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2025학년도 수시 합격생 인터뷰 - 고려대 자유전공학부 박지행(진명여고) 학생
진명여고를 졸업한 박지행 학생은 고려대 자유전공학부에 합격했다. 지행 학생은 해를 거듭할수록 깊이 있는 학교 활동을 이어 나갔고 성실하게 성적을 높여나갔다. 어렸을 때부터 사회 정의에 기여하고 싶다는 마음을 꾸준히 가지고 있었던 지행 학생은 법조인을 꿈꿨다. 그는 진로인 법학과 관련한 활동뿐만 아니라 사회과학 분야를 아우르는 다양한 활동을 진행하며 알찬 학교생활기록부(생기부)를 만들었다. 지행 학생의 학교 활동과 학습 방법을 알아보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-연속성 있는 생기부지행 학생은 2025 대입 수시전형에서 고려대 자유전공학부에 학교장 추천 전형으로 합격했다. 지행 학생은 합격의 비결로 ‘연속성 있는 생기부’를 꼽았다. 특정 주제에 관한 관심을 한 가지 활동으로만 끝내지 않고 다음 해에 더 깊이 있는 탐구 활동으로 이어나가 연속적인 학습을 보여주었다. 예를 들어 1, 2학년 때 특정 주제에 관해 주제 탐구를 진행했고 이 주제 탐구를 계속 진행한 후 나중에 더 알아보고 싶은 내용을 3학년에 이어서 탐구하는 식으로 활동하면 좋다. 지행 학생은 3학년이 되어서 완전히 새로운 주제를 탐구하지 않고 1, 2학년에 진행했던 주제 탐구 중에 진로와 관련해 더욱 알아보고 싶은 주제를 골라 탐구하는 방식으로 연속성 있는 생기부를 만들었다. 고려대 학교장 추천 전형은 내신도 중요하지만, 생기부도 큰 비중을 차지한다고 보고 준비했다. 지행 학생은 이 전형에 관심이 있다면 탄탄한 내신과 연속성 있는 생기부를 만들어보면 좋을 것 같다고 후배들에게 조언했다.전공 적합 활동-법학 진로 캠프와 경제학 전시회고려대 자유전공학부에서는 1학년 과정부터 ‘공공거버넌스와 리더십’이라는 융합 전공 과정이 시행되고 있다. 이 과정을 통해 법학, 행정학, 경제학을 배우게 된다. 따라서 지행 학생은 고등학교 생활 동안 진로인 법학뿐만 아니라 다양한 사회과학 분야를 아우르는 활동을 했다.<지행 학생의 진로 적합 활동>*법학 진로 캠프(1학년)-1학년 때 ‘법, 한 발 더 다가가는 법’이라는 주제로 법학 진로 캠프를 개최함.-친구들을 직접 이끌고 법원을 방문해 재판을 방청하고 판사와의 대화시간을 가지며 진로 탐색의 기회를 마련함.*경제학 전시회(2학년)-‘메타버스타고 융합 세계로’라는 경제학 전시회를 개최함.-경제학의 다양한 세부 학문을 재미있게 학습할 수 있는 메타버스 전시회 공간을 직접 만들어 더 많은 친구가 참여할 수 있게 함.-이 외에도 독서 십매경, 자율 창의 주제인 학교 프로그램에 참여해 다양한 사회과학 분야에 대한 활동을 이어감.동아리 활동-정치 외교 역사동아리 ‘반크’ 활동지행 학생은 정치 외교 역사 동아리인 ‘반크(VANK)’에서 활동했다. 한 활동은 모의 유엔, 역사박물관 견학, 카드뉴스 전시, 백선제(진명여고 축제) 부스 등을 운영했다. 지행 학생은 강한 책임감과 부단한 노력이 뒤따르는 반크 동아리 부장으로 활동했다. 힘들기는 했지만, 생각해 보면 직접 활동을 계획하고 부원들과 협력하는 과정에서 진정한 리더십과 공동체 의식을 배울 수 있었다. 지행 학생은 “동아리 부장의 자리를 맡게 될 기회가 있다면, 후배들도 망설이지 말고, 도전하기를 바랍니다. 시간이 지나면 분명 뜻깊은 경험으로 남을 것입니다”라고 말했다.내신 학습 방법-시험 기간 아닐 때도 미리 꾸준히 복습<지행 학생의 내신 공부법>*내신 대비 학습법1. 시험 기간이 아닌 평소에 미리 꾸준히 공부해 두는 것이 제일 좋음.2. 내신 준비 기간을 대략 5주로 생각하고 그 전부터 매일 복습 일지를 작성했음. 당일 수업 내용을 자기 전에 간략하게 복습한 후 다음 날 아침 평소보다 10분 일찍 일어나 전날 복습한 내용을 떠올려봄. 주말에는 주중에 복습한 내용을 다시 누적 복습함.3. 이런 식으로 자투리 시간을 활용해 꾸준히 복습하면 내신 준비 기간이 시작될 때 기억이 훨씬 잘 나서 시간을 절약할 수 있는 장점이 있음.4. 암기 과목을 이렇게 공부하면 내신 준비 기간에 시간이 많이 필요한 국어, 영어, 수학 등 주요 과목에 조금 더 힘을 쏟을 수 있음.*학습 계획 수립과 필기-지행 학생은 모든 학습 계획은 노트북을 이용해 적어 둠. 플래너 노트를 사용하면 공간도 한정되어 있고 계획이 바뀌면 수정하기 번거롭기에 노트북을 활용했음.-중간, 기말고사를 기준으로, 주간별로 과목마다 공부해야 할 내용을 대략적으로 작성했음. 자세한 요일별 계획은 그때마다 상황에 맞게 조절해 나감.-진명여고 내신의 경우 시험이 몇 주 안 남았더라도 수행평가, 학교 행사, 세특 관련 활동이 쏟아짐. 그렇기에 항상 변수를 염두에 두고 계획을 짜길 바람.선택과목-“재미있게 공부할 과목을 골라라”지행 학생은 수능 선택과목으로는 ‘정치와 법’, ‘윤리와 사상’을 선택했다. 이 두 과목의 조합은 매우 생소한 조합일 수 있지만, 지행 학생은 3학년 내신 선택과목으로 이 두 과목을 배웠기에 가장 기억이 잘 나서 수능에도 선택하게 되었다. 2학년 때 배웠던 세계사. ‘생활과 윤리’, ‘사회문화’를 3학년 여름부터 다시 학습하기에는 시간이 부족하다고 느껴 가장 익숙하면서도 흥미가 있는 ‘윤리와 사상’, ‘정치와 법’을 수능 때도 선택했다. 두 과목 모두 좋아하는 과목이었기에 수능을 대비하면서도 재미있게 공부했던 기억이 있다. 어려워 보이는 선택과목 조합이더라도 흥미를 느끼고 꾸준히 공부하면 후배들도 분명 좋은 결과를 얻을 거라고 지행 학생은 강조했다.후배들에게-규칙적인 생활 습관을 가져라지행 학생은 2학년 겨울방학에는 규칙적인 생활 패턴을 수립하고 꾸준한 운동을 하는 것을 권했다. 수험 생활은 장기전이라 후반부로 갈수록 체력이 바닥나지 않게 하는 것이 중요하다. 꼭 본인만의 주기적인 운동 계획을 수립하고 수면 시간도 충분히 확보해 두는 것이 좋다. 충분한 수면 시간이 있어야 암기한 학습 내용도 잘 떠오르고 공부하는 동안에도 머리가 빨리 회전할 수 있다. 지행 학생은 또 규칙적인 생활 습관을 일상화하라고 당부했다.
2025-06-27
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2025학년 대입 수시 합격생 인터뷰 - 연세대 전기전자공학부 이지후(한가람고) 학생
한가람고를 졸업한 이지후 학생은 연세대 전기전자공학부에 합격했다. 지후 학생은 자기 관리에 철저한 편이었다. 내신 성적 그래프는 고교생활 내내 상승곡선을 이루었고 학교생활기록부(생기부)는 다채롭게 만들었다. 학교 활동 중 과목 발표에 참여해 진로 분야 관련 발표도 많이 했다. 생기부도 내신도 면접도 자신의 진로를 위해 열심히 채우고 준비했다. 지후 학생의 다양하고 성실한 학교 활동을 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-상승곡선 이룬 내신 성적, 다채로운 생기부지후 학생은 2025 대입 수시전형에서 연세대 전기전자공학부에 활동 우수 형으로 합격했다. 지후 학생은 합격의 비결로 3가지를 꼽았다. 첫째는 고교 생활 내내 상승곡선을 이룬 내신이다. 1학년 때는 2점대 중반의 점수대였지만 2학년 때부터는 1점대 초중반에 이르는 상승곡선을 보여 대학에서는 지후 학생의 발전 가능성을 본 것으로 생각했다.두 번째로는 생기부가 매우 풍부하고 다채로운 것을 들었다. 희망 전공인 전기, 전자, 컴공과 동떨어진 과목이라도 전공과 연계해 생기부를 작성했고 동아리 활동과 멘토링 교육 프로그램으로 지후 학생의 준비와 고민 과정을 상세하게 담았다. 너무 많은 양을 건성으로 조사하는 것이 아니라 학년을 거듭할수록 탐구했던 주제와 연관되거나 그보다 더 깊고 심화한 내용을 탐구해 이해도가 높다는 것을 보여주려 노력했다.세 번째는 면접이었다. 서류보다는 어휘력과 순간순간 생각하면서 대화하는 순발력과 말과 글로써 생각을 구체화하는 능력이 탁월하다고 자부해 면접에서 자신감을 가지고 임했다.전공 적합 활동-과목별 발표를 활용<지후 학생의 진로 적합 활동>*과목별 발표-과목별마다 학생이 조사해 발표를 진행했음.-지후 학생은 수학, 과학, 진로 과목에서 전공 적합성을 나타내는 발표를 많이 함.-차별성을 주고 싶은 욕심과 조사하고 내용을 설명하듯 발표+설문 조사+학교 활동을 결부해 발표를 진행하려 노력함.-발표한 내용은 수업 내용을 확장해 그 내용이 전공에 어떻게 적용되는지 설명했음.*학술 포럼-기말고사 이후 방학 전 학생들에게 자율적으로 발표할 기회를 줌. 그 활동에 참여해 수학, 과학 등의 과목과 연결해 발표를 진행함.1. 수학과 국어 과목과 연결해 ‘선형회귀방정식 그래프’를 활용해 설문 조사를 진행한 후 학교 학생들의 급식 만족도를 토대로 문제점을 알아냈음. 그 설문 조사 자료를 토대로 확률과 통계 과목에 연결해 자료를 시각화하고 가시화하는 활동을 함.-직접 C언어 프로그램을 만들어 결론을 도출하는 과정에 노력을 많이 쏟았음.2. 물리학 시간에 배운 회로도를 바탕으로 직접 구리 전선과 휴지과, 다이오드 등을 구매해 광석 라디오라는 기초적으로 전파를 잡아 청취할 수 있는 라디오를 제작함.3. 친구들의 키와 몸무게를 조사했음. 조사한 키를 바탕으로 평균적인 몸무게를 토대로 본인이 과체중인지 저체중인지 판단하는 컴퓨터 프로그램을 만들어 친구들이 직접 사용할 수 있도록 제작함.*결과-많이 쓸모 있는 프로그램은 아니지만, 배웠던 과목 내용과 연결하고 전에 조사했던 내용을 확장해서 의미 있는 무언가를 프로그램으로 만들어내면 좋을 것으로 생각해 진행함.-어떤 학술적인 내용을 조사하고 그것을 친구들 앞에서 발표하는 것에 그치는 것이 아니라 뭔가를 제작하거나 적용하고 다른 친구들이 활용할 수 있게 만들려고 노력했음. 프로그래밍 역량도 지속적으로 발전시키려 노력했음.동아리와 주제 탐구 활동<지후 학생의 동아리와 주제 탐구>*동아리-overflow-컴퓨터 프로그래밍 동아리-고교생활 중 가장 의미 있던 활동. 동아리 부장으로 동아리 시간을 알차게 쓰려고 오랜 시간 준비함. C언어 프로그램 교육을 주로 했고 그 바탕이 되는 수학적 개념이나 정수론 등의 수업도 진행했음.-동아리원들에게 수업을 진행하고 이해하도록 돕고 질문을 받고 답변하는 경험이 너무 소중했음. 동아리 수업 준비와 그 과정에서 고민 등의 담기도록 생기부를 작성함.*주제 탐구 활동-학술 포럼 활동-학술적인 내용을 조사하고 그것을 친구들에게 발표하는 것에 그치지 않았음. 뭔가를 제작해 실생활이나 친구들이 활용할 수 있도록 결과물을 만들어 좋은 평가를 받음.-그 과정에서 본인이 겪은 어려움이나 고민 과정을 생기부에 담는 것이 중요함.-전에 발표했던 내용을 학년이 올라가면 재조사해서 더 심화한 내용이나 넓은 시야를 가진 내용으로 만들어 발표하는 것이 좋음. 관심 분야를 깊게 조사해 과목과의 연계로 끌고 오는 것이 더 좋은 평가를 받을 수 있음. 이런 점이 대학에서 중요시 평가하는 ‘탐구 역량’에 더 적합함.내신 학습-학교 수업에 무조건 집중지후 학생은 내신 2주 전부터는 본격적으로 단순 암기에 가까운 과목(국어, 영어 지문, 제2외국어, 사회) 등의 시험 범위를 공부했다. 시험 날까지 머릿속의 모든 정보를 다 기억하고 갈 수 있도록 세부적인 내용은 따로 포스트잇에 적어서 책상에 붙여놓거나 따로 노트에 정리해 놓고 틈틈이 복습했다.시험 기간에는 규칙적으로 일상을 보내려고 노력했다. 지후 학생은 스트레스 해소도 중요하다고 생각해서 금요일 저녁 10시에는 친구들과 당구를 쳤다. 이걸 제외하고는 학교를 마치면 독서실로 바로 가서 저녁 식사는 굶고 오후 4시부터 자정까지 공부했다.수업 시간에 교사가 설명한 내용, 책에 나와 있지는 않지만, 교사가 이야기한 내용이 시험에 꼭 나오기에 수업에 집중하려고 노력했다. 지후 학생은 “특히 과학은 선생님의 수업을 복습 차원으로 활용하는 것도 추천합니다. 수업 전에 내용을 예습하고 집중해서 복습합니다. 수업 시간에는 수업 내용을 들어도 전혀 새로운 것이 아니라 이해하고 넘어갈 정도로 예습을 진행해 놓는 것이 효율적이고 머리에도 잘 들어옵니다”라고 말했다.면접-긴장하지 않는 것이 가장 중요지후 학생은 면접을 볼 때 긴장하지 않는 것이 가장 중요하다고 했다. 수능 후 일주일 안에 치루는 면접시험은 매우 짧지만, 대학에서 동일한 가중치를 두고 평가하기에 면접 준비는 수능 전부터 하는 것이 좋다. 수능 후 일주일 이내 면접 준비 기간 말하기, 이해하기, 추론 능력, 수학적 사고력을 비약적으로 올리는 것은 쉽지 않다. 자기 실력을 맹신하고 그에 맞춰 면접 현장에서 긴장하지 않도록 하는 것이 가장 중요하다.대학마다 면접 문항이 매우 다르니 근래 몇 년간의 기출 문제를 꼼꼼하게 살펴보되 암기하지 않고 어떤 형식인지, 면접장에서 어떤 방식으로 답변해야 할지 시각화하면서 마인드 컨트롤하는 것이 중요하다고 강조했다.후배들에게- 규칙적인 생활을 하자지후 학생은 3학년을 앞둔 후배들에게 규칙적인 생활이 중요하다고 했다. 3학년 때 규칙적인 생활이 매우 중요하다고 생각한 지후 학생은 헬스장을 등록해서 일주일에 4~5회로 오전 6시 학교 가기 전에 운동했다. 밤 11시에는 취침하려고 노력했다. 공부량을 최대한 확보하려고 노력했고 규칙적으로 정해진 시간 동안 공부하는 게 중요하다고 보았다.학습에서는 개념을 중요시하라고 했다. 지후 학생은 “실전 모의고사, 기출 문제 풀이에 치중을 두는 3학년 9월에도 저는 개념을 문제 풀이와 병행하며 계속 공부했어요. 모든 문제의 바탕은 개념이기에 모의고사 점수에 일희일비하지 않았으면 합니다. 수능 전체 범위의 개념을 한 번 머릿속에 넣을 수 있도록 반복해서 복습하는 태도를 가져야 한다고 생각해요”라고 조언했다.
2025-06-27
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구미대, ‘2025 독서인증공모전 시상식’ 개최
경북 구미대학교(총장 이승환)는 ‘2025 독서인증 공모전’시상식을 개최했다.지난 9일 이 대학 3층 대회의실에서 진행된 시상식에는 이승환 총장을 비롯한 수상 학생과 학과 지도교수 등이 참석했다.‘독서인증공모전’은 구미대가 2013년 국내 대학 최초로 신설한 전문 장학제도로 연 1~2회 진행해 올해로 17회째를 맞고 있다.독서를 통한 재학생들의 올바른 가치관 배양과 건강한 사고 및 창의력을 갖춘 인재를 양성한다는 취지로 마련돼 매년 평균 800명 이상의 참여를 끌어내며 ‘책 읽는 대학’이란 독서문화를 정착시키고 있다.학생들은 구미대에서 지정한 인문 교양서를 읽고 독후감을 제출하면 심사를 거쳐 우수 독후감을 선정하고 학생들에게 장학금을 지급한다.올해는 총 886편이 제출돼 1차 학과 추천, 2차 심사위원 서면심사, 3차 심사위원 대면심사를 거쳐 최종 28명이 수상자 명단에 올랐다.대상은 김지윤 작가의‘연남동 빙굴빙굴 빨래방’을 읽고 독후감을 제출한 사회복지과 3학년 학생이 수상의 영광을 안았다.이어 △우수상은 스마트팩토리과 1학년 △장려상은 간호학과 1학년외 19명 △다독상은 비주얼게임컨텐츠스쿨 2학년 외 5명이 수상했다. 대상에는 100만원, 우수상 30만원, 장려상 및 다독상 각 10만원의 장학금과 상장이 수여됐다.이승환 총장은 “AI시대가 도래하며 지식의 집적이 이루어지고 있으나 인간의 감성까지는 접근하지 못하는 것이 현실”이라며 “인간의 감성 능력은 독서를 통해 제고되기 때문에 독서 문화 확산에 기여할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2025-06-27
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영진전문대 기말고사 응원 600명분 간식팩, 학생들 대학에 A+ 드림
대구 영진전문대 도서관은 1학기 기말고사 기간을 맞아 시험 준비에 열중하고 있는 대학 재학생들을 응원하기 위해 '태어난 김에 에이쁠(A+) 받자!'라는 주제로 간식 나눔 행사를 열었다고 19일 밝혔다.이번 행사는 학생들의 학습 집중력 향상과 스트레스 해소를 돕고자 마련됐으며, 총 600명분의 간식팩이 준비돼 큰 호응을 얻었다.간식 나눔이 진행된 19일 오후, 도서관 앞에는 행사 시작 전부터 길게 줄이 늘어서는 등 학생들의 뜨거운 반응이 이어졌다. 특히 영진전문대 마스코트 캐릭터 '와이거'가 직접 현장에 등장해 간식을 나눠주며 밝고 유쾌한 분위기를 더했다.간식팩은 시리얼과 우유, 초콜릿, 비타민, 음료 등으로 구성돼 간편하면서도 에너지를 보충할 수 있는 실속 있는 구성으로 준비됐다.참여 학생들도 만족감을 드러냈다. 이 영진전문대 신재생에너지전기계열 2학년 한 학생은 "시험 준비로 분주한 가운데 도서관에서 챙겨준 간식 덕분에 큰 힘이 됐어요"라고 말했다.또 다른 학생(아트미디어계열 1학년)은 "처음 받아보는 시리얼 간식이 재미있고 색달랐어요. 스트레스도 풀렸습니다"라며 환하게 웃었다.영진전문대 도서관 관계자는 "기말고사로 고생하고 있는 학생들에게 작게나마 힘이 되고자 이번 행사를 마련했다"며, "여름방학에는 '북캉스'를 주제로 한 참여형 프로그램도 계획 중"이라고 전했다.한편, 영진전문대 도서관은 시험 기간 동안 '24시간 개방' 운영해 호평을 받고 있으며, 학생들의 학습 편의성과 만족도를 높이기 위한 다양한 프로그램을 지속적으로 제공해 많은 호응을 얻고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2025-06-27
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구미대 간호학과 전입신고시 생활관 우선 배정, 6개월마다 10만원, 책값 15만원, 해외연수 우선권 부여
경북 구미대학교(총장 이승환)가 구미시 인구 증가를 위한 전입 독려를 위해 팔을 걷어붙였다.구미대 학생들이 구미시로 전입할 경우 ∆대학전공서적 구입비 15만원 지원 ∆대학 특강 수강료 10만원 지원 ∆전입신고 후 6개월 마다 10만원이 지급된다.이와 함께 구미대는 ∆생활관 2학기 우선 배정 ∆생활관 통금 시간 연장 ∆재학생맞춤형고용서비스사업 최대 20만원 지원 우선배정 ∆해외연수 우선권 부여하기로 했다.특히 구미대 간호학과 기숙사가 있는 간호대학은 시가 추진하는 구미시 주소 갖기 전입 독려 캠페인의 일환인‘구미착 챌린지’에 동참해 눈길을 끌었다.지난 5월 28일 구미대 간호학과 기숙사 재학생 등은 구미중독관리통합지원센터의 지목을 받아 학생과 교수가 함께 이번 챌린지를 실시했다.챌린지는 올해부터 구미시가 추진하는 전입 독려 캠페인으로 구미시에 거주하는 것이 일과 삶의 긍정적인 영향을 미친다는 것을 강조하며, 구미시 전입을 장려해 지역 활성화와 공동체 의식을 높이기 위한 릴레이 형식의 참여 캠페인이다.이승환 총장은 “ 구미시 전입은 인구 증가를 통해 지역 발전에 기여할 수 있는 기회”라며 “구미대는 지역과 함께 성장하는 대학이 되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
2025-06-26
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영진전문대학교 성인학습자 수기 공모전 소식, 평생학습 가치에 감동의 물결
“이 나이에 공부라니, 무리라고 생각했어요. 그런데 지금은 배우는 게 이렇게 신나고 행복할 줄 몰랐어요.”30년 지기 친구 고재경(51), 박희숙(49) 씨와 함께 올해 영진전문대 사회복지과에 입학한 이순식(54) 씨가 전한 수상 소감이다. 이들은 ‘배움’이라는 오랜 갈증 앞에서, 늦은 나이의 대학 진학은 설렘보다 걱정이 더 컸지만, 결국 도전했고 이제는 “정말 잘한 선택”이라고 한목소리를 냈다.이들 만학도의 대학 캠퍼스 열정 스토리 ‘구미에서 쏘아올린 도전’은 성인학습자 수기 공모전에서 대상의 영예를 차지했다. 이들의 수기는 심사위원들뿐 아니라 다른 성인학습자들에게도 깊은 울림을 전했다.□ “언니, 우리 같이 대학 가자!”도전의 시작은 뜬금없는 전화 한 통이었다. “윙윙~ 진동 소리. 외부 업무 중 걸려 온 희숙 동생의 전화. 급한 일을 마무리하고 다시 전화를 걸었더니, 대뜸 들려오는 말, ‘언니~ 주말반 대구 영진전문대 사회복지학과에 같이 가자?!”중학교 시절부터 친구로 지내온 세 사람은 결혼과 육아, 일터 등 각자의 인생을 살아가다, 인생 후반전에서 다시 손을 맞잡았다. “지금 아니면 후회할 것 같아”라는 생각이 공통분모였다.이들은 경북 구미에서 대구 북구에 있는 영진전문대학교까지 매주 왕복 3시간을 통학한다. 일과 가사, 자영업까지 병행하며 쉴 틈 없는 하루를 보내지만, 오히려 “오늘은 어떤 수업이 기다리고 있을까”라는 설렘 덕분에 삶이 활기차졌다고 말한다.□ “딸의 한마디가 용기가 됐어요”입학을 결심하기까지 적잖은 갈등도 있었다. “그 나이에 대학을 간다고?”, “컴퓨터도 못 하는데 무슨 공부야?” 주변의 우려 섞인 시선, 경제적 부담, 체력에 대한 걱정까지 교차했지만, 결국 이들을 움직인 건 서로에 대한 신뢰였다.특히 이순식 씨는 딸의 진심 어린 응원에 힘을 얻었다. “엄마, 대학 퀄리티 생각하면 영진전문대가 맞아.” 사회복지에 관심 많던 엄마의 꿈을 지켜본 딸의 말은 결정적인 전환점이 됐다.□ “이제는 발표도 하고 보고서도 써요!”“컴퓨터 자판만 바라보던 우리가 보고서도 제출하고 발표도 해내고 있어요.” 이들은 대학 입학 이후 자신의 변화를 체감하고 있다. 지난 5월 학과 체육대회 준비에 참여하며 팀워크와 열정을 되찾았고, 캠퍼스의 사소한 일상조차 소중하게 여긴다.수기에는 교수진과 학우들에 대한 고마움도 깊게 담겼다. “졸음이 밀려오는 오후 수업에도 재치 있는 입담과 따뜻한 유머로 학생들을 집중시켜 주는 장용주 교수님, 언제나 친절하게 도와주는 학과 조교와 대학 동기들의 응원이 있었기에 포기하지 않을 수 있었어요.”□ “늦었지만, 늦지 않았다. 우리가 그 증거예요”이순식 씨는 “배움은 단지 자격증이나 학점을 위한 것이 아니라, 나 자신을 다시 마주하고 사랑하게 되는 과정”이라고 전했다. 이어 “늦었다고 포기하기엔 인생은 길고, 우리가 바로 그 증거”라며 또 다른 성인학습자들에게 응원의 메시지도 남겼다.한편, 영진전문대학교가 개최한 ‘제2회 평생학습반(성인학습자) 수기 공모전’에는 25개 팀 80명이 참여했다, 지난 7일 대학 도서관 시청각실에서 열린 시상식에서는 성인학습자들이 대학생활에서 경험한 진솔한 이야기를 함께 나누는 뜻깊은 자리도 마련됐다.영진전문대학교 관계자는 “이번 공모전 소식은 배움의 기쁨과 평생학습의 가치를 다시금 일깨우는 뜻깊은 기회였다”라며, “앞으로도 성인학습자들이 자신감을 갖고 학업에 도전할 수 있도록 다양한 지원을 아끼지 않겠다”라고 밝혔다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2025-06-26
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2025년 강남서초 학교 탐방 _ 상문고등학교
서초구 방배동 상문고등학교(교장 정태식, 교감 강영애 이하 상문고)는 인성 교육부터 진로·진학까지 모범적인 교육적 행보를 이어가고 있는 서초지역 일반계 사립 고등학교이다. ‘인성과 지성을 지닌 글로벌 인재 육성’을 목표로 학교의 전통을 수립하고 예절 바른 상문인을 기르기 위해 다양한 노력을 기울여 왔다. 해마다 탁월한 입시 실적을 내며 일반고의 저력을 보여주고 있는 상문고를 찾아가 봤다.도움말 및 자료제공 상문등학교 정태식 교장, 강영애 교감, 박거성 교사(3학년부장) 독보적인 입시 결과, 그 이상의 노력상문고는 2025학년도 대입에서도 탁월한 진학 성과를 냈다. 서울대 합격 인원은 수시(8명→9명)와 정시(18명→12명)의 전체 인원(26명→21명)은 감소했으나 서울대를 제외한 의·약학 계열(40명→60명)과 연세대(29명→37명), 고려대(14명→40명) 등 선호도가 높은 대학의 합격 인원이 크게 증가했다.이에 상문고등학교는 “의약계열 및 선호도 높은 6개 대학의 합격이 지난 해 145명에서 228명으로 증가했고 올해 역시 과거와 마찬가지로 재학생의 합격 비중(127명, 55.7%)이 높았다. 세부적으로 살펴보면(※괄호는 해당 계열 및 대학의 합격 인원에서 재학생이 차지하는 비율임) 의약계열 33명(55%), 서울대 13명(62%), 연세대 17명(46%), 고려대 27명(67.5%)이 재학생에 해당한다. 급변하는 입시 환경 속에서 불안감이 컸음에도 학교를 믿고 적극적으로 소통하며 지지해 주신 학부모님과 교사를 신뢰하는 학생들이 있기에 학교에서도 안정적으로 학생들을 위한 교육 활동에만 전념할 수 있었다.”라며 입시 총평을 밝혔다.이어 박 교사는 “아침 자습 및 점심시간과 진로 동아리 활동 시 학생들의 자율 학습에 집중할 수 있도록 조력한 각 반 담임선생님, 수능 2주 전까지 국어, 영어, 수학 교과 모의 수능 시험을 진행하고 학생들의 부족한 부분을 점검해 주고 도움을 준 각 교과 선생님, 모의 면접에서 후배들을 위해 도움을 준 졸업생들, 대학 입학처와 서울시 진로진학지원센터, 진학 지도교사 모임 등을 통해 입시 정보를 수합·분석해 학생들에게 양질의 자료를 제공해 주신 중등진학지원단 소속 선생님 등 학교 구성원 모두가 각자의 교육 활동에 전념하고 있다. 여기에서 더 나아가 부족했던 부분을 찾고 개선하기 위해 더 노력하는 것이 상문고의 강점”이라고 덧붙였다. <상문고등학교 진학 강점>변화하는 교육 환경, 상문고의 선제 대응 노력고교학점제와 2022 개정 교육과정에 따른 선제 대응 노력도 주목할 만하다. 다양한 진단평가를 활용해 최소성취수준에 도달하기 어려운 학생들을 선제적으로 확인하고 학생들의 학력 향상을 위한 방과후 프로그램 등을 도입했다. 대입에서 내신 5등급제로 인해 최상위 성취도 학생들의 변별이 약화된다는 우려의 목소리가 크지만, 상문고는 오랫동안 우수한 학생들을 배출해 낸 ‘인문/과학아카데미’ 뿐만 아니라 ‘영어디베이트반’, ‘AI·메이커아카데미’ 등 방과후 특성화 프로그램을 수업량 유연화 수업이나 동아리 활동 등과 연계해 교육과정 안으로 편입하고자 하는 노력하고 계속해서 시도하고 있다.이는 다양한 심화 학습을 교과 내, 교과 외 교육 과정에서 진행해 학생들이 다양한 경험을 통해 깊이 있는 사고와 새로운 시각을 지닐 수 있도록 인문사회부서와 자연과학부서를 중심으로 학교의 모든 구성원이 합심해 노력한 결과이다. <상문고등학교 교육과정 특징>학생 역량 키우는 인문/과학아카데미‘인문아카데미’와 ‘과학아카데미’는 상문고의 대표적인 특색 프로그램이다. 인문아카데미는 인문 분야의 전공을 희망하는 학생들이 영재성을 발견하고 다양한 교외 활동을 통해 역량을 계발하는 프로그램이다. 토요일 방과후 수업 시간에 주제별 명사의 특강을 듣고, 주제를 선정하여 탐구 보고서를 작성하는 활동이다. 현장 연구도 함께 진행해 학생들이 사회의 다양한 주제에 관해 심도 깊은 연구를 해 볼 수 있다. 과학아카데미는 상문고의 전통이 있는 과학 분야의 대표 프로그램이다. 대학 수준의 실험실에서 실험을 진행하고 교외 특강이나 대학 탐방 등을 통해 경험을 확장할 수 있다.이 외에도 상문고는 다양한 학교 프로그램을 운영하며 학생들이 대입뿐만 아니라 자기성장과 미래 역량을 키워나갈 수 있도록 든든한 자양분이 되어주고 있다. 학교 안에서 대입 경쟁력 탄탄히!상문고는 무전공 모집단위 확대 등과 관련해 학생들이 어떠한 전공이든 탐색할 수 있는 잠재력과 가능성을 평가받을 수 있도록 교육 방향성을 설정하고 있다. 학업에 대한 적성을 바탕으로 한 전공 심화 내용을 탐구할 수 있도록 ‘화학’, ‘스포츠 과학’, ‘의학’, ‘지리학’, ‘언어학’ 등 분야별 명사 초청 특강과 진행하고 있다. 또, 학생들이 수업량 유연화 기간을 활용해 통합 교과와 교과 외 특별한 주제에 관한 탐구 활동을 할 수 있도록 폭넓은 기회를 제공한다.3학년부의 대입 노력도 주목할 만하다. 첫째, 학생들의 우수성을 드러낼 학업역량뿐만 아니라 진로 역량과 공동체 역량을 기를 수 있도록 폭넓은 기회를 제공한다. 둘째, 학생들의 교과 성적과 모의고사 성적을 고려해 학기 초부터 수차례 면담을 진행한다. 셋째, 3학년 학생을 위한 진로동아리 개설(담임교사가 직접 학생들을 관리)해 자율, 진로, 교과 활동과 연계한 진로 관련 심화 학습을 진행한다. 넷째, 학생들의 교과 학습을 지도하는 시스템(담임 주도하에 30분간 점심 자율학습, 모의고사 후 과목별 오답 정리 체크리스트를 수합해 교과 학습 지도)을 갖추고 있다. 다섯째, 모의고사 분석 자료를 만들어 전체 교사가 모여 교과 학습을 점검하는 모의고사 평가회를 진행하고 있다. 여섯째, ‘성인례’ 등 공동체 구성원으로서 책임감과 주인의식을 가질 수 있는 행사들을 진행하고 있다. 일곱째, 대학별 모집요강이 발표되면 학부모를 위한 대입 설명회를 열어 정확한 진학 정보를 제공하고 있다.박거성 교사는 “상문고에는 역경을 딛고 뛰어난 성과들을 냈던 선배들이 앞에 있고, 그 모습을 지켜본 교사가 재학생들과 함께하고 있다. 학생의 목표에 따라 시기별로 그 목표와 비슷한 길을 갔던 선배들의 모습을 보여주며, 수시 대비 모의 면접을 통해 재학생들에게 자신도 해낼 수 있다는 신념을 가질 수 있도록 기회를 제공하고 있다”며 상문고의 진학 강점을 덧붙였다. MINI INTERVIEW 교장선생님의 교육철학과 교육 방침“우리 학교는 학년 초에 재학생들이 신입생을 따뜻한 마음으로 맞이하는 ‘상견례’ 행사를 진행하며 교사와 학생간의 긍정적인 상호 존중의 관계를 형성하기 위해 학급별 ‘사제동행 체험 활동’과 ‘사제간 구기 경기’를 포함한 한마음 운동회를 개최합니다. 이는 방과후에 학급별로 진행하는 인성협업 활동이나 소규모 테마캠프로 이어지며 학생들이 선생님들과 긍정적인 관계를 형성하고 서로 존중할 수 있는 토양을 만드는데 기여합니다. 학생들의 뛰어난 역량과 능력을 올바르게 발휘할 수 있는 올곧은 인성을 함양할 수 있도록 하는 것이 건학 이념을 실천하기 위해 본교에서 가장 강조되는 내용이라고 할 수 있습니다. 급변하는 시대 속에서 단순 암기가 아닌, 스스로 질문하고 탐구하며
2025-06-25
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2025년 강남서초 학교 탐방 _ 은광여자고등학교
강남구 도곡동 은광여자고등학교(교장 사공숙, 교감 정지형, 이하 은광여고)는 진취적인 미래인, 창조적인 지성인, 자주적인 봉사인을 목표로 ‘열린 생각·배려의 가치를 품은 바른 인재’를 육성해 온 강남지역 명문 사학이다.대입부터 고교학점제까지 모범적인 교육적 행보를 이어가고 있는 은광여고를 찾아가 봤다.도움말 은광여자고등학교 사공숙 교장, 정지형 교감, 임덕린 교사(교무부장), 권용만 교사(교육과정부장), 이동훈 교사(학술연구부장), 이동균 교사(진학부장), 윤제나 교사(과학정보부장), 이채영 교사(창의예체능부장), 문찬호 교사(1학년부장), 박형범 교사(2학년부장) 진학 성과와 대입 대비까지, 역시 은광여고은광여고는 매년 재학생 중심의 우수한 진학 성과를 내왔다. 2025학년도 대입에서는 225명의 졸업생(2025년 2월)이 자신의 진로 희망에 맞게 진학했다. 특히, 의약학 계열(의·치·한·약·수) 진학 인원 증가가 두드러진다. 이에 이동균 교사(진학부장)는 “직접 확인한 합격 건수는 의대 20건, 치대 2건, 한의대 1건, 수의예 1건, 약대 7건으로 총 31건의 합격이 발생했고, 확인되지 않은 예비합격 건수도 더 많은 것으로 파악한다. 반면, 서울대 6건, 고려대 20건, 연세대 11건으로 의약학 계열에 합격한 학생들이 빠져나감으로써 수치상으로 상위권 대학의 합격 인원은 줄었다. 재작년과 비교해 작년 입시 결과에서 보이는 가장 큰 변화는 새로운 대학, 새로운 전형에서의 합격이 많이 일어났다. 가장 주목을 받았던 가천대 약술 논술 의예과, 가천대 지역균형전형 등 새로운 전형에서 합격생이 발생했고, 한양대 최저 신설 전형에서도 다수의 합격생이 발생했다.”라고 밝혔다. 2026학년도 대입의 핵심은 다변화되는 대학 전형과 N수생 유입이다. 이 교사는 “은광여고는 여러 대학 입학처와 연계해 기존 전형과 신설 전형에 맞게 전략을 수립하고 있다. 학생 개개인이 가지고 있는 특성과 성적을 고려해 여러 방면으로 성적을 분석하고 있으며, 수준 높은 컨설팅으로 학생들 개별 맞춤형 전략 수립을 목표로 한다. 특히, 변화하는 입시 흐름을 읽고, 내신, 수능, 비교과, 면접 준비를 균형 있게 병행하는 전략을 통해 학생에게 합격의 열쇠와 꿈을 이룰 수 있게 진학부는 항상 준비하고 노력하고 있다.”라며 대응 전략을 덧붙였다. 학년별 세심한 진학 지도 은광여고는 학생들의 진로에 맞는 과목 선택을 돕고, 적성에 부합하는 학습을 통해 학업 효율을 높이기 위해 다양한 프로그램을 운영하고 있다.박형범 교사(2학년부장)는 “정기적인 학생 상담과 학부모 상담주간을 운영해 학생의 진로와 학업 성향을 면밀히 파악하고, 맞춤형 진학 컨설팅, 학부모 대상 진학 연수, 학생 대상 간담회 등을 통해 학부모와 학생 모두에게 풍부하고 정확한 정보를 제공하고 있다.”라고 말했다.고교학점제에 맞춰 담임교사가 2022 개정 교육과정의 취지를 이해하고, 학생 개개인의 특성과 진로에 맞는 과목 선택을 효과적으로 지도할 수 있도록 교사들의 역량을 강화하고 있다. 이에 문찬호 교사(1학년부장)는 “교사들을 대상으로 교육과정 이해 연수, 진학지도 역량 강화 워크숍, 학생 맞춤형 평가와 기록을 위한 교사 간 협력 연수 및 학습공동체를 지속적으로 운영 중이다. 아울러, 기존 내신 9등급제보다 비교과 영역의 중요성이 더욱 부각될 것이라 예상되는 교육 환경 변화에 발맞추어, 학생안전생활부를 비롯한 여러 부서와 협업해 선후배 간 멘토링 프로그램을 포함한 다양한 융합 활동을 기획·운영하고 있다”라고 말했다. 고교학점제에 최적화된 은광여고의 교육과정은광여고는 6년간(2018~2023년)의 고교학점제 선도학교의 경험을 바탕으로 2015 개정 및 2022 개정 교육과정의 특성을 살린 ‘학생 맞춤형 개방형 교육과정’을 운영하고 있다.권용만 교사(교육과정부장)는 “학교 지정 과목을 최소화하고 2025학년도 신입생을 기준으로 2학년 때 총 30개의 개설 과목 중 10과목을, 3학년 때는 총 37개 개설 과목 중 16개 과목을 선택할 수 있도록 학교 교육과정을 운영하고 있다. 학생들은 자신의 진로와 적성, 흥미에 따라 과목을 선택하고 자기 주도적으로 학습함으로써 과목을 선택해 학습하는 책임감, 학습 동기 및 역량을 길러 자신의 진로를 설계해 나가고 있다.”라고 말했다.은광여고는 4개의 전문교과 과목을 개설해 학력이 우수한 학생들에게 심화 학습의 기회를 제공한다. 이에 임덕린 교사(교무부장)는 “2, 3학년 학생들에게는 학기 말 전환기에 운영되는 학교 자율 교육과정을 활용해 학생들이 한 학기 동안 배운 교과별 지식을 바탕으로 교과 간 융합적 사고력을 키워나가고 있다. 또한, 진로 집중 학기와 과목 선택 컨설팅 주간을 운영해 학생들이 개별 맞춤형 교육과정을 설계하도록 지도하고, 학부모 대상 교육과정 설명회를 개최해 학부모가 자녀의 교육과정 설계를 지도할 수 있도록 하고 있다. 각 교과 담당 선생님도 학생 참여형 활동 중심의 다양한 수업 방법을 적용하기 위해 노력하고 있다.”라고 말했다. 은광여고의 특색 프로그램과 수업 강점은광여고는 진로 탐색과 자기 주도적 성장을 돕기 위해 다채로운 프로그램을 운영하고 있다. 이채영 교사(창의예체능부장)는 “PBL(Project-Based Learning), ‘강연하는 나, 발표하는 너’ 등 다양한 체험 중심 프로그램을 운영 중이다. 음악 교과와 연계한 예술 프로젝트 ‘은광콰이어’는 학기 중 무대 발표를 희망하는 학생들을 모집해 1년간 노래와 악기 등을 지도하며, 합창 및 앙상블 형태의 발표회까지 이어지는 장기 프로젝트를 진행하고 있다.”고 말했다.창의과학 캠프도 주목할 만하다. 이에 윤제나 교사(과학정보부장)는 “창의과학 캠프는 고등학교 실험실에서 쉽게 접할 수 없는 실험실습을 ‘학교로 찾아오는 과학교실’과 연계해 공학과 의·생명 분야로 나누어 진행하는 진로 탐색 프로그램으로, 의약학 계열 진학을 희망하는 학생이 관련 분야의 전공 적합성을 키울 좋은 기회가 되고 있다. 또한, 미래 인재 양성 프로그램의 일환으로 ‘창의수학 연구소’, ‘사람 뇌의 기능을 기반으로 한 4차 혁명의 미래 기술’ 캠프를 운영하며 공학, 과학, 수학, 인문, 사회 등 다양한 분야에 활용되는 내용들을 배우고 직접 적용해 보는 진로 탐색 기회를 제공한다.”라고 말했다.은광여고의 독서기반 수업은 학생들의 진로·진학 준비에 더욱 힘을 실어주고 있다. 이에 이동훈 교사(학술연구부장)는 “은광여고는 독서기반 수업의 활성화와 앱 활용 등 다양한 활동을 통해 학생 참여를 유도한다. 또한, 진학 공부방과 1,2학년의 입시준비 기초, 교육게이미피케인션 연구, AIO-에듀테크 등 진학과 수업 연구를 위한 자발적인 교사 연구 모임을 활성화하고 있다.”며 수업의 강점을 덧붙였다. <은광여고 수업 특징><은광여고 특성화 프로그램>은광미래인재 리더십과정(인문사회 글로벌, 경영경제, 의생명, 자연과학, IT공학, 예체능의 6가지 과정), 진로 탐색 심화 활동인 국제 경제 브리핑, 세계화와 한국(국제경제 및 국제통상), 글로벌리더 영어캠프(원어민강사와 영어토론 및 프레젠테이션 연습), 인공지능의 철학적 이해(과학기술에 대해 전개된 철학적 논의 고찰), 썰전! 지구
2025-06-25
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2026학년도 이공계 특성화 대학 입학전형
특별법에 의해 설립된 이공계 특성화 대학은 KAIST, GIST, DGIST, UNIST, KENTECH 등 5개 대학이다. 이 대학들은 복수지원 및 이중등록 금지에서 예외 적용되므로 이공계 진학을 희망하는 수험생들에게는 또 다른 기회라 할 수 있다. 2026학년도 이공계 특성화 대학 입학전형 특징을 살펴봤다.※참고자료: 2026학년도 대입정보 119(대교협), 2026학년도 대학별 입학전형계획※2026학년도 입학전형계획은 변경될 수 있으므로 대학별 수시 및 정시요강을 참고해야 한다.5개 대학 수시 모집 1,810명, 정시 모집 70명KAIST, GIST, DGIST, UNIST, KENTECH 등 5개 이공계 특성화 대학의 수시 모집인원은 1,810명 내외이며, 정시 모집인원은 70명으로 신입생 대부분을 수시모집으로 선발하고 정시모집은 소수 인원에 불과하다. 모집인원이 가장 많은 대학은 KAIST로 830명이고, 다음으로 UNIST가 480명, GIST와 DGIST가 각각 230명, KENTECH가 110명이다.수시모집 6회 제한에서 예외될 뿐만 아니라 정시모집 군외 대학으로 타 대학교의 수시 및 정시모집 합격과 등록 여부에 관계없이 정시모집에 지원할 수 있다. 단, 정시 수능위주 전형에 지원하려면 각 대학에서 요구하는 수능 영역에 응시해야 한다.<2026학년도 이공계 특성화 대학 모집인원>※ DGIST의 수시 일반전형 135명에는 반도체공학과 모집인원 25명이 포함되어 있고, 정시 15명에는 반도체공학과 모집인원 5명이 포함됨학과 구분 없이 학부 형태로 모집, 추후 전공 선택이공계 특성화 대학은 학과 구분 없이 학부 형태로 모집하며 입학 후 일정 기간 학업을 이수한 후 전공을 선택한다. 단, KENTEC은 에너지공학 단일학부로 전공 과정이 진행된다.<이공계 특성화 대학 모집단위와 전공과정>주로 학생부종합전형 선발, 각 대학 인재상 고려해 지원이공계 특성화 대학은 주로 수시 학생부위주 종합전형으로 선발하므로 각 대학의 인재상에 맞춰 지원하는 것이 바람직하다. 또한 이공계 특성화 대학은 대입제도 공정성 강화방안의 적용을 받지 않기 때문에 자기소개서를 제출하도록 할 수 있다. KENTECH을 제외하고, KAIST, GIST, DGIST, UNIST는 자기소개서를 제출해야 하고 일부 대학은 교사 추천서를 제출해야 한다. 따라서 자기소개서 문항을 확인하고 이에 대한 준비가 필요하다.KAIST 전형별 지원자격과 전형방법KAIST는 수시모집에서 창의도전, 일반, 학교장추천, 고른기회, 특기자 등 5개 전형으로 815명 내외를 선발하고, 정시모집에서 수능우수자 전형으로 15명 내외를 선발한다. 수시모집은 각 전형별로 지원자격을 고려해야 하고, 정시모집은 2026학년도 수능에 응시해 국어, 수학, 영어, 과탐, 한국사 성적을 취득해야 한다. 수학은 미적분이나 기하 중 한 과목을 선택해야하고 과탐은 서로 다른 분야 2과목을 응시해야 한다.<2026학년도 KAIST 수시 전형별 지원자격>KAIST 수시 전형방법을 살펴보면, 창의도전, 학교장추천 전형은 서류 100%로 면접을 실시하지 않으며, 일반, 고른기회, 특기자 전형은 ‘서류 40%+면접 60%’로 선발한다. 1단계 서류 평가는 창의도전, 학교장추천, 일반, 고른기회전형은 학업성취도, 학교생활충실도 및 인성, 도전·창의·배려, 발전 가능성 등을 종합평가하고, 특기자전형은 특기의 우수성, 학업성취도, 학교생활충실도 및 인성, 도전·창의·배려, 발전 가능성 등을 종합평가한다. 특기 입증자료는 지원자의 특기 역량을 나타낼 수 있는 특기입증자료의 제목, 발행기관, 발행년월, 간단한 설명을 입력해 중요도 순으로 최대 5개까지 업로드할 수 있고 자기소개서를 제출한다.2단계 면접은 일반, 고른기회전형은 학업역량(수학·과학·영어 관련 개인별 구술면접), 적합성(지원서 기반 질문 및 공통질문에 대한 개인별 구술면접) 면접을 실시하고, 특기자전형은 특기역량(특기 관련 우수성과 잠재력을 확인하는 개인별 구술면접), 적합성(지원서 기반 질문 및 공통질문에 대한 개인별 구술면접) 면접을 실시한다.KAIST 정시 전형은 수능 100%로 선발하며 국어와 수학 영역은 표준점수를, 과탐은 변환표준점수를 활용해 반영한다. 영어와 한국사는 등급별 환산점수를 반영하고 과탐Ⅱ 과목은 5%를 가산한다. GIST 전형별 지원자격과 전형방법GIST는 수시모집에서 일반, 학교장추천, 고른기회, 특기자 등 4개 전형으로 215명 내외를 선발하고, 정시모집에서 수능우수자 전형으로 15명 내외를 선발한다.수시모집은 각 전형별로 지원자격을 고려해야 하고, 정시모집은 2026학년도 수능에 응시해 국어, 수학, 영어, 과탐, 한국사 성적을 취득해야 한다. 수학은 미적분이나 기하 중 한 과목을 선택해야하고 과탐은 서로 다른 분야 2과목을 응시해야 한다.<2026학년도 GIST 수시 전형별 지원자격>GIST 수시 전형방법을 살펴보면, 1단계에서 서류 종합평가로 5~6배수 내외를 선발하고 2단계로 면접을 진행하는데, 일반, 학교장추천, 고른기회 전형은 이공계 인재적합성(전공수학능력 및 내적역량)을 종합평가하고, 특기자전형은 특기 내용 검증 및 우수성 확인, 내적 역량을 종합평가 한다. 일반, 학교장추천, 고른기회 전형은 서류 60% + 면접 40%으로 최종 선발하고 특기자전형은 특기종합평가 100%로 선발한다.GIST 정시 전형은 수능 100%로 선발하며 국어와 수학 영역은 표준점수를, 과탐은 변환표준점수를 활용해 반영한다. 수능 영역별 반영비율은 국어 20, 수학 30, 영어 20, 과탐 30이며 영어와 한국사는 등급별 환산점수를 반영하고 과탐Ⅱ 과목은 10% 가산한다. DGIST 전형별 지원자격과 전형방법DGIST는 수시모집에서 일반, 학교장추천, 고른기회, 과학인재, 반도체공학 등 5개 전형으로 215명 내외를 선발하고, 정시모집에서 수능우수자 전형으로 10명 내외, 반도체공학으로 5명 내외를 선발한다. 수시모집은 각 전형별로 지원자격을 고려해야 하고, 정시모집 수능우수자 전형은 2026학년도 수능에 응시해 국어, 수학, 영어, 과탐(2), 한국사 성적을 취득해야 한다. 수학은 미적분이나 기하 중 한 과목을 선택해야 한다. <2026학년도 DGIST 수시 전형별 지원자격>DGIST 수시 전형방법을 살펴보면, 일반, 고른기회, 학교장추천 전형은 서류 100%(학업 및 탐구역량, 사회적 역량을 종합평가)로 선발하고 면접은 실시하지 않는다. 과학인재 전형은 1단계 서류평가에서 학업 및 탐구역량, 사회적 역량, 과학활동의 우수성을 종합평가해 5배수 내외를 선발하고, 2단계 면접으로 학업 및 탐구활동의 충실성, 진로계획, 과학활동 우수성 등을 종합평가해 서류 50% + 면접 50%로 최종 선발한다.DGIST 정시 전형은 수능 100%로 선발하며 국어와 수학 영역은 표준점수를, 과탐은 변환표준점수를 활용해 반영한다. 영어와 한국사는 등급별 환산점수를 반영하고 과탐Ⅱ 과목은 5% 가산한다. UNIST 전형별 지원자격과 전형방법UNIST는 수시모집에서 일반, 지역인재, 고른기회, 탐구우수 등 4개 전형으로 465명 내외를 선발하고, 정시모집에서 수능우수자 전형으로 15명 내외를 선발한다. 수시모집은 각 전형별로 지원자격을 고려해야 하고, 정시모집 수능우수자 전형은 2026학년도 수능에 응시해 국어, 수학, 영어, 과탐, 한국사 성적을 취득해야 한다. 수학은 공통+미적분이나 기하 중 한 과목을 선택해야 하고, 과탐은 서로 다른 분야 2개 과목에 응시해야 한다.<2026학년도 UNI
2025-06-25
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서울대생 강남 공신이 알려주는 ‘나만의 공부법’
7월 중순, 대다수 학교는 여름방학이 시작된다. 방학에는 학기 중에 부족했던 학업을 보충하고 공부 습관을 다잡는 최적의 시기다.또한, 자기주도학습 능력을 키워 2학기 성적 반등을 꾀할 좋은 기회이다. 여름방학을 앞두고 2025학년도 대입을 성공적으로 마무리한 강남서초지역 공신 6인(서울대 수시 학생부종합전형 합격)의 학습법을 들어봤다. (학생명 : 가나다순) 서울대학교 건축학과 1학년곽우진(상문고등학교 졸업)제대로 알 때까지 풀이법 연마“공부는 노동이 아닙니다. 문제집이나 숙제를 끝내는 것보다, 깨달음을 얻어가는 것이 가장 중요하다는 것이죠. 저는 무조건 문제를 많이 푸는 것보다, 제대로 아는 것이 훨씬 중요하다는 것을 일찍이 깨닫고 문제를 덜 풀더라도 확신이 생길 때까지 풀이법을 연마하고 정리했습니다. 대표적으로 수학의 경우 문제집을 풀고 모의고사를 풀면 공부가 끝난 줄 아는 학생들이 매우 많아요. 오답도 안 하고 넘기는 경우가 태반이죠. 특히 수학 실수는 해결법을 찾기 난해하기까지 해서 ‘시험 때는 안 하겠지’라는 생각으로 가볍게 여기는 경우가 많습니다. 하지만 저는 제 성적이 잘 나오지 않는 원인이 수학 실수라는 점을 간파하고, 이를 고치기 위해 모의고사를 수십 개 풀며 어디에서 실수가 나오는지 확인했습니다. 대부분의 실수가 오독에서 일어난다는 점을 확인하고 나서, 이를 고치고자 풀이 과정이나 문제를 손가락으로 짚어가며 확인하는 습관을 만들었고, 그 결과 수능에서 고등학교 시험 중 처음으로 수학 100점을 맞을 수 있었습니다. 통합사회나 한국사와 같은 암기과목도, 문제 풀이 위주의 잘못된 공부를 하기 마련입니다. 암기과목의 ‘깨달음’은 곧 암기인 만큼, 대부분 시간을 백지 복습 등 암기에 할애하고 문제 풀이는 놓친 부분을 확인하는 용도로만 사용했어요. 그 결과 두 과목 모두 1등급을 받을 수 있었습니다.”시험에 임하는 태도 “수능은 단 한번의 시험으로 모든 것을 확정하게 되기 때문에, 불확실성이 매우 높습니다. 반면 내신의 경우 총 10번의 시험으로(3-2학기 제외) 성적이 결정되는 만큼, 본인의 실력이나 노력에 가깝게 나온다고 생각합니다. 그렇기에 무엇보다도 포기하지 않고, 할 수 있는 만큼 최선을 다하고, 결과에 승복하는 태도가 중요하다고 생각합니다. 시험을 한번 망쳐도, 다음 시험에서 대박이 터질 수 있는 게 내신 시험이니까요. 국어도 마찬가지입니다. 특히 수능 국어의 경우, 문제집이나 모의고사를 많이 푸는 것, <수능 특강> 연계 교재를 암기하는 것보다도 몇 개의 기출 지문을 통해서 읽는 방법을 이해하고 습관을 교정한다면 더 높은 성적을 얻을 수 있을 것입니다.”서울대학교 자유전공학부 1학년권민주(서울세종고등학교 졸업)틀린 문제는 완벽하게 이해할 때까지 공부“내신 국어나 영어는 시험 범위에 나오는 지문을 외울 만큼 많이 읽었습니다. 국어의 문학은 작품의 주제나 특징적인 표현 방식과 같이 빈출되는 부분을 작품마다 간단하게 정리해서 외웠고, 비문학의 경우 정보들을 순서대로 구조화하면서 자연스럽게 지문을 외우는 연습을 반복했습니다. 내신 수학의 경우, 주변 학교 기출들을 모아서 풀어보았고, 틀린 문제를 계속 반복해서 풀었습니다. 잘 안 풀리는 문제는 답지를 보지 않고, 끝까지 고민해 보다가 텀을 두고 여러 번 다시 도전해 보는 방법을 활용했어요. 무엇보다 과거 학교 내신 기출 문제를 풀어보는 게 많은 도움이 됩니다. 과목 시험지를 출제하시는 선생님의 성함으로 시험지를 검색해서 담당 선생님이 시험을 출제하실 때 어떤 부분을 중요하게 생각하시는지, 문제의 소스가 어디인지 파악하면 대략적인 공부 방향을 수립하는 게 쉬워집니다. 그리고 정말 중요한 부분은 오답 노트라고 생각해요. 문제를 틀리고 답지를 확인하는 것에만 그치면 다음에 같은 문제를 다시 풀어보았을 때 또다시 틀릴 확률이 매우 높아요. 이 말은 결국 내가 제대로 이해하지 못했다는 뜻이겠지요. 특히 수학이라는 과목에 많이 적용된다고 생각하는데요. 문제를 틀렸다면 비슷한 문제를 내가 완벽히 이해할 때까지 여러 번 풀어볼 것을 추천합니다.”학교에서 배운 내용은 ‘당일 복습’ 필수“저는 학교 선생님 수업과 당일 복습을 가장 중요하게 생각해, 수업 시간에 하시는 말씀 중에 교과서나 부교재에 없는 내용들을 전부 필기하고, 특히 중요하다고 강조하시는 부분에 중요 표시를 해두었습니다. 그날 배운 과목의 교과서와 프린트는 모두 집으로 가져가 ‘당일’ 복습을 했습니다. 학교에서 배운 내용을 복기하면서, 이해가 안 되는 부분은 다음 날에 담당 선생님께 찾아가 질문했어요. 시험 준비 기간이 아니어도 복습을 그날그날 해두면 시험공부 기간에 개념을 이해하고 암기하는 데에 투입하는 시간이 확실히 줄어들어 많은 도움을 얻을 수 있었습니다.” 서울대학교 치의예과 1학년신민경(세화여자고등학교 졸업) 개념 다잡고 나만의 오답 노트 분류법 적용 “수시를 준비하는 수험생이라면 학교 수업을 열심히 듣는 것이 중요합니다. 선생님마다 중요하다고 생각하시는 부분이 조금씩 다르므로 수업을 집중해서 듣고 필기하는 것이 도움이 됩니다. 제가 자주 사용했던 팁 하나를 알려드리자면 이렇게 필기한 내용을 휴대전화로 스캔해서 파일로 저장해 두면 틈날 때마다 간편하게 볼 수 있습니다. 방학 때는 다음 학기에 배울 내용들과 관련해 필요한 기본적인 틀을 잡아두는 공부를 하는 것이 도움이 됩니다. 시험 준비를 하다 보면 문제를 많이 풀게 될 텐데, 그전에 개념을 확실히 잡아두는 과정이 필수적이라고 생각합니다. 또한, 수능을 위해서는 오답 노트를 정리하는 것을 추천합니다. 모든 과목의 오답 노트를 만든다기보다 자신이 특히 취약하다고 생각하는 과목, 실수가 많이 나오는 과목 등을 위주로 정리하면 좋습니다. 저는 수학과 과학 노트를 만들었는데, 오답 노트를 만들 때는 틀린 모든 문제에 대해 해설을 그대로 쓰려고 하지 말고, 문제를 푸는 데에 있어 제대로 접근하지 못한 부분과 문제의 문장을 보고 활용해야 하지만 떠올리지 못한 개념, 그리고 자주 하는 실수 등으로 분류해서 정리하는 것을 추천합니다.”자신에게 맞는 공부 방법 찾기“우선 본인에게 맞는 공부 방법을 찾는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 그리고 이를 위해 시험 기간 틈틈이 혹은 다음 시험계획을 짜기 전에 자신의 공부법과 습관, 계획들을 한 번씩 점검해 보면 좋습니다. 저는 수면 시간을 중요시해서 6~7시간은 꼭 잠을 취했습니다. 대신 ‘자투리 시간’을 활용해 눈을 뜨고 있는 동안의 시간을 허투루 버리지 않았습니다. 자투리 시간은 보통 쉬는 시간이나 이동 시간만 생각할 수 있지만, 수업이 일찍 끝나고 쉬는 시간 전까지 남은 10분, 마지막 교시가 끝나고 종례하기 전까지의 5분 등 자칫하면 의미 없이 보낼 수 있는 시간을 잘 활용했어요. 짧다고 느낄 수 있지만 이런 시간을 모으면 생각보다 할 수 있는 공부가 많습니다.” 서울대학교 정치외교학과 1학년이재빈(숙명여자고등학교 졸업)나만의 과목별 공부 방법“국어·영어 공부는 시간이 부족해서 ‘통 암기’는 하지 못했지만, 종이가 헐 정도로 시험 범위에 있는 지문을 많이 읽어서 시험을 풀 때는 지문을 읽지 않고도 답을 골라낼 수 있는 수준으로 시험을 준비했습니다. 국어에서 문학 교과는 지문에 학교 필기 내용, 외부 교재 내용, 헷갈리는 문제 선지들을 모두 한곳에 필기해 시험 전날에 훑어보면서 내용을 복기했어요. 저는 2학년 때 사탐 선택과목으
2025-06-25
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