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운정·교하 총 230개의 기사가 있습니다.
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연세대 논술답안 작성법①
연세대 논술문제의 구성은 [문제1-1] [문제1-2] [문제2-1] [문제2-2]로 나뉘어 총 4문제가 출제된다. 수능 최저를 없애기 이전의 연세대 논술문제는 문제1과 문제2, 두 문제로 각각 1000자 내외씩 쓰도록 구성되었다. 그러던 것이 각 문제를 둘로 나누어 글자 수가 다소 증가한 형태로 출제되고 있다. 특히 마지막 [문제2-2]는 수리문제라서 분량이 따로 제한되진 않지만 앞의 세 문제는 600자 내외로 글을 써야 한다.그런데 총 4문제는 서로 유기적으로 연관되어 있다. 그래서 수험생은 [문제1-1]를 답안지에 작성하고 그 다음으로 [문제1-2]를 답안지에 작성하고... 이런 식으로 순차적으로 답안을 완성해 간다는 생각을 버려야 한다. 이 문제들은 4문제처럼 보일지 모르지만 한 문제라고 생각하는 것이 좋다. [문제1-1]에서부터 [문제2-2]까지 모든 답안의 구성이 완성되면 그때서야 비로소 답안 작성이 가능하다는 얘기다.답안 작성은 단지 나의 머리와 연습지에 적어둔 메모를 채점자에게 보여주기 위한 ‘프린트’ 과정일 뿐이다. 그래서 개요 작성까지 거의 1시간이 소요되는 것이 보통이다. 자신의 글쓰는 속도에 따라 개요 작성하는 시간을 이보다 더 늘릴 수는 있어도 줄여서는 곤란하다. 특히 [문제2-2] 수리문제를 다른 답안을 다 작성하고 마지막에 쓰겠다는 것은 이 문항을 그냥 백지인 상태로 제출하겠다는 꼼수로 보아야 한다. 우선 [문제 1-1]에 대해 살펴보자. 처음 실시하는 모의논술에서는 「제시문 <가>,<나>,<다>에 나타난 ‘글쓰기’와 ‘지식 발전’의 관계에 대한 다양한 관점을 비교, 분석하시오.」라는 형태로 나왔다. 그 이전에 꾸준히 출제했던 삼자비교 문제인데, 글자 수가 600자로 제한된 다음부터는 다른 형태로 나오기 시작했다. 가령 「제시문(나)에 나타난 합리성과 도덕성에 대한 관점을 기술하고, 이를 바탕으로 제시문 (가)의 시의회 의원들과 (다)의 테러리스트들의 선택행위를 분석하시오.」처럼. [문제1-1]에서는 영어 제시문이 아주 중요한 역할을 하는데 이는 연세대가 스스로 밝혔듯이 영어실력을 평가하기 위해서가 아니라 영어로 쓰인 글에 대한 논리적 문맥을 파악할 수 있는지에 초점이 맞추어져 있다. 그래서 영어 제시문의 난이도는 평범하지만 논리적 사고력이 부족하면 영어를 아무리 잘 해도 내용파악이 어려울 수 있다. (반대로 영어는 잘 못해도 논리적 사고력이 풍부하면 제시문을 이해하는 데 어려움은 없다)위에서 언급한 ‘글쓰기’와 ‘지식발전’의 관계에 대한 글을 비교할 때 수험생은 제시문을 조급한 마음으로 읽기보다 잠시 멈춰서 생각하는 습관을 가져야 할 것이다. 우선 이런 질문이 가능하다. ‘글쓰기가 지식발전에 도움이 될까?’ 도움이 된다는 견해가 있을 것이고, 도움이 되지 않는다는 견해가 있을 수 있다. 제시문을 살펴보면 (가)와 (다)가 이런 입장을 대변하고 있다.그러면 이게 전부일까? 출제자가 묻고 있는 것이 ‘글쓰기’니까 글쓰기만 살펴본다면 이는 단면사고를 하고 있는 것이다. 연세대가 요구하는 것은 다면사고다. 이 질문을 더 확장해야 한다. 그렇다면 글쓰기와 대립적인 개념이라 할 수 있을 ‘말하기’는 지식발전에 도움이 될까? 여기에 대한 대답도 제시문(가)와 (다)가 하고 있다. 글쓰기가 지식발전에 도움이 되지 않는다는 (가)의 입장에서는 말하기가 오히려 더 낫다고 주장하고 있고, 글쓰기가 지식발전에 도움이 된다는 (다)의 입장에서는 말하기는 논리적이고 체계적인 사고를 하지 못하는 ‘수다’에 불과하기 때문에 도움이 될 수 없다는 입장이다. 여기까지 와야 중간은 온 것이다.이제 더 ‘멀리’ 사고해야 한다. 그렇다면 글쓰기와 말하기가 혼합된 형태는 없을까? 구술적 글쓰기나 글을 통한 대화 같은 거 말이다. 이런 글쓰기는 지식 발전에 도움이 될까? 이러한 질문에 직접 대답하고 있는 제시문이 바로 (나)다. 그런데 이 제시문이 영어로 되어 있다. 제시문을 읽기 전에 글쓰기와 말하기의 혼종까지 잠시라도 고민해 본 학생이라면 영어로 제시된 (나)를 쉽게 이해할 수 있겠지만 이런 ‘번잡한’ 사고 과정을 거치지 않고 바로 제시문을 읽은 학생이라면 제시문에서 말하는 논지를 놓치기 쉬울 것이다. 앞에서 언급한 합리성과 도덕성의 문제도 마찬가지다. 이 문제는 자살을 바라보는 관점에서 나왔는데, 우리는 상식적으로 자살이 도덕적으로 옳지 못하다는 생각을 하고 있다. 그런데 과연 그러한가? 자살을 꼭 도덕적인 관점에서만 보아야 하는가? 다른 관점은 없는가? 이런 질문들이 가능한데 이 질문에 대한 대답도 영어로 된 제시문이 하고 있다. 그래서 제시문을 이해하기 전에 먼저 논제를 통해 출제자가 요구하고 있는 것이 무엇인지 잠시라도 고민해 보는 시간을 가져야 한다.어디까지 논제의 질문을 확장할 수 있는가? 질문하는 습관은 영어로 된 제시문의 논지를 파악하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라 600자 내외라는 공간 안에서 출제자가 요구하는 논제에 대한 답을 충실히 할 수 있는 토대가 된다. 논제를 통해 넌지시 암시된 질문을 저 멀리까지 확장할 수 있는 능력, 이 능력을 연세대는 ‘다면사고’라고 부르고 있다. (다음 호에 계속) 파주 운정 대입논술전문 스카이논술구술학원김우인 원장문의 031-949-1026
2023-06-30
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중학생의 기본에 충실한 경쟁력 있는 과학 선행학습
영재학교, 과학고 목표사실 영재학교, 과학고 입학시험에서 얼마나 많은 과학 선행과 심화학습이 이뤄진 학생인지를 객관화시켜 평가하고 입학시키지는 않는다.그러나 초등학교부터 중학교 3학년까지 연속된 과학 선행을 통해 입학 후 영재학교나 과학고 각 학년에서 이뤄지는 엄청나게 빠른 커리큘럼대로 내신고사를 치룰 수 있는 정도까지 이뤄져야 함을 알기에 영재학교나 과학고 선행학습에 대한 내용은 다루지 않겠다. 자율형 공립고, 자율형 사립고, 일반고 목표10년 이상 세종과학고, 상산고, 명덕외고, 북일고, 선덕고 학생들과 함께 치열한 내신대비를 진행하면서 느낀 것이 있다. 현장에 있다보면 암기위주, 정확한 개념학습이 이뤄지지 않은 과학 공부를 해서 마치 모래위에 쌓아놓은 자기만의 과학모래성을 가지고 입학한 학생들을 참 많이 보게 된다.고등학교 입학 후 1학년에서 배우는 통합과학은 70%정도가 중1, 2, 3학년 때 배운 과학범위 와 내용의 연장선에 있다. 중학교 때 과학탐구1, 나아가 과학탐구2의 과도한 선행으로 과학의 흥미를 잃어버리고, 치열한 내신경쟁에서 밀려나는 학생들을 보면 많이 안타까웠다. 경쟁력 있는 선행은 얼마나 많이 했느냐의 문제가 아니다. 해당 학년에서 다루는 과학지식을 얼마나 깊이 있게 이해하고 있는지가 중요하다. 그리고 그에 따른 창의력과 문제 적응력을 통해 내신에서 좋은 성적을 거두는 것이 중요하다 하겠다.해당 학년의 과학 내신고사 100점을 위한 선행학습과 함께 좀 더 욕심을 부린다면 짧으면 한 학기, 길게는 다음 학년에서 배울 변별력이 큰 단원의 선행학습 정도라면 충분하다고 생각한다.예를 들어 현재 중2 학생이 중3에서 배울 변별력이 있고 난이도가 높은 유전단원을 100점 맞기 위해 중2 방학기간을 이용해 선행하는 학습이라면 바람직한 과학 선행이라 할 수 있다.중3 학생이라면 통합과학 정도와 학생 본인의 욕심이 있다면 물리1의 역학, 화학1의 양적관계 등 흥미를 절대로 잃지 않는 수준에서라면 적당할 것이다. 안 듣는 것보다는 무조건 이해되지 않아도 들으면 분명히 고등학교에서 좋은 성적으로 이어질 것이라는 생각은 부모님의 바램이다. 현실은 오히려 과학에 대한 거부감과 성취의욕이 사라지게 되는 학생들이 많다. 숲을 보는 것도 중요하지만 숲의 존재하는 현재 사과나무, 감나무의 특징과 구조를 완벽하게 이해할 수 있는, 기본에 충실한 선행이 이뤄지기를 기대해 본다. 파주 운정교하 고/중등부 전문이룸과학전문학원김중은 원장위치 파주시 청암로 17번길 21 월드타워5차 7층문의 031-942-2731
2023-06-14
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고등학생들의 여름방학 수준별 과학 학습법
[하위권 학생들] “욕심을 버려라” “낭비되는 시간을 버려라”중간보다 나은 기말이면 그걸로 만족하자, 본인의 과학 자존감을 높이는 것으로도 충분합니다. 3년을 생각하는 어리석음보다는 오늘 하루 과학책을 펴고 한걸음을 내딛고 시작한다면 대성공입니다. 세월을 낚는 강태공의 마음을 버리고 현실인 과학 물고기를 잡아서 코앞의 내신고사 성적 향상을 위한 구체적인 하루의 과학 공부, 한주의 과학 노력을 천천히 하얀 백지의 과학노트 에서 한 페이지라도 채워가기를 부탁드립니다. 물론 자신감이라는 무기는 절대 버리지 마시구요. 다음 내신고사의 희망을 위해 첫째는 개념, 둘째도 정확한 개념임을 명심하고 오늘 이 순간에 집중하기를 바랍니다.[중위권 학생들] 과학 공부의 학습량을 점차적으로 절대적으로 늘려가야 합니다. 본인만의 과학노트에 틀린 문제, 못 푼 문제에 대한 구체적인 해답과 스스로의 해답을 찾아가는 노력이 정말로 필요할 때입니다. 본인 스스로의 만족스런 시간투자와 자만이 결코 성적으로 이어질 수 없다는 것도 알아야 합니다. 상위권 학생은 여러분을 기다리고 준비하지 않습니다. 본인 스스로의 노력보다 점수가 나오지 않는다면 방법론적인 부분(건방진 눈으로 풀기, 중요부분 밑줄 안치기 등등)에서 문제가 있을 수 있으니 강사들과 끊임없이 대화하고 학습에 대한 정확한 진단과 코칭을 받으시고 내신고사 뒤집기에 여러분의 역량을 최대치로 끄집어내기를 당부 드립니다.[상위권 학생들] 단순실수는 곧 죽음입니다. 본인이 알고 있는 실수 줄이기와 스스로의 시간을 아끼는 풀이, 효율적인 풀이를 위해 부단한 노력이 필요합니다. 고난이도 문제만 엄청나게 풀어야 하는 것은 착각입니다. 수능과 모의고사, 내신고사 실전에서 내용킬러, 타임킬러 문항은 소수이며, 쉬운 문제에서 시간단축이 곧 최고난이도 문제를 풀 수 있는 열쇠가 됩니다.많은 과학 유형파악과 응용능력도 물론 중요하지만 정확한 개념을 통한 접근이 반드시 이뤄져야 합니다. 기분컨디션에 따른 근삿값과 참값의 차이인 오차를 여러분 스스로 컨트롤 할 수 있어야 하며 절대 일희일비 하지 마시고 날로 새로워지는 일신우일신하기를 바랍니다. 자신감이 자만이 되는 순간, 실수라는 우를 범하게 되기에 늘 겸손한 과학지식 탐구에 외롭지만 뚜벅뚜벅 힘차게 걸어가기를 진심으로 응원합니다.파주 운정교하 고/중등부 전문이룸과학전문학원김중은 원장위치 파주시 청암로 17번길 21 월드타워5차 7층문의 031-942-2731
2023-06-09
- 중3까지 영어 실력이 고등학교 성적을 결정? 왜? 고등학교 영어 내신 시험 난이도와 중학교 영어 내신 시험 난이도는 그 차이가 단순히 학년의 차이를 넘어서고 있다. 이것은 수능영어가 절대평가가 되면서 학생 개개인의 변별력을 찾기 위함이 그 이유이다. 그렇다면 보다 더 세부적으로 왜 고등학교에서는 내신 영어 시험 문제를 어렵게 출제하려고 하는지 그리고 중학교 기간이 고등학교 성적과 입시에 왜 중요한지 알아보자.보통 한 중학교에서 외고와 같은 특목고 입시를 준비하는 학생들이 20~30명 정도이고 그들 중 5~10% 정도 특목고 입시에 성공한다고 가정하고 이들 중 나머지 90~95%는 일반고에 진학할 경우, 그리고 중학교 때 특목고를 준비하는 학생들이 평균적으로 고등학교 영어를 2년 정도 선행하고 있다는 점을 생각한다면 고등학교에서 1등급의 기준 상위 4%를 나누는 일은 쉽지 않을 수 있다. 즉, 최고점 동점자가 많이 생겨 4%를 넘을 수 있고 그런 경우 1등급이 사라지는 현상이 생길 수 있다. 그래서 고등학교에서는 철저하게 1등급을 나눌 수 있는 시험을 출제할 수 밖에 없다, 중학교 때 이미 고등 선행을 2년 이상 준비해온 학생들 중에서도 1등급을 나눠야하기 때문에 시험은 흔히 말하는 킬링 문제를 다수 출제하거나 시험범위를 매우 넓게 출제해서 단기간에 준비가 불가능하게 하고 있다. 여기에 더해서 수행평가/발표 등도 등급을 나눌 수 있도록 채점 기준이 세분화되어 있다.위 표를 보면 A학생은 고1, 고2 1등급 / 고3 3등급의 성적을 받았다. B학생은 고1 고2 3등급 / 고3 1등급을 받았다. 이 두 학생중에 학교에서 학생부 교과전형으로 유리하다고 생각하는 학생은 누구일까? 당연히 바로 A학생 이다. 그래서 학교 입장에서는 A학생이 계속 1등급을 받는 것이 대학 합격율을 높이는데 유리하기 때문에 대부분 고등학교에서는 1학년때 상위권 학생들을 특별 관리하고 있다. 예를 들면 일산 대진고의 경우 학교시험과 중학교성적을 바탕으로 1학년 때 1등부터 50등까지 학교 독서실 자리를 따로 마련해서 관리하는 등 상위권 학생 관리에 온 힘을 쓰고 있다. 즉, 고1 영어 성적이 고3까지 성적과 입시를 좌우하게 되고, 고1 성적은 중3까지 영어 선행으로 만들어야 한다는 논리가 된다.고등학교 1학년 때 1등급을 받는 학생들 평균 2년 정도 선행을 하고 있다는 조사 결과이다. 이것을 바꾸어 얘기하면 중학교 때 고등학교 영어를 문법과 어휘 독해 영역에서 2년 정도 선행이 이뤄져야 고등학교 내신 평가에서 1등급을 받을 수 있는 역량을 기를 수 있다는 얘기가 된다. 파주지역에 상당히 대입 성적이 좋은, 특히 의치한약수 입시성적이 좋은 운정고등학교를 예로 들면 운정고등학교 입학성적 커트라인이 중학교 성적 195~198정도로 형성되어 있다는 점을 보면 그 안에서 1등급을 받기는 쉽지 않다는 것을 예상할 수 있다. 이렇게 중학교 때 상위권에 있는 학생들을 모아서 그 안에서 상위 4% 1등급을 나누기 위해서는 더 자세하고 더 폭넓게 더 깊이 있게 시험 범위와 시험 내용을 출제할 수밖에 없는 것은 자명한다. 그 시험에 대응하기 위해서는 중학교 영어 성적 A에만 머물러서는 도저히 답이 나오지 않는다. 국어, 사회, 수학, 과학 등 여러 수험 과목들중에 선행학습이 가장 용이하고 필요한 과목이 영어 과목이다. 그리고 가장 어린 나이에 시작하는 과목이기도 하다. 초등 저학년 때까지 어학원 등에서 language로 접근했다면 본격적으로 입시를 위해서 준비할 수 있는 시기는 초등 5학년부터 중학교 3학년까지 5년 정도이다. 그리고 여기에서 중학교 내신 기간을 제하고 나면 결국 학생들의 실질적인 실력을 다질 수 있는 시간은 4년 1개월 정도이다. 이 시기를 보다 정확한 훈련에 투자하시길 조언한다. 영어 과목은 중학교 때까지 완성 시키는 것이 대입 전략 중 가장 쉬운 길이다. 파주 운정 입시의신공부의신 영어학원 정의정 원장문의 031-948-9995 2023-06-09
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산내중 지산중 한가람중 해솔중 2023년 2학년 1학기 중간고사 수학 출제 경향
운정 지역에 있는 2학년 학생들 중 시험을 본 학생들도 있을 것이고, 일부 학생들은 시험을 아직 응시하지 않은 학생들도 있을 것이다. 2학년의 1학기 시험은 고등학교를 위한 내신에 있어서 중요한 첫 단추이기 때문에 최대한 좋은 성적을 받는 것이 좋다. 2학년 1학기부터 3학년 2학기까지 일반계 고등학교를 진학하려 하는 학생들은 각 학기별 성적이 내신에 동일한 비율로 반영하기 때문에 내신점수 산출의 시작이라 할 수 있는 1학기 시험이 중요한 것이다. 현 2학년 학생들은 본인이 어떻게 성적을 받아야 높은 점수를 받을 수 있는지 찾아보고 고민해봐야 한다. 이를테면 2~3학년 평균 89점인 학생과 평균 90점인 학생의 내신 점수가 많이 차이나기 때문에 어떻게든 한 단계 높은 성취도를 받겠다고 각오를 하는 것도 포함된다. 2학년 시기를 성공적으로 대비하여 보다 편안한 내신준비를 하길 추천한다.산내중2이번 산내중학교 시험대비에서는 어렵지 않은 난이도의 문제들이 다수 출제되었고, 어느 정도 변별력이 있는 문제들 또한 교과서 변형 문제들을 풀어본 학생들이라면 충분히 풀 수 있는 문제였다고 생각된다. 하지만 일차부등식 파트에서 아이들이 실수하기 좋은 문제들을 출제하여 2문제의 정답여부에 따라 점수가 갈렸을 것이라고 예상된다. 우선 22번 일차부등식 문제는 일차부등식의 정확한 풀이와 더불어 수직선 상에서 음의 정수에 대한 개념이 정확하지 않으면 실수할 수 있을 만한 문제였다고 생각된다. 24번 문제는 풀이 자체는 어렵지 않지만 문제를 제대로 읽지 않았다면 실수하기 좋은 문제로 보인다. 전체적으로 산내중이 출제한 문제들은 모두 교과서 문제가 주로 나왔기에 다음 번 시험을 준비하는 학생이라면 교과서 위주의 문제들을 다루어 시험대비를 진행하는 것을 추천한다.지산중2전체적인 일반적인 난이도의 문제들이 대부분이고 어느 정도 변별력이 있는 문제들 또한 교과서 변형 문제들을 풀어본 학생들이라면 충분히 풀 수 있는 문제였다고 생각된다. 하지만 4번 문항의 순환마디 표기를 분수 형태로 표현하는 것을 처음 마주했다면 어려웠을 것이라고 생각한다. 또한 14번 유형은 지수법칙에 관해 계산력이 능숙하지 않다면 해결하기 힘든 문제였다고 생각한다. 전체적으로 지산중이 출제한 문제들은 대부분 교과서에서 문제가 출제 되었기에 다음 번 시험을 준비하는 학생이라면 교과서 위주의 문제들을 다루어 시험대비를 진행해야 할 것이다.한가람중2이번 한가람중 2학년 1학기 중간고사는 교과서에 기초한 문제들이 많았다. 교과서를 충분히 많이 풀어 봤고 완벽하게 풀 줄 아는 정도라면 충분히 고득점을 할 수 있는 시험이었다고 생각한다. 다만 배점이 높은 6점짜리 문제가 4문제나 되었기 때문에 여기서 틀리게 되면 큰 폭으로 점수가 떨어지게 된다는 게 크게 다가올 것 같다. 누가 얼마만큼 실수 없이 풀어내는게 관건으로 보인다. 코로나 시대가 끝나가는 시기에 보는 시험이라 과거보다는 문제가 어려워질거라 예상했지만 생각한 것만큼 큰 폭으로 어려워지지는 않았던 시험이었다. 기말고사에는 어려운 단원들이 많이 자리잡고 있기 때문에 더욱더 철저하게 대비해야 할거라 생각된다.해솔중2이번 해솔중학교 시험은 시험대비를 철저히 진행한 학생이라면 충분히 해결할 수 있는 문제들이 다수 출제된 것 같고, 어느 정도 변별력이 있는 문제들 또한 교과서 변형 문제들을 풀어본 학생들에겐 수월하게 풀어나갈 수 있는 문제였다고 생각됩니다. 하지만 논술형 문항이 6문항이기 때문에 문제를 푸는데에 시간이 부족한 아이들이 있었을 것으로 예상되고 그에 따라 점수가 갈렸을 것이라고 생각한다. 우선 4번 유한소수 관련 문제는 유한소수를 분수로 나타냈을 때 특징을 잘 알지 못한다면 어려울 수 있을만한 문제였다고 생각된다. 전체적으로 해솔중이 출제한 문제들은 모두 교과서 문제가 주로 나왔기에 다음 번 시험을 준비하는 학생이라면 교과서 위주의 문제들을 다루어 시험대비를 진행하는 것이 좋을 것 같다.파주 운정 국어영어수학전문 앤써학원홍혜란 수학강사문의 031-946-1646
2023-06-09
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2023년 동패중 2학년 1학기 중간고사 분석
문항번호비상교과서 연계내용연계체감 정도난이도1p.20 3번 유리수와 순환소수★★★★★★2p.22 수행과제 유리수와 순환소수★★☆★☆3p.22 수행과제 유리수와 순환소수★★☆★☆4p.16 추론문제 유리수와 순환소수★★★★★★★5p.21 10번 유리수와 순환소수★★★★★★★6p.21 5번 유리수와 순환소수★★★★★★★7p.47 12번 유리수와 순환소수★★★★★★★8p.43 3번 식의 계산★★★☆★★☆9p.47 9번 단항식의 계산★★★★★★☆10p.44 6번 단항식의 계산★★☆★★11p.44 10번 단항식의 계산★★★★★☆12교과서 외 유형 지수법칙·★★★13p.263 6번 다항식의 계산★★★☆★★☆14p.263 7번 다항식의 계산★★★★★★15p.263 5번 다항식의 계산★★★★★★★☆16p.264 1번 일차부등식★★★★★☆17p.86 2번 일차부등식★★☆★★☆18p.86 5번 일차부등식★★★★★★★19p.68 10번 일차부등식★★★★★★★★20p.68 8번 일차부등식★★★★★★☆21p.68 11번 일차부등식 활용★★★★★★★22교과서 외 유형 일차부등식 활용·★★★☆[표] 연계 체감 및 난이도 표시 : ☆ ~ ★★★★★중학교 시험은 교과서 연계율이 90%를 상회하는 학교 교과과정에 충실한 시험이다.동패중학교 2학년 중간고사에서는 교과서 문제를 숫자만 바꾼 정도로 출제했으며, 심지어 예시로 등장한 인물의 이름까지 똑같아 학생들의 연계 체감이 매우 높을 것으로 보인다. 약하게 연계되어있는 일부 문항 같은 경우에도 문제 자체의 난이도가 높지 않아 정답률에 영향을 끼칠 정도는 아니었다. 평소 학교수업에 적극적이고, 과제 등 학업 태도가 좋은 학생이라면 무난하게 고득점이 가능한 시험이었다. 이 같은 쉬운 기조의 시험은 학교 교육과정 정상화를 꾀하는 근래의 경향성으로 크게 이변이 없는 이상 같은 추세가 이어질 것으로 관측된다. 한편 비연계 문제인 12번, 22번 문항 같은 경우, 평소에 시중 문제집 한두 권만 제대로 풀어봤으면 겪어봤을 법한 대중적인 문제유형이며, 교과서 외라고 하지만 난이도도 크게 높지는 않았다. 다만 처음 맞닥뜨린 학생은 문제의 길을 몰라 시간이 다소 걸릴 순 있다고 예측된다.첫 시험이라는 부담감을 줄여주고자 하는 쉬운 시험 기조는 당분간 유지될 전망이다. 평소 꾸준한 훈련을 통해 교과서 다회독을 습관화하고, 실수를 줄이는 연습을 병행한다면 90점 이상의 고득점은 어렵지 않겠다. 또한 쉬운 시험 난이도에 맞춰 여유롭게 대비하기보다는 교과 외 킬러문항까지도 철저히 대비하여 만의 하나 경우까지 신경 쓰는 습관을 들이는 것이 좋겠다. 파주운정 삼육공수학학원강사 권율문의 031-957-0577
2023-06-09
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지산중 산내중 산들중 해솔중 2023년 3학년 1학기 중간고사 수학 출제 경향
현 중학교 3학년 학생들은 고등학교 입시에 가까워졌기 때문에 시험대비에 많은 노력을 기울이고 있을 것이다. 2학년 성적과 3학년 성적이 동일한 비율로 반영되기 때문에 운정 내 고등학교를 진학하는 데에 성적이 약간 부족한 학생들은 이번 3학년 성적을 기회 삼아 최선을 다하는 것이 좋을 것으로 생각된다. 또한 운정 지역에서는 매년 학교 선생님들의 노고를 한눈에 알 수 있는 높은 퀄리티의 문제들이 출제되어 왔기 때문에 다음 시험을 준비할 때는 여러 유형의 응용 문제를 풀어보는 것을 추천한다.지산중3 수학이번 지산중 3학년 수학 중간고사는 전반적으로 쉽지 않았던 시험으로 보인다. 기본적인 개념과 성질로 해결할 수 있었던 문제들보다는 이를 응용하여 해결해야 하는 문제들이 많이 출제되었기 때문에 체감 난이도가 높았을 것으로 예상된다. 우선 17번 다항식의 인수분해 문제는 많이 다루어졌던 공식을 이용한 문제지만 첫 번째 항부터 인수분해가 되는 것이 아니라 두 번째 항부터 공식을 이용해야 하는 문제였기 때문에 학생들에게는 낯설었을 수 있다. 또한 20번 다항식의 인수분해 문제는 제곱근의 유리화와 4개의 항의 인수분해가 섞여 있는 문제였다. 대부분 학생들은 4개의 항을 인수분해하는 문제를 어려워하고, 제곱근의 유리화 역시 난이도가 있던 편이였어서 체감 난이도가 높았을 것으로 보인다. 23번 문제는 제곱근의 성질과 다항식의 곱셈공식을 응용한 문제로 많은 학생들이 해결에 어려움을 느꼈을 것으로 예상된다. 지산중학교에서는 교과서 변형 문제, 여러 단원의 개념과 성질을 응용한 문제들이 많이 출제되기 때문에 다음 시험을 준비하는 학생들은 개념을 정확히 아는 것은 기본이고, 변형 문제, 심화 응용 문제들을 다루어 시험대비를 하는 것을 추천한다.산내중3 수학산내중학교 3학년 시험에서 특징적인 문제는 10번과 26번이었다. 우선 10번 제곱근의 성질 문제는 근호 안에 있는 수를 자연수로 만들 수 있는 공통인 수를 찾아 변의 길이를 구하고, 넓이를 구하는 문제였기 때문에, 제곱근의 성질을 이해하고, 응용해야 하는 문제였다. 이 때문에 학생들이 어려워했을 것으로 예상된다. 그리고 26번 다항식의 인수분해 문제는 자주 다뤘지만, 구하고자 하는 값의 범위가 정해져 있는 문제를 대부분의 학생들이 낯설어했을 것으로 생각된다. 다음 시험을 준비하는 학생들은 개념과 교과서 변형 위주의 문제들을 다루어 철저한 시험대비를 진행하는 것을 추천한다.산들중3 수학이번 시험은 교과서 변형 문제들을 많이 풀어본 학생들이라면 수월하게 해결할 수 있었을 것으로 보인다. 해당 시험에서는 제곱근과 실수 파트에서 출제된 난이도 있는 문제가 특징적이었으며, 논술형의 서술 여부에 따라 점수 차이가 발생했을 것으로 예상된다. 18번 문항은 여러 가지 혼합계산과 조건에 따라 길이를 구해야 하는 문제이기 때문에 실수하기 쉽고, 구해야 할 것이 많기에 학생들의 체감 난이도가 높았을 것으로 생각된다. 또한 논술형 문제들은 대부분 교과서 문제와 교과서 변형 문제들이지만, 풀이과정을 실수 없이 꼼꼼하게 서술해야 했기 때문에 서술형 대비가 충분하지 않았던 학생들은 해결에 어려움을 느꼈을 것으로 보인다. 산들중은 대부분 개념을 다루는 문제, 교과서 변형 위주 문제 위주로 출제되어 온 점을 시험대비에 참고하면 좋을 것 같다. 해솔중3 수학2023학년도 1학기 해솔중 중간고사는 교과서와 밀접한 관련이 있는 문제들이 많이 출제되어서, 시험대비를 철저하게 진행한 학생들은 수월하게 문제를 해결해나갔을 것으로 생각된다. 다만, 논술형에서 난이도가 높은 문제가 출제되어 해당 문제의 정답 여부가 득점에서 중요한 요인이 되었을 것으로 보인다. 해당 문제는 논술형 3번 문제로, 다항식의 곱셈과 인수분해 파트에서 식을 세우고 등식이 성립함을 보이는 문제였다. 학생들이 식을 세울 수는 있었더라도 등식이 성립함을 보이는 문제는 거의 경험해보지 못했을 것으로 생각되고, 이 때문에 해당 문제에 대한 체감 난이도가 높았을 것으로 예상된다. 다음 시험을 대비할 때에는 기본적인 개념을 다루는 문제, 교과서 변형 위주의 문제는 물론, 여러 심화 응용 문제들도 접해보는 것도 도움이 될 것 같다.이렇게 운정 소재 중학교 중간고사 출제 경향의 일부분을 살펴보았는데, 학생들은 지금의 시험대비가 이번 중학교 3학년 시기뿐만 아니라 고등학교 수학 공부의 기초가 된다고 생각하며 학업에 임했으면 한다. 고등학교 때 수학을 포기하는 학생들을 보면, 대부분 갑자기 많아진 학습량과 더불어 중학교 때 기초를 완성하지 않아 문제해결에 어려움을 겪는 모습을 많이 볼 수 있다. 결국 많아진 학습량을 소화하는 것은 중학생 때부터 쌓은 기초와도 많은 부분 연관이 있다고 생각하기 때문에 학생들도 이를 참고하여 시험대비를 철저히 진행해보는 것을 추천한다. 파주 운정 국어영어수학전문 앤써학원함기표 수학강사문의 031-946-1646
2023-05-27
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운정지역 일반고 중간고사 분석을 통해 본 고등학교 내신 영어 어법 강화와 어휘력, 독해력 향상의 필요성
고등학교 학생들에게 1학기 중간고사의 의미는 겨울방학부터 3~4월까지 지속적으로 달려온 노력의 결실을 확인하는 기회이다. 하지만 중학교에서 익숙한 '성취 평가형' 영어 내신과 달리 고등학교에서는 ‘상대적 능력 평가형' 영어 내신을 대비해야 하는데, 이에 준비가 되어있지 않은 학생들은 기대한 만큼의 등급을 받지 못했을 가능성이 크다. 이번 운정 지역 고등학교에서 진행된 중간고사 영어 시험 출제 경향을 분석을 통해 곧 있을 기말고사에 좀 더 전략적인 접근을 돕고자 한다. 어휘력 강화가 필요하다영어 시험에서 어휘력은 매우 중요한 요소이다. 어휘력이 부족하면 문제를 이해하거나 정확한 답을 선택하는 데 어려움을 겪을 수 있기 때문이다. 따라서 다양한 주제와 문체의 지문을 이해하기 위해 단어의 의미와 유의어, 반의어를 알고 있어야 한다. 자주 출제되는 어휘를 중심으로 학습하고, 문맥을 파악하여 단어의 의미를 유추할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다.<예시>교하고 1학년 중간고사 22번 문제는 문맥에 적절하지 않은 단어를 선택하는 문제로, 전형적인 교과서 변형 문제였다. ‘no longer of any use’를 ‘of no use’로, ‘useful’을 ‘of service’로, ‘reducing’을 ‘lowering’으로 변형, ‘be thrown away’를 ‘be well utilized’로 반의어로 변형한 것이었다. 독해력 향상이 필요하다고등 내신 영어 시험에서는 독해력이 큰 비중을 차지한다. 대부분의 지문들이 변형되고 영어로 된 선택지를 정확하게 해석하는 능력을 요구하기 때문에 시험범위 지문들을 아무리 열심히 공부했다 해도 평소에 독해력과 어휘 실력을 갖추지 않았다면 3~4등급 수준에 머물렀을 것이다. 이를 위해 지문을 꾸준히 읽고 이해하는 습관을 기르며, 주요 아이디어와 세부사항을 구별할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요하다.<예시> 한빛고 1학년 중간고사의 경우, 시험범위기 모의고사 지문 30개로, 운정 지역 고등학교 중에서 시험범위가 가장 많았다. 문제 유형은 ‘글의 주제 찾기’, ‘흐름과 관계 없는 문장 찾기’, ‘내용 일치 불일치’, ‘빈칸 추론’, ‘문장 삽입’, ‘지문 요약하기’, ‘문맥상 적절한 단어’, ‘순서 배열’ 등으로 대부분이 변형된 지문과 영어 선택지를 정확히 해석해야 답을 찾을 수 있는 문제였다, 많은 범위의 지문들을 열심히 공부했다 해도 평소에 독해력과 어휘 실력을 갖추지 않았다면 3~4등급 수준에 머물렀을 것이다.서술형은 영작시험이 아니라 '어법시험'이다!서술형 문제는 에세이식 영작이 아니라 어법 실력을 정확히 확인하겠다는 목적이다. <예시> 동패고의 1학년 중간고사 논술형 3번 문제는 ‘nchor’라는 단어의 의미를 설명하는 문장의 빈칸을 채우는 문제였는데, 주어진 문장에서 ‘remind’라는 단어가 나왔으므로 ‘remind A of B’라는 표현을 알고 있어야 맞출 수 있는 문제였다. <예시> 지산고 1학년 중간고사의 논술형 5번은 빈칸에 알맞은 어형을 완성하는 문제였는데 ‘enable’이라는 동사는 5형식에서 보어 자리에 to 부정사(to V)를 쓸 수 있는지, ‘lead to’에서의 to는 전치사이기 때문에 뒤에 동사를 쓸 때는 반드시 동명사(Ving)형태로 변형해야 한다는 어법을 알고 있어야 답을 쓸 수 있는 문제였다.이처럼 고등학교 내신 시험에서는 어법, 어휘력, 독해력이 모두 중요하다. 기말고사에 고득점을 위해 단기간에 어휘력과 독해력을 쌓을 수는 없지만 기출 문제를 많이 풀기보다는 시험 범위에 해당하는 지문의 문장 구조를 꼼꼼히 확인하고 어법을 체크하며, 유의어와 동의어를 정리하여 암기하면 훨씬 더 좋은 결과를 얻을 것이다.파주 운정 영어전문학원니콜영어학원 최지혜 영어강사문의 031-957-0588
2023-05-27
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기말고사 성적 상승을 위한 심학중 지산중 동패중 2학년 1학기 중간고사 분석
학생들의 중간고사 성적이 나오고 이제는 기말고사에 진입하는 시점에 이르렀다. 좋은 성적을 얻기 위해서는 중간고사 시험 결과를 분석하고 부족한 부분을 집중적으로 보완해야 한다.심학중학교 2학년 1학기 중간고사 분석심학중학교의 중간고사 영어 시험은 이번에 많은 이슈가 되었다. 일반적으로 중학교 영어 내신 시험은 본문에 나온 어법 내용을 중심으로 출제되는데, 이번 심학중 시험에서는 예상과는 다른 출제 형식을 보였다. 주요 어법으로는 관계대명사와 현재완료가 포함되었지만, 시험 범위의 문법 외에도 학생들의 기초 문법 숙지 여부를 판단하는 문제가 출제되었다. 예를 들어, 관계대명사 문제에서는 관계대명사뿐만 아니라 형용사가 명사를 수식하는지 여부를 판단해야 했다. 이러한 출제 방식은 관계대명사에만 집중적으로 학습한 학생들이 함정에 빠지도록 설계되었다. 또한, 심학중학교의 시험에서는 학생들에게 어휘와 독해 능력을 요구하는 문제도 출제되었다. 이는 본문 이해 능력뿐만 아니라 주변 문맥을 이해하고 해석하는 능력을 테스트하기 위한 것이다. 심학중 학생들은 기말고사를 대비해 단순히 시험 범위에 포함된 본문만을 공부하는 것이 아니라 비내신 기간에 어휘력을 향상시키고 독해 능력을 강화하는 데 집중해야 한다. 또한, 시험 범위에 포함된 어법 외에도 중학교 전반적인 어법이 숙제되어 있어야 고득점이 가능하다고 예상된다.지산중학교 2학년 1학기 중간고사 분석지산중학교에서는 기본적인 어법 이해를 기반으로 문장 해석 능력을 평가하는 문제들을 꾸준히 출제하고 있다. 그래서 지산중에서 영어 시험을 잘 본 학생들은 영어 어법에 대한 기본적인 이해도가 높다고 평가받고 있다. 그러나 이번 지산중학교의 영어 시험은 어법의 난이도는 평이했지만, 문장을 정확하고 주의 깊게 해석해야 하는 유형의 문제들이 많았다. 이러한 해석의 어려움은 단어 이해도가 부족한 것이 원인일 수 있다. 영어를 어렵게 느끼는 이유 중 하나는 단어의 의미를 정확하게 알지 못하기 때문이다. 단순히 영어 단어와 뜻을 암기하는 것만으로는 부족하다. 한글 뜻의 의미조차 이해하지 못하고 무작정 암기하는 학생들이 많은데, 반드시 문장 속에서 영어 단어의 사용법을 정확히 이해하고 한글 뜻을 모르는 경우 국어 사전을 참고하여 공부하는 노력이 필요하다.동패중학교 2학년 1학기 중간고사 분석이번 동패중학교의 중간고사는 특히 학생들이 어려움을 많이 느꼈던 시험이었다. 시험 범위는 관계대명사 중 '주격 관계대명사'만 포함되었기 때문에 대다수의 학생들은 주로 주격 관계대명사에 초점을 맞추고 공부했을 것이다. 그러나 중간고사에서는 주격 관계대명사뿐만 아니라 목적격 관계대명사와 관계대명사의 계속적인 용법, 관계대명사의 전반적인 이해를 요구하는 문제가 출제되었다. 시험 범위에서 문법만 공부한 학생들은 이러한 부분을 놓칠 수 있었지만 관계대명사의 전체 개념을 이해한 학생들은 충분히 정확한 답을 도출할 수 있는 문제들이었다.작년까지 일반적으로 운정지역의 중학교 내신시험을 대비하는 방식은 시험 범위의 어법과 본문만을 공부하는 것이 일반적이었다. 그러나 이제는 고등학교 내신에 대비하여 더 넓은 범위에서 학력을 평가하는 '상대 평가형' 시험을 준비해야 할 때이다. 중학교 내신 시험을 대비하기 전에 최소한 중학교 전체 어법을 1회독 이상 공부하고, 독해 역시 본문을 암기하는 방식의 독해가 아니라 본인의 학년에 맞는 다양한 영어 지문을 해석하는 훈련을 해야 한다. 내년부터는 중학교 1학년도 내신시험이 시작되므로, 현재 5학년과 6학년 학부모들은 지금부터 발 빠른 준비를 시작해 나가야 한다.파주 운정 영어전문학원니콜영어학원 영어강사 베카문의 031-957-0588
2023-05-27
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운정지역에서의 고입 준비
현재 고등학교 입시는 고등학교 입학을 앞둔 중학교 3학년뿐만 아니라 중학교 저학년, 초등학교 학생들, 학부모들의 관심사일 것으로 생각된다. 고입을 준비하는 과정에서 변화하는 입시에 관한 정보들을 많이 아는 것이 성공적인 고입의 지름길이 되기 때문이다. 특히 본인의 거주지역의 고입정보들을 많이 아는 것이 중요하다. 대부분 학생들은 자신이 좋아하는 과목이나 자신 있는 과목에서 좋은 성적이 나오고, 그 이외의 과목들에서는 아쉬운 성적을 거둔다. 사실 이 부분이 당연할 수밖에 없지만, 입시 관점에서는 특정 과목에서 좋은 성적을 거두는 것보다 다양한 과목에서 좋은 성적을 거두는 것이 더 유리할 가능성이 높다. 많은 과목을 정해진 시간 동안 공부하여 좋은 성적을 받기란 쉬운 일이 아니다. 하지만 본인에게 시간이 얼마나 주어져 있는지, 이 시간을 어떻게 배분하여 활용할지에 대해 미리 생각하고 그에 맞게 학업에 임한다면 분명 좋은 효과를 얻을 수 있으리라 생각된다.비평준화 지역에서의 대비현재 운정 지역은 고교 비평준화 지역이다. 우선 고교 평준화, 비평준화가 무엇인지에 대해 살펴보면, 평준화 배정은 내신 성적순으로 학생들을 배정하는 것이 아니라 지망자들 간의 추첨을 통해 학생들의 학교에 배정되는 방식이다. 운정 인근 지역인 고양시가 현재 평준화 지역 중 하나이다. 고교 비평준화 배정은 평준화와 반대로 중학교 내신 성적을 토대로 고등학교에 배정이 되는 것이다. 때문에 운정 지역 내에 고등학교에 진학하기 위해서는 중학교 내신 성적이 매우 중요하게 작용한다. 이러한 비평준화 배정 때문에 학생들은 높은 내신 성적을 얻기 위해 많은 노력을 기울이고 있을 것이다. 만약 일정 성적이 나오지 않는다면 원하는 고교에 진학하기 힘들 수 있기 때문에 실질적으로 성적이 들어가는 2학년, 3학년 시기보다 이전에 미리부터 기초 실력을 쌓는 것이 좋을 것으로 생각된다.과목별 균등한 관리의 중요성비평준화 지역에 있는 학생들은 이러한 입시에 대하여 어떻게 준비해야 할까? 우선 중학교 내신은 예체능을 제외하고 과목별로 내신 반영 비율이 같다. 이 말은 흔히 주요과목이라고 말하는 국어, 영어, 수학과 도덕, 기술가정 등 어떠한 과목이 되었든 내신 반영 비율이 같다는 의미이다. 예체능 성적 또한 내신 성적에서 중요하게 작용된다. 그렇기 때문에 전반적인 과목들에 대해 균등하게 학습하고 성적을 내는 학생들이 높은 내신 성적을 받는 데에 유리하다. 많은 학생들이 본인이 자신 있어 하고 그동안 꾸준히 해왔던 과목에 학습량이 높은 경향이 있다. 물론 대부분의 사람들이 그렇듯 본인이 잘하고 자신 있는 분야를 집중하는 것은 자연스러운 과정일 것이다. 하지만 높은 내신 성적을 원하면 오히려 강점이 있는 과목만 계속해서 하기보다는 약점이 있는 과목을 보안해서 해당 과목 성적을 높이려는 노력이 필요할 것으로 생각된다.체계적인 학습 계획 세우기위와 같이 균등한 과목별 밸런스를 유지하기 위해서는 체계적인 학습 계획을 세우는 것을 추천한다. 체계적인 학습계획을 세우기 위해서는 우선 본인의 학습 분량에 대해 파악해보는 것이 좋다. 무작정 과한 양의 분량을 계획하기 보다는, 본인이 학습 의욕을 잃지 않는 선에서 학습 계획을 세우고 그 계획들을 성공적으로 이행하는 것이 더 중요하다. 그리고 학습량을 꾸준히 늘려나가면서 늘린 학습량을 소화해내는 과정을 반복하다 보면 자연스럽게 본인에 맞는 체계적인 학습 계획이 완성될 것이다.아마 학생들이 다양한 과목에서 좋은 성적을 받기 위해 공부 시간도 늘려보고, 학업계획을 써본다면 처음에는 분명히 시행착오가 많을 것이다. 그렇기에 학업적으로 지칠 수도 있고, 자신 없는 과목은 포기하자고 생각할 수도 있다. 하지만 이러한 시행착오도 경험이라고 생각하면 좋을 것 같다. 분명 힘들겠지만 이를 극복하고 나아간다면 앞으로의 학업 생활에 있어서 긍정적인 기억이 될 것이다. 또한, 성적이 낮은 과목은 오를 수 있는 점수 폭이 더 크기 때문에, 이미 잘하는 과목보다 성적이 낮은 과목에 대해 더 신경을 써보는 것을 추천한다.운정 초롱꽃마을 영어 수학학원앤써학원&시매쓰&BCIS 운정GTX센터김홍주 진학상담팀문의 031-946-1646
2023-05-04
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