. 1학년 때는 탐구 기초 준비 과정(Pre-DP)을, 2~3학년 2년간은 디플로마 과정(DP)을 진행한다.

개설 예정 교과는 언어와 문학, 영어, 역사, 물리·화학·생명과학, 수학 분석과 접근, 시각예술·영어 영화 등 6개 교과군이다. 대부분의 과목을 한국어로 탐구하면서, 2개 과목(영어·예술 등)을 영어로 이수하는 이중언어 교육과정을 운영한다. 또한 표준 3과목과 심화 3과목을 이수하며, 소논문, 지식이론, 창의·활동·봉사 등 디플로마 취득을 위한 필수 핵심과정에 참여한다. 각 과목 평가는 학교 교사가 출제·채점하고 IBO가 최종 조정하는 내부평가와 전 세계 공통으로 치러지는 외부평가로 진행된다.

IB 교육과정을 운영하려면 담당 교사진의 전문성 확보 또한 필수다. 일산대진고는 6개 교과군과 필수 핵심과정을 지도할 교사진 전원이 국제바칼로레아기구의 공식 연수(CAT1)를 이수했다고 밝혔다.

IB 교육과정과 운영에 대한 Q&A

Q1. IB 교육과정은 어떻게 운영되나?

2027년 상반기에 월드스쿨 인증을 획득한다는 전제하에, 2027학년도 2학기부터 신입생 희망자를 대상으로 ‘pre-DP’ 과정을 방과 후 프로그램으로 운영합니다. 학생들이 IB 학습 방식에 충분히 적응할 수 있도록 지원한 후, 2028학년도 2학년 진급 시점부터 전용 학급을 구성해 본격적인 디플로마(DP) 2년 과정을 안정적으로 시작할 계획입니다.

Q2. IB 교육과정 참여 중인 학생이 일반 교육과정으로 전환을 희망할 경우, 중도 전환이 가능한가?

학생 개인의 진로 희망 변경이나 학업 적응도를 고려할 때, 일반 교육과정으로의 전환을 원천적으로 제한하기는 어렵다고 판단하고 있습니다. 다만, 교육과정 편제와 학생의 학습 연속성을 해치지 않도록 구체적인 전환 기준과 절차 등 세부 운영 사항을 준비 중입니다. 교육청 지침 및 학교 교육과정 위원회의 협의를 거쳐 면밀하게 수립해 나갈 예정입니다.

Q3. IB 교육과정 이수는 국내외 대학 진학에 어떤 장점이 있나?

IB 디플로마는 전 세계 주요 대학에서 공인받는 대입 준비 교육과정입니다. 2년 간의 교육과정에서 학생들은 지식이론을 활용한 비판적·철학적 사고력을 기르고, 4,000자 분량의 소논문을 직접 작성하며 생각을 논리적으로 표현하는 능력을 기르게 됩니다. 이는 대학에서 요구하는 학업 수행 능력과도 밀접하게 연결됩니다. 더불어 6개 교과군 전반에 걸쳐 서·논술형 평가와 내부평가를 거치게 됩니다. 이러한 이수 과정은 국내 수시모집, 특히 학생부종합전형에서 장점으로 활용될 수 있습니다. 지원 전공에 대한 학문적 깊이, 비판적 사고력, 자기 주도적 학업 역량을 객관적이고 차별화된 방식으로 증명하는 확실한 강점이 됩니다.

Q4. 현실적인 국내 대학 입시 준비와 IB 교육과정을 병행할 경우 학생들의 학업 부담이 커질 수 있는데, 이에 대한 학교의 견해와 지원 방안은 무엇인가?

일반적인 수능 대비 학습과 IB 과정을 별개로 병행하려 한다면 학생들에게 부담이 될 수 있습니다. 그러나 IB는 단순 지식 암기를 반복하는 것이 아니라 깊이 있는 개념 중심의 배움과 학술적 탐구에 집중하는 과정입니다. 학교는 1학년 2학기 pre-DP 과정을 통해 IB식 탐구·글쓰기에 연착륙할 수 있는 완충 기간을 제공하고자 합니다. 또한 교사의 체계적인 지도와 피드백을 통해 학생들이 수능형 반복 학습의 부담에서 벗어나 학생 중심의 수시 전형에 집중할 수 있도록 맞춤형 진학 로드맵을 지원할 계획입니다.

IB 교육 문의 070-5202-0830(IB연구부)

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