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- 대학입시 전문 관리형 종합학원 ‘대치 위드학원’ _ 5세대 통합관리형 강의 시스템 주목 대치동 학원가에서 학부모가 느끼는 씁쓸한 단상이라면 ‘내 아이는 학원 들러리’라는 점이다. 대형 강의는 개별관리가, 소수정예 학원은 전문강사의 부재와 수준별 수업 체계에 한계가 있다. 이런 점에서 입시 전반을 책임지는 ‘대치 위드학원’의 5세대 통합관리형 시스템은 주목할 만하다.학생 개개인에 맞춘 5세대 통합관리학원에서 입시의 모든 것 철저히 준비관리형 종합학원 ‘대치 위드학원’의 5세대 통합관리형 강의 시스템은 입시의 모든 것이 총망라된 데다, 학생 개개인의 맞춤 프로그램으로 운영돼 가시적인 입시 성과를 끌어내고 있다. 강남,서초지역 대학입시에 특화된 데이터를 기반으로 5세대 학원 시스템을 구축한 덕분이다.대치 위드학원 조명기 교수팀장은 “1세대 학원은 지역의 교습소였고, 2세대는 1대 다수의 대치동 학원가 시스템이다. 3세대는 2세대 시스템에 인터넷 강의(인강)가 더해진 대형학원이고, 4세대는 관리형 학원으로 자습과 인강 중심으로 공부하는 시스템이다. 대치 위드학원의 5세대 통합관리형 시스템은 4세대 기반, 현장 강의(현강)와 개별 맞춤 프로그램이 결합된 형태”라고 설명한다. 사교육 형태별 장점만 뽑아서 최적의 입시시스템을 구축한 것이다.대치 위드학원 최정예 강사진들대학 수강 신청처럼 원하는 과목 선택도심 기숙형 시스템 접목한 텐투텐 학습 대치 위드학원은 11인의 과목 담당 최정예 강사진이 과목별 수업을 책임지며 학생 관리는 기본이고, 세분화된 레벨별 수업으로 학습 효과를 배가시킨다. 기존의 종합학원이 과목별 수강료를 내는데 반해, 대치 위드학원은 개별 맞춤 종합학원이기 때문에 학생은 대학 수강 신청 시스템처럼 취약 과목이나 원하는 과목을 자유롭게 선택해 수강할 수 있다. 특히, 대치 위드학원에서 개발해 특허 받은 ‘국가공인 평가시스템’으로 레벨 테스트를 진행해, 학생별 취약점을 세분화해 분석한 데이터를 토대로 학업 수준에 따라 맞춤형 심층 학습관리가 이루어진다.도심 기숙형 학원과 텐투텐 학습 시스템, 스터디카페를 결합한 교육 환경으로, 일주일 내내 현강+학습관리+자기주도학습이 가능하다. 특히 과목별 강사진 외에, 담임 코디(생활 관리와 학업 관리)와 헤드 코디(학생부종합전형 관리)가 일주일에 한 번씩 학생과 개별 면담을 진행해 ‘1:1 맞춤 코디네이팅’을 실현하고 있다.대치 위드학원 스터디카페강남서초 고교별 내신,수행평가 정보 많아1년 4시즌(1시즌 12주), 시즌별 맞춤 교육대치 위드학원은 12주 1시즌으로, 1년에 4시즌 시스템을 구축했다. 시즌별 체계적인 수업이 진행되며 6주는 수준별 맞춤 수업이, 4주는 학교별 내신시험 대비 수업이, 내신 기간 전후 1주일씩 학교별 수행평가 대비가 철저하게 이루어진다.대치 위드학원 조명기 교수팀장은 “강남,서초 고교별 내신,수행평가 정보를 많이 확보해, 구체화된 문항 분석을 통해 출제 경향에 맞춰 학교별 내신 대비가 이루어진다. 수행평가 비중이 40%로 높아져 내신과 더불어 철저히 대비해야 만족할만한 등급을 받을 수 있다. 또, 고교별 교내대회와 탐구활동 일정 등 관련 정보를 많이 가지고 있어, 대회 한 달 전부터 준비해 수상 가능성을 높인다”고 밝혔다. 들러리서는 학생 없이 모두가 수시,정시를 동시에 대비해 우수한 입시성과로 끌어내는 대치 위드학원. 대학 입시 준비의 분수령이 될 고1, 고2 시기에 학부모들이 믿고 맡기는 이유다. 문의 02-553-2997 2020-02-20
- 서초종로학원, 재수정규반 모집 2020학년도 대입 정시가 마무리 단계에 접어들었다. 결과에 만족하지 못하는 학생들은 이미 재수 도전을 결정했다. 1년이라는 시간과 적지 않은 비용을 투자하게 되는 재도전. 그러나 누구도 성공을 보장해 주지는 않는다. 대형 입시학원 중 진정한 소수정예 수업이 이루어지는 서초종로학원(원장 정기수)이 재수정규반을 개강한다. 수십 년 전통의 노하우를 바탕으로 압도적인 재수 성공률을 보이고 있는 서초종로학원 ‘재수정규반’의 필승 전략을 알아봤다.달라지는 2021학년도 수능 환경2020학년도 수능 지원자는 전체 548,734명으로, 전년 대비 46,190명이 감소했다. 그나마도 재학생은 54,087명 감소, 졸업생이 6,789명 늘어난 결과였다. 2021학년도에는 2020학년도 수험생이 적기 때문에 졸업생 지원자는 증가하지 않을 것으로 예상되고 있고, 학령인구는 여전히 감소해 수능 지원자가 약 4만 명 이상 감소될 것으로 예상되고 있다. 하지만 주요 대학들의 모집 정원에는 큰 변화가 없다. 재수를 선택한 수험생들에게 유리한 환경이다.하지만 졸업생들이 유의해야 할 점은 수능 출제범위가 달라진다는 점이다. 국어 영역은 변화의 범위가 크지 않지만 수학 영역은 교과 개편에 따른 수능 범위 변화가 크다. 특히 수학 (나)형의 경우는 2020학년도에 비해 학습량이 훨씬 늘어난다. 탐구영역 과목들의 출제 범위도 확 바뀌었다. 서초종로학원 재수선행반에 등록해 일찌감치 2021학년도 수능 공부를 시작한 최상위권 학생들이 많은 이유다.대형 입시학원 중 진정한 소수정예 수업서초종로학원은 대형 입시학원이지만 강의만큼은 대형으로 진행하지 않는다. 철저하게 소수정예 수업으로 진행된다. 다양한 점수의 많은 인원이 함께 수업을 들으면 효율이 떨어지기 때문이다. 서초종로학원은 수학, 국어, 영어 점수대별 실력이 비슷한 학생들끼리 소수정예로 수업을 진행한다. 또한 관리담임이 아닌 수업을 직접 진행하는 교과담임에 의한 차별화된 학습관리를 실시한다. 뿐만 아니라 시간제 강사나 대학생 멘토가 아닌 직접 교과 수업을 하는 여러 명의 수학·국어·영어 강사가 밤 10시까지 상주하여 1:1 질의응답을 진행한다. 주중뿐만 아니라 주말에도 학과 강사에 의한 1:1 질의응답 시스템을 운영해 재원생들의 실력을 반드시 향상시킨다.소수정예 수업을 진행하더라도 학생 스스로 학습하는 시간을 확보하지 않으면 재도전의 의미를 살리기 어렵다. 서초종로학원은 주 6일 수업과 주말 의무자율학습을 실시해 재원생들이 체계적인 학습습관을 형성하고, 충분한 자기주도학습 시간을 확보하며, 수업하는 강사의 밀착 관리를 받을 수 있도록 한다. 개인 수준에 맞는 과목별,수준별 맞춤 수업서초종로학원은 학생 개개인마다 취약 과목과 취약 파트가 다르다는 점을 인정하고 과목별,수준별 맞춤 수업을 실시한다. 보통 재수 종합반의 경우 수학·국어·영어 세 과목 총점의 합으로 수준별 반을 편성하지만, 서초종로학원의 경우 과목별 동일 점수대별로 한 번 더 반을 나누어 ‘과목별 세분화 수업’을 실시한다. 총점으로만 반을 나누면 특정 과목에 강한 학생과 특정 과목에 약한 학생이 함께 수업을 듣게 되어 학업적 효율이 떨어지기 때문이다. 이렇게 과목별 수준별 수업을 실시하면 개인의 과목별 편차에 따른 점수 차이를 극복할 수 있다.과목별,수준별 맞춤 수업은 2021학년도 입시처럼 출제범위가 변화됐을 때 훨씬 더 안정감 있게 학습효율을 높일 수 있다. 달라진 출제범위라도 기본개념부터 심화과정까지 단계적인 완성을 목표로 과목별,수준별 학습을 진행해 나가기 때문이다. 과목별 기본개념이 부족한 학생은 1:1 무료 보완수업과 과목별 무료 보충수업을 통해 실력을 향상시키도록 한다. 문의 02-597-1881 2020-02-20
- 2020학년도 서울시립대 학종 입결 서울시립대는 지난달 21일 고교 교사와 대학 관계자를 대상으로 열린 ‘UOS 사례 공유 컨퍼런스’와 자료집을 통해 2020학년도 학생부종합전형(이하 학종) 운영사례와 합격자 사례를 공개했다. 자료집에 따르면 2020학년도 학종 최종등록자의 71.8%가 일반고 학생이었으며, 최종등록자의 52.3%가 수도권 소재 고교 학생이었다. 서울시립대 입학처 홈페이지에 공개한 자료집 내용 중 2020학년도 서울시립대 학종 지원자 및 최종등록자 분석과 합격 사례를 중심으로 정리해보았다.자료 서울시립대 UOS 교사 대상 사례 공유 컨퍼런스 자료집(입학처 홈페이지 공개)이미지 서울시립대 홈페이지1최종등록자의 52.3%가 수도권 학생,일반고 학생 비율은 71.8%2020학년도 서울시립대 학종은 정원내 727명 모집에 9160명이 지원해 12.6:1의 경쟁률을 보였다. 지난해 10.74:1(732명 모집, 7863명 지원)보다 상승한 결과다. 전형유형별로 보면 학종 14.38:1(556명 모집, 7993명 지원), 고른기회 7.13대1(139명 모집, 991명 지원), 사회공헌·통합 5.5대1(32명 모집, 176명 지원)이었다.전체 지원자 중 수도권(서울/경기/인천) 소재지 지원자가 47.8%이었으며, 고교유형은 일반고 학생의 비중이 80.5%로 나타났다. 이는 지난해 일반고 지원자 비율 84.7%보다 약간 하락한 수치이지만 다른 고교유형에 비해 월등히 높은 비율이다. 그밖에 특목고 10.1%, 자사고 7.8%, 기타(특성화고 등) 1.6%가 지원한 것으로 나타났다. (표1, 표2 참조)<표1> 2020 서울시립대 고교 소재지별 지원현황 구분학생부종합전형고른기회전형사회공헌·통합전형전체인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)수도권서울1,686 21.1 299 30.241 23.3 2,026 22.1 경기1,621 20.3 176 17.841 23.3 1,838 20.1 인천446 5.6 60 6.112 6.8 518 5.7 소계3,753 47.0535 54.094 53.4 4,382 47.8 비수도권4,240 53.0456 46.082 46.6 4,778 52.2 합계7,993 100 991 100176 100 9,160 100<표2> 2020 서울시립대 고교 소재지별 등록현황 구분학생부종합전형고른기회전형사회공헌·통합전형전체인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)수도권서울129 25.0 44 34.6 6 21.4 179 26.7 경기101 19.6 24 18.9 5 17.9 130 19.4 인천29 5.6 11 8.7 2 7.1 42 6.3 소계259 50.2 79 62.2 13 46.4 351 52.3 비수도권257 49.8 48 37.8 15 53.6 320 47.7 합계516 100127 10028 100671 100최종등록자 현황 또한 지원자 통계와 비슷했다. 최종등록자 중 수도권 소재지 학생이 전체의 52.3%이었고, 고교유형별 등록자 수도 일반고가 71.8%로 가장 많았다. 등록자 가운데 특목고는 16.1%, 자사고는 11.5%이다. 졸업유형별 등록현황은 재학생 비율이 87.2%로 졸업생보다 월등히 높았다. (표3, 표4 참조)<표3> 2020 서울시립대 고교 유형별 지원현황 구분2019학년도2020학년도인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)일반고6,659 84.7 7,372 80.5 특목고536 6.8 926 10.1 자사고519 6.6 714 7.8 기타(특성화고 등)149 1.9 148 1.6 합계7,863 1009,160 100<표4> 2020 서울시립대 고교 유형별 등록현황 구분2019학년도2020학년도인원(명)비율(%)인원(명)비율(%)일반고536 79.2 482 71.8 특목고82 12.1 108 16.1 자사고57 8.4 77 11.5 기타(특성화고 등)2 0.3 4 0.6 합계677 100671 100최종등록자 평균 등급인문 2.7등급, 자연 2.5등급서울시립대는 지원자 및 최종등록자의 평균 등급과 표준편차도 공개했다. 인문/예체능계열의 경우 국어 영어 수학 사회, 자연계열은 국어 영어 수학 과학이 기준이다. 학종은 정성평가를 시행하는 만큼 교과성적을 정량적으로 반영하지 않는다는 점을 염두에 두고 참조하는 지표로 삼으면 되겠다. 최종등록자의 교과성적 가운데 일반고보다 상대적으로 낮은 자사고, 특목고의 평균 등급이 눈길을 끌었다(자사고 3.3등급(인문/자연계열), 특목고 4.4등급(인문계열), 5.7등급(자연계열)).계열별 교과성적을 보면 학종 인문계열 최종등록자의 평균 등급은 2.7등급이었다. 고교유형별로 세분해서 보면 일반고 2등급, 자사고 3.3등급, 특목고 4.4등급이다. 학종 자연계열 최종등록자의 평균 등급은 2.5등급이고, 고교유형별로는 일반고 2등급, 자사고 3.3등급, 특목고 5.7등급, 기타(특성화고 등) 2.6등급이었다. 학종 예체능계열 최종등록자의 평균 등급은 2.6등급이었으며, 고교유형별로는 일반고 2.8등급, 특목고 1.6등급이었다. (표5 참조)<표5> 2020 서울시립대 계열별/고교유형별 교과성적(최종등록자) 계열학생부종합전형고른기회 및 사회공헌·통합전형구분2019학년도2020학년도구분2019학년도2020학년도평균표준편차평균표준편차평균표준편차평균표준편차인문인문 소계2.5 1.027 2.7 1.189 인문 소계3.4 1.372 3.4 1.545 일반고2.0 0.458 2.0 0.476 일반고2.7 0.631 2.5 0.542 자사고3.2 0.566 3.3 1.038 자사고4.6 0.846 4.3 1.263 특목고4.2 0.717 4.4 0.676 특목고5.8 0.768 5.8 0.876 기타(특성화고 등)----기타(특성화고 등)--1.8 0.000 자연자연 소계2.4 1.061 2.5 1.204 자연 소계3.1 1.160 3.3 1.352 2020-02-20
- 학원 입학시험에서 떨어진 우리 아이 어떻게 해야 하나요? “어디어디학원 테스트를 보았는데 떨어졌어요. 우리아이가 그렇게 모자란 가요? 다른 아이들은 선행을 어디어디까지 한다는데 너무 늦은 거 아닌가 후회가 됩니다. 공부를 얼마나 더 시켜야하나요?”제가 상담할 때 많이 듣는 질문이다.“어머님, 아버님 그럼 제가 테스트를 해볼까요? 10분이면 충분합니다.”초6 : 원주율이 3.14인거 증명해볼래요?중1 : 분모에 0 이 오면 안되는 이유를 아나요?중2 : 무게중심을 증명할 수 있나요?중3 : 피타고라스로 싸인30도가 1/2인거 증명해볼까요?고1 : x의 100제곱을 x-1로 나누면 나머지가 얼마나올가요?고2 : 미분할수 없는 그래프를 그려볼래요?고3 : 벡터는 크기와 방향이 중요하지만 위치가 중요하지 않은 이유가 뭔가요?그리고 이런 질문을 학년에 맞게 한다. 수학을 어려워하는 학생들 대부분이 쉽게 답할 수 없는 질문이다. 왜냐하면 책에서는 너무 당연하듯이 증명하지 않고 넘어가는데 이것을 모르면 수학적 사고력이 형성되지 않았다고 볼 수 있기 때문이다.수학을 잘하는 학생들은 위 문제에 정확한 답을 못하지만 증명하려고 노력한다. 귀납법, 연역법, 귀류법 등 증명의 이름은 모르지만 거꾸로 풀든 틀렸다는 것을 증명을 하던지 어떻게든 나름의 방식으로 설명한다.그리고 선생님이 실마리를 던져주면 신난 아기고양이가 장난감을 가지고 놀듯 스스로 문제를 풀어낸다. 그리고 책을 덮지 않고 다음 문제를 원한다. 이게 바로 지식의 선순환이다.결론은 학생마다 사고의 깊이 다른 걸 인지하고 수학사고의 펀더멘털을 만들어주고 지적 호기심을 끊임없이 만들어 주는 것이 학원의 본연의 임무인 것이다.학원테스트 점수가 안 나오면 참고는 하되 학생의 가능성을 알아보고 학생에게 맞는 목표와 공부법을 잡아주는 학원을 선택하시면 된다. 그리고 제가 아는 대부분의 명문대 입학생들이 실제로는 그런 학원을 다니지 않고 스스로 공부한 경우가 흔할 정도로 많다.남들과 비교하는 공부는 외롭고 견디기 힘들다. 어제의 자신보다 성실하고 발전하는 공부는 즐겁고 신난다.김민호원장탑에듀학원(김민호 수학연구소)문의 02-3412-8209 2020-02-20
- 지난학년 학생부로 새학년 계획 세우기 현재 학교생활기록부가 마무리되었다. 학생부는 대입 학생부종합 전형의 가장 중요한 서류다. 2월에는 학생부 기록을 완전히 열람할 수 없다. 3월이 시작되어야 지난 학년 학생부를 열람 및 출력할 수 있다. 이를 바탕으로 새학년 계획을 세워야 한다. 학년별로 새학년 계획 방법에 대하여 소개하고자 한다. 계획을 세우고 이를 실천할 수 있다면 대입 성공이 더 가까워진다.1. 지난 학년 학생부로 계획 세우기 3월 새학년 개학과 동시에 지난 학년 학생부를 출력한다. 학생부 항목에 따라 지난 학년의 성과를 확인해 보고 미진한 내용이 있으면 새학년에서 이를 더 보강해야 한다.(1) 수상경력 상을 얼마나 많이 받았는지보다 어떤 상을 받았으며 준비하기 위해 어떤 노력을 하였고 그 결과 어떻게 성장하였는지를 확인하고 기록하여야 한다. 만족할 만한 상을 받지 못했다면 그 이유를 생각해보고 새학년에서 어떻게 수상할지에 대한 계획을 세운다. ‘학교알리미’사이트 및 학교 홈페이지 등을 통하여 대회일정을 확인하고 준비할 내용을 계획한다.(2) 창의적 체험활동 동아리활동, 진로활동, 자율활동 등의 특기사항을 확인한다. 나만의 기록인지 누구나 쓰여져 있는 기록인지 확인하고 그렇게 쓰여진 이유를 생각한다. 동아리 활동의 경우 지난 학년과 동일한 동아리 활동을 할지 새로운 동아리를 할지 계획한다. 자율동아리를 어떤 주제로 조직하고 활동할지에 대한 계획을 세운다. 할 수 있다면 지난 학년의 활동을 더 발전시키는 방향으로 동아리 활동이 이어지면 더 좋다. 진로활동의 경우 강연, 체험활동, 진로탐구 등 대부분 기록이 비슷한 경우가 많다. 이는 학종에서 큰 의미가 없는 기록이다. 활동에 적극적으로 참여하였는지, 활동 전, 활동 후 담담교사와 대화하고 도움을 받았는지, 관련 자료나 책은 읽었는지 등을 생각해보고 새학년 진로활동에서 남과 다른 자신만의 내용이 기록되도록 계획한다. 자율활동은 모든 활동을 다 잘할 수 없다. 하지만 자신이 중요하다고 생각하는 활동은 다른 활동에 비하여 더 적극적으로 참여하여야 한다. 이를 위해 행사의 기획, 준비, 실천, 마무리 등에서 본인의 역할이 드러나도록 준비한다.(3) 교과학습발달상황 교과 내신은 생략하고, ‘세특’에 대해서만 다룬다. 각 과목별 세특을 확인한다. 수업 시간 중 자신이 활동하고 공부한 내용이 잘 드러나 있는지 확인한다. 수행평가의 내용이 제대로 반영되어 있는지, 발표 내용이 구체적으로 기록되어 있는지, 보고서의 주제와 핵심어가 잘 표현되어 있는지 확인하고 그렇지 않다면 그 이유를 생각한다. 새 학년에서는 지난 학년의 경험을 바탕으로 세특이 잘 기록되도록 계획한다. 역시 ‘학교 알리미’ 사이트와 각 교과서의 내용을 보고 미리 수행평가, 발표, 보고서 작성 등에 대한 구체적인 계획을 세운다. 모든 과목에 대하여 다 할 수 없다면 우선 전공 관련된 과목부터 계획하고 실천하여야 한다.(4) 기타독서활동상황, 행동특성 및 종합의견 등도 꼼꼼히 살펴 새학년에서는 어떤 책을 추가로 읽을지, 어떤 활동에 더 주력할지를 계획한다. 특히 담임교사 및 학과 담당교사의 소통이 부족하지는 않았는지 생각해보고, 새학년에서는 더 적극적으로 담당교사와 소통할 생각을 하여야 한다.2. 3월에 당장 해야 할 일 지난 학년 학교생활기록부를 발급받고 위에 제시된 내용을 계획한다. 그리고 연간 행사계획, 과목별 수행평가 및 수업계획을 확인하고 그에 맞는 계획을 세운다. 마지막으로 정규동아리 및 자율동아리 활동을 시작한다. 동아리에서는 가급적 임원진을 맡아 적극적으로 활동한다. 자율동아리를 조직하기 위해서는 진로가 같은 친구들을 확보해야 하는데 그들을 위해서 내가 어떤 것을 줄 수 있는지 고민하자. ‘give & take’를 잊지 말자. 3월은 생각보다 빨리 지나간다. 그리고 3월 말부터 중간고사 대비 시작이다. 그러니 중간고사 대비 전에 단단히 준비하고 반드시 실천하자.3. 맺음말 이상에서 2월 말부터 3월까지 새학년을 위한 계획하기, 실천하기에 대하여 살펴보았다. 이 기간 지난 학년 학생부를 정확히 확인하여 새학년을 위한 계획을 세워야 한다. 한편 3월은 적응의 시기이다. 미리 계획된 경우 적응도 빠르다. 그리고 준비된 계획에 맞춰 여러 활동을 당장 실천하는 달 이기도 하다.이범석 원장코스모스 과학학원위즈컨설팅 공동대표이투스 학종 컨설턴트문화유산 전문해설사 2020-02-20
- 합격생 인터뷰 - 서울대학교 전기정보공학과 송효근 학생(고잔고 졸업) 안산 일반계 고등학교에서도 서울대 진학이 더 이상 꿈이 아니다. 고교평준화 이후 한동안 뜸했던 안산지역 학생들의 서울대학교 진학이 수시전형 확대 정책 영향으로 매년 1~2명씩 꾸준히 이어지고 있다. 올해는 고잔고등학교 송효근 학생이 서울대학교 전기정보공학과에 입학하며 지역사회 화제가 되고 있다. 지난 17일 지역인재균형전형으로 합격한 송효근 학생을 만났다. 5년간 송효근 학생을 지도했던 김현영어학원 김국성 원장도 함께했다.송효근 학생은 반도체 연구원이라는 목표를 세우고 고교 생활 3년 동안 전기정보공학과 진학을 위해 착실히 준비해 서울대 합격이라는 성과를 이뤄냈다. 송효근 학생은 일반인에게는 생소한 반도체연구원이라는 꿈을 어떻게 꾸게 되었을까?“중학교때 컴퓨터를 좋아해서 프로그래밍에 빠졌었어요. 그러다 한 단계 업그레이드 하려면 결국 하드웨어를 바꿔야 하더군요. 자연스럽게 하드웨어로 관심이 넘어갔는데 반도체 분야 중 메모리 분야는 우리나라 제품이 많은 반면에 비메모리 분야는 국내 제품이 많이 없다는 걸 알았죠. 내가 반도체 연구원으로 비메모리 분야 반도체를 개발해 보고 싶다는 생각을 그때부터 했어요”집과 가까운 고잔고등학교에 진학했고 그 해 고잔고등학교가 과학중점학교로 지정되면서 송 군의 꿈은 날개를 달았다.“발명동아리 유레카에 들어가서 발명대회도 참가하고 학술제도 참여하면서 경험을 쌓았어요. 처음엔 막연했었는데 점점 뚜렷해지고 확신이 생겼어요”하지만 송 군도 고교 입학 당시에는 서울대학교 진학을 목표로 하지는 않았다. “입학할 때 성적이 전교 30등 남짓 했을 거에요. 반에서 3등이었거든요. 안산에서 그 정도하면 한양대 에리카정도 갈 수 있을 거라 생각했고 제 목표도 그 정도였어요”그런 그에게 더 큰 목표를 심어준 사람이 김현영어학원 김국성 원장이었다. 김 원장은 “중2 때부터 효근이를 가르쳤는데 끈기와 인내심이 대단한 학생이었어요. 어릴때부터 수학 과학 방면에서는 재능이 있는 아이였죠. 잘 도와준다면 충분히 더 큰 목표도 이룰 수 있을 것 같았다”고 말한다.노력파였던 송효근 학생은 주어진 과제는 미루지 않고 시간 안에 끝내고야 마는 성실함이 단연 돋보이는 학생이었다. 고교 진학 후 탁월한 성실함은 내신에서 빛을 발휘했다.송 군은 “특히 김현영어에서 배운 문법은 단순히 문법 문제를 풀이하는데만 도움이 되는 게 아니라 작문이나 수행평가에서 큰 도움이 됐어요. 문법이란 결국 법칙에 맞게 단어를 배열하고 변형하는 것인데 머릿속에 잘 정리된 문법 덕분에 수행에서는 감점이 없었다”고 말한다.김현영어학원 학원생들과 함께 한 인문학 책 독서모임도 사고력을 키워주는데 큰 역할을 했다. 김국성 원장은 “원래 이?공계 성향의 학생들의 특성이 인문학적 배경지식이 약하다. 서울대학교는 인재 선발할 때 융합적 사고력을 많이 본다. 학생들의 진학에 도움이 될까해서 인문학 베스트셀러 작품을 읽고 함께 토론하는 시간도 가졌다. 올해 입시 결과가 좋은 이유 중 하나다”라고 말한다.송효근 학생은 입시를 준비하는 후배들에게 “일희일비 하지 말고 입시는 장거리 마라톤과 같으니 길게보고 공부체력을 키우라”고 조언했다. 그는 “입시를 끝내고 돌이켜 보니 나쁜일이 꼭 나쁜일로 끝나는 것은 아니더라. 2학년 때 국어 내신을 4등급을 받은 적이 있었다. 그 성적이 끝까지 마음에 쓰였는데 덕분에 국어 공부를 열심히 해서 수능에서 국어가 1등급이 나왔다. 덕분에 최저도 맞출 수 있었다. 그러니 한 번 좌절한다고 해서 포기하지말고 끝까지 완주해서 좋은 성과를 볼 수 있길 바란다”고 말했다. 2020-02-20
- 학종에 강세, 학생들의 자발적인 참여 이끄는 학교 강동지역 대표 자사고로 탄탄히 자리 잡고 있는 배재고(학교장 고진영)는 선발효과(Input)보다 학교효과(Output)가 좋은 학교로 인정받고 있다. 학생 눈높이 맞춤형 교육 프로그램과 더불어 교사들의 의기투합한 진학지도, 학생부종합전형을 통한 수시 합격생의 증가에 따라 선호도 높은 학교로 평가받고 있다.안정적으로 늘어나는 학생부종합전형의 수시합격생2020학년도 대입에서도 배재고는 예년에 비해 더욱 좋은 성과를 낳았다. 다양한 교내프로그램을 체계적으로 이용하고 전공적합성을 꼼꼼하게 찾아가고 있는 학생들의 대입 수시전형합격률이 높아지고 있다.2020학년도 수시 합격생의 경우 서울대 7명, 연세대 14명, 고려대 17명, 서강대와 성균관대, 한양대, 중앙대, 경희대, 외대, 시립대에 80명, 건대와 동국대, 홍익대 23명, 이공계특성화대학과 육사 등 특목대 합격생 10명, 의치한 8명의 합격생까지 더하면 159명의 학생들이 상위권 대학과 서울 주요대학에 합격했다.임헌태 3학년 부장교사는 “배재고 학생들의 학교생활기록부에 실린 다양한 프로그램 활용과 체계적인 활동, 전공과 연계해 진로를 모색해나가는 다양한 방법 등이 대입 학종전형 평가에서도 안정적으로 인정을 받고 있는 상황이다. 앞으로 특기자전형과 논술전형이 점차 줄어들고 정시의 확대, 학생부종합전형의 작은 변화를 잘 따라가기 위해 배재고의 입시 준비가 더욱 발전적으로 운영되고 있다. 수시에 강세를 보이는 대입 합격률에 더해 수능성적을 잘 확보하기 위하여 정시 준비도 탄탄히 하는 방향을 더욱 모색할 것이다”라고 강조한다.체계적인 진로진학로드맵을 이용해 대입지도배재고의 학생부종합전형 준비를 위한 교과와 비교과 활동은 남학생의 특징을 꼼꼼하게 분석하여 운영하고 있다. 다양한 교내 프로그램 역시 배재인증을 통해 선의의 경쟁을 하면서 결과까지 도출해내는 남학생 맞춤 형식을 취하고 있다.전공적합성을 위한 전략 프로그램인 ‘프리칼리지’는 전공별로 의치한반, 공학반, 자연과학반, 인문학반, 사회과학반으로 나눠 진행하여 학생들의 높은 참여율과 더불어 질적으로도 우수해 대입에서 큰 성과를 내고 있다. 학업역량과 전공역량 강화를 위한 고교·대학 연계 프로그램, 토론형 국어수업과 프로젝트 수학수업, 논술을 대비한 수업도 꾸준하게 진행하고 있다.더욱 활성화되고 있는 비교과 활동인 독서토론프로그램은 1년 간 진행할 독서목록을 교사가 먼저 공지를 한 후에 희망학생들이 자유롭게 책을 읽고 토론에 참여할 수 있는 프로그램이다. 교사와 함께 하는 여러 토론을 통해 결과물까지 창출해 나가며 독서역량을 강화해 나가고 있다. 배재고의 교내 프로그램은 대학에서 학생부종합전형의 평가요소인 학업역량, 전공적합성, 인성, 발전가능성을 두루 살피고 평가할 수 있도록 잘 구성되어 있다.교사 간 의기투합, 학생의 능동참여가 큰 힘 발휘학년별 담임교사를 비롯하여 과목별 교사들의 협업과 대입 분석 정보 교환에 대한 연구도 꾸준하게 이루어지고 있다. 교사들의 교수 학습법이 더욱 개선되고 수업 만족도가 점점 높아지며 학생들의 자발적인 참여도 높게 나타나고 있는 상황이다.임 교사는 “교사 간 원활한 소통과 협력, 학생들의 자율적인 참여와 활동이 큰 힘을 발휘하고 있다. 입학경쟁률이 꾸준히 높고 다채로운 학교 프로그램에 스스로 신이 나서 참여하는 학생들을 보며 학교 전체 분위기가 함께 상승하는 분위기이다”라며 “학생들이 항상 교사에게 질문하고 함께 해결하려는 노력, 담임교사들의 체계적인 학생 관리와 꾸준한 상담이 진로와 진학설계를 이끌어 대입에서 힘을 발휘하고 있다”고 말한다.2019학년도 대입 수시와 정시 합격자수, 2020학년도 대입 수시 합격자수(재수생, 중복합격 포함)대학2019학년도 대입 합격자수2020학년도 대입합격자수수시정시총합격자수시비고서울대94137서연고 38명연세대371014고려대1331617서강대55105서성한 44명성균관대2583329한양대961510중앙대19254422중경외시 36명경희대1110217한국외국어대413172시립대2465건국대, 동국대,홍익대, 19214023건동홍 23명특수목적대카이스트2, 포스텍 1, 디지스트1, 경찰대2, 육사2, 해사1 (총합격자 9명)지스트1, 포스텍1, 유니스트3, 디지스트2, 육사 3 (총합격자 10명)의치한136198 총원141112253159 2020-02-19
- 2021대입, 독학재수 & 예체능입시 특화된 프로그램으로 성공하자! 정시 추가합격이 마무리되면서 본격적으로 2021대입이 시작됐다. 2021대입을 준비해야 하는 학생들은 마음을 추스르고 어디에서 어떻게 공부할 것인지 프로그램을 결정해야 할 시기이다. 처음부터 재수종합반 프로그램을 선택하기 부담스럽다면 수원 스카이에듀학원의 독학재수 프로그램에 주목해 보자. 타 프로그램과 달리 수원 스카이에듀의 독학재수 프로그램은 재종반의 장점과 독학재수의 장점을 모두 갖춘 관리형 프로그램으로 주목받고 있다. 또한 수원 스카이에듀는 예체능입시에서도 차별화된 시스템을 자랑한다. 수원스카이에듀학원 차성원 부원장과 강호재 예체능입시컨설턴트를 만나 관리형 독학재수 프로그램과 예체능입시 다빈치반의 특징에 대해 알아봤다.수원 스카이에듀 관리형 독학재수반 무엇이 다를까?수원 스카이에듀 관리형 독학재수반은 단순하게 자유롭게 독학을 하는 개념이 아니다. 학업 시스템을 철저하게 관리해 주고, 양질의 입시정보를 전달해 줄 수 있는 독학재수반이라는 점에서 주목할만하다.가장 큰 특징은 재수종합정규반의 학습관리 프로그램인 데일리리포트를 동일하게 제공받는다는 점이다. 데일리리포트는 단순하게 학생 자신이 알아서 적고 실천하는 개념이 아니다. 담임선생님이 매일 관리하며 학습 시간이 부족하거나 균형이 맞지 않는 경우 상담을 통해서 지도, 관리한다.또한 스카이에듀 인강을 상담을 통해 수준에 맞게 무료로 이용할 수 있다. 뿐만 아니라 주요과목과 탐구과목 수강은 물론 여름방학부터 오픈되는 논술까지 학생 개개인의 수준과 필요에 따라 재종반의 모든 특강을 수강할 수 있기 때문에 외부 외출로 인한 시간 낭비 없이 효율적인 학습이 가능하다.차 부원장은 “통상 파트 타임 선생님이 투입되는 독학재수 프로그램의 질의응답 시간 역시 수원 스카이에듀의 관리형 독학재수 프로그램에서는 재종반 선생님이 직접 학생들의 질문을 받아 주며 관리하기 때문에 만족도가 높다”며 “수원 스카이에듀의 관리형 독학재수반은 6불 원칙(실내대화, 이성교재, 전자기기, 흡연, 학습시간미달, 자리 이탈)과 데일리리포트 등 기본적으로 재종반과 동일한 시스템으로 학생 관리와 상담이 이루어지기 때문에 안정적으로 성적 향상을 이룰 수 있다”고 강조했다.“예체능입시는 예체능을 가장 잘 아는 학원을 다녀야 한다”예체능입시 역시 차별화된 시스템을 자랑한다. 수원 스카이에듀 강호재 예체능입시컨설턴트는 “최근 예체능 입시에서 성적의 중요성이 강조되고 있다”며 “수원스카이에듀의 예체능입시 다빈치반은 성적과 실기 부분에 대한 균형점을 유지하며, 입시가 마무리될 때까지 예체능입시에 최적화된 프로그램을 운영한다”고 말했다.수원 스카이에듀 예체능반은 쿼트로(Quattro) 담임 체계로 운영된다. 즉, 일반적으로 재종반이 학과담임과 생활담임, 2명의 담임 체제로 운영하는 것과 달리 수원스카이에듀 예체능입시 다빈치반은 예체능 학생만을 위한 전문화된 입시전략, 학과담임, 과목담임, 학습전략실 등 한 학생을 책임지기 위해 4명의 담임이 관리한다.강호재 예체능입시컨설턴트는 “수원스카이에듀 다빈치반은 국어, 영어, 탐구 수업은 물론 예체능 입시정보, 미술활동보고서 관리와 컨설팅까지 모두 책임 관리하는 예체능학생만을 위한 최적화된 프로그램”이라며 “예체능입시는 예체능을 가장 잘 아는 학원에서 준비해야 성공한다”고 강조했다.학생들은 오전에 주요과목 필수 수업을 듣고 오후에 자신의 수준과 취약점에 따라 탐구 선택 수업을 듣는다. 특히 수원 스카이에듀는 예체능학생들만을 위한 예체능 지원대학·학과배치표를 별도로 제작해 학생들이 정확하게 목표를 설정하고 정진할 수 있도록 체계적으로 지도한다.한편, 수원스카이에듀학원은 재수종합반은 물론 관리형 독학재수반, 예체능입시 다빈치반 학생들에게 올해 대대적으로 리모델링한 쾌적한 자기주도학습관과 인강 무료 혜택을 제공한다. 또한 학생들이 편안하게 등원할 수 있도록 스쿨버스를 운영하며, 지하 1층에 자체 급식 시설을 운영, 안전하고 질 높은 급식을 제공한다.수원시 팔달구 권선로 733 2020-02-19
- 대입&고입 입시전문, ‘TELEO(텔레오) 입시전문학원’ 외고·국제고·자사고는 2025년 일반고로 전환될 방침이지만 여전히 좋은 대입 실적을 보이고 있어 진학을 고려하는 학생들이 많다. 성적은 물론 자기소개서와 면접까지, 대입의 축소판이라고 불리는 외고·국제고·자사고의 입시에서 해마다 높은 합격률을 보이고 있는 ‘텔레오 입시전문학원’(텔레오)이 주목받는 이유다. 특히 올해는 수지점과 대치점에서 준비한 학생들의 82%가 원하는 고교에 합격했으며 용인 외대부고에는 21명이 지원해 18명이 합격하는 놀라운 결과를 이루었다. 이처럼 해마다 높은 합격률을 보이는 텔레오의 강점을 안동헌 원장에게 들어보았다.Q.외고·국제고·자사고의 인기가 여전한 이유는 무엇인가요?올해 서울대 합격생 수가 많은 고교 순위를 살펴보면 최초 합격을 기준으로 수시 30명, 정시 39명을 배출한 외대부고를 시작으로 10위권 내의 고교들은 특목고와 자사고입니다. 이때 주목해야 할 것은 서울대 및 연세대와 고려대 등 상위권 대학에 진학하는 학생들 중에 4~6등급 내외의 성적 대 학생들도 포함되어 있다는 것입니다. 일반고와 비교해 같은 내신이라도 상대적으로 상위 대학에 합격할 수 있는 것은 높은 학업역량을 보일 수 있는 학교 프로그램과 시스템을 갖추고 있기 때문입니다.Q.‘텔레오’ 재원생들이 82%라는 높은 합격률을 거둔 비결을 알려 주세요저희 텔레오는 수지점과 대치점, 모두 동일하게 대입관리까지 가능한 강사들이 학생들의 진로진학에 필요한 학업능력과 관리능력을 학교 교육과정에서 향상시키고 이를 1~2학년 학생부에 기재될 수 있도록 지도합니다. 자칫 자기소개서와 면접이 합격을 결정한다고 생각하기 쉽지만 이는 사실이 아닙니다. 1학년부터 진로희망에 따라 동아리, 독서 등 다양한 활동들을 학교 교육과정 내에서 스스로 하고 이런 활동들이 학생부에 기재되어야만 나만의 강점이 드러나는 자기소개서와 면접까지 연계가 된다는 점을 잊어서는 안 됩니다. 따라서 저희 텔레오에서는 학생들이 무엇을 해야 할지 스스로 고민하고 활동할 수 있도록 각 분야별 전문가들과 전문 컨설턴트가 SNS 상시코칭으로 세심한 관리를 하고 있습니다.Q.학생부가 중요하다고 하셨는데 경쟁력 있는 학생부를 어떻게 만드나요?늦어도 예비 중3 겨울방학에 그동안 했던 활동들을 우선 정리해봐야 합니다. 지금까지 해왔던 학교 활동들을 점검해 학생부에서 놓친 부분이나 강조할 부분을 독서와 동아리 활동을 통해 보완할 수 있는 계획을 세워야 하기 때문입니다. 이때 적극적인 학교활동 참여로 많은 내용들이 나열되는 것보다 자신의 진로 희망과 맞는 노력들이 이루어졌는지가 중요합니다.일단 그동안의 활동을 점검했다면 ‘진로 심화탐구 코칭’으로 3학년 1학기 활동에 대한 계획을 세웁니다. 오랜 경력을 가진 전문 컨설턴트의 학생 개개인에게 맞는 세심한 지도를 받은 학생들은 학교 활동을 스스로 계획하고 활동하는 데 그치지 않고 자신의 노력들이 빠지지 않고 학생부에 기재해 경쟁력 있는 학생부를 완성하게 됩니다.Q.대학 입시 변화를 고려한 텔레오만의 시스템이 있다면 소개해주세요올해부터 집에서 해오는 과제형 수행평가를 금지한 교육부의 방침으로 인해 학생들 스스로의 수행능력이 중요해졌습니다. 따라서 모든 학년의 텔레오 재원생들은 수지와 대치 지역 중학교들의 수행평가에 대한 분석을 토대로 교과 내용뿐 아니라 연계되는 도서들을 미리 학습하는 ‘수행예습’으로 어떤 제도적 변화에도 흔들리지 않는 학업역량을 갖추도록 할 계획입니다.또한 꼭 필요한 도서를 제시하고 독서활동에 대한 개인 첨삭도 지속적으로 이루어집니다. 이런 과정을 통해 학생들은 사고를 확장시키고 자신의 생각을 논리 정연하게 표현할 수 있는 역량을 향상시켜 자연스럽게 면접에 대한 대비도 할 수 있습니다.문의 대치점 02-569-7171/수지점 031-276-9911 2020-02-17
- 2020 대입 수시 합격자 인터뷰 경희대 의예과 신서현 학생(일산대진고 졸) 정시비중이 확대될 예정이라고 하지만 수시모집 비율은 여전히 일정 수준 이상 유지될 것으로 보인다. 수시 학생부종합전형은 성적과 학교 활동을 모두 챙겨야 한다는 부담은 있으나 자신의 잠재력을 정성적으로 보여줄 수 있는 전형이다. 오로지 성적으로만 승부를 봐야하는 정시와 달리 생기부를 차곡차곡 채워가며 기회를 만들어 갈 수 있다. 그 기회를 만들어가고자 하는 학생들을 위해 고양파주 지역 2020학년도 수시합격자 인터뷰를 진행한다.교과와 비교과 활동 모두 챙기며 학종 대비전국 의과대학 정원은 2,800여 명이다. 수시에서 1800여 명, 정시에서 1000여 명을 선발한다. 전체 대학 모집 정원 34만 7000여 명의 0.8%에 달하는 비율이다. 일산대진고 졸업생인 신서현 학생은 1%도 채 안 되는 좁은 문을 뚫고 경희대 의예과에 합격했다. 어려서부터 동물을 좋아했고, 생명과학 공부를 좋아한 덕분에 자연스럽게 의사의 꿈을 갖게 됐다는 그를 만나 보았다.신서현 학생의 내신 성적은 1학년 1.1, 2학년 1.3, 3학년 1.1로 평균 1.17등급이었다. 수능 성적은 국어 90점, 수학 84점, 영어 100점, 생명과학Ⅰ 48점, 지구과학Ⅰ 47점이었다. 수시에서는 경희대 의대(학종-네오르네상스), 충남대 의대(학종), 가톨릭대 의대(학추), 서울대 수의학과(일반), 건국대 수의학과(학추), 고대 생명과학부(학추Ⅱ)를 지원했고, 이중 경희대의대와 서울대 수의학과, 고대 생명과학부에 합격했다.서현 학생은 고교 진학 후 꿈을 실현하기 위해 차근차근 준비했다. 1학년 때는 ‘의학생명 동아리’에 참여해 의학 논문이나 자료를 친구들과 함께 찾아 읽고 토론하는 활동을 했다. 방학 때는 학교에 개설된 심화 과학 아카데미에 참여해 해부학과 다양한 생명과학 실험을 했다. 이 기회에 실험의 재미를 경험한 후, 2학년 땐 실험동아리 부장으로 자원해 본격적인 활동을 펼쳤다. 청소년 지원 사업에 계획안을 제출해 기금 지원도 받았다. 이 비용은 실험 기구를 사거나 실험 비용으로 썼다. 학교 축제 때 동아리 부스를 운영하며 생명과학 실험 기회를 친구들과 나눴고, 꿈돌이 과학축전 등에 참여해 지식을 나누는 즐거움도 경험했다. 더불어 클러스터 과정으로 생명과학 연구 수업을 들으며 생명과학에 대한 지식을 심화해 갔다. 교과와 비교과 활동을 모두 챙겨야 했기에 잠자는 시간을 줄여가며 공부했고, 고2 때는 수면시간이 평균 3~4시간 정도였다. 하지만 다양한 비교과 활동을 병행하며 많은 것을 배울 수 있었다고 서현 학생은 회고했다.수업 시간이 최고의 공부 시간서현 학생은 학교 시험에 대한 입장이 확실했다. 고교 과정에서 가장 중요한 시험은 학교 시험이며, 매번 돌아오는 시험을 항상 마지막 기회라고 생각했다.“혹시라도 수능을 못 보면 1년 후 시험을 다시 치를 기회가 있지만, 학교 시험은 다시 도전할 기회가 없어서 늘 기회가 한번 뿐이라고 생각했어요. 만회할 기회가 없는 시험이라서 매 순간 최선을 다하려고 했죠. 제가 가고 싶은 대학은 대부분 수능 최저가 없어 내신 대비에 집중했습니다. 반면, 수능은 끝까지 포기하지 않는 전략으로 전 과목을 두루두루 공부하려고 애썼습니다.”학교 시험은 선생님의 손에 달려있다. 선생님의 수업을 철저히 듣는 것이 성적을 끌어올리는 가장 효과적인 방법이다. 하지만 의외로 많은 학생이 학교 수업을 대충 듣고, 부족한 부분을 학원에서 보충하려고 한다. 서현 학생은 공부는 수업 시간에 제일 많이 했다고 한다. 수업 시간에 최대한 집중해서 수업을 들었고, 모르는 게 있으면 수업 이후 쉬는 시간에 해결하며 최대한 그 자리에서 마무리 했다. 선생님들이 수업 시간에 반복해 강조하는 내용은 어김없이 시험에 출제됐다고 한다. 수행평가 또한 최선을 다했다. 1점 차이로 등급이 갈리는 경우가 많기 때문에 수행평가의 1점까지도 소홀히 할 수 없었다. 수강생이 적은 생명과학Ⅱ 과목은 1등급을 받기 위해 교과서와 문제집을 각각 5번 이상 반복해 공부했다.공신 아닌, 전형적인 노력파후회 없는 시간 만들고자 끝까지 노력고3이 되면서 서현 학생은 수험생으로서의 시간을 후회 없이 보내기로 마음먹었다. 자신이 걸어온 길을 누구보다 스스로 알기에 자신을 속일 수는 없다고 생각했다. 어떤 결과가 나오든 내가 열심히 했고, 최선을 다했다면 자신을 미워하지 않고 결과를 받아들일 거라 생각했다. 물론 좋은 결과가 나온다면 자신을 진심으로 축하해 주고 싶었단다.“고3 생활은 생각보다 힘들고 유혹도 많아 예민해지기도 했어요. 하지만 오늘 더 열심히 하지 않으면 후회하게 될지도 모른다는 마음으로 끝까지 열심히 노력했습니다. 앞에 닥친 수험 생활이 막막하고 걱정도 되겠지만 이 시간을 후회하지 않도록 최선을 다하라고, 그것으로 충분히 잘했다고 후배들에게 이야기해주고 싶어요.”흔히 의대에 진학한 학생을 공신이라고 한다. 하지만 서현 학생은 공신이 아닌, 끝까지 노력하는 전형적인 노력파였다. 2020-02-14