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- 특강이 있어 즐겁고 유익한 여름방학! 울산지역의 각 문화센터에서는 여름방학을 맞은 초등학생들을 위한 다채로운 특강들을 앞 다투어 내놓고 있다. 학기 중에 소홀히 했던 자신만의 관심 분야를 찾아 적극적으로 나서 보자. 일찍이 발견하지 못한 또 다른 재능이나 평소에 배우고 싶었던 것을 채울 좋은 기회가 될 것이다. 서경숙 리포터 skiss72@hanmail.net 롯데마트문화센터 울산점 ◆똑똑해지는 어린이 아카데미 ◇찬란한 신라 역사 속으로 경주여행 -일시 : 7월10일(토) 09:00~17:30 -수강료 : 18,000원 -준비물 : 필기도구, 도시락, 멀미약 -문화해설가 동행 ◇놀라운 발명, 발견 과학체험전 -일시 : 7월18일(일) 11:00~13:00 <span style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: #000000 LINE-HEIGHT: 21px FONT-FAMILY: "바탕&qu 2010-07-16
- 성신고, 자율형사립고 신입생 입시설명회 가져 복산동 성신고등학교(교장 강대갑)가 자율형사립고 첫 신입생 선발을 위한 입시설명회를 가졌다. 성신고는 지난달 29일 오후 7시 KBS 울산홀에서 중학교 3학년 학생과 학부모 그리고 입시담당교사 등을 대상으로 2011학년도 성신고 신입생 입시설명회를 열었다. 이날 설명회는 2011학년도부터 일반계고에서 자율형사립고로 전환되는 성신고가 학생들과 학부모들의 입학전형에 대한 궁금증을 해소하기 위해 마련됐다. 성신고는 이날 자율고 전환 후 첫 신입생 선발을 위한 입시정보와 다양한 자료를 제공하고 설명회가 끝난 후 현장에서 학부모들과 즉석 입시상담을 했다. 2011년 고교입시에서 성신고는 울산지역 중학생을 대상으로 2학년 1학기~3학년 2학기 중간고사까지의 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 5개 교과 성적 30% 이내인 학생을 대상으로 280명을 선발한다. 원서는 11월15일부터 19일까지 접수하며 11월26일 추첨을 통해 최종합격자를 발표한다. 허희정 리포터summer0509@lycos.co.krCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-16
- 아이의 꿈! ‘진로적성평가’로 체계적인 준비 제3회 전국 초·중·고 진로적성검사···7월 24일 해운대상당중학교진로를 설계하고 현실적인 과정을 제시해야 학습동기 생겨 성적도 향상방학이 시작되고 있다. 성적을 변화시킬 수 있는 절호의 기회가 왔다. 그러나 가장 침체할 수 있는 시기 또한 방학이다. 부모의 마음과 훈계로 공부하는 아이는 없다. 공부를 잘하고 싶은 것은 학생도 마찬가지이다. 그러나 격변하는 교육환경에서 그 길을 모르는 아이들. 무조건 많이 한다고 입시에 성공하던 시대는 끝났다.적성을 알고 진로를 구체적으로 선택해 현실 가능한 과정을 제시해야 진짜 학습동기가 생긴다.시대의 요구에 의해 3회를 맞이하는 내일신문 ‘제3회 초·중·고 진로적성평가’는 전국 56개 도시에서 7월 24일 동시에 개최된다. 꿈을 키울 수 있는 아이, 그 꿈을 위해 실천할 수 있는 아이는 행복하다. 내 아이의 꿈을 진로적성평가로 체계적으로 준비하자. 진로적성평가 선택에서 필수로 입시 시스템이 달라지면서 학교 시스템도 급변하고 있다. 학교생활에 충실하면서 적성과 소질에 맞는 진로를 전략적으로 관리하고 꾸준히 준비하는 것은 이제 입시의 필수이다.그러나 무조건적인 화려한 ‘스펙 쌓기식’ 활동은 전혀 도움이 되지 않는다. 초등시절부터 자신의 소질과 잠재력을 발견하고 꿈을 구체화하는 과정에서 자신이 쌓아온 스펙이 진로와 일관되게 관련성을 보이는 게 중요하다.수도권의 학부모와 학교가 합작으로 이루는 입학사정관제를 통한 화려한 입시 성공을 먼 나라 이야기로만 생각하는 수동적인 지방 학부모들. 이제 변해야 한다. 입시를 코앞에 두고 고민할 것이 아니라 초·중등에서 먼저 입시의 틀을 알고 진로와 적성을 제대로 파악하고 잘 활용하는 것이 중요하다. 현실적인 진로적성을 파악해야 내일신문과 진로적성평가 전문기관인 와이즈멘토가 함께한 지난해 ‘제2회 전국 초·중·고 진로적성평가’에 참가한 많은 학부모들과 학생들은 “저렴한 검사비용과 2시간 투자로 현실적인 진로적성을 파악할 수 있어 앞으로 공부 방향은 물론 실천 가능한 꿈을 키워나갈 수 있었다”라고 말한다.중학교 2학년 학부모인 강희경(42·좌동)씨는 “고교 선택이 복잡해지니까 아이의 적성을 더 빨리 파악해 공부하고 준비하는 것이 진학에 유리하겠다는 생각에 작년에 적성검사에 참가하고 생각이 많이 정리되어 효과를 보았다”고 말하며 지난 1년 사이 학습태도 변화를 확인하고 구체적인 계획을 추가하기 위해 이번에도 참가할 계획이라고 한다.고3인 박가영(18·남천동)양은 “공부 잘하는 아이들은 이과를 간다는 생각에 이과를 선택했는데 진로적성평가 결과 인문계열이 맞다고 나왔어요. 그런데 내가 이과인 것을 고려해 자연계열에서 가장 유리한 3개 학과도 제시해 줘서 도움이 됐어요. 내 상황에 맞는 구체적인 학과 선택이 나와 마음을 잡고 다시 열심히 공부하기로 했어요”라고 말했다. 특허 받은 ‘진로적성검사’와 ‘유형별 학습법 진단검사’ 간단한 진로검사는 결과가 애매하다. 그래서 전문적인 진로적성평가가 필요하다.내일신문 진로적성평가는 제1검사와 제2검사로 나뉜다. 제1검사인 학과계열선정검사는 특허 받은 진로적성검사이다. 과목선호도를 이용해 계열과 학과는 물론 대학, 졸업 후 직업을 제시한다. 적합한 학과 상위 3개를 제시하고 그 학과에 지원하기 위해서 어떤 부분을 보충해야 하는지까지 알려 준다.제2검사인 유형별 학습법 진단검사는 서울대와 와이즈멘토가 공동으로 개발한 것으로 자기주도학습전형을 준비하는데 실질적이고 구체적인 도움을 준다.학습요소를 구성하는 세부 척도를 통해 취약한 부분을 보완할 수 있는 구체적인 학습법을 제시하고 가장 개선이 시급한 부분에 맞춤형 학습법을 제시하기도 한다. 격변하는 입시환경에 대응할 수 있는 능력 키워야 격변하는 교육환경에서 부분적인 입시환경이 바뀌어도 자신의 적성에 맞는 체계적인 준비와 현실적인 진로에 대한 안목이 있으면 크게 동요될 필요가 없다. 준비되지 않은 자, 안목이 없는 자들은 항상 두렵다. 포트폴리오를 위한 준비, 문과 이과 선택, 그리고 입시! 모두 일관성이 있어야 원하는 대학에서 직업으로 이어질 수 있다.진로 얘기만 나오면 싸우는 가정, 어쩐지 학습의욕이 약한 중·고등학생, 자신의 포트폴리오를 제대로 짜고 싶은 학생이라면 이번 진로적성평가에서 제대로 자신을 파악하고 미래를 설계할 수 있는 기회를 가지기 바란다.문의 : (051)731-7200김부경 리포터 thebluemail@hanmail.net 내일신문 주최 ‘제3회 진로적성평가’ 이런 게 궁금해요~ ‘입학사정관제’와 ‘자기주도형학습전형’을 위해 ‘진로적성검사’는 필수“현실적이고 구체적인 진로적성 검사가 중요” 오는 7월 24일 실시되는 ‘제3회 전국 초·중·고 진로적성평가’에 대해 응시자들이 가장 궁금해 하는 점들을 모았다. 알면 알수록 더 중요한 진로적성평가! 엄마가 먼저 제대로 알고 아이에게 기회를 제공하자. Q. 국내 유일 특허 학과계역선정검사와 유형별 학습법 진단검사의 내용은 무엇입니까? A. 1교시 평가인 ‘학과계열선정검사’는 자신에게 적합한 ‘학과’와 ‘계열’을 진단해주는 특허등록 검사입니다. 좋아하는 과목과 싫어하는 과목을 기준으로 계열과 학과를 알려줍니다. 대학에 진학했을 때 필요한 능력과 소양을 중심으로 자신이 가장 원하는 공부를 할 수 있는 계열과 학과를 알려줍니다. 또 대학을 졸업한 후 자신이 가장 원하는 조건의 직장을 얻을 수 있는 계열과 학과가 무엇인지 알 수 있습니다. 종합적으로 계열, 상위 학과 3개가 제시되고 그 학과에 지원하기 위해 어떤 부분을 보충해야 하는지 알려줍니다.2교시 유형별 학습법 진단검사는 서울대학교 공학연구소가 공동개발한 것으로 내신, 수능, 논술·면접을 토대로 학습습관과 대입준비 전략을 제공합니다. 취약한 학습요소를 보완할 구체적인 학습법을 알려주고 시험에서 높은 성적을 올리기 위해 가장 개선이 시급한 부분의 맞춤형 학습법을 제시합니다.이미 유명 특목고와 온라인학습사이트 등 공교육과 사교육기관에서 활용되어 우수성과 신뢰도가 입증된 검사입니다. <fon 2010-07-16
- 우리 아이들의 건강, 이대로는 안 됩니다 최근 잇따라 학교 주변에서 발생한 성폭력 범죄로 학부모들의 마음이 어느 때보다 불안하다. 잊혀질만하면 똑같은 패턴으로 반복 발생하는 아동 및 청소년 대상의 사건들을 근본적으로 예방하는 것은 분명 이 사회를 이끌어나가고 있는 어른들의 몫이다. 그 중의 하나는 바로 교육의 영역에서 담당해야 하며, 교육을 통한 예방을 통해 아이들 스스로 자신의 몸을 지킬 수 있도록 도와주어야 한다. 원주보건교과연구회를 통해 초·중·고 보건 교육의 현 주소를 알아본다. ● 성교육 통한 ‘예방’이 최선의 대응아동 및 청소년 대상 성폭력 사건을 예방하기 위해서는 잠재적인 범죄의 피해자가 될 수도 있는 어린 학생들을 대상으로 공적 영역인 학교 안에서 체계적인 성교육이 이루어져야 한다. 이에 대해 원주보건교과연구회장인 치악중학교 유점자 보건교사는 “성폭력 사건의 경우 사후 조치보다는 교육을 통해 발생하지 않도록 예방하는 것이 최우선”이라고 말한다. 북원여자중학교 이미애 보건교사는 “형식적인 성교육이 아닌 생명 존중의 가치를 내면화 할 수 있는 인권 감수성을 기르는 수준이어야 한다”고 말한다. 그렇다면, 성교육을 비롯한 학교 안에서 건강과 관련된 이슈를 다루는 보건 교육은 어떻게 이루어지고 있는 걸까? ● 법률에서 나아가지 않는 보건 교육원주보건교과연구회에 따르면, 교육과학기술부에서는 2008년 9월 ‘보건교육과정 고시’를 통하여 초등학교에서는 5·6학년에서 각각 17시간 이상, 중·고등학교에서는 선택 과목으로 모든 학교에서 보건 교육을 실시하도록 했다. 그러나 법률에서는 필수 교과로서의 법적 토대를 갖추고 있음에도 불구하고 중·고등학교에서의 제한적인 선택 과목, 초등학교에서의 재량 시간을 통한 보건 수업 운영 등 비체계적이고 비효율적인 형태로 실시되고 있다. 원주보건교과연구회 유점자 회장은 “법률로 규정된 보건 수업이 일선 학교에서 진행되어야 하지만 중등 교육 과정 운영상의 문제로 수업 편성을 하지 않는 학교가 많은 것이 현실”이라고 말한다.특히, 강원도의 경우 소규모 학교가 많아 보건 교육을 담당하는 보건 교사가 48%만 배치되어 있으며, 2010년에 보건 선택 과목 현황은 20% 수준이다. ● 보건 교과 내실 위한 자발적 연구 활동이에 따라 원주시 초·중·고 및 특수학교 보건 교사 54명이 회원으로 활동하고 있는 원주보건교과연구회는 올해부터 보건 교과가 법률로 규정되어 각 학교에서 실시됨에 따라 보건 교육 방법에 관한 시연과 정보 교류, 보건 평가, 보건 업무에 관한 팀별 회의와 토론을 통하여 좀 더 질 높은 교육이 이루어질 수 있도록 자체적인 공동 연구 활동을 진행하고 있다. 또한, 보건업무팀, 보건수업팀, 보건평가팀 등 분과를 신설하여 체계적이고 전문적인 보건 교육의 질 향상을 위한 자발적인 연구 활동에 전념한다는 계획이다. 유점자 회장은 “보건 교과목이 올해부터 처음으로 부분적으로 시행되고 있기 때문에 표준화된 평가 자료가 없는 실정이다. 수업의 전달자인 교사들이 자발적으로 참여하는 공동 연구를 통해 원주 보건 교육의 신뢰도를 높이겠다”고 밝혔다. 아울러 원주보건교과연구회는 지역 내 보건 교육 활성화를 위한 방안으로 교육감 재량의 창의적 체험 활동 시간 중 보건 교육 적정 시수 규정 및 실시 의무화, 지방 자치 단체와 연계한 보건 교육 지원 및 실시, 건강 학교 및 보건 교육 특성화 학교 운영 등을 제시했다. 이주혜 리포터 kevinmom@gmail.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15
- 어학기 ‘워드스케치’로 여름방학 즐거운 영어 공부, 실력도 UP 여름 방학을 맞아 아이들의 영어 실력을 향상시키려는 영어 공부 방법에 대한 학부모들의 관심이 높아지고 있다. 그 중에서도 그림을 통해 영단어를 쉽고, 재미있게 그리고 오래 기억하는 어학기 ‘워드스케치’를 활용한 홈스쿨링 공부 방법이 학부모들 사이에서 큰 호응을 얻고 있다.‘워드스케치’는 <그림을 이용하여 어휘를 암기하는 영어학습 장치 및 시스템>으로 특허를 획득하였으며, 특허명에서도 알 수 있듯이 그림을 이용해 단어를 쉽게 암기할 수 있도록 개발된 휴대용 어학기다. 서울대, 연ㆍ고대 출신의 교육 콘텐츠 전문가들이 암기 메커니즘, 학습 관리 시스템, 소프트웨어의 개발, 연상학습 그림 구축 등의 기획부터 제작에 이르는 모든 작업을 이끌었다. 또한 단어의 뜻, 상황, 감정 등을 가정 잘 설명할 수 있는 StoryTelling 방식으로 그림 한 장마다 최적의 학습 효과를 위해 검수 과정 및 테스트를 거쳐 제작되었다. 특히 단어+그림+뜻+원어민 발음으로 연관시켜 입체적으로 학습함으로써 기억력도 향상시키고 무엇보다 지루하지 않고, 재미있게 공부할 수 있는 것이 큰 장점이다. 이미지와 함께 단어를 외우게 되면 그림을 떠올리는 것만으로도 단어를 유추할 수 있는 것이다. 이는 ‘우뇌의 그림 처리, 좌뇌의 언어 처리를 기반으로 좌우뇌를 동시 활용한 순간적 암기가 오래 기억된다’는 이중부호화 이론에 입각하여 고안된 학습법으로 현재까지 수백여 명이 넘는 학습자로부터 학습 효과 및 제품 완성도에 대한 피드백을 받아왔으며 출시 전 100명의 체험단에 의해 평균 암기율 97.5%의 높은 결과를 기록한 바 있다.문의. 02-525-0579Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-16
- 여름방학 자원봉사 학교 강원도청소년활동진흥센터에서 여름방학을 맞아 청소년 자원봉사학교를 진행한다. 7월 20일부터 8월 20일까지 매주 화~금요일에 진행되며, 중?고생이면 누구나 신청 가능하다. 청소년자원봉사 기초교육과 함께 일손 돕기, 환경 시설 보존 활동, 캠페인 등 다양한 봉사활동을 진행한다. 신청은 청소년자원봉사포털싸이트 www.dovol.net로 하면 된다. 문의 : 731-3704Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15
- 횡성군 2010 청소년자원봉사 리더스쿨 수강생 모집 횡성군 자원봉사센터가‘횡성군 2010 청소년자원봉사 리더스쿨’ 수강생을 7월 23일(수)까지 선착순 모집한다.참가를 희망하는 청소년들은 횡성군 홈페이지나 횡성군 자원봉사포탈사이트에 게시된 참가 신청서를 작성하여 횡성군 자원봉사센터에 팩스 또는 직접방문해 제출하면 된다.청소년 리더스쿨은 7월 26일(월) ~ 30일(금)까지 1주일간 농업인회관 3층 회의실에서 관내 중?고등학생을 대상으로 운영된다.이번 청소년 리더스쿨에서는 횡성군장애인복지관, 효도마을, 보람원 등 현장 체험 봉사활동은 물론 자원봉사자로서 갖추어야 할 기본 소양교육을 실시할 예정이며 총 16시간의 봉사활동 실적을 인정할 계획이다.문의 : 340-2886Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15
- 제1회 고등학교 학생자치회장 ‘민족정기 대탐험’ 운영 학교마다 운영되고 있는 학생자치회를 활성화시키고 학생자치회장들의 자긍심 고취 및 민족정기 함양과 비전있는 미래 지도자 육성을 목적으로 전국 최초로 강원도교육청이 ‘민족정기 대탐험’ 프로그램을 운영한다.도내 117개 고등학교 학생자치회장들 중 희망자를 대상으로 하계 방학 기간인 7월 20일부터 8월 13일 사이에 진행될 예정이다. 3개 팀으로 나누어 진행되며 기간은 4박 5일이다. 백두산 일원 등정, 천지, 광개토왕비, 장군총, 항일영열비, 의암기념원 등 유적지를 방문?체험하는 활동을 진행한다. Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15
- 여름방학, 200배 알차게 보내기 해마다 찾아오는 여름방학. 어떻게 하면 후회 없는 알찬 방학을 보낼 수 있을까? ‘원주YMCA 청소년문화의 집’에서는 다양한 여름방학 프로그램을 운영하고 있다. 여름방학의 아름다운 추억을 만들 수 있는 프로그램을 살펴보자. ●물고기 잡고~ 물놀이 하고민물에서 사는 물고기를 잡아 관찰해보고 물이 주는 소중함과 생명에 대해 배운다. 민물고기 잡기 및 관찰, 다슬기 잡기, 물놀이 등을 한다. ●날짜 : 7월 30일(금) ●장소 : 횡성 일대 ●대상 : 초등학교 3-6학년 ●참가비 : 4만원 ●내 꿈은 영화감독!‘서편제’, ‘쉬리’, ‘공동경비구역JSA’, ‘실미도’, ‘태극기 휘날리며’ 등 영화촬영지 및 드라마 제작 장소로 유명한 남양주 종합촬영소를 방문해 영화제작 세트장을 둘러보고 직접 체험해 본다. 드라마 및 영화제작세트, 영상체험관, 법정세트, 미니어쳐전시관소품실, 3D입체영화관, 의상실, 폴리체험관, 영화원리체험관에서 다양한 체험을 해볼 수 있다. ●날짜 : 8월 5일(목) ●장소 : 남양주종합촬영소 ●대상 : 초등학생 전 학년 ●참가비 : 4만원 ●내 꿈은 방송인!방송이 이루어지는 현장을 찾아 방송이 만들어지는 원리와 과정에 대해 배운다. 또한 다양한 체험활동을 통해 방송인의 역할을 배우고 방송인으로서의 꿈을 키워나가도록 한다. 효과음 체험, 애니메이션 체험, 앵커 되어보기, 더빙체험, 방송의 원리 체험, 제작스튜디오관람 등을 한다. ●날짜 : 8월 10일(화)●장소 : 서울 MBC/KBS 방송국 ●대상 : 초등학생 전 학년 ●참가비 : 4만원 ●내 꿈은 우주탐험가!과학체험을 통해 과학에 대한 호기심을 충족시키고 이를 통해 창의력과 탐구력을 기른다. 천문위성, 첨단망원경인 감마선 우주망원경, X선망원경, 적외선망원경, 자외선망원경, 광학망원경, 전파망원경, 우리나라 보현산 천문대 등 관찰, 우주 탐사선의 역사 탐구한다. 나로 우주 로켓에서 우주왕복선을 타고 중력장을 탈출할 때의 생생한 현장감과 우주왕복선의 분리과정, 대기권의 통과, 인공위성을 궤도에 올리고 지구로의 귀환 과정 등을 탐구해 본다. 또한 우주정거장, 우주탐사, 털 윈도우시간, 문 라이프, 미래 도시 달의 바이오스페이스, 로봇작동원리, 신재생에너지, 유전자와DNA, 로봇센서기술 등을 살펴본다. ●날짜 : 8월 12일(목) ●장소 : 디자인체험관 ●대상 :초등학생 전 학년 ●참가비 : 4만원 ●내 꿈은 디자이너!디자인이 일상생활에 오래전부터 자리 잡고 있는 친숙한 것임을 알리고 생활 속의 디자인을 창조할 수 있도록 직접 디자인을 체험한다. ‘디자인 자연’은 에코디자인을 살펴보고 환경보존의 중요성을 배운다. ‘디자인생활’은 20세기의 대표적인 디자인의 흐름 소개, 디자인 전시물 관람, 숨겨진 디자인의 비밀을 찾아본다. ‘디자인 미래’는 가상영상관으로 3D입체영상물을 직접 움직여 보고 디자인의 요소인 형태, 색, 질감, 및, 공간성 등을 통해 디자인의 원리를 이해한다. 또한 한국인의 삶과 디자인을 연대표식 그래픽 월을 살펴보고 ‘나만의 티셔츠’를 만들어본다.●날짜 : 8월 17일(화) ●장소 : 대전교육과학연구원국립중앙과학관 ●대상 : 초등학교 3-6학년 35명 ●참가비 : 4만5천원 이외 실내에서 진행되는 프로그램으로 나만의 책만들기 ‘북아트’, 동화구연과 함께 하는 ‘책놀이’, 자신감과 자기 표현력을 길러주는 ‘저학년, 고학년 연극놀이학교’, 실생활에서 사용할 수 있는 마술기법을 배울 수 있는 ‘마술 아카데미’이 있다. 또한 체육프로그램으로는 초등 농구클럽, 중등 농구 클럽을 운영한다. 캠프프로그램으로는 텐트를 치고 1박2일 동안 밥을 지어 먹으며 생존하는 법을 배우는 ‘숲에서 살아남기’, 백제의 문화를 찾아서 ‘공주, 부여 역사캠프’가 있으며 해외문화캠프로는 고구려의 역사, 광개토 대왕을 찾아가는 ‘중국 캠프’가 있다. 문의 : 745-0873~4신효재 리포터 hoyjae@paran.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15
- 민병희 강원도교육감 4년 청사진 밝혀 주민직선 초대 민병희 강원도 교육감이 12일 기자간담회에서 향후 4년간의 도교육청 운영의 기본 방향과 주요 추진 사업 계획을 발표하였다. 민병희 교육감은 “‘모두를 위한 교육’을 모토로 교육에서의 여러 차별적 조치들을 없애고, 적극적인 교육복지 마련을 통해서 학생들의 ‘행복’을 중심에 둔 강원도 교육행정을 만들어 가겠다”고 포부를 밝혔다.기자간담회에서 민병희 교육감은 4대 핵심 공약과 5대 정책 기본 방향, 43개 세부 추진과제를 제시하였다. 4대 핵심 공약은 친환경 무상급식, 고교 평준화, 혁신학교, 학생인권 개선 등이고 5대 기본 방향은 △질 높은 공교육, 차별 없는 강원교육 △무상교육 실현, 교육부담 제로 △지역격차 없는 쾌적한 교육환경 △인권이 살아있는 행복한 학교 문화 △맑고 투명한 청정 교육행정으로 구성되어 있다. 또한 새로운 교육정책을 보다 원활하게 수행하기 위해 ‘모두를 위한 교육 추진단’을 구성해 운영한다고 밝혔다. 추진단은 강정길 부교육감 직속이며, 추진단장은 홍은광 혁신기획과 기획혁신 담당이 맡고 14명의 추진위원으로 구성된다. 추진단은 1차로 친환경 무상급식, 고교 평준화 추진, 혁신학교 추진, 학생인권 개선, 교원업무 경감, 비정규직 처우 개선, 조직 개편, 교복 지원 사업, 교사 연수 효율성 제고, 인사제도 개선 등의 의제와 관련된 내?외부 인사를 포괄하는 의제별 TF팀(임시위원회)을 구성하여 세부 추진계획을 확정해 나간다는 계획이다. 민병희 교육감은 “그 동안의 교육정책이 현장과 괴리된 측면이 많았다. 앞으로는 현장의 의견을 직접 수렴하고 다양한 내?외 전문가, 관계자들의 의견을 수렴하겠다. 이를 통해서 강원도 교육 공동체와 강원도민이 함께 만드는 모두를 위한 교육을 만들어 나갈 것이다”라며 추진단 운영의 의의를 밝혔다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2010-07-15