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명덕여자고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 명덕여고 1학년 2학기 중간고사 국어는 감상 중심 사고형 내신으로 출제되었다. 전 문항 객관식 구성이었지만, 실제 체감 난도는 높았다. 이는 단순히 ‘배운 작품을 기억하느냐’가 아니라, ‘왜 그 표현이 적절한가’를 스스로 설명할 수 있는지를 묻는 시험이었기 때문이다.문학 영역은 「제망매가」, 「속미인곡」, 그리고 2025년 9월 고1 모의고사에 출제된 이동하의 현대소설 「파편」으로 구성되었다. 표면적으로는 전통·현대 작품의 비교 감상형이지만, 실제 출제 의도는 ‘정서의 방향성과 화자의 태도 변화’를 변별하는 데 있었다. 예컨대 ‘상실의 정서를 극복하는 방식’이라는 주제를 공통 축으로 놓고, 각 작품의 표현 양상과 어조 차이를 근거로 판단해야 했다. 선택지 중에는 문맥상 유사하지만 세부 태도가 다른 문항이 다수 포함되어 있어, 세부 개념어(비탄·체념·관조 등)의 정밀한 구별 능력이 요구되었다.문법 영역은 「한글 맞춤법」 제1장 ‘총칙’을 중심으로 출제되었다. ‘표준어를 소리대로 적는다’와 ‘어법에 맞도록 적는다’는 두 원칙의 긴장을 다루며, 실제 문장 예시를 통해 표기 원리의 ‘적용’과 ‘판단’을 동시에 요구했다. 예를 들어 ‘소리대로 적는 경우’와 ‘어법에 따라 적는 경우’를 구분하고, 주어진 보기의 예문을 바르게 수정하는 문항이 변별력을 결정했다. 단순한 규칙 암기가 아니라, 언어 원리를 근거로 판단하는 사고형 문법이었다.명덕여고의 또 다른 특징은 문학·문법의 연계적 사고다. 감상에서 발견된 표현 원리를 문법 개념으로 해석하도록 유도한 점이 대표적이다. 예컨대 ‘속미인곡’의 문체적 특성을 문법적 어미 형태 변화와 연결시키는 식으로 출제된 부분을 들 수 있다. 이는 ‘개념을 이해한 학생’과 ‘기억에 의존한 학생’을 명확히 구분하는 출제 전략이었다.이번 시험의 핵심은 정답을 골랐을 때 그 근거를 말할 수 있느냐였다. ‘적절하지 않은 것은’ 문항의 선택지들은 대부분 정답을 “왜 아닌가”로 증명해야만 판별 가능했다. 결국 이는 학생들에게 ‘자신의 사고 근거를 언어화하는 훈련’의 필요성을 일깨웠다.명덕여고는 이번 시험을 통해 “감상력+개념 적용력”을 모두 갖춘 학생을 선별했다. 감성적 독해를 논리적으로 확장할 수 있는 학생, 문법 개념을 감상적 언어로 환원할 수 있는 학생이 가장 높은 점수를 받았다. 앞으로 명덕여고 국어는 단순히 정서를 읽는 과목이 아니라, 언어적 사고를 증명하는 과목의 방향으로 출제될 가능성이 높아 이에 맞는 꼼꼼한 대비가 필요하다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-27
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마포고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 마포고 1학년 2학기 중간고사 국어는 선택형 22문항(90점), 서답형 2문항(10점)이 출제되었다. 이번 중간고사에서도 1학기 때와 마찬가지로 문법은 출제되지 않고 문학만으로 출제되었다. 문법이 시험에 들어가지 않아서 문학 작품만 공부하면 되었기 때문에 내신 대비를 하는 것을 오히려 조금 수월했을 것이다. 다만 마포고에서는 수능특강 문학을 부교재로 사용하고 있어 고등학교 3학년이 배우는 낯설고 어려운 문학 작품을 현재 1학년 학생이 공부해야 했기에 시험을 준비하는 부담도 상당히 컸을 것이다.세밀하게 분석해 보면 먼저 1학기 때와 마찬가지로 표현상의 특징과 내용상의 특징을 묻는 문제 위주로 출제되었다. 다만 마포고등학교 특유의 ‘골라 묶은 것은?’ 문제 유형이 12번 이후 수능특강 유형에서부터 출제되었다. 즉 앞부분 교과서 영역에서는 골라 묶는 문제가 출제되지 않았다. 따라서 학생들의 체감 난도는 조금 떨어졌을 것이다. 그렇다 하더라도 (가)와 (나)를 비교해야 하는 문제들을 위주로 <보기>의 해석을 바탕으로 지문을 분석하는 문제까지 수능형 문제와 상당히 유사하게 내신 문제를 출제한만큼 마냥 쉽지는 않았을 것이다. 작품 간의 표현상의 특징을 비교하는 문제가 시험 난도를 높이는 주요 원인인데 이번 시험에서도 작품간 비교 문제가 다수 등장하는 등 확실히 평년보다는 내신 시험의 난이도가 꽤 어려워졌다는 특징을 보여주고 있다. 즉 다양한 작품을 올바르고 정확하게 비교해야 내신 고득점을 노릴 수 있다. 마포고등학교는 내신 유형이 수능형 문제를 기반으로 하고 있는 만큼 내신 공부가 곧 수능 대비라고 볼 수 있다. 미리미리 이러한 유형에 적응하여 앞으로의 공부 기틀을 다져놓아야 한다.2학기 기말고사는 부교재 수능특강 문학을 기반으로 교과서 영역에서는 화작과 문법이 출제될 것으로 예상된다. 이번 문법 영역으로는 중세문법과 한글맞춤법이 들어갈 것이다. 모두 상당히 어려운 개념의 문법 영역이다. 한글 맞춤법을 풀기 위해선 중학교 때 배운 품사론이 완벽하게 배경 지식으로 정리되어 있어야 하며, 중세 문법을 풀기 위해선 현대 문법 개념 전반이 배경 지식으로 자리 잡고 있어야 한다. 따라서 중간고사 때보다도 내신 대비를 위한 공부를 길게 가져가야 한다. 문법이 자신 있는 학생은 내신 상위 등급으로 치고 올라갈 절호의 기회이니만큼 완벽하게 대비하여 1학년 유종의 미를 거두어야 할 것이다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-27
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예비 고1, ‘내신 실전력’이 성적을 바꾼다
고등학교 첫 시험은 단순한 암기식 공부로는 감당하기 어렵다. 특히 최근 고1 내신의 난이도는 교과서 수준을 넘어서는 문항이 대거 출제되며, 많은 학생이 “시간이 부족했다”는 이유로 아쉬움을 토로한다. 발산역 이창용수학학원은 이러한 현실을 정확히 분석하고, 예비 고1을 위한 체계적이고 실전적인 내신 대비 시스템을 구축했다.개념부터 실전까지, 자체 교재로 완성하는 구조적 학습이창용수학학원은 각 학교의 출제 경향을 철저히 분석해 학생 눈높이에 맞는 자체 교재를 직접 제작한다. 단순한 개념 암기를 넘어서 실제 시험에 적용 가능한 심화·응용형 학습까지 가능하도록 설계된 커리큘럼이 특징이다.덕원여고·명덕여고·동양고처럼 부교재 출제 비중이 높은 학교에는 원장이 직접 손으로 변형한 적중 모의고사가 제공된다. 실제 2025년 1학기 덕원여고 시험에서 모든 변형 문항이 적중했고, 한 학생은 전교 15등에서 전교 2등으로 성적이 급상승했다.낯선 문제에 강한 실전형 수업과학중점학교나 상위권 학교의 내신은 창의적이고 복합적인 사고력을 요구한다. 이창용수학학원은 교육청 최고난도 문항부터 강남·서초·목동권 학교의 고난도 기출 문항까지 폭넓게 연습시켜, 낯선 문제에서도 흔들리지 않는 적응력을 길러준다. 모든 서술형 문제는 원장 직접 첨삭을 통해 논리적 전개와 수학적 표현력을 함께 강화한다.실제 시험처럼 훈련하는 내신 모의고사 시스템내신 대비의 핵심은 실전 감각이다. 이창용수학은 OMR카드와 서술형 답안 작성까지 실제 시험 환경과 동일한 내신 모의고사를 실시한다. 시험 전 20~30회의 기출 문제 풀이 훈련을 통해 시간 안배, 서술형 완성도, 문제 선택 능력 등을 체화하며 반 평균 12~15점 상승 효과를 보였다. 또한 최고난도 문항은 원장이 직접 제작한 아이패드 손풀이 자료로 제공되어 학생들의 시각적 이해도와 복습 효율을 높인다.위치 강서구 강서로 348 우장산힐스테이트상가 3층문의 010-9666-6225
2025-10-27
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강서구 대표 국어학원 두드림국어학원 예비고반 모집
강서구에서 국어 실력 향상을 목표로 하는 학생들에게 ‘두드림국어학원’이 확실한 해답으로 주목받고 있다. 매년 재원생의 탁월한 입시 성과를 통해 역량이 입증된 두드림국어학원은 ‘내신 등급이 바뀌는 곳, 대학 이름이 바뀌는 학원’이라는 슬로건처럼 결과로 자신감을 증명한다.정시·수시 모두 대비하는 체계적 커리큘럼두드림국어학원은 문학·비문학·문법을 아우르는 정규과정을 중심으로 학생의 수준과 학교 커리큘럼에 맞춘 맞춤형 학습을 진행한다. 내신 대비부터 수능 대비까지 유기적으로 연결된 프로그램은 ‘기초부터 심화까지’ 성적을 끌어올리는 데 초점을 맞췄다. 특히 1:1 학생 맞춤형 관리 시스템을 도입해 개인별 취약 영역을 집중 보완하며 학습 완성도를 높인다.학교별 내신 분석과 철저한 관리 시스템20년 이상 축적된 학교별 출제 유형과 기출 자료를 기반으로 한 ‘내신 완벽 대비 시스템’은 두드림국어학원의 핵심 경쟁력이다. 교과서 및 부교재 분석, 모의고사 대비, 학교별 담임제 운영을 통해 학생 개개인이 자신에게 맞는 전략으로 학습할 수 있도록 지도한다. 실제로 다수의 재원생이 주요 대학에 진학하며 성과를 입증했다.특강 수업과 필수 과목 강화정규 수업 외에도 모의고사, 고전 작품, 어휘 특강 등 맞춤형 보강 프로그램을 운영한다. 이를 통해 학생들은 실전 감각을 익히고, 문학 감상력과 비문학 독해력, 문법 개념을 완성도 높게 다질 수 있다. 이러한 세분화된 커리큘럼은 단순한 문제 풀이식 수업이 아닌, 내신과 수능을 동시에 대비할 수 있도록 돕는다.성과로 증명된 학원두드림국어학원은 2025학년도 재원생들의 눈부신 입시 결과를 통해 학원 시스템의 우수성을 증명했다. 서울대, 고려대, 연세대, 카이스트, 성균관대, 한양대 등 주요 대학에 진학한 학생들의 상당수가 두드림 재원생들이다. 이 같은 성과는 오랜 노하우와 체계적인 관리, 그리고 학생 맞춤형 학습지도에서 비롯된 결과다.두드림국어학원 관계자는 “국어는 단기간에 성적을 올리기 어려운 과목이지만, 정확한 방향성과 꾸준한 관리가 이루어진다면 반드시 결과로 이어진다”며 “두드림의 커리큘럼은 학생 개개인의 강점을 살리고 약점을 보완하는 데 초점을 맞추고 있다”고 전했다.위치 및 문의1관: 강서구 강서로 289 2,4층 / 02-2661-55152관: 강서구 강서로 285 3층 / 02-2666-2667
2025-10-27
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한가람고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 한가람고 1학년 2학기 중간고사 국어는 선택형 20문항, 서답형 4문항이 출제되었다. 문학과 문법만 시험 범위에 들어간 점, 교과서 이외의 외부 작품을 프린트를 통해 수업한 점, 학교에서도 공지하지 않고 수업하지 않은 작품이 시험 문제에 출제되었다는 점 등, 이번 중간고사 역시 전형적인 한가람고 내신 문제 유형대로 출제되었다.문학과 문법 딱 절반씩 출제되었다. 문학 영역을 먼저 보자면, 1번, 4번 문제처럼 다른 작품과 내용, 표현상의 특징을 비교하는 문제가 많다는 점에서 한가람고는 단순히 개별 작품만을 암기하면 되는 학교가 아님을 알 수 있다. 더구나 6번, 8번, 9번 문제는 <보기>를 통해 시험 범위로 언급하지 않은 외부 작품이 출제되었다. 이처럼 한가람고는 학교에서 가르쳐준 작품만 출제되지 않으며 고득점을 노리는 학생은 상호 텍스트성이 있는 다른 작품들을 공부해야 한다는 것을 보여준다.문법은 중세문법이 출제되었다. 한가람고 중세문법 시험 문제는 단순히 교과서 영역만 나오는 것이 아니고 중세문법 전반이 총체적으로 출제된다는 특징이 있다. 특히 훈민정음 예의편과 제자해까지 시험 범위에 들어갔기에 시험 범위 자체가 많았다. 또한 훈민정음 언해본 자체를 올바르게 정리해야 하는 문제가 많았기에 체감 난도는 더욱 높았을 것으로 예상된다. 교과서 중세문법에 대한 기본문제부터 비록 현대어 풀이는 제시되었지만 낯선 작품인 석보상절을 분석해야 하는 심화 문제까지 출제되었기에 중세 문법을 정확하게 공부하지 않은 학생은 문제를 푸는 데 많은 어려움이 있었을 것으로 예상된다.한가람고 내신은 매번 그렇듯이 교과서 내용 외에도 학교에서 나눠준 프린트의 활용도가 높은 편이며, 학교에서 언급하지 않은 문학 작품도 <보기> 및 선택지에 실려 있는 등 까다로운 문제가 섞여 있었기 때문에 시험 난이도 자체가 어려운 편이다. 단순히 시험 범위만 공부하는 것만으로는 한가람고 내신 대비를 제대로 준비하기 어렵다. 시험 범위로 공지한 작품의 표현상 특징 혹은 주제와 관련된 다른 작품을 폭넓게 준비하는 자세가 필요하다, 또한 문법 영역은 중고등학교 전범위로 시험이 출제되는 만큼 고득점을 노린다면 문법 정리도 필수적이다.따라서 한가람고 내신을 제대로 준비하기 위해서는 기본적으로 모든 문법, 문학 작품의 완벽하고 총체적인 이해의 뒷받침 속에서 다양한 문제 상황에서의 적용 능력과 다른 작품과 비교를 통해서 공통점 및 차이점을 찾을 수 있는 총체적인 국어 능력이 필요하다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-22
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선유고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 선유고 1학년 2학기 중간고사 국어는 선택형 24문제, 단답형 4문제로 구성되었으며, 전체 난도는 ‘중상’ 수준으로 분석된다. 시험은 문학과 문법 중심으로 구성되었으며, 화법 영역에서는 모의고사 형태의 발표 지문이 등장했다. 수업 시간에 다룬 학교 프린트 중심의 내용이 대부분 출제되었지만, 문법의 경우 개념 적용 능력을 요구해 체감 난도가 다소 높았다.화법 영역에서는 교과서 대신 모의고사 발표 지문이 사용됐다. 발표자의 말하기 방식, 발표 개요, 청중의 반응 등을 묻는 문제로 구성되어, 모의고사 경험이 있는 학생이라면 무난히 풀 수 있는 수준이었다. 다만, 지문이 생소해 지문 독해 속도에 따라 체감 난이도에 차이가 있었을 것으로 보인다.문학 영역은 학교 프린트로 학습한 시조, 향가계 고려가요, 가사, 현대시 작품을 중심으로 구성됐다. 시조에서는 갈래의 특징, 표현법, 유사 작품 비교, 구절 해석 문제가 출제되었으며, 단답형은 ‘지평’ 개념과 ‘안빈낙도’ 주제를 묻는 문제로 수업 필기 내용이 그대로 반영됐다. 또한 <정과정>과 <속미인곡>은 현대시와 함께 출제되어 화자의 태도, 객관적 상관물, 대화의 흐름 등 세부적 분석을 요구했다. 문학 영역은 전반적으로 수업 내용을 충실히 정리한 학생에게 유리했으며, 교과 외 확장보다는 수업 내 정리의 정확성이 중요했다.문법 영역은 중세국어 단원에서 출제되었다. 음운 체계, 창제 원리, 문자 운용법, 구개음화, 격조사, 높임 표현, 의문문, ㅎ종성 체언 등 주요 개념이 모두 포함됐다. 특히 복합 개념을 적용한 예문 문제가 다수 출제되었고, 이는 수능형·모의고사형 접근을 요구하는 수준이었다. 단답형으로는 어두자음군, 된소리 표기, 성조 구분 문제가 출제되어 기초 개념뿐 아니라 세부 구분까지 이해해야 풀 수 있었다.이번 시험의 핵심은 학교 수업 중심의 정리와 문법 개념의 ‘적용력’이었다. 문학은 프린트 내용을 충실히 학습한 학생이 높은 점수를 받을 수 있었던 반면, 문법은 개념을 단순히 암기하는 수준을 넘어 문제 속 예문에 정확히 적용할 수 있어야 했다.기말고사 대비에서는 문법 심화 개념을 체계적으로 복습하고, 학습한 문학 작품의 표현법과 주제, 화자의 정서를 비교하는 연습이 필요하다. 선유고의 출제 경향상 학교 수업 내용을 기반으로 하지만, 이를 수능형 문제로 변형하여 출제하는 경향이 뚜렷하므로 수업 필기 복습과 문제 적용 훈련이 병행되어야 한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-22
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경복여자고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 경복여고 1학년 2학기 중간고사 국어는 선택형 24문항(70점), 서답형 6문항(30점)으로 총 30문항이 출제되었다. 난이도는 1학기와 비슷한 수준이었으나 문법이 상당히 까다롭게 출제되었다. 특히 서답형 문제에서 정확한 문법적 개념을 서술하지 않으면 감점되는 경우가 많았다. 문학의 경우 2025년 고1 9월 모의고사도 출제되는 등 상당히 많은 작품이 출제되었으며 심지어, 학교에서 시험 범위로 언급하지 않은 외부작품 역시 <보기> 및 선택지로 출제되어 체감 난도는 더욱 높았을 것으로 예상된다.이번 2학기 중간고사의 경우 문법 영역에서는 문장 성분과 문장의 구조, 문법 요소가 출제되었다. 2번 문제처럼 특정 문법 용어와 개념이 정확하게 연결되었는지 묻는 문제나, 5번 문제처럼 여러 개의 문장을 분석해야 하는 등 굉장히 지엽적이고 세세한 것들을 위주로 출제하는 경복여고의 내신 유형이 가장 잘 드러난 시험이라고 볼 수 있다. 또한 6번, 7번 문제처럼 여러 개의 문장을 분석해야 하는 문제도 상당수 출제되어 이에 시간이 많이 소요되었을 것으로 예상된다. 또한 이번 시험에서는 한글맞춤법 영역까지 출제되었는데 문법 시험 범위가 매우 넓었던 만큼 미리미리 준비하지 않은 학생은 고득점을 받기 어려운 시험이었다.문학 영역에서는 고전 작품이 많이 등장했는데 대부분 원문으로 출제되어 작품을 얼마나 정확하게 해석했는지가 중요하였다. 다만 이미 시험 범위로 고지해준 작품이었기에 내신 대비를 하면서 작품의 내용 파악이라는 기본에 충실했다면 몇몇 문제는 손쉽게 풀었을 것이다. 14번 문제처럼 문학사 전반을 알고 있어야 하는 문제가 킬러문제로 등장했다. 결국 어떻게든 외부 작품이 등장하는 경복여고의 내신 특성상 평소에도 문학 작품을 다양하게 공부하는 학생이 유리한 시험이었다.12월에 있을 기말고사에서도 많은 양의 작품이 시험 범위에 들어갈 것으로 예상되는데, 다양한 작품이 나오는 만큼 개별 작품의 표현상의 특징은 철저하게 암기한 상태에서 다른 작품과의 비교할 줄 아는 능력을 길러야 한다. 문법은 학생들이 가장 어렵다고 느끼는 중세 문법이 들어갈 것이다. 경복여고의 중세 문법 시험 문제는 단순 교과서 개념만 나오지 않고 중세 국어의 기본 개념이 총체적으로 출제되는 편이기에 어려운 편이다. 학교 프린트를 위주로 방대한 문법 개념이 출제되기 때문에 미리미리 문법 공부를 하여 문법에서 발목 잡히는 일이 없도록 해야 한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-22
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영일고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 영일고 1학년 2학기 중간고사 국어는 비문학 문제가 출제되지 않고 문학 문제가 대거 출제되었다. ‘제망매가’ 2문항, ‘효풍’ 3문항, ‘징소리’ 3문항, ‘채미가+만흥+조어삼매’ 4문항, ‘정읍사+천만리~+묏버들~+속미인곡’ 지문과 <보기>에서 ‘임이 오마~’까지 복합해서 5문항이 출제가 되었다. ‘음지의꽃+겨울바다+향수’ 복합 4문항, 문학만 총 21문항이 출제됐다. 작품 구성은 1.교과서 작품+2.문학 추가 프린트 작품+3.고1 학력평가 9월 문학 작품+4.외부지문 작품으로 골고루 구성되었다.가장 특이한 점은 비문학 문제가 단 한 문항도 출제되지 않았다는 것이며, 문학에서 수업 시간에 전혀 다루지 않고 힌트도 주지 않은 외부 지문인 김용준의 ‘조어삼매’에서 문제가 출제되었다는 것이다. 이전과는 확연하게 달라진 출제 경향이라 눈여겨 보아야 한다. 기말고사의 출제 경향에도 연관이 있을 수 있기 때문이다.김용준의 ‘조어삼매’는 2021년 고3 6모에 수록된 작품이다. 영일고는 고1 시험임에도 고3 모의평가 지문을 수록하려는 경향성이 강하다. 그렇기에 고1 수준을 넘어서 고3 수준의 문학을 해석할 줄 아는 수능적 사고력을 기르는 것이 필요하다. 또한, 이렇게 문학의 비중이 커지면, 각 작품간의 비교 분석 능력치가 중요해진다. 21번 문항의 ‘(가)는 (라)와 달리~’, ‘(가)와 (나)는~’와 같은 선지들처럼, 공통점 차이점을 비교하는 문제로 출제되기 때문이다.외부 지문 처리는 단기간에 습득하기 어렵다. 평소에 꾸준하게 다양한 작품들을 접하고, 낯선 작품을 접근하는 접근 방법을 익혀서 적용할 줄 아는 것이 중요함을 알 수 있는 시험이었다. 문법은 한글의 창제 원리, 세종어제훈민정음, 용비어천가, 소학언해, 격조사, 중세국어 높임법 등으로 문제가 구성되어 총 8문항이 출제되었다. 선지 내용 자체는 까다로웠던 문학에 비해서 다소 평이해보일 수도 있지만, 이번에 다룬 중세국어 문법 내용 자체가 복잡했다. 사동의 의미와 어미와 접사의 구분을 현대 국어가 아닌 중세 국어로 해야 하는 등 개념 자체가 쉽지 않았다. 타학교가 주체만 다루고, 객체는 안 다루거나 하는 등 범위를 축소하는 경향성을 띄는데, 영일고는 거의 대부분의 영역들을 다룬다. 방대한 양의 문법 기초 개념을 탄탄히 하는 것이 무엇보다 중요하다.영일고에서는 문학은 계속해서 외부 지문에 대비를 해야 한다. 낯선 시, 낯선 소설을 접근하는 훈련과 더불어, 문학의 기본 이론인 소재의 상징적 의미, 인물의 역할 등을 해석할 줄 아는 눈을 기르는 것이 중요하다. 그렇기에, 내신 때만 바짝 열심히 하는 것이 아니라 평소에도 수능형 독해도 익숙해질 수 있도록 훈련하는 것이 무엇보다 중요함을 알 수 있는 시험이었다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-22
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양정고등학교 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 양정고 1학년 2학기 중간고사 국어는 선택형 24문제와 서답형 6문제로 구성되었으며, 전 범위 단원에서 고르게 출제됐다. 전체 난이도는 ‘중상’으로 평가되며, 단순 암기보다는 핵심 개념을 다양한 맥락에서 적용하고 분석하는 사고력을 평가하는 데 초점을 두었다.화법·독서 단원에서는 ‘인공지능(AI)’을 주제로 한 주제 통합형 지문이 출제되었다. 세 개의 글 중 하나는 교과서에서, 두 개는 외부 자료에서 발췌되었으며, 인공지능을 바라보는 관점 비교와 비판적 이해를 요구했다. 글의 핵심 내용을 재구성하는 문제나 발표 준비 과정에서의 전략을 묻는 문제도 포함되었다. 서답형에서는 청중 분석 요소를 기반으로 발표 전략을 제시하는 문제가 출제되어, 단순 내용 이해보다 개념 응용력이 중요한 평가 요소였다.문학 영역은 고전운문 중심으로 구성됐다. 시조와 가사, 향가계 고려가요, 현대시가 함께 출제되었으며, 작품 간의 표현 방식과 정서, 객관적 상관물, 자연의 상징적 의미를 비교하는 문제가 다수 등장했다. 특히 ‘청산별곡’의 화자 태도, 추상적 개념의 구체적 형상화 등은 교과서에서 핵심으로 다뤄진 부분이 그대로 출제되어 교재 복습의 중요성이 부각됐다. 다만, 소설 파트에서 ‘상황적 아이러니’를 제시하고 이를 작품에 적용하는 서답형 문제가 등장해 학생들에게 다소 생소하게 느껴졌을 가능성이 있다.문법 영역은 중세국어 단원에서 출제되었으며, ‘세종어제훈민정음’과 ‘용비어천가’ 자료를 중심으로 했다. 음운 체계, 모음조화, 용언 활용형, 객체 높임, 명사 파생 접미사 등 주요 개념이 폭넓게 다뤄졌다. 이어 적기와 끊어 적기, ㅎ종성 체언의 실현 양상을 묻는 서답형 문제도 출제되어 개념의 실제 적용 능력을 평가했다. 전반적으로 문법은 고난도 문제 없이 평이하게 구성되었으나, 정확한 개념 이해가 되어 있지 않다면 오답 가능성이 높은 문제들이었다.이번 시험은 1학기보다 종합적 사고와 응용 능력을 중시하는 방향으로 변화했다. 특히 독서 영역에서 외부 지문이 출제되고, 문학에서 표현법의 구체적 적용이 반복적으로 강조되면서 단순 암기형 학습으로는 고득점이 어려웠다. 기말고사를 대비하기 위해서는 각 단원의 핵심 개념을 낯선 지문에도 적용하는 연습이 필요하다. 문법은 예문 분석 중심으로 복습하고, 문학은 표현 기법과 주제 의식을 다양한 작품에 확장해 해석하는 능력을 키워야 한다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-21
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진명여고 2025년 1학년 2학기 국어 중간고사 분석
2025년 진명여고 1학년 2학기 국어 중간고사는 난도가 1학기보다 좀 더 상승하였다. 1학기와는 다른 유형의 문제들이 등장했기 때문이다. 1학기와는 또 달라진 2학기 시험에 대해서 완벽 분석해 보겠다.우선, 문법에서는 문장 성분, 시제, 품사, 규칙-불규칙 활용 등이 9문항 출제가 되었다. 용언 활용과 문장 성분은 개념 자체가 어렵고 쉽지 않은 파트이다. 진명여고에서는 애초에 가르칠 때부터 1학년임에도, ‘양태성 동사’와 같은 타학교에서 다루지 않는 어려운 개념들이 대거 등장을 한다. 그런데다가 문법 선지가 1학기보다 더욱 까다롭게 독해해야 골라낼 수 있는 선지가 등장하였다. 25번 문항의 선지는 ‘㉠홑문장과 달리 ㉢이 실현되지 않았다.’입니다. 실현되고, 실현되지 않았다의 단순 선지 서술이 아니라 ‘~와 달리’를 넣어서 한번더 꼬아서 낸 선지이다. 정확한 독해력이 없다면, 문법 개념 숙지가 되었다할지라도 실수를 유발하게 만들었다.또한, 양 자체도 많은 편인데다가 문법 프린트 모든 페이지마다 심화 개념이 거의 다 섞여있고, 이를 지나가듯이 설명하는데, 매우 심화되어 완벽 적용하지 않으면 풀 수 없는 수준으로 출제가 된 것이 특징이다.그렇기에, 심화 개념을 풀어내어 학생들의 눈높이에 맞춰서 설명해주는 것이 학생들 입장에서는 필요하며, 이를 적용할 수 있도록 다양한 양질의 문제를 많이 훈련하고 시험장에 들어가는 것이 중요함을 알 수 있는 시험이다.문학은 ‘구지가’,‘공무도하가’,‘제망매가’ 복합 4문항, ‘속미인곡’,사설시조 ‘님이 오마~’와 복합 5문항, 총 9문항이 출제가 되었다. 대부분 (가)는 (나)와 달리~식의 서로 다른 유형과 서로 다른 표현법의 문학 작품들을 비교 분석할 줄 아는 문제로 구성되었다. 선지 자체가 문법에 비해 까다롭진 않았지만, 장석남의 ‘배를 밀며’와 ‘지당에 비뿌리고’와 같은 평시조가 같이 출제가 되어서 추가적으로 더 심화된 비교분석까지 가게끔 만들어서 어려움을 유발한 것이 특징이다.비문학은 과거 고1 학력평가에서 나온 지문들, ‘기술-테크네’ 3문항, ‘미성년자 계약취소’ 3문항, ‘지진파’ 3문항으로 총 9문항이 출제가 되었다.지진파에서는 <그림> 문제가 출제되었고, 미성년자 계약취소에서는 역시나 창의적으로 만들어 낸 적용 사례 문제가 등장했다. 기본 개념을 바탕으로 새롭게 창의로 낸 문제들에 적용할 수 있는지가 관건이었다. 비문학은 무엇보다 제시된 지문의 개념을 탄탄히 하는 것과 이를 확대 적용할 수 있는 적용력을 키우도록 훈련해야 한다.이렇듯 낯설고 생소한 외부지문, 보기로 구성하여 문법 뿐만 아니라 문학에서도 난도가 상당히 높은 것이 특징이다. 진명여고는 다른 학교보다도 난도가 높기에 더욱 꾸준히 외부지문, 낯선 문학 작품 접근하는 법에 대한 훈련이 필요하다.목동 앞단지 고등 국어학원한얼국어논술전문학원김운식 원장02-2653-3644~5
2025-10-21
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