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- 내 아이를 위한 멘토 ‘학습 매니저’ 아이가 사춘기에 들어서면 더 이상 부모의 훈계나 조언은 아무런 자극을 주지 못한다. 이럴 땐 아이의 마음을 움직일 수 있는 새로운 존재가 필요하다. 바로 아이의 인생을 바꿔줄 수 있는 내 아이를 위한 멘토 ‘학습 매니저’다. 개원 8년차에 접어드는 에듀플렉스 상동점의 학습 매니저 4인방을 만났다. “강점은 살리고 약점은 채우고” / 박정은 원장에듀플렉스 상동점의 수장인 박정은 원장은 학습 매니저로서의 목표가 분명하다. ‘어떻게, 어떤 방법으로 아이를 성장시키고 발전시킬 것인가?’다. “아이들마다 다 다르잖아요. 성적은 물론 성향이나 기질이 다르고 장단점이나 성취동기도 다르고요. 그런 아이들을 똑같은 방법으로 성장시킬 수는 없죠.”이를 위해 필요한 것이 바로 일대일 코칭과 맞춤전략이다. “제가 맡은 학생 중에 유난히 무기력하고 수동적인 친구가 있었어요. 또 의욕이 없다보니 변화도 적었고요.” 박 원장은 아이의 성향을 분석해 코칭했다. 수동적이긴 했지만 논리적이고 이성적인 성향이 큰 만큼 무턱대고 희망을 심어주는 말이나 감정적인 호소는 하지 않았다. 오히려 냉정하게 현재의 상태를 진단하고 납득할 수 있는 합리적인 전략을 제시했다. “일단 방향을 잡아주는 게 중요해요. 다른 과목에 비해 사탐과목을 재밌어 하고 성적도 좋으니까 역사학자란 꿈에 대해 진지하게 이야기를 나눴죠. 실제로 한국사검정능력시험 자격증을 따고 입시와 접목해 단계적으로 준비했죠. 다행히 조금씩 성취감을 느끼면서 뒷심을 발휘할 수 있었어요.” 사람을 변화시키는 건 가장 위대한 일 / 박규리 선임 매니저사람을 변화시키는 게 이 세상에서 가장 위대한 일이라고 말하는 박규리 선임 매니저. “예전에 유독 까칠하고 예민한 친구가 있었어요. 제가 진심으로 다가가는데도 마음을 열지 않더라고요. 속을 썩이는 건 아닌데 오랜 동안 아무 반응이 없으니 쉽지 않았죠.”그럼에도 한결같이 아이를 믿어주었다. 인내심을 가지고 아이에게 실망하지 않으려고 노력했다. “아이들의 무덤덤한 반응에 신경 쓰기보다 학습에 필요한 정보를 전달하고 잘한 일에 대해 구체적으로 칭찬하는 게 중요해요.”시간이 흐르면서 아이는 조금씩 마음을 열었다. 지금은 눈을 맞추고 웃으며 대답도 잘하고 학습적인 대화도 가능해졌다. 기다림의 결과인 것이다. 학습 외적인 고민도 나눌 수 있어야 / 손경아 매니저 손경아 매니저는 학습 외적인 부분까지 코칭해야 한다고 조언한다. 학습 외적인 고민이 있으면 결국 공부나 성적도 영향을 받기 때문이다. 실제로 고1 남학생의 경우 새 학년이 된 후 친구 문제로 인해 고민이 많았다. “내성적인 친구라 새로운 환경에서 친구 사귀는 게 부담스러웠나 봐요. 엄마껜 친구 문제를 의논할 상황이 안 됐고요. 표정이 어두웠죠.”일단 아이의 말을 잘 들어주는 것부터 시작했다. 새로운 친구를 사귀는 법에 대해 이야기를 나누고 매일 점심시간을 이용해 새로운 친구 두 명의 이름을 물어보는 것을 미션으로 정했다. “미션을 시작하고 1주일이 채 가기도 전에 고민이 해결됐어요. 친구에 대한 압박감이 없어지자 자연스럽게 학업에 집중할 수 있었죠. 매니저와 학생 간의 신뢰는 학습과 고스란히 연결된다는 걸 깨달았어요.” 구체적으로 코칭해야 / 유선미 매니저 유선미 매니저는 아이의 약점을 찾아 구체적으로 코칭해야 한다고 말한다. “명문고에 입학하면서 상대적인 무력감으로 힘들어하던 친구가 있었어요. 중학교 때까지 영재로 뽑혔던 만큼 처음 만났을 당시에는 의기소침한 상태였죠.” 아이를 살펴보니 가장 큰 문제가 감정기복에 따라 학습량의 편차가 크다는 점이었다. 일단 감정을 조절하는 법을 스스로 익히도록 했다. 또 학습교재를 바꾸도록 조언했다. “대부분 최상위권 문제집이라 풀다가 포기한 게 많았죠. 아이와 의논해 수준에 맞는 문제집으로 교체했죠. 또 수학에만 집중했던 공부 시간표를 조정해 국어랑 영어 비중을 높였죠. 처음엔 수학이 급한데 왜 국어랑 영어를 하냐며 반발하더라고요.” 전략 배치표를 보여주며 대입을 위해서는 국어와 영어 등급도 확보해야 한다는 것을 설명했다. 결과는 즉효했다. 국어와 영어 모두 2등급이나 오르는 가시적인 성과가 있었다. 문의 032-327-7908장경선 리포터 sunny0822@hanmail.netCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2014-12-04
- 겨울방학, ‘결정적 한 방’이 필요하다면? 2014년 11월 13일 오후 6시경. 수능이 끝나자마자 정율사관학원 곽정율 원장의 휴대전화가 울렸다. “저 수학 2등급이에요”라는 들뜬 목소리. 매년 수능이 끝나면 학생들에게 이런 전화를 여럿 받지만 곽 원장에게는 이 전화가 유독 특별했다. 올 1월, 윈터스쿨에서 처음 만났을 때 이 학생의 수학이 7등급이었기 때문이다. “처음 봤을 때 표정이 어둡고 공부할 의욕이 전혀 없어 보였습니다. 누가 봐도 부모님의 강요에 못 이겨 억지로 끌려온 듯 보였죠.” 하지만 이 학생은 윈터스쿨이 시작된 후 열흘 만에 변하기 시작했다. 쉬는 시간에 교무실에 대기하고 있다가 선생님들을 만나 귀찮을 정도로 질문을 하는가 하면, 수학 첨삭 선생님을 아예 개인 과외 선생님처럼 독점하기도 했다. 이런 열정 덕분에 3월 모의고사에서 이 학생은 수학 4등급이라는 놀라운 결과를 얻었다. 과연 윈터스쿨에 참여하기만 하면 우리 아이에게도 이런 변화가 일어날 수 있을까? 일대일 코칭으로 의욕 상승 꾀해방학이면 학부모들은 학생과 전쟁을 피하기 위해 또는 방학을 기회 삼아 더 높은 성적대로 올라서기 위해 윈터 프로그램을 알아본다. 하지만 윈터 프로그램을 통해 아이가 변했거나 좋은 성과를 거둔 경우는 드물다. 대부분의 윈터 프로그램이 수동적으로 공부하기를 강요하는데 그치기 때문이다.하지만 정율사관학원의 윈터스쿨 프로그램은 여느 프로그램과는 완벽히 다른 점이 있다. 바로 학습 코칭이 윈터 프로그램 안에 접목된다는 것이다. “학습 코칭만 별도로 하는 학원도 있지만, 코칭과 국영수 학습이 직접적으로 연결되지 않으면 무의미합니다. 따라서 정율에서는 윈터 프로그램 내내 1:1 학습 코칭을 통해 학습 계획과 실천을 관리하는 것뿐만 아니라, 의욕이 상승될 수 있도록 그룹 코칭을 통해 동기부여를 합니다. 능동적으로 공부를 할 수 있는 이유를 찾는 거죠.” 앞서 언급한 학생 역시 1:1코칭을 통한 지속적인 피드백과 자신을 되돌아보고 미래를 설계하는 그룹 코칭, 그리고 코칭 강연을 통해 스스로 공부를 해야 하는 이유를 찾은 것이다. 특히, 코칭은 상위권에서 최상위권으로 올라서고자 하는 학생들에게 더욱 유용하다. 제3자의 입장에서 자신의 강·약점을 객관적으로 판단해 볼 수 있기 때문이다. “지난해 윈터스쿨 때 담임 멘토의 코칭을 처음 접목해봤는데 기대 이상으로 효과가 좋았어요. 힘들어서 포기할 줄 알았던 예비고1도 낙오자 없이 전원 졸업했고요. 무엇보다 예전엔 윈터스쿨이 끝나고 나면 아이들이 너무 힘들었다는 의견이 많았었는데 지난해에는 힘들긴 했지만 재밌었다는 반응이 더 많았습니다.” 배운 것을 내 것으로 만드는 ‘습(習)’이 중요정율사관학원은 이러한 지난해의 괄목할만한 성공에 힘입어 올해도 겨울방학 특강으로 ‘윈터 핫습’을 진행한다. ‘윈터 핫습(Hot-習)’이란 ‘배운 것을 뜨겁게 익히자’는 의미로 새로운 것을 배우는데 그치지 않고 배운 것을 온전히 자신의 것으로 만들기 위한 프로그램이다. 곽 원장은 “공부는 새로운 것을 배우는 ‘학(學)’의 과정과 배운 것을 내 것으로 만드는 ‘습(習)’의 과정이 함께 이뤄져야 한다”며 “선행의 진도나 분량만 따져보지 말고 배운 것을 얼마나 자신의 것으로 소화할 수 있을지에 초점을 맞춰 방학특강을 선택해야 한다”고 조언한다. 윈터 스쿨은 오전 10시부터 오후 10시까지 12시간 동안 진행된다. 이 중 강의와 자습 시간은 5대 5의 비율로 진행된다. 새로 배운 것을 충실히 자신의 것으로 소화시키기 위한 시스템이다. 배운 것을 자기 것으로 만들기 위해서는 혼자 공부하는 시간이 절대적으로 필요하다. 이를 위해 도입한 것이 ‘극한의 자습’이다. 또 수업 전 미니테스트와 수업 후 확인학습과 이론노트정리 등을 통해 새로 배운 것을 완벽하게 자신의 것으로 만들도록 했다. 한편 올해 윈터스쿨은 오는 12월 29일부터 1월 31일까지 5주 동안 예비고1부터 예비고3까지 대상으로 진행된다. 이를 위해 오는 12월 19일 저녁 7시 정율 극한의 자습실에서 설명회를 열 예정이다. 윈터스쿨은 수준별 수업과 일대일 개인별 코칭이 진행되는 만큼 정원은 선착순으로 모집한다. 도움말 : 정율사관학원 곽정율 원장문의 : 032-321-9937장경선 리포터 sunny0822@hanmail.netCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2014-12-04
- 부천 수험생들을 위한 ‘힐링 요리교실’ 오정보건소는 수능준비에 지친 고3 수험생들을 위한 ‘힐링 요리교실’을 운영 중이다. 요리교실은 전문 강사의 요리 강연 및 시연, 음식조리, 시식 순으로 평소 부족하기 쉬운 영양소를 보충할 수 있으면서 청소년들의 입맛에도 맞는 메뉴 위주로 진행된다. 요리교실 오정보건소 일정은 오는 12월 3일과 9일 각각 열리며, 관련문의는 오정보건소 건강증진팀로 하면 된다.문의 032-625-4467Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2014-12-04
- 디지털 신기술로 만화 배우기 한국만화영상진흥원이 만화가 및 예비창작자들의 신기술 교육을 효과적으로 지원하기 위해 디지털 만화 신기술 교육 프로그램인 <K-Comics 아카데미>을 개설한다. 이번 <K-Comics 아카데미>의 1차 과정은 클립스튜디오, 스케치업, 스토리 개발의 3개 과정으로 구성됐으며 참여하는 교육생들에게는 디지털 창작 환경에 적합한 전문교육, 특강 등 다양한 혜택이 주어진다. 특히 올해부터는 지난 3년 간 진행하며 청취한 수료생들의 니즈를 반영하여 ‘3D 프린팅 모델링 교육’과 ‘현업작가의 클립스튜디오 노하우 활용기’ 과정을 신설함으로써, 그동안 디지털 신기술에 익숙하지 않아 창작 활동 영역을 넓히지 못했던 만화가, 예비창작자, 만화관련 종사자들에게 유용한 배움의 기회가 될 것으로 기대된다. 이번 과정은 만화가, 예비 창작자, 관련종사자 등 만화창작에 관심 있는 사람은 누구나 무료로 참여 할 수 있으며, 수료자 전원에게 진흥원 주관의 <K-Comics 아카데미>의 수료 증서를 수여할 예정이다. 또한 교육을 통한 신기술 지식 습득은 물론 교육생들과의 지속적인 네트워크 활성화의 기회를 제공함으로서 꾸준한 창작 활동을 기대하고 있다. 문의 032-310-3026Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- 생활문화 홍보대사 위촉 부천시가 생활문화 활성화를 위해 장르별 홍보대사를 위촉했다. 시는 시민의 자발적인 문화 활동을 장려하고 지역의 문화적 가치와 시민의 삶의 질 향상을 위해 지난해 10월 「부천시 생활문화 진흥조례」를 제정하고, 올해 1월에는 「부천시 생활문화지원센터」를 설치해 생활문화인들의 활동을 지원하고 있다. 생활문화 지원센터는 지난 4월까지 14개 장르에 대한 생활문화 연합회를 구성했다. 생활문화 홍보대사는 14개 장르인 국악, 기타, 난타, 댄스, 무용, 미술, 밴드, 색소폰, 영상, 오카리나, 오케스트라, 우쿨렐레, 하모니카, 합창별로 각 1명씩이다. 홍보대사는 장르 간 상호교류와 협력활동, 동호회 저변확대를 위한 다양한 홍보활동, 각종 공연 및 전시회의 적극적인 참여 등으로 부천시 문화역량을 소개하고 교류·협력 활동을 전개할 계획이다. 한편 시는 생활문화 활성화를 위해 3개년 계획을 세우고, 올해는 동호인 3만 명, 46개소의 공간 확보, 생활예술페스티벌 개최, 생활문화시민헌장 제정을 목표로 하고 있다. 이에 14개 장르 생활문화 연합회구성 및 동호회 DB구축과 생활문화인들을 위한 연습 공간 16개소 확보, 예술마당 리모델링 등 생활문화 활성화를 도울 예정이다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- 이스턴영어 가맹점 모집 영어학원을 운영 중인 원장들에게 다양한 e러닝 시스템을 지원하는 이스턴영어가 학원 운영에 도움을 주고 학생들의 성적향상에 큰 기여를 하고 있다. 레벨에 맞는 다양한 Reading 교재를 통해 읽기, 쓰기, 말하기, 속독독해, 직청직행, 동시통역 연습을 할 수 있으며 이스턴 온라인 학습방을 통해 원어민 스토리텔링 수업, 학원과 가정에서의 연계학습이 가능해졌다. 체계적인 진단 평가로 자녀의 학업성취도를 바로 확인할 수 있어서 학부모들의 만족도가 높다. 음성인식 솔루션을 통한 발음 및 강화에 효과적인 자기주도형 온라인(iBT)학습 프로그램은 내신대비까지 안성맞춤이다. 문의 070-8667-0225Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- 무독성 페인트 ''던 에드워드'' 부천점 기초 페인팅 강좌 진행 전제품 무독성 페인트로 잘 알려진 ''던 에드워드'' 부천점이 ''내 손으로하는 페이팅 기초 다지기''라는 주제로 기초페인팅 강좌를 진행한다.이번 강좌에서는 내손으로 가꾸는 그리홈, 똑똑한 도구 선택법, 문과 벽면 페인팅 노하우등 다양한 내용으로 구성되어 있다. 새집증후군, 헌집증후군을 예방하는 친환경 인테리어 방법과 초보자의 눈높이에 맞춘 페인팅 노하우를 상세히 전해들을 수 있다.''던 에드워드'' 부천점 관계자는 "매력 넘치는 페인팅 세계의 첫발을 떼는 초보 페인터들을 위해 모든 것을 알려준다"며 "집의 환경 개선, 페인트 컬러 선택의 중요성까지 다양한 내용으로 기초페인팅 강좌를 함께 할 수 있다"고 말했다.한편, ''던 에드워드''는 전제품 무독성 친환경 페인트로 입자가 고와 도포면적이 넓은 경제적인 페인트이며 수성페인트 최대 약점인 끈적임이 없어 우리나라 환경에 적합한 페인트로 잘 알려져 있다. ''던 에드워드'' 부천점은 상3동 533-2번지 동양프라자텔 202호에 위치하고 있다.문의 032-329-7811Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- EBS 2TV로 보는 이공계 특성화대학 입학설명회 인천시교육청에서 실시된 국내 5대 이공계 특성화대학 입시설명회를 EBS 2TV를 통해 다시 볼 수 있게 되었다. 설명회는 6월 5일 POSTECH과 KAIST를, 6월 7일 오후 4시부터는 UNIST, GIST, DIGIST 설명회가 방송될 예정이다.설명회에서는 울산과학기술대학(UNIST), 광주과학기술대학(GIST), 포항공과대학(POSTECH), 대구경북과학기술원(DIGIST), 한국과학기술원(KAIST) 순으로 약 3시간 동안 진행된다.한편 인천시교육청은 상설대학입학설명회의 일환으로 지난 5월 30일시교육청 대회의실에서 동국대, 국민대, 서울과학기술대, 성균관대의 입학설명회를 연 바 있으며, 매주 토요일 상설로 오는 9월까지 열린다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- 중장년 여성을 위한 생애설계 부천시 여성회관이 40세 이상 중장년 여성을 위한 ‘여성생애설계 아카데미’를 오는 6월 4일부터 7월 16일까지 주 2회 총 11회로 진행된다. ‘여성생애설계 아카데미’는 인생 후반을 시작하는 중장년 여성들의 삶의 방향과 고민에 도움을 줄 수 있는 강의 프로그램으로, 여성의 관점과 시각을 담아 각 분야의 전문가들을 통해 다양한 주제로 꾸며질 예정이다.특히 팸라이프가족연구소 변화순 박사가 진행하는 ‘꿈과 목표’, ‘자아발견’등 강의를 통해 중장년 여성의 인생을 되돌아보고 건강한 미래를 준비하는 법에 대해 배워본다. 또 부천여성인력개발센터의 ‘재무 설계’, 경제교육협동조합 푸른 살림의 ‘취업창업준비’와 같이 중장년층의 노후준비에 반드시 필요한 강의도 준비된다. 아카데미는 부천에 거주하는 40세 이상 중장년 여성이라면 누구나 신청가능하다.문의 032-320-6346Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
- 심원초, 1일 명예역장 체험학습 심원초등학교(교장 김경영)는 지난 5월 28일 서울도시철도공사, 부천서비스지원사업소 후원으로 1일 명예역장 체험활동에 참여했다. 신중동역에 모여 부평구청역에서 보라매역까지 각 역별로 1-2명의 4학년 학생이 명예역장으로 임명돼 해당역 역장님들과 만나 지하철로 이동한 후, 승강장과 대합실, 지하철역안의 안전시설을 둘러보고 직접 체험하는 시간을 가졌다. 특히, 위급한 상황에서 어린이들이 성인에 비해 대처가 어려운 점을 감안해 승강장 안전문 취급 방법, 열차 및 승강장 비상통화장치 사용법 등 비상상황에서의 행동요령을 중점적으로 배웠으며, 이용승객 응대, 교통약자 이동 지원, 역사 내 안전시설물 점검, 유실물 접수 및 인도 등 역장으로서의 임무를 수행하며 지하철역이 어떻게 운영되고 있는지 경험했다. Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-04
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