교육 총 46,198개의 기사가 있습니다.
- 상위 1% 아이들은 어떻게 키워지는가? 와이즈만영재교육 평촌센터(원장 배은미)에서 4월 17일 오전 10시30분부터 12시30분까지 ‘상위 1%아이들은 어떻게 키워지는가’를 주제로 강연회를 진행한다.강연은 변익상 와이즈만 입학사정연구실장이 진행하며 ‘21세기 미래사회의 인재상에 대해’, ‘한국 교육의 현실과 선진국의 교육사례’, ‘창의적 문제 해결력과 사고력의 필요성’, ‘상위1% 인재를 결정짓는 5가지 키포인트’ 등으로 이뤄질 예정이다. 무료로 진행되며 선착순 40명을 사전 예약을 통해 받는다.문의 : 031-476-4776Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 강원도교육청, 교육복지우선지원사업 홈페이지 개통 강원도교육청(교육감 민병희)은 9일 ‘강원도 교육복지우선지원사업’ 홈페이지(http://eduwel.gwe.go.kr)를 개통하여 사업 관계자 및 학생, 학부모와 소통의 장으로 활용한다.‘강원도 교육복지우선지원사업’ 홈페이지는 강원도 교육복지우선사업의 성공적 추진을 위해 마련된 것으로 △교육복지우선지원사업의 개요와 현황 △공지 및 알림 △추진사업 활동 상황 △정보공유 및 소통을 위한 게시판 △각종 서식 및 업무 자료실 △부가정보 등이 구축되어 있다. 홈페이지는 강원에듀원 회원 아이디와 비밀번호로 간단하게 회원 가입한 후 이용할 수 있다. 한편, 교육복지우선지원사업은 교육 취약계층 학생을 대상으로 학교와 지역사회가 협력해, 교육·문화·복지 분야를 종합적으로 지원하는 사업으로, 경제적인 어려움과 가정 기능의 약화로 소외를 겪고 있는 학생들의 학교생활 적응, 기초학습력 증진, 자아존중감 향상 등에서 많은 교육적 성과를 얻었다는 평가를 받아왔다. 교육복지우선지원사업은 현재 117개 학교에서 추진 중이다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 강원도, ‘학생 생활카드’ 작성 안 한다 강원도교육청(교육감 민병희)은 ‘요보호 학생’의 신체 특이사항은 물론 가족의 직장, 장애 여부까지 기록하도록 한 교육과학기술부의 ‘학생 생활지도 도움카드(생활카드)’작성을 보류하기로 결정했다.도교육청은 6일, “교과부가 지난달 26일 ‘학생 생활지도 도움카드제 시행 안내’라는 제목의 공문(비공개)과 함께 예시문서를 보내왔다”면서 “생활카드 작성은 학생 인권을 침해할 우려가 커 일선 학교에서 작성하는 것을 보류했다”고 밝혔다.또한 학생 가족의 직업과 장애 여부, 경제력까지 파악해 기록하도록 한 것은 직장 정보 수집 등을 금지한 국가인권위원회의 권고에도 위반된다고 설명했다.특히 질병과 신체특이점, 심리상담 및 치료내역, 학교폭력 등을 적도록 했고, 가족사항란에는 가족의 직업·직장, 가족의 건강 및 장애, 국민기초생활수급자, 한부모 가정 여부 등까지 파악해 작성하도록 한 것은 지나치다고 밝혔다. 아울러 생활카드를 교사 간의 유기적인 정보교환 및 진급 시 새로운 담임에게 제공되어야 하며 전출 시 원적교에서 전출교로 송부하도록 한 것은 특정인을 일탈자로 인식토록 할 뿐 아니라 삶의 장소를 옮기는 곳까지 꼬리표가 따라다니도록 하는 일종의 낙인효과라고 지적했다. Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 도교육청, 학생 폭력 심리상태 치료 방안 마련 강원도교육청(교육감 민병희)이 도내 모든 초.중.고등학교 학생에게 정서?행동발달 선별검사를 실시하고, 학생정신건강은 물론 폭력 징후를 일찍 발견하고 대처하기로 했다.이를 위해, 도교육청은 10일 강원교육과학정보원에서 교육지원청 및 학교 담당교사 702명을 대상으로 ‘행복하고 건강한 학교생활을 위한 학생정신건강서비스지원 방안’ 연수를 개최했다.강원도교육청은 2011년 전국 최초로 초등학교 1·4학년, 중.고등학교 1학년 학생을 대상으로 정서.행동발달선별검사 전수조사를 실시하였으며, 올해는 학교폭력 징후 문항을 추가하여 전체학생을 대상으로 1·2차 선별검사를 실시한다. 검사 결과는 학교별로 통보할 예정이며, 폭력 징후가 발견되면 학교폭력대책반을 통한 상담을 실시하고, 학습장애 요소로 판별되면 기초학력증진 프로그램을 지원한다.또한, ADHD를 포함한 정서.행동발달의 징후가 나타나면 강원도청과 손을 잡고 정신보건센터, 보건소와 연계하여 필요 학생 모두가 상담과 치료를 받을 수 있도록 지원한다. 병원 치료가 필요한 학생은 1인당 40만원을 지원한다.담당교사 역량강화를 위해 전문가 과정(심화) 연수, 전문기관과 연계한 생명존중 연극공연, 학교별 교육과정을 통해 자아존중감 교육, 자살예방의 날 행사 등을 추진한다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 딸기아트센터 고잔점 무료체험수업 진행 체계적인 커리큘럼과 다양한 참여 프로젝트를 통해 아이의 창의력을 키워주는 전문 미술교육 기관인 ‘딸기아트센터 고잔점’에서 무료체험수업을 진행한다.체험수업은 5세에서 10세까지의 자녀를 둔 학부모를 대상으로 진행되며 약 30분 동안 일반 수업과정을 단축해 진행된다. 매주 월·화·목·금·토요일 오전 10시부터 오후 7시까지 참여 신청을 통해 원하는 시간에 체험수업에 참여할 수 있다. 참여 학부모들에게는 소정의 상품도 지급된다.고잔신도시 안산법조타운에 위치한 딸기아트센터 고잔점은 아이들에게 친근한 캐릭터인 ‘딸기’와 유ㆍ아동 교육 프로그램 전문 연구소인 ‘C&P 아동교육 연구소’가 함께 계발한 미술전문교육기관이다. 프로그램은 창의력을 계발하기 위한 최적의 적령기인 5~10세 아이들을 대상으로 자유로운 상상력과 창의력을 자극하도록 구성되어 있다.특히 개개인에게 최적화된 개인별 1대 1 프로그램을 운영되는 것이 특징이다. 더불어 발상 프로그램과 미술 표현 프로그램을 결합시킨 창의력 전문 커리큘럼을 갖추고 있다. 딸기아트센터 고잔점 관계자는 “딸기아트센터는 다양한 재료와 미술 기법 등을 활용해 창의력과 감각을 자극하고 있으며 ATP미술(영재 프로그램)과 프로젝트 ARTS 프로그램을 통해 아이들 스스로 창의력을 계발할 수 있도록 유도 한다”고 전했다. 문의 : 031-414-9920/ www.alkiart.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 심플소잉NCC 안양 평촌점 OPEN ‘심플소잉(Simple Sewing)NCC’ 안양평촌점이 평촌이마트 건너편 칼러힐빌딩 1층에 오픈했다.심플소잉NCC는 국내최대의 소잉DIY 토탈 솔루션 기업인 ‘코하스’에서 전개하는 국내최초의 소잉DIY 전문 멀티샵이다. 원단, 부재료, 패턴, 서적, 미싱 등 작품제작에 필요한 모든 상품을 한곳에서 직접 보고, 만지고, 체험할 수 있다. 또한 체계적이고 표준화된 교육 프로그램인 ‘통합 커리큘럼’을 통해 소잉을 처음 접하는 사람들도 쉽고 간편하게 전문적인 소잉을 배울 수 있다.초급과정에서는 미싱사용법, 주의사항, 밑실, 윗실 끼우는 법 등의 기능교육과 북커버, 에코백, 스트링 파우치, 지퍼파우치의 4작품을 만든다. 중급과 고급과정에서는 가방, 의류, 소품 등을 각각 6작품과 8작품씩 만드는 과정을 배운다.심플소잉NCC 안양평촌점에서는 4월 30일까지 오픈기념으로 초급과정 수강료 1만원을 할인한다. ncc미싱, 원단, 각종 부자재 판매도 하고 있다.문의 : 070-8683-8053 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 정겨운 우리 동네 - 우리 고장 답사부터 시작해보자 초등학교 사회 교과과정을 보면 1-2학년 때는 <슬기로운 생활> 교과목에서 과학과 사회관련 교과 영역을 통합적으로 배우다가 비로소 3학년이 되어서야 독립적인 <사회>와 <과학>과목으로 나뉘어 배우게 된다. 본격적인 사회과목으로의 학습이 3학년이 되어서야 시작된다는 것은 이 시기가 되어서야 아이들이 자신을 둘러싼 사회적 환경에 대해 인식할 수 있다는 교육학자들의 학문적 검토와 판단 속에서 내린 결론일 게다. 우리고장(안양-과천, 군포-의왕)-우리지역(경기도)-우리나라-세계 속의 우리아이들의 사회 교과서를 찬찬히 들여다 보면 3학년은 우리 고장, 4학년은 우리 지역 그리고 5학년은 우리나라(한국사), 6학년은 우리의 경제와 정치, 그리고 세계 속의 우리로 학년이 올라감에 따라 아이들을 둘러 싸고 있는 사회의 범위가 단계적으로 넓어진다는 것을 알 수 있다. 3학년 우리 고장은 그래서 <안양-과천>과 <군포-의왕>에 대한 부교재와 함께 공부를 하게 되며 4학년 우리 지역은<경기도>에 대한 부교재와 함께 하게 돼있다.그런데 여기서 한 가지 안타까운 현상은 이제 막 3학년이 되는 아이들의 부모들이 본격적인 사회공부에 도움이 되어야 한다며 시대 순으로 진행되는 <한국사 답사>를 하겠다고 상담을 해온다. 교과서를 들여다보시라. 3학년 사회교과서에 선사시대부터 근현대사에 이르는 장구한 한국의 역사가 펼쳐져 있는가를!3학년 아이를 경주로, 무녕왕릉으로, 경복궁으로 끌고 다니기 전에 아이가 살고 있는 안양이라는 지명의 유래가 된 안양사를 다녀온 경험이 있는지, 경주 최씨 부자의 얘기는 알아도 군포의 동래정씨 종가집 이야기는 금시초문이지는 않는지, 의왕의 백운호수를 맛집으로만 알고 있지 않는지를 생각해보자. 따스한 봄길에 아이 손 잡고 우리 마을 답사를 떠나보자아이들 교과서가 왜 내가 발 딛고 살고 있는 우리 고장에서 시작해서 옆의 고장들 까지 아우르는 경기도라는 범위로 넓어지고 우리 나라 전체를 시대순으로 공부하는 한국사 그리고나서야 우리 나라의 경제와 정치, 그리고 세계 속의 우리나라를 보게 하는지 그 이유를 고민해봐야 한다. 휴일 아침 아이 손 잡고 가볍게 산책 삼아 나서보자. 정겨운 우리 마을길 저 편 어디에 숨어있는 보물 같은 장소에서 행운처럼 만나게 되는 우리 고장, 우리 지역에 터 잡고 살았던 옛사람들의 숨결과 흔적들이 아이들 가슴에 따스한 봄바람이 되어 살랑살랑 불어올 것이다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-12
- 스토리텔링수학학원 오픈 수학 개념을 배경이나 실제 사례를 통해 설명하는 ‘스토리텔링수학학원’이 고잔동에 오픈했다. 교과부는 지난 1월 11일 ‘수학교육 선진화방안’을 발표했다. 수학교육 선진화방안은 2009년 개정교육과정에 따라 2013년부터 초·중·고교의 수학교과서 내용을 생활사례나 역사적 배경을 유기적으로 연계시켜 수학에 대한 이해와 흥미를 높이는 ‘스토리텔링’ 방식으로 바꾼다는 것이 핵심이다. 스토리텔링수학학원은 이러한 교육정책을 반영해 ‘수학기초과학연구소’가 발간한 교재를 사용, 창의력을 높이는 프로그램을 운영한다. 문의 : 031-405-2588Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-10
- 안산, 내년 3월부터 고교평준화 안산시를 비롯해서 광명·의정부 등 3개 지역의 고교평준화가 당초 계획대로 내년 3월부터 시행된다. 경기도의회 교육위원회는 지난 3월 29일 임시회를 열고 3개 지역 고교평준화를 위한 학교군 설정 동의안을 원안 가결했다. 도의회가 이날까지 동의안을 처리하지 않았다면 3개 지역에 대한 내년도 고교평준화는 시행이 사실상 불가능한 상황이었다.경기도교육청은 동의안이 통과됨에 따라 이들 지역에 대한 내년도 고교 입학전형 기본계획을 30일 고시했다. 이에 따르면 광명 8개 고교, 안산 2개 구역 16개 고교(대부고 제외), 의정부 11개 고교가 내년부터 선지원 후추첨 방식으로 신입생을 배정받게 된다.또한 도교육청이 발표한 ‘2013학년도 고등학교 신입생 입학전형 기본계획’에 따르면 2013학년도 경기도 고등학교 입학전형은 전년도와 마찬가지로 전기학교와 후기학교로 나눠 실시된다.전기학교인 마이스터고는 10월 15일부터, 특성화고는 11월 19일부터 원서접수를 시작해 12월 5일 이내에 전형이 종료된다. 전기학교에 지원하고자 하는 학생은 전형 일정 및 시·도 구분없이 1개교만 지원할 수 있다. 전기학교 합격자는 후기학교에 지원할 수 없다. 다만 마이스터고를 지원해 불합격한 학생은 특성화고에, 전·후기학교 합격 사실이 없는 학생은 후기학교 분할모집에 지원할 수 있다.후기학교인 평준화지역 일반고의 경우, 원서 교부 및 접수는 12월 17~21일이며 배정예정자는 2013년 1월 3일 이내, 배정학교는 2013년 2월 8일 이내에 출신 중학교를 통해 발표할 예정이다. 비평준화지역 일반고의 경우, 정시모집 원서 교부 및 접수는 12월 17~21일이며 합격자는 12월 27일 이내에 발표한다.자기주도학습전형을 실시하는 외국어고, 국제고, 과학고, 자율형사립고는 모집 정원의 20% 이상을 사회적 배려대상자로 선발하는 등 ‘사회적 배려대상자 전형’을 확대 시행한다. 학교별 필기고사 및 교과지식을 묻는 형태의 구술면접, 적성검사, 영어 등 외국어 면접·토론, 외국어 동영상 활용 등 변형된 형태의 필기고사는 금지된다. 이춘우 리포터 photo@naeil.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-10
- 국가영어능력평가(NEAT) 바로 알기!(2) 글 : 이종화 (전주교육대학교 영어교육과 교수 겸 뮤엠영어 교재개발팀) 지난주엔 국가영어능력평가에 대한 전체적인 이해를 돕기위한 이야기를 했다. 이번주엔 어떻게 대비할 것인지에 대해서 이야기 한다. 지난주에 밝혔듯이 국가영어능력평가는 표현기능에 관한 평가의 강조이다. 그렇다면 어떻게 대비할 것인가? 한마디로 영어로 말하고, 쓸 기회를 학습자에게 많이 주는 프로그램이 대안이다. 표현기능은 절차적(procedure knowledge) 지식의 하나로서 무엇인가를 조합해서 표현되는 것이 아니다. 직관과도 같은 동시성을 띄고 있다. 따라서 기존의 분석적 방법의 낱 어휘와 낱개의 문법적 훈련으로는 그 목표를 달성할 수 없다. 사고 중심의 덩어리(a thoughtful unit) 학습만이 그 대안이다. 어휘와 문법 그리고 심지어 읽기 활동 또한 덩어리(chunk)학습이 전제되어야 한다. 용례(corpus)중심의 영어 학습, 연접(collocation)훈련 등이 그 활동과 동일한 의미를 지닌다. 이러한 활동을 통해 학습자는 낱 단어(word)가 맥락 속에서 구(phrase)로 결합되어 의미단위(meaningful unit)를 형성하고, 그것들이 문장 속에서 명사중심의 주어부, 동사 중심의 핵심부, 주로 전치사구로 이루어지는 수식어부로 놓이는 원리를 터득한다. 예컨대, The wind blows my hair into my eyes.를 간략히 살펴보면, 낱개의 단어를 중심으로 보면 8개의 단위로 이루어진 문장이고, 사고 또한 분석적인 접근으로 8번의 쉼(pause)를 두어야 할 것이다. 그러나, 주어부의 The wind와 핵심부의 blows my hair, 그리고 수식어부 into my eyes로 덩어리를 만들면 3회의 사고 단위로 정리가 된다. 언어의 효율성이다. 실제로 문장을 익히는 과정 또한 ‘바람이 불어, 나의 머리를, 나의 눈으로’의 의미생성 과정으로 사고가 시각화된 것이 영어 문장이다. 주어부의 The wind에서 일어나는 과정이 공간적으로 시각적으로 그리고 심리적인 순서로 나란히 묘사되어 있는 것이 영어의 특성이기 때문이다. 영어책을 읽고 말하거나 쓴다는 것은 자신의 생각을 문자의 형태로 그려내는 것이라 할 것이다. ‘문자 그림’이 영어문장이다. 생각을 그려내는 규칙은 물론 사고단위이다. 국가영어능력평가가 시행되기 때문이 아니라, 영어의 언어적 속성을 고려한 ‘사고 단위로 된 문자 그림 그리기’ 학습방법이 반쪽짜리 영어(듣기, 읽기)가 아닌 온전한 영어(듣기, 읽기, 말하기, 쓰기), 자신의 생각을 영어로 생성해서 써먹을 수 있는 영어교육을 위해 빠르게 자리매김 되기를 간절히 기대해 본다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2012-04-10
![[2025학년도 대입수시합격생] 선사고 홍소형 (연세대 정치외교학과)](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202504/thumb/10992129-f0d3-4a03-8a09-dcd8e0323601_600x368.jpg)
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