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2025학년도 수시 합격생 인터뷰 - 서울대 수의예과 손준상(양천고 졸) 학생
양천고를 졸업한 손준상 학생은 서울대 수의예과에 합격했다. 그는 자신의 적성에 맞는 진로를 찾은 후 그에 맞춘 다양한 활동을 펼쳐나갔다. 신문 기사나 대학 교재 등을 보고 자신만의 방법으로 진로 연구를 수행했다. 전략적으로 내신 성적을 올리고 면접에 공을 들여 마침내 목표를 이루었다. 준상 학생의 성실한 학교생활과 학습법을 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-나의 상황에 맞춘 전략적인 면접 준비준상 학생은 2025 대입 수시전형에서 서울대 수의예과에 일반전형으로 합격했다. 준상 학생은 합격의 비결로 면접을 꼽았다. 자신의 내신을 적당히 높은 내신이라고 생각한 준상 학생은 서류 50%, 면접 50%인 일반전형으로 지원하려니 면접이 당연히 중요하다고 생각했다. 준상 학생은 “다른 친구들이 한창 수능을 준비하던 2개월 전부터 저는 수능 최저만 맞춘다는 생각을 가졌어요. 수능 공부보다는 면접을 위한 배경지식을 쌓는 데 집중했어요. 이 시기에 쌓은 배경지식이 더욱 넓은 시야를 가지게 했고 심리적으로 안정감을 주었다고 생각합니다”라고 말했다. 준상 학생은 자신의 상황을 객관적으로 진단하고 그것에 맞게 전략적으로 입시를 준비한 것이 합격을 가져온 것으로 보았다.전공 적합 활동-신문 기사와 대학 교재 보고 탐구<준상 학생의 진로 적합 활동>*3학년 자율활동-탐구-서울대에서 개 후성유전체 지도를 완성했다는 기사를 보고 후성유전학에 관심이 생김. ‘후성유전학과 이를 활용한 암의 성장 억제-DNA 메틸화를 중심으로’라는 주제의 탐구를 진행함.-현존하는 반려동물 종양 역학 데이터를 표와 그래프로 나타내고 후성유전학과 나아가 멀티오믹스를 활용한 반려동물 종양 역학조사의 필요성을 제시함.*수과탐 활동-‘수의 역학 및 인수 공통 전염병학’이라는 대학 교재를 읽고 예제를 풀면서 유병률, 치명률 등 기본 역학 개념을 익힘.-WHO의 자료를 참고해 AI 인체 감염증의 치명률, 전파율, 회복률을 추정하고 SEIR-BD 모형을 만들어 전파 예측을 진행함.*개인 세특-학교 주변 길고양이 급식소를 보고 관심이 생겨 구글 폼을 활용해 길고양이에 대한 조사와 문제점을 찾아보고 카드뉴스로 정리함.-해외의 길고양이 현황과 대책이 어떤지 찾아보면 새로운 시각에서 길고양이 문제를 다룰 수 있다고 생각함. 싱가포르. 호주, 일본의 길고양이를 조사함.-커뮤니티 매핑 활동에 참여하고 학교 주변의 길고양이 급식소 개수와 위치, 위생 정보, 주변 환경 등을 애플리케이션에서 기록하고 공유함.동아리 활동-융합 학문 탐구부준상 학생은 융합학문탐구부에서 활동했다. ‘국가 공인 수의사 전문의 제도 도입’에 대한 학술 발표회에 참여했다. 수의계에서 국가 공인 전문의 제도가 자리 잡으려면 단순히 규정만 만들어서는 안 된다는 것을 알았다. 준상 학생은 “로컬 병원과의 협력을 통해 수련병원과 실습 기회를 늘려 기반을 쌓아야 한다는 사실을 알게 되었어요. 이를 통해서 어떤 분야에서 발전이 있으려면 제도적인 부분만이 아니라 구조적인 부분 역시 뒷받침해 줘야 한다는 점을 깨달았어요”라고 말했다.주제 탐구 활동-타 연구 사례에서 부족한 부분 보충준상 학생은 ‘종양의 형태와 성장 확인 실험’을 진행했다. 원생생물인 예쁜 꼬마선충과 플라나리아에 발암물질을 처리해 종양을 유도하고 그 형태와 성장 양상을 관찰했다. 결과적으로 종양을 유도하는 데 실패했지만, 실패 요인을 분석하고 타 연구 사례를 찾아보면서 부족했던 부분을 보충한 데에서 좋은 평가를 받았다.내신 학습법-효율적인 벼락치기준상 학생의 공부 스타일은 ‘효율적인 벼락치기’였다. 보통 4주 전에 내신 준비를 하는 친구들에 비해 그 시기에는 공부가 손에 잡히지 않아 시험이 2주 반쯤 남았을 때 공부를 시작했다. 대신 2주 반 동안 남들보다 효율적으로 공부했다. 초반에는 신속하게 시험 범위를 훑으면서 공부 견적을 잡아보고 필요 없다고 생각되는 학원 숙제는 자체적으로 줄이면서 꼭 공부해야 하는 부분부터 파고들었다. 시험이 며칠 안 남게 되면 시험 범위를 다시 좀 더 정리하는 느낌으로 보면서 떠오르는 질문을 적어놓았다.시험 전날은 모든 중요 포인트를 다시 점검하고 틀렸던 문제나 잘못 생각하고 있었던 부분을 점검하는 시간을 가졌다. 전날에 짧더라도 긴장감 있게 정리를 하는 것이 시험이 큰 도움이 되었다.면접 준비-배경 지식과 전공 지식 쌓을 것준상 학생은 서울대 MMI 면접에서 실전에서 참신한 답변을 생각해 내는 게 어렵다고 느꼈다. 면접장에 들어가면 부담감과 긴장감 때문에 기본적인 답변만 하기도 어렵고 머리가 백지상태가 되었다. 그래서 준상 학생은 아는 선에서 일반적인 내용으로 답변을 구성했다. 그래서 사전에 공부하면서 답변의 질을 높일 수 있는 요소들을 찾아보는 것이 중요하다.준상 학생은 “진로 분야의 배경지식과 전공 지식을 쌓는 것이 중요합니다. 진로 분야 배경 지식은 뉴스나 책을 보며 쌓으면 됩니다. 저는 수의사 신문인 데일리벳, 특히 ‘수의 윤리 라운드토론’이라는 칼럼을 통해 수의계의 대표적인 이슈에 대해 알아봤어요. 그리고 전공 지식은 그냥 교과서 몇 번 봐서 되는 게 아니고 진로 분야에서 최근 화제인 것, 관심 있는 것, 생기부 내용 중 진로와 관련된 것 등에 대해 열심히 찾아봐야 제대로 쌓을 수 있습니다. 면접 전날에는 총정리하는 것, 면접 태도 정비하는 것이 필요합니다”라고 말했다.건국대는 생기부 면접이었는데 MMI 면접보다는 훨씬 편한 분위기에서 진행했다. 학교 생활기록부(생기부) 속 과학 개념과 단어의 원리, 내용을 완벽히 숙지해 두는 것이 좋다고 조언했다.
2025-06-13
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대구 영진전문대학교 사회복지과 체육대회, 전문학사부터 학사과정까지 모두 참여
대구 영진전문대학교(총장 최재영) 사회복지과는 성인학습자들이 학업 의욕을 다지고 대학 선후배 간 유대감을 강화할 수 있도록 특별한 체육대회를 개최했다.지난 24일 이 대학 백호체육관에서 열린 ‘2025 한마음 체육대회’에는 전문학사과정 1·2학년과 학사학위과정 3·4학년 등 성인학습자 전 학년이 참여해 학우 간 활발한 교류와 소통이 이뤄졌다. 이날 행사에는 26세부터 80세까지 다양한 연령의 재학생 400여 명과 교수진 20여 명 등 총 420여 명이 함께하며 행사의 의미를 더했다.개회식과 함께 막을 올린 이번 영진전문대 사회복지과 체육대회는 럭비공 굴리기, 큰 공 굴리기, 애드벌룬 슬라이딩 등 다채로운 프로그램으로 열기를 더했으며, 점심 식사 후 이어진 바퀴 굴리기, 색판 뒤집기, 실내 컬링, 풍선기둥 쌓기 등의 게임에서는 참가자 모두가 하나 돼 즐거운 시간을 보냈다. 행사는 대동놀이와 행운권 추첨으로 마무리되며 큰 호응을 얻었다.참가자들은 총 6개 팀으로 나눠, 같은 반 명칭(B반, C반, D반 등)을 사용하는 1·2학년이 한 팀을 이뤘고 3·4학년은 별도의 팀을 구성해 선후배 간 자연스러운 소통이 이뤄지도록 구성됐다. 이를 통해 평소 교류가 적던 학년 간 유대가 강화됐으며, 학업 정보와 학교생활에 대한 경험도 활발히 공유되는 시간이 됐다.최 모 씨(C반, 2년, 49세)는 “초등학교 운동회를 준비하던 설렘으로 이번 체육대회를 맞이했다. 일과 학업을 병행하는 학우들과 함께 웃고 뛰며 소중한 추억을 만들었다”며 “모두가 사회복지 전문가로 성장해 따뜻한 사회를 만들어가길 바란다”고 소감을 밝혔다.이재성 사회복지과 학과장은 “이번 체육대회를 통해 재학생들이 더욱 돈독한 관계를 형성하고 활기찬 대학생활을 이어가길 바란다”며 “각자의 꿈을 향해 한 걸음 더 나아가는 계기가 되었기를 기대한다”고 전했다.한편, 영진전문대 사회복지과는 성인학습자의 학습 접근성을 높이기 위해 평일주간반, 야간직장인반, 토요반 등 다양한 형태의 수업을 운영 중이다. 또한 오프라인과 온라인을 병행한 혼합수업, 비정규과정인 ‘YAP(영진자율향상프로그램)’ 운영, 자격증·수료증 취득 지원 등을 통해 학업과 실무역량을 두루 갖춘 사회복지 인재 양성에 힘쓰고 있다.2026학년도 신입생 모집과 관련해, 만 25세 이상이거나 산업체 근무 경력 2년 이상인 성인학습자라면 누구나 지원할 수 있으며, 국가장학금 및 대학 자체 장학금을 통해 경제적 부담을 덜고 학업에 전념할 수 있도록 다양한 지원을 제공하고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2025-06-13
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영진전문대 파크골프경영과, 대통령기 전국대회서 최고 성과
대구 영진전문대학교(총장 최재영) 파크골프경영과가 ‘제2회 대통령기 전국 파크골프대회’ 대학부 최고 성적을 기록하며, 파크골프 인재 전문 양성의 명문 대학으로서 확고한 입지를 다졌다.최근 이틀간 경남 양산시 황산파크골프장에서 개최된 ‘제2회 대통령기 전국 파크골프대회’ 대학부에는 전국 17개 대학에서 총 67명의 선수가 참가해 열띤 경쟁을 펼쳤다.파크골프경영과는 이번 대회에서 대학 남자부에 김상록(1년) 학생이 2위, 여자부 이지호(1년) 학생이 3위에 입상하며 대학부 전체 성적으로 참가 대학 중 가장 우수한 성과를 거뒀다.이번 대회에는 김상록, 이지호 학생을 포함해 파크골프경영과 재학생 4명이 출전했으며, 조진석 교수와 이명욱 교수가 학생들을 지도하며 경기력을 끌어올렸다.남자부 2위로 입상한 김상록 학생(1년)은 “대통령기 대회에서 2위에 올라 매우 기쁘다”며 “지도해주신 교수님과 응원해 준 학우들에게 감사드린다”고 말했다.여자부 3위를 차지한 이지호 학생(1년)은 “힘든 훈련을 함께 이겨낸 동료 선수들 덕분에 좋은 결과를 얻을 수 있었다”며 “앞으로 더 발전해 대학의 명예를 높이겠다”고 말했다.조진석 지도교수는 “학생들이 국가 공인 대회에서 뛰어난 기량을 선보이며 대학의 명예를 빛내 자랑스럽다”며 “앞으로도 실력과 전문성을 겸비한 파크골프 인재 양성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.한편, 영진전문대학교 파크골프경영과는 국내 최초의 파크골프 특성화 학과로 체계적인 이론 교육과 실기 훈련을 통해 지도자 및 심판을 다수 배출하고 있으며, 높은 자격증 취득률과 지속적인 대회 성과를 통해 주목받고 있다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2025-06-13
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유메이트(U-MATE), 특별한 세가지 여름방학 캠프 공개
'AI 유학 컨설팅 솔루션' U-MATE를 개발하는 코라시아글로벌에서 2025년 여름방학 청소년들이 미래 사회의 핵심 역량을 함양하고, 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 세 가지 차별화된 캠프 프로그램을 선보인다. 혁신과 기술의 심장부 실리콘밸리, 아름다운 자연 속 제주의 영어 몰입 환경, 그리고 검증된 필리핀 ESL 센터에서의 집중 영어 학습까지, 각 프로그램은 학생들의 잠재력을 최대한으로 이끌어낼 맞춤형 교육과 특별한 경험을 제공한다.아이디어를 AI로 현실화하는, 2025 ACF 실리콘밸리 썸머 캠프 2차Applied Computing Foundation(ACF) 주관으로, 학생들이 아이디어를 MVP(Minimum Viable Product)로 현실화하며 혁신가로 성장하도록 돕는다. ACF는 스탠포드대학교 d.school 디자인씽킹 기반의 WASC(미국 서부 교육 위원회) 공인 교육기관으로, UN의 지속 가능한 개발 목표(SDGs)를 접목한 프로젝트와 함께, AI, Python 등 실전 기술을 교육한다. 참가자들은 세계적인 대학과 혁신 기업을 탐방하고, 현직 전문가 멘토링을 통해 하드/소프트 스킬 및 글로벌 영어 역량을 강화한다. 캠프는 스타트업 피칭을 통한 지역 사회 기여 기회를 제공하며, 캠프 후에도 온라인 교육 및 국제 대회 참가 등 지속적인 성장을 지원한다.기간 : 2025년 7월 27일(일) ~ 8월 9일(토) 2주 일정대상 : 중학교 1학년 ~ 고등학교 2학년장소 : 혁신과 첨단 기술의 중심, 샌프란시스코 실리콘밸리영어, 모험, 리더십을 동시에! U-MATE 제주도 써밋 영어 캠프한국어 사용 원어민과 함께 하는 1:12 소그룹 몰입 영어 수업을 통해 말하기와 쓰기 능력을 집중 강화하며, 레벨별 커리큘럼과 야외 활동으로 영어를 자연스럽게 습득하게 한다. 대한민국 제1호 탐험가 최종열 대장과 함께 하는 한라산 탐험으로 자신감과 인성을 배양하고, 외국 학생과의 교류를 통해 글로벌 리더십을 함양한다.또한, 기숙형 생활을 통한 자기주도학습 훈련과 밤 시간 TA 지원으로 학습 동기를 부여하며, 1:1 진로·진학 컨설팅으로 미래 설계를 돕는다. 참가 학생들의 밀착 관리와 24시간 안전 관리 시스템으로 학부모의 안심을 최우선으로 한다. 제주 명소 투어 및 플로깅, UCC 공모전 등 실천형 활동도 포함된다.기간 : 2025년 7월 28일(월) ~ 8월 14일(목) 3주 일정대상 : 초등학교 2학년 ~ 중학교 3학년 (정원 80명)장소 : 제주도 애월 뉴코리아 리조트단기간 압도적 영어 실력 향상! U-MATE 필리핀 주니어 썸머 캠프초중고 대상 캠프는 매일 10시간 이상, 11클래스 집중 연수를 제공한다. 1:1 맞춤형 4개 영역(읽기/듣기/말하기/쓰기) 영어 수업과 그룹 활동, 수학, 체육을 포함한 체계적인 커리큘럼이다. CEFR 기준 균형 학습과 정기 평가로 학습 효과를 극대화한다. 단순 어학 연수를 넘어 호핑 투어 등 현지 문화 체험과 특별한 봉사 활동 기회를 제공하여 국제적 감각을 길러 준다. 귀국 후 4주 화상 영어로 학습 지속을 돕는다.기간 : 2025년 7월 27일(일) ~ 8월 23일(토) 4주 일정대상 : 초등학생, 중학생, 고등학생장소 : 필리핀 일로일로 MK Language Training CenterU-MATE는 단순한 학습을 넘어 아이들이 스스로 성장하고 자신감을 얻는 소중한 경험을 제공하며, 철저한 관리와 검증된 프로그램으로 자녀의 성공적인 여름방학을 위해 위와 같은 캠프 프로그램을 소개한다고 밝혔다. 한편, 국내에서 최초가 될 'AI 유학 컨설팅 솔루션' U-MATE는 7월 중 '애플 앱스토어'와 '구글 플레이스토어'에서 출시될 예정이다. 캠프에 대한 내용은 ‘유메이트 캠프’ 홈페이지를 통해서 확인 가능하다.
2025-06-13
- 호텔 경제학, 옛날이야기, 그리고 수학 가끔 저는 수학은 숨은그림찾기와 비슷하다는 생각을 합니다. 처음에는 보이지 않는 여러 수학적 구조를 여러 궁리 끝에 찾아내는 것은 굉장히 재미있는 일입니다. 얼마 전 열린 대선 토론에서 제가 가장 흥미롭게 들었던 토론 주제는 호텔 경제학이었습니다. 여러 후보의 정치적 입장에 따라 여러 의견이 갈리기는 했지만, 저는 호텔 경제학 이야기 자체가 무척 재미있었습니다. 비록 토론에서는 ‘경제학’이나 ‘승수 효과’와 단어들로 인해 생소한 느낌이 들 수도 있지만, 사실 이 이야기의 핵심은 우리 옛이야기에도 들어 있을 만큼 친숙하고 재미있는 것입니다. 과연 호텔 경제학의 핵심을 담고 있는 우리 옛이야기는 어떤 것일까요? 그리고 그 속에 숨어 있는 수학적 의미는 무엇일까요? 지역에 따라 이야기의 모습은 조금씩 다르긴 하지만 이야기의 내용은 다음과 같습니다.어느 날 막걸리 장수와 동동주 장수가 술을 팔러 나섰지만 한 잔도 팔지 못해 지친 채 나무 그늘에서 쉬다가 동동주 장수가 친구에게 엽전 한 닢을 주고 막걸리 한 사발을 사 먹습니다. 그 돈을 받은 막걸리 장수도 동동주 친구에게 한 닢을 주고 동동주 한 사발을 사 먹습니다. 이렇게 서로 한 닢을 주거니 받거니 하면서 서로의 술을 모두 마셔버린 후 잔뜩 취한 친구가 "술을 모두 팔았는데 왜 한 닢밖에 벌지 못했을까?"라고 말하며 이야기가 끝나게 됩니다.다소 우습고, 역설적으로 들리는 이 이야기는 놀랍게도 매우 깊은 수학적, 경제적인 의미를 갖고 있습니다. 이 이야기의 핵심은 가치의 교환과 순환이 일어난다면 실물 생산 없이도 경제는 돌아갈 수 있다는 것과 화폐 순환이 온전히 계속될 수 있다면 엽전 한 닢의 생산 효과가 무한히 늘어날 수도 있다는 점입니다. 조금 더 구체적으로 살펴보겠습니다.이 이야기에서는 서로에게 한 닢을 주고 술을 마시는 일이 반복됩니다. 한 번의 거래에서 이동하는 돈은 한 닢뿐이지만, 두 사람은 모두 술을 계속 마실 수 있게 된 것입니다. 즉, 한 닢밖에 안 되는 돈이 계속 순환하면서 서로의 술을 모두 소비하게 됩니다. 만약 막걸리와 동동주가 무한히 있고, 두 친구가 술을 한없이 마실 수 있다면 재화의 소비와 생산은 무한히 늘어나게 됩니다. 즉, 가치가 교환되는 일이 계속되면서 수요와 생산이 증가하게 되는 것입니다. 두 친구의 소비가 무한히 계속된다면, 총소비량은 1+1+1+⋯의 형태가 되어 수학적으로 무한히 커지게 됩니다. 이 결과를 수학에서는 급수의 발산이라는 개념으로 설명합니다.하지만 막걸리와 동동주가 무한히 공급될 수도 없고, 두 친구가 무한히 술을 마실 수는 없습니다. 또는 자기가 번 돈의 절반을 저축하고, 나머지만을 지출에 사용할 수도 있겠죠. 이렇게 되면 소비하는 금액은 첫 거래에서 1닢, 다음에는 0.5닢, 그다음은 0.25닢이 됩니다. 이때, 두 친구의 총 소비량은 1+0.5+0.25+ ⋯이 되어 그 결과는 2가 됩니다. 즉, 엽전 한 닢이 두 닢의 경제 효과를 만들게 된 것입니다.이 이야기를 일반화하면, 두 친구가 소비에 사용하는 비율을 r이라고 하면 총 소비량은 1+r+r²+⋯ = 1/(1-r)이 되어 한 닢의 돈보다 많은 경제 효과를 낳게 됩니다. 이러한 계산 결과를 수학에서는 등비급수의 수렴으로 설명하고, 엽전 한 닢이 여러 배의 경제적 가치를 만들 수 있게 되는 것을 '승수 효과'라고 합니다. (두 친구가 자신이 번 돈의 절반씩 소비한 앞서의 예에서는 r=0.5이고, 결과는 2가 됩니다. 즉, 두 배의 경제적 효과를 만들게 되었으므로 이때 승수는 2가 됩니다.)즉, 호텔 경제학의 핵심은 소비로 사용된 화폐가 온전히 다른 사람의 소비로 연결된다면 생산과 소비는 무한히 증가할 수 있지만, 실제 현실에서는 소비 성향의 한계, 누군가의 슈킹(?!) 등으로 인해 온전히 소비가 이어지지 못하고 실제 효과를 수렴하는 등비급수로 설명하며, 이 결과를 승수 효과로 정의하는 것입니다.어떻습니까? 이렇게 수학은 경제학에도, 정치에도, 옛날 이야기에도, 우리 생활 곳곳에 숨어 있습니다. 저는 수학을 공부하는 것은 숨은 그림 찾기를 하는 것과 비슷하다는 생각을 가끔 합니다. 여러분들도 주변에 숨어 있는 수학을 찾아본다면 문제집에서는 느낄 수 없는 큰 즐거움을 얻을 수 있을 것입니다.김민성 원장격수당수학학원 2025-06-13
- 기말시험, 공부의 양보다 방향을 바꿔야 할 시기 1. 반복되는 실수, 문제는 방향에 있다“틀린 문제는 이제 안다고 하는데, 왜 비슷한 문제에서 또 틀리는 걸까.”기말시험을 앞두고 부모들이 가장 자주 하는 고민이다. 아이들은 나름대로 공부를 열심히 했다고 생각하지만, 정작 성적은 기대만큼 오르지 않고, 오히려 실망스러운 경우도 많다.공부를 안 한 것이 아니라, 공부 방향이 어긋나 있는 것이다.2. 시험 직전, 필요한 건 '다지기'다3주에서 한 달 남은 기말시험 기간은 학습량을 늘리는 것보다, 이미 배운 내용을 제대로 다지는 것이 훨씬 효과적이다.이 시점에서 중요한 건 새로운 내용을 몇 개 더 익히느냐가 아니라, 이전에 틀렸던 문제를 정확히 이해하고, 같은 실수를 반복하지 않는 사고 구조를 만드는 일이다.3. 오답 풀이의 함정에 빠진 아이들그런데 많은 아이들은 여전히 오답을 ‘틀린 문제 다시 풀기’ 정도로만 받아들인다.문제를 다시 보면 답이 떠오르지만, 그것이 진짜 개념 이해로 연결되는 경우는 드물다.외워서 맞히는 것과 이해해서 맞히는 것은 전혀 다른 차원인데, 정작 오답 관리의 현실은 여전히 전자에 가까운 방식이 대부분이다.4. ‘틀린 문제 비틀기’라는 새로운 접근이런 한계를 극복하기 위해 일부 교육기관에서는 오답을 새로운 방식으로 다루기 시작했다.예컨대 단순 반복이 아닌, 틀린 문제의 개념을 다르게 바꿔 다시 풀게 하는 방식이다.조건을 바꾸고, 숫자를 조정하고, 문장의 맥락을 바꾸는 등 표면적으로는 다른 문제지만 본질은 같은 개념을 담은 문항을 만든다. 그 결과, 아이는 ‘알고 있다고 착각했던 개념’을 다시 마주하게 된다.5. 개념을 점검하는 진짜 복습이 방식의 핵심은 문제를 다르게 보고, 다르게 생각하게 만드는 것이다.같은 문제를 다시 풀면 정답률은 높아지지만, 다른 방식으로 바뀐 문제를 풀었을 때 진짜 이해했는지 아닌지가 명확히 드러난다. 이것이 곧 학습의 전환점이 된다.6. 기술이 바꾸는 오답 관리 방식최근에는 학생의 오답을 분석해 개념 중심으로 유사 문제를 구성하는 시스템이 주목받고 있다.문제은행 형태의 이 방식은 틀린 개념을 조건이나 상황을 달리한 문제로 반복 노출시켜 아이의 사고를 다양하게 자극한다.특허 기반이거나 자체 알고리즘을 활용한 시스템을 통해 학생은 매일 다른 문제를 풀며 단순한 정답 암기가 아닌 개념 중심의 사고 훈련을 경험하게 된다.7. 반복이 아니라, 변형을 통한 사고 훈련이 시스템은 매일 변화된 문항으로 학습을 제공하기 때문에 아이 입장에서는 단순한 복습처럼 느껴지지 않는다.매번 새로운 문제처럼 보이지만, 그 속에는 과거 오답의 본질이 녹아 있다. 틀린 개념이 다시 나오는 것이 아니라, 그 개념을 다양한 조건에서 다시 점검하는 과정인 것이다.8. 지금 이 시기에 더 절실한 학습법특히 기말시험을 앞둔 지금 같은 시기에는 이런 학습 방식이 분명한 성과를 낸다.내용을 더 배우는 것보다 ‘이미 배운 것을 어디까지 활용할 수 있는가’를 점검하는 것이 성적을 바꾸는 직접적인 열쇠가 되기 때문이다.9. 사고력의 성장은 반복에서 시작된다또한, 이 과정은 아이 스스로 학습의 주체가 되는 경험을 제공한다. 단순히 반복하는 것이 아니라, 이전의 실수에서 배우고, 그것을 다시 확인하며, 조금씩 성장하는 자신을 실감할 수 있다.공부가 단순한 문제풀이가 아니라, 생각을 확장하는 과정임을 느끼게 된다.10. 문제의 양이 아니라, 설계가 중요하다문제를 많이 푸는 것이 나쁜 건 아니다. 그러나 같은 유형을 무작정 반복하는 것보다,틀린 개념을 다양한 방식으로 다시 풀게 하는 구조가 더 효과적이다. 양을 줄이자는 게 아니라, 문제를 푸는 방식의 질을 높이자는 것이다. 기말시험 직전, 공부의 핵심은 새 내용을 더 익히는 것이 아니라 이전에 틀린 문제를 얼마나 다르게 마주하느냐에 달려 있다.기말시험은 곧 다가온다. 지금부터의 공부는 마무리가 아니라, 방향 전환이 되어야 한다.틀린 문제를 반복하지 않기 위해서는 다르게 풀어보고, 새롭게 이해해야 한다. 아이의 성적을 바꾸는 것은 더 많은 공부가 아니라, 더 깊은 이해에서 비롯된다.홍 재룡 원장연세대학교 교육학 석사현 홍재룡 수학학원 원장 2025-06-13
- 중.고등학교 1학기 기말고사 영어점수 어떻게해야 올릴 수 있을까? 요즘 한낮의 기온이 30도이상 올라가는 무더위가 시작되었다. 기말고사 대비를 하고있는 학생들이 지치지 않고 학습에 전념할 수 있도록 신경써 주셔야 합니다.중학교,고등학교 기말고사가 6월 26일부터 시작하는 학교가 있고, 7월 첫주나 두째주부터 시작하는 학교들도 있다.중간고사 영어점수가 학습한 만큼 성적이 나오지 않은 학생들은 기말고사 영어점수를 어느정도 많이 올려야 중간.기말고사 영어 평균점수를 올릴 수 있다.그렇다면 나름대로 열심히 영어 시험대비를 했는데도 생각보다 중간고사 영어점수가 좋지 않았던학생들의 효율적인 영어학습을 살펴보겠다.먼저 기말고사 영어점수를 올릴 수 있는 효과적인 영어학습 방법은 무엇이 있을까?첫째, 그냥 단순암기가 아닌 연결되고 포괄적인 어휘학습을 해야 한다. 서술형이 있는 학교든 객관식 문항들만 출제되는 학교든 영어의 스펠링과 한글뜻의 완벽함은 기본이고 그 단어의 품사별 변형들의 효과적인 암기가 요구된다.예를들면 단어들의 동사형, 명사형,부사형의 학습은 기본이고 반의어, 동의어들의 효율적인 어휘학습을 권장한다.또한 기말 영어시험 범위내의 어휘들을 노트에 별도로 정리하고 암기하는 것이 좋다.학교별로 차이는 있지만 영단어들의 영영사전의 의미들도 학습해 두어야 한다.두번째로 학교에서 영어선생님이 배부해준 학습지 프린트물들의 꼼꼼한 학습이 필요하다.영영사전 의미와 영어문법, more reading, 외부지문들의 학습 프린트물들의 꼼꼼한 영어학습은 좋은 영어점수를 받기위한 필수조건이다.세번째로, 학교별로 공통 영어문항들외에 학교별 출제경향이 약간씩 다르기 때문에 반드시 전년도 3개년의 1학기 기말고사 영어 기출문제들을 풀어봐야 학교별 출제경향을 파악후 거기에 맞는 효과적인 영어학습을 할 수 있다.네번째로 시험범위내의 기본적인 문법사항들 외에도 영어교과서 본문들이나 Listen & Speak, Dialogue들도 꼼꼼하게 학습해야 한다.특히 고등학교들의 영어교과서외에 부교재, 모의고사들의 시험범위의 철저한 학습은 필수적이다.기말시험 범위내의 영어지문들의 단순암기가 아닌 어휘.어법변형 응용 문항들을 잘 풀 수있는 직독직해식 영작을 권장한다.단순암기는 힘들뿐만 아니라 뇌를 자극하지 못하여 영어시험 당일날까지 지문들을 완벽하게 기억하기 어렵기 때문이다.직독직해식 영작학습은 뇌를 효율적으로 자극시키고 단순암기가 아닌 본인만의 효율적인 단위의 영어구문들의 청크단위 학습이 필수적이다.직독직해식 영어학습의 많은 영어지문들의 쓰기가 아닌 직독직해식 영작들을 구술연습이 시간절약면에서 효율적이다.마지막으로 기말고사 영어범위내의 지문들의 주제,제목,내용일치,순서잡기, 문장삽입,내용요약, 어법,밑줄친 어휘들 추론, 빈칸추론들의 유형학습은 기본이라고 할수있다.앞서 언급 했듯이 직독직해식 효과적인 영어학습은 기말영어 시험범위내의 지문들을 완벽하게 숙달시키고 장기기억으로 뇌를 자극시키는것이 필수적 이므로 단순암기는 금물이고 직독직해식 영작이 결국 좋은 영어점수의 비결이라고 할수 있다.효율적이고 완벽한 영어학습의 직독직해식 완성은 철저한 어휘학습과 어법학습,독해학습이 먼저이루어져야 한다는 것이다.이글을 읽으시는 학부모님들의 학생들이 이번 기말고사 영어시험에서 열심히 학습한 만큼 좋은 영어점수를 받기를 기원한다.최종문 원장에이플러스영어학원 2025-06-13
- 중계동 수학·과학 전문 명품수학과학학원 중계지역에 자리 잡은 지 1년여, 독보적인 명품 강의로 학생과 학부모의 신뢰를 받아온 명품수학과학학원. 강남 학원가에서 20여 년 고등전문 강사로 명성을 쌓아온 박지현 원장이 주도하는 명품수학과 고등과학에 능통한 유나영 원장이 이끄는 명품과학이 함께하고 있다. 초등부터 고등까지 전문 강사의 특화된 수업으로 최상위 실력을 쌓아가는 학원으로 유명하다.<명품수학>명품수학 박지현 원장송파 메가스터디 고등부 부원장대치 IDA 의치대관 수학 대표강사대치 김철준과학수학 대표강사대치 명품수학 대표원장중계 명품수학과학 원장초·중등부터 선행과 심화 병행, 엄격하게 탄탄하게!중등 최상위 학생이 왜 고교진학 후 성적이 급격히 낮아질까? 고등수학 변형 난이도가 중학교와 다르기도 하지만, 학생 자신의 초·중등 수학학습법도 돌아볼 필요가 있다. 박지현 원장은 “내신에 급급한 학습, 기본서 문제 풀이를 반복하는 것은 자기만족에 불과하다. 전국 단위 상위권 허들을 넘으려면, 초중등부터 탄탄하게 공부할 필요가 있다.”라고 강조한다. 명품수학에서는 초·중등부터 선행과 심화, 고난도 문제를 풀면서 전국 단위 최상위권 선점을 목표로 최상위대학출신 조교가 밀도 있게 학습 관리하며, 학습 속도와 학습량을 극대화합니다. 특히 원장이 초 단위로 학습 진도를 설계·실천하여 자기주도형 학습을 주도합니다.7월, 똑똑한 초등학생 대상 ‘명품 교과 선행반’ 모집명품수학에서는 ‘똑똑한 초등생’을 제대로 가르쳐 최상위권 대학합격까지 입시 로드맵을 만들어가겠다고 표명한다. ‘명품 교과 선행반’은 단순 선행 수업이 아닌 ‘교과 선행과 연산’에 방점을 두고 있다. 박 원장은 “교과 선행과 연산 중심의 학습 시스템을 도입했다. 연산 선행이 고등수학 개념까지 연계되어 수학 개념 이해, 심화 문제 해결, 수능 사고력 향상까지 가능하다.”라고 전한다. 참여 학생별로 마지막 교과 과정과 학습 집중도를 파악해서, 중학교까지 고교 전 과정을 끝내고 모의고사 풀이 실력도 갖추는 것을 목표로 한다.겨울방학 10 to 10 프로그램, 올해 중간고사 성적향상 효과 놀라워!초등부터 학원에 꾸준히 다녔지만, 어정쩡한 점수에 갇히는 학생의 문제는 무엇일까? 박 원장은 ‘확실한 목표 의식’과 ‘심화’와 ‘선행’학습 병행을 강조한다. “지난 방학 명품수학에서 진행한 ‘10 to 10’ 프로그램의 효과는 놀라웠다. 과정에 힘들어한 학생도 많았다. 하지만 프로그램을 완결한 98%의 학생들은 스스로 해냈다는 자신감과 학습 성취감은 물론 학습에 임하는 태도, 집중력, 공부 목표가 달라졌다. 올해 중간고사 결과, 사립초와 중학교 만점 학생도 다수였고, 50점 학생이 90점대로 향상되기도 했다.”라고 전한다.<명품과학>명품과학 유나영 원장메가스터디/ 비타에듀/ 강남청솔대치 이강학원/ 강동 일맥학원유나영과학/ 중계 명품수학과학 원장KT 인터넷 강의/ 일등급 물리 저자내신과 수능 난도 고려, 통합과학 과목별 심화 학습 절대 필요!입시 변화와 맞물려 통합과학 공부에 대한 의견이 분분하다. 명품과학 유나영 원장은 “통합과학은 물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 통합 유형으로, 내용이 크게 달라지지는 않았다. 하지만 올해 중간고사 시험을 분석해보면, 학교별로 과학 선생님들이 수능 출제까지 고려해 문제난도가 높아진 학교도 많았다. 물리I, 화학I, 생명과학I, 지구과학I 과목별 주요 개념과 내용을 심도 있게 공부할 필요가 있다.”라고 설명한다. 명품과학에서는 부교재와 내신 대비 프린트까지 수업에 반영하고 있다. 유 원장은 ‘과학 영역별 심화 학습’을 강조한다. 고등 내신 시험을 앞두고 등원하는 학생의 경우 진도 수업에 급급하여 성적향상에는 한계가 있다고 지적한다. 실제 명품과학에서 초중등부터 꾸준히 수업에 참여한 학생이 고등과학 최상위권 성적을 받고 있다. 이유는 무엇일까?초등부터 선행 없어도 과학 실험과 이론 병행, 이공계 진학 학종 활동에서 두각명품과학학원 초등부는 초등 수준의 수업이 아니다. 고등전문 강사 유 원장이 남다른 교수법으로 팀별로 실험과 토론, 발표, 이론 수업까지 병행하면서, 초등생 눈높이에 맞춰 중고등 개념을 쉽게 지도한다. 특히 초등생의 호기심에 맞춰 암기가 아닌 과학 실험을 통해 중고등 과학 개념과 원리를 논리적으로 이해시키고, 서술형 문제 풀이, 역 설명 등 다각적인 수업을 진행한다. 유 원장은 “명품학원 재원생은 고교진학 후 내신 상위권뿐만 아니라, 진로와 동아리 활동에서 주제 선정, 탐구 실험, 탐구 보고서 작성을 주도하며 이공계 대학 진학에 주효 활동을 만들어가고 있다. 초등부터 제대로 된 과학 공부가 필요한 이유”라고 덧붙였다.“학원은 아이들의 성장을 위해 엄격해야 합니다. 이 안에서 학습에 임하는 자세와 목표 달성 의지가 분명해집니다. 명품수학과학학원에서는 확고한 공부 플랜을 세운 학생 대상으로 수준 높은 수업, 성공적인 입시 로드맵의 완결을 지향합니다.” 2025-06-13
- 2025학년도 노원도봉 수시 합격생 : 노기문 학생 (광운대 컴퓨터정보공학부 합격/ 서라벌고 졸업) 노기문 학생(서라벌고 졸업)은 2025학년도 수시모집에서 광운대 컴퓨터정보공학부에 최초 합격했다. 고교 3년간 내신 평균 3.3등급, 가장 낮은 내신 성적은 5.1등급이었다. 누군가는 내신 성적도 수능 성적도 부족하니, 대학합격은 생각하지도 말라고 했지만, 노기문 학생은 고1부터 자신만의 관심과 진로를 내세워 세특을 촘촘하게 채워왔다. 부족했지만, 꾸준하고 성실하게 자신의 관심 분야에 집중하고 최선을 다한 결과, 결국 광운대학교에 입성했다. 노기문 학생이 지향했던 희망 진로와 지속성을 강조한 탐구 활동, 광운대 실전 면접까지 강단 있게 밀고 나간 고교 3년을 돌아봤다.<표1> 수시지원 대학NO대학전형학과합격여부등록대학1광운대학교광운참빛인재전형I컴퓨터정보공학부O(최초합)O2광운대학교광운참빛인재전형II정보융합학부X3서울과학기술대학교창의융합인재전형인공지능응용학과X4세종대학교세종창의인재전형인공지능 데이터사이언스학과X5건국대학교KU자기추천컴퓨터공학부X6삼육대학교학교장추천전형데이터 클라우드 공학과X<표2> 학교 내신 등급과 수능성적구분상세내용내신▶ 1-1학기 2.6등급 → 1-2학기 2.4등급2-1학기 3.9등급 → 2-2학기 5.1등급3-1학기 3.3등급수능성적국어(언어와매체/4등급) 수학(미적분/4등급) 영어(5등급)과학탐구(물리학I 6등급/ 지구과학I 8등급) 한국사(1등급)<표3> 학교 주요활동 내용구분상세내용학생부주요활동▶동아리활동-NOISY-IT (1,2학년) / 미래융합스마트AI (3학년)<진로 스펙트럼>인공지능 모델이 적용된 핀테크, 수익 극대화 과정에 ‘금융 AI’에 관심 높아져노기문 학생은 AI에 흥미를 느끼며 서라벌고에 입학한 후 1학년 진로 특강에 참여면서 ‘금융 AI’를 알게 되었다. 특히 인공지능 모델을 통해 주식을 예측하고 핀테크를 사용해 고객의 돈을 관리해준다는 점이 특별한 경험이었고, 인공지능 모델 적용에 관심을 가지게 되었다.또한 인공지능 모델을 통해 수익을 극대화할 수 있다는 점을 깨닫고, 고등학교 3년간 다양한 활동을 통해 자신만의 역량을 키우기 위해 노력했다.<진로 활동>고1 진로 확정, 고2 인공지능 학습한 패스파인더 활동, 고3 금융AI 결합 주식기반 컨설턴트 모의 진행한편 노기문 학생은 가장 기억에 남는 학교 활동으로 고등학교 2학년 때 참여한 패스파인더를 꼽았다. “패스파인더 활동을 통해 인공지능 모델을 활용해 처음으로 주가를 예측하였고, 더 나아가 고3 때는 이를 활용한 마케팅과 기업 컨설팅을 진행하면서 더욱 심도 있는 활동을 할 수 있었습니다. 대입 과정에서 면접관이 이 활동을 집중적으로 관심을 표명하면서 좋은 평가도 받았습니다.”고1 때 이미 진로를 확정한 노기문 학생은 1학년 때 인공지능과 관련된 기본 지식을 기반으로 보고서와 발표를 준비했고, 고2 때는 패스파인더 참여로 진로인 ‘주식기반 컨설턴트’에 관한 기초 발표와 심화 탐구를 이어갔다. 결과적으로 고3 때 주식기반 컨설턴트로 직접 프로젝트를 모의로 진행하기도 했다.<전공 선택과정>인공지능학과 VS 컴퓨터공학과 선택, 광운대 컴퓨터정보공학부 선택으로 고민 해결스스로 내신 관리를 열심히 하지 않았다고 솔직하게 털어놓은 노기문 학생은 부족한 내신성적을 대신하여 적극적인 학교 활동 참여를 통해 대입 면접 준비에 집중했다.전공을 선택하는 과정 역시 수월하지 않았다. “전공선택에서의 고민은 인공지능학과 진학과 컴퓨터공학과 진학이냐 하는 문제였습니다. 구체적으로 인공지능학과를 선택하면 인공지능 모델에 대해 심도 높은 학습이 가능하지만, 나머지 수학적 공학적 역량을 키우는 데는 한계가 있을 것 같았고, 컴퓨터 공학은 반대로 인공지능 모델 개발 등에 따른 역량이 떨어질까 걱정스러웠습니다.”하지만 광운대학교 컴퓨터정보공학부는 인공지능적 역량과 동시에 수학적 공학적 역량을 키우는 데 적합한 커리큘럼이 구성되어 있었고, 핀테크를 중심으로 하는 별도의 연구실도 있어 전공과 대학교 선택에 관한 고민을 동시에 해결할 수 있었다.<학생부 평가·면접 과정>광운대 기준의 학생부 평가 및 면접 프로세스를 뚝심 있게 준비노기문 학생은 면접을 준비하면서 가장 먼저 대학별 학생부 평가 기준을 살펴보고, 면접 과정에서 답변을 위해 세 가지 요소를 적당히 배분하여 답변하라고 조언한다.광운대 면접 전문을 소개하며 어떤 질문에서 어떤 관점을 중심으로 답변하는 것이 좋은 평가로 이어지는 지도 소개했다.노기문 학생의 광운대 컴퓨터정보공학부 면접 후기 중학생부 평가 기준1차_서류2차_ 면접* 발전가능성(진로) 45%, 종합사고력 (생기부 질문) 30%, 공동체 역량 (25%)2. 면접 질문과 답변Q. 학과 지원한 동기저는 시게열 데이터를 바탕으로 시게열 에측과 이를 기반으로 한 경제지표분석 프로그램을 제작해서 기업의 경영을 컨설팅하는 회사를 창업하고 싶습니다,1학년 때 Ai와 경제 서비스가 융합된다면 기업의 향상된 가치를 실현시킬 수 있다는 강의를 듣고 (중략). 본교에 재직 중인 이기훈 교수님의 논문을 통해 금융AI를 배우게 되고 이를 바탕으로 LSTM, GRU모델을 활용한 주가 예측, 프로세스 마이닝을 통한 기업의 경영컨설팅을 진행한 바 있습니다. 제 꿈을 위한 금융AI는 (중략) 광운대학교의 창업보육센터와 캠퍼스타운을 통해 창업을 도모하고 싶습니다.* 다수의 사람처럼 “저는 어렸을 때부터~“와 같은 포맷으로 시작하지 않고, 회사 창업 즉 꿈을 먼저 두괄식으로 이야기함. 저의 발전가능성의 일부분을 답변함.Q. 주가 예측에 대한 과정을 설명해주세요.기업의 경영적으로 영향을 미칠 수 있는 것이 무엇일까 고민하였고, 주가가 큰 영향을 끼칠 것이라 결론을 내었습니다. 이기훈 교수님의 논문에서는 GRU모델과 XGboost모델을 사용하셨지만 저는 조금 더 오랜기간 사용한 주가 데이터를 사용할 것이기 때문에 LSTM 모델을 사용하였습니다. (생략)* 종합사고력을 채우고자 함Q. 3학년때 COGNITON TOGETHER을 힌 과정을자세히 설명해주세요저는 3학년때 반 회장으로서 공동체적으로 다 같이 할수 있는 것을 고민하였고 대입에 걱정이 많은 학생들을 위해 (중략) 자신을 정확히 알고 자기가 원하는 대학교에 맞춰가는 과정이 필요하다고 생각하였고 이 과정이 메타인지였기에 메타인지의 개념을 도입하였습니다. (생략)* 공동체 역량을 채움.Q. 학교 부회장 하면서 어려웠던 점이 있었나요?학교 부회장을 하면서 학교 내와 학교 외에서도 지자체 연합회에 속해서 교육봉사를 나갔습니다. (중략) 매주 주말에 특정 장소에 가서 아이들의 공부를 도왔습니다. (중략) 과정에서 K군과 같이 테스트를 기록하면서 약간의 마찰이 있었습니다. 하지만 제가 엑셀을 이 프로그램에 적용시킬 수 있는 방법을 추천하였고 갈등을 해결 할수 있었습니다. (생략) .* 공동체 역량을 채움.Q. 주가 예측에 관해서... 정확도가 어떠했나요?당연히 좋지 않았습니다. 주가는 상승할 것으로 생각했지만 반대로 실제 주가는 하락하였습니다. 어떤 변수 때문인 것 같은데, 대학교에 입학한 후 이런 변수들을 고려한 예측 모델을 연구하고 싶습니다.* 나의 발전 가능성을 채우면서 본교에 입학하고 싶은 마음을 전함.Q. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면?감사합니다. 작년에 기업 경영 개선점 및 발전책을 회사에 학교 계정으로 영문으로 메일을 보낸 적이 있습니다. (중략) 광운대학교에서는 회사 대표님들을 초청하여 세미나도 하고 강의도 하는 것을 알고 있습니다. 광운대학교는 창업에 특화되어있는 학교라고 생각하며 꼭 이곳에서 세상을 리드하고 미래를 열어가는 기업을 창업하고 싶습니 2025-06-13
- 2025학년도 노원도봉 수시 합격생 : 허예준 학생 (서울대학교 전기정보공학부 합격/대진고 졸업) 허예준 학생(대진고 졸업)은 2025학년도 수시모집에서 서울대학교 전기정보공학부와 카이스트에만 지원서를 제출했고, 두 곳 모두 합격했다. 과학중점학교 대진고 3년 동안 내신 1.0등급을 받아온 허예준 학생은 꿈은 하나였다. 로봇이나 기계 구동에 필요한 회로 설계와 엔진 개발에 관심을 가진 순간 ‘전기공학기술자’가 되고 싶었다. 그리고 고교 3년 동안 진로활동은 물론 동아리활동 등 다채로운 학교 활동과 더불어 내신 고득점 획득에 매진했다. ‘내신은 짧은 레이스의 연속’이라며 자신만의 공부법으로 최선을 다해온 허예준 학생의 성장 과정을 살펴봤다.<표1> 수시지원 대학NO.대학전형학과합격여부등록대학1서울대학교지역균형전형전기정보공학부OO2카이스트창의도전전형무학과O<표2> 학교 내신 등급구분상세내용내신▶ 전 과목 내신성적1학년 1.0 등급 ⇒ 2학년 1.0 등급 ⇒ 3학년 1.0등급수능성적국어(언어와 매체 1등급), 수학(미적분 1등급),과학탐구 (화학I 1등급, 물리학II 1등급)<표3> 학교 주요활동 내용구분상세내용학생부주요활동▶동아리활동-1학년 (미래융합인재아카데미B반)논리 회로를 이용한 반가산기 제작/ 솔레노이드 자기장 측정 실험/ 전자기 유도를 이용한 악력 측정 기구 제작-2학년 (3D메이커반)동아리 팀장/ 동아리 발표회 출품 작품 제작 및 부스 운영, 지역 축제 참가하여 3D 프린터 부스 운영 및 전시-3학년 (물리천문부)트랜지스터의 전류 증폭률 측정 실험/ RLC 회로의 주파수에 따른 전류 변화 측정 실험/ 전자기파 검출 실험▶진로활동- 과학전공심화수업_ 휘트스톤 브릿지를 통한 미지 저항 측정 실험을 진행 후, 전위의 평형이 이뤄지지 않을 때 회로를 키르히호프 법칙과 테브난 등가회로를 이용해 분석▶특기사항-봉사활동: 중학생 대상 첨단 기자재 활용 과학 탐구 및 학교 투어 안내/ 미세먼지 정화 캠페인 봉사활동-교내수상: 3년 연속 우등상, 모범상-전 과목 교과우수상-수학 경시대회 동상-창의융합과제 연구프로젝트 동상<진로 스펙트럼>로봇이나 기계 구동 회로 설계와 제작에 관심, 미래 전자공학 기술자를 꿈꿔허예준 학생은 초등 고학년 때 ‘진로 체험 활동’에 참여하여 로봇 관련 부스에서 로봇을 제어하는 과정이 흥미로워 ‘로봇공학자’를 꿈꾸었다. 또 고등학교 입학 전 유튜브에서 게임 속의 기계를 실제로 설계하고 제작하는 영상을 보면서 기계를 구동시키는 회로들을 설계, 제작하는 과정에 굉장한 매력을 느끼면서 연구하고 싶어졌다.진로 탐색 과정에서 로봇이나 기계 작동을 연구하는 ‘전자공학 기술자’라는 직업을 알게 되면서 ‘전기정보공학부’ 진학으로 구체화하게 되었다.<내신 관리>자기주도학습이 핵심! 모든 과목 주 단위 계획과 실행, 과목별 확실한 자신만의 공부법 제시!내신은 ‘자기주도학습’이 가장 중요하다고 단언하는 허예준 학생은 수학을 제외하고는 학원에 다니지 않았다. 하지만 고교 3년 동안 내신 1.0등급을 유지했다. “거의 매일 학교 자습실에서 밤 10시까지 자기주도학습에 매진했습니다. 자습실이 열리지 않으면 스터디카페를 이용했습니다. 등교 또는 스터디카페 방문 시에는 스마트폰도 지참하지 않고 공부에 매진했습니다.”실제 고등 내신 공부량을 최대한 확보하기 위해 모든 과목은 주 단위 공부 계획을 세우고, 공부량을 채우지 못하면 주말에 모두 채우는 방식으로 마무리했다.국어는 선생님 필기를 바탕으로 중점적으로 암기하고, 교과서 중심으로 공부했다. 특히 자습서와 평가문제집 그리고 다양한 문제를 풀면서 선지에 등장하는 외부지문이나 헷갈리는 표현을 익혔다.“수학은 최대한 문제를 많이 풀었습니다. 자신 있는 과목이지만 난도 높은 시험 문제가 출제되는 만큼 논리적으로 어떻게 풀어갈지, 과정을 파악하고 이해하는 연습을 하였고 부교재는 풀이가 자동으로 기억날 정도로 풀었습니다.”영어는 자신만의 가장 효율적인 방법을 찾았다. 시험 범위의 모든 지문의 한 줄 해석본을 제작해서 암기했다. 지필 또는 암기 앱도 이용했다. “지문 암기는 꾸준함이 중요합니다. 적은 양이라도 매일 성실하게 공부해야 고득점이 가능합니다. 요약문 유형에서 취약한 유형을 극복하기 위해 지문 문장을 직접 요약해보길 추천합니다.”사회는 벼락치기가 아닌 계획에 따라 성실하게 암기하라고 조언한다. 또한 과학은 과학중점학교 특성상 까다로운 문제가 출제되는 만큼 철저한 예습, 시중 문제를 최대한 많이 풀어보길 추천한다. “특히 물리학1은 1학기 때 실수를 많이 해서 4개년 수능 특강 문제와 모의고사 기출문제를 전부 풀어가며 공부한 결과 전교 1등도 했습니다. 과학은 문제 상황을 해석하고 풀이 과정을 이해하고, 때로는 암기하며 어떤 문제에도 당황하지 않도록 연습했습니다.”<세특 관리>최대한 많은 탐구활동, 보고서 제출, 다양한 실험, 증명 연구 등 집요한 관심 드러내허예준 학생은 수행평가 때 제출한 보고서와 더불어 여러 실험이나 증명, 탐구활동을 최대한 많이 진행했다. “특히 수학II 수업 뉴턴의 방법 관련 세특이 가장 기억에 남습니다. 교과서에 있는 뉴턴의 방법에 호기심을 갖고 접선의 방정식의 x절편을 반복해서 구하는 과정이 있다는 점에서 ‘c언어의 반복문을 사용하면 좋겠다’라는 생각을 하였고 직접 프로그래밍을 통해 뉴턴의 방법을 진행하는 프로그램을 제작했습니다. 또 친구들이 말하는 무작위의 고차방정식의 근을 어림으로 구해 이를 발표하고 시연하는 과정을 거쳤습니다.”아울러 기하 수업에서 진행한 ‘공간에서의 도형의 방정식을 통해 연립방정식의 근에 대한 탐구’ 활동, 국어 수업에서 읽은 소설을 비교 분석한 활동, 동아리 활동과 물리학II 수업에서 진로와 관련된 트랜지스터의 증폭작용과 스위칭 작용을 직접 회로 제작을 통해 확인한 탐구도 인상적이었다.허예준 학생의 교과 세특 중1학년 국어-'난장이가 쏘아올린 작은 공'을 읽고 서술자 변화가 주는 효과에 대해 이해하고 '삼포 가는 길'과 작품을 비교 분석하여 소설이 시대를 위로하는 방법을 이해함.2학년 기하-벡터를 배우고 평면 벡터에서 차원을 높이면 도형의 방정식이 공간에서 어떻게 표현되는지 탐구 주제를 발표하면서 일차 삼원연립방정식의 해에 관한 분석까지 함. 기본적으로 같은 원리를 이용하여 직선의 방정식과 평면의 방정식을 공간상에서 표현할 수 있다는 사실에서 일반화 과정까지 생각하는 능동적이고 자주적인 학습 능력을 갖추고 있음.3학년 물리학II컴퓨터 시뮬레이션과 아두이노를 이용한 회로를 제작하여 이를 시각적으로 구현하고 확인함... 중략... 또한 측정값을 그래프로 나타내어 이미터와 컬렉터 사이의 전압에 따라 컬렉터 전류가 증가하다가 일정해지는 현상이 트랜지스터의 포화 영역에서 활성 영역으로 넘어갈 때 발생하는 사실을 알고 트랜지스터의 동작영역에 대해 스스로 학습한 후 보고서까지 작성함. 직접 제작한 논리 회로를 통해 스위칭 작용을 학우들 앞에서 시연함<학생부 관리 · 면접 준비>학생부에는 단순 탐구가 아닌 제작 구현 과정 담아!면접은 활동 카테고리 분류, 동기·과정·결과 정리, 말하는 연습까지!허예준 학생은 학생부에 ”무엇을 탐구했다”라는 간단한 활동이 아닌 프로그래밍을 통해 직접 무언가를 제작하고 구현한 활동을 중점적으로 기록하고자 했다. “화학 교과목에서는 특정한 과학적 개념을 여러 방법으로 구해보고 측정 2025-06-13
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