교육 총 46,170개의 기사가 있습니다.
- 탐방 - 온 캠퍼스(On Campus) 미국대학 진학 준비의 모든 것, 맞춤형 카운셀링 진학상담, 학습 및 과외활동 관리까지 각 학생의 특성에 맞는 최적의 프로그램 제공 미국 상위권 대학 진학을 목표로 할 경우 GPA 관리를 기본으로 TOEFL, SAT, AP 성적은 물론 자신의 특성과 자질을 보여줄 수 있는 과외활동이나 수상경력 등 다양한 활동까지 병행해야 한다. 따라서 각 학생의 적성과 목표에 맞는 대학 선정에서부터 학년별 학습계획 등을 포함하는 체계적이고 장기적인 전략이 무엇보다 중요하다. 미국대학 입시 전문 준비기관인 온 캠퍼스는 학업관리 및 진학상담, 과외활동 관리 등 입학과 관련된 모든 분야를 지원하는 맞춤형 카운셀링 서비스를 제공하고 있다. 장기 계획에 따른 지속적인 관리 온 캠퍼스에는 방학 기간 동안 단과 수업을 청강하는 일반회원과 1년을 기본으로 하는 맞춤식 카운셀링 서비스 회원인 정규회원이 있다. 카운셀링을 시작하는 시기에 따라 각 학생에게 맞는 1년치 계획에서부터 3년치 장기적인 계획까지 수립해 주고 있으며 최적의 프로그램 디자인으로 성취도를 높이고 있다. 정규회원이 되면 미국대학 진학을 위한 전반적인 관리를 지속적으로 받게 되며 입학설명회 참석, 캠퍼스 탐방, 현지 학생 면담 및 주요대학 입학관계자와의 개별 면담 기회 등을 제공 받게 된다. 또한 온 캠퍼스의 모든 도서를 무료로 대여할 수 있으며 Book Club, Debating Club 등 다양한 클럽활동에 참여할 수 있다. 온 캠퍼스 Kay Maeng 원장은 “자체 평가 프로그램으로 학생의 장단점을 철저하게 분석해 확실한 비전과 목표를 제시하며 그것을 이루기 위한 과정을 함께 만들어 가면서 자신의 가치를 발견할 수 있도록 이끈다”며 “캠퍼스 투어 프로그램도 직접 기획해 저렴한 비용으로 최대한 많은 대학 입학설명회에 참석하고 카운셀러들을 모두 만나고 올 정도로 알차게 운영한다”고 전했다. 정규회원 수 일정하게 유지, 세심한 관리 맞춤 카운셀링과 함께 각 학생들이 필요로 하는 SAT, TOEFL, AP, 에세이 수업도 진행하고 있는 온 캠퍼스는 단순히 시험성적만을 올리기 위한 과정은 운영하지 않는다. Reading과 Writing을 중점적으로 가르치고 있으며 특히 에세이 쓰기는 다양한 책읽기와 시사상식, 이슈 등을 활용해 쓸 거리를 만들어 주는 것 위주로 지도하고 있어 자연스럽게 실력이 향상될 수 있게 한다. Kay Maeng 원장은 “좋은 글이 나올 때까지 수없이 고쳐 쓰는 과정을 반복하면서 스스로 학생답게 쓰는 힘을 길러 준다”며 “테스트 위주의 Reading은 아이들의 흥미를 떨어트릴 수 있어 자신이 좋아하는 것과 관련된 영문 기사 하나와 별로 관심이 없는 영역의 기사를 동시에 읽게 하는 식으로 읽기를 즐길 수 있게 만든다”고 밝혔다. 온 캠퍼스 회원들은 각자 다른 학교에 다니고 있지만 소속감으로 쉽게 친해지며 미국대학에 진학한 후에도 서로 교류를 갖는 등 네트워크를 형성하고 있다. 연 정규회원 수를 일정한 수준으로 유지하면서 기본 인성교육까지 책임지는 세세한 관리로 학부모와 학생들의 인정을 받고 있다. 독특하고 차별화된 프로그램, 만족도 높아 온 캠퍼스 회원들은 지방에 있는 초등학교를 방문해 영어를 지도하거나 다문화 가정, 소외계층 아이들에게 영어, 수학을 가르쳐 주는 등의 봉사활동을 하고 있다. 또한 방학 기간 동안 만든 비즈 공예품을 판매해 사회단체에 기부도 하고 각종 영어대회, 인턴쉽까지 활발하게 참여해 리더로서의 자질을 키우고 있다. 2008년 대한민국 학생창의력올림피아드에서 온 캠퍼스 학생들이 팀을 이루어 은상, 영어공연특별상, 장영실상을 받으며 대회 3관왕을 차지하는 실적을 올렸으며 내년에 세계창의력올림피아드에 출전하게 된다. 또한 Kay Maeng 원장이 서울외고 재직시 지도한 학생들이자 현재 온 캠퍼스 회원인 학생들이 미 하원에서 일본군 위안부 결의안 채택을 주도해온 마이크 혼다 의원을 만나 평소 관심을 가졌던 위안부 문제에 대한 의견을 나누기도 했다. Kay Maeng 원장은 “아이들이 스스로의 힘으로 함께 고민하고 노력해 얻어낸 값진 결과였다. 온 캠퍼스만의 독특하고 차별화된 프로그램은 각 학생들이 자신의 길을 찾아갈 수 있도록 이끌어 주며 능력을 최대한 발휘해 원하는 대학에 합격하는 것은 물론 입학 후에도 높은 적응력을 보이게 만들어 준다”고 말했다. 문의 (02)579-3208, www.oncampus.kr 장은진 리포터 jkumeu@yahoo.co.kr Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 자녀가 영어에 흥미를 가지게 하는 비결 자녀가 영어에 흥미를 가지게 할 수 있는 비결이 있다면 그것보다 더 좋은 학습 방법은 없을 것이다. 그러기 위해서는 영어가 재미있게 즐거워야 한다. 그래서 많은 교습기관들이나 교사들이 이를 위해 많은 연구와 노력을 하고 있다. 그런데 이러한 교습 노력에도 불구하고 대부분의 학습자들이 영어에 스트레스를 받고 힘들어 한다. 다시 말해 즐거움을 느끼지 못한다는 것이다. 영어는 취미삼아 재미로 배우는 것도 아니고 그렇게 쉽게 습득이 되는 것도 아니다. 현재 학교나 사회에서 요구하는 영어가 주 단순한 놀이 정도 수준이면 기존의 재미있게 가르치는 방식이 맞다. 하지만 재미있게 배운다는 것은 자칫 놀이 중심, 혹은 교사의 일반적인 수업중심으로 흐르기 쉽다. 예를 들어 교사가 수업에서 학생이 문장이나 소리를 기억하든 하지 않든 관계없이 재미있게 수업을 이끌어 가면 학생들은 거의 스트레스를 받지 않고 영어에 대해 거부감도 생기지 않을 것이다. 그러나 문제는 이러한 방식, 즉 교사 중심 강의 진행 방식은 학습자 스스로 체험시간이 거의 주어지지 않기 때문에 수업시간에 영어단어나 문장, 소리를 기억하는 것이 불가능해진다는 것이다. 그래서 교사는 단어암기나 문장, 발음등의 공부를 집에서 해 오라고 숙제로 내주기도 한다. 그러나 집에서 제대로 예습, 복습을 하는 학생은 고작 10% 정도에 불과하다. 이러한 현실에서 학원에서 수업이 진행되면 나머지 90% 이상의 학습자는 상당한 스트레스를 받게 된다. 이러한 스트레스가 영어공부에 흥미를 잃게 하는 가장 큰 원인이 되고 있다. 즉, 재미있고 스트레스를 받지 않게 가르치려고 한 것이 오히려 학생들에게 스트레스를 안겨 주는 역효과로 나타나는 것이다. 영어공부가 재미있고 즐거운 비결은 알고 보면 단순하다. 알면 즐겁고, 모르면 창피하고 스트레스 받고 영어수업이 싫어지는 법이다. TV퀴즈시간에 본인이 아는 문제가 나오면 어떤가? 그답을 맞히면 어떤가? 희열이 느껴지지 않는가? 영어공부도 이런 이치와 똑같다. 그래서 기존의 교습방식이 바뀌어야 한다. 학습자가 자기 주도적으로 공부를 하는 방식으로 수업을 꾸준히 진행하게 되면 대부분의 학습자는 스스로 공부하는 습관이 자리 잡게 된다. 이러한 습관이 자리 잡히면 집에서도 스스로 공부하는 것이 자연스러워지고, 영어 학습 능력이 또한 향상될 것이다. 영어에 흥미를 갖고, 즐겁게 학습하려면 역설적이지만 집중적인 훈련외에 다른 방법이 없다는 것이다. 이렇게 훈령을 거쳐야만 공부한 것이 머리에 남을 것이고 필요할 때 바로바로 꺼내서 재생이 가능할 것이다. 훈련을 거치지 않은 영어는 망각의 원리에 의해 두뇌에서 사라져 버리기 때문에 정작 필요할 때 재생되지 않는다. 재생이 되지 않으면 주변으로부터 창피를 느껴야 하고 이러한 창피는 심한 스트레스로 이어진다. 국제화 시대를 맞아 우리가 영어를 피해서 살 수 있는 방법은 없다. 만약 영어를 피해가기 원한다면 살아가면서 엄청난 불이익 또한 감수하여야 한다. 이러한 불이익을 당하지 않기 위해서는 지금이라도 하루빨리 기존의 수동적인 영어학습 방법에서 벗어나 자기주도적인 영어학습의 습관으로 바꿔야 한다. 이러한 습관이 기르는 것만의 학창시절은 물론 사회에 나가서 그리고 평생 살아가면서 영어로 인한 스트레스에서 해방되는 유일한 방법이다. 문의 영상영어Lap전문학원 264-2206 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 공부는 열심인데 성적은 하위권? 두뇌학습클리닉을 운영하면서 많은 학생들과 학부모님을 만나게 된다. 특히 ADHD, 언어장애, 발달장애, 정서장애, 난독증 등 장애의 범주에 들어있는 다양한 학생들을 자주 접하게 된다. 그러나 실제는 이런 경우보다 정상적인 아이지만 성적이 신통치 않아 방문하는 경우가 오히려 많다. 누구나 그렇듯이 공부를 하지 않고 좋은 결과를 기대할 수는 없지만, 문제는 본인 스스로 열심히 노력하여 충분한 시간과 정성을 공부에 투자하였음에도 손에 쥐는 성적이 초라하다면 당사자는 물론이고 부모님 또한 여간 낙담할 일이 아닐 것이다. 부모 입장에서 볼 때 평소 아이를 관찰해 보면 머리가 그리 나쁜 것 같지 않고, 그렇다고 해서 남들만큼 공부를 하지 않은 것도 아닌데 여전히 성적이 내리막이라면 무작정 공부 시간을 늘리고 좋은 학원에 보낼 것이 아니라 원인을 정확하게 분석 평가한 다음 대책을 마련해야 할 것이다. 건강한 신체를 유지하려면 잘 먹고 잘 자고 잘 싸면 되듯이 명석한 두뇌가 되려면 정보가 잘 입력되고 잘 처리되며 잘 출력되어야 한다. 그런데 출력에 해당하는 성적이 좋지 않은 것을 개선하기 위해 긴 시간동안 반복적인 학습을 하지만 초라한 성적의 원인은 다른 곳에 있는 것이다. 책을 보고 수업을 들어서 학습내용 등의 정보를 두뇌에 ‘입력’ 하고, 입력한 정보를 ‘처리’하여 기억하였다가 시험을 보거나 다른 평가를 할 때 정보를 ‘출력’ 하는 것이 정상적인 정보 처리 시스템이다. 이러한 정보의 입력부터 출력하기까지의 과정에서 어느 한 부분이라도 문제가 있거나 정보를 왜곡하게 되면 결국 공부를 잘 할 수 없는 것이다. 우선 두뇌로 정보를 입력하는 감각기관은 눈 귀 코 입 피부 등 다양한데, 보고 듣고 만지는 등의 감각에 교란이 생기면 정상적인 두뇌 개발이 약화된다. 그 중에서 특히 공부에 연관된 입력기관은 단연 눈과 귀가 된다. 눈으로 잘 보고 귀로 잘 들어야 학습정보 입력이 잘 되지만, 만약 이 두 감각기관의 기능이 문제가 있을 경우 정보를 수용하는 양이 적어지거나 정보의 수용과정 중에 왜곡으로 성적이 오르지 않는다. 청지각(귀)이란 귀가 외부에서 들려오는 정보를 수용하는 과정에서 본인이 듣고자 하는 정보는 듣고 소음은 걸러내는 기능을 말하는 것으로, 엄마가 아기를 안고 낮잠이 들 때 시끄러운 소음은 걸러서 잠을 잘 수 있는 반면, 아기의 조그마한 옹알거림에는 깰 수 있는 기능이 그런 예 중 하나라고 볼 수 있다. 청지각 기능장애가 있으면 청력이 정상인데 불구하고 지시를 이해하는데 어려움이 있어 반복해서 지시를 하거나, 잡음이 있는 장소에서 상대방의 말을 이해가 어렵고, 언어가 지체되거나 ,말하거나 쓸 때 중간음 혹은 음소를 빠트리거나 반응시간이 느리다. 또 읽은 내용을 기억하고 이해하거나, 생각을 논리적인 순서로 말하고 쓰고 설명하거나, 과제를 순서대로 기억하는 등의 능력이 떨어진다. 시지각(눈)이란 눈이 사물을 보고 분이 본 것이 무엇인지를 아는 것으로, 시지각에서 문제가 발생하면, 시력이 정상이거나 안경을 써서 시력을 보완하였음에도 눈으로 보는 시지각적 정보를 정확하게 받아들이지 못하기 때문에 책 읽을 때 줄을 건너뛰거나 읽었던 부분을 또 읽는 등 혼돈이 일어나거나 속독을 하지 못하고, 눈이 쉽게 피로해져서 책을 오래 읽지 못하고, 책 읽기를 피하는 경향, 읽을 때 두통, 어지러움 등이 생길 수 있다. 둘째, 정보입력이 정상적으로 되었다 하더라도 입력된 정보를 비교 분석 처리할 수 있는 두뇌 기능이 확보되어야만 학업수행 능력이 좋아진다. 쉽게 말하자면 많은 수의 자동차가 도로를 빠른 속도로 교통하려면 넓은 도로가 기본이듯이 많은 양의 학습정보를 수용해서 분석하고 기억하고 처리하기 위해서는 두뇌에도 학습고속도로가 필요한 것이다. 그런데 뇌파가 불안정하거나 두뇌 배선망이 약하거나 밀도가 조밀하지 못할 경우 입력된 정보를 처리하는데 많은 시간이 필요하고 능률 또한 떨어져 결국에는 성적이 나쁠 수밖에 없다. 따라서 정보 처리 능력이 개선될 수 있도록 두뇌 기능을 활성화할 수 있는 여건을 조성해야 한다. 아이가 최선을 다하고 부모 역시 물심양면의 지원을 아끼지 않음에도 여전히 성적이 오르지 않는다고 해서 자녀를 다그치면서 그저 반복적으로 더 좋은 학원에 보내고 더 많은 시간을 공부시킬 일이 아니라 형편없는 결과가 나올 수밖에 없는 근본적인 원인을 찾아 해결해야 한다. 만약 본인의 노력과 상관없이 자신의 의지만으로는 해결될 수 없는 정보의 입력과 처리가 제대로 되지 않기 때문에 나타나는 참담한 성적을 자녀 노력 탓만 하기에는 아이들이 너무 안쓰럽지 않은가? 서은주 실장 HB두뇌학습클리닉 02-576-1178 www.hbclinic.co.kr Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 미국 국제학교 입학 설명회 미국 학제와 미국 커리큘럼에 따른 전 교과목이 미국인 교사에 의해 100% 영어로 진행되는 미국 국제학교 입학 설명회가 10월 18일 2시에 개최된다. 대상은 만7세~만16세로 Ivy League 입학을 희망하는 학생, 영어권 학교 편입을 희망하는 학생, 국제고 외고 특목고 진학을 원하는 학생들이다. 또한 선진국 대학 입학을 위한 아이비리그 특별 프로그램 및 A.P 및 B.C 프로그램을 통해 별도의 시험 없이 서류전형만으로 미국대학에 입학이 가능한 프로그램의 상담도 받을 수 있다. 참가를 위해서는 예약을 해야 한다. 문의 1644-1529 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 프로듀서 김형석이 만든 실용음악 아카데미 K-NOTE 1990년대 ‘우리에게 감동을 준 작곡가 1위’로 선정된 유명 프로듀서 김형석이 실용음악 아카데미를 논현동에서 운영하고 있어 화제다. 영재반, 입시반, 취미반, 전문반으로 구성된 다양한 프로그램에 김조한, 나윤권 등의 유명 특별강사들이 1:1로 진행하는 강의는 가수, 연주자, 작곡, 작사 등 실질적인 음악을 국내 최고의 시설과 강사들에게 배울 수 있는 좋은 기회를 제공한다. 문의 (02)3445-7040 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- ‘단기속성 미국6학년, 8학년수준의 어휘특강’수강생 모집 "읽기만 해도 암기가 됩니다"란 카피로 유명한 대치동 남서울 상가에 위치한 ISE 황붕주 영어학원에서는 미국 6학년 수준의 어휘력과 8학년 수준의 어휘력을 단기간에 마칠 수 있는 프로그램을 준비, 3차 수강생을 모집한다. 우리나라 고3수준의 어휘력에 해당하는 미국 6학년 어휘 약 5000단어와 IBT 수준의 미 8학년수준의 어휘 약 10,000단어를 학생 수준에 따라 단계별, 1일 1개별 확인학습으로 진행하는 이번 프로그램은 보통의 학생을 대상으로 단어의 경우 약 3개월에서 6개월 정도의 시간이 소요되며 숙어와 collocations 일부를 수준별로 약 2000개와 3200개를 각각 익히는데 각각 2개월과 3개월이 소요되는데, 이정도의 어휘력을 갖추면 높은 수준의 독해력을 갖추게 됨은 물론, 생각한대로 말을 하고 글을 쓰는데도 많은 도움이 된다. 짧은 시간에 성취감을 갖고 많은 단어를 암기하고, 오랜 시간이 지나서도 단어의 의미가 떠오르게 되는 이 프로그램은 말 그대로 "읽기만 해도 암기가 된다"고 한다. 매주 화요일 오전 10시엔 예약상담이 가능하다. 모집대상은 초등학생과 어휘력이 문제가 되는 모든 중고생을 주요 대상으로 한다. 문의 (02)552-3780 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 전화영어전문기업 ''쎄이온'' 쎄이온은 무료 샘플레슨, 상담과 3+1Event를 진행한다. 영어 회화에 강한 열정을 가진 주부, 직장인, 남녀노소를 대상으로 영어 말하기와 관련된 수업 진행 후 항목별 결과 상담과 꾸준한 영어 말하기 환경에 노출시키기 위해 필요한 쎄이온 프로그램에 대해 자세한 상담을 받을 수 있다. 3+1Event는 3개월 Membership 등록시 추가 1개월 무료수업을 진행하는 행사이다. 문의 1566-1565 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 필리핀 바기오에서 겨울방학 영어캠프 브렌트어학원은 필리핀 교육도시 바기오 2009년 겨울방학 영어캠프를 8주, 10주, 12주로 실시한다. 소수의 정예만 참가하며 1일 10시간 집중 영어학습의 실속있는 명품캠프로 최고의 기숙시설과 최고의 스텝을 갖췄다. 운영자가 직접 건축한 안전 및 편의시설을 갖춘 현대식 기숙사, 전문 스텝들의 열정이 학생들의 신나고 유익한 추억을 만들고, 영어에 대한 동기부여와 넒은 시야로 세상을 바라볼 수 있는 계기를 만든다. 캠프대상은 초4~중3 (고1 이상, 시니어 프로그램 별도 상담)이고 출발은 12월 20일(토), 27일(토)이다. 항공권 확보의 어려움으로 부득이 ‘항공권 발권 순’으로 신청마감을 한다. 문의 (031)782-4545, www.bls79.com Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-10-20
- 즐거운 교육 지향한 놀이학교 꾸준한 인기몰이 조기교육 연령이 점점 낮아지면서 ‘놀이학교’를 찾는 엄마들이 많다. 놀이학교는 특히 4~5세 사이의 유아들의 첫 학교로 젊은 엄마들에게 주목을 받고 있다. 비슷한 또래와의 놀이를 통해 자연스럽게 창의력과 질서, 집중력, 공동체 의식 등을 배울 수 있다는 것이 놀이학교 교육의 최대 장점. 대부분 유럽 등에서 수입해온 환경 친화 교구를 사용하고 유기농 급식을 하고 있는 곳이 많다.7, 8년 전부터 하나둘 씩 생겨난 놀이학교가 요즘은 유치원처럼 매일 가는 프로그램도 있고 주2·3회 프로그램, 문화센터의 맛보기 프로그램, 가정 방문형 프로그램까지 무척 다양해졌다. 이처럼 놀이학교에 대한 관심이 높아졌지만 다양하게 운영되는 놀이학교 가운데 하나를 선택하기란 쉽지 않다. 우리 지역에서 특히 인기 있는 놀이학교의 특징들을 모아봤다.하바놀이학교 놀이학교의 원조인 하바놀이학교는 18개월부터 초등학생을 위한 프로그램까지 교육프로그램이 세분화되어 있다. 하바에서는 독일식 전문교육, 놀이와 작업을 통한 창의력 교육, 소그룹 밀착교육 등을 통해 유아들의 인지, 사회성, 정서, 언어, 신체발달 등 다양한 영역을 함께 다루어 준다. 건강과 환경, 성장과 인지발달 등을 따져 독일의 교육방식을 접목한 시스템과 친환경교구재만을 사용하고 있다. 4세에서 7세는 유치원과정의 매일반이 운영된다. 매일반 과정의 수업은 아이가 주체가 되어 프로젝트 형식으로 진행되며 그룹 놀이를 통해 창의력과 사회성을 키우는 한편 소수 정원제 운영으로 맞춤식 교육을 실시한다. 송파, 강동, 광진원이 운영 중이다.위즈아일랜드만24개월부터 7세까지 영·유아동을 대상으로 하는 감성놀이학교로 이스라엘식 창의 교육을 지향한다. 경쟁을 부추기고 지식을 주입하는 교육이 아닌 놀이를 통해 감수성과 창의력을 이끌어낸다는 것이 교육의 핵심이다. 놀이중심의 학습과정을 바탕으로 교구게임, 수학, 가베, 과학, 감성미술, 요리, 영어, 신체, 음악, 독서, 노래, 역사 등 14개 영역으로 세분화된 다양한 프로그램이 진행된다. 연령별로 반을 편성해 각 반 10~12명 정원제로 운영하며 유아 각 개인의 특성과 소질을 관찰한 뒤 ‘Daily Report''에 기록해 가정으로 보낸다. 이를 통해 교사와 학부모간 신뢰를 형성하며 가정과 연계성 있는 교육을 실시함으로써 교육 효과를 증진시킨다. 송파구에 3개 분원(잠실, 송파, 문정)이 운영 중이며 강동 명일위즈, 광진 구의위즈가 있다.베베궁독일어로 움직임을 의미하는 베베궁은 국내 브랜드로 독일과 미국의 교육철학을 적절히 조화시켰다. 아이의 생각을 움직이고 잠재력을 키워 아이가 좋은 방향으로 성장하도록 돕는것이 교육의 지향점이다. 다중지능 이론에 근거해 게임활동, 기초과학, 긴장 해소, 조기영어, 조기음악, 조형활동, 창의언어, 표현미술, 신체활동 모두 9가지 과목으로 구성되어 있다. 이런 교육을 통해 ‘표현을 잘하는 아이’를 만든다는 것. 4세에서 7세 유아가 대상으로 한 반에 10~12명의 인원이 구성된다. 우리 지역에는 잠실원과 송파원이 있다.토토빌3세~6세 아동이 대상으로 모든 놀이수업을 동화를 테마로 해서 통합교육을 한다. 스토리 쿡, 스토리 매스, 스토리 사이언스, 스토리 잉글리쉬 등 모든 영역별 놀이 수업이 동화의 주제와 연결되어 있다. 매주 한 권의 동화책이 본사 독서교육연구회를 통해 연령별로 선정된다. 동화책 이외에 토토빌에서는 인성교육에도 초점을 두고 있다. 후천적 인성의 80%가 4~5세에 형성된다는 점에 주목해 2008년도부터 별도의 인성교육시간을 정규프로그램에 포함시켰다. 오전 대그룹 활동으로 사회성 교육과 기본 생활 중심의 교육을 체험하며 가베, 아트, 동화, 게임, 요리, 영어, 과학 등 영역별 교육을 전문 교사가 진행한다. 송파, 강동, 광진원 운영 중. 크라벨크라벨은 ‘아이를 위한 작은 사회’를 표방한 곳으로 독일과 미국, 이태리 등 유아교육이론을 바탕으로 한국 실정에 맞춘 놀이학교이다. 24개월~7세 아동이 대상으로 연령별 검사를 통해 맞춤식 교육자료로 활용이 된다. 4세에는 기질검사, 5세는 유아발달검사, 6·7세는 다중지능검사, 7세 후반에는 취학도 검사가 진행된다. 오감발달놀이, 음악, 미술, 교구창의, 가베, 과학, 영어, 동화표현, 개별맞춤놀이 등이 통합적으로 진행이 되며 가족운동회와 축제 등 가족이 함께 만드는 프로그램들이 정기적으로 있다. 송파직영원이 운영 중이다.삼성어린이박물관 영유아놀이스쿨삼성어린이박물관에서 진행하는 영유아놀이스쿨은 만2~4세 유아가 대상으로 봄학기와 가을학기로 나눠 접수를 받는다. 주1회 1시간 수업이 진행되며 엄마와 함께 신체·미술·언어·인지·요리 등 다양한 활동을 한다. 학기마다 주제가 달라지며 가족, 악기, 교통 등 사회성을 길러주는 주제와 과학, 음식, 환경, 계절과 같은 자연 친화적인 주제가 많다. 김소정 리포터 bee401@naver.com 2008-10-20
- 본(本)과 지식을 모두 갖춘 성동인이 되자! 훌륭한 인성과 지성을 겸비한 참다운 인재 양성이 목표14일 오후 2시 서울시 광진구에 자양동에 위치한 성동초등학교. 저학년 학생들의 하굣길을 돕는 분주한 교사들 사이로 학부모들의 모습이 눈에 띈다. ‘English Class Open Day’행사에 참여하기 위해 학교를 방문한 학부모들이다. 멀리 강당에서는 6학년 학생들이 연습중인 난타 소리가 들려온다. 운동장에 줄지어 선 5학년 학생들은 오카리나 합주에 열심이다. 18일 예술제를 앞두고 막바지 연습 중인 학생들. 그들의 모습에서는 진지함과 흥겨움이 함께 묻어나고 있었다. 1967년 개교한 성동초등학교는 ‘공부를 열심히 가르친다’는 입소문과 함께 우수한 교육시설과 다양한 세계화 교육으로 지역 명문사립학교로 손꼽히고 있다.글로벌 시대를 이끌 능력 갖춰성동초등학교는 글로벌 시대를 주도하는 학생을 키우기 위한 세계화 교육에 앞장서고 있다. 그 중심이 되는 영어교육을 위해 2009학년도부터는 더욱 다양한 프로그램을 계획하고 있다. 성동초등학교 박명배 교무부장은 “현재 전 학년 주당 5~6시간의 영어교육이 실시되고 있지만 내년부터는 1~2학년은 8시간으로 시간을 확대해 이머전(Immersion) 프로그램을 도입할 예정”이라며 “연차적으로 전 학년으로 확대 적용할 계획”이라고 밝혔다. 따로 마련된 12개의 영어전용교실에서 이뤄지는 영어수업은 원어민 교사에 의해 미국 교육과정의 말하기 · 듣기 · 발표 및 토론위주 교육이 이뤄지고, 내국인 영어교사는 국내 교육과정과 읽기 및 쓰기 위주의 교육을 중점적으로 하게 된다. 또한 온라인과 오프라인을 연계하여 영어 학습의 효율을 더욱 높이고 있다. 연 4회 정기적으로 실시되는 영어학습 발달평가와 수시평가를 통해 학생들의 실력을 점검하는 시간도 꾸준히 갖고 있다. 박 교무부장은 “영어평가 뿐 아니라 교내 영어대회를 통한 영어사용 능력 신장을 위한 기회도 많이 부여하고 있다”며 “영어듣기 경시, 영어말하기 대회, 영어 글짓기 대회, 영어동화 구연대회 등이 그것”이라고 설명했다.중국어와 한자 교육에도 관심이 크다. 이미 기초 수준의 중국어 회화를 익히기 위한 활동 중심의 중국어 교육을 실시하고 있으며 내년부터는 주당 1시간 수업을 2시간으로 확대 실시할 예정이다. 한자 또한 인성교육과 한자교육을 병행하도록 자체개발한 ‘훈장님의 사자소학(四字小學)’을 1학년부터 정규 교육과정으로 실시하고 있다. 학생들의 수준을 고려한 맞춤형 수준별 교육 또한 성동초등학교의 특색교육이다. 영어는 전 학년, 수학은 4~6학년에 실시되며 학생들을 4단계로 나눠 수준별 이동수업을 실시하고 있다. 박 교무부장은 “수준별 이동수업은 학력 증진을 위한 노력으로, 교과특성을 살린 전문적인 수업이 진행되고 있다”며 “앞으로 4~6학년을 대상으로 하는 교과전담제도 운영할 예정”이라고 말했다.사람다운 사람이 돼야 … 본(本)교육 실시성동초등학교 1층 현관에는 이 학교가 가장 중요시하는 교육철학을 알리는 ‘본교육(本敎育)’ 현판이 걸려있다. 본(本)교육은 학생들에게 지식에 앞서 사람다운 사람이 되어야 함을 우선적으로 강조한다. 이를 위해 학생들 뿐 아니라 교사들도 학생과의 바람직한 인간관계형성을 위해 노력하며, 다양한 생활체험을 통해 기본생활습관을 바르게 하고 있다. 성동의 모든 학생들은 공수(拱手)인사를 기본으로 한다. 선생님을 만나든, 친구들을 만나든, 운동장에서 놀고 있든, 복도를 걷고 있든 상관없이 인사를 하기위해서는 하던 일을 멈추고 두 손을 모아 공수자세로 인사해야 한다. 박 교무부장은 “처음에는 어색해하던 학생들도 며칠만 지나면 익숙해져 자연스럽게 공수인사를 하게 된다”며 “기본적인 인사를 통해 서로를 배려하고 예의를 갖추는 법을 익히게 된다”고 말했다.한자시간 중 배우는 사자소학을 통한 인성교육, 4학년에게 실시되는 4박5일간의 합숙 예절학교 등은 모두 본(本)교육을 실천하기 위한 과정이다. 성동에만 있는 특별한 체험활동학생들에게 살아있는 경험을 통해 지식과 인성을 키워주는 특별한 체험활동이 많은 것도 성동의 자랑이다. 그 중 토요휴업일을 이용한 교사인솔체험활동은 학부모들의 호응도가 가장 높은 활동이다. 연간 18회 실시되는 교사인솔체험활동은 전 학년에 걸쳐 운영되며, 수목 관찰 · 과학놀이 · 농촌생활 체험 · 염색 체험 · 전통문화 체험 등 다양한 프로그램으로 운영되고 있다. 각자 한 가지 이상의 특기를 가지고 있는 담임교사들의 특기를 살린 ‘학급 특색 교육’도 성동만의 특별체험활동이다. 영어동요 부르기 · 영어책 읽기 · 영어속담 외우기 · 한자급수 따기 · 오카리나 연주하기 등 다양한 학급 특색 교육이 이뤄지고 있으며, 연 1~2회 학급별로 실시되는 학급특색교육 발표회를 통해 학부모들에게 그 결과가 공개된다.재미있게 가르치고 신나게 수업에 참여하는 것은 성동초등학교가 가장 강조하는 교육방침이다. 이를 위해 모든 교사들은 자신의 전문성을 발휘하기 위한 노력과 자기계발에 더욱 열성을 쏟는다. 학생들이 중심이 되어 즐겁게 수업에 참여하는 자기주도적 수업. 성동이 40년을 이어오면서 강조하고 실천하고 있는 교육의 기본이다. 박지윤 리포터 dddodo@hanmail.net최동윤 교감선생님과의 미니 인터뷰1. 성동초등학교 교육의 가장 큰 특징은?-사람다운 사람을 중요시하는 인성교육(本교육)과 21세기 글로벌 시대를 주도하기 위한 세계화 교육이다. 참다운 인격과 알찬 실력은 미래를 이끌어갈 리더가 반드시 갖춰야할 두 가지다.2. 성동초등학교가 추구하는 학생상은?-우리나라의 아름다운 전통을 지키고 한국인으로서의 긍지를 지니면서 최고의 다양한 지식을 쌓아가는 학생이다. 3. 학부모들에게 강조하고 싶은 말이 있다면?-가정교육은 모든 학교교육의 기본이다. 훌륭한 바탕 위에 좋은 학교교육이 이뤄진다는 것을 반드시 기억해야 한다. 부모님의 끊임없는 관심과 사랑이야말로 아이들에게 가장 큰 힘이 된다고 생각한다신입생 입학설명회 ◆일시 : 2008년 10월 25일(토) 오전 10시~11시30분◆장소 : 성동초등학교 강당◆내용 : 교육활동 상영, 사립특색교육과정 안내, 입학 안내, 질의응답, 학교 견학◆안내 : http://sungdong.es.kr (02)447-2642 (02)456-1081 2008-10-20
보내기