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[스타샘] 배재고 노희창 3학년 부장교사 아이들을 가르치는 게 너무나 즐겁다. 배재고에 다니던 20년 전 그 때처럼 매일매일 학교에 나오는 게 행복할 뿐이다. 문제를 일으키는 학생들을 보면 힘이 쏟는다. ‘어떻게 사람다운 사람을 만들 것인가?’라는 그의 생각은 학생의 마음속에 스며들어 곧 ‘그 녀석’은 그의 사람이 되고 만다. 배재고등학교(학교장 이효준) 노희창 3학년 부장 교사의 이야기다.‘내’ 모교인 ‘내’ 공간에서 ‘내’ 학생들과 함께 하는 시간이 행복의 연속이라는 노 교사를 만났다.Q. 배재고 졸업생(109회)으로 학생들에게 갖는 애정이 남다른데요?A. 네, 현재 배재고에 근무 중인 동기만 세 명입니다. 초임시절엔 배재에서 일하는 게 너무나 재미있어서 초과근무를 써 본 적이 거의 없어요. 지금도 학교에서의 업무가 일이 아니라 즐거움이라 느끼고 있고요. 교사가 되기 전 회사에 다닌 적이 있는데, 그때 정말 주어진 시간에 주어진 업무를 끝내고 게 일이었어요. 그런데 학교는 목표 자체가 없고, 끝이 없어요. 배재고에 돌아오고부터 숨 쉬기가 편해졌고, 하루하루가 즐거움의 연속입니다.Q. 후배라서 더 엄격한 부분도 있을 것 같은데요.A. 맞아요. 수업할 때에도 교사로서는 물론 학교 선배, 인생 선배로 학생들에게 접근하게 되는데요. 그래서 수업이 더 ‘빡쎌’ 수밖에 없어요. ‘내 아이들’에게 요구하는 기대치가 더 높기 때문인데요. 더 많이 혼내고, 숙제도 많이 내고, 잔소리도 많이 해요. 그런데 신기하게도 아이들도 저의 진심을 알아요. 그러다보니 무서운데도 아이들이 싫어하지 않는 ‘호랑이 선생님’이 된 것 같아요. 그래서 졸업 후에도 많은 졸업생들이 찾아오고요. 진심은 통한다고 하잖아요.Q. 고3 부장교사로서 3학년 학생들에게 강조하는 부분이 있다면?A. 학생들이 가고 싶은 학과는 정해져있어요. 그런데 모든 학생들이 그 학과를 지원할 수는 없거든요. 먼저 전공의 길을 확장시켜주려 노력합니다. 학과를 지원하는 시점에서 진짜 하고 싶은 게 무엇인지를 캐치하고 1학기 활동을 마무리하게 되는 거죠. 배재고는 전공별 전략 프로그램(인문학·사회과학·의치학·공학·자연과학)이 있어서 이미 관련 기초 작업이 되어 있지만, 마지막으로 ‘꿈과 끼’를 쫓는 선택과 현실적인 측면에서의 성적을 고려한 교통정리가 이뤄지는 것입니다.Q. 3학년을 오랫동안 맡아 오시면서 1~2학년 학생들에게 해줄 말씀이 있다면?A. 우선 진로에 대해 깊은 고민이 필요하겠죠. ‘10년, 20년 후에도 과연 이 일이 지금처럼 각광 받을까?’에 대한 고민과 조사를 꼭 해 봐야 하고요. 진로에 대한 진지한 고민과 함께 선택과목도 신중해야 합니다. 과목 선택 시 생각을 넓게 가질 필요가 있는데, 선택과목을 너무 한쪽으로만 치중하면 3학년 때 원서를 쓸 폭이 대폭 줄어들 수 있고, 지원해도 떨어질 가능성이 높기 때문입니다. 어떤 과목을 선택하면 될 지는 학교에서 공지를 해주고 있는데, 문제는 학생들이 교사들의 조언을 듣지 않는다는 것입니다. 1학년 때 학생들은 이미 대학들이 요구하고 있는 교육과정을 꿰고 있어야 돼요. 학교에서 제공하는 자료에 집중할 필요가 있습니다. 더불어 비교과로 승부하려 하지 말고 내신과 과세특에 집중하길 권합니다. 수업을 중심을 심화학습을 진행하면 과세특이 차별화될 수밖에 없고 결국 내신과 수능에까지 연결될 수밖에 없기 때문입니다.Q. 자사고를 희망하는 중학교 학생들이 많습니다. 어떤 학생들이 배재고에 오면 자신의 꿈을 펼칠 수 있을까요?A. 대입정보 사이트에 가서 목표하는 대학의 70% 성적을 보고, 나의 능력치가 된다면 지원하길 권합니다. 그리고 배재에 입학한다면 이젠 자신 있게 싸워야 합니다. 절대 밀리지 말고 ‘내가 주도한다’는 생각으로 힘을 키우세요. 그 힘은 먼저 독서에서 나옵니다. 고등학교에서 가장 많이 쓰이는 학습도구는 독서입니다. 자신이 읽고 싶은 책 속에는 궁금한 점을 발견해내고 그 호기심을 꼭 심화학습으로 이어가는 경험을 해보길 권합니다. 더불어 이과생의 경우 과학 능력이 중요한데, 중학교 과학과 고등학교의 과학의 수준 차가 매우 큰 만큼 과학 상식을 키우고 학습을 진행하는 것도 도움이 될 것입니다Q. 마지막으로 배재고 고3 학생들에게 한 말씀 한다면?A. 수시 원서 작성은 물론 그 후에도 스스로에게 냉철해져야 합니다. 그리고 목표가 정해졌다면 이제 함께 가면 됩니다. 또한 한 치의 도움도 되지 않는 게임이나 동영상 시청은 나중으로 미루세요. 그리고 힘들어질 때면 2년 전 배재고에 입학해 희망을 갖고 공부하던 모습을 생각해보세요. 열정 넘치던 그가 바로 당신입니다! 2023-10-12
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[2023학년도 대입수시합격생[ 창덕여고 최정민 (고려대 환경생태공학부) 창덕여고 졸업생 최정민 학생은 꼼꼼한 학습관리와 다채로운 학교 프로그램에 참여하며 자신의 적성과 진로 찾기에 성실하게 임했다. 스스로 선택한 탐구 주제 연구, 풍성한 생기부를 만들기 위한 노력, 체계적인 학습법을 진행하며 입시 준비를 알차게 이끌었다.Q. 근래 기후 위기 등으로 관심이 높은 환경 관련학부에 진학했네요. 환경생태공학부는 ‘학부’이니만큼 환경과 관련한 정말 많은 분야를 포괄하고 있습니다. 토양학과 수질학 같은 근본적인 부분을 비롯해 자연 생태계를 바탕으로 인간과 자연의 공존이라는 거시적인 관점에 대해서도 배울 수 있습니다. 저는 진로를 찾기 위해서 과학 기사를 많이 찾아보았습니다. 현재 기술이 발전의 정도, 어떤 기술이 새로 나왔는지에 대한 기사를 읽어보면서 내가 공부하고 싶은 분야에 대한 관심을 키워나갔습니다.Q. 적성과 진로를 키워나가기 위해 좋은 방법은 무엇일까요? 고교 생활에서 경험한 발표나 조사를 통한 보고서 작성이 적성을 키워나가는 데에 많은 도움이 되었습니다. 학교에서 배운 내용을 기반으로 내가 가고자 하는 분야와 어떻게 연관시킬 수 있을까 고민하는 과정뿐만 아니라 여러 강의 영상이나 논문, 책과 같은 자료들을 찾아보고 이해하려 노력하는 과정을 통해 진로 분야에 더 애정이 생기고 열정이 생겼던 것 같습니다. 특히, ‘진로 1인 1프로젝트’가 기억에 남습니다. 장기 프로젝트였는데, 각자의 진로 분야에 대해 탐구 주제를 정하고 주어진 기간 동안 계획을 세우고 실천한 후 이를 발표하는 대회였습니다. 이때 주기적으로 과학 기사를 찾아 블로그에 글 올리기, 영어강의 시청 후 정리하기, 책 읽기 등의 계획을 세웠습니다. 매주 지키지 못한 계획도 있었지만, 진로 분야와 관련해 직접 탐구 주제를 생각해보고, 주기적으로 관련 자료를 찾아보는 것이 적성을 찾는 데에 매우 많은 도움이 되었습니다. 내가 가고자 하는 진로 분야는 앞으로 어떤 전망이 있고, 그에 맞추어 내가 어떻게 준비하면 되는지 많이 고민할 수 있는 시간이었습니다.Q. ‘나만의 내신 공부법’을 알려준다면요? 저는 어떤 과목이든 단권화와 다 회독을 중요하게 여기고 공부했습니다. 필기를 여기저기에 적어놓는 것이 아니라 교과서에 학교 선생님, 학원, 자습서의 내용을 모두 모아서 적은 후 여러 번 정독했습니다. 한두 번 봤을 때는 공부하는 내용이 정리되지 않아 보여도 여러 번 반복하면 내용이 구조화되어 큰 틀이 생기고, 거기에 더 살을 붙여서 공부해 나갈 수 있었습니다. 국어는 자습서에 있는 각 작품에 대한 설명을 모두 교과서로 옮겨적어 여러 번 정독하며 암기했습니다. 학교 선생님께서 설명하거나 강조해주신 부분은 다른 색깔로 적어놓아 따로 암기하며 작품에 대한 이해를 높이고, 자습서나 학교 선생님께서 얘기하고자 하는 작품의 해석 방향을 알 수 있었습니다. 영어는 모든 본문을 완벽하게 암기하지는 못했지만, 본문마다 포스트잇 하나에 내 말로 구조화를 해놓았습니다. 그래서 모든 지문을 암기하기보다는 내가 정리해놓은 구조화 포스트잇을 통해 글의 흐름을 암기하는 연습을 했습니다. 과학은 통합과학의 경우는 개념이 절반 이상을 차지한다고 생각해 교과서와 프린트 정독을 통해 개념을 확실히 암기했습니다. 2학년과 3학년 때의 물·화·생·지 과학의 경우는 개념도 중요하지만, 여러 유형의 문제를 접하는 것이 중요하다고 생각해 여러 기출문제를 풀었습니다.Q. 창덕여고 내신 준비는 어떻게 하면 좋은가요? 창덕여고 국어 내신은 선생님께서 주신 프린트와 교과서의 학습활동을 완벽하게 암기하는 것이 중요합니다. 외부 작품도 선생님께서 프린트에 넣어주실 때가 많고, 서술형 문제 같은 경우도 학습활동이나 프린트에서 많이 출제되기 때문입니다. 영어는 선생님께서 지문을 변형하시기도 하고, 본 지문에 빈칸을 뚫거나 순서를 바꾸는 경우가 많은데, 본 지문에 대한 이해를 완벽하게 하고 있으면 지문이 변형되더라도 문제를 풀 수 있습니다. 그래서 지문에 대한 중요 흐름을 익히는 연습이 중요하고 생각합니다. 또한, 서술형 문제 같은 경우는 지문의 주요 문장에서 출제가 되어 지문별로 핵심 문장이라고 생각되는 부분은 완벽하게 암기하는 것을 추천합니다. 수학은 학교에서 수업한 교재와 프린트 위주로 문제를 변형해서 내는 편입니다. 그래서 학교 교재와 프린트 문제에 대한 이해와 풀이를 완벽히 한다는 생각으로 공부하는 것이 좋습니다. 물론, 학교 교재뿐만 아니라 각 단원에서 나올 수 있는 여러 가지 유형에 대한 문제도 나오기 때문에 다양한 유형의 문제를 접하는 것도 필요합니다. 과학은 학교 교재나 프린트 말고도 난이도 있는 외부 문제가 나오는 경우가 많습니다. 그래서 교과서나 프린트에 있는 문제를 확실히 익히되, 다른 여러 가지 외부 문제를 풀어보는 것이 중요합니다. 간혹 선생님께서 한두 문제 정도는 교과서의 세부적인 개념을 가지고 문제를 내기도 하시니 개념도 확실히 익혀둘 필요가 있다고 생각합니다. 2023-10-12
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[2023학년도 대입수시합격생] 창덕여고 김나경 (고려대 보건정책관리학부) 창덕여고를 졸업한 김나경 학생은 사회과학에 관심이 많았다. 우리 사회의 구조와 흐름에 대해 공부하기 위해 행정학에 관심을 기울이게 되었고, 코로나를 거치며 질병에 대처하는 정부의 자세를 눈여겨보았다. 고려대 보건정책관리학부에 입학하여 관련 공부를 이어가며 건강한 사회를 만들 수 있는 방법을 배우기로 했다. Q. 진로를 선택하기 위해 기울인 노력은 무엇인가요? 사회학을 중심으로 진로를 찾아가면서 그 분야가 너무 넓어 관심 분야를 구체화시켜야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 고등학교에 다니는 기간 동안 코로나가 크게 유행했기 때문에 이런 부분을 활용하여 질병에 대처하는 정부의 자세에 대해서도 관심을 가졌습니다. 진로 방향을 잡는데 가장 효과적인 방법은 최대한 다양한 교내활동에 참여해보는 것이었습니다. 학교에서 주최했던 심화프로그램에도 참여하고, 여러 대회에 참가해보며 교과 선생님들께서 제공해주시는 발표 기회나 보고서 작성 등의 경험을 통해 저의 관심 분야를 더욱 뚜렷하게 만들어갔습니다.Q. 입시의 방향은 어떻게 잡았나요? 저는 학생부종합전형을 준비하며 내신과 생기부에 집중하였습니다. 학생부종합전형이 세특과 창체활동 등의 생기부가 중요한 전형이기는 하나, 가장 중요한 것은 내신 점수이기 때문에 끝까지 내신 점수를 올릴 수 있도록 노력했습니다. 항상 시험 기간까지 내신에 전력을 기울이다가 시험이 끝나고는 세특을 바짝 챙길 수 있도록 하였습니다. 3학년이 되면서 수시 원서 6장 중 3장은 학교장추천전형을 쓰게 되면서 수능 최저의 중요성이 커졌습니다. 수능 최저를 맞출 수 있다면 선택할 수 있는 학교와 전형의 폭이 넓어지기 때문에 수시를 선택했더라도 끝까지 수능 공부를 놓지 말라는 말을 하고 싶습니다.Q. 학교 선생님들과 입시 준비를 어떻게 진행했지요? 매 학기, 혹은 시험이 끝났을 때쯤 항상 담임 선생님과 상담을 했습니다. 그럴 때마다 선생님께서 보완이 필요한 부족한 과목을 끌어올릴 방법에 대해 알려주셨고 생기부에 채워 넣으면 좋을 만한 요소들을 제시해 주셨습니다. 본격적인 상담은 3학년이 되고 난 이후였는데, 3학년이 되고 나서는 담임 선생님과 자주 상담하며 수시에 쓸 대학에 대해 고민하고 저의 생기부에 적합한 학과와 전형을 찾는 시간을 가졌습니다. 올해부터는 자소서가 폐지된 것으로 알고 있는데, 저는 자소서를 여름방학부터 학교에서 진행되는 특강에서 학교 선생님의 지도로 작성했습니다. 선생님께서 다양한 예시를 보여주시면서 큰 틀을 제공해주셨고, 자세한 내용까지 끌어낼 수 있도록 도와주셨습니다.Q. 입시 준비를 하며 가장 어려웠던 점은 무엇인가요? 2학년 때까지는 수시에 온전히 집중하여 내신과 생기부를 챙기는 데에만 신경을 써도 됐었으나 3학년이 되면서 자연스럽게 수능 공부에 대한 압박도 생겼습니다. 그 사이에서 수시와 정시를 모두 챙겨야 한다는 점이 어렵게 느껴졌지만, 최대한 3학년 1학기 이전까지는 수시에 집중했고, 여름방학 이후부터 수능에 더 무게를 두고 공부했습니다. 그 과정에서 수능에 맞는 생활 습관 형성에 공을 들였는데, 여름방학부터 수능 직전까지 매일 아침 일정한 시간에 일어나 수능에서 보는 과목의 시간표에 맞춰 해당 과목을 공부했던 기억이 납니다.Q. 특이한 수상 실적이 있을까요? 사실 저는 수상 경력이 좋은 편은 아닙니다. 교내의 다양한 행사에 여러 번 참여하였으나 수상까지는 이어지지 않은 경우들이 많았기 때문입니다. 그러나 포기하지 않고 계속 참가하다 보니 3학년 때 ‘역사바로알기 서평쓰기대회’에서 최우수상을 수상할 수 있었습니다. 이 대회에서는 독후감과는 다른 서평의 구조를 알고 그에 맞춰 글을 쓰는 것이 중요한 것 같습니다. 꼭 수상까지 이어지지 않아도 준비 과정을 통해 배우는 것이 많으니 성실히 참여하는 노력이 필요합니다. Q. 창덕여고 내신 준비는 어떻게 하면 좋은가요? 국어는 교과서와 프린트 내용에서 시험 출제가 많이 되기 때문에 교과서와 프린트를 암기한다는 느낌으로 공부해주면 좋겠습니다. 영어와 사탐은 여러 번의 회독을 통해 내용을 암기하듯이 해야 합니다. 특히 사탐은 분별력을 위해 매우 지엽적인 부분에서 문제 출제가 되기 때문에 교과서의 구석구석까지도 놓쳐서는 안 됩니다. 사탐 교과서의 어느 페이지를 폈을 때 어느 부분에 무슨 설명이 쓰여 있는지 읊을 수 있는 정도가 된다면 충분한 대비가 됩니다. 수학은 주로 교과서 문제와 프린트에서 나오는 문제들의 변형이 많았던 거 같습니다. 난도가 매우 높은 편은 아니지만 그 부분들을 확인하지 않은 상태로 시험을 치르면 당황할 수 있으므로 시험 기간에는 다양한 문제를 접하고, 시험 직전에는 교과서와 프린트 문제는 꼭 다시 풀어봤습니다. 2023-10-12
- [교육기획] 생활기록부 독서 반영 어떻게? 생활기록부 독서활동상황이 대학입시에 반영되지 않으면서 독서 활동에 혼란을 겪는 학생들이 많다. 생활기록부에서 독서활동상황은 없어졌지만 생활기록부 곳곳에 독서활동이 분명 존재한다. 어떻게 하면 학생들의 진정한 성장과 역량을 보여줄 수 있는 독서활동을 생기부에 잘 녹여낼 수 있을까?한대부고 윤윤구 융합인재부 부장교사는 “대학에서 학생들에게 요구하는 것은 학생들의 지적호기심을 채워가는 과정과 함께 이를 바탕으로 심화탐구를 진행한 구체적 내용”이라며 “수업에서 배운 내용에서 비롯된 호기심을 깊게 파고들어가거나 교육과정과 관련된 심화학습을 하기 위해서는 독서가 베이스가 되어야 하는데, 결국 깊이 있는 학습을 구체적으로 보여주는 동시에 교과와 비교과를 연결하는 가장 큰 수단은 독서일 수밖에 없다”고 설명했다.독서, 왜 중요한가?“독서는 학생의 역량을 측정할 수 있는 중요한 수단입니다. 학교에서 많은 프로그램을 운영할 때 그 핵심을 독서에 두는 이유기도 하죠. 학생의 역량을 측정할 때 심화탐구 혹은 심화학습의 베이스가 얼마만큼 되어있느냐는 매우 중요합니다. 생기부에 단순히 ‘진행함’이라는 의미 없는 문구가 아닌 깊이 있는 연구를 했다는 구체적인 내용을 보여줘야 하는데 그 핵심이 바로 독서입니다.” 독서가 중요한 이유는 또 있다. 학생들의 지적호기심을 풀어나가는 중요한 수단이기 때문이다. 윤 교사는 “대학에서 요구하는 가장 중요한 것 중 하나가 교과와 비교과 간의 지식의 확산”이라며 “수업에서 배운 내용을 활동으로 연계하는 데에 가장 큰 수단이 바로 독서이며 독서를 통해 지식의 확산을 구체적으로 보여줄 수 있다”고 설명했다. 교과에서 궁금한 것이 생기면 그것을 풀어가는 구체적인 활동을 진행하게 된다. 이때 지식의 확산이 제대로 진행되지 않으면 ‘지적’ 호기심이 아닌 ‘단순한’ 호기심에 머무를 수 있다. 더불어 배운 것에 호기심을 갖게 되면 교과와 비교과 간에 나만의 연결고리가 생길 수밖에 없다. 왜냐 하면 그 주체가 ‘나’이기 때문이다. 아무리 학교에서 훌륭한 베이스를 깔아줬다고 해도 ‘활동을 했다’는 그 자체만으로는 우수한 평가를 받을 수 없는 이유다.<<지식이 확산되는 과정 즉 자신이 얼마나 성장할 수 있는 지를 보여주는 통로가 바로 독서다. 독서는 자신의 성장 가능성과 발전 가능성을 증명하는 도구임을 잊지 말자. 나의 우수함은 생기부 어디에든 나타날 수밖에 없고, 그 드러냄의 가장 강력한 방법이 바로 독서다.>>독서, 어떻게?“책을 읽는 것이 너무 힘들다.”“도대체 책을 어떻게 읽어야 하는지 모르겠다.”독서의 어려움을 호소하는 학생들이 많다.더불어 “중학교 때까진 공부도 잘 하고 책도 많이 읽었는데, 왜 고등학교 와선 모든 걸 힘들어할까요?”라고 의문을 던지는 학부모님들도 있다.윤 교사는 “다독과 무작정 어려운 책을 선택해 읽는 게 좋은 독서가 아님을 먼저 인정해야 한다 ”며 “독서에 있어서 ‘어떤’ 책을 읽었느냐보다는 ‘어떻게’ 읽었느냐가 중요하며, 한 권의 책을 읽고 모두 이해하려 노력하기보다 하나의 궁금증, 즉 지적호기심을 뽑아내는 데에 포커스가 맞춰진다면 책 읽기가 한결 수월해질 것”이라고 설명한다. 학생부는 설계의 과정이 필요하다. 그 설계의 중심은 독서이며 어려운 책을 읽었다는 어설픈 과시보다는 자신의 지식수준을 벗어나지 않는 내에서 자신이 이해한 만큼 작성하는 것이 중요하다. 더불어 어떤 책을 읽고 이해한 부분과 이해하지 못한 부분을 보여주는 것도 하나의 전략이 될 수 있다. 이해하지 못한 부분을 이해하기 위해 어떤 방식으로 접근, 활동했는지를 보여주는 것도 중요하기 때문이다. 윤 교사는 제대로 된 독서를 위해 학생들에게 ‘꼬리에 꼬리를 무는 독서’를 권장한다. 수업 시간에 배운 것 중 궁금한 것이 생기면 독서를 통해 그 궁금증을 풀어가고, 그 과정에서 생긴 또 다른 궁금증 하나가 또 다른 지적 호기심으로 연결되어 ‘꼬꼬독’이 진행되는 것이다. 학생들의 진정한 성장을 위해선 다양한 간접경험이 필요한데 간접경험의 핵심은 바로 독서다. 경험을 통해 새로운 세상을 만나고 새로운 궁금증을 만들어내는 과정, 즉 학문의 발전과정을 스스로 검증해나가는 것이 바로 독서활동의 핵심이다.<<꼬리에 꼬리를 무는 독서. 한 권의 책을 모두 이해하려 하지 말고 하나의 궁금증 찾기에 집중하라. 구체적으로 무엇을 알게 되었는지 그것을 이해하기 위해 어떤 활동을 했고, 문제를 극복하기 위해 어떤 활동을 했는지를 보여줄 수 있다.>>-------------------------------------------------------독서활동의 구체적 예시한대부고에서는 모든 활동의 베이스를 독서로 두고 학년별 구체적 독서법을 제시하고 있다. 1학년은 폭넓은 독서로 다양한 경험을 쌓고 2학년은 전공 관련, 전공 계열 독서로 ‘좁지만 파고들어가는 경험’을 강조한다. 이 모든 경험이 쌓여 3학년 때 깊은 경험을 바탕으로 한 심화 독서가 이뤄지는 것.<자율 활동>1학년 - 사회 시간 배운 내용을 바탕으로 사회 불평등에 관심을 가지게 됐고 이와 관련된 다양한 독서를 진행.2학년 - 사회 불평등에 대해 다양한 간접경험 중 ‘소외된’ 사람들에게 관심 생김. 사회적 소수자에 대한 책 읽고 다양한 고민과 생각.3학년 - 시각장애인들의 불편함 찾아보며 점자 공부하고 실생활 문제점 파악. 성동구청을 중심으로 동서남북 700m 점자블록 조사 팀플(4인) 진행. 30여 가지 잘못된 점자나 문제점 발견해 성동구청에 전달, 9월까지 모두 고치겠다는 구청 답변 들음. 생기부 자율활동에 작성<교과세특>수업 중 궁금한 것에 대한 지적호기심을 바탕으로 교사에게 질문 혹은 그것과 관련된 독서, 활동을 통해 관련된 탐구보고서 작성, 수행평가 발표하면 교과세특에 반영될 수 있다.▶수업시간에 배운 일본 오염수 방류에 관심. ‘우리나라에 오는데 얼마나 걸릴까?’에 대해 조사 진행 후 직접 물을 받아 실험 진행. 시간 계산 후 문제점 토의하고 해류 등을 반영해 보강실험 진행. 과학, 사회 과세특에 반영 가능.<동아리>새 학기가 되면 자신이 원하는 동아리에 들어가지 못했다고 낙심하는 학생들이 많다. 하지만 낙심은 금물. 동아리 활동 자체가 중요한 것이 아니라 활동을 통해 무엇을 만들어냈느냐가 중요한 것을 기억하자.▶신소재 관련 학과에 관심 있는 학생이 들어간 동아리가 봉사동아리. 요양원 봉사활동 도중 할머니 할아버지가 물건을 자꾸 떨어뜨리는 것을 보고 ‘잘 떨어지지 않는 소재는 없을까?’를 고민, 독서를 통해 노약자를 위한 신소재 심화탐구 진행. 2023-10-12
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[맛멋] 이탈리안 레스토랑 ‘세라타’ 가족끼리, 혹은 친구끼리 여유롭게 수다 떨며 와인 곁들여 소박하게 식사할 동네 레스토랑을 찾는다면? 석촌동의 세라타를 추천한다. 가성비 좋은 동네 레스토랑 이탈리안 레스토랑 세라타는 헬리오시티 아파트와 석촌시장 부근에 자리 잡고 있다. 테이블 7개 남짓의 아담한 동네 식당으로 메인 메뉴는 화덕피자와 파스타다. 우드톤으로 꾸민 실내는 포근한 분위기다. 주방은 오픈 키친 형태라 셰프들이 둥그런 화덕에서 재빠르게 피자를 구워내거나 지글지글 뜨거운 팬에서 파스타를 뚝딱 완성하는 걸 지켜보는 재미가 쏠쏠하다. 작은 동네 레스토랑이지만 고객의 입맛 따라 취향 따라 메뉴를 선택할 수 있도록 파스타와 피자 종류가 다양하다. 샐러드, 피자, 파스타, 디저트, 음료, 와인 등 각 파트별로 메뉴 구성이 야무지다. 종업원들의 친절한 서비스는 식당의 호감도를 올려준다.화덕에 구운 담백한 피자 피자는 마르게리타, 고르곤졸라를 비롯해 모차렐라 등 4가지 치즈로 맛을 낸 콰트로 포르마지, 버섯 4종류에 오일을 뿌려 구운 콰트로 풍기, 치즈를 올리지 않고 마늘, 오레가노, 토마토 소스만 얹은 마리나라, 치즈, 매콤한 살라미, 고추, 토마토 소스를 올린 매콤한 다이볼라, 물소 젖인 부팔라 치즈와 바질, 매콤한 살라미, 치즈와 버섯을 토핑으로 올린 세라타 스타지오네, 부팔라 치즈, 방울토마토, 바질을 맛을 낸 디오씨, 프로슈토(햄)와 루꼴라를 올린 프로슈토 루꼴라 피자가 있다. 화덕에서 구운 피자 도우는 담백한 맛이 특징이다. 먹는 동안 피자의 보온을 유지할 수 있도록 테이블에 양초를 켜주는 등 고객을 배려하는 서비스가 세심하다. 고소하면서 매콤한 세라타 크레마 파스타 파스타는 오일, 토마토, 크림소스 중에서 취향대로 고를 수 있다. 이곳의 시그니처 파스타 메뉴는 세라타 크레마다. 숏파스타 면인 소라 모양의 콘길리에, 손가락 길이의 펜네 두 종류의 면으로 만든 파스타로 새우, 크림소스를 넣고 화덕에 구워서 나오는 것이 특징이다. 치즈를 듬뿍 넣어 크림소스의 고소함을 살리면서 매콤함을 가미해 느끼함을 잡아준다. 로제소스에 명란을 넣어 짭쪼름한 맛을 살린 명란 로제파스타, 신선한 해산물에 마늘과 토마토 소스를 넣은 나폴리식 파스타 마레도 있다. 솜씨 좋은 셰프가 파스타별 맛의 특징을 잘 살렸다. 볼로냐식 미트소스에 치즈를 듬뿍 넣은 라자냐도 인기가 좋다. 화덕에 구운 도우빵은 추가로 주문할 수 있다. 따끈한 도우빵을 파스타 소스에 찍어 먹으면 맛이 좋다. 밥을 선호하는 손님을 위해 로제, 크림 소스로 만든 리조또도 선보인다. 식사와 반주로 곁들인 주류도 다양 샐러드는 방울토마토와 모차렐라 치즈, 올리브를 섞은 기본 샐러드부터 부팔라 치즈에 토마토, 바질 페스토, 구꼴라로 만든 카프레제 샐러드, 버섯과 토마토, 새우, 채소에 마늘 드레싱을 뿌린 풍기샐러드가 있다. 주류는 맥주, 와인 등을 선보인다. 와인 리스트는 다채롭다. 간단하게 식사와 곁들이고 싶은 분들을 위해 와인은 글라스 와인은 따로 선보이며 이 외 수제 샹그리아와 오렌지 향 머금안 이탈리아식 식전주 아페롤 스프리츠가 있다.-위치 : 서울 송파구 가락로 94-8 1층-영업 시간 : 오전 11시30분~ 오후 9시30분 ( 오후 3시~5시 브레이크 타임)-가격 : 세라타 샐러드 1만4000원, 카프레제 샐러드 1만6000원, 마르게리타 1만9000원, 고르곤졸라 1만9000원, 콰트로 포르마지 2만1000원, 라쟈냐 1만9000원, 세라타 크레마 파스타 1만7000원, 봉골레 1만7000원, 도우빵 2000원-문의 : 02-421-2175 2023-10-08
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[2023학년도 수시합격생] 김나혜 전북대 의예과(명일여고) 나혜양에게 명일여고는 낯선 시작이었다. 외고 준비를 하던 나혜양에게 외고 대신 ‘명일여고’ 진학이 결정됐고 그렇게 고교 생활이 시작됐다. 그런데 1학년 1학기, 이곳에서의 첫 성과가 너무 좋았다. 전화위복이랄까. 외고 입시에서의 고배가 ‘의예과’ 진학이란 꿈을 갖게 한 순간이었다. “중학교 때엔 문·이과 상관없이 막연히 ‘안정적인’ 직업에 관심이 있었어요. 공무원 같은... 그런데 고등학교 1학년 1학기 성적이 잘 나온 거예요. 어머니의 의대 진학 권유가 있었지만 여전히 학과에 대한 고민은 많았어요. 적성이나 절실함 등 생각이 많았습니다.” 학업에 대한 성실성과 발전을 위한 치열함, 그리고 끊임없는 노력을 ‘내신도 수능도 적절하게 성적이 잘 나와 줬다’는 겸손함으로 표현하는 김나혜양. 나혜양은 동국대 의예과와 전북대 의예과에 합격, 현재 전북대 의예과 1학년에 재학 중이다.Q. 어떤 전형으로 합격했는지 궁금합니다. A. 전북대는 학생부교과전형으로 수능 최저가 4합 5였고, 동국대(WISE)도 학생부 교과 전형으로 수능 최저 (3합 5/탐구 1과목)가 있었습니다. 면접은 두 곳 모두 없었습니다.Q. 그럼 내신 성적이 뛰어났을 것 같은데요. 여고는 내신경쟁이 치열하기로 유명한데, 대비기간 및 자신만의 멘털 관리가 있을까요?A. 전 과목 1.24등급, 국영수사과 1.17등급이었습니다.명일여고의 경우 학생 수가 적어서 1등급 수가 적긴 한데요. 내신 경쟁은 ‘해 볼만 한 정도’로 느껴졌습니다.국영수 모두 학원을 다니며 내신 대비를 했기 때문에 학원에서의 시간표에 따랐고요. 학원 마치고 독서실(12시까지)에서 복습하는 식이었습니다. 사회, 과학, 기타 과목은 시험 4~5주 전부터 조금씩 문제집을 풀기 시작했습니다. 1등급을 위한 노력는 문제를 질릴 정도로 많이 풀어보는 거였는데요. 우리학교의 경우 신유형이 많이 출제되는 학교는 아니라서 이렇게 많이 풀다보면 멘털 관리도 되고 불안감도 덜 느껴지더라고요. 이렇게 집중하다가 시험 바로 전날엔 ‘예의상 푸는’ 정도의 마인드로 가볍게 공부하고 숙면을 취했습니다. 그리고 멘털 관리에 있어서 가장 중요한 것! 시험 치다가 좀 실수해도 ‘시험 하나 망했다고 안 죽는다’는 생각으로 이미 떠난 시험 점수는 편하게 보내줬습니다.Q. 과목별 내신공부법이 가장 궁금합니다. 후배들에게 내신공부법에 대해 조언을 해 준다면?A. 국어의 경우 문제를 ‘내신’ 스타일로 문제를 내시는 선생님과 ‘모의고사’ 스타일로 내시는 선생님이 모두 계셨는데요. 전자라면 필기-암기를 열심히 해야 하고, 후자라면 아무래도 정말 모의고사처럼 ‘처음 보는 지문을 잘 읽는’ 능력을 키워야 합니다. 사실 국어의 경우 내신처럼 단기간에 큰 성과를 보일 수 있는 부분은 아니지만, 이 부분이 부족하다면 그래도 아는 부분에서 나오는 모든 문제를 맞힐 수 있게 열심히 해야 할 것 같습니다. 영어는 학원의 도움이 컸습니다. 학원에서 워낙 많은 문제를 내줘서, 학원 문제를 다 풀다보면 어느새 지문 숙지가 끝났습니다. 지문 변형이 많아서 통암기를 해도 별로 소용이 없을 거예요. 중요한 단어, 문법 포인트와 지문 흐름(순서), 주제, 유의어 정도를 확실히 하는 것이 효율적일 것입니다. 서술형 중 한두 문제는 문법/숙어가 까다롭게 나와서 맞히기 정말 어려운데요. 모범답안과 조금 달라도 문법이 맞고 말이 되면 점수를 주시니 평소에 문법에 맞게 서술형 쓰는 법을 연습하면 좋을 것 같아요, 수학은 난도가 완전 높은 편은 아니지만, 많은 문제를 ‘정확하고 빠르게’ 푸는 연습을 많이 하는 것이 도움이 될 것입니다. 교과서랑 프린트 문제 확실히 보고요. 화학과 생명은 문제를 많이 풀되, 어려운 유형들은 학교 기출을 보고 공부할지 말지 정하세요. 2학년 때 내신 대비하면서 (준)킬러 유형도 자이스토리 해설을 보면서 공부했는데, 정말 비효율적이었습니다. 어려운 유형까지 공부할 거면 독학하지 말고 인강을 추천합니다.Q. 수능 최저 4합 5면 정말 모든 과목 1등급이 목표였을 것 같은데요. 어떻게 대비했는지?A. 수능에서 국어, 영어, 수학, 화학 모두 1등급을 받고, 생명과학만 2등급을 받았는데요. 국어와 영어는 성적이 안정적으로 나와서 1등급이 자신 있었어요. 그래서 2학기부터는 매주 모의고사 1~2개씩만 꾸준히 풀면서 감을 유지하려 노력했습니다. 수학은 예상 등급이 1~2등급이었어요. 그래서 모의고사로 실전대비 연습하면서, (준)킬러 문제를 보고 출제 의도나 풀이 흐름을 알 수 있게 연습했습니다. 문제풀이 위주의 인강은 좋아하지 않아서 정답 해설이 잘 된 ‘4의규칙’을 주로 풀었습니다.화학과 생명과학의 경우는 6,9월 신 유형들 풀이법을 연습하고 시간단축을 위해서 노력했는데요. 9월부터는 어떤 문제를 풀고, 어떤 문제를 버릴지 파악하면서 실수하지 않도록 연습했습니다. 화학과 생명은 인강을 보면서, 문제집과 모의고사를 풀었어요.Q. 최상위권이라도 힘든 과목은 있었을 것 같은데요.A. 6월 모의고사에서 수학을 망쳐서(3등급 예상했는데 2등급 턱걸이함) 그때부터 국어와 영어 공부 시간을 많이 줄이고 수학에 시간 투자를 많이 했어요. 문제를 보고 침착하게 머리 쓰는 연습을 하니 처음 보는 문제도 ‘어버버’하지 않고, 자신감이 늘었습니다. 9월에는 1등급 나왔어요.화학도 모의고사에서 시간이 계속 부족하고, 신유형(산화환원)에서 버벅대고 실수하는 등의 문제가 있었어요. 그래서 매일 준킬러/킬러문제를 몇 개씩 풀면서 ‘화학 뇌’ 만들기를 연습했습니다. 안 풀리면 빨리 다음 문제로 넘어가고, 다시 돌아와 푸는 연습을 했습니다.Q. 학종 대비는 어떻게 했나요? 그리고 후배들에게 해줄 조언이 있다면?A. 1학년 때에는 과학실험 동아리에도 드는 등 생기부를 잘 채우기 위한 노력을 했습니다. 그런데 저 같은 경우 일찌감치 학생부교과를 결정했기 때문에 두 우물을 파진 않았고 잘 한 선택이라 생각합니다. 생기부가 빈약해 자소서 쓸 때에도 스트레스를 많이 받았지만, 지원 대학 목록을 수정하다보니 자소서를 작성할 대학이 한 곳밖에 없어서 그나마 다행이라 생각합니다. 전형 결정에 소신이 있다면 한 쪽으로 몰입하는 것도 한 방법인 것 같아요. 학종에 큰 생각이 없었기 때문에 학업에 더 집중할 수 있었다고 생각합니다. 어떤 전형이든 학교 선생님들이 많은 도움을 주시고, 또 이끌어 주셔서 큰 도움이 될 것입니다. 자신과 학교를 믿고 최선을 다하면 꼭 좋은 결과가 있을 것이라 생각합니다. 2023-10-08
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[우리 학교 스타샘] 창덕여고 김기경 교사 38년 교직 생활 중 35년간 담임을 맡았던 김기경 교사. 그는 아이들을 가르치고 함께 소통하는 것이 가장 행복하다. 교단에 서서 학생들의 살아있는 눈빛을 바라보며 윤리 과목을 가르치면 삶의 의미가 더욱 뚜렷하게 다가온다. 그는 10년 동안 참여했던 서울시 진로진학단 활동을 비롯해 논술 지도, 상담, 학생 눈높이와 실력에 맞춘 진로진학 지도를 꾸준히 이어왔다. 창덕여고의 다양한 분야 이야기를 줄줄 꿰고 있는 그는 학생, 동료 교사, 학부모에게 든든한 버팀목이다. Q. 오랜 시간 동안 교직을 이어오셨습니다. ‘교사는 교단에 있어야 한다’는 생각을 성실하게 지켜왔습니다. 일복이 많은 편이라 담임, 학년부장 등 품을 좀 더 들여야 하는 일을 많이 했습니다. 38년간 아이들을 가르치며 휴식 기간도 특별히 갖지 않았고 늘 학교생활에 밀착되어 있었습니다. 작년까지 학생들의 진학지도에 깊이 관여하다가 올해는 젊은 교사들의 활력을 돕는 일을 하려고 합니다. 묵묵히 지켜보다가 필요할 때 ‘툭’ 도움을 줄 수 있는 선배 교사, 무심히 아이들을 보는 듯 해도 청소하면서 슬쩍 아이들에게 다가가 담임이 늘 옆에 있다는 안도감을 주는 그런 편안한 교사의 역할이 제게 맞는 것 같습니다.Q. 학생들에게 좀 더 친근하게 다가가는 교사의 모습입니다. 저는 담임을 오랫동안 맡으면서 조회와 종례, 청소 시간을 매우 중요하게 여겼습니다. 조회와 종례를 꼭 하면서 아이들을 살피고, 담임이 항상 함께 있다는 시그널을 주었습니다. 또, 마음이 아픈 아이에게는 더 관심이 가는 편이었습니다. 상담을 통해 학생의 개인사를 알게 되면 이해가 안 되는 아이가 없습니다. 학생 편에서 생각하는 마음을 갖게 되니 정이 더 가게 되고, 청소 등 자연스러운 활동을 함께 하며 인성교육을 하려고 했습니다. 아이들은 어른들이 생각하는 것보다 열심히 살고 있고, 놀고 있는 듯 보여도 많은 고민을 하며 지내고 있습니다. 사회가 많이 바뀌어서 ‘지금 아이들은 다 힘들다’는 생각을 합니다. 저도 젊은 시절에는 교사로서의 가치관과 철학을 담아 학생들을 ‘이끌어간다’라고 생각했었습니다. 하지만 이제는 개별화된 아이들의 모습을 인정하고 학생들과 ‘같이’ 가면서, ‘요구사항을 잘 읽는 것’이 교사의 중요한 역할이라는 생각을 합니다.Q. 고등학생 자녀를 둔 학부모들은 어떤 마음을 가져야 할까요? 우선 어른들의 편견과 선입견, 고집을 내려놓아야 합니다. 부모라는 이유로 어른의 기준으로 무언가를 해주려는 행동을 버리고 아이의 모습을 찬찬히 ‘뒤에서 읽는 노력’이 중요하다고 생각합니다. 요즘 아이들은 자신이 어떤 방향으로 갈지 고민도 많고, 스스로 대상화와 객관화하는 과정도 어렵습니다. 이럴 때 부모는 묵묵히 지켜보다가 아이가 필요로 하면 돕는 자세, 부모로서 강한 의무감을 벗어나 자유롭게 본인의 인생을 사는 모습이 필요합니다. 결국 아이나 부모는 모두 각자의 인생을 사는 것입니다.Q. 진학지도를 오랫동안 해오면서 가장 중요하게 여기는 부분은 무엇인가요? 학생들이 진학에 대한 눈이 높은 편이라 원하는 바와 현실의 절충이 가장 어렵습니다. 학생들 간에 서로 객관적인 성적은 잘 모르다가 대학에 지원하고 들어가는 순간 그 실체가 드러납니다. 합격선이 불명확한 상향 지원을 하고 ‘모 대학에 넣고 떨어졌다’는 말로 위안 삼기도 하고, 떨어져도 원하는 대학 지원에 만족하는 경우도 있습니다. 12년 공부가 대학 진학으로 나타나기에 자신을 드러내는 것이 힘들고, 지원 대학 선택으로 최고의 모습을 보이고 싶어 하기도 합니다. 사실 수시 6회 중 6번 모두 떨어지면 학생들은 ‘세상이 나를 버렸다’라고 생각하며 큰 좌절감을 맛보게 됩니다. 학생들의 자존심을 세워 주면서 최악의 상황을 막을 수 있는 방법을 찾는 일, 갈등을 해결하는 방안을 모색하는 게 진학지도 교사로서 중요하게 여기는 부분입니다. 수시 지원에서 대학과 학과를 조절하며 선호 대학 원서 2장, 교사 추천 원서 2장 정도는 꼭 넣어서 학생의 자존심을 지키고, 큰 좌절감을 막는 방법을 찾고 있습니다.Q. 원하는 방향으로의 진학을 위해 학생, 학부모가 어디에 집중해야 할까요? 우선 객관적인 학생의 위치를 파악하는 것이 매우 중요합니다. 학생의 점수를 보고 객관화하여 현실에 토대를 둔 고교 진학자료 이용과 상담을 이어가야 합니다. 재수가 능사가 아니라는 점, 문·이과 모두 수학관리가 매우 중요하다는 점을 강조하고 싶습니다. 앞으로의 대입에서는 자소서도 사라지고, 각 고교의 교육과정과 세특도 비슷하게 상향 평준화되고 있는 실정입니다. 이런 상황에서 어느 계열이든 수시에서 내신 수학 성적은 매우 중요하게 작용합니다. 지금까지 경험으로도 수학 과목 관리가 잘 된 학생이 수시에 잘 합격했기에 어떤 선택을 하던 수학 성적은 꼭 지켜나가라고 말하고 싶습니다. 2023-10-08
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[학원탐방] 송파 고등부 영어내신전문학원 진심영어학원 ‘중3 서술형 강화 프로그램’ “고2 모의고사를 보면 1등급 나와요!”송파 예비고1 학생들의 자신만만한 대답이다.과연 이들은 고1 내신에서 몇 등급을 받을까?송파고등부 영어내신전문 진심영어학원 송영주 원장은 “상담할 때 중3 학생들이 말하는 모의고사 성적과 실제 고등학교 입학 후 내신 성적 사이에는 큰 괴리가 있다”며 “많은 학생들이 고등학생이 된 후 내신 서술형 문제를 풀 때 어려움을 겪고, 대비 과정에서 답답함을 호소하고 있는 것이 현실”이라고 중3 학생들의 영어 학습 상황을 정확하게 짚어준다. 더불어 송 원장은 “이는 ‘실력이 없는’ 것이 아니라 ‘준비가 덜 되어’ 내신에서 ‘득점을 못 하는’ 것이라며 “정말 사소한 차이가 등급을 구분 짓는 송파 고교 현 영어내신 상황에서 1~2등급을 받기 위해선 중3 여름방학부터 서술형을 대비한 영작실력을 쌓아야 하며, 3~4달이라도 더 일찍 준비를 하면 영어 내신 최상위권으로 도약하는데 큰 ‘힘’이 될 것”이라 덧붙였다.고등 내신 완벽 대비, 사소한 차이가 등수 갈라 정신여고, 영동일고, 잠신고 등 송파 고교 내신에서 꾸준히 압도적인 실적을 내고 있는 진심영어학원. 영동일고 2023학년도 1학년 1학기 중간고사 1등급 12명 중 10명(83.3%), 2등급 컷 35명 중 23명(65.7%), 2023학년도 1학기 기말고사 1등급 13명 중 11명(84.6%), 2등급컷 35명 중 26명(74.2%)을 진심영어에서 배출할 정도로 송파 고교 내신에서 막강한 실적을 자랑한다. 영동일고와 정신여고 1학년의 경우 1학기 영어과목 전교 1등도 진심영어 재학생이다. “많은 예비고1 학생들이 2학기 기말고사를 치르고 11월부터 고등영어 대비를 합니다. 하지만 지금부터 내신에 나오는 서술형 유형에 집중하고 미리 대비하면 실전에서 매우, 훨씬 더 유리해집니다. 경쟁자와의 등수가 중요한 상대평가이니까요. 송파 고교 영어내신 상위권이 목표인 중3이라면 지금 바로 문법과 영작 학습에 비중을 늘려 집중하시는 것이 좋습니다.”고등부 영어내신, 관건은 서술형진심영어학원은 중3 학생들에게 고등학교 영어 내신에서 고득점을 획득하기 위한 준비로 ‘집중적이고 지속적으로 서술형 대비’를 해갈 것을 권한다. 한 개만 틀려도 등급이 바뀌는 송파 영어 내신에서 등급 확보를 위한 관건이 바로 서술형이기 때문이다. 송 원장은 “고등학교 영어내신에서 영작과 어법, 어휘가 차지하는 비중이 결코 적지 않다”며 “객관식은 강하지만 유독 이 부분에 약한 학생이라면 고등부 내신에서 큰 손해를 볼 수밖에 없고, 심지어 원하는 등급에 진입하기도 힘들다”고 설명했다. 또, “제시된 어휘를 활용한 영작 문제, 교과서 지문을 변형한 서술형 문제, 요약형 문제, 동의어를 기반으로 하는 어휘 문제 등등은 자칫 문제 유형에 익숙하지 않은 ‘기본기’가 부족한 학생들에게 ‘공부해도 안 된다’는 좌절감을 줄 수도 있다”고 우려하며 동시에 “시간투자 대비 가장 효과가 좋은 중3 기간을 놓치지 말아야 한다”고 강조했다.영작 강화 위한 문법·독해 수업 및 관리이를 위해 진심영어는 문법, 독해 모두를 ‘영작 강화’에 포커스를 맞추고 중3 수업을 진행한다.문법 영역에서는 완벽 개념 이해를 기본으로 문제풀이, 내신기출문제(문법+영작)을 진행하고, 문법 개념의 체화를 위해 문법예문 영작을 꾸준히 시행한다.송 원장은 “독해 영역에서 정확하게 맥을 짚고 글을 읽는 훈련은 매우 중요하다”며 “대략적인 글의 흐름이 아닌 꼼꼼한 문장 분석을 기본으로 정확한 해석, 그리고 자신의 해석이 얼마나 정확한지 점검하는 개별 피드백까지 이어져야 독해실력이 향상된다”고 말한다. 독해수업은 한글 해석본을 한 문장씩 영작해보는 입체적인 문장학습(영작 1차 훈련)과 영어지문 전체를 백지에 다시 적어보는 2차 영작 훈련으로 이어진다. 이런 식의 문장 영작 훈련은 문장 암기능력, 영작능력, 문법 적용능력까지 빠르게 향상시킨다. 송 원장은 “기억나지 않는 문장은 내용을 만들어 채워 넣음으로써 전체 문장이 지문의 요약본이 되게 작성하는데, 자신이 배운 내용을 다시 써 보는 이 과정을 통해 ‘공부 잘 하는’ 뇌로 변화가 이뤄진다”며 “이 훈련을 통해 지문의 주제, 요지 파악, 요약문 작성, 글의 구조 파악 능력이 향상되며, 고등부 영어학습에 대비한 실질적인 실력향상이 이뤄진다”고 설명했다.진심영어학원에서는 중3 모든 수업 과정에서 [기본 어법 실력 강화, 다양한 어휘 학습, 정확한 해석 훈련] 등의 내용을 총체적으로 익혀가면서 고등부 영어 내신에 대비할 수 있도록 연습 시켜 나가고 있다.문의 진심영어 데스크 010-5146-4528, 010-6546-4528, 010-6520-4528 2023-07-27
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아트&디자인 국제교육기관 ‘LSA 르헤브 스쿨오브아트’ 르헤브 스쿨오브아트(LSA LeReve School of Arts)는 학교 교과수업과 개인의 수준, 관심사에 맞춘 미술 실기 수업을 집중적으로 받을 수 있는 미술에 특화된 교육 과정을 운영하는 국내 국제교육기관이다. 1997년 설립 후 창의적인 미술디자인유학포트폴리오 교육기관으로 입지를 굳힌 르헤브 스쿨오브아트는 해외의 미술대학, 디자인대학 유학을 준비하는 중고생들 사이에 입소문 났다. 26년간 쌓아온 전문성과 노하우를 바탕으로 올해 송파 잠실 인근국제학교 교육 커리큘럼과 아트 실기를 결합한 아트&디자인 교육기관을 개교한다. “해외 미술대학은 테크닉 보다는 창의적인 아이디어, 잠재력을 집중적으로 평가합니다. 이를 뒷받침해 줄 개인별 특장점이 돋보이는 미술포트폴리오를 공들여 준비해야 하지요. 우리는 우수한 교수진과 시설을 갖추고 미국 아이비리그대학, 영국, 프랑스, 이탈리아의 상위권 예술대학을 목표로 하는 학생들을 위해 미술 포트폴리오, 내신 관리, 어학 코스까지 원스톱으로 지도하는 소수정예 아트 특성화 교육기관입니다”라고 이민영 르헤브 스쿨오브아트 대표는 설명한다.Q. 르헤브 스쿨오브아트 국제교육기관의 교육 과정은 어떻게 운영되나요? 해외 유명 미술대학, 디자인대학 진학에 최적화된 교육과정을 운영합니다. 캐나다 온타리오 교육부가 인증한 OSSD 정식 졸업장과 성적표를 취득할 수 있어요. 우리는 캐나다 메트로폴리탄 교육재단 한국 글로벌 캠퍼스로 캐나다 중고등부 G9~G12학년 프로그램(중3~고3)을 운영합니다. 학년별로 10~12명 내외의 소수정예로 수업이 진행되는데 불필요한 교육 과정은 제외하고 English, Math, Science, Social Studies, World Language, P.E, Civics, Career Studies 같은 필수 과목만 집중 이수하도록 커리큘럼을 구성했습니다. Academic English Support (EAP) program, ART AP 과정도 운영합니다. 교과 안에 미술 포트폴리오를 준비하는 아트실기가 학점 인정 과목으로 포함되어 GPA 성적을 향상시킬 수 있는 장점이 있습니다. 즉 아트실기수업을 받으며 창의적인 포트폴리오까지 집중적으로 준비할 수 있습니다. 또한 교과 내신을 잘 받을 수 있도록 개인별 학점관리 프로그램도 운영합니다. 캠퍼스는 지하1층, 지상 6층 규모의 LSA 르헤브 교육빌딩에서 모든 교육과정 수업이 진행되며 미술과 디자인 교육에 특화된 공간으로 꾸며졌고 갤러리, 개인 작업실, 스터디 카페도 갖췄습니다. 강남권인 9호선 석촌고분역에서 3분 거리로 교통이 편리합니다.Q. 교수진 구성과 미술 관련 활동들이 궁금합니다. 해외 명문 미대 유학파 출신 전문가, 원어민 선생님 등 철저한 검증을 거친 훌륭한 인성과 열정을 갖춘 분들로 교수진을 구성했습니다. 실기 수업은 학생 맞춤형 교육을 위해 그룹별 개인레슨식 형태로 진행됩니다. 기초부터 전문 과정까지 철저히 학생 수준에 미술과 디자인 교육이 이뤄집니다. 미술 관련 방과후 프로그램, 대외 액티비티도 체계적입니다. 개인전과 그룹전을 정기적으로 개최하며 후원 어린이 병동 캐리커쳐 봉사, 아트 & 디자인 인턴쉽 프로그램, 해외 아트 여름 캠프, 국내외 아트&디자인 공모 프로젝트에 참여합니다. 다채로운 미술 활동이 개인별 실력을 향상시키며 미술 포트폴리오에 잘 녹아 들도록 지도합니다.Q.개인 맞춤형 포트폴리오는 어떻게 준비하나요? 미국 아이비리그 대학, 영국, 프랑스 등 유럽 유명 예술대는 개인별 포트폴리오가 입학에 많은 영향을 끼칩니다. 창의성과 독창성 등 개인의 재능을 보여줄 수 있도록 드로잉, 페인팅, 꼴라쥬, 믹스 미디어, 오브제 등의 다채로운 개인 작품을 완성할 수 있도록 밀착 지도합니다. 본인이 표현하고 싶은 철학, 비전이 작품 콘셉트에 잘 녹아 든 창의적인 포트폴리오는 대학에 진학할 때 좋은 평가를 받아 장학생으로 선발될 수 있습니다. 우리는 학생이 가진 특장점을 살려 독창적인 포트폴리오를 준비할 수 있도록 돕습니다. 창의적인 포트폴리오 덕분에 26년간 입학과 동시에 장학금을 받는 학생들을 많이 배출했습니다.Q. 26년 전통을 지닌 르헤브 스쿨오브아트의 입학 실적이 궁금합니다. 우리는 그동안 2천 명이 넘는 미국, 해외 명문예술대학 합격생을 배출했습니다. 현지의 최신 교육 정보, 인적, 물적 네트워크, 축적된 합격 노하우와 전문성, 르헤브 교직원의 성실성 덕분이지요. 학생의 적성과 성향을 분석해 전공과 지원할 예술대학 리스트를 준비하고 여기에 맞춰 포트폴리오, 에세이 준비를 1:1로 지도합니다. 전세계 유수의 명문 대학 어드미션 디렉터와 교류하며 최신 정보를 얻고 있습니다. 매년 미국과 해외 명문대학에서 우리 LSA 르헤브를 방문해 학생, 학부모를 위한 세미나와 입학 설명회를 진행하며 학생들의 포트폴리오 리뷰 심사를 통해 중요한 조언을 얻게 됩니다. 이 같은 세심한 1:1 학생 관리, 체계적인 유학 관리 시스템이 높은 합격률로 이어집니다. 아트&디자인 국제학교에 궁금한 학생, 학부모를 위해 23년 9월 입학 기준 입학설명회를 학생 개인별상담으로 진행중입니다.-입학상담문의 : 02-542-4252,4262 www.lsai.kr 2023-07-27
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중학생들의 적성과 소질에 적합한 ‘미래 진로’ 탐색 기회 제공 7월 둘째 주 일신여자상업고등학교(교장 정철우)는 고교학점제 학과 진로 체험 프로그램에 참가하는 재학생들과 학과 체험을 위해 일신여상을 방문한 중학생들의 뜨거운 열의로 가득 찼다. 7월10일부터 14일까지 진행된 ‘꿈키움 배움터 일신여상 학과 진로 체험 주간’에 참가한 중학생들만 211명. 역사 있는 금융정보과와 회계정보과는 물론 시대 트렌드를 반영한 스마트펫경영과와 디자인콘텐츠과까지 많은 중학생들이 참여, 진로에 대한 고민과 열정을 느낄 수 있었다. 더불어 재학생들은 고교학점제의 심도 깊은 이해와 진로에 대해 다양한 경험의 장을 체험하는 뜻 깊은 시간이었다. 정철우 교장은 “1~2학년 재학생들과 많은 중3 여학생들이 참여한 이번 행사를 통해 고교학점제 선도학교로서의 안정적인 기반 구축은 물론 고교학점제에 대비해 학생들이 어떻게 진로를 개척해 나가야할 지 알아가는 소중한 기회가 됐을 것”이라며 “더불어 중학생들도 자신이 관심 있는 진로에 대한 깊이 있는 탐색과 생생한 진로 체험의 시간이 됐을 것”이라 자신했다.재학생, 고교학점제 학과 진로 체험 프로그램이번 일신여자상업고등학교 ‘꿈키움 배움터 일신여상 학과 진로 체험 주간’ 행사는 고교학점제 수업량 유연화에 따른 교육과정의 일환으로 운영됐다. 수업량 유연화는 수업량 중 일정 단위를 학생진로 역량강화활동 등 자율적으로 운영하는 것으로 일신여상은 여름방학을 앞두고 학생들이 흐지부지 보낼 수 있는 시간까지 진로 체험 주간으로 알차게 마련한 것이다. 5일 동안 진행된 이번 행사는 오전에는 1,2학년 재학생을 대상으로 ‘고교학점제 학과 진로 체험 프로그램’을 운영하고, 오후는 중3 여학생을 대상으로 ‘꿈키움 배움터 학과 체험 교실’을 진행했다. 오은주 교무부장 교사는 “재학생들을 위한 프로그램으로 학과별 진로 캠프를 운영해 학과 체험 활동과 고교학점제 선택과목 설명회를 실시하고, 취업과 진학에 실질적으로 도움이 되는 진로교육 특강 및 졸업생 멘토링도 진행했는데 진로에 대한 뜨거운 관심이 재학생들의 높은 참여율로 나타났다”며 “또한, 학과별 현장 체험 학습과 대학 탐방 및 직업 탐방, 취업 설명회, 진학 설명회, 세바시 100분 등 다채로운 프로그램을 마련해 고교학점제에 대한 이해도를 높이는 동시에 다양한 진로 체험까지 할 수 있게 했다”고 설명했다.중3을 위한 학과 체험 교실예비 고등학생인 중3학생들을 위해서는 ‘꿈키움 배움터 학과 체험 교실’을 진행했는데, 올해 신설된 스마트펫경영과를 중심으로 디자인콘텐츠과, 금융정보과, 회계정보과 등 4개 학과 체험 프로그램을 중심으로 4일 동안 인근 중학교 14개 학교 211명의 학생들이 참가했다. 오 교사는 “중3 학생들에게 자기주도적 진로 탐색 기회를 제공하고, 특성화고에 대한 올바른 이해로 직업교육의 경쟁력을 강화하고자 중학생 학과 체험 교실을 운영했다”고 프로그램 운영 취지를 밝혔다. 프로그램에 참여한 중3 학생은 “평소 반려동물을 좋아하고 특수 동물에도 관심이 많았는데 일신여상에서 학과체험을 하며 반려동물 케어 전문가를 꿈꾸게 되었다”며 “특히 애견카페와 특수동물과의 교감시간이 좋았다”고 소감을 밝혔다. 북바인딩 수제노트 만들기와 움직이는 일러스트 영상 제작, 용돈기입장 분석을 통해 나만의 체크카드 만들기와 회계경제 보드게임 등의 프로그램에 참여한 학생들도 “이런 다양한 경험을 할 수 있어서 일신여상이 너무 좋다”며 “일신여상에서 진로를 찾았다”는 특별한 소감을 말하기도 하고 “우천으로 어렵게 방문했지만 후회 없는 선택이었고 마이스터 캠프까지 꼭 신청해 참가하고 싶다”는 다짐을 밝히기도 했다.업그레이드된 학과체험, 일신마이스터 캠프한편, 일신여자상업고는 중3 여학생들을 대상으로 올해 8회를 맞고 있는 일신 마이스터 캠프를 7월 22일(토) 13시~16시 30분에 실시, 한층 더 업그레이드 된 학과 체험 프로그램을 준비하고 있다. 프로그램에서는 스마트펫경영과, 디자인 콘텐츠과, 금융정보과, 회계정보과에 대한 진로 탐색과 더불어 특성화고 입학 정보를 상세하게 제공할 예정이다. 오 교사는 “반려동물에 관심이 높은 만큼 타 시도 지역 학생들의 신청률이 높아 학과별 진로 체험에 대한 중학교 학생들의 기대와 만족도가 증가하고 있는 추세”라며 “누구나 일신마이스터 캠프나 입학에 관심 있다면 주저 없이 문의를 주거나 학교에 방문해 궁금증을 풀어가길 바란다”고 말했다.문의 일신여상 교무부 오은주 부장 02-2140-8233, 8231 2023-07-27