상원고등학교는 2006년 개교 이래 다양하고 특색 있는 교육과정을 운영하며 우수한 인재를 배출해 온 지역 명문 고등학교이다. 학생 개개인의 무한한 잠재력과 가능성을 존중하고, 학교의 특성과 학생의 요구를 반영한 창의적 교육과정을 통해 미래 교육을 선도하고 있다. 건강하고 행복한 배움터를 바탕으로 학생들이 배움의 즐거움을 느끼고 자신의 꿈을 마음껏 펼치도록 지원하고, 소통과 나눔, 따뜻한 격려가 살아 있는 교육공동체를 조성하여 학생 모두가 저마다의 빛깔로 성장하고 새로운 도전에 나서는 학교를 만들어가기 위해 노력하고 있다.
# 학교 현황
2026년 5월 공시된 학교알리미 자료를 분석해 보면, 상원고의 전체 학생 수는 650명인 것으로 나타났다. 1, 2, 3학년 모두 9학급씩 편성되어 있으며, 학년별 학생 수는 1학년 226명, 2학년 210명, 3학년 214명이다.

학급 당 학생 수는 1학년 25.1명, 2학년 23.3명, 3학년 23.8명으로, 1학년 기준 부천시 원미구 학급당 평균 학생 수 24.4명보다 많고 경기도 26.8명보다는 적은 수준이다. 상원고의 수업 교원 1인당 학생 수는 12.3명으로 원미구 평균 11.3명보다 많다.

# 교육 운영 특색사업
상원고등학교는 ‘글로벌 외국어교육, 독서·인문교육, 휴머닉스 AI 융합교육’을 중심으로 학생의 창의성과 자기주도성을 키우는 특색교육을 운영한다. 학생의 진로와 적성을 존중하는 선택형 교육과정과 맞춤형 성장 지원을 통해 지성과 인성, 미래 역량을 두루 갖춘 인재를 육성한다.
① 세계와 소통하는 글로벌 외국어교육
스페인어 원어민 협력수업을 통해 실용적인 외국어 의사소통 능력을 기른다. 스페인어권의 음식·건축·문학·음악·명절을 배우고, 문화 체험학습과 ‘스페인의 날’ 행사를 통해 다양한 문화를 이해한다. 융합인재 아카데미와 연계하여 국제적 감각과 세계시민 역량을 강화한다.
② 생각을 넓히는 독서·인문교육
‘책 읽는 학교’, ‘생각이 크는 인문학’, ‘나와 세상과 연결된 글쓰기’를 중심으로 독서·토론·글쓰기 교육을 운영한다. 교환 독서토론, 작가와의 만남, 협력적 독서토론 워크숍, 이음 독서 글쓰기를 통해 사고력과 표현력을 기른다. AI·기후위기·디지털 리터러시를 주제로 한 공존 역량 탐구와 ‘마음 성장’ 인성교육도 함께 실천한다.
③ 인간다움과 미래다움이 공존하는 휴머닉스 AI 융합교육
인공지능·소프트웨어·컴퓨터공학 계열과 전기·전자·기계공학 계열로 이어지는 두 가지 AI 융합 이수트랙을 운영한다. 데이터 분석, 머신러닝, 아두이노 코딩, 인공지능 윤리 탐구 등 교과 융합수업을 실시한다. AI·SW 해커톤, AI 메이커스 캠프, 그린사이언스 포럼을 통해 실생활 문제를 창의적으로 해결하는 역량을 기른다.
④ 학년별 특색활동과 맞춤형 진로·진학 지원
학급별 체험활동과 세계시민 주제탐구, 릴레이 캠페인으로 협력과 자치 역량을 강화한다. 진로 독서와 전공 연계 탐구발표회를 운영하고, 심리검사·진로 포트폴리오·교육과정 박람회·전공 멘토링을 통해 진로 설계를 돕는다. 1:1 진로·진학 상담과 모의면접 컨설팅으로 진학 준비를 지원한다.
⑤ 학생 선택권을 넓히는 자율교육과정
부천시 공동교육과정 거점학교로서 프로그래밍 과목을 개설하여 학생의 과목 선택권을 확대한다. 전공 연계 교과융합 프로젝트와 시사 토론 워크숍을 통해 다양한 분야의 지식을 연결하고 논리적 사고력과 발표 역량을 키운다.
⑥ 배움과 마음을 함께 돌보는 성장교육
친구동행 멘토링과 최소 성취수준 보장지도로 학생별 학습 격차를 줄이고 기초학력을 강화한다. 위클래스 상담, 또래상담, 친구 사랑의 날과 다양한 체험활동을 통해 정서적 안정과 배려의 학교문화를 조성한다.
# 학업성적 평가계획
학교알리미에 공시된 2026학년도 상원고의 1학년 1학기 평가계획을 살펴보면, 공통국어는 지필평가 49%, 수행평가 51%로 평가를 진행한다. 공통수학, 통합사회, 한국사는 각각 지필평가 50%, 수행평가 50%로 평가하고, 공통영어는 지필평가 60%, 수행평가 40%로 진행한다. 통합과학, 한문, 정보 과목은 지필평가 40%, 수행평가 60%다.

수행평가 항목을 살펴보면, 국어는 ‘소설 팟캐스트 제작하기’, ‘텍스트 전략적으로 읽기’ 등 으로 수행평가하며 수학은 ‘동료 피드백으로 수학 논증 완성하기’, ‘수학 탐구 보고서 작성하기’, ‘수학 개념 스스로 구성하기’ 등으로 수행평가한다. 영어는 ‘원서리딩저널북 제작하기’, ‘어휘를 활용하여 문장 완성하기’ 등으로 수행 평가한다. 과학탐구와 체육, 음악, 미술은 수행평가 100%로 진행한다.
자료 학교알리미, 학교 홈페이지
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