지역별 소식
송파·강동·광진 총 8,172개의 기사가 있습니다.
- 우리 동네 NEW 갤러리 ‘케이움갤러리, 넥스트뮤지엄’ 케이움갤러리 송파구 문정동 로데오거리에 위치한 케이움갤러리가 지난해 12월 문을 열었다. 지하 1층과 2층은 전시장, 1층은 카페로 구성돼 있다. ‘케이움’ 갤러리 이름 안에는 우리나라 미술을 국내외 폭넓게 알리는 ‘K-뮤지엄’의 포부가 담겨있다. 허희재 대표는 아르헨티나에서 청소년기를 보내고 서울대에서 서양화, 대학원에서 시각디자인을 전공했다. 순수미술과 응용미술을 두루 섭렵한 전공자라 다양한 장르의 예술가들과 네트워크가 돈독하고 외국 생활 경험이 많아 글로벌한 시각에서 우리 미술을 바라볼 수 있는 열린 시각을 가지고 있다. 앞으로 회화, 판화, 사진, 조각, 미디어아트 등 다양한 장르의 미술 작품을 선보일 예정이다. “작가들은 자신의 작품을 널리 소개하고 싶다는 갈망을 늘 가지고 있어요. 미술 애호가들은 작가와 작품, 그리고 미술시장의 흐름에 대한 ‘친절한 설명’을 원하죠. 작가와 관람객을 매개하는 플랫폼 역할을 하고 싶어요. 문화예술 공간이 많지 않은 송파 동남권 지역에 예술을 가까이에서 보고 느낄 수 있는 공간을 만들고 나가고 싶어요”라고 허 대표는 포부를 밝힌다. 개관 전시회는 ‘모두 다 꽃이다’는 타이틀로 서울대 출신 중견 화가 13인의 작품을 선보였다. 각기 다른 재료, 소재를 가지고 개성 있게 표현한 작가들의 ‘꽃 같은 작품들’이 전시장을 찾은 사람들에게 호평을 받았다. 3월에는 김미로, 이고운, 정직성 3인의 작가들이 참여하는 ‘spring fever : 봄을 타다’(3.7~3.28) 전시가 열린다. 동물, 식물을 소재로 판화, 콜라주, 드로잉 작업을 하는 김미로 작가의 작품에서는 화사한 색감의 싱그러운 풀내음을 만날 수 있다. 작품을 찬찬히 감상하며 ‘동물 숨은 그림찾기’의 재미도 맛볼 수 있다. 이고운 작가는 정원, 숲 등의 공간을 몽환적이면서 은은한 채색으로 표현했다. 정직성 작가는 자연에서 얻은 영감과 에너지를 세밀한 붓터치로 강렬하게 표현한다. 이번 전시에는 수채 기법으로 산뜻하고 밝은 느낌의 들꽃 작품도 만날 수 있다. 아티스트 토크, 작가가 진행하는 원데이 드로잉클래스 등 대중들이 미술을 가까이에서 즐길 수 있는 미술 프로그램도 전시 기간 내에 선보일 예정이다.˙위치 : 송파구 동남로4길 13˙문의 : 010-8834-3050, 인스타그램 @k_um.gallery넥스트뮤지엄 롯데월드타워 2층에 위치한 미술 갤러리로 전통 예술과 현대 기술이 접목된 디지털 아트를 두루 만날 수 있다. ‘넥스트’라는 이름에 미래의 예술을 제시하는 공간이라는 의미가 담겨있다. 약 330㎡(약 100평) 규모로 만들어진 넥스트뮤지엄은 롯데와 카카오그룹의 블록체인 기술 계열사 그라운드X, 파인아트 갤러리인 M컨템포러리가 손잡고 디지털 콘텐츠를 소개하기 위해 지난해 12월 선보였다. 최근 관심을 모으는 NFT 아트의 면면을 만날 수 있는 독특한 공간이다. 쇼핑센터에 자리 잡은 뮤지엄은 누구나 부담 없이 들어와 예술을 만끽할 수 있도록 발랄하고 캐주얼한 분위기로 꾸며졌다. 작가들의 개성이 담긴 미술 작품 NFT아트를 감상하거나 작가들과 콜라보레이션한 아트상품을 만날 수 있다. 카페에서는 커피와 차, 달콤한 디저트를 즐기며 찬찬히 작품을 즐길 수 있다. 전시는 예술, 문화, 미디어가 어우러진다. 현재‘발렌타인데이 외전, 싱글들의 이야기’(2.9~3.19) 전시가 열리고 있다. 김완진, 김물길, 이동구, 정민희, 장은비, 로컬 세타, 로칸 킴, 차일디스틱 작가가 ‘발렌타인데이, 싱글’이란 테마를 가지고 캔버스나 모니터에 표현한 개성 있는 작품들을 선보인다. 전시 작품을 둘러본 후 마음에 드는 NFT아트작품은 스마트폰으로 QR코드를 찍어 상세 설명을 확인한 후 바로 구매할 수도 있다. 3인의 작가와 발렌타인 싱글몰트 위스키 글렌버기와 협업한 아티스트 콜라보 제품도 선보인다. 도시 숲에서 찾은 자연을 캔버스에 경쾌하게 표현한 정민희 작가, 본인에게 닥친 일을 회피하지 않고 세상과 맞서는 성숙한 남성을 형상화한 로컬 세타 작가, 우주의 신비로움과 아름다움, 그 공간에서 인간의 체험을 탐구하는 로칸킴 작가의 작품이 발렌타인 위스키와 콜라보했다. 주말에는 위스키 시음도 진행한다. 관람객들은 글렌버기 위스키와 글라스, 콜라보 작품 NFT를 구매할 수 있다.˙위치 : 송파구 올림픽로 300 롯데월드타워몰 2층˙문의 : 02-425-3332, 인스타그램 @nextmuseum_officia 2023-03-09
- 송파강동, 학부모 모임 갖기 좋은 장소 본격적인 새 학기가 시작되었다. 학교별로 3월 중순에서 말경에 열릴 학부모 총회를 비롯해 다양하게 학부모 모임이 이루어질 예정이다. 처음 만나는 학부모들과의 모임은 장소 고민이 따르기 마련. 송파강동 지역에서 학부모 모임 갖기 좋은 장소 몇 곳을 소개한다.하츠베이커리&설문커피점 오금역 근처에 있는 하츠베이커리&설문커피는 1층은 하츠베이커리, 2층과 3층은 설문커피점이다. 서울 근교에 있을 법할 크기의 대형 카페인 하츠베이커리&설문커피점은 3층 건물 전체를 쓰고 있기에 넓은 공간에서 편안하게 모임을 이어갈 수 있다. 특히 주차가 편리하다는 점은 매우 큰 장점이다. 하츠베이커리는 당일 생산하고 판매하는 빵의 맛도 신선하고 종류도 다양하기에 찾는 이들의 만족도가 높은 편이다. 1층에서 빵을 고른 후 2층으로 올라가 음료를 주문할 수 있다. 2층은 좀 더 발랄한 음악이 나오고 다양한 의자가 배치되어 있어 취향에 따라 자리 선택을 할 수 있다. 주로 젊은 손님의 경우 2층 자리를 선호하기도 한다. 3층은 학부모 모임을 갖기 좋은 장소로 추천한다. 2층보다 좀 더 조용하고 한쪽에는 10명 이상이 앉을 수 있는 긴 테이블이 두 개 있고, 의자 역시 편안한 느낌이다. 좀 더 조용한 장소를 원한다면 3층에 마련된 단독 룸에 들어가 따로 개별적인 모임을 할 수도 있다. 하지만 이곳은 의자가 그리 편하지 않은 편이다.위치 송파구 중대로 210 (오금역 4번 출구에서 140m)스윗솔트 명일동에 있는 스윗솔트는 늘 손님들로 붐비는 곳이기는 하다. 하지만 좀 이른 시간을 이용한다면 실내와 실외에 다양하게 마련된 자리를 여유롭게 고를 수 있다. 스윗솔트는 브런치 메뉴도 맛있고 빵 종류도 인기가 많다. 학부모 모임을 브런치까지 겸할 때 이용하면 더 좋다, 브런치 메뉴로는 에그베네딕트, 명란크림파스타, 수제 베이컨 치즈버거 등이 있고, 다양한 음료가 준비되어 있어 입맛에 따라 선택하면 된다. 스윗솔트의 테이블 역시 다양한 컨셉으로 준비되어 있는데 학부모 모임을 갖는다면 2층 자리를 권한다. 좀 더 조용한 공간에서, 인원이 많으면 매장에 요청해 테이블의 위치를 살짝 바꾸는 융통성을 발휘해도 좋다. 2층 카페 밖으로도 따뜻한 햇살을 받으며 이야기 나눌 수 있는 공간이 있어 취향에 따라 자리잡을 수 있다. 1층 카페 밖과 뒤편으로는 나무가 많아 숲속에 앉아 있는 듯한 느낌을 주는 자리가 마련되어 있다. 브런치 식사를 마친 후 가볍게 더 이야기를 나누기도 좋은 장소이다. 스윗솔트는 주차장이 넓어 이용하기에 정말 편리한 곳이다.위치 강동구 상암로 286라라브레드 송파점 믿고 찾는 곳이다. 송리단길 카페로도 유명하고 근래 새롭게 단장해서 더 깔끔하고 쾌적한 느낌이다. 식사류 빵과 간식류 빵 등을 갖춘 브레드앤커피 매장으로 업그레이드되며 좀 더 가볍게 모임을 이어갈 수 있는 분위기의 카페다. 특히 빵 가격이 상대적으로 저렴하고 카페 분위기가 밝은 편이라 모임 장소로 이용해도 괜찮다. 만약 라라브레드 송파점에서 학부모 모임을 갖는다면 오픈 시간에 맞춰 가기를 권한다. 라라브레드 송파점은 베이글과 치아바타 맛집으로 많이 알려지기도 했지만 다양한 빵이 맛깔스러워 방문객들의 만족도가 높다. 깔끔한 느낌의 2층에서 학부모 모임을 갖는다면 대화에 좀 더 집중할 수 있는 분위기이다.위치 송파구 오금로 16길 4 (송파나루역 1번 출구에서 291m)히든브라운 유럽 감성의 성내동 브런치카페이다. 둔촌역과 강동구청역 가운데쯤, 성일초등학교 뒤편에 있다. 히든브라운은 감각적인 인테리어와 맛이 좋은 브런치 메뉴로 인해 찾는 이가 많은 편이다. 한적한 곳에 있지만 인기가 많기에 이른 시간대에 맞춰 가면 더 좋다. 참고로 히든브라운의 오픈 시간은 오전 9시 30분, 주차는 매장 근처에 요령껏 해야 하는 점이 조금 아쉽다. 히든브라운의 인기 메뉴로는 하몽과 메론, 바질페스토 등이 들어간 샌드위치와 브런치의 기본인 썬데이모닝 팬케이크도 맛이 좋다. 커피와 음료의 맛도 괜찮다는 평가를 받고 있다. 매장은 창가를 따라 좌석이 마련되어 있고 가운데에는 4인 기준 테이블 2개가 놓여 있어서 단체 모임일 경우 이 자리를 이용해야 한다.위치 강동구 성안로 9길 50 둘리빌딩 1층 (둔촌동역 3번 출구에서 738m)파티앤스터디 헬리오점(책박물관) 옆 테이블에서 들려오는 소리에 신경 쓰지 않고 좀 더 사적인 공간에서 조용히 모임 갖기를 원한다면 파티앤스터디 헬리오점을 권한다. 세미나룸과 프라이빗 파티 라운지를 함께 사용할 수 있다. 책박물관에 위치했기에 찾아가기도 편하고 공간을 한 번 대여하면 한 팀만 사용하기 때문에 편안하게 대화를 나눌 수 있다. 파티앤스터디 헬리오점의 공간은 14명까지, 또 25명까지 수용이 가능한 두 개 룸이라 참여 인원에 맞춰 공간을 예약하면 된다. 공간 안에는 커피머신이 따로 준비되어 있어 커피를 내려 마실 수도 있고 간단하게 음식을 준비해와서 먹는 것도 가능하다. 한쪽에 마련되어 있는 주방에는 잔과 플레이트 등이 구비되어 있어 음식을 가져와서 먹어도 된다. 하지만 낯선 이들이 처음 만나는 학부모 모임에서 음식을 직접 차리고 설거지까지 마치는 일이 번거롭다면 좀 더 편안하게 차 한 잔 마시거나 카페를 이용하는 방법이 나을 수도 있다.위치 송파구 가락로 71, 403호, 404호 2023-03-09
- [학교기획] 보인고 신입생 적응교육 프로그램 고교 생활을 막 시작한 1학년 신입생. 입학 전 겨울 방학을 이용해 고교 생활에 대해 미리 접할 기회가 있었다면 학교 적응에 도움이 더 되었을 것이다. 보인고에서 지난 1월과 2월에 실시한 2023학년도 신입생을 위한 학교 적응 프로그램에 대해 알아보았다. 학교 이해와 생활 규정을 익히는 시간 입학 이후 고교 조기 적응을 위해 학교생활에 대한 안내와 학급 편성에 따라 담임과 급우를 먼저 만나는 시간은 신입생들에게 동기부여를 주는 시간이다. 보인고에서는 지난 2월 중순에 담임과의 만남을 통해 1년간 학급 운영에 대한 안내와 학급 동료들과 인사, 본인을 소개하는 자리를 가졌다. 보인고 서정민 교사는 “입학 전 학생들이 학교 연혁 및 학교 관련 정보를 익히고 학교 시설 및 생활 규정을 아는 과정은 매우 중요합니다. 학교에서 배부한 스터디플래너 작성법을 배우고 자기주도학습교육을 받는 과정 역시 고교 생활의 가장 밑거름이 됩니다”라고 설명했다. 보인고에서는 스터디플래너 작성 방법 기초 교육과 더불어 우수 사례 소개 및 작성법 연습을 교육하여 학생들 스스로 공부의 방향을 잡도록 했다, 이 과정은 고교 생활에서 매우 중요한 학교생활기록부를 성실하게 채워 나갈 수 있는 기반을 마련하도록 지도하는 시간이었다. 학생들에게 자기주도학습의 중요성을 알리고 선배들의 우수 사례를 안내하는 과정, 자기주도학습을 활용하여 대입 준비를 이어가는 과정에 대한 교육 역시 알찬 프로그램이었다.학습 과정 진단을 위해 학습 전략 검사 실시 보인고에서는 신입생들에게 MLST-Ⅱ 학습 전략 검사를 실시하기도 했다, MLST-Ⅱ 학습 전략 검사는 학생들의 학습 과정에서 습관적, 행동적, 전략적 효율성을 측정하는 검사이다. 이는 학생의 공부 방법이 효율적인지 객관적으로 점검하고 싶을 때 사용하는 것으로 학습 문제의 정확한 진단을 찾기 위한 방법으로 쓰인다. “학생의 학습 전략을 점검하고 앞으로 이어질 대학입시 준비를 위한 기초 교육을 실시했습니다. 물론 보인고 선배들의 대입 실적도 알려주며 학생들이 입시에 대해 현실적인 눈을 갖고 노력을 기울이도록 지도했습니다”라고 서정민 교사가 덧붙였다. 중등 과정과는 확연하게 다른 학습 커리큘럼, 고교학점제 시행에 따른 과목 선택의 중요성, 자신의 성향과 적성에 맞게 공부하는 방법을 익히는 것의 중요성이 강조된 시간이었다. 이런 과정을 쌓아가며 알찬 고교 생활을 이어가는 방법, 성공하는 입시로 가는 지름길을 찾는 방법을 함께 나누었다. 또, 보인고의 인트라넷 사이트로 수업 과제 확인이나 제출 등 다양한 용도로 쓰이는 보인아이에 학생들이 안정적으로 가입하도록 지도했다. 학부모들이 꼭 알아야 하고, 고교 생활의 다양한 정보를 얻을 수 있도록 돕는 학부모 알리미(리로스쿨) 가입 역시 학부모 대상 공지사항으로 전달되었다.입학 전 과제 부여, 고교 생활 집중도 높여 입학 전 과제도 학생들에게 주어졌다. 우선 학생들이 스터디플래너를 매일 작성하도록 하고 계획에 따라 실천한 후 하루, 한주, 한달 기준으로 수립한 계획의 실천 여부에 대해 스스로 평가하는 시간을 갖도록 했다. 학부모(가족)이나 조언자의 주말 확인도 필수로 넣었다. 또, 추천도서 목록 중에서 1월과 2월 각 두 권씩, 총 네 권을 선정하여 읽은 후에 기한 내에 독서감상문을 보인아이에 입력하도록 했다. 학생이 입력한 도서는 입학 후에 담임교사가 학교생활기록부 독서 기록에 반영했다. 서정민 교사는 “학생들이 방학 기간에 자기주도적으로 진로 탐색의 시간을 가질 수 있도록 3차에 걸친 진로 탐색 수행 과제도 준비했습니다. 학교에서 제시한 활동을 수행한 후에 보인아이에 후기를 작성하도록 지도가 이어졌습니다”라고 말했다. 보인고 입학생들을 위한 진로 탐색 과정에는 ‘서울대 아로리 사이트에서 전공 및 진로 탐색’과 ‘서울대 유튜브 채널 ’사로잡다‘에서 전공 탐구’에 대해 학습하고 스스로 계획을 수립하여 체험활동을 진행하도록 했다. 또, 장학생 선발고사를 대비하여 3차에 걸쳐 국어, 영어, 수학 학력평가 풀이 과제를 준비하는 프로그램도 있었다.기숙사와 통학버스 운영도 안정적으로 진행 보인고는 기숙사(인성관)를 운영하고 있다. 기숙사의 수용 정원은 최대 32명으로 4인 1실이다. 학년별 지원자 수에 따라 모집 인원의 변경이 있으며, 공부하는 기숙사, 바른 생활 습관 형성과 인성을 함양하는 기숙사로 자리매김하고 있다. 전담 사감 교사가 상주하여 학생들의 기상과 취침, 학습 및 생활 관리를 하고 있으며 전용 학습공간도 제공하고 있다. 기숙사는 희망자 중에서 원거리 통학자를 우선으로 배정했다. 통학버스 운행 역시 약 20개 노선이 다양하게 운영 중이며 신입생 수요 조사에 발맞춰 변동의 여지를 두며 운행하고 있다. 서정민 교사는 “지난 1월과 2월, 두 달간 보인고 신입생 적응교육 프로그램에 잘 따라온 학생들은 이미 고교 생활에 잘 안착이 되었습니다. 학교 인트라넷 사이트인 보인아이를 잘 활용할 줄 알고, 자신의 적성과 공부 성향에 맞춰 자기주도학습의 습관을 제대로 익히려고 노력 중입니다”라며 “고교에서 제대로 공부할 줄 아는 힘을 기르고, 함께 어울리는 공동체 생활에 잘 적응할 수 있도록 학교에서는 좀 더 체계적이고 꼼꼼하게 신입생 적응 교육을 해야 합니다”라고 강조했다. 2023-03-09
- 브라이트번역 교육사업부, 영어 초중고 1:1 맞춤 과외 수업 실시 영어유치원, 영어조기교육 등 아이들의 영어학습 시작 시기와 수준이 높아지고 있지만 여전히 중·고등학교 영포자가 존재하는 것이 현실이다. 대입을 위해서 꼭 넘어야하는 ‘시험’이란 문턱을 쉽게 넘지 못하는 학생들, 그리고 영어학습에 소외된 학생들을 위해 영어전문가들이 나섰다. 바로 브라이트번역 교육사업부 영어전문강사들이다. 브라이트번역 임성수 대표는 “누구보다 막강 영어실력을 갖춘 선생님들이 학생들을 1대 1로 만나 학생 개개인에게 최적화된 영어수업을 제시한다”며 “특히 코로나시국을 겪으며 대면 수업을 기피하는 학생들이나 시간적으로 수업 피팅이 힘든 예체능 학생들, 그리고 1:1 수업을 선호하는 학생들을 위해선 더할 나위 없는 영어 학습 기회가 될 것으로 확신한다”고 강조했다. 브라이트번역 임성수 대표와 브러이트번역 교육사업부 조강석 중고등부 대표강사, 그리고 지경은 초등부 대표강사를 만나 브라이트번역 교육사업부 영어개인학습에 대해 들어봤다.Q. 브라이트번역 교육사업부를 소개한다면?임성수 대표 : 브라이트번역은 50년 역사의 한국번역가 협회 주요 실무 번역가들이 활동하고 있는 영어전문가 단체다. 다양한 활동을 하는 가운데 지난해 교육사업부를 신설, 초중고 학생들을 위한 영어 교육도 진행하고 있다. 외국에서 대학을 졸업한 강사님을 비롯 각 분야에 경험이 많고 탁월한 실력을 갖춘, 그리고 교육경험이 풍부한 강사님들이 그 주인공들이다. 1대1 수업을 진행하며, 학생들이 원하면 온라인대면수업도 병행해 학생들의 학습효율을 높이고 있다. 방문수업은 현재 송파구와 광진구에서 진행하고 있으며, 온라인 대면수업은 지역에 상관없이 가능하다.Q. 초등부 영어교육의 특징 및 강점은?지경은 강사 : 초등부는 너무 어린 나이에 영어공부에 과도하게 집중해 초등학교 때 이미 영어에 흥미를 잃어버린 학생들과 학습으로써의 영어를 처음 접해보는 학생들로 크게 나눠진다. 때문에 현재의 영어학습 상태와 영어를 대하는 마인드가 어떤 지부터 명확하게 구분하는 게 필요하며, 수업은 재미있으면서도 다양한 시청각자료를 이용해 파닉스, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역의 고른 발전을 도모하게 된다. 더불어 영어는 국어와 마찬가지로 문해력이 우선인 만큼 영어독서를 통한 글 읽는 능력을 충실히 키워가는 것이 기본 목표다. 또한, 고학년이 되면 중등 영어 대비를 위한 문법을 포함한 영역별 수업을 강화하게 된다.Q. 중등부 수업은 어떤 점이 특별한가?조강석 강사 : 중등부는 송파, 광진 대부분의 중학교에서 1학년 시험을 치르지 않는다. 더불어 내신 성적이 절대평가로 나와 자칫 잘못하면 ‘내 아이가 영어를 잘 하고 있다’고 오해하기 쉽다. 송파구의 경우 영어 A가 50%가 넘는 학교도 있기 때문에 영어의 확실한 기본기를 잡아가야 하는 시기다. 학교성적에 연연하기 보다는 고등학교 영어를 잘 하기 위한 몸을 만드는 과정이라 보면 된다. 또한, 고등학교 진학 후 수행평가나 다양한 활동을 펼치기 위한 영어실력까지 이때 쌓아야 한다. 중학교 수행평가를 1대1로 코칭해주고 가이드해주는 것도 브라이트 과외의 특별함이다. 이때 쌓은 노하우가 대입 수시 전형 대비에 든든한 디딤돌이 될 것이다.Q. 고등부는 어떤 학생들이 주로 선택하는지?조강석 강사 : 학교별 철저한 내신관리도 진행하며, 정시를 목표로 하는 학생들을 위한 수능 대비도 진행한다. 특히 뒤늦게 영어공부에 뛰어든 중하위권 학생이라면 1대1 밀착 관리로 또 다른 영어공부의 재미와 함께 실력향상에까지 이어질 것이다. 더불어 중·고등부 모두 예체능 전공 학생들의 문의가 많다. 전공 실기에 집중하는 시간이 많아 시간 피팅이 자유로운 과외를 선호하는 경향이 높은 것으로 보인다.우리 브라이트번역 교육사업부 강사들은 영어를 자유자재로 구사하는 전문가인 만큼 학생들의 탄탄한 기본기에 집중하고 있다. 단순 암기식이 아닌 고전적 방식으로의 영어학습을 지향하며, 각 단계별 평가를 통한 피드백과 수강생 개개인 학습 상담을 통한 완전학습을 추구한다. 어떤 학생들이든 영어 실력 향상의 기회는 있다. 지금 도전해보길 바란다.Q. 일본어와 국어 수업도 진행한다는데?임성수 대표 : 일본어는 5월에, 국어(동시 작가 초빙)는 9월에 개강한다. 단 일본어는 대학생과 일반부가 교육 대상이며, 국어는 초중등부·일반부를 모집한다. 번역과 통역, 그리고 회화 및 다양한 수업(디베이팅·에세이·시사심화·기업체 출강 등)이 진행되며, 영어 역시 대학부와 일반부를 위한 수업이 준비되어 있다.문의 브라이트번역 교육사업부 070-7716-6776010-8265-6776ss112038@hanmail.net 2023-03-09
- [2023학년도 대입 수시합격생] 정신여고 김송아(서울대 농경제사회학부) 고등학교 입학과 함께 ‘경제’란 진로가 확실했다. 그래서 ‘경제에 최적화된 생기부’라 스스로 소개할 만큼 진로와 관련된 활동에 집중했다.그리고 ‘열심히 산 것에 대한 보상이 있을 것’이란 믿음을 가슴에 새기고 학업과 활동 모두에 열심히 임했다. 그 결과 김송아(정신여고)양은 2023학년도 대입 수시전형에서 서울대 농경제사회학부, 연세대 경제학부, 고려대 경제학과 합격 3관왕의 주인공이 됐다. 송아양은 “합격 결과를 확인했을 때 실제로 큰 보상을 받은 기분이었다”며 “후배님들도 학교생활을 ‘후회 없이’ 열심히 해보겠다는 노력이 생기부에 드러나면 좋은 평가를 받을 수 있고 또 좋은 결과에까지 이어질 것”이라 말했다. Q. 합격한 학교와 학과 전형을 알려주세요.A. 서울대 농경제사회학부는 지역균형(수능최저 3합7), 연세대 경제학부는 활동우수형(2합4 국어·수학 포함/영어3이상), 그리고 고려대 경제학과는 학업우수형(4합7)이었습니다. 수능 국어(2등급)를 평소보다 못 봐서 고려대 최저는 수능최저를 맞추는 것이 힘들 거라 생각했는데 영어(1등급)와 사탐(한국지리·사회문화 1등급)을 잘 봐서 4합 7도 맞출 수 있었습니다.Q. 면접은 어떻게 대비했나요?A. 연세대와 고려대는 제시문기반 면접이었고, 서울대는 서류기반 면접이었습니다.제시문기반 면접의 경우 학교홈페이지나 기출문제집의 기출문제를 찾아보며 출제경향을 학습하고 직접 소리 내 말해보는 연습을 했고, 면접학원에서 1~2차시 정도 모의면접 연습을 진행했습니다.특히 시간적 여유가 있었던 고려대는 학교 선생님들이 직접 모의면접을 해주셨는데 도움이 많이 됐어요. 학교선생님들은 저를 잘 알아서 제게 맡는 도움말을 많이 해 주셨거든요. 면접태도나 문장·내용 구성, 말하는 것까지 꼼꼼히 체크해주셨는데 모의면접을 많이 해 보는 것이 확실히 면접 때 큰 도움이 되는 것 같아요.Q. 명확한 진로가 활동에 큰 도움이 됐을 것 같은데요?A. 네. 제 생기부는 경제 분야 외 다른 분야는 원서를 쓰기 힘들 정도로 방향이 뚜렷했는데요. 그래서 단순히 일관적인 것을 넘어 학년이 올라갈수록 새로운 분야를 찾아 세분화하고, 더 심화시켜나가는 과정을 보여주려 노력했습니다.1학년 땐 경제 분야 전반에 관련된 책을 읽으며 세특, 동아리, 봉사, 대회, 행동특성 모든 부분에서 경제에 대한 관심을 드러내려 했고요. 행동경제학에 관심이 생긴 2학년 때는 행동경제학과 관련지어 동아리 활동을 펼쳐나갔습니다. 수학 멘토링 봉사도 하고 행동경제학과 관련지은 모의수업, 토론 등도 진행했습니다. 그리고 경영·경제 공통 분야인 빅데이터에도 관심이 생겼는데요. 수요의 가격탄력성을 주제로 모의수업을 진행하고, 친구들과 함께 자율동아리를 꾸려 경영·경제 공통 이슈 및 경제에서 배우는 이론을 깊이 있게 알아가는 다양한 활동을 진행했습니다. 3학년 올라와서는 제가 좋아하는 수학과 경제를 연결시켜 실제로 이론을 어떻게 적용하는지를 사회발표 보고서에 직접 분석·적용해보기도 했습니다. 또, 농경제사회학부에 관심이 생기면서 농경제 활동도 진행했는데요. 애그플레이션 보호무역 보고서를 작성하는 등 농경제 관련된 활동도 학과에 맞게 세분화해 활동했습니다. Q. 고교 활동 중 가장 자부심을 갖는 활동이 있다면?A. 수학과제탐구 시간에 진행한 ‘최소제곱법의 증명과 유용성’ 탐구 활동입니다. 평소 사회과학에서 사용되는 수학적 방법에 관심이 있었는데요. 수학 교과목에서 배운 내용을 최대한 활용하고 통계 지식을 공부하여 공식을 증명하고자 노력했습니다. 여러 번의 시도를 통해 다변함수와 편미분까지 이해하는 시간을 가졌고요. 결국 최소제곱추정량 공식을 손으로 직접 유도하는 데 성공했죠. 또, 최소제곱법이 활용된 사례를 분석하며 최소제곱법의 유용성을 저의 관점에서 정리했습니다. 경제학 데이터를 올바르게 분석하기 위해선 사용하는 도구의 수학적 의미를 이해해야 한다는 걸 배운 소중한 시간이었고, 수학과 관련된 다른 탐구에까지 이어질 수 있었습니다.Q. 정신여고는 내신경쟁이 치열하기로 유명한데, 대비학습은?A. 진도와 상관없는 국영수를 먼저 시작하고. 암기과목은 내신 2~3주부터 시작했습니다. 학원은 수학만 다녔는데, 내신 1주 전부는 암기과목에 집중하기 위해 수학학원도 쉬었습니다. 학원에 많이 다니면 너무 의존하게 돼 더 불안해져서 혼자 공부하려 노력했습니다. 아, 국어 2학년 1학기 문학을 4등급 받은 경험이 있는데요. 이때 잠깐 국어학원을 다녔습니다. 영어는 어릴 때 열심히 해놔서 수능도 인강으로 공부했습니다.수학은 가장 많이 신경을 썼습니다. 그런데 학원에서 쉴 새 없이 문제만 풀다보면 정리가 되지 않는 느낌이 들었어요. 그래서 교과서 개념을 정리해보고, 또 교과서 문제들도 다시 보면서 개념과 어떤 연관성이 있는지 생각해보려 노력했습니다. 시험 범위 내에 있는 내용은 구조화하는 시간을 가져 머리에 새겼습니다. 암기과목의 경우 내용을 정리하기보단 말로 연습하는 방법을 택했는데요. 교과서나 프린터 내용이 머릿속에 정리될 때까지 말하는 연습을 많이 했습니다. 제게 맞는 방법을 스스로 터득한 건데요. 받아들인 지식을 그냥 놔두면 정리가 안 된 느낌이 들어 머릿속에서 다 지워질 것 같았거든요. 그래서 꼭 시험을 위해 기억하는 게 아니라 ‘평생 지식으로 기억하자’ 이런 느낌으로 직접 문장을 만들어 소리 내 말하며 공부했습니다. 내용을 정리하고 구조화되는 느낌에 마음이 편안해지기도 했고요.Q. 세특 관리를 비롯 후배들에게 조언을 해 준다면?A. 세특이라 해서 어려울 것 같지만, 수업 중 선생님들 말씀에 집중하면 충분한 세특 기록이 가능합니다. 전 선생님들이 말씀하시는 활동엔 모두 참여하려 노력했는데, 마지막엔 진행한 활동들을 생기부에 다 작성하지 못하고 골라야 하는 상황까지 생겨났어요. 선생님께서 하라는 것만 해도 알찬 생기부 작성이 가능하다는 말이죠. 3학년 땐 과목 별 심화보고서를 작성해 세특의 차별화 및 전문성을 위해 노력했고요. 1~2학년 땐 모든 과목을 경제와 관련지어 활동했는데요. 시간이 지나면서 ‘모든 과목에 경제 분야가 들어가면 평가자들도 지루하지 않을까?’한 생각이 들더라고요. 그래서 순수하게 그 과목에 대해 보고서를 작성하기도 했습니다. 저는 진로를 일찍 정한 경우에 속하는데요. 저 같은 경우가 아니라도 대입에 성공한 사례를 많이 봤습니다. 때문에 진로에 대해 일관적이어야 한다는 스트레스보다는 학교활동에 진심으로 최선을 다 한다면, 좋은 결과가 따를 거라 생각합니다. 2023-02-26
- [2023학년도 대입 수시합격생] 영동일고 김지우 (서울대 인문계열) 서울대 지역균형전형으로 인문계열에 합격한 김지우 양. “남북문제에 관심이 많고 통일 전문가가 되겠다는 지향점이 분명하죠. 심지가 곧고 성실성이 돋보이는 학생입니다”라고 그를 지도한 채광수 영동일고 교사는 귀띔한다. 줄곧 상위권을 유지한 내신성적은 1.26. N수생 강세라는 녹록지 않은 수능시험에서 전 과목 1등급을 받으며 서울대 상위권 학과에 합격할 수준의 좋은 성적까지 얻었다. 내신과 수능에 두루 강한 그만의 공부 비결은 무엇일까? 과목별 공부법, 본인의 희망 진로를 학생부에 녹여낸 과정을 조근조근 설명하는 그에게 ‘주체성’이란 강점이 엿보였다.Q. 통일 전문가란 진로 목표를 세운 후 고교 3년간 관심 주제를 어떻게 파고들었나요? 물리학자가 꿈이었는데 문재인 대통령과 김정은 국무위원장이 만난 남북정상회담 장면이 제 장래희망까지 바꿀 만큼 강렬했어요. 중2 때였죠. 남북통일 전문가를 목표로 대학에서 독일어를 전공한 후 통일부에서 일하는 것이 목표입니다. 창의체험 활동으로 3년 내내 남북한 이슈, 역대 정부의 통일 정책 분석, 우리와 똑같은 분단상황에서 통일을 이룬 독일의 사례를 조사했습니다. 논문, 책을 찾아 읽고 통일부, 외교부 홈페이지에 나온 자료들 정리해 보고서를 완성했어요. 창체 활동이 1년 프로젝트라서 오랫동안 준비하며 관심 주제를 파고들어 원하는 결과물을 완성했다는데 보람이 컸습니다. 남북한 이슈를 다루다 보니 자연스럽게 독일 사례를 많이 찾아봤고 독일의 역사, 문화, 예술, 정치에도 두루 관심을 갖게 됐습니다. 똑같이 분단의 역사를 가지고 있는 데다 우리의 한강의 기적처럼 독일도 라인강의 기적을 만든 동질감도 있고요. 독일어도 혼자서 따로 공부했는데 수능시험에서 1등급을 받아 기뻤어요.Q. ‘김지우의 개성’이 학생부에 어떻게 돋보이도록 했나요? 주요 교과뿐만 아니라 미술, 일본어 등 학생들이 소홀히 여기는 과목에도 관심사를 녹여냈습니다. 가령 미술 시간에 배운 다다이즘을 가지고 ‘베를린 다다이즘과 전간기(戰間期) 독일사회주의’를 주제로 심화 보고서를 썼어요. 독일의 역사, 예술에 관심이 많았기 때문에 떠오른 주제였죠. 서울대 면접관도 이 부분에 대해 질문하더군요. 일본어 교과세특에는 일제강점기 시대 일본에서 일어난 반제국주의 운동에 대해 조사한 내용이 기록됐습니다. 어떤 과목이든 수업을 허투루 듣지 않고 관심사와 연결지을 수 있도록 노력했습니다. 고교 3년간 《정의란 무엇인가》, 《독일 통일과 문학》 등 약 1백 권의 책을 읽었어요. 독서 후에는 감상문을 기록으로 남겼는데 배경 지식을 쌓고 학생부 교과세특에 연결시키는데 도움이 됐어요.Q. 서울대 면접 준비는 어떻게 했나요? 수능 시험 후 2주간 집중적으로 대비했어요. 서류전형을 거친 모집정원의 3배수 인원이 면접을 보기 때문에 긴장이 많이 됐어요. 학생부 기반 면접이라 3년간의 학교 활동 자료를 모두 찾아 예상 질문과 답변 자료를 준비하느라 고생을 했죠. 의미있는 고교 활동은 꼭 기록으로 남겨둬야 나중에 덜 힘들겠더라구요. 논리적으로 말하기 부분은 학교 선생님들 도움을 많이 받았어요. 면접 전날까지 선생님들과 고강도 연습을 한 덕분에 시험장에서 떨지 않고 만족스러운 답변을 할 수 있었어요. Q. 상위권 경쟁이 치열한 영동일고 내신은 어떻게 준비했나요? 내신시험은 수업시간에 배운 곳에서 나오기 때문에 가장 중요하게 여긴 건 교과서입니다. 빠짐없이 필기한 내용을 반복해서 읽으며 머릿속에 각인시켰어요. 시험대비는 약 4주 동안 했는데 전 과목 교과서를 암기하는 식으로 공부했어요. 별도의 요약 노트는 만들지 않았어요. 주변 분위기에 휩쓸리지 않고 주체적으로 공부하는 스타일이에요. 길에서 시간 낭비하는 걸 싫어해 공부는 집에서 했어요. 평소에 새벽 1시까지 하루 5~6시간 자습시간을 확보하려 애썼습니다. 수학 선행은 따로 하지 않고 진도에 맞춰 배운 내용을 정확히 이해하고 심화학습에 집중했습니다. 고1 1학기 때 수학 4등급을 받은 적이 있어요. 심리적으로 위축됐지만 ‘왜?’ 원인을 파악하고 해법을 모색했죠. 수학 내신은 복잡한 연산문제가 나오고 시간 안에 속도감 있게 문제 푸는 훈련이 필요한데 이 점을 간과했던 게 패인이었죠. 시간에 쫓기다 보니 마킹 실수까지 했어요. 그 후로 내신 스타일 수학 문제에 익숙해지기 위해 영동일고를 비롯해 타 학교 기출문제를 풀며 집중 연습을 했어요. 다음 시험에서 수학 2등급, 그 이후로 1등급을 안정적으로 유지했습니다. 영어는 서술형 유의어 문제가 제일 까다로웠어요. 대략 20점 배점이라 비중이 크죠. 지문 속 단어와 뜻이 같은 단어를 모두 찾아 달달 암기해야 맞출 수 있는 문제입니다. 등급 변별력을 위한 문제라 암기가 최선의 해결책이었습니다. 어릴 때부터 책 읽기를 좋아했고 특히 과학 도서를 많이 읽었죠. 이때 다져진 독해력, 이해력이 국어 공부에 도움이 됐어요. 내신은 시험 스타일을 분석하고 본인만의 공부 루틴을 찾아 성실하게 실천하는 것이 최선입니다.Q. 영동일고 후배들에게 들려주고 싶은 이야기가 있나요? 학교 이데아프로그램을 추천합니다. 코로나 때문에 프로그램이 축소됐지만 졸업생 선배들이 방학중에 진행하는 진로특강이 유용했어요. 이 같은 활동 덕분에 학생부가 풍성해졌습니다. 나도 대학 합격하면 후배들을 위한 특강에 참여해야 겠다는 동기부여도 됐지요. 점점 이과 쏠림 현상이 심해집니다. 저는 문과와 이과 융합적 성향을 가지고 있어요. “왜 이과에 가지 않냐?”는 질문을 많이 받았어요. 제 진로는 문과 쪽이기 때문에 주저하지 않고 선택했어요. 분위기에 휩쓸리거나 남에게 의존하지 말고 공부든, 진로든 스스로 선택하고 책임지는 자세가 중요해요. 2023-02-26
- [2023학년도 대입수시합격생] 방산고 손새람 (서울대 전기·정보공학부) 방산고 과학중점학급에서 공부한 손새람 학생은 꼼꼼하고 체계적인 관리로 수시에서 좋은 결과를 낳았다. 서울대 전기·정보공학부, 카이스트, 고려대 컴퓨터학과와 연세대 컴퓨터과학과에 모두 합격했다. 고2까지 진로가 확정되지 않아 다양한 경험을 쌓으면서 진로의 방향을 잡아나간 손새람 학생의 이야기를 들어보았다.Q. 진로 선택을 천천히, 신중하게 한 경우네요. 네. 저는 어릴 적부터 가진 꿈이 있던 것도 아니고, 특정 분야에 특출난 학생도 아니었던 것 같아요. 그래서 2학년 후반까지 진로가 명확하지 않아 인문학부터 과학 분야까지 학교 프로그램에 정말 많이 참여했습니다. 그런 과정을 통해 여러 분야 중에서도 나에게 특히 더 잘 맞고, 더 배워보고 싶은 분야가 생기더라고요. 제 경우에는 그게 전기와 컴퓨터 분야였고, 자연스레 그쪽으로 학과도 정하게 되었습니다. 제가 진학하게 된 서울대 전기·정보공학부에서는 전기, 전자, 컴퓨터를 폭넓게 공부할 수 있고, 고학년 때에는 시스템, 전자, 컴퓨터 분야로 세분화되어 선택한 분야의 전공 지식을 더 깊이 공부하게 됩니다.Q. 적성을 살려 진로로 연결하기 위해서 어떤 교내활동을 했나요? 저의 성향과 적성을 잘 찾기 위해 다양한 활동이나 적성검사 등을 통해 스스로 점검해보고, 진로 관련 자료도 많이 찾아보았습니다. 전기와 컴퓨터 분야를 더 공부해보고 싶다고 마음먹은 후에는 관련 심화 활동 경험을 다양하게 쌓으려고 노력했어요. 2학년 때 아두이노를 포함한 전기회로를 프로그래밍을 통해 작동시키는 경험을 하며 컴퓨팅을 활용한 전기 시스템 제어에 흥미를 가지게 되었고, 전기 시스템과 프로그래밍 분야의 탐구 경험을 쌓았습니다. 2학년 때는 물리부 부장으로 활동하며 물리를 쉽고 재미있게 받아들일 수 있도록 한 학기 동안 진행한 실험의 원리를 담아 ‘디아볼로스 가문의 보물을 훔쳐라!’라는 게임 형식의 테마 영상을 제작하기도 했습니다. 부원들과 각자 맡은 역할을 성실하게 수행하여 만든 부스는 최우수 동아리로 선정되기도 했어요. 또, 전기·컴퓨터 분야에서 최근 각광 받는 기술을 조사해 발표하기도 하고, 관련 서적을 읽거나, ‘물리학 실험’ 과목에서 다양한 실험을 해보는 등 제 관심 분야에 초점을 맞추어 학교생활을 꾸준히 이어갔습니다. 과학중점학급 친구 중에 컴퓨터 보안 분야에서 활동하는 친구가 있어서 자율동아리를 만들어 함께 공부하기도 했는데, 이렇게 관심 분야를 깊이 알아볼수록 더 흥미가 생겼습니다.Q. 특이한 수상 실적과 그 성과를 위해 기울인 노력은 무엇인가요? 특이한 수상실적이라고 하면, 3년 연속 받은 백일장 상을 꼽을 수 있을 것 같습니다. ‘인문학적 소양을 가진 이공계열 학생이 되겠다’는 듣기 좋은 생각도 있었지만, 사실 ‘하기로 했으면 최선을 다하자’라는 제 태도를 지키기 위해서 백일장에도 매번 최선을 다해 참여했거든요. 저희 학년은 학기별로 상을 하나씩만 입력할 수 있었는데, 이미 받은 수학경시대회 상이 있어도 백일장에서도 최선을 다했어요. 제 삶의 태도를 잘 보여주는 수상 실적인 것 같아서 개인적으로 정말 뿌듯했습니다. 그리고 매년 열심히 글을 쓰니까 실력이 늘더라고요. 받는 상이 점점 높아져서 또 한 번 뿌듯했습니다.Q. 과목별 나만의 내신 공부법의 팁이 있다면요? 어느 과목이나 선생님의 설명과 추가로 공부한 내용들을 모두 교과서에 한 번에 정리하려고 노력했어요. 시험 기간에 교과서와 선생님 프린트만 몇 번이고 복습했습니다. 머리에 잘 안 들어오는 개념들은 노트에 따로 정리해보기도 했는데, 평소에 공부할 때는 마인드맵을 정말 유용하게 썼습니다. 단원에 등장하는 개념들 사이의 관계를 구조적으로 정리하고 나서 세부 내용을 공부하면 확실히 내용이 더 쉽게 다가오는 것 같습니다. 시험공부 계획을 짜는 저만의 방법을 소개해보자면, 저는 계획을 짜기 전에 먼저 시험 범위에 포함되는 모든 과목의 단원과 소단원들을 쭉 나열해서 적고 과목별로 개념을 몇 번 반복해서 공부할지 정했습니다. 그런 다음 시험공부에 쏟을 수 있는 날이 며칠인지 체크하고 소단원들을 잘 분배했습니다. 개념을 응용하는 게 중요한 수학이나 과학 과목들은 꾸준히 나누어서 할 수 있도록, 또 개념을 충분히 이해하고 암기하는 게 중요한 국어나 한국사 과목은 중간에 한 번씩 묵직하게 복습하는 일정으로 분배했습니다. 공부한 소단원 이름 위에는 펜으로 줄을 긋고, 두 번째 공부한 후에는 다른 색 펜으로 또 긋는 방식으로 시험공부를 했습니다.Q. 방산고 내신은 어떤 특징이 있을까요? 방산고에는 수업을 탄탄하게 구성해서 가르쳐주시는 선생님들이 많습니다. 그만큼 수업의 중요성도 정말 크다고 생각합니다. 수업을 들으면서 선생님께서 어디를 강조하시는지 유심히 찾아봐야 합니다. 저는 모의고사 성적이 저보다 잘 나오는 친구도 내신에서만큼은 앞서는 학생이었는데, 3년의 내신을 거치면서 생각보다 학교 수업이 시험에 정말 중요하게 작용한다는 걸 많이 느꼈습니다. 추가로, 학교 선생님께서 나누어주신 문제들은 우선 반복해서 풀되 나눠주신 문제가 많지 않은 과목은 다른 문제들을 찾아 풀어보기 전에 교과서나 학교 프린트에 적힌 개념을 충분히 익혀야 합니다. 문제보다 개념을 확실히 아는 것이 더 중요한 순간이 꼭 한 번씩 있습니다. 특히 과학 과목은 기출문제와 학교 프린트 복습이 정말 중요한 과목입니다.Q. 여러 대학의 실제 면접을 보았는데 각 대학의 면접 특징을 말해 주세요. 서울대는 생기부 기반으로 제가 했던 활동에 대한 질문이 있었습니다. 활동에서 어떤 역할을 했고 실험 결과에 대한 설명을 요구하는 형태로 진행되며 제 활동을 점검하는 분위기였습니다. 카이스트 역시 제시문 면접에서 생기부 기반 면접이 병행되며 인상 깊었던 책에 대한 줄거리와 느낀 점, 고교 생활의 어려움을 극복한 사례 등에 대한 질문이 있었습니다. 카이스트의 문제풀이 면접은 수학과 선택한 과학 한 과목에 대한 면접이었는데 압박감이 많이 느껴졌습니다. 특히 물리는 많이 어렵게 느껴졌습니다. 연대와 고대는 제시문 면접에서 과학 관련 추론하는 문제가 나왔습니다.Q. 입시 준비를 하며 가장 어려웠던 점은 무엇인가요? 수험생활을 거치면서 불안감을 많이 느낀 시기가 있었는데, 그럴 때마다 어떤 마음가짐으로 공부를 해나가야 할지 고민이 많았습니다. 제가 생각해낸 해답은 ‘과정에 집중하기’였는데, 결과를 미리 걱정하기보단 순간순간 최선을 다하고, 지나간 일은 아쉬워할 순 있어도 후회하지 말자는 생각을 시험 기간마다 되새겼어요. 스스로 최선을 다해서 얻은 결과는 후회할 필요 없다는 생각이 많은 도움이 되었습니다. 2023-03-09
- [2023학년도 대입 수시합격생] 동북고 곽시우(동국대학교 경영학과) “1학년 때부터 3년간 꾸준히 성적을 상승시켰고, 학교 활동도 열심히 참여했습니다. 전교 부회장 및 전교 회장을 하며 학교를 위해 또 친구들을 위해 열심히 뛰었으며, 봉사활동을 하며 저의 작은 힘을 이웃에 나누려고도 노력했습니다. 여러 활동을 하며 ‘경영’으로의 진로가 더욱 굳어졌고, 다양한 관심까지 생겨나 공부하고 싶은 분야 그리고 해보고 싶은 일도 생겼습니다.” 동국대학교 경영학과에 합격한 곽시우(동북고)군이 말한 그의 고교생활이다.첫 시험 3.93등급에서 마지막 시험 1.86등급까지. 그의 노력과 학교생활에의 열정을 들어봤다.Q. 어떤 전형으로 합격했나요?A. 학생부종합전형인 두드림(DoDream)전형으로 서류(생기부·자소서) 100%로 (정성)평가가 진행, 면접평가는 있지만 수능최저학력 기준은 없었습니다. 2단계는 1단계 70과 면접 30으로 평가가 진행되어 면접 준비까지 충실히 했는데요. 특히 학교 선생님들과의 모의 면접이 큰 도움이 됐습니다. 실제 면접과 동일한 분위기로 진행되었고, 처음부터 끝까지 부분 부분을 상세히 알려주셔서 너무 좋았습니다. 더불어 저는 선생님과의 모의면접에 그치지 않고 면접을 더 완벽하게 준비하고 싶었는데요. 그래서 생활기록부와 자기소개서를 보며 직접 면접 예상 질문과 답변을 수십 개 준비했습니다. 집에서도 의자에 앉아 동영상을 찍으며 면접 준비를 했는데, 찍은 동영상을 돌려보며 스스로 피드백하며 어색한 부분을 고쳤나갔던 것도 큰 도움이 됐습니다.Q. 언제부터 경영학과에 관심이 있었나요?A. 1학년 땐 주식, 경제에 관심이 많아서 경제학과에 진학하고 싶었습니다. 그러다 2학년 때 경제학과와 경영학과의 차이점을 정확하게 알게 되면서 실생활과 더 밀접하게 연결된 경영학과에 진학하고 싶어졌습니다.또 고등학교 3년 간 전교 부회장, 전교 회장을 맡아 다양한 활동들을 했는데요. 그 중 학교 후드집업 제작을 하고 나서 경영학과에 진학하고자 하는 마음이 더 커졌습니다. 학교 후드집업을 제작하는 과정에서 디자인, 색상, 의류 업체 등 결정해야 할 것도 많고 매 순간 어려움도 많았지만 많은 친구들과 후배님들이 후드집업을 입고 다니는 것을 보고 엄청 뿌듯했거든요. 이 경험을 계기로 제품 개발과 기획에 큰 관심이 생겼습니다.Q. 내신이 눈에 띄게 올랐는데요. 비결이 있나요?A. 1학년 첫 시험은 3.93등급이었는데, 3학년 1학기 마지막 시험에서는 1.86등급을 받았습니다(평균 2.61등급). 비결이라기보다 내신 대비에 있어서 가장 중요한 건 ‘시험 계획을 세우고 꼭 지키는 것’이라 생각합니다. 저는 시험 계획을 4주로 짰는데요. 수학은 학원을 안 다녀서 매일 매일 일정한 양의 문제를 풀고 4~5일에 한 권 씩 끝내는 식으로 총 5권 정도 풀었습니다. 국어와 영어는 4주 전부터 계획을 짜고 시험 기간 1주일 전에 모든 진도를 다 끝내놓는 것을 목표로 했고요. 사회탐구 과목의 경우 학교 수업 전 날에 다음 날 학교에서 나갈 진도만큼 인강으로 예습을 하고, 학교 수업을 들으며 복습하는 형식으로 공부했습니다. 이렇게 하면 학교 수업을 들으며 어느 부분이 중요한지 파악이 가능하고, 선생님께서 강조하시는 부분이 어느 부분인지 잘 알 수 있어서 좋았습니다. 또 독서실에서는 한 번 더 간단하게 복습하고 문제만 풀면 거의 완벽하게 대비가 가능하기 때문에 모든 사회탐구 과목에서 1등을 놓친 적이 거의 없었습니다.Q. 특별히 신경 쓴 내신 과목이 있다면?A. 영어입니다. 첫 시험에서 5등급을 받았는데, 다음 시험에서는 3등급, 또 그 다음시험에서는 2등급을 맞으며 쭉 2등급을 계속 유지했습니다. 영어 역시 다른 내신대비와 마찬가지로 학교 선생님의 수업을 잘 듣는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 수업을 열심히 듣다 보면 선생님이 중요한 부분이라고 표시해주시는 부분이 있는데요. 이런 부분을 학교가 끝나고 당일 복습을 하면 더 기억에 잘 남기 때문에 효과적으로 공부할 수 있고 실제 서술형에서 적중하는 부분도 있었습니다. 그리고 영어 지문을 암기한다기보다 모든 문장을 우리말로 해석이 가능할 때까지 반복적으로 보고 첫 문장만 봐도 뒤에 내용이 예측 가능할 때까지 반복해서 봤던 것이 영어 성적 향상의 가장 중요한 부분이었던 것 같습니다.Q. 세특 관리는 어떻게 했나요?A. 제 세특의 가장 큰 특징은 어느 하나라도 소홀히 하지 않았다는 점인데요. 모든 과목의 세특을 챙기려고 노력했고, 과세특 뿐 아니라 자율, 진로, 동아리, 봉사활동도 꼼꼼하고 구체적으로 챙겼던 점이 입학사정관 분들이 가장 높은 점수를 주신 것 같습니다.또, 세특에 쓰이는 활동을 하나의 과목에 작성하는 것으로 끝나는 것이 아니라 다른 과목에서도 그 세특 주제와 연관 지어 확장시켰는데요. 예를 들어 경제 시간에 ‘한계 효용 체감의 법칙’에 대해 알아보는 활동을 가졌으면, 수학2 시간에 ‘한계 효용 체감의 법칙’을 미분·적분과 연결 지었던 경험이 있었습니다. 이런 식으로 하나의 활동을 여러 과목과 연결 짓고 구체적으로 작성했기 때문에 세특을 평가할 때 그 주제를 심층적으로 탐구했다고 평가 받을 수 있었던 것 같습니다.Q. 가장 의미 있었던 활동을 꼽으라면?A. 아무래도 전교 부회장, 전교 회장을 한 것이 제 학창시절에서 가장 의미 있었던 활동인데요. 단순히 그 자리에 있었다는 것만으로 의미 있었던 건 아닙니다. 편해지는 교복 추세에 맞게 교복 대신으로 입을 수 있는 학교 후드집업을 제작했었고, 학생들의 스트레스 해소를 위해 인근 4개의 학교와 대규모 e-sports 대회를 주최하기도 했습니다. 뿐만 아니라 자판기 설치, 풋살장 설치 건의 등 여러 활동을 했기에 제 학창 시절에서 가장 의미 있었던 활동이었던 것 같습니다.Q. 동북고 후배들에게 해줄 말이 있다면?A. 주변에서 익히 들은 말일수도 있겠지만 ‘수시는 놓으면 안 된다’는 것입니다. 3학년이 됐을 때 일찍이 수시를 포기한 친구들이 후회하는 걸 정말 많이 봤습니다. ‘고3 때부터라도 공부 열심히 하면 성적이 오르겠지’라고 생각하는 사람들이 많을 텐데요. 고3이 되면 대부분 친구들이 열심히 공부하고, 또 n수생이 함께 수능을 보기 때문에 고 1,2 때부터 모의고사 성적이 최상위권이 아닌 이상 고3 때 그 성적을 유지하거나 상승시키는 것은 쉽지 않은 일이라 생각합니다.하지만 수시는 같은 학년과 동일한 조건에서 보는 시험이기 때문에 현역 학생들에게는 이보다 유리한 전형이 없지 않을까란 생각이 듭니다. 2023-02-26
- [교육기획] 고1을 위한 알찬 학교생활기록부 관리법 매년 대학입시에서 고교 내신과 더불어 합격의 당락을 좌우하는 학교생활기록부(이하 생기부). 어떤 내용으로, 어떻게 구성하느냐에 따라 원하는 대학에 입성하는 지름길을 제공한다. 하지만 학생의 적성과 진로, 학교 프로그램의 방향을 제대로 파악하지 못하고 욕심내서 활동 나열식으로 이어가면 시간 낭비와 더불어 내실을 잃은 생기부로 전락하여 입시에서 요긴하게 사용할 수가 없다. 체계적으로 알고 알차게 준비하는 생기부 관리, 고교생활의 첫발을 디딘 고1 학생은 이렇게 시작해 보자. 도움말 김은영 교사(한영고) · 이영인 교사(보인고)중요한 ‘교과세부능력 및 특기사항’ 준비를 위한 로드맵 짜기 2024학년도 대학입시부터는 생기부 미기재 또는 미반영 항목들이 늘어난다. 즉, 학생부종합전형의 경우에 비교과 활동이 대폭 축소되고, 상대적으로 내신(교과)과 교과세부능력 및 특기사항(이하 세특)의 영향력은 지금보다 더 높아지는 상황이 되는 것이다. 이영인 보인고 교사는 “변화하는 생기부에 발맞춰 학생의 진로와 전공에 적합한 과목을 선택한 학생, 전공 적합성에 맞춰 세특이 기록된 학생들이 유리해집니다. 따라서 고1 학생들은 어떤 계열의 대학에 진학할 목표를 잡는지, 어떤 전공을 선택할 것인지, 자신의 진로의 방향과 전공 적합성에 부합되도록 미리 로드맵을 짜 두는 노력이 필요합니다. 로드맵에 따라 고등학교 입학 후 교과를 선택하고, 세특을 잘 관리할 수 있어야 합니다”라고 강조한다. 고교생활을 처음 시작하는 고1 학생의 경우 학교 프로그램에 대한 이해도가 낮은 편이고, 과목별 구성과 학습 집중도에 대한 이해 역시 부족한 편이다. 특히, 코로나 팬데믹을 겪으며 중학 생활 기간에 다양한 체험활동을 경험하거나 자기주도학습의 기반이 부족한 경우가 많기에 더욱 성실한 학교생활 기록에 대한 이해와 실천이 요구되는 상황이다.온라인 수업에 익숙했던 자세 벗어나 다양한 학교 활동에 참여하기 고1 학생들은 온라인 수업에 익숙한 세대이기에 좀 더 적극적으로 다양한 학교 활동에 참여하고, 세특의 주요 내용 중 수행평가에 특별히 신경을 기울여야 한다. 수행평가를 어떻게 하는가에 따라 학생의 학업적인 역량을 비롯해 전공에 대한 관심도를 보여줄 수 있고, 그 깊이에 따라 앞으로의 발전 가능성이나 창의성도 드러낼 수 있다는 점을 명심해야 한다. “세특에 있어 심화 부분은 호기심에서 시작이 되며, 수업 시간에 배운 내용, 혹은 수행평가 과정에서 흥미로웠던 부분이 개인적인 노력을 통해 발전될 수 있습니다. 세특은 수업에서 학생의 태도와 역량이 기재되는 항목인 만큼 교과 활동에 성실히 참여하는 것이 가장 중요합니다. 2023학년도부터 정시에서 서울대학교와 함께 고려대학교에서 학생부 기반으로 하는 서류평가가 반영되었습니다. 학생이 학교 교육과정을 통해 충실히 공부한 내용을 대입에 반영하는 점으로 미루어 볼 때 고1 때부터 세특 관리에 더욱 신경을 써야 할 것입니다”라고 이영인 교사가 말한다.교과교사와 원활한 소통, 과제 및 활동은 기록으로 잘 정리해야 김은영 한영고 교사는 “올해는 코로나 팬데믹 이후 다양한 학교 활동이 재기 될 예정입니다. 특히, 고1 학생들은 가능하면 학교 활동에 많이 참여하는 노력이 요구됩니다. 수행평가로 과목별 세특이 개별화되기에 정량적인 평가를 극복하고 보완하는 노력, 평상시에 교과교사와 원활한 소통을 통해 자신의 관심 분야, 교과 내용 이해 등에 대해 편안하게 의견을 나누는 자세 역시 필요하지요”라며 “자신의 활동 및 교과 관련 과제들을 빠뜨리지 말고 잘 정리하고 꼼꼼하게 기록해두는 습관도 꼭 길러야 합니다. 앞으로 진로와 관련 있는 수상은 적어도 2개 이상 챙겨둔다는 마음가짐으로 활동에 참여하는 계획이 필요합니다”라고 설명한다. 간혹 고교생활 중에 자신의 수행평가 활동을 체계적으로 정리해두지 못해 생기부 등록 기간에 제대로 제출하지 못하는 경우, 소극적인 학생의 태도로 인해 자신이 교과과목에 대해 갖는 관심도나 생각을 제대로 전달하지 못해 아쉬움을 남기는 학생도 있다.변화하는 생기부 반영 사항, 꼼꼼하게 파악하기 2024학년도 대입부터는 생기부에 수록되는 사항이 대폭 줄어들기 때문에 주의를 기울여 살펴봐야 한다. 방과후학교 활동, 독서 활동 영역, 수상 경력, 자율 동아리, 개인 봉사활동 실적, 청소년단체 활동 등을 반영할 수 없게 되었다. 바뀌는 대입 입시에 대한 이해와 변경되는 사항을 촘촘하게 이해하고 준비하는 노력이 필요하다. 변화하는 생기부 반영 사항에서 교육부의 ‘대입제도 공정성 강화방안’에 따라 정규교육과정 이외의 ‘비교과 영역’이 대입에 반영되지 않는다고 하여 고교에서 작성하는 생기부에도 변화가 생길 예정이다. 이런 상황을 보며 대입에서 정시 모집이 늘어나고, 학생부종합전형의 비교과 영역의 영향력이 감소하면서 고교 학생들이 생기부 관리에서 조금 여유를 부려도 되지 않을까라는 이야기가 흘러나오기도 한다. “비교과 영역에서 생기부에 반영되지 않는 부분이 많다는 의미는 학생들이 생기부를 엮으며 더 집중하고 강조해야 할 부분이 명확해졌다는 점으로 이해해야 합니다. 결국 교과과목별 세특을 통해 학생의 다양한 활동의 폭과 깊이가 그대로 더욱 드러나게 되었습니다”라고 김은영 교사가 덧붙인다. 알찬 생기부를 만들기 위해 학생의 적성과 진로, 입시 방향의 틀 안에서 선택과 집중을 하는 방법, 고교학점제 운영 기반한 학교 프로그램에 대한 이해, 전공 적합성과 연계한 선택과목과 활동을 엮어가는 방법에 대해 전체적인 흐름을 담은 로드맵을 갖고 고교생활을 출발해야 한다.---------------------------------------------------------------학생부종합전형 지원자에 대한 대학의 평가항목 1. 교과학습발달상황에 기록되는 내신성적, 세부능력 및 특기사항(과목당 500자) 2. 행동특성 및 종합의견(연간 500자) 3. 창의적 체험활동상황 내 자율활동(연간 500자) 4. 동아리활동(연간 500자) : 정규동아리는 교육과정에 편성, 청소년단체활동과 소논문 기재 불가능. 자율동아리는 기재해도 대입자료로 반영이 안됨. 5. 학교교육계획에 따라 교사가 지도한 봉사활동 실적 6. 진로활동(연간 700자) 2023-02-26
- [교육기획] 고1, 독서활동 어떻게 준비할까? 변화하는 학교생활기록부(이하 생기부) 반영 사항 중 대입에 미반영 되는 독서 활동. ‘어떻게 진행해야 할까?’라는 고민이 생기게 마련이다. 내신 챙기랴, 수행평가하랴, 다양한 교내활동에 참여하랴, 일정이 바쁘게 돌아갈 고1 생활을 앞두고 독서 활동을 어떻게 엮어나가야 할지, 그 방법을 찾아보았다.도움말 김은영 교사(한영고) · 이영인 교사(보인고)독서활동, 대입 반영은 안 되지만 생기부애는 기재 가능 모든 학습의 기본이 되는 독서 활동은 바쁜 고교생활에서 중요한 역할을 하는 버팀목이다. 바뀌기 전 입시에서는 독서활동 항목을 따로 수록하였고, 학생들의 입시와 면접에서 유용하게 작용한 항목이기도 했다. 서울대 입시의 자기소개서에서는 고교생활 중 읽었던 책을 골라 선정 이유를 쓰고 해당 책을 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하도록 했다. 서울대 면접에서도 독서 관련 활동에 대한 질문이 이어지기도 했으나 2024학년도 입시부터는 자기소개서 작성도 폐지되고 독서 활동 역시 대입에서 따로 반영되지 않는다. 이런 이유로 독서 활동을 학생들이 가볍게 여길 수도 있지만 입시에서 중요한 생기부에는 기록이 가능하다. 교육부에서 발간한 ‘2022학년도 학교생활기록부 기재요령’에 따르면, ‘중·고등학교의 개인별·교과별 독서활동상황은 독서활동에 특기할 만한 사항이 있는 학생을 대상으로 학기 단위로 입력’한다고 기록되어 있다. 즉, ‘독후활동(감상문 작성 등)외 교육활동을 전개했다면, 도서명을 포함해 그 내용을 다른 영역(교과세특, 창의적 체험활동 등)에 입력할 수 있다’고 되어 있다. 이처럼 생기부 항목 내 ‘독서활동상황’은 대입에 반영되지 않지만 수업 시간 등을 통해 학생이 심화, 연계해 주도적으로 학습한 독서 관련 내용은 ‘교과세부능력 및 특기사항’에 기재가 가능한 것이다.학업 수준과 탐구 역량, 지적 호기심 보여주는 독서활동 보인고 이영인 교사는 “본인이 관심 있는 어떠한 분야가 있을 때, 그것을 세특이나 동아리 활동, 진로 활동, 자율활동에 자기주도학습의 탐구 능력으로 다양한 활동에 독서 활동을 녹여 내는 것이 중요해졌습니다. 보고서를 비롯한 소논문 등의 기재가 불가능해졌기 때문에 대학에서는 학생부종합전형 평가 시 학생의 학업 수준, 지적 호기심, 탐구 역량 등을 평가하기가 점차 어려워졌습니다”라며 “하지만 이런 독서 활동 내용이 기록되어 있다면 학생의 우수성을 일부 드러낼 수 있습니다. 다시 말해, 탐구활동에 ‘독서만큼 중요한 것은 없다’라는 점을 잘 기억해둬야 합니다”라고 말한다. 단순히 대입 준비만을 위해서가 아니라 학생의 호기심과 탐구 역량을 성장시킬 수 있는 방편으로 독서 활동을 이어간다면 대입에서까지도 좋은 결과를 얻을 수 있는 것이다. 고교마다 이런 점을 보완하기 위해 생기부에서 700자를 담을 수 있는 진로활동 기록란에 진로에 관련된 책 읽기를 담기도 한다. 또, 진로시간에 진로와 직업 등에 관련된 책을 읽고 감상문을 발표해 생기부에 넣는 방법을 활용하기도 한다. 사고 확장 꾀하며 선택과 집중, 일관성 갖는 독서활동 중요 한영고의 김은영 교사는 “1학년 때는 너무 심화가 된 진로와 전공 관련 서적보다는 전반적인 사고의 틀을 키울 수 있는 독서 활동을 펼치면 좋습니다. 과목별 독서 활동은 학교 과제 및 추천 도서 외에 한두 권 정도 더 읽고 간단하게 서평쓰기 활동으로 이어가는 방법도 괜찮습니다. 진로, 전공과 연계된 관심 분야의 책은 2~3학년과 연계하여 심화 학습을 이어가는 모습이 드러나도록 해야 하므로 따로 독서 계획을 수립하는 방법을 찾아야 합니다”라고 설명한다. 전반적으로 생기부에 기재되는 글자 수의 제한과 기록의 범위가 축소되기 때문에 독서활동 역시 선택과 집중을 하여 기록하는 자세, 특히 1학년 때는 학교 활동이나 교과 학습을 취사선택하는 행동을 하지 말 것을 당부하고 있다. 다양한 활동과 폭넓은 공부를 하며 독서활동을 이어가고 기록은 2,3학년과 연계되도록 하는 노력이 필요하다. 자기소개서가 없어진 학생부종합전형은 생기부의 중요성이 오히려 커지기 때문에 일목요연하게 자신의 이력서가 되도록 다양한 활동과 독서 활동을 엮는 방법을 고민해나가야 한다.독서활동은 학생부 전반에 걸쳐 모든 활동과 연계 이영인 교사는 “짧은 안목을 갖고 독서활동상황의 미반영으로 독서를 줄이는 경우가 있을 수 있지만 독서 활동은 학생부 전반에 걸쳐 연관되어 있습니다. 교과과목 학습과 적성, 진로로부터 시작된 독서 활동은 자율활동이나 동아리 활동, 진로 활동으로 연계되기에 더 적극적으로 임하하는 자세가 꼭 필요합니다”라고 강조한다. 3월부터 본격적인 고교생활에 접어들 고1 학생은 학교 커리큘럼에 맞춰 공통과목과 일반선택과목에 더 집중하는 노력을 기울여 우선 기초학력을 튼튼히 해야 한다. 독서활동도 이와 연계된 활동을 이어가는 것이 좋다. 기초학력이 다져진 이후에는 적성과 진로를 고려한 과목을 선택하는 과정에서 창의적 체험활동을 발휘하고 이와 연계된 독서활동 역시 추가해 나가면 바람직하다. “독서는 사고 확장의 가장 기본이 되는 활동이며, 자신의 진로와 전공 적합성을 구체적으로 드러낼 수 있는 분야입니다. 잘 선택된 양질의 독서활동 후에는 소감문이나 보고서, 발표 등의 과정을 통해 자기주도적인 학습 역량과 탐구 역량을 보이는 활동 정리가 필요합니다”라고 김은영 교사가 설명한다. 2022-12-26